辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》精选精选精品PPT课件

合集下载

《水龙吟登建康赏心亭》ppt课件

《水龙吟登建康赏心亭》ppt课件


⑤季鹰:据 晋书·张翰传载;张翰字季鹰在洛阳做官;见秋
风起;因想到家乡吴中的鲈鱼等美味;遂弃官而归

⑥求田问舍;怕应羞见;刘郎才气句:据 三国志·魏书·陈
登传载;许汜曾向刘备抱怨陈登看不起他;久不相语;自上大床卧;
使客卧下床 刘备批评许汜在国家危难之际只知置地买房;如小人 刘备自称欲卧白尺楼上;卧君于地;何但上下床之间邪 求田问舍; 置地买房 刘郎;刘备
仔细端详抽出鞘来的宝剑; 用手使劲拍打亭上的栏杆
看拍会登 吴钩本是战场杀敌之锐器;现在却闲置身旁;烘托词人空有 满腔雄心壮志;却是英雄无用武之地的苦闷 栏杆拍遍是胸中说不出的抑郁苦闷之气;借拍打栏杆来发 泄;雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态 无人会 登临意感叹自己空有恢复中原的抱负;而南宋统治 集团中却无人是知己
➢深层鉴赏
请选取你最喜欢的诗句; 写一段品味赏析文字 100字左右
• 注释

①建康赏心亭:为秦淮河边一名胜

②遥岑三句:远望遥山;像美人头上的碧玉簪 青螺发髻一样;
似都在发愁;像有无限怨恨

③断鸿:失群孤雁

④吴钩:本指一种弯形的剑;相传吴王命国中做金钩;有人杀
掉自己两子;以血涂钩;铸成双钩献给吴王 后代指利剑
水龙吟
辛弃疾11401207享年67岁;南宋 词人 原字坦夫;改字幼安;号 稼轩;汉族; 山东历城今山东 济南人 我国历史上伟大的豪 放派词人和爱国者 与苏轼齐 名;并号称苏辛;史上与李清照 并称济南二安
有人这样赞美过他:稼轩 者;人中之杰;词中之龙 其词 题材广泛;善于熔铸典故;以文 为词;词风以豪放为主; 稼 轩长短句

历任湖北 江西 湖南 福建 浙东安抚使等职 出

《水龙吟·登建康赏心亭》优秀 ppt课件

《水龙吟·登建康赏心亭》优秀 ppt课件
西晋张翰,字季鹰,在洛阳做官,见秋 风起,想到家乡的味美的鲈鱼,于是弃官回 乡。
——《晋书·张翰传》 借张翰来自比,不过却是反用其意。既表 明自己很难忘怀时事、弃官还乡。还写了有家 难归的乡思,并抒发了对金人、南宋朝廷的激 愤,确实收到了一石三鸟的效果。“乡思”与 前面的“游子”呼应,是“落日”、“断鸿” 背景里“游子”的真情流露。
(2)求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
三国时许汜去看望陈登,陈登对他很冷淡,独
自睡在大床上,叫他睡下床。后来许汜把这事告诉
刘备,刘备说:“天下大乱,你忘怀国事,求田问
舍,陈登当然瞧不起你,如果是我,我将睡在百尺
高楼,叫你睡地下,岂止相差上下床
呢?”
—— 《三国志·陈登传》
刘郎在这里泛指有大志的人,这个典故用在这里是说他 既不学为吃鲈鱼而还乡的张季鹰,也不学求田问舍的许汜, “怕应羞见”中的“怕应”二字是词人为许汜设想,表示怀 疑:你这样的小人,有何颜面去见刘备那样的英雄人物?表 达了对英雄的追慕,折射出了辛弃疾的雄心壮志。
下片述怀言志三个典故叠用表达了丰富而复杂的情感内涵体现了稼轩词擅长用典这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感抒发作者收复失地统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情表现对南宋统治者苟且偷安的批判表达深沉的爱国之情
这是魂笔有戎有
个他牵耕一马一
人 就 是
一 生 的
梦 萦 的
不 辍 ,
个 人 ,
一 生 ,
个 人 ,
3. 在前两个典故中,辛弃疾是怎样的态度? 从哪些词语可以看出来?辛弃疾借用桓温的 典故想要说明什么?
从“休说”“怕应羞见”可以看出辛弃疾对 张翰和许汜是不赞同的,辛弃疾希望去收复 失地,抗击金兵,洗雪国耻。用桓温的典故, 词人表达了自己已经渐渐衰老,可是祖国仍 处在飘摇的风雨中,自己杀敌报国的壮志却 难以实现的痛苦心情。

《辛弃疾词两首:水龙吟、登建康赏心亭》优秀课件

《辛弃疾词两首:水龙吟、登建康赏心亭》优秀课件

写 作 背 景
写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了, 辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生 活,得不到朝廷的重用。这期间,1203年再 次被当时执掌大权的韩侂胄起用,任浙江东 路安抚史,翌年改任镇江知府。1204年韩侂 胄为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江 濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾 到任后,做了大量的准备工作,但是韩侂胄 把持朝政,只想侥幸求逞,不愿认真准备。 韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,后来就把他调 离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职 时,登上北固亭,满怀悲愤而写下的。
全词总结:
这首词通过怀古,表现了词人抗 金救国、恢复中原的热切愿望和壮志 难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者 苟且偷安,不图恢复,不善用人才的 愤懑。
表现手法

运用典故
词中用典虽多,却贴切恰当,非 但没有妨害思想感情的表达,而且以 英雄业绩——可悲现实 少胜多,表现了非常丰富的内容和思 想。正如《词综》所说,“发端便欲 刘裕——刘义隆 涕落,后段一气奔注,笔不遏:廉颇 对比 自拟,慷慨壮怀,如闻其声;谓此词 扬州路——佛狸祠 用人名多者,尚是不解词味。”
一、积累运用 1.下列加点字的注音,不正确的一项是 ( ) A.断鸿hóng 水龙吟yí n 遥岑远目 cén 玉簪螺髻zān B.拍遍piàn 倩何人qiàn 鲈鱼堪脍 guì 季鹰归未wèi C.元嘉jiā 永遇乐lè 舞榭歌台 xiè 寻常巷陌mò D.仓皇huáng 佛狸祠cí 神鸦社鼓 gǔ 尚能饭否fǒu
廉颇——自己
直 击 高 考
阅读下面的宋词,然后回答问题
菩萨蛮 •北固题壁【清】郭麟 青天欲放江流去,青山欲截江流住。侬也替江 愁,山山不到头。 片帆如鸟落,江住侬船泊。 毕竟笑山孤,能留侬住无? (1)简析“片帆如鸟落,江住侬船泊。 ”中 “住”字的含义。 (2)词的上阕说“依也替江愁”,下阕说“毕竟 笑山孤”,“愁”与“笑”是否矛盾?为什么?

《水龙吟·登建康赏心亭》课件 (共43张PPT)

《水龙吟·登建康赏心亭》课件 (共43张PPT)

落日楼头,断鸿声里,江南游子。
家乡沦陷,国家残破,而一人独自 徘徊于赏心亭上,就已够悲伤的了, 何况又是“落日楼头,断鸿声里” 呢! ,一见一闻,通过日暮景色渲染 出一种苍茫悲凉的气氛,以有声有色 的景物更进一层写出了词人的孤寂和 悲苦。
同时,那落日残照又恰好是国势衰颓 的面临覆灭的南宋王朝的反映,那失群 的孤雁也正好是飘零身世和心境孤寂的 “江南游子”即词人自身的写照。情景 交融,虚实相兼,形象鲜明,含义丰富
3、树犹如此:
晋朝桓温北伐,途中见到自己早年栽种的柳树 已粗过十围,便叹息说:“木犹如此,人何以堪!” 感叹岁月无情,催人衰老,自然规律让人无奈、感 伤。
作者的用意:
时光流逝,国家仍处于风雨飘摇之中,可是北 伐无期,恢复中原的夙愿一直不能实现。人已渐渐 老去,什么时候能实现自己的愿望呢!表达了自己 的无奈、遗憾和悲愤之情。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感
情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、 个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中
的意境,促使人联想而寻意于言外。
用典的作用:
在诗歌中援引史实,使用典故,作用: ①使诗歌语言精练,有一种简约美; ②可增加内容的丰富性,增加表达的生动 性; ③增强作品的表现力和感染力,以古喻今, 文章就显得古朴而文采斐然; ④可以使诗词委婉含蓄,避免平铺直叙, 可收到言简意丰、耐人寻味的效果。
字词积累
岑cén:小而高的山。 簪zān:别住头发的簪子。 游子:久居外乡的人。 吴钩:钩,形似剑而曲。春秋吴人善铸钩, 故称。 脍kuài:把鱼、肉切细。 揾wèn:拭擦。
朗读体味 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑 远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断 鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍, 无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求 田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年, 忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠 袖,揾英雄泪!

辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》古诗词PPT

辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》古诗词PPT
作者自知身为游子,但国势如此,和他一样的又何止一人。作 者于此是说:很怀念家乡但却绝不是像张翰、许汜一样,我回故乡 当是收复河山之时。作有此志向,但语中含蓄,“归未?”一词可 知,于是自然引出下一层。
“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”,是第三层意思。流年, 即时光流逝;风雨指国家在风雨飘摇之中,“树犹如此”也有一个 典故,表明了树已长得这么高大了,人怎么能不老。
这一幕被他的同袍们发现,他们被辛弃疾的壮志所感动,纷纷 发誓要跟随他,共同为国家的复兴而努力。这个故事后来传为佳话, 辛弃疾也借此创作了《破阵子·醉里挑灯看剑》这首脍炙人口的词 作。
完结
——感谢聆听
虽然出语沉痛悲愤,但整首词的基调还是激昂慷慨的,表现出 辛词豪放的风格特色。
第三部分
诗词 赏析
三 诗词赏析
上片大段写景:由水写到山,由无情之景写到有情之景,很有 层次。开头两句,“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,是作者在 赏心亭上所见的景色。楚天千里,辽远空阔,秋色无边无际。大江 流向天边,也不知何处是它的尽头。
遥远天际,天水交融气象阔大,笔力遒劲。“楚天”的“楚” 地,泛指长江中下游一带,这里战国时曾属楚国。“水随天去”的 “水”,指浩浩荡荡奔流不息的长江。“千里清秋”和“秋无际”, 显出阔达气势同时写出江南秋季的特点。南方常年多雨,只有秋季, 天高气爽,才可能极目远望,看见大江向无穷无尽的天边流去的壮 观景色。
别说鲈鱼切碎了能烹成佳肴美味,西风吹遍了,不知张季鹰 已经回来了没?像只为自己购置田地房产的许汜,应怕惭愧去 见才气双全的刘备。可惜时光如流水一般过去,我真担心着风 雨飘荡中的国家,真像桓温所说树也已经长得这么大了!叫谁 去请那些披红着绿的词内容
创作背景
《水龙吟·登建康赏心亭》是南宋文学家辛弃疾创作的一首词, 全词就登临所见挥发,由写景进而抒情,情和景融合无间,将内心 的感情写得既含蓄而又淋漓尽致。

《水龙吟·登建康赏心亭》ppt课件(39页)

《水龙吟·登建康赏心亭》ppt课件(39页)
山景。
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑(cén)远 目,献愁供(gōng)恨,玉簪(zān)螺髻(luó jì) 。落日楼头,断鸿声里,江南游子。
➢本句点明了时间、作者的位置和身份。 ➢断鸿:失群的大雁,失群的大雁的叫声是凄惨
的。 ➢江南游子:游子,出门在外,在异乡生活的人
。 作者是北方人,来到南方十多年,渴望率领
这首词就作于他南归十二年之际。
辛弃疾生平 1.1140年出生于历城(在今山东济南市) 2.21岁,参加耿京组织的反抗金兵的起义队伍。 3.22岁,带部队投奔到南宋。 4.25岁,任职江阴。后任职多地,官职不高。 5.42岁,自号稼轩居士。同年被免职,此后做官时 间很少。 6.64岁,起用做官绍兴、镇江等地。后被免职。 7.68岁,去世。
遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
遥望远处起伏的山岭,有的如玉簪般峭立,有的如螺髻般回 旋,向我呈献出无限的愁苦和怨恨
落日楼头,断鸿声里,江南游子。
在落日斜照的赏心亭上,在孤雁的哀鸣声中,流落江南的游 子站在楼上瞭望。
把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。
我仔细把吴钩宝刀看过,把亭上的栏杆拍遍,但没有人能领 会我登高望远的心情。
➢ 玉簪螺髻:用了比喻的修辞手法,将远方的山丘比作 歌女插着玉簪、梳成海螺形状的发髻。
➢ 献愁供恨:远处的山丘就像歌伎插着玉簪、盘着螺形 的发髻,她们唱着无声的歌谣,让人听了,内心充满 忧愁和暗恨
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑(cén)远目, 献愁供恨,玉簪(zān)螺髻(luó jì)。
翻译: 眺望远处的山丘,仿佛插着玉簪、盘 着螺形发髻的歌女,在唱着让人内心充满忧 愁和暗恨的歌谣。 ➢本句作者写到了:远方的山(遥岑) ➢前两句主要写作者登高远望所见的江景和

水龙吟·登建康赏心亭ppt

水龙吟·登建康赏心亭ppt

用典自如
化用历史典故,表达词人 对于历史变迁的感慨,增 强了词作的厚重感。
直抒胸臆
在词中直接抒发自己的豪 情壮志,使得整首词作显 得气势磅礴,震撼人心。
细腻入微描写及其感染力
刻画精准
对于自然景物的描绘十分 精准,使得读者仿佛身临 其境,感受到了词人所描 绘的景象。
情感真挚
在细腻的描写中融入了真 挚的情感,使得词作更加 感人至深,容易引起读者 的共鸣。
建康赏心亭历史与文化内涵
建康赏心亭位于今南京市秦淮河畔,是一座历史悠久的文化名胜。
赏心亭作为江南名胜之一,自古以来就是文人墨客登高望远、吟诗作赋 的好地方。许多著名的文学家、书法家、画家等都曾在此留下了珍贵的 墨宝和诗篇。
建康赏心亭不仅具有深厚的历史文化底蕴,还是辛弃疾等爱国文人抒发 情感、表达志向的重要场所。辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》更是将 这座名亭的文化内涵推向了高峰。
06 跨文化对比:东西方英雄 主义表达异同
东西方英雄主义概念界定及特点比较
东方英雄主义
强调集体利益、忠诚勇敢、智慧 谋略,注重内在修养和道德品质 ,如中国古代的忠臣良将、武侠 义士等。
西方英雄主义
突出个人英雄主义,强调个人奋 斗、自我实现和拯救世界,如古 希腊神话中的英雄、现代好莱坞 电影中的超级英雄等。
美感独特
通过对音韵节奏的巧妙把握,使 得词作呈现出独特的美感,给人 以愉悦的审美体验。
05 历史地位评价及影响力拓 展
辛弃疾在文学史上地位评价
辛弃疾是南宋时期著名的文学 家,其词作以豪放、激昂著称 ,被誉为“词中之龙”。
他的词作在文学史上占有重要 地位,对后世产生了深远的影 响,被后人尊称为“辛词”。
教师总结点评,引导学生深入理解词作内涵和艺 术特色。

《水龙吟·登建康赏心亭》ppt课件完整版

《水龙吟·登建康赏心亭》ppt课件完整版

休说鲈鱼堪脍,尽西风愁风雨,树犹如 此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英 雄泪?
《水龙吟》上片
秋:
楚天千里清秋,水随天去秋无际。
——登高远望
内 容 赏 析
“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 —— 柳永《雨霖铃》
“万里悲秋常作客,百年多病独登台。” ——杜甫《登高》
辛弃疾
作 者 简 介
辛弃疾(1140~1207), 字幼安,号稼秆,山东历城(今 山东济南)人。南宋伟大的爱国 词人;豪放词派的杰出代表,与 苏轼并称“苏辛”;其词题材广 泛,善于熔铸典故,以文为词; 词风以豪放为主;有《稼轩长短 句》。 一生主张抗金御敌,坚持北 伐,虽才智兼佳,但始终不被朝 廷重用。所以,其词多数抒写力 图恢复国家统一的爱国热情,倾 诉壮志难酬的悲愤。
倾情诵读,整体感知
• 掌握生字读音; • 注意停顿、语气和情感的把握; • 充满感情的朗读 ; • 结合课下注释,理解词的意思。
水 龙 吟
登 建 康 赏 心 亭
辛弃疾
楚天千里清秋,水随天去秋无 际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺 髻。落日楼头,断鸿声里,江南游 子。把吴钩看了,栏干拍遍,无人 会,登临意。
景色: 江天、山 上片: 景、落日、断鸿
动作:看、拍、 会、登
寓情于景 比喻
思考
这些触动作者心弦的景物?表现了词人 怎样的心境?
水天相接,无边无际,雄浑, 江天 显得空寂苍凉。 山景 落日 断鸿
比喻,清秀之美。移情入景, 满怀愁恨。
比喻南宋国势衰颓的意思,也表 达了作者的愁苦悲凉心情。 失群的孤雁,比喻自己因飘零的
“登临意”之二:
求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
——不为名利,一心为国的衷情
求田问舍:买地置屋。 刘郎:指三国时刘备,这里泛指有大志之人。 典故2:三国时,许汜去看望陈登(陈登:胸怀豪气,喜欢 结交英雄。许汜与陈登相见时谈论的是“求田问舍”这 些琐屑之事),陈登对他很冷淡,独自睡在大床上,叫 他睡下床。许汜去询问刘备,刘备说:天下大乱,你忘 怀国事,本应忧国忧民,以天下大事为己任,而你却求 田问舍,陈登当然瞧不起你。如果是我,我将睡在百尺 高楼,叫你睡在地下,岂止相差上下床呢?

水龙吟登建康赏心亭PPT

水龙吟登建康赏心亭PPT
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季 鹰归未?求田问舍,怕应羞见, 刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨, 树犹如此!倩何人唤取,红巾翠 袖,揾英雄泪?
❖楚地的天空辽阔,清爽的秋气弥漫 千里,横无际涯的秋色,浩浩汤汤 的滚滚长江流向天边,秋色无边无 际。登高远望,山岭有如插着玉簪 的螺髻,向人们呈献愁恨。流落江 南的游子,夕阳中独立高楼,听着 失群孤雁的声声哀鸣。把宝刀吴钩 看了又看,把栏干拍遍,但没有人 领会,我登临楼台的用意。
楚天千里清秋,水随天去秋 无际。遥岑远目,献愁供恨,玉 簪螺髻。落日楼头,断鸿声里, 江南游子。把吴钩看了,栏杆拍 遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季 鹰归未?求田问舍,怕应羞见, 刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨, 树犹如此!倩何人唤取,红巾翠 袖,揾英雄泪?
❖张翰的“莼鲈之思”,他乐于归隐;
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季 鹰归未?求田问舍,怕应羞见, 刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨, 树犹如此!倩何人唤取,红巾翠 袖,揾英雄泪?
改写、交流
❖将上片写景改写成散文,互相交 流,感受一下景中情
楚天千里清秋,水随天去秋 无际。遥岑远目,献愁供恨,玉 簪螺髻。落日楼头,断鸿声里, 江南游子。把吴钩看了,栏杆拍 遍,无人会,登临意。
❖许汜的“求田问舍”,他谋取私利;
❖刘备的“刘郎才气”,他心怀天下 (雄才大略);
❖桓温的“树犹如此”,他叹时光流 逝。
破阵子
❖ 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八 百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。
❖ 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了 却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生!
楚天千里清秋,水随天去秋 无际。遥岑远目,献愁供恨,玉 簪螺髻。落日楼头,断鸿声里, 江南游子。把吴钩看了,栏杆拍 遍,无人会,登临意。

《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词两首PPT(完美版)

《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词两首PPT(完美版)

登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应
亭龙 】吟

羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩

( qìng)何人唤取,红巾翠袖,揾( wèn)英雄泪!

·
《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词 两首PPT
《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词 两首PPT
辛弃疾,南宋人,原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,山东
擦拭。
《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词 两首PPT
《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词 两首PPT
唐宋词中的“凭栏”意象探究:
“凭栏”意象在唐宋词作中频繁出现这一现象有其 必然性:受传统心理影响,也有栏杆的时空特性的因 素,还与时代有关。凭栏意象在词中有一些普遍特征: 时间久,形象孤,气氛静。凭栏具有深刻的文学审美 价值,它代表了愁、恨、销魂、神伤,而词本身就是 感伤文学,凭栏是这种感伤的良好载体,它形象雅致, 意境深远,可以说是词这种民族艺术瑰宝上的一颗明 珠。
东路济南府历城县人。南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”
之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。

弃疾一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛、备受排

挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,而是

把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓

于词作之中。

其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细

轼《满庭芳》:“百年里,浑教是醉,三万六千场。思量,能几许,忧 心
愁风雨,一半相妨”。

⑥树犹如此:用西晋桓温典。《世说新语·言语》:“桓公北征经金城,
见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:‘木犹如此,人何以堪!’攀 】

《水龙吟_登建康赏心亭》PPT课件

《水龙吟_登建康赏心亭》PPT课件

译文:
楚天千里清秋,水随 天去秋无际。遥岑远目, 献愁供恨,玉簪螺髻。落 日楼头,断鸿声里,江南 游子。把吴钩看了,栏干 拍遍,无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西 风,季鹰归未?求田问舍, 怕应羞见,刘郎才气。可 惜流年,忧愁风雨,树犹 如此!倩何人唤取,红巾 翠袖,揾英雄泪?
楚地的天空,千里弥漫着清爽的秋 气,江河水流向天边,秋色无际。远望 遥远的山岭,有如插着玉簪的螺髻,向 人们呈献愁恨。流落江南的游子。在落 日的时候,在失群孤雁的哀鸣声中,站 在楼上瞭望。把宝刀吴钩看完,把栏干 拍遍,但没有人领会,我登临楼台的用 意。 不要说鲈鱼正好可以切碎煮熟品 尝,秋风吹遍大地,张季鹰怎么还没 有回乡?如果只想像许汜一样,买田 置屋,怕会羞于看见才气横溢的刘备。 可惜年华如水流去,忧愁风雨,树木 犹如此。请谁唤来身穿鲜丽衣服的美 女拿着红巾,揩拭英雄流下的眼泪?
思考
一切景语皆情语,这些景色描写又牵动了词人怎样的 心绪呢? 词人由水写到山,有无情之景写到有情之景,“楚天千 里清秋,水随天去秋无际”是词人在赏心亭上看到的江景, 水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦。 写得气象阔大,笔力遒劲。 人心中有愁有恨,所见之远山也似乎在“献愁供恨”, 这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何,又因何而至? 北望是江淮前线,效力无由;再远即中原旧疆,收复无日。 南望则山河虽好,无奈仅存半壁;朝廷主和,壮士不得其位, 即思进取,也限于国力。以上种种,是恨之深者,愁之大者。 诗人借远山之献供,尽情抒发内心块垒。
水龙吟 登建康赏心亭
辛弃疾生不逢时。他的文才武略换来的 却是大半生报国无门的悲愤和苦痛。于是他 只好笑傲山林、诗酒余生。他常常将满腔雄 心壮志化作杜鹃啼血式的悲愤长歌,这是英 雄人格意识的变向表达。我们从这首词中, 分明也能品味出他对英雄人格的悲壮追求。 然而,也正是这一特定的遭遇,使他寄之于 词,成为一代词宗,在词史上留下了光辉的 一页。

《水龙吟·登建康赏心亭》课件

《水龙吟·登建康赏心亭》课件

作品整体风格悲壮、豪放,表 现了作者对国家命运的关切和
对个人命运的感慨。
作品运用了丰富的意象和修辞 手法,如比喻、拟人、用典等 ,使语言更加生动、形象。
作品情感真挚、深沉,表达了 作者内心的矛盾和挣扎,展现 出作者复杂的人性和情感世界

03
CATALOGUE
词中典故
楚天千里清秋的典故
总结词
楚天千里清秋的典故源自古代楚国地域的辽阔,以及秋天清 爽宜人的气候。
时代背景
南宋时期,金朝占领中原,国土沦丧,民族矛盾尖锐。辛弃疾在南宋官场中多 次上书北伐,但未得到重视。他的一生充满了壮志未酬的悲愤。
《水龙吟》的创作背景
创作时间
此词作于乾道元年(1165年)左右,时年辛弃疾二十六岁 。
创作地点
建康(今南京)赏心亭
创作背景
辛弃疾在赏心亭远望,感叹中原未复,自己的一腔忠愤无 处抒发,于是写下了这首词。词中描绘了江水、山景、断 鸿等景象,抒发了自己内心的悲愤和感慨。
作品影响
对后世诗词的影响
辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》以其独特的艺术风格和深刻的内涵,对后世的诗 词创作产生了深远的影响。
后世的诗人和词人在创作中,常常借鉴辛弃疾的创作手法和表达方式,以此丰富自 己的作品。
辛弃疾的词作中,对于自然景物的描绘和对个人情感的抒发,都给后来的诗人以启 示,推动了诗词艺术的发展。
这首词不仅在中国文学史上占有重要的地位,而且在世界文学史上也具
有一定的地位,它展示了中国文化的独特魅力和深厚底蕴。
THANKS
感谢观看
详细描述
在古代,楚国地域辽阔,覆盖了现今的湖南、湖北、江苏等 地,其秋天天气清爽宜人,景色壮丽。辛弃疾借用此典故, 描绘出楚天千里清秋的壮丽景象,表达出他内心的豪情壮志 。

《水龙吟·登建康赏心亭》(完美版)PPT课件

《水龙吟·登建康赏心亭》(完美版)PPT课件
这首词题目是“遣兴”。从词的字面看, 好像是抒写悠闲的心情。但骨子里却透露出他 那不满现实的思想感情和倔强的生活态度。
作者简介
辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩, 历城(今山东)人,南宋豪放派词人,人称词 中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称 “济南二安”。
辛弃疾出生时,中原已为金兵占领。二十 一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、 江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。辛弃疾 的词题材广泛,善于运用典故,以文为词;词 风以豪放为主;心中常怀不平是他的特点。 作品集为《稼轩长短句》 。
(3)可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!
《世说新语·言语》载,桓温北伐,经过金城, 见自己过去种的柳树已经长到几围粗,便感慨地说: “树犹如此,人何以堪?”意思是说树已经长得这 么高大了,人怎么能不老呢?
(3)可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!
《世说新语·言语》载,桓温北伐,经过金城, 见自己过去种的柳树已经长到几围粗,便感慨地说: “树犹如此,人何以堪?”意思是说树已经长得这 么高大了,人怎么能不老呢?
《题临安邸》 宋·林升
山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州!
4、“落日楼头,断鸿声里,江南游子。”哪些 意象?这些意象有何深意? ★ 这三句,虽然仍是写景,但无一语不是喻情。 “落日”
“断鸿”
4、“落日楼头,断鸿声里,江南游子。”哪些 意象?这些意象有何深意? ★ 这三句,虽然仍是写景,但无一语不是喻情。 “落日”本是日日皆见之景,辛弃疾用“落日”二 字,比喻南宋国势衰颓。
忧愁和愤恨。
举目远眺,那一层层、一叠叠的远山,有的很像美 人头上插戴的玉簪,有的很像美人头上螺旋形的发髻, 景色算上美景,但只能引起词人的忧愁和愤恨。

水龙吟登建康赏心亭宋辛弃疾ppt课件

水龙吟登建康赏心亭宋辛弃疾ppt课件
A.景物烘托——苍凉悲壮的意境
B.动作刻画:——不言忧愤,而忧愤之情自见
2021精选ppt
15
落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,阑干拍遍, 无人会,登临意——手法?人物形象?江南游子?
A.景物烘托——苍凉悲壮的意境
B.动作刻画:——不言忧愤,而忧愤之情自见
阔大苍茫的背景上,一个忧愤孤寂的爱国者的形象。
2021精选ppt
35
2021精选ppt
36
阅读经典,与先贤心灵对话!
2021精选ppt
37
2021精选ppt
4
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉
簪螺髻jì。落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了liǎo,阑
干拍遍,无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍kuài,尽西风,季鹰
归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,
树犹如此!倩qiàn何人唤取,红巾翠袖,揾wèn英雄泪?
12
落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,阑干拍遍, 无人会,登临意——手法?人物形象?江南游子?
2021精选ppt
13
落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,阑干拍遍, 无人会,登临意——手法?人物形象?江南游子?
A.景物烘托——苍凉悲壮的意境
2021精选ppt
14
落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,阑干拍遍, 无人会,登临意——手法?人物形象?江南游子?
2021精选ppt
水 龙 吟
·




辛心
弃 疾

1
宋孝宗淳熙元年(1174)春天,辛弃疾由 滁州知府调为江东安抚司参议官,得以再返建 康(南京)。词人时年三十五岁,南归已逾十 年,壮志依然未酬,胸中充满郁愤之气。秋日 的一天,词人写了这首词。这是词人早期作品 中最负盛名的一篇,艺术上渐趋成熟,豪而不 放,壮中见悲,沉郁顿挫。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
悲凉心情。 断鸿 喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情 游子 “游子”指谁?
表达了词人什么情感?
14
江景 水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。
山景 比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨
落日 喻南宋国势衰颓,也表达了作者的愁苦 悲凉心情。
断鸿 喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情
游子 指自己。辛弃疾渡江淮归南宋,原是以 宋朝为自己的故国,以江南为自己的家 乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看 作自己人,对他一直采取猜忌排挤的态 度;致使辛弃疾觉得他在江南真的成了 游子了,内心酸楚可想而知了… …
在推进中深化、升华。当夕阳西沉,孤雁哀鸣,
赏心亭上的词人,怎不对远在北方的故乡万分思
念。怎能不将其腰间空自佩戴的宝刀看了又看,
悲愤地拍打起亭子上的栏杆呢?然而,这一切又
有谁能领会他这时的心情呢?
18
三、典故赏析:
1、张翰——“尽西风,季鹰归未?“作者写晋人张翰 在洛阳做官,见西风吹来,很想吃家乡吴中的莼菜羹 和鲈鱼脍,便立即弃官还乡。像这样轻易地挂冠离职, 辛弃疾是做不到的。 2、许汜、刘备—— “求田问舍,怕应羞见,刘郎才 气”,写三国时的许汜不关心天下大事,只想着买田 置产,作者更不屑那样去做。在这里他要说明的是: 自己既不愿弃官归隐,又不肯去追求享受,他决定要 为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。 3、桓温 —— “可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。” 说明自己心中怕的是时光如流水般飞逝,人也会在饱 经磨难之后很快地老去。他想到岁月催人老,报国壮 志难以实现;想到自己的苦恼并没有人能够理解,就 不禁掉下了英雄之泪!
4
辛弃疾到了南方,耿京的起义军已经失败, 他便留在南京。但他继续坚持主战,用他饱含 爱国主义激情的词和文章,宣传北伐抗金,收 复中原,统一全国的主张。但是,以赵构为首 的赵家王朝偏安江南,在临安过着游宴玩乐歌 舞升平的生活,对金屈辱求和。他们对起义军 也一直害怕。
5
辛弃疾渡江之后,首先被解除了武装,后 被派往江阴作签判,帮助地方官处理政务。 曾多次上书,陈抗金恢复大略,均未被采纳。 孝宗淳熙八年(1181)罢官。辛弃疾被迫 退隐江西上饶,铅山等地二十余年,其间两 度被起用,但都不长。
1
王国维《人间词话》:古今之成大事 业、大学问者,必经三种境界
• 第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼, 望尽天涯路。 晏殊《蝶恋花》
• 第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人
憔悴 。
柳永《疾《青玉案》
2
一、作者简介:
(1140-1207)字幼 安,号稼轩,宋代历 城人。辛弃疾在词人 中,算是个英雄。
19
水龙吟·登建康赏心亭
休说鲈鱼堪脍, 尽西风,季鹰归未?
求田问舍, 怕应羞见,刘郎才气。
张翰:念鱼归隐
许汜:谋取私利 刘备:雄才大略
可惜流年, 忧愁风雨,树犹如此!
桓温:时光流逝
20
水龙吟·登建康赏心亭
休说鲈鱼堪鲙, 张翰:念鱼归隐 尽西风季鹰归未? -乡思、仇恨 、激愤
求田问舍,
许汜:谋取私利
12
江景 水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。 山景 比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨 落日 喻南宋国势衰颓,也表达了作者的愁苦
悲凉心情。 断鸿 深层含义? 游子 “游子”指谁?
表达了词人什么情感?
13
江景 水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。 山景 比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨 落日 喻南宋国势衰颓,也表达了作者的愁苦
3
1161年,金国大举南犯,辛弃疾(21 岁)率群众2000多人在家乡起义,加入耿 京的农民抗金义军,担任掌书记职务。他 表现出非凡的勇敢和坚定,干了两件轰动 一时的事。一是义端叛变投敌,辛弃疾亲 往追捕并斩了这个叛徒;二是亲率50 骑 兵,直逼驻有5万大军的金营,活捉了杀 死耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。 渡过淮水,到达建康(南京)。
15
水龙吟·登建康赏心亭
楚天千里清秋,
江景
水随天去秋无际。
遥岑远目,献愁供
山景
恨,玉簪螺髻。
落日楼头,断鸿声里, 江南游子。
落日、断鸿、游子
把吴钩看了, 栏杆拍遍,无人会, 登临意。
人的动作
找出
富有表现力的动词,表达来自了作者怎样的情感? 16
把吴钩看了, 栏杆拍遍, 无人会, 登临意。
情感
苦闷 急切悲愤 忧愤孤寂
7
二、朗读
8
二、水龙吟·登建康赏心亭
楚天千里清秋,
江景
水随天去秋无际。
遥岑远目,献愁供恨, 山景 玉簪螺髻。
落日楼头,断鸿声里, 落日、断鸿、
江南游子。
游子
把吴钩看了,栏杆拍遍,
无人会,登临意。 9
江景 山景 落日
断鸿 游子
意 境? 修辞手法? 深层含义?
深层含义? “游子”指谁? 表达了词人什么情感?
17
总之,《水龙吟》借景抒情。
上阕以江水、远山、落日、断鸿、游子等意象描
绘了一幅景象广阔而淡远的画面……词人由水写
到山,由景写到人,有无情之景写到有情之景,
“楚天千里清秋,水随天去秋无际”是词人在赏
心亭上看到的江景,水天一色的辽远和如簪似髻
的山影便牵动了他久蓄的愁苦,气象阔大。由客
观而及主观,感情也由平淡而渐趋强烈。一切都
怕应羞见,刘郎才气。 刘备:雄才大略
可惜流年,
桓温:时光流逝
忧愁风雨,树犹如此!
21
水龙吟·登建康赏心亭
休说鲈鱼堪鲙, 张翰:念鱼归隐 尽西风季鹰归未? -乡思、仇恨 、激愤
求田问舍,
许汜:谋取私利
怕应羞见,刘郎才气。 刘备:雄才大略
6
• 辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国 热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋上层 统治集团的屈辱投降进行揭露和批判;也 有不少吟咏祖国河山的作品。
• 艺术风格多样,而以豪放为主。热情洋溢 慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为“苏 辛”。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登 建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》 等均有名。有《稼轩长短句》。
10
江景 水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。 山景 修辞手法? 落日 深层含义?
断鸿 游子
深层含义? “游子”指谁? 表达了词人什么情感?
11
江景 水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。 山景 比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨 落日 深层含义?
断鸿 游子
深层含义? “游子”指谁? 表达了词人什么情感?
相关文档
最新文档