[教育文化]小学读书活动演讲稿

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小学读书活动演讲稿6篇

小学读书活动演讲稿6篇

小学读书活动演讲稿6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学读书活动演讲稿6篇随着这一次演讲内容的不同,大家在写演讲稿时也要格外注意,演讲稿的写作是需要注意口语性以及整体性的,以下是大爱本店铺精心为您推荐的小学读书活动演讲稿6篇,供大家参考。

小学读书活动发言稿(精选8篇)

小学读书活动发言稿(精选8篇)

小学读书活动发言稿(精选8篇)小学读书活动发言稿(精选8篇)在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的小学读书活动发言稿(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学读书活动发言稿1朱永新曾在《新教育之梦》中提出:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。

”现在越来越多的学校重视着学生的读书方面,活动也层出不穷,精彩纷呈。

比如有各种读书节、读书活动、“书香班级”评比等。

今天我很荣幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在读书活动中所做的事情。

这两年来,我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。

什么是纵式接触链呢?就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计,在学生课文的基础上,选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充,让学生在课外时间进行了阅读,或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解,增加阅读的厚度,增大阅读的范畴,拓宽阅读的方式,提高阅读的兴趣,培养文学的素质。

(一)开展“文学时间”每个星期五中午是我班的“文学时间”,有时候是对本周作文的讲评,有时候是让学生介绍一些好书好作品。

让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。

形式种多样,有:细品、复述(或背诵)、介绍、评析等。

还会让学生写读后感,并且进行交流。

当然,老师也要读,也要写,做到师生同步。

(二)开展“经典诵读”学校开展了“经典诵读”的活动,有一段时间我们主要诵读的《弟子规》,一到六年级的学生都能诵读。

五年级时,我在体艺2+1时,曾组织过《论语》的诵读与讲解,学生很是喜欢。

我也很好的利用起了《唐诗三百首》,每天放学时,学习委员会在黑板上抄写一首古诗词,学生会自觉抄写在家校联系本上,回家进行背诵,第二天背给组长听,组长做好统计。

期末结束时,进行这些诗歌的检测。

小学读书活动演讲稿5篇

小学读书活动演讲稿5篇

小学读书活动演讲稿5篇小学读书活动演讲稿篇1大家好!今天我演讲的题目是读书。

我们都学过一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。

”这首诗的题目是《观书有感》,读书便是我们的源头活水。

三毛说,我读书,让我多活几度生命。

虽然她自杀了,但我们的人生长度和她比起来显然要少了许多。

读一本好书,就是和世界上最杰出的人对话。

一本好书,可以给与我们太多的东西。

没有别的事情能比读一本好书给我们带来更多的精神上的乐趣,即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强。

培根说过:“读书使人充实……然后……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重。

凡有所学,皆成性格。

——培根。

”书中即便没有颜如玉,但书中却有真、善、美,书中自有正能量。

对一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失。

而一个缺少阅读的民族势必是一个文化素养缺失的民族,我们时代的精英,早已不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,我们关心明星绯闻胜过关心文化事件。

当莫言诺贝尔奖的热潮过去,还有几个人去看他的书?20_鲁迅诞辰130周年,有几个人纪念。

而法国是如何纪念雨果诞辰的,德国是如何纪念歌德席勒的。

20_年,雨果诞辰200周年,法国将那一年定为“雨果年”,有800多项纪念活动。

我们呢?20_年元旦前一天凌晨,史铁生逝世,他的身体器官连夜捐赠,可是又有几个人沉浸在他逝世的哀痛中。

莎士比亚所说,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。

没有了书籍,我们又该去向何方?一个刚刚诞生的新生儿,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一起成长?在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。

读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。

小学生读书活动演讲稿范文五篇

小学生读书活动演讲稿范文五篇

小学生读书活动演讲稿范文五篇敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(1)班的xxx今天我发言的题目是《读书伴我快乐成长》如果我是一棵小树那么书就是灿烂的阳光如果我是一只小鸟那么书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼那么书就是任我遨游的河流记得小时候晚上睡觉前妈妈经常给我讲书上有趣的故事听着听着不知不觉地进入了甜美的梦乡;上学了我学会了自己看书只要一有时间我就钻在书里像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的百花丛中采集花粉我捧起了童话故事捧起了科幻小说捧起了百科全书捧起了世界名著在《水浒传》中我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成》里我吸取了战胜困难的力量书使我懂得做人的道理我知道了什么是善良什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时我悬着的心才渐渐平静书是无穷的宝藏为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂让我忘记了所有的忧伤书是冬日里的阳光带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲给予我新的希望同学们让我们读书吧!拥有书我们就拥有了整个世界拥有书我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!亲爱的老师们、同学们:世纪老人冰心说过:读书好好读书读好书这是一句至理名言读一本好书可以使心灵充实使之明辨是非使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书则使人心胸狭窄使人不知羞耻使人自私残暴有这样一个故事俄国的罗蒙诺索夫小的时候最希望得到一本书他是渔民的儿子白天他跟父亲打鱼晚上躲在板棚里看书有一天罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼忽然一阵狂风大海掀起了巨浪船上的帆篷被吹落了情况十分紧急他不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去很快把吹落的帆篷扎结实了渔船恢复了平稳狂风过去后父亲把他拉到身边笑眯眯地说:孩子我要奖赏你的勇敢给你买件鹿皮上衣好罗蒙诺索夫摇摇头那你要什么呢我要买一本书爸爸其它我什么都不要难道一件鹿皮上衣还比不上一本书爸爸我想要一本好书什么知识都有的书比方天上的星星为什么会掉下来为什么黑夜过去就是黎明父亲和水手们听了都惊奇得睁圆了眼睛长大后罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家他的科学研究范围很广涉及自然科学的许多领域在科学研究的同时他又进行文学创造和语言学、历史学研究给后人留下了很多有价值的作品半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠得清如许为有源头活水来同学们让我们畅饮这源头活水攀登这人类进步的阶梯成为知识的富翁精神的巨人成为祖国21世纪的高素质的建设者!谢谢大家!各位老师同学们:大家好今天我给大家演讲的题目是《小学语文教师》伴我成长我是个爱读书的人从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉多年下来已经有了众多的书朋友并且与他们感情笃厚一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴知识就是力量在我内心深处我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的自从踏上了三尺讲台我更加喜欢读书看报对教育书刊也有所涉猎其中我最喜欢的就是《小学语文教师》一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情但在我的心目中《小学语文教师》就是我的挚友我和他的相识是平淡无奇的在师范读书学习时为了走好教育事业的第一步我总喜欢到学校的图书室去借阅图书摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法这些我从《小学语文教师》中得到了我一次又一次的走近他如今作为一名小学语文教师我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助而《小学语文教师》帮我做到了他将怎样处理教材的重难点怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍同时《小学语文教师》推出了大语文教育文摘从大语文的角度精选各类报刊精华为我们及时提供了各方面的教育信息也打开了我们的教育视野此外园丁故事封面人物不仅有吸引人的故事闪光的教育思想精妙的育人艺术还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨他滋润了无数语文教师的茁壮成长也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁是培育语文教师成长的摇篮他的风格朴素平实他的教学点评中肯教学随笔精致他贴近教改前沿是小学语文教改的冲锋号一分耕耘一分收获我坚信多读一些好书一定会有许多的意外收获在这人生的黄金时间我会一如既往的多读书在书的海洋里扬帆远航我将与《小学语文教师》携手同行共同成长共创未来!各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书、我快乐》如果我是一棵小树那么书就是灿烂的阳光它照耀着我让我快乐地成长;如果我是一条小鱼那么书就是清清的溪流它滋润着我让我快乐的成长;如果我是一只小鸟那么书就是碧蓝的天空它支撑着我让我快乐的成长!小时候我就很喜欢看书记得还在幼儿园时我便早早地学起了a、o、e为什么只是为了能早点捧起我心爱的书本在书的世界中翱翔那时书就像一个缤纷世界让我流连忘返在书中我和小鸟一起飞上蓝天和小精灵一起唱歌跳舞和蝴蝶们一起玩捉迷藏随着时光的流逝我一天天地长大一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事捧起了科幻小说捧起了百科全书我常常静静地坐在书桌旁时而深思时而幻想时而快乐在《鲁滨逊漂流记》里我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里我汲取了战胜困难的力量!读书增添了我的知识开阔了我的视野丰富了我的生活书是快乐的天堂书犹如冬日里的阳光带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲给予我新的希望同学们让我们爱读书吧!拥有书我们就拥有了整个世界拥有书我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》如果我是一棵小树那么书就是灿烂的阳光它照耀着我让我快乐地成长;如果我是一只小鸟那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼那么书就是任我遨游的河流古今中外有不少的爱书人士他们写出了家喻户晓的名言例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书;杜甫说的“读书破万卷下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”记得小时候晚上睡觉前妈妈经常给我讲书上有趣的故事听着听着我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星在宇宙中自由自在地翱翔上学了在老师的帮助下我学会自己看书了只要一有时间我就跑到图书馆像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的百花园里采集花粉随着时光的流逝我一天一天的长大一本本书更是成了我形影不离的好伙伴我捧起了童话故事捧起了科幻小说捧起了百科全书捧起了世界名著在书里我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先恐龙高大可怕远古时代人们钻木取火哦世界原来这么奇妙!从《水浒传》中我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里我吸取了战胜困难的力量培根说过:“读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理学使人深刻伦理学使人有修养逻辑修辞使人善辩”。

2024年小学生读书活动演讲稿6篇

2024年小学生读书活动演讲稿6篇
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以莫须有的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个莫须有的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。
就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小时候的我不愿去找别的小朋友玩耍,总是等他们来找我。我好像忽略了外面的世界,对外面发生的一切都视而不见。妈妈发现后就告诉我,不应该把自己封闭在家里,应该走出去,多看看外面的世界,多主动与别人交流,这样才能交到更多的朋友。如今,看了《谁动了我的奶酪》这本书后,再想想妈妈告诉我的话,我终于明白了:我们不能一直待在原地固步自封,不去改变,那样就会止步不前。
生活并不是一帆风顺的,当我们遇到困难时,一条路走不通,我们就要想方设法开辟另一条路,这样,我们才能找到解决问题的金钥匙。
读书真好,因为它开阔了我的视野。丰富了我的生活。我要感谢它——书。
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每次给同学们讲故事,我都很自豪,读书还有很多好处,它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!

读书活动小学教师发言稿

读书活动小学教师发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里代表全体小学教师,就读书活动发表一下我的看法。

首先,我想说,读书是一项非常重要的活动。

对于小学生来说,读书不仅能丰富他们的知识,提高他们的阅读能力,更能培养他们的兴趣爱好,激发他们的创造力。

作为小学教师,我们肩负着培养下一代的重任,读书对于我们来说更是不可或缺。

在过去的一段时间里,我们学校积极响应上级部门的号召,开展了一系列的读书活动。

通过这些活动,我们看到了同学们在阅读过程中的成长和进步。

在此,我要对全体同学表示衷心的祝贺,同时也对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意。

下面,我就读书活动谈几点看法:一、读书可以提高我们的知识水平读书是一种获取知识的重要途径。

通过阅读,我们可以了解世界的各个方面,拓宽我们的视野。

作为教师,我们要不断提高自己的知识储备,才能更好地为学生们传授知识。

同时,我们要引导学生们热爱阅读,让他们在知识的海洋里尽情遨游。

二、读书可以培养我们的兴趣爱好兴趣爱好是人生的调味品。

读书可以帮助我们培养各种兴趣爱好,如文学、历史、科学等。

这些兴趣爱好不仅可以丰富我们的精神世界,还能提高我们的综合素质。

作为教师,我们要以身作则,热爱读书,从而影响和带动学生们。

三、读书可以激发我们的创造力阅读是一种思考的过程。

在阅读中,我们可以学会思考、分析和判断。

这种思维能力对于教师来说至关重要。

通过读书,我们可以激发自己的创造力,为教学工作注入新的活力。

同时,我们要鼓励学生们在阅读中发挥自己的想象力,培养他们的创造力。

四、读书可以促进我们的教育教学读书可以让我们了解教育教学的新理念、新方法。

在教育教学过程中,我们要不断学习、不断进步,才能适应新时代的要求。

通过读书,我们可以提高自己的教育教学水平,为学生们提供更好的教育。

为了更好地开展读书活动,我提出以下几点建议:1. 建立完善的读书制度,确保读书活动常态化、制度化。

2. 加强教师队伍建设,提高教师的阅读素养。

3. 创设良好的阅读环境,让同学们在轻松愉快的氛围中阅读。

小学生读书活动演讲稿(三篇)

小学生读书活动演讲稿(三篇)

小学生读书活动演讲稿(三篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如料作文大全、名言名句、心得体会、语录大全、祝福语、演讲稿、古诗词、读后感、申请书、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as the complete collection of materials and compositions, famous sayings and sentences, experiences, quotations, blessings, speeches, ancient poems, after-reading feelings, applications, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!小学生读书活动演讲稿(三篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

小学生读书活动演讲稿(精选6篇)

小学生读书活动演讲稿(精选6篇)

小学生读书活动演讲稿(精选6篇)小学生读书活动篇1从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每一天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名著了,感觉书带给我前所未有的欢乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。

我喜欢读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,立刻,枕上”,都放不下书。

妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。

上个星期天,我照常坐车去兴趣班上课,路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来,作者生动的描述让我啧啧称奇,竞然忘了到站下车。

不知过了多久,忽然一个急刹车,司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看,倒吸了一口凉气:车上只剩我和司机叔叔两个人了,哎,一看时间,估计人家都快下课了。

真是贪书误事啊!虽然有时会贪书误事,但书带给我更多的是欢乐,让我获得了更多的知识。

读《中华上下五千年》,让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代礼貌到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他十分贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自我被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣,但他太过傲慢,一听好话就飘飘然,低估别人的本事,结果走麦城,失荆州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常被金铃逗得失笑,她那大大咧咧、活泼可爱的样貌跃然纸上,她的童年充满欢乐,过的更是充实……是的,读书不仅仅增长知识,带给我欢乐,更让我拥有智慧,完善自我。

来吧,和我一齐做个“书虫”,在书的世界遨游!小学生读书活动演讲稿篇2我喜欢读书。

为什么?当我把这个问题与一位朋友讨论时。

小学生读书演讲稿(精选15篇)

小学生读书演讲稿(精选15篇)

小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿1 亲爱的老师、同学们:读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。

从幼儿园的时候,我就已经开场接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。

等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。

有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。

直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。

除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。

其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。

虽然它力气和个头都是我的非常之一,但是我的勇气还不及它的非常之一。

我读完之后还以阅读存折的方式写了。

通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。

“读万卷书,行万里路”—我相信。

我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!小学生读书演讲稿2 我叫季玉清,今年10岁,来自凉风小学五(3)班。

我长着一张鹅蛋脸,一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下,就像两颗黑色的宝石。

小学生读书活动发言稿

小学生读书活动发言稿

小学生读书活动发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学读书活动演讲稿5篇

小学读书活动演讲稿5篇

小学读书活动演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生读书活动演讲3篇

小学生读书活动演讲3篇

小学生读书活动演讲3篇小学生读书活动演讲3篇小学生读书活动演讲1老师们、同学们:大家好!今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。

我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。

开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。

阅读对人的成长影响是巨大的。

一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。

读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。

新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯。

读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。

经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。

读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。

小学生读书活动演讲稿7篇(读书活动演讲稿

小学生读书活动演讲稿7篇(读书活动演讲稿

小学生读书活动演讲稿7篇(读书活动演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学读书活动学生发言稿(3篇)

小学读书活动学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我参加小学读书活动的感悟和体会。

首先,请允许我向组织这次活动的老师们表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个展示自我、增长知识的平台。

读书,是我们小学生生活中不可或缺的一部分。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”这句话告诉我们,读书不仅可以让我们获得知识,还可以让我们变得更加有修养、有内涵。

在这场读书活动中,我受益匪浅,以下是我的一些感悟。

一、读书让我开阔了视野读书让我看到了一个丰富多彩的世界。

在书中,我可以了解到祖国的大好河山,感受到大自然的神奇魅力;我可以领略到历史的长河,体会到中华民族的伟大;我还可以走进别人的生活,了解他们的喜怒哀乐。

这些知识让我在心中种下了热爱祖国、热爱生活的种子。

二、读书让我增长了知识读书让我在知识的海洋里遨游。

通过阅读,我学到了许多有趣的知识,如科学、历史、文学、艺术等。

这些知识让我在课堂上更加自信,也让我在与人交流时更加从容。

我相信,这些知识将伴随我一生,成为我人生道路上的一盏明灯。

三、读书让我学会了思考读书让我学会了独立思考。

在阅读过程中,我会遇到各种各样的问题,需要自己寻找答案。

这种过程让我明白了思考的重要性,也让我懂得了如何解决问题。

我相信,这种思考能力将使我受益终身。

四、读书让我懂得了友谊在读书活动中,我与同学们一起分享阅读的快乐,一起探讨书中的奥秘。

在这个过程中,我们结下了深厚的友谊。

读书让我懂得了,友谊是人生中最宝贵的财富。

五、读书让我明白了责任读书让我明白了责任的重要性。

作为小学生,我们肩负着祖国的未来。

我们要努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

同时,我们还要关心身边的人,关爱大自然,做一个有责任感的人。

六、读书让我学会了感恩读书让我学会了感恩。

在书中,我看到了许多感人的故事,让我明白了父母、老师、朋友对我们的关爱。

我要珍惜这份关爱,感恩身边的人,努力成为一个对社会有用的人。

最后,我想说,读书是一种美好的享受。

小学生关于读书的优秀演讲稿(通用16篇)

小学生关于读书的优秀演讲稿(通用16篇)

小学生关于读书的优秀演讲稿(通用16篇)小学生关于读书的优秀篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!小时候,我是在妈妈的故事中长大的。

在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。

我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。

我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。

我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。

”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。

我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,真好!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!小学生关于读书的优秀演讲稿篇2人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。

我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。

小学生读书演讲稿(20篇)

小学生读书演讲稿(20篇)

小学生读书演讲稿(20篇)小学生读书演讲稿(20篇)小学生读书演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们:我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。

说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。

我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。

我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。

我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。

当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。

于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。

每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。

蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。

最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。

《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。

如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。

小学生读书演讲稿篇2 亲爱的老师、同学们:我是一个爱读书的孩子,读书让我学到了许多知识。

下面,就让我给大家讲一个我通过读书学到了知识的小故事吧。

有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,发现里面的电线全是用铜做的线芯。

我的脑海里突然蹦出一个大问号:为什么电线要用铜做呢铜的熔点比铁的熔点低大约五百度,不是比铁更容易烧坏吗我带着这个疑问翻开书去找答案。

小学生读书活动演讲稿(精选8篇)

小学生读书活动演讲稿(精选8篇)

小学生读书活动演讲稿(精选8篇)小学生读书活动演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:在我三岁那年,就读了自己有生以来的第一本书,那是妈妈给我买的一本《看图识字》,那时的“读书”不应该称为读书,而应该说成看书,因为我看得书上几乎都是图片,根本不需要读。

那时我看得津津有味,虽然一天差不多只能看十几页,但还是乐意一天一天地看。

五岁那年,我读了《爱丽斯漫游奇境》这本书,它大约有一个小拇指节厚,那是我读的第一本几乎没有插图的“大书”。

我读得很费力气,虽然字上面都有拼音,但很多字词的意思我仍然弄不明白,有些故事情节我根本没看懂。

就这样,我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。

三年级时,我看了第一本不带拼音的书。

那时,我们班级掀起了看《冒险小虎队》系列的浪潮,那些书都是讲侦探破案的故事,非常有悬念性,所以深受我们这年龄儿童的喜爱。

妈妈也给我买了一本。

那时我已经认识了一些生字,但看那书时还是有一些不认识的字,有时正看到关键的地方,突然遇到一个生字,就像听CD是忽然卡了带一样,刚才在我脑中闪现的图像一下子全都消失了,为了继续往下看,我必须用来扫清文字障碍。

现在我看书时几乎没有文字障碍了,再也不用了。

现在不但不像以前那样囫囵吞枣地读书了,而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。

当读到高兴的地方时,我会替人物感到欢喜;当读到紧张的地方时,我会和人物一起屏住呼吸,同时也为他捏一把汗;当读到深奥的地方时,我就会停下来思索其中的奥秘。

正像高尔基所说的那样:书是人类进步阶梯。

通过读书,我进步了不少,现在书也成为了我生活中不可缺少的一部份。

同样,对于别人来说,书也十分重要。

如果把人类比作一株小草,那么书就如同春天的太阳和雨露,只有不断地从中汲取营养,我们才能不断地发展、进步。

小学生读书活动演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:我爱读书,书是我的朋友,对于读书,我甚至已经达到了痴迷的程度,爸爸妈妈已经不止一次的戏称我为小书虫。

我也曾经说过:我愿做一条小鱼,在书海中畅游,去饱览那充满神奇魅力的文字的天堂。

六年级关于读书的演讲稿(五篇)

六年级关于读书的演讲稿(五篇)

六年级关于读书的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学六年级XX班的XX,今天我非常荣幸能够站在这里给大家演讲,演讲的主题是关于读书。

读书是我们人类最宝贵的财富之一,它能够让我们开阔视野、丰富知识、增加阅历。

读书不仅是我们学习的手段,更是我们成长的阶梯。

正如杜甫所说:“书痴者文必工,艺痴者技必良。

”也就是说,喜欢读书的人在文学方面一定会有不凡的造诣,而爱好艺术的人也会在技术方面有出众的表现。

读书能够给我们带来许多好处。

首先,读书能够丰富我们的知识。

通过读书,我们可以学到各种各样的知识,从而增加我们的见识和知识面。

其次,读书能够培养我们的思考能力。

通过读书,我们可以接触到各种各样的思想和观点,从而培养我们的思考能力,提高我们的分析和判断能力。

再次,读书能够培养我们的语言表达能力。

通过读书,我们能够学到各种丰富的语言表达方式,提高我们的语言组织能力和表达能力。

读书不仅影响个人,还对整个社会产生积极的影响。

读书使我们能够更好地了解社会,了解世界。

通过阅读各种书籍,我们能够了解历史、了解文化、了解科学等等,从而更好地了解社会的发展和变化。

只有了解了社会,我们才能够更好地为社会做贡献。

读书是一种乐趣,也是一种责任。

读书的乐趣来自于我们能够享受其中的情节和故事,能够从中感受到作家的智慧和才情。

读书的责任则来自于我们需要继承和传承优秀的文化。

作为一名学生,我们更要认识到读书的重要性,不仅是为了成绩的提高,更是为了自身的成长和发展。

只有自觉地读书,我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。

所以,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!可以选择各种各样的书籍,比如名著、文学作品、科普读物等等。

还可以参加学校图书馆的活动,借阅丰富的图书资源。

可以组织读书小组,和同学们一起交流、分享自己的阅读心得。

还可以参加各类读书比赛,通过比赛的形式增加对读书的兴趣和积极性。

读书不仅需要我们有时间,更需要我们有耐心。

读书需要静下心来,慢慢品味,慢慢体会。

小学生读书发言稿(精选22篇)

小学生读书发言稿(精选22篇)

小学生读书发言稿(精选22篇)小学生读书篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。

因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。

他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。

在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!……。

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。

当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。

还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。

和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。

鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。

而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!我的演讲完毕,谢谢大家!小学生读书发言稿篇2自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。

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朱永新曾在《新教育之梦》中提出:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。

”现在越来越多的学校重视着学生的读书方面,活动也层出不穷,精彩纷呈。

比如有各种读书节、读书活动、“书香班级”评比等。

今天我很荣幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在读书活动中所做的事情。

这两年来,我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’ 研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。

什么是纵式接触链呢?就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计,在学生课文的基础上,选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充,让学生在课外时间进行了阅读,或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解,增加阅读的厚度,增大阅读的范畴,拓宽阅读的方式,提高阅读的兴趣,培养文学的素质。

(一)开展“文学时间”
每个星期五中午是我班的“文学时间”,有时候是对本周作文的讲评,有时候是让学生介绍一些好书好作品。

让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。

形式种多样,有:细品、复述(或背诵)、介绍、评析等。

还会让学生写读后感,并且进行交流。

当然,老师也要读,也要写,做到师生同步。

(二)开展“经典诵读”
学校开展了“经典诵读”的活动,有一段时间我们主要诵读的《弟-子规》,一到六年级的学生都能诵读。

五年级时,我在体艺2+1时,曾组织过《论语》的诵读与讲解,学生很是喜欢。

我也很好的利用起了《唐诗三百首》,每天放学时,学习委员会在黑板上抄写一首古诗词,学生会自觉抄写在家校联系本上,回家进行背诵,第二天背给组长听,组长做好统计。

期末结束时,进行这些诗歌的检测。

在平时,我们还注重诗人的规划,比如李白周、杜甫周、王维周等,一周一个诗人,当然有时候有可能是半个月一组,这对于学生了解诗人的诗歌特点是有帮助的。

小学课本中,李白的诗出现过很多,据我统计,一上有《静夜思》,二上有《赠汪伦》,二下有《望庐山瀑布》,三上有《望天门山》,四上有《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,四下有《独坐敬亭山》。

一首比一首更深沉,符合学生的认知特点、情感发展。

(三)“阅读天地”上墙
教室布置很重要,潜移默化中也会影响学生的。

在班级里有专门的版块是“阅读天地”,上面有一些栏目,设有“新书介绍”、“请您欣赏”、“作家轶事”、“人物介绍”等。

这让学生有更多的时间与机会接触作家,接触他们的作品。

(四)评选优秀读书笔记
当然首先教给了学生记读书笔记的方法,每周检查学生写读书笔记的情况,既查数量,也查质量,还可以分大组进行“评优”或“每周一星”等。

把阅读与欣赏的机会“还”给了学生,让他们自由地去选择自己喜欢的作家作品,但并不是说这是放纵的,教师的检查也是监督的方式。

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