C语言编程自我总结
c语言个人心得(精品10篇)
c语言个人心得(精品10篇)c语言个人心得篇1两周的上机实习结束了,在这段时间内,我的C语言知识得到了温习,编程能力得到了很大的提高,我觉得这次实习很重要,而且是恰逢其时,当然通过自己编程的过程,也有了一些心得:编程要的是正确的结果,体会的是艰辛的过程,收获的是好心情。
首先编程的时候你不能觉得这是一个繁琐的过程,在遇到出错的时候要有信心解决,不要害怕出错,不能忽略细节,尤其是对标点以及输入输出函数,要正确使用。
其次,编程要有一个扎实的知识储备,没把课本看好,没把例题看好,不会编出正确的程序,同时,如果不多看程序,不断吸收别人的编程思想,就不会编出精彩的程序;当然也不能忽略与别人讨论与请教,在这过程中,我们可以相互交流编程想法,找到解决问题的最佳路径,这种团结协作的精神也是必须要有的。
两周很短,编程的过程却很漫长,思考,编程,改错,运行,这就是编程的感觉。
感谢帮助我,还有一起讨论问题的同学,感觉老师细心的指导,在遇到小问题的时候,他也是很耐心的解答,感谢这次上机机会,让我重新温习了C语言,也让我对明年的等级考试更有信心。
在初学C语言的一个学期后,我们进行了C 语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
一年来,我们已经学习了VB语言和C语言,在应用这些语言的过程中,我们的逻辑思维得到了加强,更重要的是我们把在数学上学习到的算法应用到计算机程序中,通过分析问题,调查研究,最终解决问题。
c 工作总结
c 工作总结
C 工作总结。
作为一名C程序员,我在过去的一段时间里积极参与了多个项目,通过不懈的努力和不断的学习,取得了一定的成绩。
在这篇文章中,我将对我的C工作进行
总结,分享我的收获和经验。
首先,我在过去的项目中深入学习了C语言的基础知识,包括数据类型、控制语句、函数等。
通过不断的练习和实践,我对C语言的掌握程度有了显著提高,
能够熟练地进行编程和调试。
在项目中,我成功地运用了C语言解决了一些复杂
的问题,比如内存管理、多线程编程等,这些经验对我的技能提升起到了很大的帮助。
其次,我在项目中学会了团队合作和沟通。
在团队中,我和其他成员紧密合作,共同解决问题,充分发挥了各自的优势。
我们通过及时的沟通和协作,成功地完成了项目的各项任务,取得了令人满意的成绩。
在这个过程中,我也学会了如何与他人有效地沟通和协调,这对我的职业发展有着重要的意义。
最后,我在项目中积累了丰富的经验和技能,这些经验和技能对我的职业发展
起到了很大的帮助。
我学会了如何快速地理解和解决问题,如何高效地编写和调试代码,如何与团队成员合作,如何有效地沟通和协调。
这些经验和技能将成为我未来发展的宝贵财富,我会继续努力学习,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
总的来说,我的C工作总结是积极的。
通过不懈的努力和不断的学习,我取得了一定的成绩,积累了丰富的经验和技能。
我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
学习c语言编程总结(共31篇)
学习c语言编程总结第1篇为期一周的C语言实验室实践学习已经结束,这是对自己上学期的C语言学习的检验,同时也对于旧知识、旧思路的复习理解提供了很好的机会。
于其中的.漫漫路也是给了我许多感触。
(1)“独木不成林”。
单凭个人力量若要有所成就着实不易。
即便非大成功,就C语言程序的设计而言,若仅个人之力,有些问题想破脑袋仍无结果,有时却只需老师、同学轻轻一点便迎刃而解。
不仅效率可大大提高,亦能增进与人交流机会,促进彼此情感。
反之,倘若一个人独立行走,就可能走极端,反思路做题,结果显而易见。
(2)细心方面仍是一个大问题。
一次次“运行失败”其实更多是因粗心引起。
仅小小的分号,就不知漏了几次。
抑或是少了个括号,少了个等号,便显示程序无法运行或者进入了死循环。
很多时候,碎小的个体会影响到整个工程效果。
所谓“牵一发而动全身”,C语言编程是这个理,而生活很多其他问题不也是如此吗?(3)“锲而不舍,金石可镂”。
很多题目需要靠坚持才能有结果。
一次次编写的程序无法运行,一次次的改正无法获得”编译成功“的认可,心情有多糟无需多说。
此时倘若将其放掉,那这个题目可能就永远被埋掉了,那些错误之处也就再无机会得到修正,那个知识点也可能从此漏了。
(4)同时还更为深刻理解了模块化编程的重要意义。
以模块化方式考虑程序结构,以函数形式书写复杂的程序是C语言编程的重要思路。
不仅利于错误检查,也大大提高了速率。
(5)需注意巩固过往知识,熟悉它们的用途。
就如函数f4(题9)程序的编写,原本在判断两数是否为质数时只需用“&&”就能很好解决,实际编写中却用了分开判断的思路,使得问题变复杂了,程序编写自然困难了许多。
坦白说,刚开始得知还有个C语言专周用来搞这个,心情一下子变灰色调了。
跟C语言不熟不说,就算懂,也是没什么兴趣的。
想起上学期,就它最折腾我的。
现在想来,倒觉得多亏了学校有这个安排。
不仅复习了一些基本知识,也大大提高了对C语言的兴趣。
C语言期末总结自己
C语言期末总结自己一、引言C语言作为一门通用且高效的编程语言,是计算机科学与技术专业的必修课程之一。
经过一个学期的学习和实践,我对C语言的基本语法、流程控制、函数、数组、指针、结构体等内容有了一定的掌握。
通过实践项目,我不仅提高了自己的编程能力,还深刻体会到了编程思维和解决问题的能力对于计算机专业学生的重要性。
本文将对我在学习C语言过程中的收获和心得进行总结。
二、基础语法的掌握在学习C语言的过程中,我先从最基础的语法知识开始学习,包括变量的定义与使用、数据类型、运算符、表达式等内容。
通过大量的练习,我对这些基础语法有了一定的理解和掌握,并能够独立完成相应的编程任务。
同时,我学会了使用编码规范,如正确命名变量和函数、注释的添加等,以提高代码的可读性和可维护性。
三、流程控制的应用流程控制是编程中非常重要的一部分,它能够通过条件判断和循环结构来控制程序的运行流程。
我学会了使用if-else语句和switch语句进行条件判断,使用for循环、while循环和do-while循环进行重复执行。
在实践项目中,我成功运用了这些流程控制语句,使程序按照既定的逻辑进行运行,并能够通过条件判断来处理不同情况下的操作。
四、函数的定义与调用函数是C语言中最基本的模块化编程的方式,它能够将程序划分为多个独立的功能块,使得程序结构清晰、可读性好。
在学习函数定义与调用的过程中,我学会了使用传值方式和传址方式传递参数,掌握了函数的返回值的使用。
通过实践项目,我深刻认识到函数的重要性和模块化编程的优势,合理的函数设计和调用能够提高程序的可维护性和可扩展性。
五、数组与指针的运用数组是C语言中处理多个相同类型数据的一种常用数据结构,而指针是C语言中非常重要的概念,能够让我们操作内存地址。
在学习数组和指针的过程中,我掌握了数组元素的访问和修改、多维数组的使用、指针和数组的关系、指针的运算和地址传递等内容。
通过实践项目,我深刻认识到数组和指针在程序设计中的重要性,它们能够提高程序的效率和灵活性。
c语言编程心得体会5篇
【最新】c语言编程心得体会5篇心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字,近似于经验总结,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读.篇一:C语言程序设计心得体会C语言程序设计心得体会在设计打字游戏的过程中,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了打字练习的程序设计.在这个学期中,我们已经学习了>这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的时机,这次的设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序.这次设计,不仅稳固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能.C语言是计算机程序设计的重要理论根底,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位.要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力.只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的缺乏,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力.在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码.而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用.我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环.while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用.由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试.因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!一学期的学习成果,都表达在了这次打字游戏的设计过程中.这个学期,我学得不算认真,一开始做感觉力不从心,但在几个同学的帮助和努力下,我翻阅课本,询问ACM大神,绞尽脑汁的情况下做完这个程序设计,我的自信一下子提高了.尽管对于有些人这种程序会很简单,可对我这个C语言初学者来说,已经很不容易了.这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心.享受劳动成果的滋味实在很美妙啊!篇二:学习C语言心得体会c语言培训学习心得体会c语言是一种结构化语言,是大局部编程语言的根底,c语言学好了,以后的java,c_以及更多的编程语言才有可能学好.下面就跟南宁达内小编一起,要学好c语言必须了解的四点:1.课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的缺乏,再进行改正.想要真正学好c语言光看书是不够的,一定要自己多动手.2.上课认真听讲积极思考,提高上课效率.老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以到达事半功倍的目的.3.课后复习.把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍.课外习题什么的来稳固所学的内容.4.主动上机,多多实践,提高动手能力.通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来稳固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力. 学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯, 平时写程序注意语法标准格式控制,格式标准了,出了错误也容易找到出错的地方,这是c语言的根底;后期的重点要转移到掌握编程的思路和根本算法上来.课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误.当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解.学习c语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯穿,积累所应该掌握的知识.c语言是这样,其他语言也是这样,从根本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累.篇二:c语言心得体会作业 c语言心得体会学习c语言已经一个学期了,刚开始学习的时候老是感觉力不从心.虽然认真听课了,的学子,会感到很陌生.因为c语言所要用到的思维逻辑与我们平时的思维逻辑有所不一样.法规那么,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理.比方变量,首先要了解变量的定义方式〔格式〕,其意义是什么〔定义变量有什么用〕;其次就是要我要怎么去运用它〔我要用什么型式去应用它〕.在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出用.怎么实现等.这些都是语法根底,如果把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心应手.比方说if语句和switch语句,这两种条件语句都是用来执行判断功能的,那什么时侯用if什么时侯用switch,如果很好地了解它们的结构和作用的话那么就能灵活运用:假设它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switch.反之,在大多数情况下就用if. 掌握了语言法规那么,不一定就能编出程序来,其实学习编程就是要学习一种思想,一种思维方法,首先要确定一种算法,如从1加到1_,判断润年等,我认为这些算法都是一种思维方法.画流程图就是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就是多做题,多读程序,学习别人好的思维方法,多想想一个程序还可不可以有另外一种方法是这样.帮助.程序代码实现后,错误是难免的,所以也要锻炼自己的调试查错能力,而良好的编程习惯可以使我们在调试时减小工作量和提高调试效率, 习语言,是要有目的性.如果没有目的,你会发现自己在学习的过程中会很枯燥,会渐渐失去对c语言的学习兴趣.所以我们要有一个远大而又容易实现的目的,我要用c语言来做什么?再把这个最终的目的分成局部,让我们慢慢的一点一点的来完成它,这样在学习c语言一天,我们会发现:原来学习c语言真的是一件很有意思的事儿,而且学好c 语言也不是很难么! 学习c语言只看书也是不够的,我们要一边看书,一边上机做练习,或者在你学习了c语言的根底知识以后就可以找一些别人的程序来看,遇到不明白的函数可以再翻一下书,如果查书也理解不了,我们可以把他的程序输入到计算机里,情况好的话能够顺利通过个工具解决实际问题,又必须掌握它.通过屡次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大局部学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致.学习c语言不能停留在学习它的语法规那么,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题.即把c语言作为工具,描述解决实际问题程序是否能够正确地解题.通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态.但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的.错误的想法.因为在这种思想支配下,可能你会想方法去掩盖程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题.自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力.总之一句话,在学习c语言中,一定要多动手.不要老是钻牛角尖,不断的在那左思右想.用时候只要肯动手,编译错了再改.你会发现慢慢的就能够找到答案了.而且也能从中学习到很多东西,常言道失败是成功之母.只要不怕失败,不断的钻研.尝试,总会能够把困难解决的.在学习c语言的过程中会遇到许多困难与挫折.但通过自己的努力,最终能克服种种的很大的影响.面向对象程序设计的根本要素是抽象,程序员是需要通过抽象来管理复杂性. 管理抽象的有效方法是使用层次式的分类特性,这种方法允许用户根据物理含义分解一算机系统内部由几个子系统组成:显示器,键盘,硬盘驱动器,dvd-rom,软盘,音响等,这些子系统每个又由专门的部件组成.关键是需要使用层次抽象来管理计算机系统(或其他任何复杂系统)的复杂性.面向对象程序设计的本质:这些抽象的对象可以被看作具体的实体,这些实体对用来告诉我们作什么的消息进行响应.学习c语言可以让我们更好的锻炼自己的逻辑思维能力,还可以让你掌握更好的计算机知识,在不断学习的过程中让自己真正的自信起来!学习c语言,对于以后的工作也是有所机的主程序,会发现程序简洁多了.而且发现c语言的实用性很强. 虽然课程结束了,但在以后的学习过程中,我仍会不断的钻研,希望学得更多,能更好的在以后的工作中运用.篇三:c语言上机实验心得 c语言上机实验心得机的语言,学习它将有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,我们一定要学好c语言,这对我们以后的开展是十分重要的.说到这,上机实验当然就是一个必不可少的环节了,c语言灵活.简洁的特点,只有通程序开发能力,我们必须实际上机.编写程序. 通过实验我也发现了自己不少的问题,这都是只看书上的程序而没有自己亲身上机编写程序而无法得知的,假设我们只因看熟书上的程序就以为自己已经掌握了c 语言那就大错特错了.我主要存在以下的这些缺点:1. 学习耐心与细心缺乏,如scanf(〝%d〞, n);中的〝〞有时候会忘了.而在最后输出时又错写成printf(〝%d〞, 从而错误得输出了地址而不是我原来想要的答案.2. 编程思想不够发散,看着题目有时想不出解答的方法,更不用说编写程序来解题了.3.4. 根本功不够,有些函数的表达不太精通,需要看书来核实,以致耗时较多. 知识不够广,有些内容没有学好,不能要用到时及时反映出来,认识程度不够深刻.5.6. 有时候不够精简,有一点用处不大或者说没有也可以的文字存在. 英语水平较差,对错误的地方虽然电脑有说,但由于是英文,理解上还是存在一点问题.为了能更好地学好c语言,在今后学习中我要更多的动脑,综合运用所学,多看相关东西,多上机练习,提高电脑水平,增强自学能力,把已会的东西掌握好. 实验中我深刻意识到完成程序的编写,决不意味着万事大吉.认为万无一失的程序,实际上机运行时可能会出现很多意想不到的问题.有时编译程序检测出一大堆错误,有时程序发现程序逻辑错误,或者是你原来所设计时的理论错误,这就只能靠自己的上机经验来分析判断错误的所在了.所以程序的调试是一个技巧性很强的工作,它可能比编一个程序耗时更多.由此可看出上机实践的重要性. 通过本次c语言上机实验,我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定不知从何入手而无奈过.有因为不知错出在哪而彷徨过??但随着练习的增多,我对c语言比以前熟了很多,不再只是纸上谈兵,我都有能力独立做出一些程序,可能对于一些〝高手来说这不算什么,或者他们早就会了,但我依然觉得很开心,因为我跟我自己比是进步了. 当然,我还得感谢老师的指导与帮助,如果没有老师和其他同学的指点,我可能对c语言还是一筹莫展,在实验中遇到的大大少少的问题与所犯过的错误将是我以后的要加以注意的地方与认真审查的局部,为我奠定巩固的基石.伴随着学习的深入,我发现高深的东西还有很多很多,不懂不熟的知识还有很多,所以我不能停步,对c语言,我以后会更加努力学习的.篇四:c语言学习体会选修c语言期末感受〔电商1_2 陈冰寒 _7_854669〕这学期,我选择了c语言作为自己的选修课程.因为我一直都对计算机编程非常感兴趣,但是选择专业的时候选择了电子商务没有选择计算机专业,所以一直没有时机接触计算机编程.在选择选修课的时候,我看见有c语言的时候,我便毫不犹豫的选择了这门选修课. 刚刚开始的时候,我以为上选修课会和正式上课一模一样,除了上理论课外还会安排上机,并且每个星期的课程也会是4节左右.但是第一次开始上选修之后,我才知道原来选修每个星期上的课程印象不深,到了下个星期在上课的时候,可能已经把上个星期的内容忘记的差不多了.这便会让我们觉得选修课上的没什么感觉,一个星期就两节课,不容易学到很多知识.这就会使得我们在上选修的时候变得没上必修课的时候那么认真,并且容易出现逃课的心理,就是觉得选修课上不上对自己没什么影响.这样便会非常不利于选修课的开展.一方面是老师看见每次选修课上的人都不是很多,心情就会变得不好,那么很多知识老师就是准备了,但是到时候看到这种场景可能都没心情讲了;另一方面,来上选修课的同学看见其他同学都可以不来上选修,那么来上选修的同学下次可能也会选择不来,这样,上选修课的同学就会越来越少.便会成为一个恶性循环.使得大家对选修课越来越不感兴趣.其实我一直认为c语言是一门非常有乐趣的学科,因为c语言不仅仅需要将语言掌握好,组的知识点我就不懂了.我一直都觉得如果有一个老师能带着我学习c语言,那么我肯定有信心能把c语言学号.所以我才选择了c语言.但是,方案跟不上变化这学期的c语言的学习并没有我预期的这么顺利.首先是因为考iece电子商务工程师所以耽误了一次课程,后来又是因为清明节家里有急事,所以有耽误了两次课程.这样下来,我就耽误了三次课程,而这三次课程里面有两次课程是在讲循环结构和选择结构,这两个结构是我自学的时候没有怎么学懂的,但这次却又错过了,这便使我学习c语言的积极性受到了打击,因为选修课不像必修课,经常都可以见到老师,而且还是小班教学,有什么不懂的可以慢慢问,但是选修课是大班课,而且一个星期就一次,和老师也不熟悉,所以有问题也没时间问,只能自己慢慢摸索.这样,进度就越拖越慢,到了后来的知识就不容易弄清楚了. 所以,我觉得选修c语言我不懊悔,因为这是我一次都渴望学会的,但是这次选修课没目标,就算在困难我也会去做.篇五:c语言程序学习心得体会 c语言程序学习心得体会通过一学期对c语言的学习,我感觉学习c语言是有一定难度却又是非常有趣的科目.也是很有帮助的,特别是对将要面对的计算机二级考试. 这段时间的学习我知道了c语言的根本特点有以下几点:1.语言简洁,使用灵活方便.2.运算符丰富,表达能力强.3.数计类型丰富.4.目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点.5.具有结构化的控制语句和模块化的程序结构.6.具有编译预处理功能.7.程序设计自由度大,可移植性好. 这段时间学习使我掌握了:一. 我学习了c语言的数据类型.常量与符号常量.变量.c语言的运算符和表达式.赋值运算符和赋值表达式.自增自减运算符以及逗号表达式等.二. 这章介绍了结构化程序的三种根本结构.c语句概述.数据输出包括字符输出函数putchar()和格式输出函数printf().数据输入包括字符输入函数getchar()和格式输入函数scanf(),还有一些简单的c语程序设计举列等. 前几天一直在看c++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的.经过第一阶段对语法的学习,我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧,通过前一阶段对语法的学习之后,可能有很多概念我们都比较模糊,或者说很多东西太抽象了,这就为我们第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧,第一个阶段就我们为我们的学习一样东西而构建的一个类,里面讲了我们应该在这里面要做什么?第二阶,也就是本阶段,我们就应该去把前一段的东西具体化〔实例化先前创立的类),那怎么个具体化呢,呵呵!说白了,去练习一些小例子,从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的,如果有自己去书店买书的话,里面也应该提供了不少,里面的例子,我是每次都打了一遍,也许有的人不会亲自去用手打一遍,什么copy等,当然这样也行,但我个人认为,对于初学者来说,最好还是自己动手打一遍比较好,毕竟这些东西对我们来说,都比较陌生,如果每个字都自己打完的话,有些代码你不想记住也难了,在这里,我们得弄懂练习的每一个例子,如果能把一些例子稍稍修改,弄懂里面精髓的东西,让自己知道为什么这样做,那么是最好不过的了,我平时练习时,这一步是少不了的,都习惯了,所以也就成了条件反射,想不这样都不行.最后,我们就应该汇一下总,把前面做过的例子里所用的技术理一下,再做一个比较大的例子,尽量把到目前为止所懂的知识全部应用到里面去,只是于我们的就业很实际的语言,学习好c语言是一项必须而实际的任务.我们必须要好好掌握.篇三:C语言实践心得体会c语言实训心得1_____ 李新程在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统.在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比较的.好在同组的伙伴们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序.在这里,我作为其中的参与者,感触良多.在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到稳固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的工程就充满信心.通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化根本技能.这次的实训,使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣.还是这次实训,最令人冲动的就是合作做工程,虽然那只是一个很小很小的工程.每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情.实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码.更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获. 通过这次实训,也使我们发现了许多问题.在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,根底知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索.而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨工程的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统.还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高. 首先我要继续学习好c语言的根底知识,然后能在电脑上熟练的运用.然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码.遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力.总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑.篇二:c语言实践心得体会c语言实践心得体会在科技高度开展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出.而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要.在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带着下进行了c语言程序实践学习.在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛.由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作.包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作.上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活.简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它.对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定.掌握程序设计方法.提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成.学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间.因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的时机,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学。
c语言心得总结(十篇)
c语言心得总结(十篇)在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
那么今天小编就给大家分享几篇关于c语言心得总结的范文!c语言心得总结(篇一)首先我要告诉大家的是:第一,学习无捷径!对于学习编程而言,你现在的付出将来都是有回报的。
但是,学习C语言也需要方法。
我遇到过很多学习C语言的人,包括我以前的同学,很多人都是学到一半就放弃了。
那么为什么那么多人学习C语言都半途而废呢?原因就是他们找不到正确的学习方法!在学习的过程中四处碰壁,兴趣和自信心逐渐被消耗殆尽。
对他们来说学习C语言是一件很痛苦的事!事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么学习C语言有什么好的方法呢?根据我自己多年的总结,以及很多编程前辈的经验,主要有以下几个方面:1) 分清主次学习C语言最忌讳的就是不分主次,这是绝大多数学习C语言的同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来,再将整个C语言学一遍,从全局上把握C语言。
对于那些次要的,有需要再学,没有需要也可以不学。
2) 一定要多上机,多“敲”代码编程是一门实践性的学科,绝对不是理论。
如果不动手“敲”代码的话,永远都学不会编程。
很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现,才会有更加深刻的体会、领悟和理解。
而不是靠死记硬背书中的注意点,那样真的很痛苦。
我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点,这些知识点都是在不停“敲代码”的过程中,自然而然地融入我的身体中的。
你们一定要记住一句话:“程序是写出来的,不是看书看出来的!”3) 要“敲代码”,必学盲打盲打是学习编程最基本的技能。
就算你C语言学得很好,达到了“思想在键盘上飞舞”的境界,但是如果你不会盲打,那你想“飞”也“飞”不起来!所以,不会盲打会非常影响你的学习效率。
c语言个人总结
c语言个人总结在学习C语言这门编程语言的过程中,我掌握了许多重要的概念和技巧。
下面是我个人的总结:1. C语言是一种面向过程的编程语言,它强调程序的流程和函数的使用。
在C语言中,可以使用函数来模块化和重用代码,提高程序的可读性和可维护性。
2. 变量是C语言中最基本的数据类型,可以存储不同类型的数据,如整数、浮点数和字符等。
在使用变量时,需要注意其作用域和生命周期,并且要确保变量的类型与其所存储的数据一致。
3. 数组是C语言中另一个重要的数据结构,它可以存储多个相同类型的数据。
在使用数组时,需要注意数组的下标范围,以及如何遍历和操作数组中的元素。
4. 字符串是一种特殊的数组,用来存储字符序列。
在C语言中,字符串以空字符'\\0'作为结束符,因此需要额外的一个字节来存储结束符。
5. 控制流语句是编程中常用的语句,可以控制程序的执行流程。
C语言提供了多种控制流语句,如if语句、for循环和while循环等,可以根据需要选择合适的语句来实现不同的功能。
6. 指针是C语言中的一个重要概念,用来存储变量的地址。
通过指针,可以直接访问和修改变量的值,以及动态分配内存空间。
但是要谨慎使用指针,避免出现空指针和野指针等错误。
7. 函数是C语言中的一个独立模块,可以实现特定的功能,并且可以多次调用。
在使用函数时,需要注意函数的定义、声明和调用的区别,以及函数的参数和返回值的类型。
8. 文件操作是C语言中常用的操作之一,可以实现文件的读写和修改等功能。
在进行文件操作时,需要注意文件的打开和关闭,以及读写位置的控制等。
9. 错误处理是编程中必不可少的部分,可以帮助我们定位和调试代码中的问题。
在C语言中,可以使用错误码和异常处理等机制来处理错误,以及使用调试工具来追踪代码的执行过程。
总的来说,C语言是一种强大而灵活的编程语言,可以用来实现各种类型的应用程序。
然而,它也有一些挑战,如指针和内存管理等。
因此,在学习C语言时,需要不断练习和实践,才能更好地掌握这门语言。
心得体会 c语言心得总结(五篇)
c语言心得总结(五篇)在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
那么今天小编就给大家分享几篇关于c语言心得总结的范文!c语言心得总结(篇一)首先我要告诉大家的是:第一,学习无捷径!对于学习编程而言,你现在的付出将来都是有回报的。
但是,学习C语言也需要方法。
我遇到过很多学习C语言的人,包括我以前的同学,很多人都是学到一半就放弃了。
那么为什么那么多人学习C语言都半途而废呢?原因就是他们找不到正确的学习方法!在学习的过程中四处碰壁,兴趣和自信心逐渐被消耗殆尽。
对他们来说学习C语言是一件很痛苦的事!事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么学习C语言有什么好的方法呢?根据我自己多年的总结,以及很多编程前辈的经验,主要有以下几个方面:1) 分清主次学习C语言最忌讳的就是不分主次,这是绝大多数学习C语言的同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来,再将整个C 语言学一遍,从全局上把握C语言。
对于那些次要的,有需要再学,没有需要也可以不学。
2) 一定要多上机,多敲代码编程是一门实践性的学科,绝对不是理论。
如果不动手敲代码的话,永远都学不会编程。
很多问题只有在敲代码的时候才能发现,才会有更加深刻的体会、领悟和理解。
而不是靠死记硬背书中的注意点,那样真的很痛苦。
我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点,这些知识点都是在不停敲代码的过程中,自然而然地融入我的身体中的。
你们一定要记住一句话:程序是写出来的,不是看书看出来的!3) 要敲代码,必学盲打盲打是学习编程最基本的技能。
就算你C语言学得很好,达到了思想在键盘上飞舞的境界,但是如果你不会盲打,那你想飞也飞不起来!所以,不会盲打会非常影响你的学习效率。
c语言心得总结(五篇)
c语言心得总结(五篇)1、学C语言,让我能够更加深入199地认识程序设计思维,研究计算机科学知识的规律,了解计算机识别和运行的思路,有利于我以后更好的开发能力提高。
学习C语言,让我更加深刻地了解计算机编程的奥秘,即如何在计算机上对数据进行存储、修改、处理和分析的过程,使得程序具有更强的运行效率,编写更高质量的代码。
学习C语言同时,让我认识到在编写程序时,要设计和搭建复杂的数据结构,首先要用简单、清晰的程序语句,明确程序的层次和逻辑结构,使程序不会出现不必要的复杂性;同时,还要学会利用函数、结构体和链表等特点,正确地使用数据类型和变量,完成复杂的程序结构和流程,才能避免出现意外的结果。
C语言的学习也让我更加熟悉计算机底层操作系统,让我了解各种不同的跨平台库函数,以及计算机编程与数据结构、汇编程序等概念之间的关系,有助于我熟练掌握计算机语言,为后期自己的开发打下良好的基础。
2、学习C语言可以说是程序员的基础必备知识,其核心理念和结构可以帮助我们理解和掌握其它更高级的编程语言。
它的语法和抽象表示形式都很简单,使得我们可以更好的掌握编程思想,并且与其他编程语言的关联程度很高,有助于我们把学到的一些基础知识与工作中遇到的重要技术建立联系。
C语言可以说是计算机科学领域最流行的编程语言之一,它可以帮助我们实现高性能、安全、稳定的软件开发,是程序员最常使用的编程语言之一。
学习它能有助于我们更加熟练地使用计算机语言编程,从而更好的掌握计算机科学,在后期的学习和工作中有更强的能力。
3、学习一门语言一定要从简单的开始,学习C语言,让我深入的了解了计算机的基本工作原理,从而了解程序设计的基本思想和方法,这是我在学习C语言的过程中最大的收获。
C语言是一种结构化的编程语言,其特点是可移植性强、能够通过简单的修改就可以实现针对不同平台的编译,有助于节省成本并降低软件开发过程中出现的问题。
在使用C语言编写程序时首先要搞清楚语法,然后要理解基本的控制结构:条件判断,循环等等,这些都是程序设计的基本知识,让我能够将这些知识都应用到C编程语言中,有助于提高程序设计的能力。
关于c语言心得总结(五篇)【精选】
在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
那么今天就给大家分享几篇关于c语言心得总结的 !关于c语言心得总结(篇一)一、明确学习目的学习编程对大多数业人员来说都是非常有用的。
学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。
学习编程还能锻炼思维,使我们的逻辑思维更加严密;能够不断享受到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,因为程序设计本身是一种创造性的工作。
知识经济时代给我们带来了无限的机会,要想真正掌握计算机技术,并在行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。
二、打好基础学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面:1、数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。
因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水平就差不多了。
2、逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。
要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。
要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。
因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。
谁都有第一次。
有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。
三、注意理解一些重要概念一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学习语法、结构,而要吃透针这些语法、结构的应用例子,做到举一反三,触类旁通。
c语言个人期末总结
c语言个人期末总结随着互联网和移动设备的快速发展,编程语言也变得越来越重要。
而C语言作为一种通用高级编程语言,在计算机科学和软件工程领域中具有广泛的应用。
在我学习C语言的过程中,我意识到它不仅仅是一门编程语言,更是一种解决问题和思考的方式。
下面是我对C语言这门课程的个人总结。
一、学习目标在学习C语言之前,我对编程的了解仅限于一些基本的概念,如变量、循环和条件语句等。
然而,通过学习C语言,我深入了解了编程的本质和原理。
我的学习目标包括:1. 学会使用C语言来解决问题:C语言是一门面向过程的编程语言,它强调的是问题解决的方法和程序的实现。
在课程中,我学习了如何通过分析问题并设计算法来解决实际问题。
这对我的解决问题的能力产生了积极的影响。
2. 掌握基本的编程技巧:学习C语言不仅仅是学习语法规则,更重要的是培养编程思维和技巧。
通过编写一些简单的程序,我学会了如何正确地使用变量、循环和条件语句来实现程序功能。
同时,我也学会了如何进行调试和错误处理,以及如何编写更高效和可维护的代码。
3. 培养良好的编程习惯:在C语言中,一些不规范或错误的代码可能会导致编译错误或运行时错误。
因此,我努力培养良好的编程习惯,以避免一些常见的错误。
例如,我学会了在使用变量之前进行初始化,以及如何正确地使用内存管理函数。
二、学习过程在学习C语言的过程中,我采取了一些有效的学习方法和策略。
其中包括:1. 学习理论知识:在开始编写代码之前,我花费了大量时间学习C语言的基本概念和语法规则。
我仔细阅读了教材和参考书籍,并做了一些练习题来巩固所学知识。
2. 编写实践代码:理论只是理论,真正的学习要通过实践来完成。
因此,我不断编写各种类型的代码来练习和掌握已学习知识。
这些代码包括简单的程序、函数实现、数据结构和算法等。
3. 参与项目:为了更好地理解C语言的实际应用,我积极参与一些项目。
这些项目包括编写一个简单的图形界面程序、实现一个简单的数据库、编写一个简单的操作系统等。
c语言程序设计心得体会3篇
c语言程序设计心得体会c语言程序设计心得体会精选3篇(一)在学习C语言程序设计的过程中,我有了以下的心得体会:1. 基础知识的重要性:在学习任何一门编程语言之前,了解基本的计算机知识是至关重要的。
对于C语言来说,了解变量、数据类型、运算符、控制语句等基本概念是必不可少的。
2. 实践是最好的学习方法:学习C语言最好的方式是通过实践。
编写简单的小程序,理解其运行原理并进行调试,可以帮助我们更好地理解语言特性。
3. 理解指针概念:指针是C语言中非常重要的概念,理解指针的概念和用法对于学习和使用C语言非常重要。
4. 理清程序的逻辑思路:编写一个程序需要有清晰的思路和逻辑,这可以通过使用伪代码或者流程图的形式帮助我们整理思路。
5. 错误处理和调试技巧:在学习C语言的过程中,经常遇到错误和bug。
通过阅读错误提示信息、使用调试工具、添加输出语句等方法可以帮助我们定位问题所在并解决。
6. 多参考优秀的教材和资料:在学习C语言的过程中,多参考优秀的教材和资料是非常重要的。
可以选择一本权威的教材,也可以参考一些在线教程和编程论坛,获取更多的学习资源。
总之,学习C语言需要有持续的学习和实践,积极参与项目开发,不断完善自己的编程技巧和思维模式。
只有通过实践,才能真正掌握C语言的基础知识和编程技巧。
c语言程序设计心得体会精选3篇(二)在进行C语言课程设计的过程中,我收获了很多经验和体会。
首先,课程设计是将所学的理论知识与实际应用结合的一个重要环节。
通过实际设计一个项目,可以更好地理解和巩固所学的C语言知识。
同时,通过实践,我也发现了很多只有在实际项目中才会遇到的问题,从而提高了对C语言的应用能力。
其次,课程设计是一个很好的锻炼自己编程能力的机会。
在整个设计过程中,我需要首先理清楚问题的要求,然后合理地设计程序的结构和算法,最后通过编写代码来实现功能。
在这个过程中,我不仅需要运用所学的知识,还需要充分发挥自己的创造力和思维能力,不断调试和优化程序。
c语言期末总结500字
c语言期末总结500字在这个学期里,我学习了C语言这门编程语言。
通过学习,我对C语言有了更深入的理解,并且能够熟练地运用其基本语法和常用的数据结构与算法进行编程。
在这篇总结中,我将总结我的学习经验和所取得的成绩。
首先,在学习C语言的过程中,我深刻认识到编程的重要性。
C语言作为一种被广泛应用于系统软件和嵌入式系统的编程语言,具有高效、灵活、功能强大的特点。
通过学习C语言,我能够掌握如何开发底层的系统软件和嵌入式系统,并且能够更好地理解计算机底层的工作原理。
同时,编程也培养了我的逻辑思维能力和解决问题的能力,使我能够更好地分析和解决实际问题。
其次,在学习C语言过程中,我逐步掌握了其基本语法和常用的数据结构与算法。
C语言使用简单直观的语法规则,使我能够更容易地理解和掌握。
同时,C语言提供了丰富的数据类型和运算符,使我能够灵活地处理各种数据和进行各种运算。
此外,我还学习了C语言中的指针和内存管理等高级概念,这对于提高程序的效率和优化程序的性能非常重要。
除此之外,我还学习了C语言中的控制语句和循环语句等流程控制语句,使我能够编写出更加灵活和可控制性强的程序。
再次,我还学习了C语言中常用的数据结构和算法。
数据结构是计算机存储和组织数据的方式,而算法则是解决问题的方法。
通过学习C语言中的数据结构和算法,我能够更好地理解和应用这些基本概念。
例如,我学习了数组、链表、栈、队列、堆等基本的数据结构,并且能够熟练地使用这些数据结构进行编程。
同时,在学习算法的过程中,我了解了排序、查找、递归等常见的算法,这对于提高程序的效率和解决实际问题非常有帮助。
最后,我参与了一些编程项目,并且取得了一些成果。
通过参与实际的编程项目,我能够更好地将所学知识应用到实际中,提高自己的实践能力和解决问题的能力。
例如,我曾参与过一个简单的学生成绩管理系统的开发项目,通过这个项目,我学会了如何通过C语言编写一个简单的程序,并且能够正确地存储和管理学生的成绩。
C程序设计实训个人总结(推荐五篇)
C程序设计实训个人总结(推荐五篇)第一篇:C程序设计实训个人总结通过上个学期的C语言学习之后,这学期我开始了C语言的实训。
这次实训一共有12道题,可以说这12道题要运用学过的所有C语言知识。
刚开始的两天,由于长时间没有接触这科,所以编程的时候有一些困难,通过课下的复习我逐渐开始适应编程的节奏。
这一周的编程我对于之前不怎么熟悉的语句逐渐熟悉了,通过不断的调试过程,我改正了编程的一些毛病,对于之后的实训有很大的帮助。
我认为学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。
即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。
只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。
但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。
因为在这种思想支配下,可能你会想办法去“掩盖”程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。
自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
第二篇:JSP程序设计实训总结实训名称:JSP程序设计实训人:指导老师:实训地点:实训时间:实训目的:1、掌握jsp在具体项目中的应用2、熟练掌握MyEclipse开发环境的使用3、掌握SQL SERVER/ACCESS数据库的操作方法4、掌握jsp操作后台数据库的各种方法5、初步认识三层模式程序的开发实训内容:设计一简单的博客系统,系统包括前台和后台页面感想:这次实训的主要内容是设计一个简单的博客系统,是一个前台与后台相结合的链接网页界面平台。
在开发过程中,我认识到:要制作一个独具一格的网站一定方法与技巧是必要的;以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,一到实践应用中,什么技巧也没用上,常因为一点小错误而前功尽弃,这才发现,原来是自己眼高手低了。
关于c语言心得总结(五篇)
关于c语言心得总结(五篇)在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
那么今天小编就给大家分享几篇关于c语言心得总结的范文!关于c语言心得总结(篇一)一、明确学习目的学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。
学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。
学习编程还能锻炼思维,使我们的逻辑思维更加严密;能够不断享受到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,因为程序设计本身是一种创造性的工作。
知识经济时代给我们带来了无限的机会,要想真正掌握计算机技术,并在IT行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。
二、打好基础学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面:1、数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。
因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水平就差不多了。
2、逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。
要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。
要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。
因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。
谁都有第一次。
有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。
三、注意理解一些重要概念一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学习语法、结构,而要吃透针这些语法、结构的应用例子,做到举一反三,触类旁通。
c基础编程期末总结
c基础编程期末总结在本学期的C基础编程课程中,我学习了C语言的基础知识和编程技巧,通过实践了解了C语言的工作原理和应用领域,并提高了自己的编程能力。
在期末总结中,我将从以下几个方面进行总结:C语言基础知识、编程技巧、实践项目、学习心得和以及未来的学习计划。
一、C语言基础知识在这门课程中,我系统地学习了C语言的基础知识,包括数据类型、运算符、控制语句、循环语句、数组、字符串、函数等重要内容。
通过理论学习和实践编程,我逐渐掌握了这些知识的用法和实际应用,对C语言的程序设计有了深入的理解。
特别是在学习数据类型时,我学会了如何选择合适的数据类型来存储不同类型的数据,并了解了一些基本的数据类型的大小和范围。
在编程中,正确选择数据类型是非常重要的,可以提高编程效率和节省内存空间。
掌握了运算符的用法后,我能够灵活地使用各种运算符进行算术运算、关系运算和逻辑运算。
控制语句和循环语句的学习让我能够编写更加复杂的程序,并且可以控制程序的流程和执行顺序。
数组和字符串是C语言中重要的数据结构,在实践项目中,我学会了如何声明和初始化数组,以及如何访问数组中的元素。
同时,通过使用字符串函数,我可以高效地处理字符串。
函数是C语言编程中的重要部分,通过学习函数的声明和定义,以及函数的参数和返回值,我可以将程序的功能封装为函数,提高程序的模块化和可复用性。
二、编程技巧在学习C语言的过程中,我积累了一些编程技巧,能够更加高效地编写代码。
首先是良好的编程习惯和风格。
我意识到编写格式良好、易于阅读的代码是非常重要的,可以提高代码的可读性和可维护性。
我遵循了一些编程规范,如使用合适的缩进、命名规范和注释,这样可以使代码更加清晰易懂。
其次是善于利用调试工具。
在编写程序时,我经常使用调试工具来检查程序的执行过程和变量的值,找出代码中的错误和问题。
通过调试工具的使用,我可以更加快速地定位错误和调试问题,提高了编程效率。
另外,学会了编写函数库和模块化编程也是一种重要的编程技巧。
c语言期末个人总结
c语言期末个人总结一、引言C语言是一种通用的、面向过程的计算机程序设计语言。
作为编程语言的基础,学习C语言是每个程序员的必经之路。
在这个学期的学习中,我掌握了C语言的基本知识,并且通过大量的编程练习,实战了自己的能力。
在期末之际,我写下这篇总结,总结个人在学习C语言方面的收获与不足,以及对未来的计划和期望。
二、学习收获1.掌握了C语言的基本语法在学习C语言的过程中,我通过课堂学习和实践编程,掌握了C语言的基本语法规则,包括变量定义、运算符、循环结构和函数等。
我了解了C语言的特点和优势,并且能够独立进行简单的程序设计。
2.掌握了C语言的数据类型和运算符在C语言中,数据类型是一项重要的知识点。
我深入学习了C语言的各种数据类型,包括整型、浮点型、字符型和指针型等,并且了解了它们的特点和使用方法。
同时,我还学习了C语言的运算符,包括算术、关系、逻辑和位运算符等。
这些知识在实际编程中起到了重要的作用。
3.掌握了C语言的流程控制语句在C语言中,流程控制语句是实现程序逻辑的关键。
我学习了C语言的分支语句(if-else语句和switch语句)和循环语句(for循环、while循环和do-while循环)。
通过编写各种不同的程序,我加深了对这些语句的理解和应用,并且学会了灵活运用它们解决问题。
4.掌握了C语言的函数和数组函数是C语言的重要组成部分,我学习了C语言的函数定义、函数声明和函数调用,了解了函数的作用和使用方法。
除此之外,我还学习了C语言的数组,包括一维数组和多维数组,学会了定义和使用数组,并且通过编写程序掌握了数组的常见操作。
5.加强了编程实践能力在学习C语言的过程中,我通过大量的编程练习,提高了自己的编程实践能力。
在练习中,我解决了各种不同的问题,积累了丰富的编程经验,并且通过与同学的交流和讨论,学到了很多新的知识和技巧。
三、不足和问题1.理论知识理解不深入在学习C语言过程中,我在理论知识方面存在一些不足。
c语言编程心得体会(通用11篇)
c语言编程心得体会(通用11篇)c语言编程心得体会篇1一、课本无论用的是什么书,要学好C语言,把书上的每一个例题、习题的代码读懂,这是学C最基本的要求。
弄懂每一章的内容是什么?在C语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码,采用不同的代码来实现题目的要求。
二、课堂在每一节课上,注意老师讲的内容,有的知识,老师稍微提点,你就能弄懂,但是自己看书,或许你几天也弄不懂。
老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。
在课堂上,尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码,让老师看或是自己上机调试。
三、笔记无论学习什么知识,笔记是重点,俗话说:好记性不如烂笔头。
一个认真学习的人,总是记了很多笔记的,想学好编程,你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。
以及八大经典的算法举例,递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。
四、交流想学好C语言,交流是必须的,尤其是学习C语言的新手,这里,我向大家推介——百度C语言贴吧,这里有很多的学习者,也有很多高手,在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。
和他人交流也是很重要的。
五、上机练习这是学习好C语言的关重要的环节,无论你编程学得多好,上机实现才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代码都敲进计算机,让计算机来实现,这样有助于你对程序的理解,并试着修改你的代码,让你的代码更精简,效率更高。
平时没事的时候,在计算机上多敲代码,一个编程厉害的高手,他的计算机上会有多代码。
想成为编程高手的军规:1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!2、编程不是技术活,而是体力活。
3、C语言是基础,很重要,如果你不学好C语言,那么什么高级语言你都学不好。
4、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、则安之,只要你努力学,也会发现其中的乐趣。
5、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。
c语言编程心得体会篇21、一些基本的函数和基本数据类型的应用。
c 工作总结
c 工作总结
C工作总结。
在过去的一段时间里,我一直在进行C语言编程工作。
在这个过程中,我学到了很多东西,并且取得了一些成就。
现在,我想对我的工作进行总结,以便更好地了解自己的成长和不足之处。
首先,我要说的是我在C编程方面取得的进步。
在开始工作时,我对C语言
的理解还比较肤浅,只能完成一些简单的任务。
但是随着时间的推移,我不断学习和实践,我渐渐掌握了更多的C语言知识,并且能够独立完成一些复杂的编程任务。
我学会了使用指针、结构体、动态内存分配等高级特性,这些都让我的编程水平得到了提升。
其次,我觉得自己在团队合作方面也有了一些进步。
在工作中,我和同事一起
合作完成了一些项目,我学会了如何与他人合作、交流和协调。
我也意识到了团队合作的重要性,因为每个人的力量都是有限的,只有团队合作才能取得更大的成就。
但是,我也清楚地认识到了自己的不足之处。
在工作中,我有时候会因为对一
些细节的忽视而导致出现一些bug,这给项目带来了一些麻烦。
我也发现自己在解
决问题时有时候会比较武断,没有充分地考虑到其他人的意见。
这些都是我需要改进的地方。
总的来说,我觉得我在C编程方面取得了一些进步,但同时也意识到了自己的不足之处。
我会继续努力学习,提升自己的技能,争取在未来的工作中取得更好的成绩。
希望我的C工作总结能够帮助我更好地认识自己,也能够对其他人有所启发。
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1.编译器选择8级优化时,可能会出现错误。
刚写好的程序,建议先用0级优化看能否正常运行,再用更高的优化等级进行优化。
2.a、写中断程序一定要用using语句指定寄存器组。
第1、2、3组都可以,不能是0,否则可能会main()函数冲突。
从一个中断程序中调用函数必须和中断使用相同的寄存器组(摘自《Keil Cx51 编译器用户手册中文版》P129)。
建议把原本中断函数需要调用的函数直接写在中断函数里,无须调用。
b、51单片机的中断有两个优先级。
一个中断不会打断另一个相同优先级的中断。
这样相同级别中断可以使用同一个组。
比如:低优先级的中断函数都用using 1,高优先级的中断都用using 2 。
这样不会冲突。
3.C语言无符号数容易犯的错误。
若定义成有符号数char,则不会陷入死循环。
main(){unsigned char i;for (i = 2; i>=0; i--){printf("%d",i);}}4.C51忌讳使用绝对定位_at_,因为只要定义变量和变量的作用域,编译器就会把一个固定地址给这个变量,无须人工将其绝对定位,这样可能引发其他问题。
5.bit与sbit的区别:bit定义的位标量的地址是随机的,而sbit定义的位标量的地址是确定的。
bit只能访问芯片内部RAM中的可寻址位20H-2FH,而sbit可以访问芯片内部RAM中的可寻址位和特殊功能寄存器中的可寻址位。
注意不能直接在程序里用P1^0等位变量,需要经过sbit定义才可以使用。
例如:bit tem ;sbit led=P1^0 ;tem的地址是随机分配的,而led的地址则固定为0x90.0 。
sbit变量后面需要跟等号=。
6.为了避免由于使用参数宏而带来意外的错误,需要注意以下几点:6.1宏的参数必须带括号,例如#define CIRCLE_SQUARE(R)3.141*(R)*(R)6.2对所使用的参数宏进行简单地展开检查;6.3使用简单表达式、对参数加括号、避免节外生枝的使用方式(例如“++”、“--”一类都属于不必要的附件运算);6.4在参数宏定义时,对于运算顺序通过括号进行明确的限定,只要遵循以上几点,就可以避免大多数应用场合的意外错误。
手把手教你写程序内容:从最简单的程序入手,手把手教你写程序,让同学们拿到一个复杂的程序或者任务,能快速找到切入点,写出程序,再在此基础上优化程序。
当拿到一个单片机任务时,不要急于动手写程序,先仔细分析它的以下几个点:1、它要单片机整体实现什么功能2、功能细分(模块化),先干什么,再干什么,最后干什么3、画初步流程图,(把几个模块画出即可)4、模块之间的分析:一个模块到另一个模块之间,怎么变换,怎么连接(优化流程图)5、单个模块分析:每个模块要做什么(流程图细化)6、所有模块结合连接,细化所有流程图7、分析单个模块每步要用到的方法或者指令8、总流程图定型9、纸上写程序,对照流程图分析其可行性,若不可行则返回10、上机调试,加注释11、从小到大,一个功能一个功能地调试;以上十一步,缺一不可(小程序例外)切记:流程图的确定很重要,需反复修改大忌:拿到任务,不仔细分析就写程序。
即使是小程序,我们也要养成良好的编程习惯,不要一味的追求结果。
写小程序可能比别人快,若是大程序,一旦出现思维混乱,或者出现程序调试不出结果,那么你花在调试上的时间,要比别人的多。
!!!!!!磨刀不误砍柴工!!!!!! 程序的优化:属于后期工作,只有调试出来后,才去优化,如果一开始优化和写程序同时进行,一是加重你的思考量,二是出现问题无从下手。
无疑增加了写程序的难度。
对于一个初学者,写一个程序,本身头脑就处于紧张的状态,思考的问题就很多,如果此时把优化程序也考虑进去,你脑袋的负荷无疑加重,若你头脑精明,你可以把优化的地方,先在纸上记下来,等到调试结果正常,再把你想到的,优化的地方加进去。
7、如果在中断程序中改变了多字节类型的变量,那么中断程序以外的程序中(主程序,子函数)要使用该多字节类型变量的话,读写前要关中断,读写后再开中断。
否则会导致偶尔读写错误。
(实质为资源冲突)举一反三:其他的数据类型也可能有这种影响。
例如:长整型、浮点型。
例如:unsigned int ms_counter;void T0(){//定时器程序每100毫秒中断一次,程序略if (ms_counter<1000) ms_counter++;}void main(void){//初始化定时器程序每100毫秒中断一次,程序略unsigned char tt;ms_counter=0;tt=0;//用tt控制只响一次while(1){if (ms_counter<400){if (tt==0){tt=1;Sound_on();}}else{Sound_off();}//其他程序}}8、sbit变量不能使用extern关键字,使其在不同的文件中被使用,如要在led.c和main.c文件中使用同一个变量led0,有以下下两种办法:1.在各种文件中重复定义变量,如在led.c中定义sbit led0=P1^0;同样在main.c中定义sbit led0=P1^0;这样,led0就变成了全局变量,可以在两个文件中使用。
2.将sbit led0=P1^0定义到led.h头文件中,均在led.c和main.c中包含led.h这个头文件。
9、在多文件的程序中声明外部变量(extern和)如果一个程序包含两个文件,在两个文件中都要用到同一个外部变量Num,不能分别在两个文件中各自定义一个外部变量Num,否则在进行程序的连接时会出现“重复定义”的错误。
正确的做法是:在任一个文件中定义外部变量Num,而在另一个文件中用extern对Num 作“外部变量声明”。
即extern Num;注意若Num为uchar类型,应当写为“extern uchar Num”,否则会当为int,而导致出错。
当使用static声明变量和函数时,需要在定义变量和函数的基础上加上此关键字,而不能单独使用。
例如:static int a; //定义性声明,需要时,直接使用变量a即可a = 0x01;static int funA(int a, int b); //声明,且static不起作用int funA(int a ,int b) //定义,即使funA有static关键字修饰,但由于static不能单独使用,//故funA仍为外部函数。
{……}extern对变量进行声明时,如没有初始化,则为引用性声明,不含定义,如需使用此变量,需要进行定义。
例如:extern int a; //引用性声明,不含定义extern int a = 0x01; //定义性声明,需要时,直接使用变量a即可int a; //定义extern对函数进行声明时,如没有函数体,则为引用性声明,不含定义。
extern int funB(int a ,int b); //引用性声明,不含定义,且extern声明可以省略extern int funC(int a, int b) //定义性声明{……}10、一般的,要尽量减少中断服务程序的内容和长度。
因为在主程序中可以还需要随时响应其他的中断或事件。
如果一个中断服务程序过程,很可能会影响到主程序对外部信号的检测和响应。
通常,在中断程序中只是改变一些变量或标志位,在主程序中再根据变量或标志位的值进行判断,处理相应的事件。
11、在A/D和D/A转换电路中,电源电压和基准电压的稳定性,对转换的精度影响很大。
另外,A/D和D/A转换电路中要特别注意地线的正确连接,否则转换结果将是不正确的,干扰影响将很严重。
12、根据C语言标准,左移“<<”和右移“>>”运算要求操作数至少是int,如果不满int,自动转换成int(C语言整型提升)。
因此uchar a=0x01;a<<8;实际运算,并不是8位数左移8位,而是int型左移8位。
13、在中断里调用其他函数,且要进行参数传递时,必须保证被调用函数所使用的寄存器组与中断函数一样,否则会产生不正确的结果。
为了保证被调用的函数与中断函数使用的寄存器一致,可对被调用函数使用using ,不过此函数只能被中断函数调用。
14、函数不使用using 时,所使用寄存器组保持与此函数被调用前相同,不对RS0和RS1的值进行修改;当使用了using 关键字后,此函数所使用的寄存器组与using所定义的一样。
15、当指定中断程序的工作寄存器组时,保护工作寄存器的工作就可以被省略。
使用关键字using 后跟一个0 到3 的数对应着4 组工作寄存器当指定工作寄存器组的时候默认的工作寄存器组就不会被推入堆栈这将节省32 个处理周期,因为入栈和出栈都需要2个处理周期。
为中断程序指定工作寄存器组的缺点是所有被中断调用的过程都必须使用同一个寄存器组否则参数传递会发生错误。
16、如何使用pdata 类型的变量?当要使用到pdata 类型的变量,如下:void main(void){uchar pdata a;a=0x01;}则需要进行如下设置,否则pdata 的变量a则会无效。
a、修改STARTUP.A51的内容。
默认时,PPAGEENALBE为0,表示不允许pdata类型的变量,须将其值改为1;PPAGE表示pdata类型的变量存储在哪一页,01H表示存放在外部存储器的第1页,地址范围100H至1FFH,此时P2经STARTUP.A51处理后的值为0x01;此项设置需和BL51连接器的设置一致。
b、修改BL51连接器。
根据STARTUP.A51中PPAGE所设置的值来填写Pdata的值,如下图。
图中Pdata的值可以填写100H至1FFH中任意一个,表示pdata类型的变量从所填写的值开始存储。
例如,当Pdata填写的值为108H时,表示pdata类型的变量从108H 开始存储,因此,存储范围变为了108H至1FFH。
另外,存储模式Compact的作用是将没有指定存储类型的变量定义为pdata类型,对uchar pdata a;变量的定义没有影响,但对uchar a;则有影响。
17、XBYTE的用法。
XBYTE存在于#include <absacc.h> 头文件中。
XBYTE[0x000F]=data;// 此语句表示将data写到外部RAM中的0x000Fdata=XBYTE[0x000F] // 此语句表示读取外部RAM中0x000F的数据以下语句与上面的语句等效:#define EX_RAM XBYTE[0x000F] //将EX_RAM定义为外部RAM的地址0x000FEX_RAM=data; // 此语句表示将data写到外部RAM中的0x000Fdata=EX_RAM // 此语句表示读取外部RAM中0x000F的数据18、如何在keil中用汇编实现51中没有的指令部分MCU与8051兼容,但会增加8051中没有的指令,如华邦的W77E58和N79E352等芯片,具有8051中没有的指令DEC DPTR。