人教版六年级下册小学毕业语文判断题附答案最新版
小学六年级下册语文修辞手法判断的专题训练及答案
精心整理小学六年级下册语文修辞手法判断的专题训练及答案1、日初出大如车盖，及日中大如盘盂。
（比喻）2、孰为汝多知乎？（反问）3、为是其智弗若与？曰：非然也。
（设问）20、密西西比河也在为他流泪。
（拟人）21、天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚。
（拟人）22、忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。
（比喻）23、广场上人山人海。
（夸张）24、地球是人类的母亲，生命的摇篮。
（比喻）25、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（对比）26、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
（排比）27、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各型各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（排比）28、到年底，蒜泡得色入翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（比喻）29、在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（反问）30、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
（拟人）31、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
（比喻）32、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）33、欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
（设问）45、谁言寸草心，报得三春晖。
（反问、比喻）46、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（拟人）47、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）48、天空的星星快活的眨着眼睛。
（拟人）49、大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。
（夸张）50、大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。
（比喻）51、这难道是我的错吗？（反问）52、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。
（设问）53、在半空中看长江，简直是一条白绸缎。
（比喻）63、我对老师的勇敢怎能不从心底里感到无限的敬佩？（反问）64、本子同根生，相煎何太急？（反问）65、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
人教版六年级下册语文试卷【含答案】
人教版六年级下册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字不属于形声字？（）A. 悦B. 桃C. 琴D. 峡2. 《草原》一文的作者是谁？（）A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 朱自清3. 下列诗句中，哪一句出自《泊船瓜洲》？（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海上生明月，天涯共此时。
C. 大漠孤烟直，长河落日圆。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4. 下列成语中，哪一个成语的故事出自《三国演义》？（）A. 草船借箭B. 三顾茅庐C. 负荆请罪D. 破釜沉舟5. 下列句子中，哪一个句子运用了拟人的修辞手法？（）A. 月亮升起来了，照亮了整个大地。
B. 小河欢快地流淌着，好像在唱着歌。
C. 风吹过来，树叶沙沙作响。
D. 太阳慢慢地从东方升起。
二、判断题1. 《匆匆》的作者是鲁迅。
（）2. “桂林山水甲天下”这句话是形容桂林的山水美景。
（）3. “精卫填海”这个成语出自《西游记》。
（）4. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
（）5. 《草原》一文主要描绘了草原的美丽风光和草原人民的热情好客。
（）三、填空题1. 《匆匆》一文中，作者用“_________”来形容时间流逝得很快。
2. 《草原》一文中，作者用“_________”来形容草原的辽阔。
3. “桂林山水甲天下”这句话中，“甲”字的意思是_________。
4. 《泊船瓜洲》一诗中，诗人用“_________”来表达对故乡的思念之情。
5. 《三国演义》中，诸葛亮_________才得以见到刘备。
四、简答题1. 请简要介绍一下《匆匆》一文的主题思想。
2. 请简要介绍一下《草原》一文中描绘的草原风光。
3. 请解释一下成语“精卫填海”的含义。
4. 请简要介绍一下《泊船瓜洲》一诗的作者及创作背景。
5. 请简要介绍一下《三国演义》中“草船借箭”的故事情节。
五、应用题1. 请用拟人的修辞手法写一段话，描述一下春天的景象。
人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习及答案完整
人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习及答案完整班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 我会看拼音，写词语。
chén cùjiǎo zi biān piào zhǎ yǎnjiě shìáo zhōu rǎn ɡānɡjié ránwàn xiànɡɡēnɡxīn xuán dēng jiécǎi2. 看拼音，写词语。
pái huái yǐ xuéduǒ cánɡjīnɡ huánɡniàn dao róu cuōdān ɡēbàn dǎo3. 看拼音写词语。
méng lóng shàn cháng zhèn hàn pánɡ bógōu hèjì chénɡmò qìtiáo zhou4. 看拼音，写词语。
zhèng zhòng shòu xuēchún shúyōu jìnghuǐ huài kāng kǎi dǒu péng pù bù正确读音选一选5. 用“ ____”画出正确的读音。
狞．笑（nínɡnìnɡ）凸．显（tūāo）提供．（ɡònɡɡōnɡ）勉强．（qiánɡqiǎnɡ）吞没．（méi mò）鏖．战（áo lù）6. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
羞涩．（shè sè）勾勒．（lè lèi）蒙．古（mĕng méng）参．差（cān cēn）苍穹．（qiòng qióng）摇曳．（iè yè）7. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
六年级下册小学毕业语文判断题附答案最新版
小学部小升初语文试卷一、基础知识与积累．（共20分）1．（8分）看拼音写词语。
cuīmián sùxiàng xián yíjiǎo jìn nǎo zhīfěi cuìwēi xiéduàn liàn chōng fēng xiàn zhèn 2．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．我以前一篇作文要写十几个错别字，经过努力，现在减少了两三倍B．据说，这片林区每年大约有50万棵左右的被混血砍滥伐C．每当沉甸甸的果实挂上枝头，农民伯伯的脸上就笑开了花D．遇到难题不要慌，只要认真作答、深入思考、细心审题，就能够得分3．（8分）填写诗句。
①秦进明月汉关，。
②剑外忽传收蓟北，。
③日暮汉宫传蜡烛，。
④，风雪夜归人。
⑤写出含有“归”字的两句诗：，。
⑥写出形容湖水的两句诗：，。
4．（2分）今天你是学校值日生，检查戴红领巾的情况，一位六年级的男生没有载红领巾，还说反正快毕业了，不戴无所谓，你要怎样和他说话？二、阅读下面这小令，完成题目。
5．（11分）阅读下面这小令，完成题目。
天净沙•秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）小令中点明季节的词是；点明具体时间的词是。
（2）小令的主旨句是，的情感。
（3）“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象？并联系全文，谈谈作者为什么这样写。
三、文言文阅读．（共20分）6．（8分）自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
（1）填空，理解词句意思。
鬻（yù）：。
誉：。
其矛：。
其人：。
其人弗能应也：。
或：。
（2）这个寓言告诉我们：7．（12分）守株待兔宋人有耕田者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
最新部编版六年级下册语文毕业复习判断题附答案
部编版六年级下册语文毕业复习判断题班级_______ 姓名____________判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1、《北京的春节》作者采用了详略结合的表达方法，让春节的风俗习惯给我们留下了深刻的印象。
………………………………………………………………………………………（）2、《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。
……………（）3、“栗、械、揉、逛、挪”这五个字按音序先后排列依次是：逛、栗、揉、挪、械。
…（）4、藏戏是一个戴着面具演出的，而且没有舞台，有时一部戏可以演三五天不会结束的剧种。
…………………………………………………………………………………………（）5、“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
…………………………………………（）6、《骑鹅旅行记（节选）》主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后，他的世界所发生的变化，表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的，勇敢善良的孩子。
（）7、《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。
作者以石灰做比喻，表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。
…………………………………（）8、《匆匆》一文，紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的情感。
…………………………………………………………（）9、《那个星期天》的作者是史铁生，文章采用了直接抒情的方法来写“我”的心理变化。
………………………………………………………………………………………（）10、《别了，语文课》写出了“我”对中国语文课发自内心的热爱，表达了“我”对祖国的热爱之情。
……………………………………………………………………………（）11、“肃”字用部首查字法先查“肀”部，再查4画；在书写时，最后一笔是竖。
（）12、《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。
2024年人教版小学六年级语文(下册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是成语？A. 喜欢吃B. 高高兴兴C. 鸟语花香D. 红色5. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 太阳升起来了。
B. 花儿像小星星一样。
C. 风吹树叶响。
D. 小鸟在唱歌。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “明”字是一个独体字。
（）2. “山”字是一个形声字。
（）3. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。
（）4. “鸟语花香”是一个成语。
（）5. “花儿像小星星一样”使用了比喻的修辞手法。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “明”字是一个____字。
2. “青蛙”的拼音是____。
3. “山”字是一个____字。
4. “鸟语花香”是一个____。
5. “花儿像小星星一样”使用了____的修辞手法。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述形声字的特点。
2. 简述比喻的修辞手法的作用。
3. 简述成语的特点。
4. 简述独体字的特点。
5. 简述形声字和独体字的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请给下列词语拼音：快乐、草地、唱歌、飞翔。
2. 请给下列句子加上标点符号：我明天去公园玩。
3. 请给下列词语写上近义词：高兴、快乐、悲伤、难过。
4. 请给下列句子加上修饰语：小明在画画。
5. 请给下列句子加上比喻的修辞手法：太阳升起来了。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列句子的修辞手法：花儿像小星星一样。
2. 分析下列句子的修辞手法：小鸟在唱歌。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用所学的知识写一篇短文，题目为《我的家乡》。
统编版语文六年级下册毕业复习判断题专项训练含答案
统编教材语文六年级下册小学毕业复习判断题班级学号姓名判断下列说法的正误，对的打“J”，错的打“X”。
01.赵孟的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
（）02.“忧郁”与“忧闷”，“恐惧”与“恐怖”是两组近义词。
（）03.“一心以为有鸿鹄将至”和“为是其智弗若与”两句中的“为”都读“w4i”。
（）04.读文章时，与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐词地读。
（）05.《春夜喜雨》的作者是唐代韩愈。
（）06.“稠、惯、蕊、霉、潸、凿”这几个字按音序依次排列是正确的。
（）07.“嫦娥奔月、守株待兔、闻鸡起舞”都属于神话故事的成语。
（）08.《腊八粥》作者沈从文，课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，描写详细的部分是喝粥。
（）09.尊重事实、一丝不苟、敢于质疑、固执己见、不断创新都属于科学精神。
…（）10.《草房子》的作者曹文轩是中国第一位获得“国际安徒生奖”的作家。
……（）.“顽强一顽固”的感情色彩与“团结一勾结”相同。
（）11.“焉知非福”常常与“塞翁失马”连用，告诉我们在一定条件下，好事和坏事是可以互相转换的，无论是福是落，要调整自己的心态。
（）12.“情以物迁，辞以情发。
”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。
…（）. “腻”字右边的“贰”是“双重的、额外的”等意思，因此，“腻”字的本义就是“两个月”。
（）.“喜获金牌” “摘得桂冠” “拔得头筹”都表达了在比赛中获得第一名的意思。
（）13.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗运用了借古讽今的写法。
（）.《鲁滨逊漂流记》中的主人公在荒岛上生活了20年。
（）14.《鲁滨逊漂流记（节选）》一课给我们提供了梗概的范例，梗概是对作品内容的浓缩和概括，了解作品梗概是把握名著主要内容的方法之一。
（）15.爷爷八十岁了，已经是古稀之年。
（）.“我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境”对这句话正确的缩句应该是“我考虑环境”。
（）.在“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”这两句诗中，诗人把石灰赋予了人的品格和志向。
2023年人教统编版语文六年级下册小学毕业考试语文试卷含答案
2023年小学毕业考语文学科试卷（答题前请先写好学校、班级、姓名、座号，本卷共6页，考试时间100分钟，满分100分）【卷首语】亲爱的同学们，绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了，回顾这几年的成长历程，你肯定有很多感悟和收获。
相信自己，你一定是最棒的，请带着自信、细心、智慧，认真地完成这次检测吧！1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题，要求字迹端正、卷面整洁。
（3分）（原创）2.文如其人，字如其人。
请用楷书抄写下面的古诗，做到正确、美观。
（2分）（原创）竹石 【清】郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
3．读句子，根据拼音写词语。
（5 分）（原创）时光易逝，不要叹息，不要hu áng k ǒn g （ ）,正在p áihu ái （ ）的你，请别在y òuy ù（ ）把握住今天，让青春在m íngm èi （ ）的阳光下zh ànf àng （ ）出最美丽的花朵。
4．下列加线字的读音全部正确一项是（ ）2分（原创）A ．间（ji ān ）断 徘徊（hu ái ） 笨拙（zhu ō） 追悼会（d ào ）B ．眼帘（li án ） 单薄（b áo ） 藤蔓（w àn ） 商业簿（b ù ）C ．咆哮（xi ào ） 吞没（m ó） 坚劲（j ìng ） 头涔涔（c én ）D ．参差（c ī） 剥削（xu ē） 颓废（tu í ） 软绵绵（lu ǎn ） 5．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
2分（原创） A ．严峻 耽搁 拔弄 张灯结彩 B ．通宵 僻静 徘徊 万不得已 C ．染缸 流落 书藉 司空见惯 D. 苦刑 拌倒 清脆 不可思义6.下面加线字意思不正确的一项是（ ）2分（改编）A ．声泪俱下（都） 过犹不及（满足） 昔我往矣（指当初去从军）B ．走马观花（奔跑） 自愧弗如（不） 才始送春归（方才）题次 静心书写飘墨香（5分）潜心积累显功底（30分）用心阅读比能力（35分）快乐习作抒真情（30分）合计 （100分）得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 静心书写飘墨香（5分）第二部分 潜心积累显功底（30分）打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果吧！认真书写，让你的试卷有一张新秀的面孔哦！C．不以为然（这样）赴汤蹈火（烫汤）孰为汝多知乎（同“智”，智慧）D．游园不值（值得）终日不成章（花纹）任尔东西南北风（任凭）7．下列加线词语使用不当的一项是（）2分（原创）A．他总是做出一些不可思议的事情，说一些我们觉得牛头不对马嘴的话。
人教版六年级下册小学毕业考试语文试卷(含答案解析)
【精品】安徽省潘集区人教版六年级下册小学毕业考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读请听老师中速读两遍短文，完成练习。
汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟“劝君更进一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了.1．中国人的凝聚力那么强，是因为我们都________，都_______，汉字，确实是人类一绝，其__________。
2．最能体现汉字中文的这些特点的首推__________，请再吟诵一句___________。
阅读短文，回答问题。
_______________一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。
拉充一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。
转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。
□已赚到不少钱了□他为什么还不快乐？□旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔□疑意地问□□也许他需要掌声吧□□她的朋友淡淡地说了一句□旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。
人教版六年级毕业语文试卷【含答案】
人教版六年级毕业语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，不属于形声字的是：A. 池B. 桥C. 梧D. 森2. 下列词语中，表示“非常快”的是：A. 迅速B. 瞬间C. 缓慢D. 迟钝3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 月亮升起来了。
B. 小草在微风中舞蹈。
C. 雨点打在窗户上。
D. 太阳落山了。
4. 《草原》一文的作者是：A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 朱自清5. 下列成语中，表示“比喻事情已经到了阶段”的是：A. 画龙点睛B. 精益求精C. 大功告成D. 尾大不掉二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自唐代诗人杜甫的诗作。
（）3. “掩耳盗铃”这个成语比喻自己欺骗自己。
（）4. 《三国演义》的作者是罗贯中。
（）5. “春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗描绘了秋天的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，______。
”2. 《水浒传》是一部以______为主要人物的英雄传奇小说。
3. “三人行，必有我师焉”出自《______》一书。
4. “临危不惧”这个成语出自《史记》中的______故事。
5. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《______》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
2. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思。
3. 请列举三个你熟悉的寓言故事及其寓意。
4. 请简述《三国演义》中的“草船借箭”故事情节。
5. 请解释“春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这个成语造句。
2. 请用“读万卷书，行万里路”这个成语造句。
3. 请用“临危不惧”这个成语造句。
4. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”这个成语造句。
5. 请用“掩耳盗铃”这个成语造句。
最新部编版六年级下册语文毕业复习判断题附答案
部编版六年级下册语文毕业复习判断题判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1、《北京的春节》作者采用了详略结合的表达方法，让春节的风俗习惯给我们留下了深刻的印象。
………………………………………………………………………………………（）2、《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。
……………（）3、“栗、械、揉、逛、挪”这五个字按音序先后排列依次是：逛、栗、揉、挪、械。
…（）4、藏戏是一个戴着面具演出的，而且没有舞台，有时一部戏可以演三五天不会结束的剧种。
…………………………………………………………………………………………（）5、“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
…………………………………………（）6、《骑鹅旅行记（节选）》主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后，他的世界所发生的变化，表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的，勇敢善良的孩子。
（）7、《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。
作者以石灰做比喻，表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。
…………………………………（）8、《匆匆》一文，紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的情感。
…………………………………………………………（）9、《那个星期天》的作者是史铁生，文章采用了直接抒情的方法来写“我”的心理变化。
………………………………………………………………………………………（）10、《别了，语文课》写出了“我”对中国语文课发自内心的热爱，表达了“我”对祖国的热爱之情。
……………………………………………………………………………（）11、“肃”字用部首查字法先查“肀”部，再查4画；在书写时，最后一笔是竖。
（）12、《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。
…………………（）13、《他们那时候多有趣啊》是英国作家艾萨克•阿西莫夫写的。
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 碧空如洗5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只蜜蜂一样勤奋。
B. 他每天都很忙。
C. 他工作很努力。
D. 他像一颗螺丝钉一样坚守岗位。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》出自《三国演义》。
（）2. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”出自《论语》。
（）3. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是比喻时间宝贵的。
（）4. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景最美。
（）5. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
2. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。
4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。
5. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的含义。
3. 请简述《桂林山水》一文中描绘的桂林山水特点。
4. 请解释“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思。
5. 请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山清水秀”造一个句子。
2. 请用“一帆风顺”造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”造一个句子。
4. 请用“掩耳盗铃”造一个句子。
5. 请用“杯弓蛇影”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的智谋。
人教新课标2022-2022年六年级下册语文毕业考试试卷含答案
小学语文毕业考试试卷一、根据拼音写句子。
(4分)Zhèng zhí shì dào dé zhī běn 。
二、选择题。
(15分)1.下列加点字的注音中，完全正确的一组是（）。
(2分)A.刹．那间（chà）勉强．（qiǎng）阻挠．（náo）糊．弄（hú）B.附和．（hè）松脂．（zhī）塑．料（suò）薄．弱（bó）C.捐赠．（zèng）乐．谱（yuè）镌．刻（juān）瑰．丽（guī）D.陷．入（xuàn）模．样（mú）一缕．（lǚ）耸．肩（sǒng）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）。
(2分)A.百练成钢独出心裁别无所求落荒而逃B.举一反三蜂拥而至美不胜收集思广义C.实事求是哄堂大笑革故顶新养尊处优D.标新立异各抒己见精益求精惊心动魄3.下列句子没有语病的是（）(2分)A.他办事很武断，深得大家的称赞。
B.为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
C.看了这部电影，都留下了深刻的印象。
D.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.回忆课文内容，选择合适的词语填空。
(7分)如果……就……因为……所以……只要……就……不管……都……(1)（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
（）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）一定会兴旺起来。
闪过飞去跨过溜走(2)我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。
最新人教版六年级下学期毕业考试语文试卷含答案
新人教版小学六年级下学期毕业考试语文试卷一、我当小裁判(照样子，给下列词中带点的字选择正确的读音)。
例：(zhēng zhèng zhén) 挣．(zhēng)扎(qiáng jiàng) 顽强．( )(mómā) 摩．( )平(hēhè) 大喝．( )一声(múmó) 模．( )样二、快乐认识新朋友(看拼音，写字、词)。
fá róng yù dàn shēng（）力（）（）liè fèng shēng xiù guāi qiǎo（）（）（）三、选字组成词。
影练恕幸丽售阻神抚山明树林销俏倩清青侥饶挠磨仙摩四、写出下列字的结构方式。
1．“炕”是( )结构，“摩”是( )结构。
2．“悼”是( )结构，“储”是( )结构。
五、按查字典的要求填空。
1．“诞”共有画，第六画是。
2．“漫”共画，第五画是；用音序查字法应先查大写字母，后查音节；用部首查字法，应先查部，后查画。
“漫”在字典里有以下二种解释：①水过满，四处流出；②满，遍；③没有限制，没有约束。
“漫不经心”中的“漫”应取第种解释，“漫山遍野”中的“漫”应取第种解释。
六、词语充值卡(补充词语)。
游手好( ) 落( )而逃天涯( )( ) ( )瞪( )呆积( )成疾( )有成效( )空见惯标( )立异实( )求( ) 各( )己见七、读句子将括号里不恰当的词语用“＼”划去。
1．为了(营救抢救)被洪水围困的群众，他整整三天三夜没有合眼。
2．爸爸是位优秀的医生，对每一位患者都十分(热心热忱)。
3．每当大雾漫天时，眼前一切都变得(模模糊糊朦朦胧胧)。
八、按要求写句子。
1．把每组中两个句子合成一句话。
(1)她爱读书。
她爱听音乐。
(2)学校请奥运健儿。
奥运健儿做报告。
2．我当小医生(修改病句)。
(1)今天早晨天阴沉沉的，一会儿就下起了风和雨。
人教版六年级下册小学毕业语文判断题附答案最新版
人教版六年级下册小学毕业语文判断题(最新题库含答案)姓名___________成绩_______判断下面句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。
1、“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这是一句跟孟子有关的名言。
………………………（）2、“这是一年的最后一天——大年夜。
”“那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
”这两个破折号的作用是一样的。
……………………………………………………………………( )3、人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Běi jīng”。
………（）4、《学弈》这篇文言文选自《孟子﹒汤问》是写了弈秋教两个人下棋，一人专心致志，另一个人三心二意。
………………………………………………………………………………………………（）5、不同的地方有着不同的节日风俗，如：藏族的雪顿节，哈尼族的火把节，不同的地方也有独具特色的艺术样式，比如，安徽的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧。
………………………………（）6、“我也茫茫然跟着旋转读音是“zhuàn”，而“如薄雾”的薄字读成“báo”。
……………（）7、《桃花心木》是林清玄的一篇记事文章，主要记写了种树老人给桃花心木浇水的事，以前我们还学过林清玄的课文有《和时间赛跑》、《鞋匠的儿子》。
…………………………………………（）8、“精兵简政”一词在文中的含义是：缩小党、政、军等机构，减少机关的行政人员和部队战斗人员，以减轻人民负担，使部队、机关变得更精干、更灵活、更有战斗力。
……………………（）9、“为是其智弗若与？曰：非然也。
”从修辞手法方面来讲，这是一个设问句。
………………（）10、《北京的春节》写了孩子们欢喜，大人们忙乱，从“忙乱”一词，体现了作者作为一个大人不是很喜欢过老北京的春节的。
………………………………………………………………………（）11、现在网络很发达，随时可以发电子邮件，要是我们给外地亲友写信时，没必要注意信和信封的格式了。
2024年人教版小学六年级语文(下册)期末试卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大小B. 高低C. 黑白D. 长短5. 下列哪个句子是正确的？A. 我喜欢读书。
B. 我喜欢书。
C. 我读书。
D. 我喜欢。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。
(√)2. “林”字是形声字。
(×)3. “从”字是会意字。
(√)4. “明”字是形声字。
(√)5. “大小”是表示颜色的词语。
(×)三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字的拼音是______。
2. “林”字的拼音是______。
3. “从”字的拼音是______。
4. “明”字的拼音是______。
5. “黑白”是表示______的词语。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“形声字”的定义。
2. 请简述“会意字”的定义。
3. 请简述“象形字”的定义。
4. 请简述“形声字”和“会意字”的区别。
5. 请简述“象形字”和“形声字”的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“形声字”造一个词语。
2. 请用“会意字”造一个词语。
3. 请用“象形字”造一个词语。
4. 请用“形声字”和“会意字”各造一个词语。
5. 请用“象形字”和“形声字”各造一个词语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“形声字”的特点及其在汉字中的运用。
2. 请分析“会意字”的特点及其在汉字中的运用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据所学知识，写出五个“形声字”。
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 山C. 水D. 火2. 《草船借箭》中，诸葛亮借箭的对象是？A. 曹操B. 刘备C. 周瑜D. 关羽3. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大海B. 蓝天C. 高山D. 白云4. 《卖火柴的小女孩》的作者是谁？A. 安徒生B. 列夫·托尔斯泰C. 鲁迅D. 冰心5. 下列哪个成语出自《三国演义》？A. 精卫填海B. 草船借箭C. 指鹿为马D. 对牛弹琴二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景非常美丽。
（）4. 《西游记》中的孙悟空会七十二变。
（）5. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
2. 《三国演义》中，曹操的谋士被称为“卧龙”的是诸葛亮。
3. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”中，阳朔是指桂林的一个县。
4. 《红楼梦》中，贾宝玉的表妹林黛玉是贾母的亲外孙女。
5. 《水浒传》中，梁山好汉的首领是宋江。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。
3. 请简述《三国演义》中“三顾茅庐”的故事。
4. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的关系。
5. 请简述《水浒传》中宋江是如何成为梁山好汉的首领的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请解释“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思。
2. 请解释“精卫填海”这个成语的故事来源和含义。
3. 请解释“对牛弹琴”这个成语的故事来源和含义。
4. 请解释“指鹿为马”这个成语的故事来源和含义。
5. 请解释“草船借箭”这个成语的故事来源和含义。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的智慧和策略。
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人教版六年级下册小学毕业语文判断题(最新题库含答案)姓名___________成绩_______判断下面句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。
1、“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这是一句跟孟子有关的名言。
………………………（）2、“这是一年的最后一天——大年夜。
”“那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
”这两个破折号的作用是一样的。
……………………………………………………………………( )3、人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Běi jīng”。
………（）4、《学弈》这篇文言文选自《孟子﹒汤问》是写了弈秋教两个人下棋，一人专心致志，另一个人三心二意。
………………………………………………………………………………………………（）5、不同的地方有着不同的节日风俗，如：藏族的雪顿节，哈尼族的火把节，不同的地方也有独具特色的艺术样式，比如，安徽的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧。
………………………………（）6、“我也茫茫然跟着旋转读音是“zhuàn”，而“如薄雾”的薄字读成“báo”。
……………（）7、《桃花心木》是林清玄的一篇记事文章，主要记写了种树老人给桃花心木浇水的事，以前我们还学过林清玄的课文有《和时间赛跑》、《鞋匠的儿子》。
…………………………………………（）8、“精兵简政”一词在文中的含义是：缩小党、政、军等机构，减少机关的行政人员和部队战斗人员，以减轻人民负担，使部队、机关变得更精干、更灵活、更有战斗力。
……………………（）9、“为是其智弗若与？曰：非然也。
”从修辞手法方面来讲，这是一个设问句。
………………（）10、《北京的春节》写了孩子们欢喜，大人们忙乱，从“忙乱”一词，体现了作者作为一个大人不是很喜欢过老北京的春节的。
………………………………………………………………………（）11、现在网络很发达，随时可以发电子邮件，要是我们给外地亲友写信时，没必要注意信和信封的格式了。
………………………………………………………………………………………………（）12、《为人民服务》一文“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”来自毛泽东说的，让人们树立正确的生死观。
……………………………………………………………………………………（）13、“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”句中两个“赤裸裸”的意思是一样的，这个句子说明作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神。
………………………………………（）14、当我们在阅读课文时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。
……………………………………………………………………………………………（）15、台湾著名作家林清玄的《桃花心木》这篇散文,主要写种树人种树的过程。
……………（）16、“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。
……………………（）17、《匆匆》的作者朱自清，他写了《荷塘月色》、《你我》、《家》等。
………………………（）18、《鲁滨孙漂流记》中的“星期五”是一个野人，鲁滨孙在孤岛上生活了28年。
……………（）19、诗句“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。
…………………………（）20、文中“告别鲜艳的红领巾”意思是“向红领巾说再见”，“迎接团徽的召唤”是说“团徽跟我们说话”。
……………………………………………………………………………………………（）21、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦,它表达了诗人不怕牺牲的精神。
…………………（）22、“那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
”这句话运用了拟人的修辞手法，写出了天气环境的恶劣。
…………………………………（）23、和田维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。
………………………………………………( )24、课文《灯光》采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。
首尾照应，结构紧凑，文脉相通，含义深刻。
…………………………………………………（）25、小萝卜头、江竹筠、许云峰、华子良都是革命小说《红岩》中的人物。
……………………（）26、“使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之惟听。
”这句话的节奏是正确的。
（）27、2002年，我国宇航员杨利伟乘“神州六号”载人飞船升入太空，向全世界宣告中国已成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
…………………………………………………………………（）28、《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事，《为人民服务》的文体是演讲稿。
……………（）29、“阴谋诡计、死得其所、重于泰山、精益求精”这些词语感情色彩一致的。
………………（）30、老舍写的《养花》写了养花的过程，表达了养花的乐趣。
………………………………（）31、“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞方法。
………………………………………………………………………………（）32、怀特森先生因为知识有限，所以讲述给学生有关“猫猬兽”的信息是错误的。
………（）33、客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。
………………………………………………( )34、《真理诞生于一百个问号之后》作者是叶永烈，他还参与撰写《十万个为什么》的书籍。
…（）35、“冬冬生活困难，亲戚不得不帮助他。
”与“冬冬生活困难，亲戚得帮助他。
”句意相同。
（）36、“举世瞩目”的“举”用部首查字法应查“兴”部，再查二画。
……………………………（）37、《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。
……………( )38、《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的手法，采用了前后照应，首尾连贯的写作手法。
………………………………………………………………………………………（）39、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。
文章采用了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。
…………………………………………………………………………………（）40、居里夫人和丈夫皮埃尔通过不断实验研究，终于发现了化学元素镭。
………………………（）41、藏戏里身份不相同的人物所戴的面具，其颜色和形状有点相同。
…………………………（）42、阅读同一篇文章，不同的人往往会有不同的理解和感受。
阅读的时候，我们可以联系上下文或结合生活实际，进行独立思考。
…………………………………………………………………（）43、“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。
……………………………………………（）44、京剧被誉为“国粹”，藏戏被誉为“藏文化的活化石”，傣家竹楼被誉为“世界民居奇葩”。
…（）45、“凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。
”这句话是对人物的动作描写。
…………（）46、“养尊处优、百炼成钢、发愤图强、迎难而上”这四个成语都属于褒义词。
…………（）47、“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。
”这句话用了鲜明的对比的写法。
…………………………………………………（）48、《匆匆》一文是朱自清为了表达自己对时间的无奈和惋惜，也告诫大家要珍惜时光。
……（）49、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”句中两个“幸福”含义一样的。
（）50、司马迁是我国西汉时期的著名史学家，他写了一部巨著叫《史记》，这书是记载我国第一部纪传体通史的著作。
……………………………………………………………………………………（）51、藏戏的开山鼻祖是唐东杰布，藏戏面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
……………………………………………………………………………………………（）52、“在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。
即使逃课，老师们也是不管的。
”这句话看出老师对学生不够负责。
……………………………………（）53、“跨越百年的美丽”，“美丽”不仅是指居里夫人的美丽端庄，更是指她所体现的科学精神和人生态度。
……………………………………………………………………………………………（）54、“我们全部气炸了。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
………………………………………（）55、“天冷极了，下着雪，又快黑了。
”这句环境描写交代了故事发生的背景，衬托出小女孩的可怜和孤独。
……………………………………………………………………………………………（）56、足球王子用自己的脚挡住了对方踢来的球。
缩句为“脚挡住了球”。
……………………（）57、给同学些毕业赠言时，没有规定要求，想怎么写就怎么写。
…………………………………（）58、《芙蓉楼送辛渐》是宋代王昌龄写的一首送别诗, 《江畔独步寻花》是一首描写春景的诗。
（）59、老舍原名舒庆春，字舍予，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
…………………………………………………………………………………………（）60、“顽强、夸耀、勤奋、振奋不已、迎难而上”这些词语的感情色彩是一致的。
…………………（）61、“九天揽月”、“鲲鹏展翅”、“嫦娥奔月”都是神话故事。
………………………………………（）62、“插柳之恩，我怎能忘？”这句话是说我不会忘记老师带我们种柳树的事。
………………（）63、“您这儿一指，那儿一点，日记就充满了生机”中“指”和“点”指老师的评价与指导。
…（）64、“孰为汝多知乎？”中“为”的意思是“说”。
……………………………………………（）65、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
也就是告诫人们绝不能模仿别人。
………………………………………………………………（）66、“鼎”字用音序查字法查音序“D”,用部首查字法，先查“目”部，再查8画。
………………（）67、中国的戏剧文化十分繁荣，很多地方都有自己地方的剧种，比如安徽的黄梅戏、河南的豫剧、浙江的越剧、北京的京剧等。
………………………………………………………………………（）69、《汤姆·索亚历险记》这篇小说讽刺了一个游手好闲、胆大妄为、不安本分的“顽童”形象。
（）70、《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。
……………………………（）71、《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》都是美国童话大王安徒生的作品。
…………（）72、《跨越百年的美丽》以“美丽”为主线，多次对居里夫人的外貌进行了细致的描写，主要表现了居里夫人的美丽容貌，所以她的美丽才会牢牢铭刻在人们的心中。