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Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1．根据中国少年儿童基金会有关数据显 示，中国3亿儿童中未入学率近1%，即 全国尚有300万失学儿童，其中许多是西 部农村的儿童。这说明 （ C.）
①一些学生乐意辍学挣钱
②我国还存在很多青少年弱势群体
③一些少年儿童过早的失去学习的机会
④贫困地区的花季少年过早背起生活的重担
A.①②
B. ①②③
B. C. ②③④
为了节约纸和笔，学生们每天都要用电池芯在地上 写字、做练习；每天上学放学来回的十多里山路， 不断的上山下山已经使得这位同学的鞋尖损坏。
这是孩子们唯一的 体育设施，不过对 于他们，仅仅是摆 设，因为没有篮球。
“再穷不能穷教 育，再苦不能苦 孩子”学校外墙 上的标语
姐不饿，弟弟吃……
1、我们的一些同龄人，还生活 在艰苦的环境中。
D.①②③④
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
弱势群体的含义是什么？
弱势群体的含义
是指依靠自身的力量或能力无法维持 个人及其家员 最基本的、生需活要水准 给予支国持家和和帮社助会的社会群体。
弱势群体特征是什么？
• 弱势群体具有三个方面的特征：
• 其一，社会弱势群体是其个人及家庭 生活达不到社会认可的最基本标准的 群体；
• 其二，社会弱势群体依靠自己的力量 无法改变目前的弱势地位；
• 其三：要改变弱势群体的生存状况， 需要国家和社会力量给予帮助或支持。
我国的主要弱势群体包括哪些人？
①城乡贫困人口（主体） ②农民工和城市下岗失业人员 ③身患疾病和身有残疾的人 ④灾民 ⑤此外，老龄化与高龄人口
二、走近同龄人
这就是他们的课堂，我们呢？……
风声、雨声、读书声，声声入耳……
学生们在学校唯一的一眼 水窖边争先恐后接窑水。 浑浊的窑水是他们赖以生 存的“生命之水”。
假如我是马燕……
如果你像马燕那样失学，会有 什么感受？失学会对自己的人 生产生什么影响？
疾病的折磨、失学的痛苦、贫困 的困扰、战火的蹂躏……
让他们笑容不再灿烂。
2、在世界其他国家，也有许多少年儿 童生活在困境中。疾病、 失学 、贫穷、战火 等是导致他们生活在困境中的原因。
一位父亲写给女儿的信
第三单元 同在阳光下
第七课 关注弱势群体
一、社会生活中的弱势群体
贫 穷 的 农 民
城市下岗失业人员
身残志坚
遭遇灾祸的人群ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
弱势群体产生的原因有哪些？
由于我国人口众多，经济、社会发展不 平衡，同时受到历史、自然诸多因素的 影响，地区之间、城乡之间的发展水平 存在较大的差距，一些人在生存和发展 方面还有较大困难。（第46页）
宝贝，当你每天吃着香喷喷的米饭，吃着可口的饭菜 还挑三拣四的时候;当你穿着整洁的校服还嫌不漂亮的 时候；当你上下学的路上由奶奶背着书包你吃着零食还 喊累的时候；当你稍不如意就哭鼻子的时候，你可曾知 道，在一个遥远的国度，有这样一群孩子在炮火硝烟中 长大。他们随时都面临着生死的考验，随时都面临着失 去父母和亲人的考验，随时都面临着失去双手双脚变成 残废的考验。。。他们有的还没有你大，却已经学会了 独立与坚强，学会了从容面对生与死......宝贝，与他 们相比你应该感到幸福，感到知足，这样你才会快乐， 才会勇敢面对生活中出现的沟沟坎坎，才会用一颗感恩 的心去看待身边的人和事，才会健康的成长为一个漂亮 懂事有涵养有爱心的大姑娘。宝贝，你能做到吗？
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1．根据中国少年儿童基金会有关数据显 示，中国3亿儿童中未入学率近1%，即 全国尚有300万失学儿童，其中许多是西 部农村的儿童。这说明 （ C.）
①一些学生乐意辍学挣钱
②我国还存在很多青少年弱势群体
③一些少年儿童过早的失去学习的机会
④贫困地区的花季少年过早背起生活的重担
A.①②
B. ①②③
B. C. ②③④
为了节约纸和笔，学生们每天都要用电池芯在地上 写字、做练习；每天上学放学来回的十多里山路， 不断的上山下山已经使得这位同学的鞋尖损坏。
这是孩子们唯一的 体育设施，不过对 于他们，仅仅是摆 设，因为没有篮球。
“再穷不能穷教 育，再苦不能苦 孩子”学校外墙 上的标语
姐不饿，弟弟吃……
1、我们的一些同龄人，还生活 在艰苦的环境中。
D.①②③④
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
弱势群体的含义是什么？
弱势群体的含义
是指依靠自身的力量或能力无法维持 个人及其家员 最基本的、生需活要水准 给予支国持家和和帮社助会的社会群体。
弱势群体特征是什么？
• 弱势群体具有三个方面的特征：
• 其一，社会弱势群体是其个人及家庭 生活达不到社会认可的最基本标准的 群体；
• 其二，社会弱势群体依靠自己的力量 无法改变目前的弱势地位；
• 其三：要改变弱势群体的生存状况， 需要国家和社会力量给予帮助或支持。
我国的主要弱势群体包括哪些人？
①城乡贫困人口（主体） ②农民工和城市下岗失业人员 ③身患疾病和身有残疾的人 ④灾民 ⑤此外，老龄化与高龄人口
二、走近同龄人
这就是他们的课堂，我们呢？……
风声、雨声、读书声，声声入耳……
学生们在学校唯一的一眼 水窖边争先恐后接窑水。 浑浊的窑水是他们赖以生 存的“生命之水”。
假如我是马燕……
如果你像马燕那样失学，会有 什么感受？失学会对自己的人 生产生什么影响？
疾病的折磨、失学的痛苦、贫困 的困扰、战火的蹂躏……
让他们笑容不再灿烂。
2、在世界其他国家，也有许多少年儿 童生活在困境中。疾病、 失学 、贫穷、战火 等是导致他们生活在困境中的原因。
一位父亲写给女儿的信
第三单元 同在阳光下
第七课 关注弱势群体
一、社会生活中的弱势群体
贫 穷 的 农 民
城市下岗失业人员
身残志坚
遭遇灾祸的人群ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
弱势群体产生的原因有哪些？
由于我国人口众多，经济、社会发展不 平衡，同时受到历史、自然诸多因素的 影响，地区之间、城乡之间的发展水平 存在较大的差距，一些人在生存和发展 方面还有较大困难。（第46页）
宝贝，当你每天吃着香喷喷的米饭，吃着可口的饭菜 还挑三拣四的时候;当你穿着整洁的校服还嫌不漂亮的 时候；当你上下学的路上由奶奶背着书包你吃着零食还 喊累的时候；当你稍不如意就哭鼻子的时候，你可曾知 道，在一个遥远的国度，有这样一群孩子在炮火硝烟中 长大。他们随时都面临着生死的考验，随时都面临着失 去父母和亲人的考验，随时都面临着失去双手双脚变成 残废的考验。。。他们有的还没有你大，却已经学会了 独立与坚强，学会了从容面对生与死......宝贝，与他 们相比你应该感到幸福，感到知足，这样你才会快乐， 才会勇敢面对生活中出现的沟沟坎坎，才会用一颗感恩 的心去看待身边的人和事，才会健康的成长为一个漂亮 懂事有涵养有爱心的大姑娘。宝贝，你能做到吗？