20172018六年级语文试卷

2017—2018学年度第二学期
六年级语文测试卷
说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、我会看拼音，写汉字。

（10分）
zh ēng r óng ju àn li àn pi ě z u ǐ ku í w ú q īn sh í （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） r óu cu ō k ù d ōu r óng y ù zhu ī d ào d òng ji āng （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会给下面每个字组词语。

（5分）
锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ） 绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ）
三、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。

（5分）
（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口 舍 本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔
造句（1.5分）：
四、我会选词填空。

（
4分）
辽阔 广阔 宽阔 宽敞
）的教室里愉快地学习。

2、（）的江面上，船只来来往往。

3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在（）的草原上奔驰。

五、我会按要求默写或填空。

（共10分，每小题2分。

）
1、使卵石臻于完美的，并非，而是。

——（印度）泰戈尔《飞鸟集》
2、写一句说明多实践才能出真知的格言：
3、《一夜的工作》是从和这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对，俯首甘为。

《自嘲》
5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是：
六、我会改写或仿写句子。

（6分）
1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。

（改成“被”字句。

）
2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

3、火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。

七、阅读理解。

（40分）
（一）选自《我的舞台》（共12分）
全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？
暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。

……
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词，并说说从中你体会到的这些词语的好处。

（3分）
词语：
体会：
2、把文中划线的那句话改写成另一种说法，意思不变。

（2分）
3、“为所欲为”在文中指什么？请在文中用“”画出来。

（2分）
4、“为所欲为”的结果是什么？请在文中用“”画出来。

（2分）
5、读了文段后，你受到什么启示？请写出来。

（3分）
（二）选自《真理诞生于一百个问号之后》（共13分）
无独有偶。

17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。

他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。

不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。

谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。

那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。

由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。

利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。

在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

1、在文中找出下列词语的近义词。

（3分）
匆匆忙（）观赏（）敏锐（）
2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。

（3分）
3、“无独有偶”这是（）句，在文中起到（）作用？（2分）
4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。

（2分）
5、这个故事告诉我们什么？（3分）
（三）课外阅读（共15分）
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：你有多少钱？1美元。

孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。

老头接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。

一进病房，他就开心地叫嚷道：叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上
帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！
1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。

（2分）
干燥（）落后（）
倒霉（）冷淡（）
2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。

（1分）
兴冲冲
3、填空。

（3分）
本文是按的顺序来叙述的，文章依次写了：男孩购买上帝→（）→（）。

4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。

从店主老头的言行中，你体会到什么？（共4分，外貌、语言、神态的句子各1分）
5、“但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”，你是怎样理解这句话的？（2分）
6、读了这篇文章，你有什么话想对店主老头说的呢？请展开想象写下来。

（3分）
八、习作（40分）
美无处不在，生活中处处都有美。

请用你的眼睛去发现身边的美，以感动为话题，写一篇记叙文。

可以写自己所见的或所闻的，要写出真情实感，字数450
字以上。

题目自拟。