新教科版(2020年秋季学期使用)小学四年级科学上册全册教案设计及备课参考
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况 观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不全面,对科学研究的理解能
分 力还有待提高。还有少部分学生思想认识方面存在问题,往往因为科学课是技能
析 科而产生轻视之意。在本学期的科学教育教学活动中,教师要加强这些方面的引
导。
本册教材为 2020 年最新制订的教科版教材。本教材根据内容划分单元,每
个单元一个主题。本教材共三个单元,分别围绕“声音”“呼吸与消化”“运动和
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教科版小学科学四年级上册教学计划
2020-2021 学年度第一学期
班级
教师
日期
本班共有学生 人,其中女生 人。经过三年级系统的科学学习,学生已
学 掌握许多的科学知识和科学方法,对科学课充满了兴趣,对科学实验充满了期
生 盼,能以自己的方式观察到许多细节问题,已经具备了一定的科学观察能力、思
情 维能力、探究能力、合作交流能力等。不过,由于年龄的因素,学生在科学方面
力”三个主题展开,每个单元又分 8 课,共 24 课。
第一单元《声音》单元,本单元围绕“声音”这个主题展开教学探究。我们
生活在一个充满声音的世界里,虽然声音看不见也摸不着,但我们却总能感觉到
它的存在,并从声音那里获得了很多信息。本单元围绕“声音”引导学生学习探
新教科版四年级上册科学 全册教案
目录
教科版小学科学四年级上册教学计划..........................................2 教学进度安排..............................................................6 第一单元 声音.................................................................7 第 1 课《听听声音》........................................................7 第 2 课《声音是怎样产生的》................................................9 第 3 课《声音是怎样传播的》...............................................14 第 4 课《我们是怎样听到声音的》...........................................17 第 5 课《声音的强与弱》...................................................20 第 6 课《声音的高与低》...................................................23 第 7 课《让弦发出高低不同的声音》.........................................26 第 8 课《制作我的小乐器》.................................................28 第二单元 呼吸和消化..........................................................31 第 1 课 感受我们的呼吸....................................................31 第 2 课 呼吸与健康生活....................................................35 第 3 课 测量肺活量........................................................40 第 4 课 一天的食物.......................................................44 第 5 课 食物中的营养.....................................................48 第 6 课 营养要均衡.......................................................53 第 7 课 食物在口腔里的变化................................................57 第 8 课 食物在身体内的旅行................................................61 第三单元 运动和力............................................................66 第 1 课《让小车运动起来》.................................................66 第 2 课《用气球驱动小车》.................................................70 第 3 课《用橡皮筋驱动小车》...............................................74 第 4 课《弹 测力计》.....................................................78 第 5 课《运动与摩擦力》...................................................82 第 5 课《运动与摩擦力》...................................................86 第 7 课《设计与制作(一)》...............................................90 第 8 课《设计与制作(二)》...............................................95 教科版(2020 新版)小学科学四年级上册备课参考 ...............................103