争做最美教师

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争做美丽教师演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个我们共同追求的目标——争做美丽教师。

教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是未来的播种者。

在这个特殊的岗位上，我们肩负着培养祖国花朵的重任，承载着社会进步的希望。

因此，争做美丽教师，不仅是我们的责任，更是我们的荣耀。

一、美丽教师的内涵美丽教师，首先是一种精神风貌。

她应该具备高尚的道德品质、严谨的治学态度、无私的奉献精神。

她以德育人，以身作则，用自己的言行影响着每一个学生，引领他们健康成长。

美丽教师，其次是一种教学艺术。

她善于发现学生的潜能，激发他们的兴趣，运用丰富的教学方法，让学生在快乐中学习，在探究中成长。

她关注每一个学生的个性差异，因材施教，使每个学生都能在适合自己的道路上绽放光彩。

美丽教师，还应该是一种生活态度。

她热爱生活，积极向上，充满活力。

她用自己的热情感染学生，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。

二、争做美丽教师的必要性1. 时代呼唤美丽教师当今社会，教育改革不断深入，对教师的要求越来越高。

争做美丽教师，是时代赋予我们的使命。

我们要紧跟时代步伐，不断提高自己的综合素质，以适应新时代教育发展的需要。

2. 学生需要美丽教师学生是祖国的未来，民族的希望。

他们需要美丽教师的关爱、引导和启迪。

美丽教师能够为学生树立榜样，激发他们的学习兴趣，帮助他们健康成长。

3. 学校需要美丽教师美丽教师是学校的宝贵财富。

他们能够提升学校的整体形象，增强学校的凝聚力。

在美丽教师的引领下，学校的教育教学质量不断提高，为培养更多优秀人才奠定基础。

三、如何争做美丽教师1. 提升自身素质美丽教师需要具备扎实的专业知识、丰富的教学经验、高尚的道德品质。

我们要不断学习，努力提高自己的综合素质，以适应新时代教育发展的需要。

2. 严谨治学，关爱学生美丽教师要以严谨的治学态度对待教学，关注每一个学生的成长。

我们要关心学生的生活，了解他们的困惑，用爱心去呵护他们，用耐心去引导他们。

最美教师

争做城小最美教师美，就在我们身边，新时代的城小教师，应在各方面都要走在教育教学的前列，怎样才能成为城小的最美教师呢？以下是我个人的一些观点：首先，要有美丽的外表。

教师是社会中特殊的群体，其责任是“教书育人，为人师表”。

教师之所以得到社会的尊重，因为教师学会打扮自己的“美丽”。

那“美丽”影射着中华的文化，是人类文明进步的象征。

近年来，思想的解放，受西方文化的影响，教师也在悄悄地改变自己，个性化的外表越来越凸显。

教师外表需要美丽，但是必须是和谐的美。

其次，要有美丽的语言。

由于教师职业的关系，社会需要教师具备规范的语言。

并且要讲究语言的美。

教师的语言美，可以影响周边群体。

比如，无论什么样的家长，在他要拜访教师的时候，都会表现的很恭敬，并且也很讲究语言的艺术。

这样才能在教师面前树立好的形象，也为自己的孩子树立了榜样。

所以你要赢得他人的尊重，就必须修饰好自己的语言。

第三，要有美丽的心情。

善待自己，关爱他人，乐于奉献，如果具备了这样的境界，那么就具备了美丽的心情。

我认为所有的行业，最具有爱心的是教师。

教师面对那些天真的孩子，如果没有母亲般的温暖，是不称职的。

况且教师在付出爱心的同时，很少要回报的。

这就是教师的最高的境界，所以也就赢得了社会的尊重，那么就请教师们守护好自己的美丽。

第四，要有美丽的课堂。

作为职业的需要，课堂教学是不可忽视的。

美丽的课堂不是高不可攀，教师拥有一颗爱岗敬业之心，孜孜以求，定能做到。

美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教风。

有了美丽的课堂，也就活出教师的潇洒，点燃了美丽的人生。

总之，作为一名教师，我们肩负着培养祖国未来建设者和接班人的重任，我们的言谈举止、所作所为无不潜移默化的影响着我们的学生。

热爱学生和教育事业是教师最重要的职业情感，也是处理教师与学生之间关系的准则，是教师职业道德的核心和精髓。

所以我们更要满怀着对祖国、对人民、对学生、对教育事业的爱，无私奉献自己的光和热，人人争做城小最美教师。

学习红烛先锋,争做最美教师师德师风演讲活动札记

学习红烛先锋,争做最美教师师德师风演讲活动札记尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我叫×××，是××校的一名教师，也是一名普通的党员。

首先感谢领导给了我这样一个锻炼的机会。

在这红妆翠裹、生机勃勃的季节，有幸与各位相聚一堂，共话“庆七一，创先争优”，我感到万分荣幸。

今天我演讲的题目是：愿作红烛，甘为人梯。

四年前,我大学毕业后满怀信心地踏进了××校的大门，成为一名普通的人民教师。

有人说教师是蜡烛、是春蚕、是园丁,但教师比园丁的工作要复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。

但是我是教师,一名从事卫生教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇。

我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的."当我每次走上讲台时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!我是共产党员！然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的.我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧.当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕,像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒，他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作.因为,生命的意义远不止于功利."人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭".。

做新时代最美幼儿教师演讲稿(优秀4篇)

做新时代最美幼儿教师演讲稿(优秀4篇)做新时代最美幼儿教师演讲稿篇一各位领导，各位老师：15年栉风沐雨，15年励精图治。

15年后的今天，我用数15年来回顾自己和幼儿园的共成长……公元1997年，在福寿街与未开通的新华路的一角，一座三层的建筑拔地而起！一群刚刚从学校里毕业还没有一点社会和工作经验的学生来到了这里，开始了她们的幼教执教之路，如今，15年过去了，当初这批稚嫩的学生已经在幼儿教师这个岗位上完成了自己人生最重要的几次蜕变。

我们的国家现在用数十年来进行发展的回顾，那么今天我就要用区直幼儿园数15年“三部曲”来和大家一起分享我们共同走过的这不平凡的15年。

第一部曲：第一个五年，我迈入了社会，进入了区直这个大家庭，那个时候对工作是充满了期待、好奇和欣喜的，觉得自己长大了，能和大人们一样穿着高跟鞋上班了，而且由原来的学生角色转变成了老师的角色，心里的感觉别提多美啦，而后切实在工作岗位上执行自己的教师职责时才知道自己的能力和知识是多么的匮乏，离幼儿园的要求班主任的要求还差之甚远，于是就开始了边学习边工作的生活模式，那时候不会拖地班主任就示范教，不会备课他们就一条条的讲，不会和家长交流，班主任就让我们跟在身后看他们是如何侧重点的和家长谈话的，当时我们的专业技能水平不高，他们就利用晚上时间给我们补习声乐和其它专业课，在班主任和老教师们的悉悉帮助下使得我们的工作能力和专业技能得到了迅速的提高，慢慢的我们就有了一名合格幼儿教师的样子啦！同事们：你们可曾记得我们加班装饰环境至凌晨吗？你们可曾记得我们雪天去家访摔倒了还相视一笑吗？你们可曾记得那时下班后幼儿园四周是一片寂静和漆黑吗？你们可曾记得我们二十二人同住一间宿舍时的快乐情景吗？在这五年里我们付出过，但是得到的远远要比付出的多得多，这段时间是我职业生涯中成长的基础阶段，在这里我吸收了很多的知识营养，学习了很多的专业知识，锻炼了自己的社会生活实践能力，为以后的工作打了一个良好的基础。

做最美教师演讲稿(共10篇)

做最美教师演讲稿(共10篇)不断完善自己的教育教学方法和技能教育教学是一个复杂的过程，需要我们不断地反思和调整自己的方法和技能。

作为一个有责任心的教师，我们要保持平和的心态，不断地探索和尝试，不断地完善自己的教育教学方法和技能。

我们要关注每一个学生，了解他们的需求和特点，针对不同的学生采取不同的教育教学方法。

我们要注重课堂管理，创造积极的研究氛围，让每个学生都能充分发挥自己的潜力。

我们要注重创新，不断尝试新的教育教学方式和技术，让学生在轻松愉悦的氛围中研究知识，掌握技能。

只有这样，我们才能成为学生心目中的好老师，让他们在我们的指导下茁壮成长。

三、作为一个有责任心的教师要注重自身的职业素养教师是社会的楷模，我们要注重自身的职业素养，做到言行一致，言传身教。

我们要尊重学生，关爱学生，倾听学生，帮助学生解决问题，让学生感受到我们的关怀和爱心。

我们要注重自身的形象，言谈举止得体，不做不当言行，不穿不合时宜的衣服。

我们要注重自身的修养，不断提高自己的思想道德水平，做到有德有才，有文化有修养，做到真正的“教书育人”。

最后，作为一个有责任心的教师，我们要始终坚持“以学生为中心”的教育理念，把学生的发展放在第一位，让学生成为自己的主人，让他们在我们的指导下茁壮成长。

让我们一起努力，做一个有责任心的好教师，为教育事业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！责任心是认真对待工作的前提。

只有拥有良好的岗位责任心，才能对事业有责任心，才能兢兢业业地完成工作。

作为教师，我们应该清楚地认识到自己的职业，并保持平和的心态。

只有把教书育人视为自己的神圣职责，把学生视为自己的子女，才能拥有端正的工作态度、充沛的工作热情和吃苦耐劳的工作精神，去做好自己的工作。

选择成为一名教师，就意味着要甘愿清贫，因为教师的付出和报酬永远无法画上等号。

除了完成八小时的工作之外，教师还需要付出许多无形的劳动。

这些付出无法用金钱衡量，但是它们换来的是学生的成长、家长的信任和自己的进步。

讲正气树师德做最美教师

讲正气树师德做最美教师涞水四中陈凤荣带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，转眼在教师这一岗位上我已经工作了二十几个春秋。

作为一名教师，我深知自己的一言一行无时无刻不在影响着学生，所以我时刻保持一个健康积极的心态，力求用自己的人格魅力去不断的教育学生、感染学生！“最美女教师”张丽莉的事迹已经家喻户晓，我们每一个人都应该学习张丽莉舍己救人、无私奉献的高尚情怀。

而作为一名教师，我们更应该学习她爱岗敬业、爱生如子的博爱精神，在平凡的工作岗位上，做好自己份内之事。

多年的教学经历，使我深刻懂得了师德就是一份爱心，师德就是一份责任！2010年秋天，我担任了初一两个班的数学课还有一个班的班主任，我们班上有一个叫胡东健的女生总是寡言少语、心事重重，经过了解得知原来她幼年丧母，和妹妹一起寄住在外婆家。

有一次要交书费了，她忧心忡忡的找到我说，外婆老了，父亲又不给她和妹妹钱，她和妹妹随时都会辍学，她想自己出去打工供妹妹上学，我安慰她说我会去找她父亲谈谈，她笑了笑没说什么就走了。

回到家后我向丈夫说明了情况，请丈夫开车陪我去了胡东健的外婆家——宫家坟村，几经打听我们终于找到了胡东健的父亲，但我的心却凉了半截，原来她的父亲是一个自命不凡的“神经病”，我们好话说了一大堆，他最后终于答应给胡东健姐妹送钱，我们才松了一口气。

过了几天后胡东健找到我说：“谢谢你,陈老师，我的父亲送钱给我了。

”然而好景不长，才到冬天，胡东健还是不辞而别了，听班里的学生说她去打工了，我听了心里酸酸的，回到办公室，我和当时教语文的龚老师说起了此事，我们俩决定去胡外婆家走一趟。

记得那是一个雪后初晴的下午，我和龚老师好不容易找到东龙泉村，挨家挨户的打听才找到了她的外婆家，可胡东健已经去打工了，她的外婆哭着向我们讲述了她的所有故事。

回来的路上雪化了，乡间的土路泥泞不堪，我和龚老师满身泥泞好不容易推车步行才回到了学校。

同样是这年冬天，我们班上祁马英同学生病了，他一连几天都没来上学。

学习红烛先锋,争做最美教师心得体会

学习红烛先锋,争做最美教师心得体会我们在学校的组织下，分年段学习了“最美教师”的感人事迹。

老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。

我学习了红烛先锋的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习,学习她临脆不惧、記救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

我要以“最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

她们是我们学习的楷模。

下面谈谈学习最美教师的心得体会:总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自
己应有的贡献。

2023年最美教师事迹材料(通用6篇)

2023年最美教师事迹材料（通用6篇）最美教师事迹材料1我校付来英老师在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针。

面向全体学生，教书育人，为人师表。

确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。

重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。

能服从领导的分工，积极做好本职工作，担任学校总务工作，能立足学校实际。

学校工作不分份内份外。

发扬不怕吃苦，务实开拓的精神。

能全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革，规范班级管理，强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革，用一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱，家长的信任，得到了领导和老师的赞扬。

在学校的工作考评中，经常被评为优秀。

能创造性地开展班级工作。

所带班级班风正、学风浓、成绩好，在每期的检测中成绩总是名列前茅。

注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守生，她给予的爱更多，投入的情更浓。

班级有一个学生家庭非常贫困，奶奶半身不遂，父母离异，他小小年纪就品尝着生活的艰辛，为了帮助这位学生走出困境，她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。

还在班里开了特殊会，组织了“帮扶小组”，每天都安排学生到他家去帮忙做家务。

从这一系列的活动当中，不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助，奉献爱心。

二、勤奋工作，甘于奉献在工作中，她能坚持做到每天早来晚走，和学生在一起亲如手脚，全身心投入到教育、教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生，我深切的感到，有一份耕耘就会有一份收获。

在她二十几年的工作中，有无数次的两难，工作事业与家庭，为此她付出了巨大的代价，问心无愧。

她都能以工作为重。

为了所有的孩子，有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼，一种使命感、责任感，驱使她选择了她的学生，为了学生放弃了家庭的许多。

有很多次自己孩子，爱人生病她都把他们托付给别人，坚持到校工作。

争做最美教师演讲稿十篇

争做最美教师演讲稿十篇争做最美教师演讲稿篇1各位老师，各位家长：大家好！大家都说：教育事业是世界上最光辉的事业。

在教师的先行列中，最小的就莫过于幼儿教师。

有人曾经问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。

然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。

当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了信念。

孩子的世界是多姿多彩，有声有色，是充满生机的世界。

瞧，浓浓的碧绿，浸润着清新的晨曦，嫩黄的新芽，吮吸着温馨的雨露，满园春光，孕育着未来的甜蜜。

绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。

是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”，爱，不是一句挂在嘴边的口头禅，爱心，必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。

几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。

我们的孩子，祖国的花朵，你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子，等到你们长大，爱的种子长成参天大树，我们的社会不就是爱的森林？是奉献，是爱，让人生美丽，让世界精彩！的确，在没有鲜花，没有掌声的日子里，我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞。

最美教师标准

迁安市第一实验小学“最美教师”行知标准一、政治坚定，思想过硬。

热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。

二、遵纪守法，依法执教。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。

三、爱岗敬业，与时俱进。

忠于职守，尽职尽责，教书育人;认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责;以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义;积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。

四、严谨治学，业务优良。

树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平;熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

五、热爱学生，言传身教。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生;严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。

六、尊重家长，团结协作。

积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长，争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

七、情操高尚，为人师表。

模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。

旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化;不参与赌博和诈骗活动;要关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】最美教师个人先进事迹材料范文篇1“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。

作为一名工作十多年的幼儿教师，我深深地感到，教师职业是终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新，应重师德、重创新，努力完善自身的综合文化素养，形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心，走进童心。

“热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结教师。

”这些不是口号，而是在日常工作中最宝贵的教育宝典，只有真诚相待、用心工作，才有收获;唯有爱孩子，才是走进童心的通行证。

端正思想，找准定位，才能做好本职工作。

几回回九月，笑脸迎接满是情绪的小不点，张开双臂，任由拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发，依然不厌其烦地一边讲道理，一边用玩具引诱，直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气，与老师建立安全信任感，逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开，给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间，尊重幼儿年龄特点和学习规律，理解发展中的个别差异，不放弃、不对比，支持、引导其从原有水平向更高水平发展，按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻，在毕业歌与祝福声响起时，师生皆泪流满面，记不清多少爱在心间涌荡，说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行，关爱成长。

1.注重学习，牵手家园，积极组织活动。

教师不是一个职务，而是一个职业，必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。

因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。

做到微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，家长评价我亲和力强，园长说我有责任心，因为我把对方的利益、需要放在首位。

当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时，我感觉到与家长缩短了距离，那是一份信任，更是一种肯定。

“向王智育老师学习,争做最美教师”阶段工作汇报

“向王智育老师学习,争做最美老师”阶段工作
汇报
“向王智育老师学习，争做最美老师”阶段工作汇报
以下是关于“向王智育老师学习，争做最美老师”阶段工作汇报，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

“向王智育老师学习，争做最美老师”阶段工作汇报
根据镇中心学校安排部署，我校积极开展“向王智育老师学习，争做最美老师”主题教育，活动开展以来，全体老师热烈响应，身体力行，与王智育老师比拟自觉查找工作、学习、思想方面的差距和缺乏，深化剖析，积极整改，立足岗位，进步师德修养，强化老师技能，进步教育教学质量，促进学校跨越式开展，教育教学工作呈现良好态势，现总结汇报如下：
一、制定活动方案营造活动气氛学校根据镇中心学校的安排部署，结合学校的实际情况，制定《朱阳一中“学习王智育老师争做最美人民老师”教育活动方案》，成立以校长为组长的活动领导小组，召开专题发动大会，贯彻活动方案，使全体老师深化认识到开展此项教育活动的必要性和迫切性。

学校通过电子屏滚动播出标语，在校园悬挂宣传横幅等，营造活
动气氛。

在校园醒目位置展出王智育老师先进事迹展板，同时出专题板报等吗，组织老师认真学习，使此项活动深化开展。

二、学习先进事迹撰写心得体会
为了使全体老师更加深化理解王智育老师的先进事迹和崇高精神，学校邀请白艳军主任在会议室做王智育老师先进事迹报告会，并且派出张松林书记带队的走访王智育老师小分队，七位老师跋山涉水，奔赴蒲阵沟教学点走进王智育老师，亲身感受他的人格魅力。

组织老师认真书写《学习王智育老师争做最美老师心得体会》，并在校园橱窗、专题板报展出。

优秀的最美教师主题演讲稿5篇

优秀的最美教师主题演讲稿5篇老师的爱把沙漠变成绿洲，让枯树长出新芽！萤火虫的价值在于把灯挂在背后照顾别人；下面给大家分享几篇优秀的最美教师主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!优秀的最美教师主题演讲稿1记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。

喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

四年级的吕老师，她是我们学习的榜样，也在我们之间播散着阳光。

吕老师从教至今已经有二十年头，在来到舜文之前一直担任着数学老师，应学校教育工作改行做个综合实践老师。

当接到任务之后，她没有说过一个不愿意，虽然她从来没有教过这一科目。

综合实践学科是一项复杂、活动性强的学科，在教学内容上没有统一、完整的教材。

吕老师接到任务后认真研究课程，钻研课程特点，每一份材料，每一份教案都是自己亲手准备和书写的。

他的孩子今年上半年参加中考，她没有请过一天假，没有耽误一个课时，没有说过一句辛苦。

今年暑假，她利用一个暑假的时间，加班加点，编制了综合实践所有的课程，为综合实践学科贡献了自己的一份力量，而且从无怨言。

对待工作她兢兢业业，对待生活她积极向上，对待孩子她悉心教导。

每当看到办公室有垃圾的时候，她总是主动的用受伤的手拿起笤帚，认真的清扫每个角落，当办公室其他人说吕老师您别干了，她总是微笑着说，你们忙，都有课，我又不当班主任，这些活也不累，一会儿就干完，你们休息吧，每每听到这样的话，办公室的老师们心里都充满着敬意。

正是因为综合实践学科杂而细，所以每节课后都要收学生作品，吕老师每次都制定好表格，一个孩子一个孩子的收，作品好的，吕老师还精心制定了奖励措施，鼓励孩子们动手实践，提高孩子们的动手能力和激发孩子们对待综实学科的兴趣。

做最美幼儿教师演讲稿6篇

做最美幼儿教师演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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师德演讲稿--讲正气树师德,做最美教师

讲正气树师德，做最美教师转眼间，一个学期匆忙的过去了，新的学年又开始了。

相信大家通过一个学期的学习，有很多的收获。

那么，如何加强师德修炼，争做最美教师呢：1、有责任心。

所谓责任心就是人承担自己的职责和完成自己的任务、使命的一种态度。

人生就是一种责任，人生就是一种态度。

表现在工作和事业上就是对事业工作的一种积极进取的情感态度。

人们常说：细节决定成败，态度决定一切。

一个有责任心的人面对困难总是有千千万万的方法，一个缺失责任心的人面对困难总是有千千万万个理由。

2、要有爱心。

或许我们还不能够想得很远，但是今天你是否把仇恨、烦恼、厌恶、忧郁等情绪带进了课堂？你有没有把微笑、偷悦、快乐、知识等送给了每一位学生？也就是说你有没有把爱带进课堂，爱是人类最美好的情感，也是人类社会最美最纯真的主题。

一位爱自己学生的教师一定也是一位受到学生爱戴的教师。

作为一名教师的道德修养－爱是前提。

我们做不了伟大的事情，那么就用爱做一些平凡的小事。

3、严谨治学加强学习：a、农业经济时代——读3年书b、工业经济时代——读13年c、知识经济时代——读一辈子自古以来，人们把求学成才的经历划分为三个过程，来激励自己或他人。

其中最有影响的当推清代王国维引用三句古词来形容成大学问人的三种境界。

第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

乌申斯基说过：“教师个人的范例对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光；成人的人格的影响，对于年轻人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”教师的人格力量是无形的旗帜，引导学生走向智慧的彼岸；是无声的号角，激励学生攀登到自我完善的峰巅。

一项调查结果显示：得到大多数学生认同的教师的人格特征是平易近人，没有架子，诙谐幽默，开朗活泼，态度认真，责任心强。

一个用人格魅力去折服学生的教师，我想他是一位成功的教师。

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料（8篇）“最美教师”个人先进事迹材料精选精选篇1我从教18载，对职业已经有了明显的倦怠，事业也到了瓶颈期，于是抱怨越来越多，抱怨学生难教，抱怨领导对自己不公平，在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟，心态也越来越不平和，在这个用爱诠释的职业里，我越来越茫然，我不知该如何走下去的时候，5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了，80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，而自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。

这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹，每看一次总是泪眼滂沱，一个月薪1000元，没有医保，没有三险的80后代课教师，在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命，用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。

现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的.楷模，时代的英雄!全社会都要向她学习，她在我们心中竖起了永恒的丰碑。

每个人都可以高谈勇敢，但并不是每个人在大危大难面前，都能做到勇敢。

面对同一个危急瞬间，能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能，“最美女教师”的本能不是自己的生命，而是学生的生命。

柔弱的女性，用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。

在这份勇敢背后，彰显的是师德高尚。

张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。

几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。

从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。

一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。

正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

“最美女教师”名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。

我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。

争做美丽的教师演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的同事们、同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——争做美丽的教师。

教师，这个神圣的职业，承载着无数家庭的希望，肩负着培养未来社会栋梁的重任。

而美丽，不仅仅是外表的华丽，更是内心的善良、智慧和坚韧。

在这里，我将从几个方面阐述如何争做美丽的教师。

一、美丽的外表：端庄大方，仪态万千美丽的外表是教师职业的基本要求。

一个美丽的教师，首先要具备端庄大方的气质。

这不仅仅体现在穿着打扮上，更体现在言行举止之间。

我们要时刻保持整洁的仪表，端庄的举止，让同学们感受到我们的专业和自信。

1. 服饰得体：教师的服饰应以简洁、大方、得体为原则。

不宜过于华丽或朴素，以免分散学生的注意力。

我们要注重色彩搭配，力求在庄重中透出活力，在严谨中展现个性。

2. 仪态万千：教师的仪态要自然、大方，站姿要挺拔，坐姿要端正，行走要稳健。

在与学生交流时，要保持微笑，眼神要和蔼可亲，让同学们感受到我们的关爱和尊重。

二、美丽的内心：善良、智慧和坚韧美丽的外表固然重要，但美丽的心灵才是教师的灵魂。

一个美丽的教师，应具备以下品质：1. 善良：教师是人类灵魂的工程师，我们要用爱心去呵护每一个学生，关心他们的成长，关注他们的需求。

在教育教学过程中，我们要尊重学生，关爱学生，让他们在温暖的环境中茁壮成长。

2. 智慧：教师要有丰富的知识储备，不断提升自己的教育教学能力。

我们要善于发现学生的优点，激发他们的潜能，引导他们健康成长。

同时，我们要关注社会热点，与时俱进，将最新的教育理念融入到教学中。

3. 坚韧：教师在工作中难免会遇到挫折和困难，我们要保持乐观的心态，勇敢面对。

在困境中，我们要坚定信念，不断努力，为学生树立榜样。

三、美丽的课堂：充满活力，寓教于乐一个美丽的教师，要有一堂美丽的课堂。

这堂课，不仅要传授知识，更要激发学生的兴趣，让他们在快乐中学习，在成长中收获。

1. 创设情境：我们要根据学生的年龄特点和认知水平，创设生动有趣的情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

争做最美教师演讲稿10篇

争做最美教师演讲稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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