五水共治科普讲座
14春第三次月考7年级语文试题
浠水县英才学校兰溪中学2014年春季第三次月考七年级语 文 试 题命题人：杜俊红 审稿人：郭 勇满分：120分 时间：120分钟亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一、古诗文名句填空（每题1分，共10分）1、_____________________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）2、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句 是 ， 。
3、故园东望路漫漫，_______________________。
（岑参《逢入京使》）4、 ：相信吧， 。
（普希金《假如生活欺骗了你》） 5、 ， 。
抢夺声,泼水声。
（林嗣环《口技》）6、 ， 。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）7、《木兰诗》中写边塞艰苦战斗生活的诗句是______________________，__________________ _____。
8、面对蜀地秀美夜色，一同学动情吟诵：______________________，_____________________。
（用李白的《峨嵋山月歌》中的诗句作答）9、杜甫的《江南逢李龟年》中言过去之盛，为下文作铺垫的诗句是： ， 。
10、赵翼的《论诗》中认为并非只有古人的作品才是最好的，每个时代都有属于自己的诗人的句子是______________________，________________________。
二、语言基础和语文实践活动（18分）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※班级：姓名：考号：※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※11、下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）(2分)A．嗥鸣（áo）宰割（zǎi）怪诞（dàn）重荷（hã）B．木屐（jī）嫉妒（jí）炽痛（chì）泥泞（nìng）C．缠络（lîu）抽屉（tì）亘古（gâng）骊歌（lí）D．讪笑（shàn）哺育（fǔ）踱步（duï）污秽（shuì）12、画横线成语使用不当的一项是（）（2分）A．上课之前，教室里总是人声鼎沸。
绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答
绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答单位姓名一、判断题（共30分，每小题3分，在相应题肢后面的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）。
1、浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。
（）2、开展环境综合整治、推动产业转型升级是大势所趋、人心所向。
（）3、实施五水共治既是推动企业转型升级的需要，又是建设美丽中国、美丽柯桥的需要，是一项增投资促转型、优环境惠民生的一项民生工程。
（）4、浙江“五水共治，治污水先行”的路线图告诉我们：2014-2020年五水共治的的目标是要基本不出问题，实现质变。
（）5、五水共治就是指防洪水、治污水、排涝水、保供水、抓节水。
（）6、五水共治需要政府、企业和公民的共同参与和支持。
（）7、浙江属于亚热带季风气候区，季风具有不稳定性，容易引发洪涝灾害，需要关注防洪水和排涝水。
（）8、柯桥是浙江著名水乡名镇，素有“金柯桥”之美称。
“山阴道上行，如在镜中游”，千百年来，众多文人墨客被稽山鉴水风景如画、水清似镜的美景所陶醉。
（）9、针对2013年绍兴部分城市地段在台风突袭之后发生洪涝灾害，所以五水共治的关键是排涝水。
（）10、在全面建设小康社会的道路上，我们既要金山银山，又要青山绿水，让“天更蓝水更清”已成为全体人民共同的期盼。
（）二、选择题（共30分，每小题3分，将正确答案写在相应题目后面的括号内）根据左图，回答1~2小题。
1、“五水共治”的关键是（）A、治污水B、防洪水和排涝水C、保供水和抓节水2、到达2020年，省委省政府的目标是（）A、要解决突出问题，明显见效；B、要基本解决问题，全面改观；C、要基本不出问题，实现质变。
3、下列关于治污水的叙述正确的是（）①五水共治，治污先行，治污水成功，老百姓必会竖起大拇指；②治污水的大拇指最粗，百姓观感最直接，与人们的生产生活紧密相连；③“治污水”主要先从“清三河、两覆盖、两转型”做起；④2014年年底前，浙江计划消灭垃圾河，有效改善臭河、黑河水质。
五水共治心得体会范文
五水共治是国家对环境保护的一种有力措施，是以治水为基础，综合治理、综合投资、综合整治、综合保障、综合管理的一项治理工作。
我们作为普通人，也要积极参与其中，发挥自身的作用。
今天我向大家分享一下我参与五水共治的心得体会。
五水共治的意义在于，不仅仅是治理河流、水源、湖泊等水体，更是要从根本上改变环境面临的问题，使水环境避免受到污染，实现水清、流畅、无害、美观的目标。
五水共治的重点是保护消耗水及环境的稳定，减轻污染源的排放，实现各种污染物的综合治理和治理质量的提高。
在我参与五水治理的过程中，我有以下几点体会：1、宣传普及知识在每一个五水治理的地区，政府都会通过宣传教育渠道来宣传普及五水共治的知识，提高市民对环境治理及保护环境的重视。
我也从中了解到了许多水污染处理的技术和方法，并在日常生活中积极地学习环保知识。
2、正确处理饮用水作为人类的基本需求之一，饮用水的质量对我们的身体健康至关重要。
在五水共治的过程中，我们也需要做好家庭里的饮用水处理工作。
这包括正确的储存方式、保持储水器等设备的清洁和定期更换滤芯、及时清洗储藏设备等。
3、支持政府的工作五水共治需要政府、企业和公众共同努力，其中政府的作用至关重要。
我们要积极支持政府的工作，并配合政府进行环境治理。
同时，我们也可以通过举报环境违法者的行为来保护水污染治理成果，并为五水共治建设贡献自己的力量。
4、节约用水水是脆弱的资源，在日常生活中节约用水也是十分必要的。
浇花洒水时选择早晚或夜晚，在使用水龙头时适当调节水量，并修理漏水设备。
五水共治的治理工作，需要大家共同的参与，只有我们每一个人的努力才能够创造更清洁的环境。
我们应当从自身做起，积极投身于环保建设中。
同时，我们也要毫不松懈的鼓励和支持政府的治理工作，破旧立新，让环境更加美好。
五水共治对于保护环境、促进经济发展和社会稳定都具有重要助推作用。
我们每一个人都应该对自己的行动及选择负责，珍爱我们的环境，保护我们的健康，为五水共治建设贡献自己的力量。
“世界水日”宣传活动简报(精选15篇)
“世界水日”宣传活动简报（精选15篇）“世界水日”宣传活动简报 1为了提高居民群众的节水意识，养成良好的用水习惯，加深人们珍惜水资源的观念，吴家场社区在22日下午举行了以“节约用水，珍惜生存环境”为主题的.座谈会活动。
此次座谈会请社区义务宣讲员向居民们宣传世界水日与中国水周，向大家介绍我国水资源紧缺的现状，号召大家要节约用水。
会上，大家互动，进行现场问答，同时收集节水金点子，使人们积极加入到节约用水的行列。
此次活动，普及了水知识，在社区居民中营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使居民们树立好环境道德观念和行为规范。
“世界水日”宣传活动简报 2为在辖区内宣传爱护水资源的环保理念，3月22日上午，三汊河社区组织辖区居民参加了在渡江胜利纪念馆广场举行的“纪念第二十四届世界水日”，“第二十九届中国水周”活动。
活动现场的数十块展板，图文并茂，向参与社区居民展示了包括：“长江南京段集中式饮用水源地介绍”、“科学防洪，依法防洪”、“珍惜水资源，爱护水环境”等水利知识，通过现场宣传和发放宣传手册，向大家倡导珍惜水、节约水、保护水的'理念。
最后的有奖问答环节，将活动推向了高潮，社区居民们纷纷上台，积极参与，在了解到更多的水利知识的同时，也拿到了自己心仪的小礼品。
此次活动的开展，受到居民们的一致欢迎，大家纷纷表示，保护水资源，要靠每个人的参与，从现在做起，节约每一滴水、保护每一滴水!“世界水日”宣传活动简报 33月22日，是第二十三届“世界水日”，为培养居民的惜水意识，养成节水习惯，打造整洁、优美、人水和谐的绿色社区，世茂滨江社区开展了家庭节水系列宣传活动。
现场通过横幅、展板、免费发放宣传资料、环保袋等形式，向辖区居民宣传“世界水日”活动内容及节水常识，广泛普及“水与可持续发展”家庭节水宣传知识，倡导居民养成“珍惜水、合理用水”的良好社会风尚。
同时还组织居民在印有“滴水在指尖爱水在心田”的横幅上进行签名。
作文-五水共治——功在当代,利在千秋
五水共治——功在当代，利在千秋我家边上有个“海”，就是位于西溪街道白荡海社区内的白荡海，它是小区中的一个池塘。
每天下午放学后，就有很多家长带着孩子来嬉戏玩耍，家长们都说：“以前这个池塘很臭的，现在水清了，放学就带孩子来这边玩玩。
”听大人们说，这片“海”可谓历史悠久，先前白荡海是低洼地，因建造居民区填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不过常年淤泥沉积，造成了水体污染，河道里尽是枯枝烂叶，还有生活垃圾，时时散发恶臭，成了人见人厌的臭水沟，后来经过街道工作人员持续的清淤工作，白荡海才又恢复了碧波荡漾的美貌。
要如何保护好这片美丽的绿水呢？冒着炎炎酷暑，我们棉花糖小分队的成员来到杭州低碳科技馆，在爱田课堂老师的指导下一起学习、参与“五水共治”活动。
杭州自古“以水为美”，在科技馆二楼同学们认真参观“五水共治”科普公益展，倾听现场老师讲解古有“钱王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌凿井”等治水典故。
今有“五水共治、剿灭劣V、保护湿地、保护运河”等科学治水壮举。
课堂上同学们跟爱田的地瓜老师一起学习检测水质，一起探索水奥秘。
首先老师给同学们讲解了五水共治的内容：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
以及水分几类？如何区分？如何检测？如何改善？在现场，老师用实验生动再现如何检测V类水质，同学们一个个睁大眼睛屏息观察，踊跃回答老师的各项提问，沉浸在科学实验的神奇世界里。
接着地瓜老师又讲到水生物对治理污水的帮助，举了同学们耳熟能详的小甲鱼的例子。
甲鱼在地球上生存了2。
5亿年，喜食腐烂鱼虾、藻类等微生物，避免水质“富营养化”，有效提升水质“溶解氧”，保障河道生态……学习结束，我们再次来到美丽的白荡海河边，队员们分头检测水体，实验显示目前该水质保持在Ⅲ类，如此优质的水体让小成员们兴奋又骄傲，纷纷表示要尽自己的一分力，保持小河的一分绿。
我们向街道工作人员了解到像白荡海这样的池塘、水沟等“小微水体”，街道都实行专人负责，专事专办。
社会实践活动五水共支(3篇)
第1篇一、引言水是生命之源，是人类赖以生存和发展的基础。
近年来，我国水污染问题日益严重，水资源短缺、水生态破坏等问题已成为制约经济社会可持续发展的瓶颈。
为了改善水环境，保护水资源，提高水生态质量，我国政府提出了“五水共治”的理念，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
为了积极响应这一号召，我们学校组织了一次以“五水共治，共建美丽家园”为主题的社会实践活动。
二、活动背景1. 水资源现状我国水资源总量丰富，但人均水资源量仅为世界平均水平的四分之一。
同时，我国水污染问题严重，主要污染物排放量居高不下，水生态环境恶化。
这些问题严重影响了人民群众的生活质量和身体健康。
2. “五水共治”理念“五水共治”是浙江省在2013年提出的一项重要战略，旨在通过治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水等措施，实现水资源的合理利用和保护。
三、活动目的1. 提高同学们对水资源保护的认识，增强环保意识。
2. 培养同学们的团队协作精神和社会责任感。
3. 通过实践活动，为家乡的水环境改善贡献一份力量。
四、活动内容1. 宣传发动阶段（1）组织动员：通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传“五水共治”的重要意义，提高同学们的参与积极性。
（2）组建团队：根据同学们的兴趣爱好和特长，组建多个小分队，如环保宣传队、实地考察队、志愿服务队等。
2. 实践活动阶段（1）环保宣传队：通过制作宣传海报、撰写宣传文章、开展环保讲座等形式，向社区居民宣传水资源保护知识，提高大家的环保意识。
（2）实地考察队：深入河流、湖泊、水库等水域，了解当地水环境现状，为后续的治理工作提供依据。
（3）志愿服务队：组织同学们参加河流清理、垃圾捡拾、植树造林等活动，美化家乡环境。
3. 总结表彰阶段（1）总结经验：对活动过程中的亮点和不足进行总结，为今后的实践活动提供借鉴。
（2）表彰先进：对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰，激发同学们的参与热情。
五、活动成果1. 提高了同学们的环保意识，培养了他们的社会责任感。
2024版饮用水卫生安全知识培训社区宣传PPT课件
饮用水卫生安全知识培训社区宣传PPT课件contents •饮用水卫生安全概述•饮用水污染来源及危害•饮用水卫生安全处理技术•家庭饮用水卫生安全保障措施•社区饮用水卫生安全保障措施•饮用水卫生安全知识培训与宣传策略目录01饮用水卫生安全概述安全的饮用水能够避免水源性疾病的发生，确保居民身体健康。
保障人体健康维护社会稳定促进经济发展饮用水卫生安全关系到千家万户的生活，对于维护社会稳定具有重要意义。
提高饮用水卫生安全水平，有利于改善投资环境，吸引更多资金和项目，推动经济发展。
030201饮用水卫生安全的重要性饮用水卫生安全的标准与法规国家饮用水卫生标准国家制定了严格的饮用水卫生标准，对水质、水量、水压等方面都有明确要求。
相关法律法规政府颁布了《生活饮用水卫生监督管理办法》等一系列法律法规，规范饮用水卫生管理行为。
行业标准与地方标准各地根据实际情况，制定了相应的行业标准与地方标准，进一步细化饮用水卫生安全要求。
饮用水卫生安全的现状与挑战现状我国饮用水卫生安全总体水平不断提高，但仍存在部分地区水质不达标、供水设施老化等问题。
挑战随着工业化、城市化进程加快，水源污染、水资源短缺等问题日益严重，对饮用水卫生安全构成威胁。
未来趋势未来，我国将继续加大饮用水卫生安全监管力度，推进供水设施改造升级，提高水质检测能力，确保居民喝上放心水。
同时，加强科技创新和国际合作，共同应对全球水资源危机。
02饮用水污染来源及危害如泥沙、铁锈、藻类等，影响水的透明度和感官性状。
悬浮物长期积累在管道或容器中，可能导致水质恶化。
沉淀物来自天然或人为放射性核素，对人体有严重危害。
放射性物质如农药、合成洗涤剂、工业废弃物等，具有生物积累性和三致作用（致癌、致畸、致突变）。
有机物污染如重金属（铅、汞、砷等）和氰化物，对人体有毒害作用。
无机物污染如氯仿、四氯化碳等，可能对人体健康产生不良影响。
消毒副产物病毒如甲型肝炎病毒、轮状病毒等，导致严重健康问题。
五水共治活动领导讲话稿（精选19篇）
五水共治活动领导讲话稿（精选19篇）五水共治活动领导篇1尊敬的：大家好，今天我演讲的题目是“五水共治--小手拉大手，我们齐动手”。
我们都知道，水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
每天，我们的生活都离不开水。
夏天，我们会凉凉爽爽的冲澡，冬天，我们要舒舒服服泡脚。
可能有小朋友会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然很丰富，但可利用的淡水资源却很少。
每年的3月22日，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。
其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。
作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。
我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们小朋友都能成为节约水资源的小标兵。
我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。
我的演讲完毕，谢谢!五水共治活动领导讲话稿篇2各位领导：工业区作为江北工业经济的主力军和转型升级的排头兵，“五水共治”工作对我们而言，不仅责无旁贷，更需要有不甘落后的决心和力争上游的勇气。
为全面贯彻省市“五水共治”战略部署，高标准、严要求落实好区委区政府赋予工业区的目标任务，我们将按照“突出一个中心、注重两个结合、强化三项保障、采取四大举措”的总体工作思路，发动园区全体干部职工和园区企业全员参与、全力以赴、全始全终，确保“五水共治”工作落到实处，抓出实效。
突出“五水共治”一个中心“五水共治”工作不是中心胜是中心，无论是从当前还是从长远发展来看，抓好这项工作对于园区而言都具有非常重要意义。
我们将把它作为工业区党工委当前及今后较长时间内的一件头等大事和中心工作，摆在和招商引资、开发建设同等重要的位置来抓实抓好。
珍惜水资源知识讲座稿
珍惜水资源，保护水环境讲座人：段峨山“水是生命之源，请注意节约用水……否则，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪！”电视里又播出了这则公益广告。
随着画外音的结束，一滴硕大而混浊的泪珠滚落而下，坠地有声。
每每看到此处，我的心就会为之一颤。
我仿佛看到了那滴泪珠后面裂开的土地、枯死的庄稼，我仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。
或许有人会认为这则广告有些危言耸听，但一个个鲜活的事例却给它加上了充分的注脚。
这是一个真实的故事：在西部的青海省，这里，每人每天的用水量严格地限定为3斤，还得靠驻军从很远的地方运来。
终于有一天，一头老牛实在渴得不行了，强行闯入运水车必经的公路，拦路索水。
这头耕牛对着水车发出嘶哑、凄楚的叫声，打骂难以驱走。
它仅仅是为了求得半盆清水，以解救干渴的小牛犊，与运车战士面对着站了两小时之久。
押车战士被这爱犊之情所感动，经请示上级，给其特批了半盆水。
至此，这头遍体鳞伤的耕牛才带着小牛犊欣然离去。
素有“泉城”之称的济南，曾是“家家泉水依依柳”，而今却因地下水开发过度，使名胜趵突泉几度停喷。
老舍先生笔下那股鲜活、富有生命力的泉水已成为泉城人美好而痛苦的回忆。
最近，学校停水了。
没有了水，黑板擦不干净，餐具也洗不了，地上到处是灰尘，同学们丰盛的午餐变成了“泡面”。
仅仅是停水两天，都无法正常的生活。
或许，科学的依据会更有说服力：地球上有70%的面积被水覆盖，但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。
在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永久冷冻地带的冰雪，可真正能被人类利用的水却微乎其微。
联合国最近公布的数据更令人触目惊心：全球有10亿（16%）的人不能用上洁净的水，20亿（33%）的人处于缺水状态，24亿（40%）的人得不到安全的饮用水；全球发展中的国家80%的疾病和劣质的饮用水有关；从上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成大面积的水域受到污染。
五水共治活动策划
五水共治活动策划五水共治是指治理地表水、地下水、雨水、污水和黑臭水体的综合治理工作。
五水共治活动旨在改善水环境质量，保护水资源，提高城市水环境整体治理水平。
下面是一份关于五水共治活动的策划方案：一、活动主题：五水共治，共建美丽家园二、活动时间：2022年5月1日至5月31日三、活动地点：全市各区四、活动内容：1. 宣传教育：通过举办水环境保护知识讲座、展览等活动，提高市民对五水共治的认识和重视程度。
2. 清洁行动：组织志愿者开展河道清理、水域清理等活动，清除垃圾，改善水质。
3. 绿化美化：开展植树造林、绿化美化活动，提高城市绿化覆盖率，改善水体周边环境。
4. 污水治理：加强对污水排放的监管，推动建设污水处理设施，减少污水对水环境的污染。
5. 黑臭水体治理：对存在黑臭问题的水体进行整治，改善水体水质，提升城市形象。
五、活动目标：1. 提高市民对水环境保护的认识和重视程度，形成全社会共同参与的氛围。
2. 改善城市水环境质量，提高水资源利用效率，保护水资源。
3. 增强城市水环境整体治理能力，推动五水共治工作取得实质性成效。
六、活动预算：1. 宣传教育费用：10000元2. 清洁行动费用：20000元3. 绿化美化费用：15000元4. 污水治理费用：30000元5. 黑臭水体治理费用：25000元总预算：100000元七、活动评估：1. 对活动进行综合评估，总结经验，发挥示范作用。
2. 撰写活动总结报告，向上级部门汇报活动成果和问题反馈。
通过以上策划方案，相信五水共治活动将在全市范围内得到有效开展，为改善城市水环境质量，保护水资源，提高城市水环境整体治理水平做出积极贡献。
希望广大市民积极参与，共同建设美丽家园。
五水共治教案
五水共治教案教案标题：五水共治教案学科：地理年级：初中课时：1课时教学目标：1. 了解五水共治的概念和意义；2. 掌握五水共治的主要措施和成效；3. 培养学生的环保意识和责任感。
教学重点：1. 五水共治的概念和意义；2. 五水共治的主要措施；3. 五水共治的成效。
教学难点：1. 掌握五水共治的主要措施；2. 分析五水共治的成效。
教学准备：1. 多媒体设备；2. 五水共治相关的图片和视频素材；3. 学生课前阅读资料。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）1. 利用多媒体设备播放五水共治相关的图片和视频素材，引起学生的兴趣；2. 提问：你们对五水共治有了解吗？你们觉得五水共治有什么意义？步骤二：知识讲解（15分钟）1. 通过多媒体展示五水共治的概念和意义，解释五水指的是哪五种水资源；2. 分析五水共治的主要措施，包括治理河流、湖泊的污染、改善水质、节约用水、保护水资源等；3. 介绍五水共治的成效，如改善水环境质量、提高水资源利用效率、保护生态环境等。
步骤三：案例分析（15分钟）1. 分组讨论：请学生们分成小组，每组选择一个具体的五水共治案例进行分析；2. 学生展示：每个小组派代表介绍所选案例的背景、措施和成效；3. 全班讨论：学生们就不同案例进行比较和讨论，总结出五水共治的共同特点和成功经验。
步骤四：拓展延伸（10分钟）1. 提问：在你们所在的地区，是否存在水污染问题？你们认为可以采取哪些措施来解决这个问题？2. 学生发言：学生们就提问进行讨论，分享各自的观点和建议。
步骤五：小结与反思（5分钟）1. 教师对本节课的重点内容进行小结；2. 学生反思：学生们回答教师提出的问题，思考本节课的收获和不足之处。
教学延伸：1. 布置作业：要求学生以五水共治为主题，撰写一篇短文，介绍自己的环保经验和建议；2. 实地考察：组织学生进行实地考察，了解当地的水环境状况，并与所学知识相结合进行分析和评价。
教学评估：1. 教师观察学生在课堂上的参与度和表现；2. 学生课后提交的作业；3. 学生小组展示和全班讨论的质量。
五水共治
因地制宜，打好“五水共治”攻坚战松阳县四都乡周卫星［摘要］“五水共治”是近年来我省各级政府的一项重要工作，治水工作的成败不仅关乎我省经济发展模式的转型升级，更关乎百姓民生及我党执政的稳定。
作者将从省委市委关于“五水共治”工作的重要指示入手，结合本地实际情况浅析“五水共治”工作的实现途径。
［关键词］“五水共治”；战略意义；实现途径省委十三届四次全会和全市“五水共治”领导小组办公室（扩大）会议已经向全省、全市发出了全面推进“五水共治”的总动员令，省委常委在专题研究“五水共治”工作时指出，“五水共治”具有重要的经济、政治、文化、社会、生态意义，治水的过程，就是转型的过程，就是弘扬水文化，就是保稳定促和谐。
治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水是个复杂的系统工程和民生工程，涉及面广、工作量大，因此没有科学的统筹规划和正确的方法，无法完成这项艰巨的工程。
一、“五水共治”之战略意义浙江因水得名、因水而富、因水而强。
但是近年来却因为粗放型的发展模式和公众的环保意识薄弱导致“水既多又缺”的困局出现。
一些地区不时出现“水混、水黑、水臭”的问题，昔日“水光潋滟晴方好”的江南水乡风光不再；频频出现的“请环保局长下水游泳”也从侧面反映出民众对于生产生活用水的担忧。
民之所望，施政所向。
“五水共治”是省委根据浙江“水乡”省情和公众亲水诉求，深入贯彻“八八战略”的具体行动，也是建设“美丽浙江”的战略重点，特别是对于我们丽水这样一个“养生福地”“长寿之乡”来说，其意义更为深远。
“五水共治”的经济意义。
水的问题很大程度上在于粗放的经济发展方式。
一方面，“五水共治”能够倒逼经济发展方式的转型升级，通过加快完善市场化为主配置资源的体制机制，建立有利于促进节约用水，合理配置水资源和提高用水效率，使得水的利用和污染的排放付出应有的代价，同时引导广大居民改善不良生活习惯，让ＧＤＰ“绿”起来；另外一方面，“五水共治”能够拉动地方经济的发展，治污工程、防洪工程、排涝工程、供水工程、节水工程等一系列公共工程的启动，势必可以起到拉动投资需求，促进经济发展的效果。
节约用水知识讲座
节约用水知识讲座一、神秘而宝贵的物质1.水是什么人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。
古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复归于水，所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素，由它们构成世界上一切物体。
直到1784年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产物。
1809年，法国化学家盖吕萨克测定，1体积氧与2体积氢化合，生成2体积水蒸气。
后来的科学家便写出了水的分子式：H2O2.水的怪脾气水作为液体所能起的各种作用，其他物质多半无法替代。
这多半是由于水的一些怪脾气决定的。
比如，水在4摄氏度时密度最大，再冷，反而体积膨胀起来，所以冰比水轻，浮在水面，冰不善于传热，才不会一冻到底，保证水下生物安全过冬；水容热的能耐很大，是铁的10倍、沙的5倍、空气的4倍，所以海洋性气候温和，人体也靠水来保持体温；水的三态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存；水的凝聚性、表面张力，使岩石和土壤的缝隙中能“含”水，水能“爬”上高高的树梢，给植物送水分和养料；几乎什么物质都能溶解于水，所以鱼儿才能从水中得到氧气。
3.无可代替的物质对于许多事物是可以这样做或那样做的，办法总会有的。
比如照明，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点松明火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，白天的到来。
而对于水就不同了。
没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，混凝土拌不成，高楼无法建，连小娃娃哭也没有了眼泪……啊，还是不要往下想的好!4.你身上六成是水在地球上，哪里有水，哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水的。
人体内的水分，大约占到体重的65%。
其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。
“五水共治”建设美丽水乡科普知识竞赛试题
“五水共治”建设美丽水乡科普知识竞赛试题“五水共治”建设美丽水乡科普知识竞赛试题一、以下50题均为单项选择题，每题只有一个正确答案。
1. 浙江省委十三届四次全会上，我省作出了“五水共治”重大决策：治污水、防洪水、排水、保供水、抓节水。
并明确提出，要以( )为突破口推进转型升级。
A、治水B、防洪C、排D、保供2.“五水共治”，好比五个手指，治污水是大拇指，防洪水、排水、保供水、抓节水是其他四指，分工有别，和而不同，捏起来就是一个拳头。
省委、省政府绘出了我省“五水共治，( )”的路线图。
A、治污先行B、排先行C、保供先行D、节水先行3.治污水，最主要是抓好“清三河、两覆盖、两转型”，其中“清三河”是指通过重点整治黑河、臭河、( )，基本做到水体不黑不臭、水面不油不污、水质无毒无害、水中能够游泳。
A、脏河B、垃圾河C、污水河4.两覆盖，( )年全省集镇污水管网建设及农村生产生活垃圾分类收集和资源化工作实现全覆盖，长效管理机制基本健全。
A、2014B、2015C、20165.两转型，就是抓工业转型，加快高污染行业的淘汰落后和整治提升;抓( )转型，坚持生态化、集约化方向，推进种养殖业的集聚化、规模化经营和污物排放的集中化、无害化处理。
A、养殖业B、农业C、畜牧业6.“五水共治”是一举多得的举措，既扩投资又促( )，既优环境更惠民生。
抓治水就是抓改革、抓发展，意义十分重大，任务迫在眉睫。
A、发展B、转型C、改革7.我国现行《水法》规定，水资源属于( )所有，水资源的所有权由( )代表( )行使。
A、全民…国务院…全民B、国家…水利部…国家C、全民…水利部…全民D、国家…国务院…国家8.我国节水标志是由()组成。
A、水滴、森林、地球B、森林、人手、地球C、水滴、人手、地球D、水滴、人手、森林9.河道、湖泊管理范围内的土地和岸线利用应当符合()要求。
A、防洪B、行洪C、行洪和输水10.( )是水循环的原动力。
2023五水共治演讲稿
2023五水共治演讲稿2023五水共治演讲稿1各位领导们、同志们：你们好，今天我们聚集在这里，就是一起在这里为我们的水资源如何管理，如何治理来商讨大计。
水是城市之魂，与百姓生活息息相关，更关系到我市发展的大局，抓早、抓紧、抓好“五水共治”这项工作对于我们尤为重要。
开展“五水共治”，是今年省委省政府顺应民心、立足转型作出的重大工作部署。
这项工作部署以来，夏书记、李省长高度重视，提出要以大禹治水的精神，以“重整河山”的雄心壮志，以砸锅卖铁的决心，举全省之力，坚持“科学治水、依法治水、铁腕治水、全民治水”，大力推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水等“五水共治”。
并在全省经济工作会议上又专门作了强调，明确指出“五水共治”要形成破竹之势，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，治出浙江发展的好局面。
由此可见，“五水共治”在全局工作中的地位，在省领导心目中的分量。
市委、市政府也高度重视这项工作，市“两会”结束以后，特地把各县(市区)的一把手召集起来，专门召开会议，讲“五水共治”相关工作。
吴书记在讲话中明确指出要把“五水共治”作为今年工作的重中之重。
吴书记讲到，“五水共治”是转型升级“组合拳”中的一击重拳，是台州深化水环境整治的重大契机，更是专项工作争先进位的核心内容，要求全市上下拿出像抓“三改一拆”一样的气势，风风火火、轰轰烈烈地把治水工作推向纵深，努力在“五水共治”中创出台州特色，走在全省前列。
为此我向大家提出几个工作的方面一定要做到严格查处。
第一，周密部署，迅速落实。
我们以贯彻这次会议精神为契机，继续把水环境整治作为环境保护工作的重中之重来抓，制定工作方案，召开专题会议进行部署，明确各职能部门和镇(街道)的职责范围，并落实责任到人。
今年，计划疏浚河道160.8公里，完成“秘书工作”工业园区的规范化整治、79家工业企业废水达标整治和27家规模化畜禽养殖场整治等水环境治理工作，确保完成市里下达的各项目标和任务。
“五水共治”知识竞赛试题100题
“五水共治”知识竞赛试题100 题“五水共治”知识竞赛试题100 题1.习近平总书记指出，要保持同人民群众的血肉联系，把（）落实到全部工作中，认真贯彻党的群众路线。
A、改革开放、创业创新B、立党为公、执政为民C、反腐倡廉、勤政为民2.要坚持（），发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革。
A、以人为本，尊重人民主体地位B、相信群众，依靠群众C、群众路线，保持与群众的血肉联系3.保持党同人民群众的血肉联系，不仅是态度感情问题，更是（）、政治本色问题。
A、党性原则B、执政理念C、政治立场4.能否始终做到与人民群众心连心，始终保持同人民群众的血肉联系，是检验党员干部（）、作风是否优良的首要标准。
A、党性是否坚强B、党性是否纯洁C、政治是否坚定5.党的群众路线教育实践活动，直接关系到（）。
A、党与群众的关系B、党在群众中的威望C、全面深化改革的成败6.群众路线是党的（）和根本工作路线。
A、生命线B、立党之本C、执政之基7.马克思指出，人们为之奋斗的一切，都同他们的（）有关。
A、追求B、利益C、理念8.坚持把完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和（）作为全面深化改革的总目标。
A、治理能力现代化B、发展经济C、清除腐败9.国家治理体系和治理能力是一个国家制度和（）的集中体现。
A、制度执行力B、发展模式C、国际地位10.以促进（）、增进人民福祉为出发点和落脚点。
A、改革开放B、经济发展C、社会公平正义11.人民是历史的创造者，是我们的（）。
A、依靠对象B、力量源泉C、基本力量12.必须坚持以人为本，（），发挥群众首创新精神，紧紧依靠人民推动改革。
A、尊重人民主体地位B、充分发动广大群众C、坚持党的群众路线13.推进任何一项重大改革，都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，都要（）谋划改革思路，制定改革举措。
A、从实际出发B、人民群众的需要C、从人民利益出发14.不论处在什幺发展水平上，（）都是社会平公正义的重要保证。
镇海区“五水共治”工作总结
镇海区“五水共治”工作总结镇海区五水共治工作领导小组办公室（2014年12月）镇海区自省委、省政府作出“五水共治”重大战略部署以来，迅速行动，严格落实，以科学发展观为指导，以建设“美丽新镇海”为目标，以保障和改善民生为出发点，以治水为突破口加快转型升级，紧紧围绕“生态环境整治”战略，把抓五水共治作为抓生态、抓转型、抓民生、抓作风的重要载体，按照治理污水、科学调水、安全供水、有效节水的要求，开展治污攻坚、排涝提升、防洪强基、供水优化、节水全民五大行动。
今年已累计投入11亿元，全面完成年度治水任务，九龙湖镇被评为浙江治水美镇50强，澥浦镇已创建完成市级“水环境示范乡镇”，取得了“五水共治”的阶段性胜利。
现将有关工作情况总结如下：一、2014年五水共治工作进展（一）加强领导、科学组织，确保五水共治工作有序推进1、健全机构，落实工作责任。
成立了由区委书记和区长共同担任组长的“五水共治”工作领导小组，常务副区长任常务副组长，5位区领导任副组长，区有关单位、各镇（街道、园区）主要负责人为成员；区委常委、副区长兼领导小组办公室主任。
“五水共治”工作领导小组办公室抽调环保、住建、农业、城管、新闻中心等单位7位同志集中办公，设立了作战指挥室。
这是目前我区规格最高、涵盖面最广、配备力量最强的一个非常设机构。
作为“治污先行”的具体体现，还专门成立了农村水环境整治办公室，以强化对农村生活污水处理、畜禽养殖污染整治、生态河道整治等工作的研究、协调和监督。
此外，还成立了以区人大常委会主任和区政协主席为组长的“五水共治”工作巡视督查组，以充分吸纳民意资源，形成监督合力。
2、制定方案，明确工作任务。
2月10日全区领导干部大会动员部署后，区长办公会议、区委常委会先后专题研究“五水共治”工作，明确了我区开展“五水共治”的重点工程和具体安排，并在充分征求区人大、区政协意见后，于3月初制定出台了《宁波市镇海区“五水共治”行动总体方案》，确定了“五水共治”三年目标、任务、工程项目、实施步骤和资金安排等。
五水共治知识竞赛
五水共治知识竞赛《五水共治知识竞赛》一、单项选择题1. 五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五个方面的工作。
以下不属于五水共治范畴的是（）A. 污水处理B. 河道整治C. 煤矿安全D. 水资源保护2. 五水共治中的“五水”分别指的是（）A. 河水、海水、湖水、地下水、雨水B. 河水、海水、湖水、地下水、污水C. 河水、海水、湖水、地下水、冰水D. 河水、海水、湖水、地下水、汗水3. 以下哪项不是五水共治的目标？（）A. 水清B. 水安C. 水美D. 水满二、多项选择题1. 五水共治的主要任务包括（）A. 加强水资源管理B. 改善水环境质量C. 保障水安全D. 提高水资源利用效率E. 发展水上旅游2. 五水共治的工作原则包括（）A. 统筹规划B. 突出重点C. 科学治理D. 社会参与E. 全面开花三、判断题1. 五水共治是浙江省“五水共治”的一个重要组成部分，旨在打造“水清、水安、水美”的水环境。
（）2. 五水共治的主要任务是加强水资源管理、改善水环境质量、保障水安全、提高水资源利用效率和发展水上旅游。
（）3. 五水共治的工作原则是统筹规划、突出重点、科学治理、社会参与和全面开花。
（）四、简答题1. 请简述五水共治的定义和目标。
2. 请列举五水共治的主要任务。
3. 请简述五水共治的工作原则。
五、案例分析题请分析以下案例，并回答相关问题。
案例：某地近年来积极开展五水共治工作，通过实施河道整治、污水处理、水资源保护等措施，取得了显著成效。
当地水质得到了改善，水资源得到了合理利用，为经济社会发展提供了有力保障。
1. 请列举该地区在五水共治方面采取的主要措施。
2. 请分析该地区五水共治工作取得的成绩对当地经济社会发展的意义。
3. 请就该地区今后五水共治工作的建议提出两条。
保护水科普剧
《水•生命•未来》剧本地点：①实小校园②梦幻星球人物：①小明：（学生，穿校服）②兰兰：（学生，穿校服）③小天使：（穿小天使服、戴天使翅膀）第一幕：学校教室第二幕：蓝色星球第三幕：手拉手行动起来第一幕：学校教室【音乐：校园歌曲，随着对话由大渐小】——实验小学校歌.mp3背景：教室图片（音乐响起9秒左右，小明、兰兰上场）场景讲述（学生A)：这天，小明和兰兰值日（小明在擦桌子，兰兰在扫地），打扫完卫生后，小明去洗抹布，他忘记关水就走了，正好被兰兰看到。
背景：水龙头打开流水的图片【音乐：水龙头流水哗哗的声音】——水流声.mp3 （动作：小明擦桌子；兰兰扫地；小明开水龙头、洗抹布；小明转身离开；兰兰追过去）兰兰：小明、小明，你怎么没有关水龙头呢？太浪费水了！（动作：兰兰关掉水龙头）背景：关闭水龙头的图片——水流声结束小明：（漫不经心）别大惊小怪的，不就是一点水吗！兰兰：（着急）如果都像你这样，那得浪费多少水啊！水是非常宝贵的资源……小明：（打断兰兰的话，很不服气）地球上的水多着那，不要杞人忧天啦！兰兰：（生气）你不讲理！小明：（得意洋洋）好男不和女斗，走喽！第二幕：蓝色星球【音乐：轻缓音乐】——催眠曲.mp3背景：夜晚带有月亮和星星的图片场景讲述（学生A)：这天晚上，小明睡得很香（睡觉的动作），他做了个特别的梦……他坐着太空飞船，来到了太空中，他看到了一个美丽而又神奇的世界。
突然，一个蓝色的星球出现在他的面前。
背景：地球图片小天使：你好！小帅哥！小明：你好！小天使。
你看，这个蓝色的星球真漂亮！小天使：这是地球！地球表面大部分都被水覆盖着，所以是蓝色的。
小明：地球上的水这么多呀！小天使：可是地球上的水绝大部分是海水，是不能直接使用的。
能直接使用的淡水呀极少极少，地球上的淡水资源是非常有限的。
小明：（很惊讶。
他想了想，说：）没关系，等地球上的水用完了，我们还可以去别的星球啊。
小天使：（讲述）在太阳系中，除了地球，科学家们至今还没有在其他星球上发现液态的水，地球是非常幸运的！小明：（有些失望，半信半疑）水，真的那么重要吗？小天使：（讲述）那当然，大约在40亿年前，地球上的液态水刚刚出现的时候，最早的生命就在水中诞生了。
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美国节水做法
污水回用 减少管道漏损
工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ循环用水 改进抽水马桶 制定水价政策
中 国 自 来 水 价
水资源费
水利工程价格
自来水生产价格
污水处理费
现在水价合理么？ 水价还会涨么？
20元/吨
40元/吨
水资源优 化配置
水价
涝
因雨水过多而积在低洼处
为什么？ 城市频繁
内涝
天气是助因
路面 1 土壤是天然的调蓄水库 硬化 城市 2 下水道是城市的良心 排水 地形 3 低洼地势造成排涝困难 地势
五水共治
抓 节水 治 污水 防 洪水
五水
保 供水 排 涝水
地表水水质
千岛湖、丹江口
钱塘江 西湖 运河 Text 1 杭州多数 城市河道
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类 IV类 V类 劣V 类
可作为饮 用水水源
Tt 4
饮用水处理
微污染饮用 水处理 污染饮用水 处理
2013年12月 又有异味 2014年1月 调查结论：有企业偷排——邻叔丁基苯酚
生活饮用水卫生 标准水质指标 1985---2006
35
106
严格
自来水烧开——比较安全
自来水并不比矿泉水差 铝盐、铁盐
农夫山泉执行的浙江省标准中的 镉、硝酸盐、硒等几项指标低于 国家《生活饮用水卫生标准》
03年
06年
家用净水装置需及时 更换滤芯 ——不推荐
浙江缺水吗？！
保供水怎么办？ 加大水源地的建设和 保护力度 治污水 抓节水
疏
除了主要河道， 特别关注小河道
防洪水 堤 调
堤岸维护
备
救灾准备
合理设置调蓄区
台风暴雨
灾民安置 灾后防疫
污水来源 工业 生活 农业
冲厕、 化粪池
其他
杭州城市 河道
Ⅱ类 3个；
下水
洗衣 废水 餐厨 污水
Ⅲ类 7个； IV 类 3个；
V 类 4个； 劣Ⅴ 类 35个
2013年第10期《新民周刊》
环境自净
集
管 营
• 城市管网系统 • 污水管网建设
• 源头多 • 监管难
• 运行费用 • 管理人员
2000年制造业 用水比1978年 少45%