巧记单词教你八招PPT
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单词记忆法ppt
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5
例如: structure construct reconstruct superstructure infrastructure 我们可以认出一个共同的部分“struct”,它表示一个共同的基本义“建造”。这个共同的部分“struct”就是这些单词的词根。一个词根可以派生出许多单词.
08
分析:speak――说话;s――外形像蛇。
09
联想:有一条蛇在山顶上说话。
Abridge(删节,缩则),分解为[A,bridge=桥梁,联想成:A通过桥梁可缩短距离
Boycott(联合抵制),分解为[boy=男孩,cott=cot,窄床,小屋,陋室,联想成:男孩联合抵制不住小屋]。
Husbandry(耕作,家政),分解为[husband=丈夫,dry=干旱,联想成:丈夫在干旱的农田里耕作]。
appear出现→disappear消失
correct正确的→incorrect不正确的 lead带领→mislead领错 stop停下→non-stop不停
表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强调距离)等。
01
例如: differ不同于→difference区别 write写→writer作家 music音乐→musician音乐家
02
构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使……化),-ize (使……成为)。
例如: wide→widen加宽 beauty→beautify美化 pure→purify提纯 real→realize意识到 organ→organize组织
过目不忘的高效单词记忆法-单词巧记(共11张PPT)
•carpet ['kɑːpɪt]地毯 •car + pet宠物
拆开单词✓汽车宠物在”地毯“上
•candidate /'kæ ndɪdeɪt /候选人
•can + did + ate(eat的过去式)
✓能够当”候选人“,过去又做又吃
•notice注意
•not + ice冰
•“注意”不冰了
•manage ['mæ nɪdʒ]管理 •man+ age年纪
school started
•她在开学前刚剪了头发。
由多个词汇复合而成的单词
•birth(出生)+ day(日子、白天)
==》 birthday:生日
•child(小孩)+ birth(出生) •==》childbirth:分娩n
•mid(中间的)+ night(晚上)
•==》 •eye(眼m睛i)dn+ighstig:h午t(夜景象、视觉)
==》 eyesight视力
选词填空
haircut:剪发n
•hi + story故事
•drug(药)+ store(店)
•西柚是我最喜欢的水果之一。
•He bought me a cake on my __
•==》classmate:同班同学
••她My在开__学_•前Hi刚s e剪g了et头tiun发gs。uwaorlsley(越来g越oes
outside.
由多个词汇复合而成的单词
•hand(手)+ bag(袋子)
==》 handbag:女士手袋
grape(葡萄)+ fruit(水果)
11种快速记忆单词的方法ppt课件
7
九、颠倒记忆法 1. 顺度逆读都相同。civic 城市的,
nun 修女, peep 窥视, pup 小狗, madam 女士,eve 除夕,level 水平, deed 行为,eye 眼睛。
2. 顺度逆读都有意义。
are 是--- era 纪元,
deer 鹿--- reed 芦苇,
door 门 --- rood 十字架,
八、总结规律法 由car, cover, can, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture等可知以C开头的单词 多有“包、盖、含”之意。 有light, lamp, lantern, laser, look, level, line, long, ladder等可知以L开头的单词大都与“光线、线、 直”等有关。字母“L”本身就是“长度”与“光 线”的象征。
9
十一、词缀记忆法 遇到某一词缀时,尽可能扩充已学过或与之有关 的词。 re (又,再) : retell, reread, rewrite, return, redo, rebuild… un (不):unable, unacceptable, unattractive… anti (反对):antiwar, antibody
doom 命运 ---- mood 心情,
evil 邪恶 --- live 居住, not --- ton 吨,
war 战争--- raw 生的,
was --- saw,
ten --- net 网
8
十、格言、名人名言记忆法 Time and tide wait for no man. 时不待我。 tide 潮 水 To see is to believe. 眼见为实。 believe 相信 A bosom friend afar brings a distant land near. 海 内存知己,天涯若比邻。 distant 遥远的 I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears. --- Churchill. 除了热血、辛劳、汗水和眼泪, 我别无奉献。--- 丘吉尔。 offer 提供。 Old wood is best to burn, old wine to drink, old friends to trust, and old authors to read. --- Bacon. 烧火要烧老木头,喝酒要喝陈年酒,托事要拖老 朋友,读书要读老作家。--- 培根。 trust 信任
九、颠倒记忆法 1. 顺度逆读都相同。civic 城市的,
nun 修女, peep 窥视, pup 小狗, madam 女士,eve 除夕,level 水平, deed 行为,eye 眼睛。
2. 顺度逆读都有意义。
are 是--- era 纪元,
deer 鹿--- reed 芦苇,
door 门 --- rood 十字架,
八、总结规律法 由car, cover, can, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture等可知以C开头的单词 多有“包、盖、含”之意。 有light, lamp, lantern, laser, look, level, line, long, ladder等可知以L开头的单词大都与“光线、线、 直”等有关。字母“L”本身就是“长度”与“光 线”的象征。
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十一、词缀记忆法 遇到某一词缀时,尽可能扩充已学过或与之有关 的词。 re (又,再) : retell, reread, rewrite, return, redo, rebuild… un (不):unable, unacceptable, unattractive… anti (反对):antiwar, antibody
doom 命运 ---- mood 心情,
evil 邪恶 --- live 居住, not --- ton 吨,
war 战争--- raw 生的,
was --- saw,
ten --- net 网
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十、格言、名人名言记忆法 Time and tide wait for no man. 时不待我。 tide 潮 水 To see is to believe. 眼见为实。 believe 相信 A bosom friend afar brings a distant land near. 海 内存知己,天涯若比邻。 distant 遥远的 I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears. --- Churchill. 除了热血、辛劳、汗水和眼泪, 我别无奉献。--- 丘吉尔。 offer 提供。 Old wood is best to burn, old wine to drink, old friends to trust, and old authors to read. --- Bacon. 烧火要烧老木头,喝酒要喝陈年酒,托事要拖老 朋友,读书要读老作家。--- 培根。 trust 信任
英语单词记忆方法(巧记单词)PPT课件
CHENLI
29
7 bi-表示两个,两
biweekly双周刊(bi+week星期+ly→两星 期)
CHENLI
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四、利用根义记忆一词多义
很多单词具有多重含义,且都比较常用, 孤立记忆注定事倍功半,这时如果从词 根词缀构成的原始含义出发,进行适当 联想,则可将其一网打尽。
CHENLI
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Exclusive
“ex”表示“出去”, “clus,clud”表示“close,关”,如include:in + clude表
首先应该以熟记“spir”
inspire = in + spire, in表示“进入”,就是“鼓舞”的 意思,如果把inspire理解成“吹入”一口仙“气”,就 是“给……以灵感”的意思;expire = ex + spire, ex表 示“出去”,只有出气没有进气,当然是“断气”的 意思,其引申义“到期”也不难理解,
CHENLI
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第一部分 通过词缀认识单词
1 ab-,abs-加在词根前,表示相反,变坏,离去等 abnormal 反常的 abuse 滥用 absorb 吸收(ab+sorb吸收→吸收掉) absent 缺席的(ab+sent出现→没有出现→缺
席的)
abduct 诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐) abject 可怜的(ab+ject抛→抛掉→可怜的) abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→
被拉开→心不在焉)
CHENLI
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2 ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at等加在同辅音字母的词根前,表示 一再等加强意
英语单词记忆方法讲解 课件 (共17张ppt)
ture ------ nature, adventure, furniture [ˈneɪtʃə(r)] [ədˈventʃə(r)] [ˈfɜ:nɪtʃə(r)
字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 1. 前面加字母。例如: is his,ear near / hear,read bread 2. 后面加字母。例如: hear heart,you your,plane planet 3. 中间加字母。例如: though through,tree three,for four 4. 减字母。例如: she he,close lose,start star 5. 换字母。例如: book look / cook,cake lake / wake / make / take 6. 调字母(即改变字母顺序)。例如: blow bowl,sing sign,from form
审计局副局长####年度述职述廉报告 总结 一、工作经历
####.##—####.## XX省商业学校计划统计专业学生 ####.##—####.## XX县百货公司会计员 ####.##—####.## XX县(市)审计局干部 ####.##至今 XX市审计局副局长
(其间:####.##— ####.##参加央党校函授学院本科班 经济管 理专业 学习) 二、主要事迹摘要
【选项】
A.sadly
B.sadness
C.sadder
D.sad
4.How________ he is! He is always acting________.He is really a ________.
【选项】
A. foolish;foolishly;fool
字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 1. 前面加字母。例如: is his,ear near / hear,read bread 2. 后面加字母。例如: hear heart,you your,plane planet 3. 中间加字母。例如: though through,tree three,for four 4. 减字母。例如: she he,close lose,start star 5. 换字母。例如: book look / cook,cake lake / wake / make / take 6. 调字母(即改变字母顺序)。例如: blow bowl,sing sign,from form
审计局副局长####年度述职述廉报告 总结 一、工作经历
####.##—####.## XX省商业学校计划统计专业学生 ####.##—####.## XX县百货公司会计员 ####.##—####.## XX县(市)审计局干部 ####.##至今 XX市审计局副局长
(其间:####.##— ####.##参加央党校函授学院本科班 经济管 理专业 学习) 二、主要事迹摘要
【选项】
A.sadly
B.sadness
C.sadder
D.sad
4.How________ he is! He is always acting________.He is really a ________.
【选项】
A. foolish;foolishly;fool
英文单词记忆技巧(共32张ppt)
例如: 季节(season)
spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天) 时间(time) second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、 week(星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪) 国家(country) China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加拿大)、 America (美国)、Australia(澳大利亚)、Germany(德国)、 Russia(俄罗斯)、France(法国)
3.构词记忆法
①合成法
由两个或者两个以上的词合成新词,这种构词法叫做合成法。 classroom(教室)=class + room, worldwide(全世界的)=world(世界)+ wide(广泛的), downstairs(在楼下)=down(向下)+ stairs(楼梯), friendship(友谊)= friend(朋友)+ ship(船), everywhere(各地;到处)= every + where.
4
记忆偏方
打心底愿意认识到单词记忆的重要性。 词不离句,带入句子,多阅读,多练习。 选对方法利用碎片时间记忆单词。 有间隔的复习,无敌重复。坚持不懈,养成习惯。
选择适合自己的记忆单词的方式,每天坚持记忆单词, 并且在微信群内打卡。持之以恒。
记单词 看我的
For Class 5
01 词汇很重要! 02 词汇难不难? 03 词汇记忆学几招 04 词汇记忆小偏方
目 录
abandon
1
词汇很重要
构建英语大厦的基础就是单词
最新巧记英语单词幻灯片课件
巧记英语单词
世界上最长的英语单词
由1913个字母组成,”色氨酸合成酶a蛋白 质”(一种含有267种氨基酸酶)的化学名
在英语中,一般人即能看懂的最长单词 是antidisestablishmentarianism(赞同 国家对教会的支持),由28个字母组成。
5.加加减减变变记忆法
看到一பைடு நூலகம்单词,加上或者减去又或改 变一个字母,得出新单词。
7.联想记忆法
有专家曾经说英语单词也是象形文字, 可以根据其形状来记忆。
bed
eye
look
street elephant
8.综合记忆法
0WsC3NiBkmtp&%6idLytiUU3oxeoL*(BsqgTS-hlCAmcm&gxX CW#%bY boG9b&IwLw2JwPJvnBgN6LH bC&E Mw8$0K2t(% y!n2g8 %X6 %A6#5 %Gor %bnKmEHK% I)dA7 g5!Y c7Y HZsjiaPR2pAisO-+CrobLHT))D AIMwRm-zY huH0Y nL5U0(Y !kk6%(wILVigAX-Q$gBFb34*ABT39WJtho*guTwOPR)I%4cML&jwkB)tHryPKVy%jWQiG( EJ5vOJ1LnW$q+%GRGpgx hVo6etS33E pg(dss sIkGU3Y S(ek+7tNTciglNHjDRC Q6sx3 DDM9 a&MXwwIPD!+kPzY 8+fUz9xe6&%jfzQRlddsUOq+UyN5vDdplpRM6v FmvU EH9q*M3Z$ EQmD JLfjH0 hp3C2 NBN-ls1qMlw+Q4H HkG&
世界上最长的英语单词
由1913个字母组成,”色氨酸合成酶a蛋白 质”(一种含有267种氨基酸酶)的化学名
在英语中,一般人即能看懂的最长单词 是antidisestablishmentarianism(赞同 国家对教会的支持),由28个字母组成。
5.加加减减变变记忆法
看到一பைடு நூலகம்单词,加上或者减去又或改 变一个字母,得出新单词。
7.联想记忆法
有专家曾经说英语单词也是象形文字, 可以根据其形状来记忆。
bed
eye
look
street elephant
8.综合记忆法
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英语单词记忆法ppt课件
I don't like people who are too critical about everything.
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的,关键的;危急的
His condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。
• 通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼 读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立 地背记单词效果要好。
• excitable易兴备的,acceptable易接受的,movable可移动的, alterable可改变的,可改动的,available可用的,可得到的, uncomfortable不舒的。
2.-al表示有…的属性
• regional 局部的natural自然的,special特别的,特殊的,spinal脊髓 的,central 中央的,vertrbral脊柱的,cervical颈的,mural壁的, terminal末端的,typical典型的,digital手指的,数字的,temperal 暂时的,短暂的,capital首要的,重要的,vocal有声的,声带的, several几个,parasternal胸骨旁的。
21
13.-ization由动词构成的抽象名词
recanalization再管化,再通化,chatheterization插管, immunization免疫法,预防接种,organization组织,机构,机化, hospitalization住院,normalization正常化,ketonization酮化作用
22.-ure表示行为结果
• failure衰竭,pressure 压力,curvature弯曲,fissure裂隙,裂, puncture穿刺,rupture破裂,structure结构,seizure发作, nomenclature名称,术语。
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的,关键的;危急的
His condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。
• 通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼 读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立 地背记单词效果要好。
• excitable易兴备的,acceptable易接受的,movable可移动的, alterable可改变的,可改动的,available可用的,可得到的, uncomfortable不舒的。
2.-al表示有…的属性
• regional 局部的natural自然的,special特别的,特殊的,spinal脊髓 的,central 中央的,vertrbral脊柱的,cervical颈的,mural壁的, terminal末端的,typical典型的,digital手指的,数字的,temperal 暂时的,短暂的,capital首要的,重要的,vocal有声的,声带的, several几个,parasternal胸骨旁的。
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13.-ization由动词构成的抽象名词
recanalization再管化,再通化,chatheterization插管, immunization免疫法,预防接种,organization组织,机构,机化, hospitalization住院,normalization正常化,ketonization酮化作用
22.-ure表示行为结果
• failure衰竭,pressure 压力,curvature弯曲,fissure裂隙,裂, puncture穿刺,rupture破裂,structure结构,seizure发作, nomenclature名称,术语。
英语单词记忆方法(巧记单词)课件
mummy木乃伊 Olympics奥林皮克 Chauvinism 沙文主义
hysteria 歇斯底里 Nazism 纳粹主义 Fascist 法西斯主义者
精选课件
8
d.音乐:
guitar 吉他 jazz 爵士 waltz 华尔兹
mandolin 曼陀林
tango 探戈 bass
贝丝
f.计量单位:
精选课件
2
(4)结合词组句子记,有情有景有意义 ;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。 (理解记忆法)
(5)要想单词不写错,语音一关还得 过;读音规律掌握好,拼写自然少差错 。(语音记忆法)
(6)分类归纳便于记,同类词汇放一 起。(归纳记忆法)
(7)同义近义反义词,辨析对比来记 忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢 。(对比记忆法)
greenish 绿幽幽的 childish 幼稚的
mannish 野小子似的 womanish 娘娘
腔的 bookish 书呆子 knavish 无赖的
snappish 急躁的 trash 垃圾
devilish 魔鬼似的 mash 乱糟糟
sluggish 懒惰的 rakish 放荡的
mawkish 令人作呕 harsh 粗糙的
blemish 玷污
abolish 取消
relinquish 放弃 banish 流放
精选课件
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c.表动作、声音的单词含/F/音时,含有 贬义,表“匆忙、碰撞”等,如:
dash 猛撞 rush 冲、闯 crush 压、 挤 clash 猛冲 brush 刷去 plash 溅泼 thrash(鞭)痛打 crash 坠毁 flush 奔流 smash 捣碎 splash 溅泼 slash 乱砍
如何快速记忆单词ppt课件
;.
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8. 结合句子记忆单词
要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb. eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下
我的朋友史密斯先生吧。
;.
9
的),-ive(性),-ly(的,品质)。
副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。
词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”: birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健 康),width(宽度).
;.
5
多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家
;.
4
4. 后缀记忆
后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。
名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性 质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist (人),-ship(身份,资格)。
动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。 形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...
如何快速记忆单词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
;.
1
1. 汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的
progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思 是step(步)。所以这个单词的意思是进步。
reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示 together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。
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vinegar 醋
cream 奶油
jam 果酱
juice 果汁
carrot 红萝卜
cucumber 黄瓜
garlic大蒜
ginger 生姜
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【有关烹饪的动词集中记忆】
fry 油炸
roast 烘烤(肉类)
bake 烘焙(面食类) grill 用(烤架)烤
stew 焖
simmer 炖
steam 蒸
knead 揉面
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【食物名称集中记忆】
rice 米饭 dumpling 饺子 milk 牛奶
noodle 面条 breast 面包 egg 鸡蛋
Hamburg 汉堡包
sandwich 三明治
பைடு நூலகம்
meat 肉
pork 猪肉
mutton 羊肉
beef 牛肉
steak 牛排
bacon 熏肉;腌肉
sausage 香肠
butter 黄油
decoct 煎;熬
barbecue 烧烤
mash 捣碎
boil 煮熟
mince 绞碎
dice 切小块
shred 切丝
whip 搅拌
grate 磨碎
toss 拌
drain 捞
pare 剥皮
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七. 按对应关系记忆
英语中许多单词有其对应词或反义词,把具有对应 关系的词成双成对一起记,能起到一石二鸟,一箭双雕 的效果,而且印象也会更加深刻!
方向
→ director n. 导演 → directive adj. 指导的 →directional adj.方向的,定向的 directory10 n.
directory director
indirect direct directly
direction directional
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actress actor
['hɑːbə]
['ɔːθə]
[tʃeɪn ]
[h'æatrmbəosufrɪə ] author
chain
atmosphere
3. 注意不要遗漏一些不发音的字母或字母组合:
climb knees write right
answer
[klaɪm] [niːz]
[raɪt]
[raɪt]
4[.'ɑ辅ː音ns字ə]母与音标的写法基本相同,发音不难判断:
● myth n. 神话
该词发音与汉字“秘史”或“秘事”相近,据此展开 联想,神秘的传说之感觉就油然而生。
● sleeve n. 衣袖
该词发音似乎像汉语“使力舞”,想象我国传统戏剧耍 袖子的舞台表演,情境栩栩如生。
● engine n.引擎,发动机 ● humour n.幽默
上述两词的汉英发音本身很接近,就更好记了。
(教你八招)
1
巧记单词教你八招
一. 按照读音规则记 二. 意义联想记忆 三. 读音联想记忆 四. 音义综合记忆 五. 家族化立体记忆 六. 分类系统化记忆 七. 按对应关系记忆 八. 根据构词法记忆
2
一. 按照读音规则记
英语是表音文字,拼写与读音有着密切联系。按照 读音规则判断拼写是单词记忆最基本的方法,这要求把 单词的拼写与字母或字母组合的发音建立起联系,即要 知道什么字母发什么音。
6
三. 读音联想记忆
根据单词的发音,联想读音相似的其他英语单词或 汉字,借助于其他词的含义记住要记的词。
● ban n. 禁令,禁止
该词与汉字“颁”读音相似,于是可联想“颁发禁令”
ban。
● cough n./vi. 咳嗽
该词本身的发音就像咳嗽时发出的声音“咳、咳”,根 据读音进行想象并不难记。
7
react
act
reaction action
actively
active
actionable
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六. 分类系统化记忆
英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别 的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效 率。同学们可以自己动手,对整册书的单词进行集中归 纳,分类记忆,专门突破。
1.可按不同词性归类 2.可按不同事物类别 3.可按形象、抽象归类 4.可按词语结构归类 5.可按发音特点归类
8
四. 音义综合记忆
有时既要根据单词的发音,又要根据意义展开联想, 使之形象化或富有故事情节,以利于记住要记的词。
● lung n. 肺
该词与汉字“狼”读音相似,于是可联想“狼心狗肺”
这一成语,这样自然就记住lung是“肺”的意思。
● career n. 生涯,职业
将该词分为两部分care-er,前者是“关注”的意思,
plant kettle baggage
suddenly
[plɑːnt] ['ketl ]
['bægɪdʒ]
4
二. 意义联想记忆
展开想象的翅膀,给一个个孤立的英语单词赋予故 事情节,或把一个词与其他词建立联系,使之形象化, 就容易记住它们。
● scream vi. 尖叫; n. 尖叫声
借助于同尾词 dream,联想夜里做恶梦发出尖叫声 scream。
● path n. 小路,小径
借助于近音词 pass,联想经过一条小路 path。
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● giant n. 巨人
拆开该词 gi-ant 含ant(蚂蚁)一词,联想巨人吸食
蚂蚁的情节。
● toe n. 脚趾,足尖
联想形意相近的词 top 与 tip,记住该词就不难了。
● tiptoe vi.踮着脚走
同样联想形意相近的词 top 与 tip,就容易记住该词。
1. 注意元音字母在开闭音节中的不同发音:
plan [plæn] (元音字母a在闭音节里发短音) plane [pleɪn] (元音字母a在开音节里发长音)
strength [streŋθ ] (元音字母e在闭音节里发短
音)
extreme [ɪk'striːm ] (元音字母e在开音节里3发
2. 掌握元音字母组合和辅音字母组合的发音:
1. 对应名词:
husband ←→ wife
interviewer ←→interviewee
后者为“儿”子的汉语拼音,于是可联想父母关心自己 孩子的职业生涯。
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五. 家族化立体记忆
不要以为单词少就记得牢,其实许多英语单词都是 家族化的,即不同词类的许多词构成一个体系,将整个 家族所有词一起记,词与词之间有联系,记住其中的一 个能启发联想到另一个词,能起到事半功倍的效果。
● direct adj. 直接的 →indirect adj. 间接的 → directly adv. 直接地 → indirectly adv. 间接 ● direct vt.指导,导演 →direction n. 指导;