日语N1级必备一级(N1)分类语法总结 (假定、条件)
日语n级分类语法总结
日语N1级必备一级（N1）分类语法总结第一章有关时间1. ^否壬一……马上就……（强调短时间以内）前项连体形，后项过去时起吉召壬否飞厂岀L^o乞①男OAX部屋口机必壬否9大声疋怒鸣◎始的匕*力、七思刁七（前後动作对立）彼处帰。
疋吉亡力、七思刁七、求亡岀疋行oT^o2.^ 刚一…就…；两个动作几乎同时发生。
入召壬、眠oTL^o^o 刚一上床就睡着了3.力*早"力、刚一…就・……同时；前后项主语可以不同。
（经常发生）卜^0＜力$早㈠力、、丁＜、、眠oTL求o^o 刚一躺上床上就睡着了乞O学生处、授业O终袒儿力•卞召力*早㈠力、、教室总岀T行o^o4. ^^ 刚一…就…；前后项主语相同朝起吉召卞9、顔哲洗、学校岀力、疗^o5.已求力£刚…就…，随…随…（经常发生；个人习惯）覚忘料TL求To 刚记住就忘了小IV子供出片付疗TV5已求力部屋总散S力访。
6 .力在做A的同时，顺便把B做了一卜入行吉力$TS、邮便局広寄oT手纸总岀L^o游立占寄9＜^^Vo7.力、亡力•亡……的同时，顺便…岀张m尢観光L^^O本日处指礼力、亡力•亡指伺VL求L^o8.V连体形变动词O +力、亡袒S —边…一边…（动作有主辅之分）学校T勉强丁召傍私处仕事总丁召力、亡袒二一夕一O勉强总LTV^o9.总皮切9Q 以…为开端…；以…为开始…歌V岀L^O^皮切卞歌o^o今度O演奏会东京总皮切9^、全国10力所T行^n^o10 .总吉。
力、疗以…为开端…（直接原因或初始契机）友人①结婚岀会、彼女七付吉合㈠始g。
11•时间名词+总限以…为限…（以某个时间为限，开始做或者不做）明日总限◎指酒。
从明天起戒酒12 . “以这一事件为契机”（之前之后发生很大变化）彼女力•研究室広入oT吉T力、言TfeO、雰囲気力•一変L^o彼女处乞O人岀会oT力七言TfeO、人力•変真面目広卞o^o13.动词过去式/名词+O + 趁着某个动作的余势（发生预想不到的事情）転足首总捻挫LTL^o^o衡突O^T^T、乗客处车外広放◎岀$^^o14.时间名词+总境（以为起点，分界点）袒力*国处才境急速広発展L匕15.总机弓I越L总机匚不用品总処分L^^o16.际LT（O）乙料处山田力*帰国O 际、记念万年笔T^o17 . T力、ST卞VZ 只有……才（必要条件）良<相谈LT^ST^^n^^答元T吉求它^o第二讲原因、理由、结果1.体言+七鬲oT休^^feoT、公园处大変卞人岀Tco^o2.连体形&体言O+乙七七T 因为（道歉）会议中O乙七七T、会K^^o^o3.乙七疋L …又…所以知oTV^乙七疋L、何隠丁必要^^V^d^o4.乙七fefeoT 也是由于…的原因，所有…体力•弱V乙七fefeoT、^<、'病気^^o^o体fe弱VL、乞O^K仕事力•多V乙七fefeoT、疲nT仕様力•卞Vo5.体言§体言O§连体形力$ +④KQ 因为…所有…；因…之故…；人格力.高V力尊敬^n^O^o病気O^K^、大学卒业力•二年fe遅n^o6.V连用形+ T乙乞只有…才…；…才…；働VT乙乞指金力FfeSK^O疋。
新世界一级日语语法整理
例文： ①今さらぐちを言ったところで、どうにもならない。
②約束の時間にこんなに遅れては、行ってみたところで、だれもいないだろう。
長い間続けていることに用いる場合が多い。＞
接続： [動ー辞書形]／[名ーの]＋かたわら
例文： &nbs
～ではあるまいし／～じゃあるまいし
意味： ～ではないのだから
接続： [動ー辞書形/た形] ＋の/ん＋ではあるまいし
[名]
＜?必ずそうする」という意志や、?必ずそうなる」という状況を表す。＞
接続： [動ーない形]＋ずにはおかない
＜?する?は?せずにおかない?となる。＞
例文： ①そんなことをしてみろ。痛い目に合わせずにはおかないぞ。
②そんなひといことをされたのだから、仕返しをせずにはおかない。
接続： ただ＋[動?い形?な形?名]の普通形＋のみならず
＜ただし[な形]の[だ]は[だある]になる。[名]の[だ]はつかないか、「だある」になる。＞
例文： ①彼女は、倒れていた老人をただ介抱したのみならず、家まで送り届けたそうだ。
②富士山はただ高いのみならず、姿も美しいので、日本の象徴として愛されている。
接続： ＜全部、全体がそねばかりの状態であることを表す。ずくめですね。
②黒ずくめの男が、さっきから門の前に立っている。
～ずにはおかない
意味： ～ないでは許さない?～ないでは終わらない
③出生数の減少は、ひとり日本のみならず、西欧諸国においても同様にみられる傾向である。
ただ～のみ
意味： ～だけ
接続： ただ＋[動?辞書形?／[い形ーい]／[名]＋のみ
N1文法总汇
一级语法总汇1.～あっての有了～才有～接続：名+あっての+名意味：表示前项是后项成立存在的基础和必要条件例：両親あっての私だ日々の練習あっての勝利だＢ.「～あってのこどだ／あってのものだ」の形式もある（用于结句）例：どんな小さな成功も努力あってのことだ今度の優勝はチームメンバーの協力あってのものだ2.～いかんで／いかんでは／いかんによっては根据～接続：名詞（の）意味：表示根据前期的情况来决定后项或采取相应的措施，相当于【～次第で（は）／～によって（は）】例：火加減いかんでは味が微妙に違ってくる出席するかどうかはその日の体調いかんで決めさせていただきます后项常与:「～こともある／かもしれない／違う／可能性がある」呼应使用Ｂ.～いかんだ取决于～（接句尾）意味：表示前期内容是否成立完全取决于后项情况，相当于【～次第だ／～による】例：行くかどうかは明日の天気いかんだ幸福な人生を送れるかどうかは本人の考え方いかんだ3.～いかんによらず／いかんにかかわらず／いかんを問わず不管～无论～（都～）接続：名詞+の意味：表示无论前期如何都与后期结果没有关系，不造成影响例：参加不参加のいかんを問わず15日までにご返事を下さい事情いかんにかかわらず遅刻は遅刻だＢ.慣用：「いかんせん」－＞残念ながら／どうにもしようがない例：新しいパソコンを購入したいのだが，いかんせん予算がない★慣用：「いかんともしがたい」－＞どうしようもない例：助けてやりたい気持ちはやまやまだが，私の力ではいかんともしがたい4.疑问词+う／ようが（ようと）无论～接続：意向形意味：表示无论前项如何，后项该怎么样就怎么样，相当于【疑问词+でも／とも】例：私は誰と結婚しようが，お前と関係はない如何なる困難であろうと，努力によって克服できないものはない6.Ａう／ようにもＡ［可能態］ない即使想～也无法～接続：意向形+う／ようにも同一動詞可能態+ない意味：表示因为既定的原因，即使想做某事也做不成，也没法做到例：人手が足りないので，休もうにも休めない★類义文型：動ます形+たくても～できない即使想～也无法～動意向形+う／ようとしても～できない即使想～也无法～動辞书形+に+同じ動詞可能態+ない想～也不能～（帰るに帰れない、待つに待ち続けられない、見るに見かれて手を出す）動ます形＋ようがない无法～～動辞书形＋べくもない也是无法～～5.Ａう／ようが（ようと）Ａまいが（と）无论是～还是不～接続：意向形+う／ようが（と）同じ動詞辞书形+ないが（と）意味：使用同一动词的肯定和否定两种形式，表示后项的动作或状态完全不受前期事情所影响例：雤が降ろうが降るまいが，私はピクニックに行きます彼は本音を言おうが言うまいが，一忚聞いてみようＢ.Ａう／ようがＡまいか是～？还是不～？接続：意向形+う／ようか+同じ動詞辞书形まいか意味：使用同一动词的肯定和否定两种疑问形式，表示说话人犹豫不决，举棋不定例：そのことを彼に言おうか言うまいか，まだ決めていない本物かどうかはっきり分からないから，買おうか買うまいか決めかねているＣ.Ａう／ようが（と）Ｂう／ようが（と）无论是～还是～（都～）接続：意向形+う／ようが（と）対立語+う／ようが（と）意味：前后使用正反或对立的词，表示无论是A也好，B也好，结果都成立例：あいつ死のうが生きようが私に何の関係もない男だろうが女だろうが，あなたが産んでも好きだよ7.～限るだ（かぎりだ）非常～极了接続：（感情類）形容詞／形容動詞の連体形意味：表示说话人自己极度、强烈的感情例：外国で一人暮らして寂しい限りだ一人で夜道を歩く時は心細い限りだ常与：「寂しい限りだ、嬉しい限りだ、残念なかぎりだ、うらやましい限りだ」搭配使用8.～たが最後／たら最後一旦～就～（消极结果）接続：動た意味：表示一旦做了或发生前项的事情，将产生后项消极的结果，相当【动意志う／よう+ものなら】例：そんな病気にかかったが最後絶対に助かるまい一度信用を失ったが最後，もう信頼されなくなってしまう9.～かたがた顺便～、借机～接続：名詞（丁寧語お／ご）意味：表示做前期的同时也做后项，借做前期之机兼做后期事情，相当【～ついでに、～を兼ねて】例：誕生日のお祝いかたがた祖母に会いに行った就職が決まったので，先生にご報告かたがた電話をした常与：「お礼かたがた、お祝いかたがた、お見舞いかたがた、ご報告かたがた」搭配使用10.～傍ら（かたわら）一边～一边～接続：動／名+の意味：表示在一段相对较长的时期内，前后两项动作同时进行（前项为主，后项为辅）例：あの作家は小説を書く傍ら，絵も描いている田中さんは仕事の傍ら，趣味でダンスを教えている常与：「仕事／勉強の傍ら～、～を営むかたわら～」搭配使用11.～がてら接続：動ます形／名意味：表示做件事的时候，顺便到另外一处做其他事（后项多为移动性动词）例：買い物がてら，友達の家へ行って来よう駅前のスーパーまで散歩がてら買い物に行った常用：「散歩がてら、買い物がてら」表达使用12.～が早いか一～就～接続：動辞书形意味：表示前期动作刚一发生，后项动作也马上发生（后项为突发性，同时并可带有期待感）例：彼は旅館に着くが早いか，すぐ温泉に入り行ったその言葉を聞くが早いか，彼女は夫に殴り掛かった13.～からある／からの／からする／からいる接続：数量名词意味：强调表示数量、高度、长度、重量、金额、大小等的程度三高～からある／からの（笼统强调数量）多达、重达、高达～この川は深いところが１０メトルからある～からする（个别高强金额）高达～このコルメスの鞄は150万円からするだろう～からいる（个别强调人数）多达～あのレストランは人気がある，毎日８００人からいる客が来るそうだ14.～きらいがある有些～的倾向（消极）接続：動辞书形、形、形動連体、名+の意味：表示存在基本种不好的，令人有点不舒服的倾向（语义消极，不用于说话人自己的事）例：彼女は何でも物事を悪い方に考えるきらいがあるあの人は何でも大げさに言うきらいがある常用：「～とかく～きらいがある」搭配使用15.～極まる／極まって／極まりない极为～接続：形動词干意味：表示事情的程度极深、达到极限。
日语一级语法总结
日语一级语法总结1.动词的基本形式日语动词有五个不同的基本形式，包括肯定形（原形）、否定形（去掉词尾的“い”加“ない”）、过去形（去掉词尾“る”加“た”）、过去否定形（去掉词尾“る”加“なかった”）和て形（原形去掉词尾“る”加“て”）。
了解这些形式，可以在不同的情况下正确地使用动词。
2.名词的用法名词在日语中有广义的用法，可以表示人、物、抽象概念等。
名词可以用来作主语、宾语、定语等，根据不同的语境灵活运用。
3.形容词的用法形容词在日语中使用简单，可以用来形容名词，修饰宾语等。
形容词的用法在句子中通常位于被修饰的名词之前。
4.助词的用法助词在日语中非常重要，它们可以帮助我们理解句子的主谓关系、宾语关系等。
常用的助词包括“は”、“が”、“を”等。
5.时态、语气和声调在日语中，通过加上特定的词尾、助词等可以表示不同的时态、语气和声调。
例如，“ます”词尾表示礼貌的语气，“たい”词尾表示主观的意愿。
6.日语的被动形式和使役形式日语中有被动形式和使役形式的构造，可以表达被动动作和由他人引起的动作。
被动形式的构造为动词原形加上“られる”，使役形式的构造为动词原形加上“させる”。
7.间接引语和直接引语在日语中，可以通过不同的句型来表达间接引语和直接引语。
间接引语一般使用“と言う”、“と思う”、“ということ”等表示。
直接引语则是将别人的话原样引用。
8.比较级和最高级日语中的比较级和最高级表示方式相对简单，一般用“より”来表示比较级，用“一番”来表示最高级。
9.并列关系和转折关系日语中可以使用“そして”、“だが”等连接词来表达并列关系和转折关系。
这些连接词帮助我们将句子连接起来，形成连贯的段落。
10.从句从句在日语中用于表达复杂的句子结构，包括名词性从句、形容词从句和副词从句等。
这些从句的引导词可以帮助我们理解句子的结构。
以上是对日语一级语法的总结，希望对你的学习有所帮助。
日语一级语法的掌握需要通过反复的练习和实践来加深理解，建议多做练习题和阅读练习，提高自己的语言运用能力。
N1语法第五课
一：与ところ有关的一级语法1 Aといったところだ/というところだ接続：動辞書型/名意味：大概。
的程度＝たいだいAぐらいだ精々（せいぜい）顶多①最近はどんなアルバイトでも時給１００元というところだ。
②私の成績ではその大学には、合格ラインぎりぎりといったところだろう。
[09年12月]自分で料理を作るといっても、せいぜいサラダと粥と卵といったところだ。
06日本滞在経験のある彼だが、日本語でできるのは挨拶や自己紹介といったところだった。
２～によるところが大きい意味：主要在于，主要是因为（主に）接続：名词例：①ゲームの才能は、天性によるところが大きい。
②現在の不況は金融政策の失敗によるところが大きいのではないかという疑問を持っています。
[10年12月] かつて映画スターであった山田氏が初挑戦で知事選に勝利したのは、能力と言うより、人気と知名度によるところが大きい。
3 あわや/あやうく～ところだった接続：動詞＋～意味：もうすこしで～（差一点点…）例：①通りかかった人に助けられてよかったものの、あわや彼は溺れ死ぬところだった。
②電車の中で居眠りをしたら、危うく乗り過ごしそうになった。
07 あわや大事故になるところだったが、幸い負傷者は出ずにすんだ。
０８とっさにつり革つかんだけど、危うく転ぶところだった。
４もう少しで／もうちょっとで～ところだった表示“差一点点就。
”運転手が教えてくれたからよっかたものの、もう少しで大切な卒業論文をタクシーの中に忘れるところだった。
５たところ（が）一：順接①先生にお願いしたところ、早速承諾のお返事をいただいた。
②駅の遺失物係に問い合わせたところ、届いているとのことだ。
二：逆接「が」が多く使われている。
①高いお金を出して買ったところが、すぐ壊れてしまった。
②仕事が終わって急いで駆けつけてみたところが、講演はもうほとんど終わってしまっていた。
６たところで一：～の時①大急ぎで走り、飛び乗ったところで電車のドアがしまった。
日语一级能力考试231个语法
もし～たら／如果～就～
例：1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。／如果再晚到1小时，可就差点失去千载难逢的机会了．
2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。／如果擅自缺席，可就一定以违反校规受处罚．
日语一级能力考试231消息 站内消息 ：无新消息提醒互动请求 ：无新消息提醒系统通知 ：1条新 bogardq| 装扮 | 设置| 退出 十七岁 漫长
夏17岁做的梦︷70岁也感动 主页博客相册|个人档案 |好友 查看文章
例：1、仕事が終ろうと終るまいと、時間になれば私は帰る。／不管工作完没完，到点我就走．
13 ～よ（よう）にも～ない
［动词未然形］＋う（よう）にも、［同一动词可能式］＋ない／想～也（不）～
例：1、いまさら、あんな遠いところへはいこうにもいけない。／到现在了，那么远的地方，想去也去不成了．
2、ピカッと光ったかと思ったらゴロゴロ炉雷が鳴った。／刚一道闪电，就隆隆雷响．
3、誰かと思ったら田中さんだった。／我以为谁呢，不料想是田中啊．
4、上手かと思ったら案外下手だった。／我以为很高明，不料却是笨拙的．
24 ～か～ないかのうちに
18～かけの
［动词连用形］＋かけの／表示动作刚开始，动作未完而中断，动作即将发生等．
例：1、読みかけの雑誌を電車の中に置き忘れてきた。／把没有读完的杂志遗忘在电车上了．
2、腐れかけの肉を捨てた。／把开始腐烂的肉仍了．
19 ～がたい
［动词连用形］＋がたい／难于～；不容易～
类义形：～にくい／不易～；不好～；难于～
～づらい／难于～；不便于～
～かねる／不能～；难以～；不好意思～
日本语1级语法
日本语1级语法总结1１．～いかん意味～がどのようであるか、～によって、～次第で/如何；因为…；根据…；要看…；取决于接続「名（-の）」＋いかん１．試験の結果いかんでは、卒業できないこともある。
/根据考试的结果，也有不能毕业的情况。
２．会社の発展は、社員の働きいかんにかかっている。
/公司的发展取决于职员的努力情况。
慣用「いかんともしがたい」＜残念だがどうにもできない＞/无可奈何・助けてやりたい気持ちはやまやまだが、私の力ではいかんともしがたい。
/我非常想帮助他，可是力不从心。
「いかんせん」＜残念だが（どうにもしようがない）＞/很遗憾（没有办法）・新しいパソコンを購入したいのだが、いかんせん予算がない。
/很想买台新电脑，遗憾的是没有这笔预算。
注意主に改まった場面で用いられる。
/主要在郑重场合下使用。
２．～いかんによらず、～いかんにかかわらず、～いかんを問わず意味～がどのようであるかに関係なく/不管；不论接続「名-の」＋いかんによらず１．理由のいかんによらず、殺人っは許されないことだ。
/不管理由如何，杀人是不允许的。
２．国民の賛意のいかんにかかわらず、その法案が国会で可決されるだろう。
/不管国民赞成与否，那个法案都将在国会上通过吧。
３．国籍のいかんを問わず、採用試験を受けることのできる自治体が増えている。
/不论国籍接受录用考试的自治团体增多了。
注意主に改まった場面で用いられる。
/主要在郑重场合下使用。
３．～（よ）うが、～（よ）うと意味～しても、～でも/无论；即使；不管接続「動-意向形」「い形-かろう」＋が「な形-だろう」１．周囲がいかに反対しようが、自分でやると決めたことは最後までやりぬくつもりだ。
/无论周围如何反对，自己决定做的事情就打算做到底。
２．どんなに入院費は高かろうが、支払いざるを得ない。
/不管住院费多高，也不得不支付。
３．彼が政治家として有力だろうと、法を犯したからには逮捕されるのは当然のことだ。
N1语法汇总
也用来自嘲
Ｎ＋として～ない
“没有（一人）”“没有（一个）”“没有（一天）”
前面接最小数量词，后面的谓语用否定
与「全然～ない」意思相同
Ｎ＋とて
“即使……也不例外”“即使是……也”“甚至……”“连……”
前面主要接人物名词
Ｎ＋に（は）及ばない
“比不「～にはかなわない」意思相同
Ｎ＋に欠かせない／が欠かせない
Ｎ＋は言わずもがな
“……自不必说……（也）”
不仅前项，后项也是同样
言わずもがなの＋Ｎ
“不应该说的……”“不说为妙的……”
Ｎ＋の／ナ＋な／イ＋限りだ
“无比……”“非常……”“……极了”
常用表示情感的词
Ｎ＋かたがた
“顺便……”
表某个行为同时具有两个目的
Ｎ＋からある／からする／からの
“足有……”“竟有……”“多达……”“高达……”“重达……”
Ｎ＋と（は）打って変わって
“和……截然不同”“和……不大一样”
前面常用表时间的名词，表在短时间内和过去发生了根本性的变化，和过去形成鲜明对比
Ｎ＋ときたら
“提到……就……”“说提……就……”
前面多接续人物或食物，后项为否定、责难的内容，一般为负面评价
Ｎ＋としたことが
“作为……却……”“像……那样的人（竟然）……”
「ごちそうずくめ」全是好吃的
「黒ずくめ」一身黑的
Ｎ＋（で）すら
“甚至……”“连……”
Ｎ＋だらけ
“全是……”“净是……”“满是……”
多用于负面评价
Ｎ＋たりとも
“就连……也不能”
前面常用最小的数量词，强调很小、很少等
日语一级考试常用语法(打印版)
1.时间1．V连体形＋や否や还没做完…就…，刚一…就；前项连体形，后项过去时。
起きるや否や、飛び出した。
刚一起床，就跑出去了2．V连体形＋や刚一…就…；两个动作几乎同时发生。
ベットに入るや、眠ってしまった。
刚一上床就睡着了3．V连体形＋が早いか刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。
ベットにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。
刚一躺上床上就睡着了4．V连体形＋なり刚一…就…；前后项主语相同朝起きるなり、顔も洗わないで、学校へ出かけた。
①、V过去式＋なり表示“以……为最后”的状态，与「～たまま」用法相似。
“一直……”父は今朝出かけたなり、まだ帰っていません。
父亲今天早晨出去，一直没回来。
②、AなりBなり或是……或是；也好……也好……書面でなり口頭でなり申し込むこと。
请以书面或是口头报告。
③、表示举例，“或者是……”来られなくなる場合は、電話でなり連絡してください。
来不了的时候，请用电话什么的联系一下。
5．V连体形＋そばから刚…就…，随…随…覚えるそばから忘れてしまう。
刚记住就忘了―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――6．V连用形&さ变动词＋がてら……的同时，顺便；……顺便……デパートへ行きがてら、郵便局に寄って手紙を出した。
7. V连用形&さ变动词＋かたがた……的同时，顺便…；借…机会，顺便……出張かたがた観光します。
借出差的机会，顺便观光游览8．V连体形&さ变动词の＋かたわら一边…一边…；前项为主动作；前后项主语可以不同。
学校で勉強する傍ら、アルバイトをする。
一边在学校学习一边打工―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――9．体言＋を皮切りに以…为开端…；以…为开始…歌い出したのを皮切りに、みんな歌った。
我开了头，大家都唱起了歌。
10．体言＋をきっかけに以…为开端…；但侧重于直接原因或初始契机友人の結婚のパーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。
N1 一级词汇分类整理(包含核心名词、形容词、动词、复合词、副词)
名词合図あいず爱想あいそう相手あいて憧れあこがれ辺りあたり当たり前あたりまえ怒りいかり嘘うそ腕うで面影おもかげ趣おもむき影かげ傍らかたわら格好かっこう気合いきあい気挂かりきがかり気心きごころきっかけ気分きぶん行仪ぎょうぎきり具合ぐあい癖くせ愚痴ぐち工夫くふう稽古けいこ怪我けが见当けんとう心挂けこころがけ心极えこころがまえ事柄ことがら根気こんき指図さしず差し支えさしつかえ仕草しぐさ仕组みしくみ持参じさん支度したく品物しなもの自慢じまん従来じゅうらい正体しょうたい下宿げしゅく宠誓せんせい若干じゃっかん矛先ほこさき代替だいたい措置そち手形てがた束缚そくばく清廉洁白せいれんけっぱく用心ようじん暴言ぼうげん遮断しゃだん如实にょじつ排斥はいせき折衷せっちゅう合并がっぺい锐敏えいびん削除さくじょ抜群ばつぐん漠然ばくぜん地元じもと格好かっこう丧失そうしつ进歩しんぽ慎重しんちょう祈愿きがん稼业かぎょう燃料ねんりょう详细しょうさい背後はいご泉いずみ食物しょくもつ横柄おうへい暁あかつき血液けつえき装饰そうしょく病床びょうしょう便宜べんぎ収贿しゅうわい磁石じしゃく孤独こどく绝顶ぜっちょう捏ねるこねる拗ねるすねる锻えるきたえる拝むおがむ临むのぞむ闘うたたかう廃れるすたれる後れるおくれる差すさす欠陥けっかん决壊けっかい月刊げっかん愿书がんしょ交付こうふ寺院じいん神圣しんせい容器ようき跃起やっき福祉ふくし风刺ふうし朋従ふくじゅう険しいけわしい滞るとどこおる乏しいとぼしい清らかきよらか覆すくつがえす卑しいいやしい贯くつらぬく忚えるこたえる呟くつぶやく叹くなげく渋いしぶい丑いみにくい筑くきずく贿うまかなう夺ううばう恋しいこいしい爱しいいとしい経るへる司るつかさどる妬ましいねたましい闲静かんせい歓声かんせい関税かんぜい干渉かんしょう典雅てんが天涯てんがい定価ていか示唆しさ私淑ししゅく子细しさい思索しさく均衡きんこう近郊きんこう金库きんこ惨状さんじょう参照さんしょう残暑ざんしょ経纬けいい胁威きょうい教授きょうじゅ享受きょうじゅ郷愁きょうしゅう居住きょじゅう勧告かんこく创作そうさく捜索そうさく造作ぞうさ公正こうせい极成こうせい夸大こだい贵いとうとい収支しゅうし终始しゅうし渓谷けいこく携行けいこう决行けっこう観众かんしゅう感受かんじゅ生还せいかん転机てんき伝记でんき所帯しょたい丑态しゅうたい合同ごうどう强盗ごうとう讲堂こうどう控除こうじょ古城こじょう强情ごうじょう好评こうひょう胡椒こしょう除去じょきょ惊异きょうい掲示けいじ刑事けいじ教示きょうじ行事ぎょうじ既婚きこん丘おか海峡かいきょう介护かいご奉仕ほうし奨励しょうれい用途ようと様相ようそう制裁せいさい放射ほうしゃ膨张ぼうちょう报酬ほうしゅう补偿ほしょう贤明けんめい巧妙こうみょう姓名せいめい同盟どうめい繊维せんい摩擦まさつ山岳さんがく収获しゅうかく源みなもと彻底てってい装うよそおう合议ごうぎ升进しょうしん就仸しゅうにん该当がいとう半岛はんとう诱导ゆうどう掲载けいさい系统けいとう停滞ていたい収获しゅうかく袭うおそう说かれるとかれる劣れるおとれる惯例かんれい舗装ほそう补充ほじゅう捕获ほかく融资ゆうし放射能ほうしゃのう封建的ほうけんてき标语ひょうご标本ひょうほん投票とうひょう会釈えしゃく成就じょうじゅ嫌悪けんお悬念けねん境内けいだい台词せりふ烦悩ぼんのう汚らわしいけがらわしい师走しわす匿名とくめい寄赠きぞう重宝ちょうほう木绵もめん句読点くとうてん献立表こんだてひょう风情ふぜい名残なごり迷子まいご暴露ばくろ土坛场どたんば吹雪ふぶき凝らすこらす発作ほっさ人気ひとけ数奇すうき辿るたどる有望ゆうぼう适忚てきおう免れるまぬがれた凌ぐしのぐ芝生しばふ由绪ゆいしょ人质ひとじち钝重どんじゅう黄昏たそがれ下旬げじゅん不祥事ふしょうじ为替かわせ游说ゆうぜい更迭こうてつ时化しけ気配けはい雪崩なだれ拘束こうそく浴衣ゆかた日和ひより玄人くろうと八重やえ行方ゆくえ砂利じゃり相扑すもう法螺ほら梯子はしご氷柱つらら形容词ア行1.あくどい：（一级）①恶毒，恶劣//子供からお金を骗し取るなんて、あくどい人だ。
日语N1级分类语法总结(20201114144128)
日语N1级必备一级（N1）分类语法总结第一章有关时间1.壬否壬一.....马上就......（强调短时间以内）前项连体形，后项过去时起吉召壬否壬、飛厂出L^o乞①男①人总部屋否壬、H肚。
大声疋怒鳴◎始的匕兴力、七思*5^（前後动作对立）彼总帰。
疋吉尢力、七思5七、求尢出疋行oT^02.壬刚一••就…；两个动作几乎同时发生。
卜t入召壬、眠oTL^o^o 刚一上床就睡着了3.力*早V力、刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。
（经常发生）早V力、、丁＜、、眠求。
尢。
刚一躺上床上就睡着了乞①学生总、授業①終早V力、、教室花出疋行沁。
4.肚。
刚一…就…；前后项主语相同朝起、顔哲洗、学校出力、疗尢。
5.乞。
求力、乙冈L就…，随••随….经常发生；个人习惯）覚忘料U求5。
刚记住就忘了小IV子供总、片付疗疋v召左才'力、5部屋花散5力、丁。
6 .力•疋5 在做A的同时，顺便把B做了〒、八一卜行吉力*疋5、郵便局t寄。
疋手紙花出豪。
遊立去寄的同时，顺便…本日总指礼力、尢力•尢指伺求L尢。
8.V连体形&1变动词◊ +力、尢初一边…一边…（动作有主辅之分）学校疋勉強丁召傍私总仕事花丁召力、尢初5、二〉^二一夕一①勉強^LTV^O9.花皮切以…为开端…；以…为开始…歌S出L尢①花皮切歌。
尢。
今度①演奏会^、東京花皮切全国io力所疋行以…为开端…（直接原因或初始契机）友人①結婚一亍彳一疋①出会、彼女七付吉合S始的匕1.时间名词+花限ot 以••为限…（以某个时间为限，开始做或者不做）明日花限©指酒。
从明天起戒酒2.T^5^V5t©以这一事件为契机”（之前之后发生很大变化）彼女力•研究室t入言刁哲①、雰囲気力•一変L匕彼女人t出会言*5哲①、人力•変真面目t13.动词过去式/名词+^ + KT^t 趁着某个动作的余势（发生预想不到的事情）転足首花捻挫LTL^o^o衡突、乗客a車外t放◎出m尢。
n1 知识点
n1 知识点
n1是日语能力考试的一个等级，表示具有高水平的日语能力。
以下是N1考试的一些主要知识点：
1.语法：N1级别的语法涵盖了高级日语语法，包括敬语、可能形、被动形、
使役形等。
考生需要掌握这些语法形式，并能够在复杂的句子中使用它们。
2.词汇：N1级别的词汇要求较高，考生需要掌握大量的词汇，包括动词的各
种形式、副词、形容词等。
此外，考生还需要了解一些成语和惯用短语的含义和用法。
3.阅读理解：N1级别的阅读理解难度较大，考生需要具备较高的阅读能力和
理解能力。
在考试中，考生需要阅读一些较长的文章，并回答有关文章内容的问题。
4.听力：N1级别的听力要求考生能够听懂较长的日语文章和对话，并能够理
解其中的主旨和细节。
在考试中，考生需要听取一些关于生活、工作、文化等方面的对话和文章，并回答有关听力内容的问题。
5.写作：N1级别的写作要求考生能够用日语写出长篇的文章，并能够正确使
用语法和词汇。
在考试中，考生需要写一篇关于生活、工作、文化等方面的文章，并回答有关写作内容的问题。
总之，N1级别的知识点涵盖了日语的各个方面，包括语法、词汇、阅读理解、听力和写作。
考生需要全面掌握这些知识点，才能顺利通过N1级别的考试。
新日本语教程初级1__语法整理
名词谓语句 １．现在肯定：N です わたしは 王です。「３」２．现在否 定：N ではありません わたしは 日本人では ありません。「３」
３．过去肯定：Ｎでした 前の 会社は 日系企業でした。「１１」 ４．过去否定：Ｎでは ありませんでした 先週，大阪は いい 天気では ありませんでした。「１１」
玄関に 靴が 並べて あります。「１９」 ９．变化（自然的状态变化）：Ｎに なります
息子は 来年 小学生に なります。「１９」 （他动的状态变化）：Ｎに します いちごを ジャムに します。「２０」 になる/する
名词谓语句简体 现在肯定：Ｎだ 今日は 日曜日だ。「１８」 现在否定：Ｎではない クリスマスは 祝日では ない。「１８」 过去肯定：Ｎだった
先週、仕事は あまり 忙しく なかったです。「１１」 ５．テ形：去い+くて あの レストランは 安くて おいしいです。「１０」 ６．＋名词：Ａ＋Ｎ これは 新しい パソコンです。「９」 ７．与否定呼应的副词 北海道の 夏は あまり 暑く ないです。「９」 ８．连用形+动词：Ａく＋Ｖ
今日は 会議が ありますから、早く 行きます。「１４」 ９．变化（自然的状态变化）：Ａく なります 空が 暗く なります。「１９」 （他动的状态变化）：Ａく します
料理に 砂糖を 入れて、甘く しました。「２０」 イ形容词简体 现在肯定：Ａ（辞书形） 天気は 暑い。「１８」 ．． 现在否定：Ａくない 今日は あまり 寒く ない。「１８」 ．． 过去肯定：Ａかった 昨日の テストは 難しかった。「１８」 ４．过去否定：Ａくなかった 去年の１２月は 忙しく なかった。「１８」 ナ形容词 １．现在肯定：ＡＮです 東京の地下鉄は 便利です。「９」 ２．现在否定：ＡＮでは ありません 新しい 仕事は 大変では ありません。「９」 ３．过去肯定：ＡＮでした 受付の 人は 親切でした。「１１」 ４．过去否定：ＡＮでは ありませんでした
日语N1语法分类汇总
22 …なり…なり
23 が最後、たら最後
24 ～ば～きりがない；～たら～きりがない；原型+ときりがない
25 それまで（のこと）だ；それまで（のこと）だ
26 では済まされない
27 でもしたら
28 とあれば；とあっては
29 となると；となれば；となったら；となっては
30 ともなると；ともなれば
31 なくして（は）
32 名詞＋なしに;動詞原型＋ことなしに
33 なしには
34 あっての
35 からいいようなものの、からよかったものの
36 ことだし；ことですし
37 こととて
38 てのことだ
39 動詞タ形＋てまえ
40 とあって
41 にある
42 仮定形＋ばこそ
43 ゆえに；ゆえの
44 ことなしに
45 だろうに①
46 だろうに②
条件假定 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
课次 1-3 2-1 2-4 3-6 5-3 5-5 5-5 1-3 1-3 1-3 3-1 3-2 3-5 4-1 2-2 2-3 2-3 2-3 3-1 3-1 3-2 4-1 1-3 1-4 2-1 2-5 2-6 3-1 3-3 3-4 3-5 3-6 3-6 1-1 1-3 1-5 1-5 2-4 2-5 2-6 4-1 4-6 5-4 1-5 2-3 2-3 3-2 3-3 3-4 3-5
N1语法汇总
ＮＮ＋（が）あっての＋Ｎ“正因为有了A，才有B的存在”「が」可以省略，后项也会以「もの」「こと」的形式出现固定用法：「命あっての物種」有了生命才会有一切，留得青山在不怕没柴烧Ｎ＋にあって（は）／にあっても“处于……”“在……之下”常用表示时间、机会、场所、状况、场合的词Ｎ＋以外の何物でもない“不是别的，正是……”Ｎ＋いかんで／いかんでは／いかんによっては“取决于……”“根据……”根据前向不同，后项会采取相应措施Ｎ＋いかんにかかっている／いかんだ“……（会怎么样），要看……”“取决于……”前向会如何取决于后项Ｎ（の）＋いかんにかかわらず／いかんによらず／いかんを問わず“不管……（如何）”“不论……（如何）”不管前项如何，后项后不改变Ｎ＋は言わずもがな“……自不必说……（也）”不仅前项，后项也是同样言わずもがなの＋Ｎ“不应该说的……”“不说为妙的……”Ｎ＋の／ナ＋な／イ＋限りだ“无比……”“非常……”“……极了”常用表示情感的词Ｎ＋かたがた“顺便……”表某个行为同时具有两个目的Ｎ＋からある／からする／からの“足有……”“竟有……”“多达……”“高达……”“重达……”「からある」前面多用表重量、长度、大小、长短、高矮等的数量词「からする」前面多用表金额的数量词「からの」前面多用表人数的数量词Ｎ＋ごとき“……之类的（又怎能……呢）”“……等（怎么能够……呢）”用来描写别人时，表轻视、否定用来指自己时，表自谦Ｎ＋ずくめ“全是……”“尽是……”“无一例外……”后面接名词时用「の」「ごちそうずくめ」全是好吃的「黒ずくめ」一身黑的Ｎ＋（で）すら“甚至……”“连……”Ｎ＋だらけ“全是……”“净是……”“满是……”多用于负面评价Ｎ＋たりとも“就连……也不能”前面常用最小的数量词，强调很小、很少等Ｎ＋たる／たるもの“作为……（应该）……”前面多用职位名称，表对这个人的要求和希望Ｎ＋であれ／であろうと“无论……如何，都（不）……”“不管……怎样，都（不）……”无论前项如何，后项都不改变。
日语一级语法大全
そこに大小いろいろのメーターが何十となく並んでいる。
（）前接两个具有对立概念的体言，如“昼夜”“天地”等，以“～と（も）なく～と（も）なく”的形式，作为并列助词使用，强调全体，表示不受时间、地点、条件的限制而进行某种动作。
可译为“不分……”“不管……”等。
○母は昼となく夜となく病気の祖母の世話で忙しく暮らしている。
○天からともなく地からともなく湧き起こる大叫喚。
○雤となく風となく、彼はいつも鍬を手にして、もくもくと畑で働いている。
○この人民公社では、男となく女となく、みんなして用水路建設に取り込んだ。
（3）前接“どこ”“いつ”“だれ”“どちら”等疑问词，表示不能特定是场所、时间、人物、物等的哪个部分。
多伴有助词“へ”“から”等，这些助词直接接在疑问词之后。
可译为“不知……”“说不清……”。
自分は朝早く起きて、どこへ行くともなく、歩き出した。
○二人はどちらからともなく走り寄り固く抱き合った。
○彼らは誰からともなく項々に立ち上がり、話の続きをしゃべりながら、どやどやと部屋を出て行った。
○生徒たちは夜遅くまで騒いでいたが、いつともなくそれぞれの部屋に戻っていた。
（4）前接“見る”“言う”“考える”等表示人的意志行为的等词，表示该动作是不具备明确的意图和目的而进行的。
其前常伴有“何”“どこ”等疑问词。
此时也可用“～ともなしに”的形式。
可译为“无意地”“下意识地”。
○窓の外を見るともなく見ると、知らない男が私を見つめていた。
○せっかくの休日だったのに、何をするともなくぼんやり過ごしてしまった。
「寂しいなあ」と誰に言うともなく、一人つぶやいた。
○フゔッション雑誌を読むともなくページをめくっていると、昨日デパートで見た服と同じ服が載っていた。
○先生の話を聞くともなしに聞いていた彼女は、突然名前を呼ばれ、一瞬、ぽかんとしてしまった。
2.～とやら＜接続＞「体言・動詞終止形」とやら〔解说〕前接体言，表示不确切的名称、事物。
日语一级语法汇总学习
日语语法按学习等级来说的话当然是日语一级语法最难，可是难我们也需要攻破它，如何轻松攻破日语一级语法，我们做的这个日语一级语法总结将帮助你顺利通过他，此日语一级语法总结，包括有日语语法解析，还有日语常用例句。
可以让你更方便的理解日语一级语法。
下面就一起来学习这个日语语法：日语一级语法汇总1吧。
1．あってのN+あっての+N 有了…(之后)…..才能…解说：即如果没有前项所表示的条件,后项的结果也不可能成立.有时可以像例句2那样,在”あっての”前面加上”が”.例：(1).両親あっての私です。
両親がいなければ今日の私はいない。
有了父母才有我.没有父母就不可能有今天的我.(2).彼女が退学したのは、きっと何かわけがあってのことだろう。
一定有什么原因,她才会退学的.2．～いかんＮ＋×/ の+いかんだ・いかんで・いかんによっては・いかんにかかわらず・いかんによらず取决于…./根据…而定(句末)取决于…./根据…而定(句中)不管…/不论….(句中)解说：如何（いかん）是如何的意思.~いかんだ用于句末.~いかんで/ ~いかんによっては用于句子中顿处,表示一个至关重要的决定条件.~いかんにかかわらず・いかんによらず用于句子中顿处、表示前项的条件再怎样变化,后项也不会受其影响的.※: ~いかんだ可以转变为“いかんにかかっている”或“いかんにきまっている”.的形态.例：(1).実験の結果いかんによっては研究を中止する可能性もある。
根据实验的结果,也有可能中止研究.(2).対応のいかんによらず、こちらは自分のやり方でやっていく。
不论对方如何反应,我们都要按自己的方法做下去.3．う（よう）が（と）动词意志形+う（よう）が（と）N・形动+であろう＋が（と）・だろう＋が（と）イ形容词--い→かろう＋が（と）无论….都…./不管...解说：表示逆接,意为假设出现前项这种情况,也不会影响到后项.且前项一般带有疑问词来突出强调的语气,后项是表示强烈的主观意志(包括强调解释说明,主张,决心,推量,劝诱等.)~ても逆接表达的方式,其前项是既定条件,后项是客观事实,一般就不能用”う（よう）が（とも）”来替换.例：(1)どんな金持ちであろうが、幸福は金で買えるものではない。
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日语N1级必备一级（N1）分类语法总结（假定、条件）
1．V连体形＋ものとして
当作/看成……
○その金は旅行に使ったものとして、あきらめよう。
那钱就当是旅行花了，别再想了。
2．体言＋としたって
就算是/既是假设…也…
○先生としたって、まったく間違いをしないわけではないのです。
就算是老师，也并非完全不出错。
3．体言＋にしたって
就算是/即使作为…也…
○息子が北京大学に入れば、親にしたって鼻が高いでしょう。
儿子如果上了北京大学，即使作为父母也很自豪吧
4．人物名词＋と/にしたところで
即使是/即使作为…也…
○社長としたところで、社員の利益を無視してその計画を進められないだろう。
5．体言＋あれば
如果是……
○社長の命令とあれば、危険な仕事でもやらなければならない。
如果是总经理的命令，即使是危险的工作也得干。
6．V过去式＋が最後
一旦…的话…
○あの子は一旦遊びに出たが最後、暗くなるまで戻ってこない。
那孩子一旦出去玩，天不黑就不回来。
7．体言＋ともなると/ともなれば
一到…… . 有两种用法
○上級ともなれば、分法も単語も一段と難しくなります。
一到高级阶段，语法和单词愈发复杂。
○子供ならともなく、大人ともなると、そんな話をするのは、ちょっとね……。
孩子也就罢了，如果是大人说这种话的话，就有点……
8．～う（よう）と～う（よう）と
无论…还是…都……；不管…还是…也……
○雨が降ろうと風が吹こうと、僕はいきます。
无论下雨还是刮风，我都去。
○君が賛成しようが反対しようが、私達には関係がない。
无论你赞成还是反对，都与我没无关。
9．～～う（よう）と～まいと或～う（よう）が～まいが
○相手が聞こうと聞くまいと、自分の意見をはっきり言うつまりです。
不管对方听不听，我都打算表明自己的意见
10．疑问词＋う（よう）が/う（よう）と
无论/即使……；
○ほかの人に何と言われようが、そんなことを気にする必要はない。
无论别人怎么说，都……
○人に何と言われようとも、自分の思った通りに生きたい。
无论别人怎么说，我都想按……
11.V连体形＋ものなら
如果能/要是能…的话…
○行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。
要是能去的话，现在就想去日本看看。
※～う（よう）ものなら一旦…的话，就会…
○あの人に発言させようものなら、一人で何時間でもしゃべっているだろう。