企业战略管理课程设计范文
企业战略管理课程设计
企业战略管理课程设计一、课程背景企业战略管理是管理学中非常重要的一门课程,它关注的是企业长期发展的方向和目标,并通过制定和实施战略来达成这些目标。
这门课程旨在帮助学生了解企业战略管理的基本概念、理论和方法,以及如何运用这些知识分析和解决实际问题。
通过学习这门课程,学生将能够提升他们的战略思维和决策能力,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
二、课程目标本课程的目标是培养学生具备以下能力:1.理解企业战略管理的基本概念和原理;2.掌握战略管理的基本方法和工具;3.能够分析和评估企业的战略环境和竞争优势;4.能够制定和实施有效的战略计划;5.能够运用战略管理知识解决实际问题。
三、课程内容本课程主要包括以下内容:1.企业战略管理的基本概念和原理;2.环境分析和竞争优势的评估;3.战略定位与市场选择;4.企业资源配置和组织设计;5.战略实施和控制。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等。
通过教师的讲解和学生的参与,学生将能够理解和应用战略管理的基本理论和工具。
案例分析将帮助学生学习如何分析和解决实际问题,小组讨论将鼓励学生们互相交流和合作,实践项目将让学生们在实际情境中应用所学知识。
五、教学评价本课程的评价方式将以学生的学习成绩为主,并结合课堂表现、小组讨论和实践项目等综合评价。
学生将根据考试、作业、报告等完成课程评价要求。
这将促使学生们全面地理解和应用战略管理的知识,提高他们的分析和解决问题的能力。
六、参考教材为了帮助学生更好地学习和理解本课程内容,教师将选取一些经典和权威的教材作为参考,包括《企业战略管理》、《战略管理导论》等。
此外,教师还将根据具体情况选用相关案例和实践材料。
七、课程进度安排本课程将持续为期15周,每周安排3小时的教学时间。
具体的课程安排如下:第1周:课程介绍和教学内容概述第2周:企业战略管理的基本概念和原理第3周:环境分析和竞争优势的评估第4周:战略定位与市场选择第5周:企业资源配置和组织设计第6周:战略实施和控制第7-14周:案例分析和小组讨论第15周:总结和回顾以上为企业战略管理课程设计的基本框架,具体的教学内容和安排可以根据实际情况进行调整。
企业战略管理课程设计范文
东莞理工学院城市学院课程设计课程名称:企业战略管理课程设计论文名称:院(系):专业:姓名:指导教师:年月日目录一、加多宝集团简介 (3)二、现状分析 (3)三、竞争战略 (4)(一)饮料行业的发展 (4)(二)消费者的购买倾向 (4)(三)波特五力竞争模型分析 (5)1、行业内竞争者分析 (5)2、潜在入侵者分析 (5)3、替代品分析 (5)4、供应者分析 (6)5、购买者分析 (6)(四)SWOT分析 (6)1、优势分析 (6)2、劣势分析 (6)3、机会分析 (7)4、威胁分析 (7)四、营销战略........................................................................... 错误!未定义书签。
(一)产品............................................................................. 错误!未定义书签。
(二)价格............................................................................... 错误!未定义书签。
(三)促销............................................................................... 错误!未定义书签。
五、加多宝未来的发展战略 (7)总结 (8)参考文献 (8)加多宝的发展战略分析一、加多宝集团简介加多宝集团隶属于香港鸿道集团,是一家大型专业饮料生产及销售企业,于1995年创立,同年推出首批红色罐装“王老吉”。
1998年,集团以外资形式在中国广东省东莞市长安镇设立首个生产基地。
销售网络遍及中国大陆30多个省、市、自治区,并销往东南亚、欧美等地。
二、现状分析1995年,广药将红罐王老吉的生产销售权益租给了加多宝,而广药自己则生产绿色包装的王老吉凉茶; 1997年2月12日,广药集团注册申请了“王老吉”商标,一天之后,广药集团与香港鸿道集团签订了商标许可使用合同,合同规定,鸿道集团自当年起取得独家使用“王老吉”商标生产销售红色纸包装及红色罐装凉茶的使用权;2000年双方第二次签署合同,约定鸿道对“王老吉”商标的租赁期限至2010年5月2日到期;2002年至2003年间,鸿道又与广药签署补充协议,将租赁期限延长到2020年。
企业战略管理课程设计
无锡小天鹅股份有限公司战略设计1 1 企业概况企业概况无锡小天鹅股份有限公司前身始建于1958年。
从1978年中国第一台全自动洗衣机的诞生到2007年品牌价值达123.66亿元,成为世界上极少数能同时制造全自动波轮、滚筒、搅拌式全种类洗衣机的全球第三大洗衣机制造商,小天鹅历史上的每一次进步都印证着今天成功的脚步。
天成功的脚步。
1990年,小天鹅洗衣机唯一荣获行业内国优金奖;1997年,小天鹅商标被认定为中国洗衣机行业第一枚驰名商标;国洗衣机行业第一枚驰名商标;20012001年,小天鹅洗衣机荣获中国名牌产品称号;2005年,小天鹅荣获商务部重点培育和发展的中国出口名牌;2006年小天鹅荣获美国《读者文摘》信誉品牌金奖;信誉品牌金奖;20072007年小天鹅被商务部认定为最具市场竞争力品牌。
小天鹅拥有国家级企业技术中心和国家认定实验室,依靠技术战略联盟,坚持自主创新,拥有国际领先的变频技术,智能驱动控制,结构设计及工业设计等洗涤核心技术。
公司建立了具有国际先进水平的质量管理体系,司建立了具有国际先进水平的质量管理体系,通过了通过了ISO9001质量体系认证,质量体系认证,ISO14001ISO14001环境管理体系认证及安全管理体系认证,在行业内率先通过国家免检产品认证及洗衣机出口免验认定。
免验认定。
小天鹅拥有健康、高效的全球销售网络。
在国内市场,小天鹅洗衣机连续11年全国销量第一;在国际市场,产品出口至80多个国家和地区,洗衣机成功进入到美国、日本等高端市场。
公司整合全球资源,与德国西门子,日本松下、NEC NEC、瑞萨、江波,意大利、瑞萨、江波,意大利意黛喜,瑞士苏泰,美国艾默生、宝洁等跨国公司合作。
今天,小天鹅已赢得全球3000多万消费者的喜爱,成功地实现了由国内家电制造商向国际家电制造商的转变,全力打造国际名牌。
国际名牌。
2 2 目前行业概况目前行业概况受金融危机的影响,我国洗衣机销量在2009年上半年出现了三年来的首次负增长。
公司战略管理课程设计 (2)
公司战略管理课程设计1. 简介公司战略管理是指通过制定和执行战略计划,使企业达到或超越其设定的目标和愿景的过程。
本文旨在设计一门公司战略管理课程,通过系统化的学习和讨论,帮助学员了解和掌握公司战略管理的基本理论和实践应用。
2. 课程大纲2.1 公司战略管理概述•公司战略管理的定义和意义•公司战略管理的主要流派和方法•公司战略管理的理论框架和研究现状2.2 公司战略制定•公司战略制定的过程和方法•公司战略制定中的SWOT分析和战略矩阵•战略定位和目标的制定2.3 公司战略执行•公司战略执行的难点和挑战•公司战略执行的组织结构与文化•公司战略执行的绩效管理和监控2.4 公司战略变革•公司战略变革的触发因素和改变方式•公司战略变革的实现和强化•公司战略变革的后续管理和效果评估3. 课程教学方法•理论授课:通过讲解理论知识和观点,引导学员对公司战略管理的认识和理解。
•案例分析:通过分析实际案例和业内经验,帮助学员了解和应用公司战略管理理论和方法。
•小组讨论:通过小组讨论和分析,增强学员的团队协作和表达能力,并加深对公司战略管理实践的理解和掌握。
•实地考察:通过实地考察公司战略管理案例,让学员亲身感受公司战略管理实践的现场和情境,帮助学员了解公司战略管理实践的现状和挑战。
•调研报告:通过学员的调研和报告,提高学员对公司战略管理实践的理解和应用能力,加深对公司战略管理的认识和掌握。
4. 课程评价和效果监控•通过课程结业考试,评估学员对公司战略管理理论和实践应用的掌握程度。
•通过学员反馈问卷和评估讨论,了解课程的教学效果和改进建议。
•通过后续跟踪和调研,了解学员在公司战略管理实践中的应用和效果情况。
5. 结论公司战略管理课程是一门理论与实践相结合的综合课程,通过系统化和科学化的学习和讨论,帮助学员了解和掌握公司战略管理的基本理论和实践应用,为培养具有战略眼光和实践能力的高级人才奠定基础。
企业战略管理课程设计【完整版】
企业战略管理课程设计【完整版】(文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载)课程设计论文课程名称:企业战略管理课程设计论文名称:桂林惠之林企业战略管理院〔系〕:商学院专业:工商管理姓名学号:姓名学号:姓名学号:指导教师单位:工商管理系姓名:史烽职称:副教授2012年7月6日1.工程背景1.1工程背景惠之林目前开展状况创立于1998年的惠之林化装品,经过十二年的开展,逐渐成为桂北地区专卖店渠道的龙头,不仅在桂林市区和周边14个郊县建立连锁网点,而且逐步渗透到柳州、贺州、来宾、河池、梧州等区域,专卖店门店数量已经有50家,并建立了2个大型的配送中心。
惠之林开展模式历程:企业创始阶段〔1998年- 2002年〕化装品专营店行业模式出现,抓住市场机遇。
以流通渠道为主,化装品零售所占比例很小。
模式调整阶段〔2003年- 2004年〕行业模式初步开展成型。
渠道扁平化,退出流通市场,向零售商的角色转型。
直接和厂方合作,推广到零售业中,逐步取代批发业。
快速开展阶段〔2005年- 2021年〕建立起了直营店与加盟店并举的扩张模式。
但是现在面临众多商超业在广西的进驻,惠之林不得不调整以往的开展模式和公司战略,以使企业在竞争日益剧烈的行业中崭露头角。
1.2企业介绍桂林市惠之林化装品创立于1998年11月18日,源自山环水绕的美城桂林。
从创业之初缺乏10平米的零售店铺,开展至今拥有门店逾50家,网络覆盖了桂林、柳州、贺州、来宾及河池等地区。
长久以来,惠之林不止在诚信与品质方面建立了相当的知名度,更以其十年如一日的关心式效劳赢得了顾客的高度信赖。
目前,惠之林是广西区域规模最大、专业程度最高、销售品类最全的化装品零售品牌,全区范围内拥有大批忠实的消费者,会员数量逾50万人。
作为以个人护理为主定位的化装品零售品牌,惠之林会聚了上百个品牌数千个品类的商品。
护肤、彩妆、洗涤、护发、香氛、日用品等丰富的商品架构,不断提升的品质与优惠价位的结合,使得惠之林能在最大程度上满足消费者的需求。
企业战略管理课程设计 报告书【完整版】
企业战略管理课程设计报告书【完整版】(文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载)课程设计报告书课程名称:企业战略管理课程设计院〔系〕:管理系专业:04工商管理课程序号:0621279课程代码:BS5427指导教师单位:工商管理教研室姓名:刘炼职称:讲师学生姓名:玉丁玲0400510114凌广福0400510218耿宝珠0400510417〔组长〕粟建锋04005104272007年7月9日工程名称:桂林喜洋洋购物有限责任公司战略分析1.工程背景与前期准备1.1. 工程背景在我国,以连锁经营为主线,在外资全面进入之前,迅速抢占大中城市市场的"圈地运动"〔跨地区资本扩张〕,正在成为更多大型零售企业的主要竞争战略。
在政府的协调和支持下,一批强势企业通过产权并购组建成"巨无霸"式的超级流通企业集团。
零售业的市场集中度不断提高。
我国的零售业不断的开展壮大,给桂林的零售业带来了很大的影响,特别是对传统的百货经营带来了冲击,更带来了无限的商机。
故,对喜洋洋的研究有助于对零售业态的了解,同时对其开展情况有充分的认识1.2. 企业介绍桂林喜洋洋购物有限责任公司是一家连锁经营企业,以经营超市及百货为主体。
是一家集体企业,注册资金105万元,年营业额到达5000万元/年。
1.3. 前期准备〔1〕为了对喜洋洋购物有限责任公司进行有效的调查分析,并做出合理的战略分析,我们做了以下准备工作:〔2〕理论上的复习:为了能更好的指导我们的实际行动,我们组织了成员对战略管理方面的理论进行了温习。
〔3〕详细的分工和讨论:团结协作是我们组的宗旨。
所以在开始之前我们进行了充分的讨论,针对个人的特点进行了有效的分工。
〔4〕调查问卷的制作和访谈的准备2、企业经营外部环境分析桂林的零售业面临着整合和新的契机:现零售店面已根本覆盖了桂林的黄金地段,初步的抢滩已根本完成,下一步就是各商家的整合和自家的管理工作的加强以及再进一步的国内国际零售巨头试探性介入后的重新洗牌。
企业战略管理课程设计任务书
企业战略管理课程设计任务书第一篇:企业战略管理课程设计任务书课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目:XX行业分析报告初始条件:根据指导教师指定的行业,对该行业进行全面深入分析。
要求完成的主要任务:每2人组建一个小组(个别小组可以为3人)。
要求小组分工协作,小组集体完成一份指定行业的分析报告。
要求每个小组完成一份A4页面40页以上指定行业的分析报告,要求内容详实具体,设计规范,图、文、表并茂。
个人完成一份3000字以上的战略管理领域的文献综述,组内2(或3)人的文献综述主题要有所差别,针对指定行业,重点突出。
同时,每个人完成一份1000字以上的本人总结,内容包括本人承担工作的说明和设计体会。
装订顺序见《课程设计报告装订顺序》,文本格式见《企业战略管理课程设计格式规范》要求。
1)行业基本状况;2)行业演化及发展趋势;3)行业环境分析(应用PEST模型、O/T分析);4)行业竞争态势分析;5)行业成功的关键因素分析;6)行业竞争的特点归纳总结;7)行业技术进步与创新状况分析;8)行业内典型企业的商业模式归纳总结;9)行业内典型企业的公司战略及其特点分析;10)行业内典型企业的基本竞争战略及其特点分析;11)提出提升企业竞争优势的策略;12)提出提升企业竞争优势的具体措施。
时间安排:6月10日8点--12点集中布置课程设计任务,明确要求;学生成立小组6月10日14点—6月19日17点完成行业分析报告、文献综述、个人总结与体会6月20日12点前集中交指导教师,批改评阅6月20日全天教师批改评阅,学生进行答辩准备6月21日全天答辩指导教师签名:2013 年 6 月 3 日系主任(或责任教师)签名:年月日第二篇:工程项目管理课程设计任务书《工程项目管理》课程设计任务书班级姓名学号《工程项目管理》课程设计任务书一、设计题目:某工程施工项目管理规划二、设计目的编制施工项目管理规划的目的是:(1)在投标前,通过施工项目管理规划大纲对施工项目的总目标、施工项目的管理过程和投标过程进行全面规划,争取中标,并签订一个既符合发包方要求,承包商又能够取得综合效益的承包合同。
企业战略管路教案模板范文
课程名称:企业战略管理授课对象:企业管理专业学生、企业中高层管理人员授课时间: 2课时教学目标:1. 了解企业战略管理的概念、意义和作用。
2. 掌握企业战略管理的步骤和方法。
3. 能够分析企业内外部环境,制定有效的企业战略。
4. 培养学生的战略思维和决策能力。
教学重点:1. 企业战略管理的步骤和方法。
2. 企业内外部环境分析。
3. 企业战略制定与实施。
教学难点:1. 企业战略与市场环境变化的适应性。
2. 企业战略实施过程中的风险控制。
教学内容:一、引言(10分钟)1. 课程简介:介绍企业战略管理的概念、意义和作用。
2. 课程安排:简要说明本课程的教学内容和时间安排。
二、企业战略管理概述(20分钟)1. 企业战略管理的定义和特点。
2. 企业战略管理的意义和作用。
3. 企业战略管理的主要内容。
三、企业战略管理步骤(30分钟)1. 企业内外部环境分析(PEST、SWOT分析)。
2. 确定企业战略目标。
3. 制定企业战略方案。
4. 战略实施与监控。
四、案例分析(20分钟)1. 选择一个具有代表性的企业案例,如华为、阿里巴巴等。
2. 分析该企业的战略管理过程,总结成功经验和失败教训。
五、讨论与练习(20分钟)1. 分组讨论:针对某一企业,进行战略管理案例分析。
2. 练习:根据所学知识,制定一个企业的战略方案。
六、总结与反思(10分钟)1. 回顾本节课的主要内容。
2. 学生总结学习心得。
3. 教师点评和总结。
教学方法:1. 讲授法:讲解企业战略管理的理论和方法。
2. 案例分析法:通过案例教学,帮助学生理解理论知识。
3. 讨论法:引导学生参与讨论,提高学生的分析和解决问题的能力。
教学评价:1. 课堂参与度:观察学生的课堂表现,如提问、回答问题、参与讨论等。
2. 案例分析报告:评估学生对案例的分析能力和战略制定能力。
3. 战略方案制定:评估学生的战略思维和决策能力。
教学资源:1. 教材:《企业战略管理》2. 案例资料:华为、阿里巴巴等企业的案例资料3. 教学PPT:制作相关的教学PPT通过本教案,使学生了解企业战略管理的基本理论和实践方法,提高学生的战略思维和决策能力,为今后从事企业管理工作打下坚实基础。
企业战略管理课程设计范文
企业战略管理课程设计范文一、课程设计目的与任务:任务:1.熟悉企业战略管理领域的基本概念和理论知识;2.分析企业的内外部环境,评估企业的竞争力;3.理解和掌握战略制定的方法和工具;4.分析实际案例,运用战略管理理论解决问题;5.培养学生的团队协作和报告撰写能力。
二、课程设计内容:本课程设计分为五个部分,分别是:企业战略环境分析、企业战略目标制定、企业竞争战略分析、企业战略实施、企业战略评估与调整。
三、课程设计方法与要求:1.案例分析法:通过对实际案例的分析,学习和运用战略管理的理论和方法;2.实践操作:通过小组合作,开展实地考察,进行战略制定并模拟实施;3.报告撰写:要求学生撰写针对实际案例的战略管理报告。
四、课程设计进度安排:第一周:企业战略环境分析1.概念与意义;2.内外部环境分析方法与工具;3.案例分析:中国大型制造企业的环境分析报告撰写。
第二周:企业战略目标制定1.概念与意义;2.目标制定的原则与方法;3.案例分析:互联网企业的战略目标制定。
第三周:企业竞争战略分析1.概念与意义;2.竞争战略的类型与选择;3.案例分析:零售企业的竞争战略分析。
第四周:企业战略实施1.概念与意义;2.组织结构与制度建设;3.案例分析:跨国企业的战略实施分析。
第五周:企业战略评估与调整1.概念与意义;2.评估指标与方法;3.案例分析:酒店集团的战略评估与调整。
五、课程设计评估方式:1.平时成绩占50%,包括课堂表现和小组作业;2.期末考试占50%,以闭卷考试形式进行。
六、课程设计参考书目:1.《战略管理导论》2.《企业战略管理》3.《战略管理案例分析》七、期望达到的授课效果:通过本课程的学习,学生将熟悉企业战略管理的基本概念和理论知识,掌握战略环境分析、战略目标制定、竞争战略分析、战略实施以及战略评估与调整的方法和工具。
同时,培养学生的团队协作和报告撰写能力,提高他们分析和解决战略管理问题的能力,为将来从事企业战略管理工作打下坚实的理论和实践基础。
企业战略管理课设报告
企业战略管理课设报告1.引言1.1 概述概述企业战略管理作为管理学的重要领域之一,是指企业为了实现长期竞争优势和持续增长而制定和实施的计划和决策。
企业战略管理涉及到企业的定位、资源配置、竞争策略等方面,对企业的发展具有重要的影响和推动作用。
本课设报告将就企业战略的定义、重要性、制定过程、实施和评估等方面展开深入的分析和讨论,希望能够为企业战略管理提供一定的启示和参考,推动企业的持续发展和创新。
1.2 文章结构文章结构部分的内容如下:文章结构部分将介绍本文的整体结构安排,以便读者对后续内容有更清晰的认识。
本文共分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分包括概述、文章结构和目的三个小节。
在概述中将介绍企业战略管理的重要性,引起读者的兴趣;在文章结构中将简要介绍整篇文章的结构与内容安排;目的部分将说明撰写本文的意义和目的。
正文部分包括企业战略的定义和重要性、企业战略的制定过程、企业战略的实施和评估三个小节。
在定义和重要性部分将介绍企业战略的内涵和作用,指导企业面对外部环境的变化;在制定过程中将介绍企业战略的制定所需的步骤和方法;在实施和评估部分将讨论企业战略的贯彻执行和效果评估。
结论部分包括总结、对企业战略管理的启示和展望未来三个小节。
在总结部分将对本文的内容进行概括和总结;在对企业战略管理的启示中将指出本文对企业战略管理的启示及建议;在展望未来部分将探讨企业战略管理的未来发展趋势和研究方向。
1.3 目的目的部分的内容主要是阐明本报告的目的和意义。
首先,目的是为了深入了解企业战略管理的概念和实践,为读者提供全面而系统的知识,使其能够在实际工作中更好地应用企业战略管理理论。
其次,通过对企业战略的定义、制定过程、实施和评估的介绍和分析,使读者对企业战略管理有更清晰的认识,增强对企业战略管理在企业发展中的重要性的认识。
最后,目的也在于激发读者对企业战略管理的兴趣,促使其深入了解和思考企业战略管理的相关问题,为以后的学习和工作积累经验和知识。
企业战略管理课程设计
耐克公司战略分析班级:工管一班学号:0311080111 姓名:王庆雯一.引言1963,毕业生比尔·鲍尔曼和校友菲尔·奈特共同创立了一家名为"蓝带"(Blue Ribbon Sports)的公司,主营体育用品。
1972年,蓝带公司更名为耐克公司,从此开始缔造属于自己的传奇。
公司创始人比尔·鲍尔曼自1947年从俄勒冈大学毕业后一直留校担任田径教练,曾经训练出世界田径史上的传奇人物--Steve Prefontaine。
比尔·鲍尔曼幼年时家境贫寒,坎坷的经历培养了他铁一般的意志。
而现任董事长兼首席执行官菲尔·奈特作为公司的两位主要创始人之一对耐克的发展同样功不可没。
耐克公司一直将激励全世界的每一位运动员并为其献上最好的产品视为光荣的任务。
耐克的语言就是运动的语言。
三十年过去了,公司始终致力于为每一个人创造展现自我的机会。
耐克深知:只有运用先进的技术才能生产出最好的产品。
所以一直以来,耐克公司投入了大量的人力、物力用于新产品的开发和研制。
耐克首创的气垫技术给体育界带来了一场革命。
运用这项技术制造出的运动鞋可以很好地保护运动员的脚踝,防止其在作剧烈运动时扭伤。
采用气垫技术的运动鞋一经推出就大受欢迎。
普通消费者和专业运动员都对它爱不释手。
2001年,耐克公司在研制出气垫技术后又推出了一种名为Shox的新型防震技术。
采用这种技术生产出来的运动鞋同样深受欢迎,销量节节攀升。
除运动鞋以外,耐克公司的服装也不乏创新之作。
关键词:耐克公司战略管理创新战略分析战略定位二.耐克公司战略分析(一)现有企业间的竞争强度与耐克公司一样属于国际大牌的企业有很多,例如阿迪达斯,锐步,美津浓,KAPPA,茵宝等等。
运动品牌的产品主要就是几个大类,大同小异。
并且每个公司都有自己的独特的地方,有一些重视顾客。
另外,一些二三线的品牌对耐克公司也有一定的冲击力。
拿中国市场为例,首先有李宁,一些新晋品牌例如特步,361度都是以抢占国内市场为目的的,并且价格更加低廉。
企业战略管理课程设计范文
企业战略管理课程设计范文Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】东莞理工学院城市学院课程设计课程名称:企业战略管理课程设计论文名称:院(系):专业:姓名:指导教师:年月日公司概况---------------------------------------------------1公司发展历程---------------------------------------------1NIKE公司SWOT分析--------------------------------2NIKE公司SWOT矩阵分析---------------------------------------3优势------------------------------------------------------------------------------------3劣势------------------------------------------------------------------------------------3机会------------------------------------------------------------------------------------3威胁------------------------------------------------------------------------------------3So战略-------------------------------------------------------------------------------3 WO战略------------------------------------------------------------------------------3ST战略-------------------------------------------------------------------------------4环境PEST分析-----------------------------------------4社会环境--------------------------------------------------------------------------------4政治环境---------------------------------------------------------------------------------4经济环境---------------------------------------------------------------------------------4技术---------------------------------------------------------------------------------4NIKE公司行业外部环境分析--------------------------------------------5NIKE公司内部条件分析--------------------------------------------------5NIKE公司内部条件分析--------------------------------------------------6公司综合战略分析-----------------------------------------6公司战略目标-----------------------------------------------7公司未来发展思路-----------------------------------------8公司概况:耐克起源于1962年,由菲尔·耐特首创,当时命名为“蓝丝带体育”,20世纪70年代正式更名为Nike。
企业战略管理课程设计论文——以李宁为例
企业战略管理(课程作业)李宁公司发展战略设计报告专业班级:指导教师:组长:组员:二○一二年六月目录1、公司简介 (2)2、外部环境分析 (3)2.1外部宏观环境分析 (3)2.1.1政治环境: (3)2.1.2经济环境: (3)2.1.3社会文化环境: (4)2.1.4李宁产品技术环境 (4)2.2行业环境分析 (4)2.2.1行业竞争 (4)2.2.2潜在新竞争者的进入 (5)2.2.3潜在替代产品的开发 (5)2.2.4供应商议价力 (6)2.2.5购买者的讨价还价能力 (7)2.3外部因素评价(EFE)矩阵 (7)3、内部环境分析 (8)3.1资源、能力、核心能力分析 (8)3.2内部要素评价矩阵 (9)4、总体战略设计 (10)4.1总体战略选择 (10)4.1.1市场渗透战略 (11)4.1.2前向一体化战略 (11)4.2总体战略的实施策略。
(11)4.2.1生产方案 (11)4.2.2销售方案 (11)5.竞争战略设计 (11)5.1影响公司竞争战略选择的因素分析 (11)5.1.1企业内部环境因素 (11)5.1.2行业竞争因素 (11)5.1.3消费者需求层次因素 (12)5.2竞争战略的选择与实施方案 (12)5.2.1运动服装类 (12)5.2.2运动鞋 (12)5.2.3运动器材类 (12)结束语 (12)1、公司简介李宁公司成立于1990年,经过二十年的探索,已逐步成为代表中国的、国际领先的运动品牌公司。
李宁公司采取多品牌业务发展策略,除自有核心李宁品牌(LI-NING),还拥有乐途品牌(LOTTO)、艾高品牌(AIGLE)、新动品牌(Z-DO)。
此外,李宁公司控股上海红双喜、全资收购凯胜体育。
自2004年6月在香港上市以来,李宁公司业绩连续六年保持高幅增长,2009年更是达到83.87亿人民币。
目前,李宁公司的销售网络遍布中国大地,截至2009年底,李宁公司店铺总数达到8156间,遍布中国1800多个城市、并且在东南亚、中亚、欧洲等地区拥有多家销售网点。
企业战略管理课程设计报告
企业战略管理课程设计报告一、课程设计目标:本课程设计的目标是让学生能够理解和应用战略管理的概念和原理,熟悉战略管理的工具和技术,掌握制定和实施企业战略的方法和流程,并培养学生的战略思维和决策能力。
二、课程设计内容:1.战略管理的概念和原理-讲解战略管理的定义和基本原理,介绍战略管理在企业中的作用和意义。
2.环境分析和内部资源评估-教授环境分析的方法和技巧,包括PESTEL分析、五力模型、SWOT 分析等,让学生能够识别和分析企业所处的外部环境和内部资源。
3.战略选择和发展方向确定-引导学生进行战略选择和发展方向的确定,包括不同战略选择的优缺点,如成本领先、差异化、专注等,并讲解战略组合和多元化发展的概念。
4.战略实施和绩效考核-讲解战略实施和执行的重要性,引导学生了解战略绩效的考核方法和指标,如平衡计分卡、关键绩效指标等,以及战略适应和调整的方法。
5.战略与组织结构-分析战略对组织结构的影响,讲解不同组织结构和组织设计的理论和实践,让学生理解战略和组织结构的协调关系。
三、课程设计方法:1.理论讲解与案例分析相结合-在课堂上,对战略管理的基本理论进行讲解,并通过实际案例的分析来加深学生对理论的理解和应用。
2.小组讨论与项目实践相结合-在课程进行中,安排学生进行小组讨论,让学生能够在小组中合作解决实际问题,同时引导学生进行个人或团队的项目实践,让他们能够亲自体验和应用战略管理的方法和工具。
3.学生报告与评估相结合-要求学生在课程结束后提交一份战略管理项目报告,对学生的学习情况进行评估,让学生更好地理解和运用战略管理的知识和技能。
四、课程设计评估与改进:在课程设计结束后,进行评估和反馈,了解学生对课程的满意度和学习效果,根据反馈结果对课程进行改进和优化。
同时,可以根据学生的反馈,进行相关的教师培训和课程,提高课程教学质量和学生综合素质。
五、结语:通过本次课程设计,目标是让学生能够全面理解和应用战略管理的知识和技能,培养学生的战略思维和决策能力,为他们未来的职业发展提供有力的支持和指导。
企业战略管理课程设计报告
企业战略管理课程设计报告一、课程设计目的企业战略管理是企业管理学科中的核心课程之一,它旨在帮助学生理解企业战略制定的过程、方法和工具,并掌握如何在实践中运用这些知识和技能。
通过本次课程设计,我们希望达到以下目的:1. 加深学生对企业战略管理理论的理解和掌握;2. 培养学生的战略思维和决策能力;3. 提高学生的实践操作能力和团队协作能力;4. 帮助学生了解企业战略管理的实际应用和前沿动态。
二、课程设计内容本次课程设计将围绕以下几个部分展开:1. 企业战略管理理论概述:介绍企业战略管理的概念、发展历程和基本理论,包括PEST分析、SWOT分析、五力模型等。
2. 企业愿景、使命和价值观:帮助学生了解如何构建企业愿景、使命和价值观,以及这些要素在企业战略制定中的作用。
3. 企业战略分析:介绍企业内外部环境分析的方法和工具,如市场细分、竞争者分析等,并指导学生进行实际操作。
4. 企业战略选择与制定:介绍企业战略的类型、特点和选择标准,以及如何制定适合企业发展的战略。
5. 企业战略实施与控制:探讨企业战略实施的过程、方法和工具,以及如何进行战略控制和调整。
6. 企业战略管理案例分析:选取典型的企业战略管理案例,组织学生进行深入分析和讨论,提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
7. 企业战略管理前沿动态:介绍企业战略管理领域的新理论、新方法和新趋势,帮助学生了解行业前沿动态。
三、课程设计方法与步骤1. 理论学习:通过课堂讲解、阅读教材和参考资料,帮助学生掌握企业战略管理的基本理论和方法。
2. 实际操作:组织学生进行市场调研、竞争者分析等实际操作,培养学生的实践操作能力。
3. 案例分析:选取典型的企业战略管理案例,组织学生进行深入分析和讨论,提高学生的团队协作能力和实际操作能力。
4. 总结与反思:在课程结束前,组织学生进行总结和反思,回顾整个课程设计的收获和不足,提出改进意见和建议。
5. 提交报告:要求学生撰写一份企业战略管理课程设计报告,总结整个课程设计的成果和经验,为今后的学习和工作提供参考。
现代企业战略管理课程设计
现代企业战略管理课程设计1. 前言企业战略管理是现代企业运营中不可或缺的部分。
企业的长期发展与生存需要长期规划和战略部署,同时还需要科学有效的战略管理,以应对市场竞争的不断变化。
在这篇课程设计中,我们将着重探讨现代企业战略管理的基本概念、原则、方法和实践。
2. 现代企业战略管理基本概念2.1 企业战略企业战略是指企业为实现长期发展目标而采取的一系列决策和行动。
企业战略要考虑企业内部环境、外部环境、竞争格局、市场需求等因素,结合企业自身情况进行综合分析,明确企业的长远发展方向。
2.2 战略管理战略管理是指通过科学的规划、组织、实施和监控等环节,以实现企业战略目标的管理活动和过程。
战略管理需要充分了解企业战略,从宏观到微观进行科学有效的管理和控制,以确保企业不断发展和进步。
2.3 现代企业战略管理基本原则•长远性和稳定性原则•整体性和系统性原则•灵活性和创新性原则•有效性和可持续性原则3. 现代企业战略管理方法3.1 SWOT分析法SWOT分析法是指通过对企业内外环境进行分析,找出企业的优势、劣势、机会和威胁,从而明确企业战略方向和发展规划的方法。
3.2 BCG矩阵法BCG矩阵法是指通过对企业不同业务板块的市场占有率和增长率进行分析,将业务板块划分为不同的战略类型,从而明确企业的战略目标和优先发展方向的方法。
3.3 Porter五力模型法Porter五力模型法是指通过对企业在市场竞争中的竞争对手、新进入者、替代品、供货商和客户五个方面进行分析,找出企业的竞争能力和竞争优势,从而制定有效的战略决策和营销策略的方法。
3.4 边界分析法边界分析法是指通过对企业价值链进行分析,找出企业内部价值链与外部合作和市场需求之间的差距和边界,以便明确企业的核心竞争力和价值链重点提升的方法。
4. 实践案例分析以中国百度公司为例,通过SWOT分析、BCG矩阵、Porter五力模型和边界分析等现代企业战略管理方法,进行企业战略规划和优化,包括发展新产品、拓展新市场、整合业务板块、加强人才引进和培养等方面,从而确保企业在市场竞争中保持领先地位和稳定发展。
现代企业战略管理课程设计 (2)
现代企业战略管理课程设计背景现代企业经营环境日新月异,面临着越来越激烈的市场竞争。
为了应对这些挑战,企业必须制定并实施有效的战略管理。
因此,为提高学生在市场环境下的策略管理能力,现代企业战略管理课程应运而生。
本课程旨在通过教授正确的战略管理理论和方法,帮助学生掌握解决实际问题的技能。
课程目标通过本课程的学习,学生应该:•理解现代企业的基本运营环境和管理方法;•掌握企业战略管理的基本理论和方法;•掌握各种企业战略实践的案例及其实践中的问题分析和解决方法;•开发学生的思维能力和分析能力,能够在市场竞争中制定合理、可行的企业战略。
课程大纲第一章:现代企业战略管理概述•企业运营环境的基本认识•现代企业战略管理的概念及其核心要素第二章:企业战略规划•企业使命和愿景的制定•企业分析:SWOT、五力分析和PEST等•企业战略目标的制定•选项分析和选择策略第三章:战略实施与监控•组织设计和规划•战略实施和过程管理•监督过程和调整策略第四章:战略评估•价值链分析•绩效度量和评估•控制系统的实施和评估第五章:特殊主题•创新策略•企业社会责任策略•国际化战略授课方式授课方式将采取多种形式,包括但不限于线上讲解、课堂讲解、小组讨论和案例研究。
作业及评分标准通过课堂学习和作业,评估学生的学习成果。
每个学生需要完成以下任务:1.参与小组讨论和汇报(占课程总分的20%);2.撰写一份企业战略管理实践报告(占课程总分的30%);3.完成期末考试(占课程总分的50%)。
详细评分标准将在课程开始前发放。
预期结果通过本课程的学习,学生将能够掌握企业战略管理的基本理论和方法,并能够在市场竞争中制定合理、可行的企业战略。
同时,学生还将通过与其他同学进行讨论和开展训练,提高团队合作、沟通和分析能力。
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企业战略管理课程设计范文Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】东莞理工学院城市学院课程设计课程名称:企业战略管理课程设计论文名称:院(系):专业:姓名:指导教师:年月日公司概况---------------------------------------------------1公司发展历程---------------------------------------------1NIKE公司SWOT分析--------------------------------2NIKE公司SWOT矩阵分析---------------------------------------3优势------------------------------------------------------------------------------------3劣势------------------------------------------------------------------------------------3机会------------------------------------------------------------------------------------3威胁------------------------------------------------------------------------------------3So战略-------------------------------------------------------------------------------3 WO战略------------------------------------------------------------------------------3ST战略-------------------------------------------------------------------------------4环境PEST分析-----------------------------------------4社会环境--------------------------------------------------------------------------------4政治环境---------------------------------------------------------------------------------4经济环境---------------------------------------------------------------------------------4技术---------------------------------------------------------------------------------4NIKE公司行业外部环境分析--------------------------------------------5NIKE公司内部条件分析--------------------------------------------------5NIKE公司内部条件分析--------------------------------------------------6公司综合战略分析-----------------------------------------6公司战略目标-----------------------------------------------7公司未来发展思路-----------------------------------------8公司概况:耐克起源于1962年,由菲尔·耐特首创,当时命名为“蓝丝带体育”,20世纪70年代正式更名为Nike。
它初步超过阿迪达斯在美国运动鞋业内坐头把交椅,1980年占据约50%的美国市场份额。
在短短的10年内便一跃成为美国最大的鞋业公司,建立起拥有自己品牌的运动商品王国。
从那时起,耐克开始实行积极进取的市场活动,签约顶级运动员,并创造了“只管去做(JustDoIt)”这一口号。
将公司的所有人才、物力、财力等资源集中起来,集中投入到产品设计和市场营销中去,培植公司的产品设计和市场营销能力。
现任耐克公司总裁马克·帕克介绍,耐克公司目前在中国的扩张速度达到了几乎每天有一家耐克专卖店开张,超过300多个中国城市已经拥有了耐克的专卖店,旗下的员工达到了2万人。
发展历程:耐克公司发展历程1972年NIKE公司正式成立。
其前身是由现任NIKE总裁菲尔耐特以及比尔鲍尔曼教练投资的蓝带体育公司。
1973年全美2000米到10000米跑记录创造者佩里方庭成为第一个穿NIKE运动鞋的田径运动员。
1978年NIKE国际公司正式成立。
NIKE鞋开始进入加拿大、澳大利亚、欧洲和南美等海外市场。
1979年第一款运用NIKE专利气垫技术的Thaiwind跑步鞋诞生。
第一条NIKE服装生产线开始上马。
1980年NIKE进入中国,在北京设立了第一个NIKE生产联络代表处。
之后,NIKE秉承“LocalforLocal”(在哪里,为哪里)的观念,不仅将先进技术引入中国,而且全心致力于本地人才、生产技术、销售观念的培养,取之本地,用之本地,在中国取得了飞速进展。
1996年正式在中国成立了全资子公司NIKE(苏州)体育用品有限公司,总部设于上海,并在北京、广州设立分公司(香港也于2002年1月作为分公司并入中国区)。
2002年5月NIKE开始在全国范围内举办NIKE蝎斗3对3足球赛,数百支青少年球队在广州、上海、北京三地分别角逐14、16、18岁三个级别的奖牌。
这是NIKE公司为中国青少年体育发展做出的又一盛举。
2002年7月NIKE特邀被冠以“放客博士”之称的NBA巨星文斯卡特来京,卡特此行的目的是为了支持中国青少年篮球事业,传播放客文化2002年8月耐克将会赞助一批代表美国自由篮球文化的“街头炫技篮球少年”来中国,跟中国的同龄人切磋球技。
2002年7月NIKE特邀被冠以“放客博士”之称的NBA巨星文斯卡特来京,卡特此行的目的是为了支持中国青少年篮球事业的发展并代表耐克公司向中国篮协捐赠篮板。
2002年8月,耐克将会赞助一批代表美国自由篮球文化的“街头炫技篮球少年”来中国,跟中国的同龄人切磋球技。
耐克(Nike)SWOT分析优势-耐克是一家极具竞争力的公司,公司创立者与CEOPhilKnight最常提及的一句话便是“商场如战场”(Businessiswarwithoutbullets)。
劣势-耐克拥有全系列的运动产品。
(译者注:可以理解为没有重点产品)机会-产品的不断研发。
威胁-受困于国际贸易。
优势耐克是一家极具竞争力的公司。
耐克公司创建者和CEO菲尔·耐特(PhilKnight)最常提及的一句话便是“商场如战场”。
耐克公司不会敌视它的竞争对手。
亚特兰大奥运会时,锐步公司是奥运会的赞助商,而耐克公司并不是。
然而,耐克公司赞助了顶级的运动员,并得到了有价值的报导。
耐克公司没有自己的工厂。
它不会为厂房和工人们所束缚,这使耐克得以成为一个精简的组织。
耐克公司的优势在于研发,这一点可以从它不断发展和创新的产品系列可以看出。
然后耐克会在任何用可能的最低成本生产高质量产品的地方进行外包生产。
如果当地生产成本上升了,而其他地区生产更为便宜(相对于同样或更好的产品规格),耐克就会转移到那里外包生产。
耐克是一个全球品牌,它是世界上排行第一的运动品牌。
耐克的着名标志“Swoosh”一经问世,迅速为世人所知,菲尔·耐特甚至把它纹在脚踝处。
劣势:耐克公司的运动产品范围广泛、多样。
然而,公司的收入仍然主要依赖于它在鞋类市场的份额。
如果为任何原因鞋类的市场份额萎缩,会使其受到很大影响。
零售部门对价格非常敏感。
耐克公司在NikeTown里有它自己的零售商。
然而,耐克的主要收入源于向其他零售商提供产品。
零售商们趋向于向顾客提供非常相似的经历体会。
你能区别出不同的零售商吗所以,当零售商们设法将一部分低价竞争压力转嫁给耐克公司时,公司的利润就会遭受挤压。
机会:产品的不断研发给耐克公司带来了很多机会。
耐克品牌有很多坚定的拥护者,他们坚信耐克不是一个流行品牌。
然而,无论喜不喜欢,那些使用耐克产品的消费者并不总是购买该产品参加体育运动。
另一些人会持反对观点,他们认为尤其是在年轻人的观点中,耐克是一个流行品牌。
这本身就是一种机会,因为鞋子在穿坏之前就会变得不流行了,这也就意味着消费者需要换新鞋。
开发运动服装、太阳镜和珠宝等新产品,对耐克公司来说,也是一种机会。
这种高价物品和高利润直接相关。
由于耐克全球品牌的高度认知,耐克公司的业务得以在国际间开拓。
这里存在着市场空间,高收入人群可以任意消费高价体育商品。
例如,中国和印度等国出现了新的一代富有消费者的市场。
此外还可以利用全球销售事件来支持品牌,比如足球世界杯和奥运会等。
挑战:耐克公司受困于国际贸易。
它用不同的货币购买和销售产品,因此成本和利润不能保持长期稳定。
这种影响意味着耐克公司也许会亏本生产和(或)销售。
这是所有全球品牌都面临的问题。
体育用鞋和体育服装的市场竞争非常激烈。
菲尔·耐特在斯坦福商学院时所创立的模式现在正被广泛应用,而且这个模式已经不再是可持续性竞争优势的基础了。
竞争对手们正在创建可替代的名牌来夺走耐克的市场份额。
由于上述所讨论的威胁,零售部门正在变成价格竞争。
这最终意味着消费者正在货比三家,寻求更为划算的交易。
所以,如果一家商店对一双运动鞋作出标价,消费者会沿街去另一家商店比较同一双鞋的价格,然后选择其一购买。
这种消费者价格敏感性成为耐克公司的一个外部潜在威胁。
因此,耐克公司当前的SO战略主要是:1、市场渗透战略。
要利用生活节奏加快、竞争加剧,社会居民对休闲运动的需求增加的市场机会;充分发挥耐克公司在企业形象和声誉、品牌价值和产品外型设计方面的优势,使公司的SO战略能够做的更好。
2、市场发展战略。
要利用中国经济的强劲增长和全社会居民收入普遍提高,消费能力增强的市场机遇;发挥耐克公司在企业形象和声誉、品牌价值和产品外型设计方面的优势。
3、产品发展战略。
利用中国经济的强劲增长和全社会居民收入普遍提高,消费能力增强的市场机遇;发挥耐克公司在产品外型设计方面的优势,加大研发投入,使公司的研发优势更加突出。