牛津初中英语总复习单元知识点总结
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九上Unit 3
1.problem多指客观存在的需要动手,动脑或用实际行动去解决的问题,也指理科课程的
习题或与数字,事实有关的问题。
question多指由于对某事感到疑惑不解而提出的需要动口去解决的问题。
2.be on上演,开着;可以表示延续状态
3.drive sb mad使某人发疯
be mad at sb生某人的气
4.close adj.密切的,亲密的
adv.近,接近
vt.关闭
5.lonely孤独的,寂寞的,带感情色彩,强调心灵上的寂寞和孤独。
还有荒凉的,偏僻的
之意。
alone可作形容词或副词,单独,独自,,强调客观上的单独,没有同伴,但并不指心理上的寂寞,因而无感情色彩。
也有仅仅,只有之意。
6.deal with处置,处理,常与疑问词how连用
do with处置,处理,常与what连用
7.quarrel with sb.和某人争吵
quarrel about sth为某事争吵
8.have no choice but to do sth除了做某事外无可选择
make a choice做出选择
have no choice没有选择
9.(1)refuse+名词,代词拒绝…….
(2)refuse to do sth拒绝做某事
(3)refuse sb sth拒绝某人某物
10.accept除了客观上的收到之意外,主要强调主观上的接受
receive表示客观上收到,接到,不含有主观上的接受之意
11.hard硬的,困难的,艰苦的,努力地,猛烈地
hardly几乎不,用于附加疑问句时,附加疑问句要用肯定形式,放在句首时,句子要倒装如果一个句子中含有no,hardly,never,scarcely,little,few等表示否定意义的词时,反义疑问句要用肯定的疑问形式
12.doubt怀疑,疑惑,后常接宾语从句。
主句为肯定句时从句用if或whether来引导,主句为否定句或疑问句时,从句用that引导。
(1)引导疑问语气的宾语从句时,一般情况下whether 和if可以互换(2)在动词discuss和介词后只能用whether,不能用if(3)在引导主语从句,表语从句,同为语从句时只能用whether。
13.be worth doing sth值得做某事
14.offer sb sth=offer sth to sb将某物提供给某人
offer强调愿意给予,主动提供,而provide意为供应,供给,指有远见,为应付意外或紧急状况等做好充分准备,尤指提供生活用品。
provide sth for sb=provide sb with sth向某人提供某物
15.suggestion可数名词,建议
(1)suggest sth to sb向某人建议某事
(2)suggest sb doing sth建议某人做某事
(3)suggest+宾语从句建议…….(谓语动词为should+动词原形)
Suggestion多指为改进工作,解决问题而提出的建议,是可数名词;而advice多指根据自己的学识和经验提出来的供人参考的意见,没有suggestion委婉,是不可数名词。
16.be of(some/great)value有(些/很大)价值
“be of+某些名词”相当于“be+相对应的形容词”
17.be crazy about对….着迷
be crazy for sth渴望某物
be crazy for sb迷恋某人
18.plenty of大量的,充足的,修饰复数名词和不可数名词
19.stay out呆在外面,在外过夜
stay up熬夜
stay away远离
stay at home呆在家里
20.allow sb to do sth允许某人做某事
21.be strict with sb对某人要求严格
be strict in sth对某事要求严格
22.wish后接宾语从句时,从句需用虚拟语气,表示某一强烈且难以实现的愿望。
一般来说,表示现在的愿望,从句用一般过去时,表示过去没有实现的愿望,从句用过去完成时,表示将来的愿望,从句用一般过去时(be动词只有were一种形式)或could/would do。
23.(1)work on后跟的是具体对象,即从事某项具体工作
(2)work at后跟的是所从事的工作的性质(即时间,精力用在某一方面的事情上)而不是说明正在做什么。
(3)work out后跟需要经过数学计算等才能解决的计划,题目等,意为“算出,解出,设计出,制定出”。
24.be busy with sth忙于某事
be busy (in)doing sth忙于做某事
25.at the moment此时此刻,目前
at that moment在那时
wait a moment稍等
a moment ago刚才
in a moment很快,不久
26.to tell you the truth老实说
27.spare vt.留出,匀出adj.多余的,空闲的
28.(1)notice+名词/动词
(2)notice sb do/doing sth注意到某人做/正在做某事
(3)notice+宾语从句
ugh at嘲笑
30.be proud of以…..而自豪,以…..为骄傲
31.reply to sb/sth对某人或者某物做出回答或反应
answer the telephone接电话
answer the door开门
32.with pleasure意为愉快的,十分乐意,用来回答对方的请求
33.suffer from (doing)sth因(做)某事而受苦,受折磨,无被动语态
34.though虽然,尽管,不能与but连用,但可与yet,still连用。
though引导的让步状语从句可放在主句前,也可放在主句后,但although引导的让步状语从句总是置于句首。
35.ask sb for sth向某人要某物
36.be sure确信,有把握be not sure不确信
(1)be sure+宾语/从句,表示肯定,有把握。
句子/主句的主语必须是人。
(2)be sure用于祈使句中,后面常跟动词不定式,意为务必,一定,表示说话者向对方所提出的要求。
(3)主语+be sure+to do sth还可表示一定肯定,通常用来表示说话者的推断或判断,主语可以是人,也可以是物。
(4)be sure of/about表示主语“相信”或者“对…….有把握”,后面可接名词代词或动名词,主语必须是人,不能是物。
37.cause后接介词of意为……的原因,表示引起某事发生的直接原因
reason表示原因时常与介词for连用,表示解释某事的理由或原因
(1)cause sth引起某事
(2)cause sb sth=cause sth to sb给某人带来某事,多指不好的事情
(3)cause sb to do sth使某人做某事
38.keep fit保持健康
keep后接动词时要用动名词形式
39.why not do sth=why don’t you do sth你为什么不做某事
40.keep sth to oneself不让别人知道某事
41.whole与all意思相同,与whole连用时冠词位于whole之前,与all连用时,冠词放在all 之后。
42.in turns=take turns依次,轮流。