《网络安全技术》(徐照兴)489-7教案 第四章 防火墙与入侵检测技术(二)
网络安全技术-教案
教学
后记
命令的格式和参数的记忆不强，需加强锻炼。
周次
5
日期
2012年03月13日
授课班级
2010级计算机网络技术
课题
网络攻防技术概述
课 型
理论课
教
材
分
析
重
点
1、网络攻防的一般手段及防范策略;
2、分析黑客攻击的目标和攻击技术；
3、初步了解网络攻击的一般模型.
课题
Windows Sever 2008操作系统安全配置
课 型
实训课
教
材
分
析
重
点
1、NTFS文件系统的理解；
2、Windows Sever 2008操作系统在虚拟机中安装
3、Windows Sever 2008操作系统安全配置
难
点
Windows Sever 2008操作系统安全配置
教学
目的
掌握操作系统常见的安全问题及其相应的防范措施。并能熟练地对Windows系列操作系统的安全进行配置。
2、理解网络安全的定义和防御体系
3、掌握网络安全的等级划分标准
4、掌握网络安全发展史
教学
方法
讲授法、案例分析法
教学
手段
多媒体教学
课后
作业
1、查阅资料，分析网络安全与政治、经济、社会稳定和军事有何联系
2、国内国际分别有哪些网络安全的评价体系？
3、网络攻击和防御分别包括哪些内容？
参考
文献
1、石志国,薛为民,尹浩．计算机网络安全教程．北京：清华大学出版社，2011.02
课后
作业
计算机网络技术专业1《防火墙和入侵检测技术-教学设计1》
1．掌握软件防火墙在windows系统中的配置方法
2．入侵检测的优缺点
训练
项目
〔任务〕
1．配置windows系统软件防火墙
教学
媒体
准备
1．多媒体教学设备、教学课件、网络教学资源
2．相关软件和硬件设备
第1页〔共3页〕
教 案
教学
过程
提问复习、导入新课及时间安排：
1．防火墙和入侵检测技术。、
限制用户访问特殊站点
3．防火墙的特性
防火墙的必要性
防火墙的局限性
防火墙的平安性
4．防火墙的分态检测防火墙
二、常见防火墙系统模型
1．筛选路由器模型
2．单宿主堡垒主机模型
3．双宿主堡垒主机模型
4．屏蔽子网模型
三、创立包过滤规那么
1．利用WinRoute建立访问规那么
2．用WinRoute禁用HTTP访问
3．应用代理防火墙
第2页
教案
教学
过程
作业：
1．配置windows系统内置防火墙软件和第三方防火墙软件。
2．了解入侵检测系统的构成。
课后
总结
1．防火墙配置要“四注意〞。
2．入侵系统目前有多种模型，现行产品主要由5局部构成。
第3页
教 案
课程名称
计算机网络平安
学 时
2
序 号
9
授课班级
日 期
任课教师
李军
课 题
防火墙和入侵检测技术
教学
目标
能力目标：
了解防火墙和入侵检测的工作原理
专业能力：
1．了解防火墙的两种形态
2．掌握软件防火墙的根本配置方法
关键能力：
网络安全技术及应用实践教程课件第4章-黑客攻防与检测防御-知识要点
4.3 常用的黑客攻防技术
（2）网络监听检测
网络监听为网络管理员提供了管理网络的手段，起到监测网络传 输数据、排除网络故障等作用，正是由于其对于网络强大的监测 能力，成为了黑客获取在局域网上传输的敏感信息的一种重要手 段。以太网是局域网常使用的一种技术，以太网的工作方式是将 要发送的数据帧发送到同一网络中所有的主机，只有与数据帧中 的目标地址一致的主机才能接受数据帧。如果将主机的网络接口 设置为混杂（promiscuous）模式，则无论接受到的数据帧中的 目标地址是什么，该主机可以接受到所有在以太网上传输的数据 帧 ， 包 括 在 网 络 上 传 输 的 口 令 等 敏 感 信 息 。 这 也 就 是 如 Sniffer Pro等的网络监听工具的工作原理。通常将网络监听攻击放置在被 攻击主机或网络附近，也可将其放在网关或路由器上，如图4-3所 示。
4.1 知识要点
黑客的产生
最早的计算机1946年在美国宾夕法尼亚大学出现，而 黑客也始于20世纪50年代。最早的黑客出现在美国麻省理 工学院的人工智能实验室，一群精力充沛、技术高超，热 衷于解决计算机网络难题的学生，他们自称黑客，以编制 复杂的程序为乐趣，开始并没有功利性目的。此后不久， 连接多所大学计算机实验室的美国国防部实验室网络 APARNET的建成，黑客活动通过网络传播到更多的大学 及社会。此后，居心不良的人利用手中掌握的“绝技”， 借鉴盗打免费电话的手法，擅自穿入他人的计算机系统， 从事隐蔽活动。随着ARARPNET逐步发展成为 INTERNET，黑客的活动越来越活跃，人数越来多，形成 鱼目混珠的局面。
第1章 网络安全基础
第4章 目录
1 1.1 知识要点 2 4.2 案例分析 防范网络端口扫描 3 4.3 要点小结 4 4.4 实验四 Sniffer网络漏洞检测 5 *4.5 选择实验 黑客入侵攻击模拟演练 6 4.6 练习与实践
《网络安全技术》2
《网络安全技术》教学大纲一、大纲说明1．课程性质与教学目的本课程属于专业技术课程。
通过课程的学习，学员可以了解构建计算机网络及信息安全的安全策略、掌握建立有效的安全机制的方法。
在课程中学员可以了解不同类型的黑客活动、黑客的攻击范围和防止与控制黑客侵入的方法，同时掌握加密和身份验证方法及过程，保护windows NT和Linux 系统免于受到攻击、提高安全性能的机制，以及防火墙的技术构成、体系结构及与Internet服务的结合，通过安全审核的不同阶段，掌握审计及日志分析的方法和基于主机及网络的入侵检测的方法及软件的使用。
2．总体教学要求本课程内容主要包括：网络安全的基本理论、加密技术与认证、防火墙技术与应用、操作系统与数据库安全等。
本课程采用面授和演示/实验相结合的教学方式，遵循把所学理论应用于实际的原则。
应该把所有的安全技术从理论上为学员讲解清楚，其次每一种安全理论在实际的环境中的应用，每种安全技术的优缺点，以及每种安全技术的适用范围、能实现的安全目标，及在现在实际网络环境中的应用。
在整个课程中，加密和认证、防火墙应当作为教学重点。
以及加密认证和防火墙的比较，分别能够实现的安全目标，需要为学员做出详细的讲解。
在加密认证部分，应当将重点放在混合加密模式和CA认证上，防火墙技术只要给学员讲清楚防火墙的基本分类、功能、接入模式即可。
希望在授课过程中能结合具体的网络拓扑来进行，从而使学员能够对安全有一个比较直观的了解，也从而能够使理论部分占非常大比重的安全课显得生动一些。
二、教学时间安排课程总学时：48学时第一章网络安全概述3学时第二章加密与认证技术基础６学时第三章加密与认证的综合应用6学时第四章ＶＰＮ技术简介6学时第五章防火墙技术基础6学时第六章防火墙体系结构6学时第七章安全审计和入侵检测6学时第八章计算机病毒及防治3学时第九章ＴＣＰ／ＩＰ安全３学时第十章网络安全管理3学时课程复习总结3学时三、网络安全技术教学内容及要求第一章网络安全概述授课时间：3学时授课内容：网络与信息安全研究背景企业网络现状及误区什么是安全？什么是风险？网络与信息安全的潜在威胁及不安全因素确定需保护的资源网络与信息安全体系结构安全标准制定安全策略：标准及安全策略内容网络与信息安全的主要技术授课重点：网络中潜在的威胁和不安全因素主要目标是让学员清楚目前网络中所潜在的威胁网络安全体系结构目标是让学员明白根据实际网络环境量身制定安全策略是网络安全的重要研究方向。
《入侵检测技术》PPT课件 (2)
入侵行为一般不会通过一条规则就被发现，一条规则判断
完成，其结果可以作为新的事实加入到已有事实的集合中，
和其它事实和信息一道可能又会引起新的规则的执行；
如此往复，直到没有新的规则被执行，对入侵行为的检测
才结束，得出是否存在入侵行为的结论。
2021/7/9
的软硬件系统。
基本方法：收集计算机系统和网络的信息，并对
这些信息加以分析，对保护的系统进行安全审计、
监控、攻击识别并作出实时的反应。
2021/7/9
入侵检测主要目的
（1）识别攻击行为和捕获入侵者。
（2）应急响应：及时阻止攻击活动。
（3）检测安全防范的效果。
（4）发现新的攻击。
（5）威慑攻击者。
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根据已知的入侵模式来检测入侵。将已知的
攻击行为编成某种特征模式，如果入侵者攻击
方式恰好匹配上检测系统中的模式库，则攻击
行为就被检测到。
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模式匹配
ห้องสมุดไป่ตู้
模式匹配：
将已知的攻击行为编成某种特征模式(signature)，
形成特征库；
信息收集模块根据特征库中的特征收集被保护系
统的特征信息；
某种模型进行处理的结果，能够稳定、准确的区
分开正常和异常行为。
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人工神经网络
人工神经网络通过对大量神经元和神经元所组成
的网络的模拟，实现了对人脑收集、加工、存储
以至运用信息能力的模拟。
外界信号是人工神经网络的输入，人脑对信号的
反应对应人工神经网络的输出，神经元是大量的
简单的处理单元，神经元对外界信号的传递效果
网络安全技术教案
网络安全技术-教案一、课程简介1.1 课程背景随着互联网的普及和信息技术的发展，网络安全问题日益凸显。
为了提高同学们的网络安全意识和技能，本课程将介绍网络安全的基本概念、技术和防护措施。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学生了解网络安全的重要性，掌握网络安全的基本知识和技能，提高网络安全防护能力。
二、教学内容2.1 网络安全概述2.1.1 网络安全定义2.1.2 网络安全威胁2.1.3 网络安全目标2.2 密码学基础2.2.1 密码学简介2.2.2 对称加密2.2.3 非对称加密2.2.4 哈希函数2.3 网络攻击技术与防护2.3.1 攻击类型2.3.2 攻击手段2.3.3 防护策略2.4 防火墙与入侵检测2.4.1 防火墙原理2.4.2 入侵检测系统2.4.3 安全策略配置2.5 安全协议与应用2.5.1 SSH协议2.5.2 VPN技术2.5.3 安全电子邮件三、教学方法3.1 讲授法通过讲解网络安全的基本概念、技术和防护措施，使学生了解并掌握网络安全知识。
3.2 案例分析法分析典型网络安全案例，提高学生对网络安全的认识和防范意识。
3.3 实践操作法引导学生进行网络安全实践操作，提高实际操作能力。
四、教学评价4.1 课堂参与度评价学生在课堂上的发言和提问情况，了解学生对网络安全知识的掌握程度。
4.2 课后作业布置相关网络安全作业，检查学生对网络安全知识的理解和应用能力。
4.3 实践操作考核通过网络安全实践操作，评价学生的实际操作能力。
五、教学安排5.1 课时安排总共32课时，每课时45分钟。
5.2 教学进度安排第1-4课时：网络安全概述第5-8课时：密码学基础第9-12课时：网络攻击技术与防护第13-16课时：防火墙与入侵检测第17-20课时：安全协议与应用六、网络地址转换与VPN技术6.1 网络地址转换（NAT）6.1.1 NAT的概念与作用6.1.2 NAT的类型与工作原理6.1.3 NAT的配置与优缺点6.2 VPN技术6.2.1 VPN的概念与分类6.2.2 VPN的工作原理与协议6.2.3 VPN的应用场景与配置七、网络监控与入侵防御7.1 网络监控7.1.1 网络监控的概念与作用7.1.2 网络监控工具与技术7.1.3 网络监控的实施与策略7.2 入侵防御7.2.1 入侵防御的概念与原理7.2.2 入侵检测系统（IDS）与入侵防御系统（IPS）7.2.3 入侵防御策略与实施八、恶意软件与病毒防护8.1 恶意软件概述8.1.1 恶意软件的类型与危害8.1.2 恶意软件的传播与防范8.1.3 恶意软件的清除与防护措施8.2 病毒防护8.2.1 计算机病毒的概念与特点8.2.2 病毒防护软件与技术8.2.3 病毒防护策略与实施九、无线网络安全9.1 无线网络安全概述9.1.1 无线网络安全问题与挑战9.1.2 无线网络安全协议与标准9.1.3 无线网络安全技术与发展趋势9.2 无线网络安全防护措施9.2.1 无线网络加密与认证9.2.2 无线网络访问控制与监控9.2.3 无线网络防护策略与实施十、网络安全管理与法规10.1 网络安全管理10.1.1 网络安全管理的重要性10.1.2 网络安全管理组织与职责10.1.3 网络安全管理策略与实施10.2 网络安全法规10.2.1 网络安全法规的背景与意义10.2.2 我国网络安全法律法规体系10.2.3 网络安全法规的遵守与监管十一、数据加密与数字签名11.1 数据加密技术11.1.1 加密算法概述11.1.2 对称加密算法11.1.3 非对称加密算法11.2 数字签名技术11.2.1 数字签名的概念与作用11.2.2 数字签名算法11.2.3 数字签名的发展与应用十二、网络认证技术12.1 网络认证概述12.1.1 认证技术的重要性12.1.2 认证方法的分类12.1.3 认证协议与架构12.2 常用的网络认证技术12.2.1 用户名和密码认证12.2.2 数字证书认证12.2.3 生物特征认证十三、云计算与大数据安全13.1 云计算安全13.1.1 云计算安全概述13.1.2 云计算安全威胁与挑战13.1.3 云计算安全技术与发展趋势13.2 大数据安全13.2.1 大数据安全问题分析13.2.2 大数据安全技术13.2.3 大数据安全策略与实践十四、物联网安全14.1 物联网安全概述14.1.1 物联网安全威胁14.1.2 物联网安全技术14.1.3 物联网安全应用与发展趋势14.2 物联网安全防护措施14.2.1 物联网设备安全14.2.2 物联网通信安全14.2.3 物联网平台安全十五、网络安全发展趋势与未来15.1 网络安全发展趋势15.1.1 安全威胁的演变15.1.2 安全技术的创新15.1.3 安全产业的未来发展15.2 网络安全教育与培训15.2.1 网络安全教育的意义15.2.2 网络安全教育的内容与方法15.2.3 网络安全培训的实施与评估15.3 网络安全防护策略与实践15.3.1 综合安全防护策略15.3.2 安全运维与监控15.3.3 安全合规与风险管理重点和难点解析本文档为您提供了一份涵盖网络安全技术多个方面的教案，包括网络安全概述、密码学基础、网络攻击技术与防护、防火墙与入侵检测、安全协议与应用、网络地址转换与VPN技术、网络监控与入侵防御、恶意软件与病毒防护、无线网络安全、网络安全管理与法规、数据加密与数字签名、网络认证技术、云计算与大数据安全、物联网安全以及网络安全发展趋势与未来等十五个章节。
《网络安全技术》教案绪论
《网络安全技术》教案绪论第一章：网络安全概述1.1 网络安全概念解释网络安全的含义强调网络安全的重要性讨论网络安全的目标和挑战1.2 网络安全威胁介绍常见的网络安全威胁讨论网络安全威胁的分类分析网络安全威胁的影响1.3 网络安全策略提出网络安全策略的重要性讨论网络安全策略的组成部分举例说明有效的网络安全策略第二章：网络攻击方法2.1 攻击类型介绍常见的网络攻击类型讨论不同攻击类型的特点和目标分析攻击类型对网络安全的影响2.2 攻击手段介绍常见的网络攻击手段讨论不同攻击手段的实施方法和工具分析攻击手段的威胁和防御方法2.3 攻击过程描述网络攻击的一般过程讨论攻击者的动机和目标分析攻击过程中的防御策略和措施第三章：网络防御技术3.1 防火墙技术介绍防火墙的作用和工作原理讨论不同类型的防火墙及其优缺点分析防火墙配置和管理的重要性3.2 加密技术介绍加密技术的基本概念和原理讨论不同类型的加密算法及其优缺点分析加密技术在网络安全中的应用和限制3.3 入侵检测和防御系统介绍入侵检测和防御系统的作用和工作原理讨论不同类型的入侵检测和防御系统及其优缺点分析入侵检测和防御系统在网络安全中的应用和限制第四章：网络安全的实践与案例分析4.1 网络安全实践介绍网络安全实践的重要性和方法讨论网络安全实践的步骤和技巧4.2 网络安全案例分析分析典型的网络安全案例讨论案例中的攻击手段和防御措施总结案例中的经验和教训，提出改进措施第五章：网络安全发展趋势与挑战5.1 网络安全技术发展趋势讨论网络安全技术的发展趋势和未来方向分析新兴技术对网络安全的影响和挑战探讨网络安全技术的发展对网络安全的影响5.2 网络安全面临的挑战分析网络安全面临的主要挑战和问题讨论挑战对网络安全的影响和应对策略提出应对网络安全挑战的方案和建议第六章：网络安全的法律法规与伦理6.1 网络安全法律法规介绍网络安全相关法律法规的基本内容和框架讨论我国网络安全法律法规的发展现状与趋势分析网络安全法律法规对企业和个人合规要求的影响6.2 网络安全伦理阐述网络安全伦理的基本原则和内涵讨论网络安全从业者的伦理责任和行为规范6.3 法律法规与伦理的实践案例分析违反网络安全法律法规的典型案例及后果讨论网络安全伦理失范的行为及其影响总结法律法规与伦理在网络安全领域的实际应用和重要性第七章：网络安全风险评估与管理7.1 网络安全风险评估介绍网络安全风险评估的基本概念和方法讨论风险评估的流程和关键要素分析网络安全风险评估在实际应用中的重要性7.2 网络安全风险管理阐述网络安全风险管理的基本原则和实践方法讨论风险管理的流程和关键环节分析网络安全风险管理在提高组织安全防护能力中的作用7.3 网络安全风险评估与管理案例分析分析典型的网络安全风险评估与管理案例讨论案例中的成功经验和存在的问题提出改进措施和建议，以提高网络安全风险管理水平第八章：网络安全意识与培训8.1 网络安全意识培养阐述网络安全意识的重要性及其对个人和组织的影响讨论网络安全意识培养的方法和途径分析提高网络安全意识的有效策略和实践8.2 网络安全培训与教育介绍网络安全培训的基本内容和目标讨论网络安全教育的方法和途径分析网络安全培训与教育在提高组织网络安全防护能力中的作用8.3 网络安全意识与培训案例分析分析网络安全意识与培训的成功案例及经验讨论案例中存在的问题和改进措施总结网络安全意识与培训在网络安全领域的实际应用和重要性第九章：网络安全技术发展与创新9.1 网络安全技术创新讨论网络安全技术创新的驱动力和意义分析新兴技术在网络安全领域的应用和前景阐述网络安全技术创新对安全产业发展的影响9.2 网络安全技术发展趋势分析当前网络安全技术的发展趋势讨论未来网络安全技术的发展方向提出应对网络安全技术发展趋势的策略和建议9.3 网络安全技术发展案例分析分析典型的网络安全技术发展案例讨论案例中的创新技术和应用成果总结案例对网络安全技术发展的启示和借鉴意义第十章：网络安全未来展望10.1 网络安全面临的挑战与机遇分析网络安全面临的严峻挑战和机遇讨论新兴技术对网络安全的影响和应对策略提出未来网络安全发展的关键领域和方向10.2 网络安全发展趋势预测展望未来网络安全技术的发展趋势分析网络安全产业的发展前景讨论网络安全政策法规和伦理的演进方向10.3 面向未来的网络安全人才培养强调网络安全人才培养的重要性分析未来网络安全人才需求的趋势和特点提出加强网络安全人才培养和队伍建设的策略和建议重点和难点解析第六章：网络安全的法律法规与伦理重点环节：网络安全法律法规、网络安全伦理、法律法规与伦理的实践案例难点解析：1. 网络安全法律法规：理解不同法律法规之间的关系，以及它们对组织和个人合规要求的具体影响。
《网络安全技术 》课件
三、常见网络安全攻击方式
网络钓鱼
攻击者通过伪造合法的通信，诱骗用户揭示 敏感信息。
拒绝服务攻击
攻击者通过发送大量请求使网络资源超载， 导致服务不可用。
勒索软件
加密用户数据并要求赎金，以解密数据。
缓冲区溢出
攻击者利用软件漏洞，将超出缓冲区大小的 数据注入到程序中。
四、网络安全技术简介
1 防火墙技术
哈希加密
将数据转换为固定长度的哈希 值，验证数据完整性。
八、访问控制技术
类别 基于角色的访问控制（RBAC） 强制访问控制（MAC） 自主访问控制（DAC）
描述
根据用户角色和权限进行访问控制，授权灵活 高效。
根据固定的安全级别进行访问控制，全面保护 系统资源。
根据用户自主控制访问权限，便于管理和灵活 授权。
《网络安全技术》PPT课 件
网络安全技术课件将深入介绍网络安全的各个方面，包括网络安全的基本概 念、威胁、攻击方式、技术简介以及最新发展动态。
一、网络安全介绍
网络安全是保护计算机网络及其使用的数据不受未经授权访问、破坏或更改 的技术和措施。
二、网络安全威胁
网络安全面临的威胁包括恶意软件、黑客攻击、数据泄露以及社交工程等。
• 软件防火墙 • 硬件防火墙 • 应用级网关
功能
• 过滤网络流量 • 监控网络通信 • 控制访问权限
实现
• 包过滤（Packet Filtering） • 应用代理
（Application Proxy） • 状态检测（Stateful
Inspection）
六、入侵检测技术
1
网络入侵检测系统（NIDS）
十六、网络安全政策与规范
网络安全政策和规范用于指导和规范组织的网络安全行为。
网络安全技术-教案
网络安全技术-教案网络安全技术-教案1.课程简介1.1 课程名称：网络安全技术1.2 学时.40学时1.3 课程概述：本课程旨在介绍网络安全的基本概念、原则、技术和方法，使学生能全面了解网络安全的重要性，并具备一定的网络安全分析和应对能力。
通过理论知识的讲授和实践操作的演示，培养学生对网络安全技术的理解和应用能力。
2.学习目标2.1 了解网络安全的基本概念和原则2.2 掌握网络安全技术的常用方法和工具2.3 能够进行网络安全风险评估和漏洞分析2.4 具备网络安全事件应急响应和处理的能力3.教学内容3.1 网络安全基础知识3.1.1 网络安全概述3.1.2 常见的网络攻击类型 3.1.3 信息安全法律法规 3.2 网络安全防御技术3.2.1 防火墙技术和原理 3.2.2 入侵检测与防御技术 3.2.3 网络访问控制技术 3.2.4 网络安全协议3.3 网络安全漏洞分析与评估 3.3.1 安全漏洞概述3.3.2 漏洞扫描和渗透测试 3.3.3 漏洞修复和漏洞管理 3.4 网络安全事件响应与处理 3.4.1 安全事件管理流程 3.4.2 安全事件响应与处置3.4.3 日志分析和溯源技术4.教学方法4.1 理论讲解：通过课堂讲解，向学生介绍网络安全的基本概念和原则，以及相关技术和方法。
4.2 实践操作：通过实际案例的演示和实验操作的指导，让学生亲自动手操作，提升他们的网络安全技术应用能力。
4.3 讨论与交流：通过小组讨论和案例分析等形式，激发学生的学习兴趣，加深对网络安全技术的理解和掌握。
5.课程评估与考核5.1 平时成绩：包括课堂表现、实验报告等5.2 期末考试：主要考察学生对网络安全知识的理解和应用能力6.相关附件附件1：网络安全技术实验指导书附件2：网络安全案例分析7.法律名词及注释7.1 信息安全法律法规：- 《网络安全法》：是中华人民共和国的法律，旨在保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全，促进网络安全与信息化深度融合。
《网络安全技术》教案绪论
《网络安全技术》教案绪论第一章：网络安全概述1.1 网络安全概念解释网络安全的含义强调网络安全的重要性1.2 网络安全威胁列举常见的网络安全威胁解释每种威胁的特点和影响1.3 网络安全目标阐述网络安全的主要目标讨论如何实现这些目标第二章：网络安全基础2.1 网络协议安全介绍网络协议的安全性解释常见网络协议的安全漏洞2.2 加密技术解释加密技术的基本原理介绍常见的加密算法2.3 认证和授权解释认证和授权的概念讨论常见的认证和授权方法第三章：网络防御技术3.1 防火墙介绍防火墙的基本概念和工作原理讨论防火墙的配置和管理3.2 入侵检测和防御系统解释入侵检测和防御系统的作用介绍常见的入侵检测和防御技术3.3 恶意软件防护介绍恶意软件的类型和特点讨论恶意软件防护策略和技术第四章：网络攻击技术4.1 社会工程学解释社会工程学的概念和常见手段讨论如何防范社会工程学攻击4.2 密码攻击介绍密码攻击的类型和技术讨论密码攻击的防御方法4.3 拒绝服务攻击解释拒绝服务攻击的原理和影响讨论拒绝服务攻击的防御策略第五章：网络安全管理和法规5.1 网络安全管理讨论网络安全管理的任务和挑战介绍常见的网络安全管理方法5.2 网络安全法规解释网络安全法规的重要性和作用介绍相关的网络安全法规和标准5.3 合规性和审计讨论网络安全合规性的要求介绍网络安全审计的方法和工具第六章：网络安全的物理安全6.1 物理安全的重要性强调物理安全在网络安全中的作用讨论物理安全威胁的种类6.2 物理安全措施介绍确保物理安全的策略和技术讨论设施、设备和环境的安全措施6.3 灾难恢复和业务连续性计划解释灾难恢复和业务连续性计划的概念讨论如何制定和实施这些计划第七章：网络安全的个人防护7.1 个人防护意识强调个人防护的重要性讨论提高个人防护意识的方法7.2 个人防护措施介绍个人防护的技术和行为策略讨论密码管理、电子邮件安全和移动设备安全7.3 社会工程学防御解释社会工程学攻击的防御策略讨论如何识别和防范社会工程学攻击第八章：网络安全的风险评估与应对8.1 风险评估的概念与流程解释风险评估的目的和方法讨论风险评估的步骤和工具8.2 风险管理策略介绍风险管理的基本原则讨论风险缓解、转移和接受策略8.3 安全事件应对解释应对安全事件的重要性讨论应对安全事件的流程和最佳实践第九章：网络安全的技术趋势9.1 新兴的网络安全技术介绍新兴的网络安全技术讨论其潜力和挑战9.2 趋势分析解释趋势分析的重要性讨论如何进行趋势分析9.3 创新与未来探讨网络安全领域的创新方向讨论网络安全技术的未来发展趋势第十章：网络安全的教育与培训10.1 安全意识教育强调安全意识教育的重要性讨论安全意识教育的内容和方法10.2 专业培训介绍网络安全专业培训的种类和内容讨论如何选择合适的培训课程和资源10.3 持续学习与认证强调网络安全领域持续学习的重要性讨论网络安全相关认证的价值和获取途径重点和难点解析重点环节1：网络安全概念和重要性网络安全是课程的核心概念，需要重点关注。
网络安全技术教案
网络安全技术教案一、教案概述本教案旨在介绍网络安全技术的基本知识和应用技能，通过理论与实践相结合的教学方式，帮助学生全面了解网络安全的重要性，学会基本的网络安全防护策略和技术应用，提高网络信息安全保护意识和技能。
二、教学目标1. 理解网络安全的概念，了解网络安全的基本原理和常见威胁。
2. 掌握网络攻击与防御的基本知识和技术。
3. 熟悉常见的网络安全工具和技术应用。
4. 掌握网络安全事件的应急处置和恢复技术。
5. 培养良好的网络安全意识和行为习惯。
三、教学重点和难点1. 教学重点：网络安全的基本知识、网络攻击与防御技术、网络安全工具和技术应用。
2. 教学难点：网络安全事件的应急处置和恢复技术。
四、教学内容与方法1. 教学内容：1. 网络安全概述- 网络安全的定义和重要性- 网络安全的基本原理和威胁2. 网络攻击与防御技术- 常见的网络攻击手段- 防御网络攻击的基本原则和策略3. 网络安全工具和技术应用- 防火墙和入侵检测系统的原理和应用- 加密技术在网络安全中的应用4. 网络安全事件的应急处置和恢复技术- 网络安全事件的分类和应急处置步骤- 网络系统的备份与恢复技术2. 教学方法：1. 理论教学：通过讲解、案例分析和讨论，介绍网络安全的基本概念、原理和技术。
2. 实践操作：通过实验、演示和实际操作，让学生亲自了解和应用各种网络安全工具和技术。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享网络安全案例、问题和解决方法，培养学生的合作和交流能力。
五、教学评价与考核1. 教学评价：通过平时作业、实验报告、小组讨论和期末考试等综合评价学生的学习情况。
主要考察学生对网络安全概念、原理和技术的理解和应用能力。
2. 考核方式：采用闭卷笔试和实验操作相结合的方式进行考核，考察学生的理论知识和实际操作能力。
六、教学资源与参考资料1. 教学资源：1. 计算机实验室设备和网络环境2. 虚拟化软件和虚拟实验环境3. 网络安全工具和软件2. 参考资料：1. 《网络安全原理与技术》2. 《网络与信息安全教程》3. 《网络安全技术与实战》七、教学进度安排本教案为16周的网络安全技术课程，每周授课2学时，具体进度安排如下：第1周：网络安全概述- 网络安全的定义和重要性- 网络安全的基本原理和威胁第2周：网络攻击与防御技术- 常见的网络攻击手段- 防御网络攻击的基本原则和策略第3周：防火墙和入侵检测系统- 防火墙的原理和应用- 入侵检测系统的原理和应用第4周：网络加密技术- 加密技术在网络安全中的应用- 常用的网络加密算法和协议第5周：网络安全事件的分类和应急处置- 网络安全事件的分类和危害程度- 网络安全事件的应急处置步骤第6周：网络系统的备份与恢复技术- 网络系统备份和恢复的原理和方法- 常用的备份策略和工具......十五周：教学总结和复习- 对网络安全技术的学习和应用进行总结- 复习重点知识和技能，解答问题和答疑十六周：期末考试- 综合测试学生对网络安全技术的掌握情况- 答题和实际操作相结合的考核内容以上是《网络安全技术教案》的内容，通过系统的教学安排和多种教学方法，帮助学生全面了解和掌握网络安全技术，提高网络信息安全保护能力。
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课题防火墙与入侵检测技术（二）课时2课时（90 min）
教学目标
知识技能目标：
（1）掌握防火墙的概念、功能和分类，以及常用的防火墙技术
（2）掌握入侵检测的概念、入侵检测系统的功能和分类，以及常用的入侵检测技术思政育人目标：
通过对防火墙和入侵检测的介绍，让学生懂得网络安全技术的强大，时代在进步我们更需要进步，所以我们需要在了解计算机网络安全基础知识的同时，要进一步提高自己的信息安全知识。
懂得科技才能强国，要努力提升自己的专业知识，为实现伟大的“中国梦”而奋斗
教学重难点教学重点：防火墙和入侵检测的概念
教学难点：常用的防火墙和入侵检测技术
教学方法问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计第1节课：课前任务→考勤（2 min）→问题导入（8 min）→传授新知（27 min）→课堂讨论（8min）
第2节课：互动导入（5 min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min）→教学反思
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
课前任务
⏹【教师】和学生负责人取得联系，布置课前任务
（1）通过文旌课堂APP或者其他的软件、网站搜索什么是蜜罐
技术
（2）常用的防火墙软件有哪些
⏹【学生】提前查找资料，完成课前任务
通过课前任
务，让学生对本
节课所学知识
有大致的了解，
激发学生的学
习欲望
考勤（2 min）⏹【教师】清点上课人数，记录好考勤
⏹【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的
组织纪律性，掌
握学生的出勤
情况
问题导入（8min）⏹【教师】讲学生分成若干小组，提出以下两个问题
（1）一个系统防护外部攻击的有那些手段？
（2）一个网络要隔离外网和内网应该如何实现？
⏹【学生】思考，选出组长，回答
通过互动导
入，引导学生思
考，调动学生的
主观能动性
传授新知（27 min）
⏹【教师】根据学生的回答，引入新的知识点
一、防火墙技术
防火墙是架设在内部网络（即被保护网络）和外部网络（如Internet）
之间的一道屏障，它通过限制内部和外部网络数据的自由流动，来防
止发生不可预测的、具有潜在破坏性的入侵。
防火墙本身具有较强的
抗攻击能力，它是提供信息安全服务、实现网络和信息安全的基础设
施。
（一）防火墙概述
1．防火墙的概念
防火墙是通过有机结合各种用于安全管理与筛选的软件和硬件设
备，帮助计算机网络在其内外网之间构建一道相对隔绝的保护屏障，
以保护用户资料和信息安全的防御系统，
它是不同网络之间信息的唯一出入口，是网络安全的第一道闸门。
由于防火墙存在于两个网络之间，因此它必须满足以下特性：
（1）所有进出网络的数据流都必须经过防火墙。
（2）只允许经过授权的数据流通过防火墙。
（3）自身具有较强的抗攻击能力。
2．防火墙的功能
防火墙通过监测与控制网络之间的信息交换和访问行为来实现对
网络安全的有效管理。
具体来说，它主要有以下几个方面的功能。
（1）过滤进出网络的数据。
（2）管理进出网络的访问行为。
（3）封堵某些禁止的网络访问。
（4）记录通过防火墙的信息内容和活动。
通过对防火
墙技术讲解，让
学生更加清楚
细致的认识防
火墙技术
（5）对网络攻击进行检测和告警。
3．防火墙的分类
防火墙具有多种不同的分类方法。
按照实现方式，可分为软件防火墙和硬件防火墙；按照使用范围，可分为个人防火墙和网络防火墙；按照协议层次（即防火墙在网络协议栈中的过滤层次），可分为包过滤防火墙、电路级网关防火墙和应用级网关防火墙（也称代理防火墙）。
其中，第3种是目前主流的分类方法。
1）包过滤防火墙
2）代理防火墙
（二）常用的防火墙技术
常用的防火墙技术有包过滤技术、代理服务技术、状态检测技术、自适应代理技术等。
为了增强网络系统的安全性能，通常会将其中多种防火墙技术组合在一起使用，以弥补各自的缺陷。
（1）包过滤技术。
（2）代理服务技术。
（3）状态检测技术。
（4）自适应代理技术。
⏹【学生】聆听、思考、理解、记忆
课堂讨论（8 min）⏹【教师】让学生分成若干小组，探讨下面的问题
（1）你用过哪些防火墙软件，它们是如何工作的？
（2）简述防火墙的优缺点
⏹【学生】思考，讨论，选出组长回答
通过提出问
题课上讨论的
方式让学生在
轻松地氛围中
巩固所学知识
第二节课
互动导入（5min）⏹【教师】让同学简述什么蜜罐技术，并补充
在以前，蜜罐是用来抓熊的。
通过伪装成“食物”引诱熊前来享
通过互动导
入，引导学生思
考，调动学生的
主观能动性
用，最后猎人再将熊一举拿下。
到了今天，蜜罐技术已经成为网络安全中的一种入侵诱饵，目的是引诱黑客前来攻击，并收集黑客相关的证据和信息。
所以蜜罐存在的意义就是——被攻击、被探测、被攻陷...
⏹【学生】聆听，思考，理解
传授新知（25min）
⏹【教师】根据学生互动和蜜罐技术讲解，引入新的知识点
二、入侵检测技术
入侵检测是对企图入侵、正在进行的入侵或者已经发生的入侵进
行识别的过程。
入侵检测系统（Intrusion Detection System，IDS）被认
为是防火墙之后的第二道安全闸门，它能在不影响网络性能的情况下
对网络进行监测，从而提供对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保
护。
（一）入侵检测概述
入侵是对信息系统的非授权访问，以及未经许可在信息系统中进
行的操作。
入侵检测是从计算机网络系统中的若干关键点收集信息并
对其进行分析，从而查看网络中是否有违反安全策略的行为和被攻击
迹象的一种机制，它是一种主动的网络安全技术。
所有能够执行入侵检测任务和实现入侵检测功能的系统都
可称为入侵检测系统（IDS），其中包括软件系统或软硬件结合
的系统。
入侵检测系统一般位于内部网络的入口处，安装在防
火墙的后面，用于检测外部攻击者的入侵和内部用户的非法活
动。
典型的入侵检测系统如下图所示。
通过对入侵
检测技术讲解，
让学生更加清
楚细致的掌握
什么是入侵检
测什么是入侵
检测技术
（二）入侵检测过程
1．信息收集
入侵检测可利用的信息一般来自：①系统和网络的日志文件；②目录和文件中的异常改变；③程序执行中的异常行为；④网络活动信息（如物理形式的入侵信息）。
2．信息分析
对收集到的系统、网络、数据及用户活动的状态和行为等信息进行模式匹配、统计分析和完整性分析等，进而得到实时检测所必需的信息。
3．安全响应
入侵检测系统在发现入侵行为后，必须及时作出响应，包括终止网络服务、记录事件日志、报警、阻断等。
（三）常用的入侵检测技术
1．误用检测技术
2．异常检测技术
⏹【学生】聆听、思考、理解、记忆
课堂讨论（10min）⏹【教师】将学生分小组，讨论如下问题
（1）入侵检测工具都有哪些？
（2）简述入侵检测的过程
通过提出问
题课上讨论的
方式让学生在
轻松地氛围中
巩固所学知识
（3）分析各种入侵检测技术的优缺点⏹【学生】思考、选出组长回答问题
课堂小结（3 min）
⏹【教师】简要总结本节课的要点
本节课为大家介绍了防火墙的概念、功能和分类，以及常用的防
火墙技术；入侵检测的概念、入侵检测系统的功能和分类，以及常用
的入侵检测技术,希望大家通过本节课的学习能够对防火墙和入侵检测
技术有一个全面而清楚的认识。
⏹【学生】总结回顾知识点
总结知识点，
巩固印象
作业布置（2 min）⏹【教师】布置课后作业
1．第四章“练习与实践”模块简答题中的（5）~（11）题
2．第四章“练习与实践”模块实践题中的（2）题
⏹【学生】完成课后任务
让学生通过
完成课后作业
巩固所学知识
教学反思
本次课程涉及的概念性内容较多，比较枯燥，应多用案例分析说明，让学生能够更加直观的学习知识。