建家庭书房、做书香门第、当文明家庭

建家庭书房、做书香门第、当文明家庭”

——创建学习型家庭行动方案

行动方案的意义：

随着社会的进步和发展，社会文明不仅是社会发展的需要，更是人们在生活工作中融洽相处，共图发展迈向文明社会进步的象征。社会发展需要现代化城市，更需要与时俱进的城市文明。

创建文明城市，对一个“万户千家”容纳几十万人口的生活聚集地来说并非易事，需要全市人民的关注和参与。我们做为城市中生活的一个家庭也不例外。学习，对一个家庭至关重要。每个家庭成员要养成良好的学习习惯，青少年要不断“充电”；中老年要老有所学，不断更新知识，跟上时代的发展步伐。

行动方案的目标：

1、在学习型家庭中，家长应成为家庭中学习的主体，不仅要带头学习，为孩子作学习的表率，而且要和孩子一起学习，相互学习。尤其在如今的信息时代，知识以几何级的速度发展，父母与孩子都处于同一起跑线，父母已失去了“知识权威”的优势，如果不继续学习，则无法承担“教育者”的角

色，父母应该放下架子，向自己的教育对象学习，向孩子学习，与他们共同成长。

2、通过制订具体创建措施，动员家庭成员形成良好的学习习惯、学习意识和终身学习的理念，积极参与各类学习活动，营造互动、互学、互助、互比的学习氛围，力争年内创成学习型家庭。

制订具体创建措施

1、每个家庭成员认真制订执行学习计划，成员之间互相监督。

2、家庭成员每天坚持收听、收看新闻类节目并进行评议，关注媒体动态，每年订阅2份报纸或杂志。

3、家庭成员每人每年参加2次以上公益活动并互相交流体会。

4、家庭成员认真学习电脑技术，经常上网浏览、学习。

5、每年新添置一批书籍，建设好家庭书架子。

6、建立周日家庭成员学习心得交流制度。

7、经常组织家庭成员积极参加社区举办的家庭教育知识讲座、专业技能培训及其他学习。

8、每年至少组织一次家庭成员外出参观旅游活动。

9、积极参加区、社区、小区组织的各类精神文明创建活动。