校园棋类比赛策划书
棋类的比赛策划书3篇
棋类的比赛策划书3篇篇一棋类比赛策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的逻辑思维能力，增进同学们之间的友谊，我们决定举办一场棋类比赛。
本次比赛旨在为广大棋类爱好者提供一个交流和学习的平台，让同学们在比赛中体验棋类文化的魅力。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、比赛项目1. 中国象棋：个人赛2. 五子棋：个人赛3. 国际象棋：个人赛六、比赛流程1. 报名：参赛者需在[报名截止日期]前到指定地点报名。
2. 抽签：[抽签日期]在[抽签地点]进行抽签，确定比赛对阵。
3. 开幕式：[开幕式日期]在比赛场地举行开幕式，介绍比赛规则和注意事项。
4. 初赛：[初赛日期]进行初赛，采用淘汰赛制，决出各项目的前八名进入决赛。
5. 决赛：[决赛日期]进行决赛，采用循环赛制，决出各项目的前三名。
6. 闭幕式：[闭幕式日期]在比赛场地举行闭幕式，颁发奖项和证书。
七、奖项设置1. 个人项目：各项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2. 团体项目：根据各学院参赛队伍的总积分评选出团体前三名，并颁发奖杯和证书。
八、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 裁判员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
2. 比赛过程中不得有任何作弊行为，如悔棋、超时等。
3. 保持赛场安静，不得大声喧哗或随意走动。
4. 注意自身安全，如遇突发情况请及时联系工作人员。
十、活动负责人及联系方式1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码]3. ：[地址]篇二棋类比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的本次活动旨在弘扬棋类文化，丰富同学们的课余生活，为棋类爱好者提供一个交流和展示的平台。
同时，通过比赛，培养同学们的思维能力和竞争意识。
棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）
棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，那么，棋类比赛活动的策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章，是关于棋类比赛活动的策划方案，希望可以帮到大家!棋类比赛活动的策划方案通用（精选篇1）一、活动前言中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。
为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。
加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。
三、活动主题以棋会友，乐在棋中，棋开得胜四、比赛项目中国象棋，跳棋，五子棋五、活动对象__商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。
2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。
七、活动程序1、活动报名方式：参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。
2、活动时间(一)、报名时间11月6日至20__年11月9日(二)、比赛时间11月13日—11月15日(如有改动，另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)八、活动前期：1、写好策划书上交给老师，经老师审批。
2、申请场地和音响，统计好参棋手。
3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在比赛前带到比赛场地。
校园棋类比赛策划书
校园棋类比赛策划书校园棋类比赛策划书「篇一」一、活动主题文化巡礼月“棋”聚一堂二、活动目的（一）庆祝闽科文化巡礼月，丰富大学生生活；（二）锻炼同学们的竞技能力，培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活；（三）以棋为纽带，以棋社为跳板，打造坚实平台，促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位策划主办单位：学生社团联合会棋社协办单位：团委青年志愿者协会四、活动时间及地点（一）报名时间：4月17日-4月23日1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：学生活动中心（暂定）3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）（二）若出现学生活动中心无法借用，将对比赛的时间及地点进行如下修改：1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：第一食堂前空地3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地五、参加对象全院学生六、报名方式（一）报名至各学习委员（以专业团队形式，每个专业最低一个团队，团队人数为五人，团队选择一种棋种为自己的比赛棋种，不能重复，棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋）（二）学委将名单交给棋社干事：（三）逾期上交报名单，当做弃权处理，如有疑问可咨询棋社干事。
七、活动内容（一）活动前期1.于4月19日在社区门口张贴海报，为期连两周，并联系电台进行宣传，于4月15日召集各专业学委宣传比赛；2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权；3.于4月24日准备进行抽签分组，4月25日选手正式抽签；4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。
（二）活动中期初赛（5月11日上午8：30-11：30）1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序，保证公平公正公开的进行比赛；3.初赛采取积分制，一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。
校园棋类比赛策划书4篇
校园棋类比赛筹划书4篇校园棋类比赛筹划书1一、活动背景：自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。
而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。
对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的理解以猜破对手的心思，而往往能到达这种境界的人少之又少。
为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰辛的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义：锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目的：开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个工程，并每个工程决出冠军。
四、活动开展：1象棋进展回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。
2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。
3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者分开。
4三国杀为非传统工程，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规那么〔详见三国杀细那么〕，最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进展加赛，加赛同标准积分规那么。
分数最高的为冠军。
五、经费预算：象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。
六、活动应注意的细节：1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。
2假如参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者：另议。
校园棋类比赛筹划书2一、活动背景数千年人类文明中，棋类艺术随社会开展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，打破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。
因此，寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”〔象棋、五子棋〕致力于激发同学们对棋类运动的热爱，进一步丰富同学们的课余文化生活，给广阔棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、商讨棋艺的舞台。
棋类比赛的策划方案（精选5篇）
棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活。
棋类比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于棋类比赛的策划方案，希望能帮到各位。
棋类比赛的策划方案（篇1）一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：____年4月2日——____年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
) 时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
) 时间：4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
)时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
) 时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1) 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2024年有关校园棋类比赛活动的策划书
2024年有关校园棋类比赛活动的策划书一、活动背景与目的随着教育改革的不断深化，学校更加注重培养学生的全面发展和个性特长。
棋类运动作为一种智力竞技，不仅能够锻炼学生的思维能力、决策能力和抗压能力，还有助于培养学生的团队精神和文化素养。
因此，本校决定举办一场校园棋类比赛，旨在提供一个平台，让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受棋艺的乐趣，并通过比赛结交更多志同道合的朋友。
二、比赛项目与规则本次比赛将设置中国象棋、围棋、国际象棋和五子棋四个项目。
比赛将采用淘汰赛制，每轮比赛采取单败淘汰，直至决出各项目的冠、亚、季军。
比赛过程中，将严格遵守国际象棋联合会（FIDE）、中国象棋协会、围棋协会等相关规则，确保比赛的公平、公正和顺利进行。
三、活动时间与地点本次比赛计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行，共持续X 天。
比赛地点将设在学校体育馆内的多功能厅，以及室外的露天棋盘区。
多功能厅将用于进行中国象棋、围棋和国际象棋的比赛，而露天棋盘区则用于五子棋的比赛，以充分利用空间并增加活动的趣味性。
四、参赛对象与报名方式本次比赛面向全校师生开放，鼓励各年级、各班级的学生积极参与。
报名方式采取线上报名和线下报名相结合的方式。
线上报名可通过学校官方网站的赛事报名系统进行，线下报名则可直接前往学生会或体育教研室进行登记。
报名截止日期为XXXX年XX月XX日，逾期将不再接受报名。
五、奖励机制与奖项设置为了激发参赛者的热情，本次比赛将设立丰富的奖励机制。
各项目的冠、亚、季军将分别获得证书、奖杯以及相应的奖品。
此外，还将设立优秀组织奖，以表彰在比赛筹备和组织过程中表现突出的班级或团队。
所有获奖者将在比赛闭幕式上进行颁奖，并由学校领导进行表彰。
六、宣传方案与活动推广为了扩大比赛的影响力，吸引更多的学生参与，我们将制定一系列宣传方案。
首先，利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道发布比赛信息，确保学生第一时间了解到比赛动态。
棋类活动的策划书3篇
棋类活动的策划书3篇篇一《棋类活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识，促进交流与合作。
3. 提供一个展示自我才华和思维能力的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 棋类比赛项目中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。
2. 比赛规则（1）采用单淘汰制或积分制进行比赛。
（2）根据不同的棋类制定相应的比赛规则。
（3）比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对手。
3. 奖项设置（1）各个棋类项目分别设立一、二、三等奖。
（2）对表现优秀的选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）在学校指定地点填写报名表格。
（2）通过公众号或班级报名。
3. 比赛安排（1）根据报名情况进行分组和抽签。
（2）安排比赛场地和时间，确保比赛顺利进行。
（3）每场比赛安排裁判进行监督和计分。
4. 颁奖仪式（1）在比赛结束后，举行颁奖仪式。
（2）邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买各个奖项的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、广播宣传等。
3. 其他费用：[具体金额]用于场地布置、裁判费用等。
九、注意事项1. 活动期间要确保选手和观众的安全。
2. 比赛过程中要保持公平、公正的原则。
3. 工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可根据实际情况进行调整。
篇二《棋类活动策划书》一、活动主题“以棋会友，其乐无穷”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
棋类游戏活动策划书3篇
棋类游戏活动策划书3篇篇一《棋类游戏活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识，营造健康向上的校园氛围。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 棋类比赛：包括中国象棋、围棋、五子棋等项目，采用单淘汰制或循环制进行比赛。
2. 棋艺表演：邀请学校棋艺社成员或校外棋类高手进行现场表演，展示高超的棋艺技巧。
3. 棋类知识讲座：邀请专业老师或棋类爱好者进行棋类知识讲座，介绍棋类的历史、文化和基本规则。
4. 互动环节：设置一些棋类游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 棋类比赛：根据比赛项目和规则，组织参赛选手进行比赛。
3. 棋艺表演：在比赛间隙，安排棋艺表演，展示棋类的魅力。
4. 棋类知识讲座：邀请专业老师或棋类爱好者进行棋类知识讲座。
5. 互动环节：设置一些棋类游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
八、活动组织与安排1. 宣传组：负责活动的宣传和推广，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
2. 竞赛组：负责比赛的组织和安排，包括制定比赛规则、安排比赛场地、组织参赛选手等。
3. 表演组：负责棋艺表演的组织和安排，包括邀请表演嘉宾、准备表演道具等。
4. 讲座组：负责棋类知识讲座的组织和安排，包括邀请讲座嘉宾、准备讲座资料等。
5. 互动组：负责互动环节的组织和安排，包括设计游戏环节、准备奖品等。
6. 后勤组：负责活动的后勤保障，包括场地布置、物资采购、餐饮服务等。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
2. 竞赛费用：比赛奖品、证书制作等，预计费用[X]元。
3. 表演费用：表演嘉宾的交通、住宿、餐饮等费用，预计费用[X]元。
学校棋艺大赛策划书3篇
学校棋艺大赛策划书3篇篇一学校棋艺大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质。
2. 增进同学们之间的友谊，加强交流与合作。
3. 传承和弘扬棋类文化，提高同学们对棋类运动的兴趣和热爱。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆或会议室四、参与人员全校学生五、活动内容1. 比赛项目（1）围棋（2）象棋（3）国际象棋（4）跳棋2. 比赛规则（1）根据不同棋种的规则进行比赛。
（2）比赛采用单淘汰制或循环制，具体视参赛人数而定。
（3）每局比赛时间为[具体时长]，超时判负。
3. 比赛流程（1）报名阶段：[报名时间]，学生可在各班级负责人处报名。
（2）比赛阶段：[比赛时间]，根据比赛项目和赛程安排进行比赛。
（3）颁奖阶段：比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰获奖选手。
4. 奖项设置（1）个人奖项：根据比赛成绩，设立一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）团体奖项：根据班级参赛选手的总成绩，设立团体一、二、三等奖若干名。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级负责人在班级内进行宣传。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊手段。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
4. 工作人员需认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。
九、活动负责人[负责人姓名]篇二学校棋艺大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质。
2. 为广大棋艺爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆或会议室四、参与人员全校学生五、活动内容1. 棋艺比赛（1）比赛项目：围棋、象棋、国际象棋、五子棋等。
棋弈比赛策划书3篇
棋弈比赛策划书3篇篇一棋弈比赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，乐在“棋”中二、活动目的通过举办棋弈比赛，丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质，增进同学们之间的友谊和交流，推广棋类文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校同学六、比赛项目象棋、围棋、五子棋、跳棋等七、比赛规则1. 采用单淘汰制或分组循环制进行比赛，根据参赛人数确定具体赛制。
2. 每场比赛限时[具体时间]，超时判负。
3. 比赛中遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判判罚。
4. 如有争议，可向裁判组提出申诉，由裁判组进行裁决。
八、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）在学校指定地点报名，填写报名表格。
（2）通过公众号等线上平台报名。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手，领导致辞。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛制，进行分组比赛，决出各项目的冠军、亚军和季军。
（3）颁奖仪式：颁发各项目的奖项，表彰优秀选手。
4. 人员安排（1）裁判组：负责比赛的裁判工作，确保比赛公正公平。
（2）工作人员：负责比赛的组织、协调和后勤保障工作。
（3）宣传组：负责比赛的宣传和报道工作。
九、奖项设置1. 各项目设冠军、亚军、季军各一名，颁发证书和奖品。
2. 设优秀奖若干名，颁发证书和纪念品。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 比赛期间，观众需保持安静，不得干扰比赛进行。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间、地点等可能会有所调整，请关注通知。
篇二《棋弈比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
校内举办棋牌比赛策划书3篇
校内举办棋牌比赛策划书3篇篇一校内举办棋牌比赛策划书一、活动主题以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步二、活动目的丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，增强同学们之间的友谊和竞争意识，同时为棋牌爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体[学校名称]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：在各班班委处报名。
3. 报名人数：[各项目具体人数]（二）开幕式1. 主持人介绍本次活动的目的、流程和比赛规则。
2. 学校领导致辞。
3. 裁判代表宣誓。
4. 参赛选手代表宣誓。
5. 学校领导宣布比赛正式开始。
（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，按抽签决定对阵双方，每场比赛采用五局三胜制，胜出者晋级下一轮比赛。
2. 决赛：采用循环赛制，每场比赛采用五局三胜制，根据积分高低决出比赛名次。
（四）闭幕式1. 主持人宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
3. 参赛选手、裁判和工作人员合影留念。
六、比赛规则2. 比赛过程中坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，文明比赛，尊重对手，尊重裁判。
3. 每步棋的思考时间不能超过 1 分钟，超过 1 分钟的视作自动放弃本次比赛资格，对手直接晋级。
4. 对违反比赛规则的选手取消参赛资格，对手直接晋级。
七、奖项设置本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖各[X]名，优秀奖[X]名。
同时，为鼓励同学们积极参与比赛，还设立了最佳组织奖和最佳风尚奖各[X]名。
八、活动预算1. 场地费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 本次活动最终解释权归主办方所有。
2. 参赛选手须遵守比赛规则，服从裁判判决。
3. 比赛过程中，如有争议，可向裁判组申诉。
4. 请参赛选手提前 10 分钟到达比赛场地，以便进行签到和抽签。
5. 未尽事宜，另行通知。
[主办单位][策划时间]篇二校内举办棋牌比赛策划书一、活动背景随着社会的发展，科技的进步，棋牌类游戏也得到了前所未有的发展。
2022校园棋类比赛策划书(汇编4篇)
2022校园棋类比赛策划书(汇编4篇)校内棋类竞赛策划书1为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
我校特地开展了象棋竞赛活动。
一、活动目标丰富校内文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强学生之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校实行一场以“以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。
本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。
(一)前期打算1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合，清点人数。
4、打算竞赛。
(二)调查活动通过采访方式，对全校学生进行活动看法收集，向老师表明意向并征求老师看法。
(三)宣扬活动竞赛前，在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬，并在学生广播站进行宣扬报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动支配(一)前期打算1、活动场地申请、象棋、棋钟打算。
2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程支配1、x月x日全部工作人员就位。
2、总负责人安排现场工作。
3、中午由棋艺协会会员布置场地。
4、下午两点赛前讲解竞赛规则和留意事项。
5、下午两点半竞赛准时起先，现场工作各就各位。
(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的逻辑思维实力，提高同学们思索问题的全面性，使我们的小学生活更加充溢，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领会“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
校内棋类竞赛策划书2一、活动背景：自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。
而你琴棋书画中，最能熬炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。
校园棋类比赛策划书
校园棋类比赛策划书校园棋类比赛策划书 1一、活动背景数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。
因此，寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”（象棋、五子棋）致力于激发同学们对棋类运动的热爱，进一步丰富同学们的课余文化生活，给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的`舞台。
二、活动目的：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠其光。
为了弘扬中国传统文化，进一步丰富同学们的校园文化生活，而举办此次室内棋类比赛。
三、活动主题：智者无敌、忍着论道四、活动对象：初一、初二同学报名五、活动主办：寒葱沟镇中学政教处活动承办：寒葱沟镇中学团支部六、活动时间：略七、地点：略八、比赛项目：象棋、五子棋九、比赛章程：（一）比赛分预赛和决赛两部分（二）比赛规则：1、基本规则：遵循友谊第一、比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，赛出水平。
2、象棋竞赛规则①采用快棋制，每步限时一分钟；在达到期限之前10秒钟，由裁判进行提醒。
如超过时限，根据比赛规则自动判负。
②比赛以将对方将帅将死为胜，比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。
③若出现和局，则加赛一局决定胜负。
3、五子棋竞赛规则①黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。
②最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。
比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。
③若出现和局，则加赛一局决定胜负。
十、比赛设个人奖校园棋类比赛策划书 2一、活动背景数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。
棋类比赛策划书12篇
棋类比赛策划书12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!棋类比赛策划书12篇棋类比赛策划书1一、活动目的为了丰富和活跃校园文化生活，提高学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。
有关棋类的活动策划书3篇
有关棋类的活动策划书3篇篇一有关棋类的活动策划书一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。
2. 提高同学们的竞技水平，培养同学们的逻辑思维能力和全局观念。
3. 增进同学们之间的友谊，营造健康向上的校园文化氛围。
三、活动对象[具体学院或班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 报名方式：以个人为单位报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋3. 比赛规则：执行中国象棋、五子棋、跳棋竞赛规则最新版本。
比赛采用积分制，胜者得 2 分，平局各得 1 分，负者得 0 分。
比赛用时：每局比赛时间为 30 分钟，超时判负。
比赛轮次：根据报名人数确定比赛轮次，采用瑞士积分制编排。
比赛开始 15 分钟未到者视为弃权，对手直接晋级。
4. 奖项设置：根据比赛成绩，分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书和奖品。
5. 注意事项：参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，尊重对手。
比赛过程中，如有争议，应保持冷静，及时向裁判反映。
比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖品等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
七、活动组织1. 筹备阶段：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 执行阶段：安排裁判、记录员等工作人员，确保比赛的顺利进行。
八、注意事项1. 本次活动解释权归活动筹备组所有。
2. 未尽事宜，另行通知。
[活动筹备组名称][具体日期]篇二有关棋类的活动策划书一、活动背景棋类是一种古老而富有智慧的游戏，具有悠久的历史和广泛的参与者群体。
为了推广棋类文化，增进人与人之间的交流，提高思维能力，我们计划举办一场棋类活动。
二、活动目的1. 推广棋类文化，增进参与者对棋类游戏的了解和兴趣。
2024年校园棋类比赛策划书
2024年校园棋类比赛策划书一、比赛概述随着中国棋类运动的快速发展，校园棋类比赛在培养学生智力、思维能力以及团队合作精神方面具有重要的作用。
为了促进校园棋类运动的进一步发展，我们计划在2023年举办一场规模较大的校园棋类比赛。
该比赛将以传统的中国象棋和国际象棋为主要项目，面向全校中小学生进行征集，旨在提高学生们的棋类水平，丰富课余活动。
二、比赛目标1. 提高学生棋类技能：通过比赛的方式，激发学生对棋类的兴趣，培养他们学习和研究棋类的能力，提高棋类技能水平。
2. 培养学生思维能力：棋类运动具有很强的思考和决策能力训练作用，通过比赛，培养学生批判性思维和解决问题的能力。
3. 增进学生团队合作精神：比赛将设置团队赛项，通过团队合作，培养学生之间相互支持和协作的精神，提高团队意识。
三、比赛时间和地点时间：2023年10月至11月地点：学校体育馆四、比赛项目和规则1. 中国象棋比赛：- 个人赛：分初级组、中级组和高级组，每组评选前三名。
- 团队赛：每个参赛学校派出多支队伍参加，每支队伍由4名选手组成，采取循环赛的方式进行，最终评选出前三名。
- 规则：按照国际象棋联合会的规则进行比赛。
2. 国际象棋比赛：- 个人赛：分初级组、中级组和高级组，每组评选前三名。
- 团队赛：每个参赛学校派出多支队伍参加，每支队伍由4名选手组成，采取循环赛的方式进行，最终评选出前三名。
- 规则：按照国际象棋联合会的规则进行比赛。
五、组织架构1. 组委会：负责整个比赛的筹备工作，包括报名管理、比赛日程安排、赛事规则制定、场地布置等。
2. 裁判团：由专业的棋类裁判组成，负责比赛的技术指导、裁判员安排和比赛结果的确认。
3. 参赛学校：各参赛学校派出校队代表队参加比赛。
六、赛事宣传1. 学校内部宣传：校内张贴海报、班级通知、宣传栏等方式进行宣传，介绍比赛的意义和规则，鼓励学生积极参与。
2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传，吸引更多的学生和家长关注并参与比赛。
2023大学生棋类比赛策划书(精选3篇)
2023大学生棋类比赛策划书（精选3篇）一、比赛名称：2023大学生围棋比赛比赛宗旨：促进大学生围棋运动的发展，提高大学生棋艺水平，丰富大学生的校园文化生活。
比赛内容：1. 个人比赛：设立男子组、女子组，按照参赛选手等级进行分组，采取积分制进行比赛。
2. 团体比赛：设立男子团体赛、女子团体赛，每支队伍由3-5名选手组成，采取单循环赛制进行比赛。
比赛时间：2023年5月至6月比赛地点：设立分区赛和总决赛两个阶段。
分区赛在各大学校围棋社进行，总决赛在大学体育馆进行。
比赛流程：1. 报名阶段：参赛选手需提前报名，并提交个人信息和棋艺等级证明。
2. 分区赛阶段：分区赛将根据参赛学校的地理位置进行划分，每个分区进行单循环制比赛，决出各个分区的代表队伍。
3. 总决赛阶段：将各个分区的代表队伍集中到一起进行总决赛，根据积分排名进行淘汰赛，决出最终的个人和团体冠军。
比赛奖项：1. 个人比赛奖项：男子组和女子组个人冠军、亚军、季军，以及最佳新秀奖等。
2. 团体比赛奖项：男子团体赛和女子团体赛冠军、亚军、季军，以及最佳组织奖等。
组织实施：本次比赛由大学生围棋协会承办，各大学校围棋社承担分区赛的组织工作。
协会将组织专业裁判和志愿者提供赛事服务，确保比赛的顺利进行。
二、比赛名称：2023大学生象棋团体赛比赛宗旨：促进象棋运动在大学生中的普及和发展，培养大学生的团队合作意识和智力思维能力。
比赛内容：1. 团体赛：每支队伍由4名选手组成，采取单循环赛制进行比赛。
2. 个人赛：设立男子组和女子组，按照参赛选手等级进行分组，采取积分制进行比赛。
比赛时间：2023年4月至5月比赛地点：设立分区赛和总决赛两个阶段。
分区赛在各大学体育馆进行，总决赛在大学举办比赛。
比赛流程：1. 报名阶段：参赛队伍需提前报名，并提交队伍信息和选手资料。
2. 分区赛阶段：分区赛将根据参赛学校的地理位置进行划分，每个分区进行单循环制比赛，决出各个分区的代表队伍。
2024年校园棋类比赛活动策划书
2024年校园棋类比赛活动策划书棋类运动作为中华民族智慧的结晶，一直是校园文化的重要组成部分。
为了进一步推动校园文化的繁荣，提升同学们的思维能力和综合素质，我们策划举办一场校园棋类比赛。
以下是详细的比赛活动策划书。
一、活动背景与目标近年来，随着科技的飞速发展，电子竞技和网络游戏在校园中的影响力逐渐增强，但传统的棋类运动仍然拥有独特的魅力。
棋类运动不仅能够锻炼思维，提高逻辑推理能力，还能够促进同学们之间的交流与合作。
因此，本次比赛旨在提供一个平台，让同学们感受传统棋类运动的魅力，培养大家的逻辑思维和团队协作能力，同时推动校园文化的多元化发展。
二、比赛项目与规则本次比赛将设立中国象棋、围棋和国际象棋三个项目。
每个项目将按照国际通用规则进行，并设置初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛将采用淘汰制，复赛和决赛将采用积分制。
为了保证比赛的公平性和公正性，我们将邀请专业的裁判团队进行全程监督。
三、参赛对象与条件本次比赛面向全校师生开放，鼓励大家积极参与。
参赛者需遵守比赛规则，服从裁判判决，并保持良好的比赛风貌。
每个参赛者只能选择一个项目报名，不得同时参加多个项目。
四、比赛时间与地点比赛时间将安排在XXXX年XX月，具体日期将提前在校园网站和公告栏上公布。
比赛地点将选在学校的多功能活动室，确保比赛环境宽敞、明亮且设备齐全。
五、奖项设置与奖励本次比赛将设立个人奖和团体奖两个类别。
个人奖将根据参赛者的积分和表现评选出前三名，并颁发证书和奖品。
团体奖将根据各学院参赛者的总体表现评选出优胜学院，并颁发荣誉证书。
此外，为了鼓励更多同学参与比赛，还将设立参与奖，对积极参与比赛的同学进行表彰。
六、宣传推广与动员为了扩大比赛的影响力，我们将通过校园网站、公告栏、微信公众号等多种渠道进行宣传推广。
同时，我们还将组织各班级进行动员，鼓励同学们积极参与比赛。
在比赛期间，我们将邀请校园媒体进行报道，并通过社交媒体进行实时更新，让更多人关注比赛进程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园棋类比赛策划书
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。
以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。
一活动主题：我想你行,我们一起行
二组织单位
主办：学生处,
承办：院学生会
三活动要求：
1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,
2 比赛项目：中国象棋五子棋跳棋等
四比赛时间：3月24—28日 16：50—18：00。
五比赛细则：
1 先到者在工作人员处实行登记、领取比赛器材。
比赛结束后,整理好比赛用具。
到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2 比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。
其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”
3 比赛双方的选手,随机抽签决定。
4 比赛时,每步20秒。
棋离手不悔。
观棋不语,不得干扰比赛进程。
5 比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。
不得喧哗。
举放比赛用具
应轻拿轻放。
若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。
若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6 请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。
望能共同遵守,使
比赛能顺利实行。
未尽事议,将另行通知。
六奖项设置
1 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,
2 鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。