2018-2019-共青团先进集体和先进个人评选活动方案-范文模板 (3页)
争创五四先进个人和先进集体活动方案
争创五四先进个人和先进集体活动方案争创五四先进个人和先进集体是为了激励人们在青春时期积极奋斗、努力进取，在各个领域取得突出成绩。
下面是一些建议的活动方案：先进个人活动方案：1. 评选对象：选取在学习、工作、社会服务等领域表现突出、有创新精神和领导力的个人。
2. 评选标准：以其在相关领域的成果、影响力和榜样作用为主要评判指标。
3. 评选流程：a) 公开征集：通过各种方式征集推荐优秀个人，接受申请材料和推荐信。
b) 评审筛选：由专业委员会组织专家进行评审和筛选，并提出初步的候选人名单。
c) 宣传公示：将初步候选人名单公示出来，并听取公众意见。
d) 最后评审：由专家评审委员会进行终审，并产生最终获奖者名单。
e) 颁奖典礼：举行庆典活动，颁发奖项和荣誉证书，对优秀个人进行宣传和表彰。
先进集体活动方案：1. 评选对象：评选在团队合作、创新能力、社会责任等方面有突出表现的集体，可以是学校、企业、社会组织或其他机构的团队。
2. 评选标准：以团队在相关领域的成绩、创新性和社会贡献为主要评判指标。
3. 评选流程：a) 公开报名：团队自愿报名参与评选，并提交相应的材料，包括团队介绍、业绩、证明材料等。
b) 初评筛选：评委会对报名团队进行初步筛选，选出初步候选团队，并进行现场评审和面试。
c) 公示投票：将初步候选团队公示，并开展公众投票，听取公众对候选团队的评价。
d) 最后评审：由专家评审委员会进行终审，并产生最终获奖团队名单。
e) 颁奖典礼：举行庆典活动，为获奖团队颁发奖项和荣誉证书，同时进行宣传和表彰。
同时，在活动中可以组织先进个人和集体进行分享交流，举办座谈会或座谈会，邀请这些优秀个人和团队分享他们的经验和成功之道，激励更多年轻人奋发向前，为社会进步做出贡献。
学校评选先进个人和先进集体组织方案
学校评选先进个人和先进集体组织方案学校市、区“先进个人”“先进集体”评选方案一、指导思想评选“三好学生”和“先进集体”，是引导学生好好学习、奋发向上相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式，也是全面贯彻党的教育方针，加强思想政治教育的一项重要措施。
对于培养社会主义一代新人，建设社会主义精神文明，具有重大意义。
二、评审小组组长：xx副组长：xx；组员：xx、年级组长。
三、评选条件1、“三好学生”(优秀队员)评选条件：(1)德育：品德等第必须是“优”。
热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉地执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
(2)智育：学习成绩优秀。
学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良或有显著进步。
（3）体育：即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。
（4）特长：积极参加学校各类活动，在文化、科技、艺术等方面有较突出表现，多次获奖者优先。
（5）社会实践：积极参加教育局、学校规定的各项社会实践活动、志愿者活动和社区活动，表现良好。
“优秀团员”除以上条件外，还必须认真履行团员义务和权利，发挥团员的先锋模范作用，积极承担和完成团组织交给的任务，积极参加团组织的各项活动，并有突出表现。
“优秀团干部”和“优秀学生干部”除以上条件外，还应积极自主、有创造性地开展班团工作，较好地完成学校交给的任务。
能团结带领同学，在活动中起到示范带头作用。
具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，在某些方面有突出才能。
2、先进集体（快乐中队）评选条件：（1）具有良好的班风班纪，团结友爱，朝气蓬勃，遵守校规校纪。
（2）全班同学学习态度端正，学习气氛浓厚，专业思想稳定，学科成绩突出。
（3）积极参加学校组织的各项活动，积极开展社会实践、志愿者服务、科技文体等活动，在各项活动中表现突出。
争先创优先进个人、集体评选细则模版(2篇)
争先创优先进个人、集体评选细则模版第一章总则第一条为了激励广大干部和员工在工作中积极进取，争先创优，营造良好的工作氛围，充分发挥员工的创造力和主动性，根据国家相关政策和法规，制定本评选细则。
第二条本评选细则适用于本单位内争先创优先进个人、集体的评选工作，具有约束力。
第三条评选的原则：公正、公平、公开，尊重事实，客观评价。
第四条评选的目的：通过评选，激发广大干部和员工的积极性和创造力，提高工作质量和效率，推动单位的快速发展。
第二章评选标准第五条争先创优个人评选的标准包括但不限于以下几个方面：1. 工作业绩：根据工作岗位的要求，评估个人在岗位工作中所取得的工作业绩，包括完成质量、数量、效益等方面的考核。
2. 专业能力：评估个人专业知识和技能的掌握程度、专业水平等。
3. 工作态度：评估个人对工作的积极主动性、团队合作能力、责任心等。
4. 创新能力：评估个人在工作中提出的创新理念、措施、项目等。
第六条争先创优集体评选的标准包括但不限于以下几个方面：1. 工作业绩：评估集体在完成年度工作目标、任务的过程中所取得的工作成果和贡献。
2. 团队合作：评估集体成员间的协作能力、相互支持、共同努力等。
3. 集体荣誉：评估集体所获得的荣誉称号、奖项等。
4. 创新能力：评估集体在工作中提出的创新理念、措施、项目等。
第三章评选程序第七条评选的程序包括但不限于以下几个环节：1. 提名阶段：单位根据工作表现、推举适合的个人或集体进入评选程序。
2. 材料准备：被提名者准备必要的材料，包括工作业绩、专业能力、工作态度、创新能力等方面的证明材料。
3. 预评审：评审委员会对提名者材料进行初步评审，确定入围名单。
4. 公示投票：将入围名单公示，供全体员工参与投票。
5. 终评审：评审委员会对公示投票结果进行终审，确定争先创优个人、集体的获奖名单。
第四章评选奖励第八条评选奖励的方式可以采取以下几种形式：1. 个人奖励：现金奖励、荣誉称号、升职加薪等。
争创五四先进个人和先进集体活动方案
争创五四先进个人和先进集体活动方案一、活动背景“五四”精神是中国青年的光荣传统，它代表着民主、科学、进步和爱国。
在新时代背景下，我们要传承和发扬“五四”精神，激励青年一代为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1.增强青年员工的凝聚力，提升团队协作能力。
2.激发青年员工的创新意识，推动企业创新发展。
3.传承“五四”精神，培育新时代青年榜样。
三、活动主题“传承五四精神，争创先进团队，共筑中国梦”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月10日五、活动内容1.开展主题征文活动以“传承五四精神，争创先进团队，共筑中国梦”为主题，组织青年员工进行征文比赛。
要求文章内容积极向上，充满正能量，展现青年员工的风采。
评选出一、二、三等奖及优秀奖，给予表彰和奖励。
2.举办知识竞赛以“五四”精神、企业文化、科技创新等内容为主题，举办知识竞赛。
通过比赛，检验青年员工对“五四”精神的理解和传承，提升员工综合素质。
设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，给予表彰和奖励。
3.开展志愿服务活动组织青年员工参与社区志愿服务活动，如关爱留守儿童、助力脱贫攻坚、环保公益活动等。
通过实际行动，践行“五四”精神，展现青年一代的责任担当。
4.举办团队建设活动组织青年员工开展团队建设活动，如拓展训练、团队协作游戏等。
通过活动，增强团队凝聚力，提升团队协作能力。
5.举办先进事迹报告会邀请优秀青年代表分享自己的先进事迹，激励广大青年员工学习先进、争当先进。
报告会内容可以包括创新创业、志愿服务、技术攻关等方面。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立评审组，负责对参赛作品进行评审。
3.设立宣传组，负责活动的宣传和报道。
七、活动奖励1.对获得征文比赛一、二、三等奖及优秀奖的作者给予表彰和奖励。
2.对获得知识竞赛一、二、三等奖及优秀奖的选手给予表彰和奖励。
3.对在志愿服务活动中表现突出的团队和个人给予表彰和奖励。
争创五四先进个人和先进集体活动方案
争创五四先进个人和先进集体活动方案导读：本文争创五四先进个人和先进集体活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
争创五四先进个人和先进集体活动方案各镇、街道团（工）委，开发区团委，区直行业团（工）委，大企业团委：“五四”期间，团区委决定开展争创**区“优秀共青团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动，并对在活动中涌现出的先进个人和集体进行通报表彰。
现将有关事宜通知如下：一、申报条件1、争创“优秀共青团员”活动先进个人的条件是：坚持党的领导，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参与团的活动；保持团员先进性，能够深入青年群众，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求；勤于学习，善于创造，甘于奉献，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。
2、争创“优秀团干部”活动先进个人的条件是：坚持党的领导，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德；具有良好的工作作风，深入基层，密切联系青年，竭诚服务青年；坚决执行团的上级机关所做指示和决议，积极参与全区团的重点工作，在加强基层组织建设和基层工作中表现突出；在团的岗位上勤奋工作、锐意创新，成绩显着；从事团的工作至少满一年以上。
3、争创“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动先进集体的条件是：团组织（团委、支部、总支）组织设置完整，工作制度健全，团务基础工作规范；能够按期换届，认真执行民主选举程序；团组织（团委、总支、支部）书记工作能力较强，熟悉团的工作，能够认真落实上级团委的各项工作安排，紧密团结凝聚团员青年，扎实有效地开展团的工作；能够正常开展团的组织生活，有1项以上特色活动；能够正常发展团员，团员教育、管理和服务有章可循；有能够满足青年需求的文化、娱乐、体育活动设施。
争创五四先进个人和先进集体活动方案范文
争创五四先进个人和先进集体活动方案范文作为青年一代，我们肩负着时代的使命和责任。
在当代社会，学习五四精神，弘扬五四精神，争做五四先进个人和集体应该成为我们每个人的追求和目标。
为此，我们制定了以下活动方案，以激励和带动更多的青年积极投身到五四精神的传承和弘扬之中。
活动一：五四主题知识竞赛主要内容：开展五四主题知识竞赛，邀请学校师生和社会各界人士参与，通过亲身参与了解五四精神的内涵和历史背景，进一步传承和弘扬五四精神。
活动时间：2022年5月4日活动地点：学校会议室活动方式：采取线上线下结合的方式进行知识竞赛，利用网络平台进行答题，吸引更多的参与者。
活动目的：通过知识竞赛，加深对五四精神的了解，唤起对五四精神的热爱和传承，激励更多的人投身到五四事业中来。
活动效果：通过活动的开展，引起广泛的关注和参与，提升青年群体对五四精神的认同和传承意识。
活动二：五四主题演讲比赛主要内容：开展五四主题演讲比赛，邀请学校师生和社会各界人士参与，通过个人独特的视角和表达方式，传达对五四精神的理解和热爱。
活动时间：2022年5月20日活动地点：学校礼堂活动方式：采取线下竞赛的形式，通过现场演讲来展现演讲者对五四精神的理解和表达能力。
活动目的：通过演讲比赛，让更多的人了解和感受五四精神，引起对五四精神的共鸣和传承。
活动效果：通过演讲比赛的开展，激发更多青年群体的参与热情，传递五四精神的正能量，唤起更多人对国家和民族的责任感和使命感。
活动三：五四主题书画展示主要内容：开展五四主题书画展示活动，邀请学校师生和社会各界人士参与，通过书画作品展示五四精神的内涵和价值。
活动时间：2022年5月30日活动地点：学校美术馆活动方式：通过线下展示和线上分享相结合的方式，展示书画作品，吸引更多的人关注和参与。
活动目的：通过书画展示，传递五四精神的美好价值和文化内涵，唤起更多人对五四精神的理解和认同。
活动效果：通过书画展示，传达五四精神的精髓和情感，激励更多人积极投身到五四精神的传承和弘扬之中，推动国家和民族的进步和发展。
优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选方案
优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选方案第一篇：优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选方案管理工程系团总支先进团支部、优秀团干、优秀团员的评选方案为了全面贯彻党的基本路线，教育引导广大团员青年树立远大理想，激励我校共青团员立志成才，争做“四有”新人，同时为更深入地贯彻我校“德技双馨、知行合一”的育人理念，进一步营造团组织积极健康向上的优良氛围，培养学生精诚协作，勤奋团结，求实创新，追求卓越，积极向上的思想品质和良好的行为习惯，把团组织缔造成一个铸就魅力人生的乐园，创建一条老师与学生直接交流的绿色纽带。
我系团总支决定每年在全系开展优秀团员、优秀团干部、先进团支部的评先创优活动，具体评选标准与办法如下：一、优秀团员评选标准：1、注重道德修养，思想品德高尚认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线、方针政策，坚持四项基本原则，思想觉悟上步断向党组织靠拢，遵守学校的各项规章制度，艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐，团结协作，有良好的思想道德品质，表现良好。
2、遵守团的纪律，积极参加团的活动能够自觉遵守团的纪律，积极参加团的活动，认真完成团组织交给的任务，并取得较好的成绩。
3、刻苦学习，成绩优良能够勤奋学习，遵守纪律，独立完成作业，各学科均能保持成绩优异，操行评定等级在90分以上。
4、积极参加课外活动，关心集体能够积极参加团委组织的各种活动，发扬团队精神，团结同学，关心集体，有强烈的集体荣誉感。
5、坚持锻炼身体，有良好的卫生习惯，劳动积极。
6、学年内未受过通报批评和任何处分。
二、优秀团干部评选标准：除具备优秀团员条件外，还要求对所担任的工作积极主动，大胆热情，善于总结经验，能够认真组织同学学习，工作有计划、有总结、能够协助学校及班主任老师组织开展丰富多彩的团的活动。
1、能够严格要求自己，在工作、学习、生活等方面起模范带头作用，在团员中有威信，能被团员所依赖，并通过自身努力带动其他同学的积极性，勇于向团组织靠拢。
共青团先进集体和先进个人评选活动方案
共青团先进集体和先进个人评选活动方案共青团先进集体和先进个人评选活动方案各班团支部：在过去的一年里，广大同学积极进取、刻苦钻研，踊跃参加各种校内外的学习竞赛活动，表现突出，成绩显着。
为进一步表彰先进，鼓励后进，树立典型，促进良好学风校风的形成，激励广大团员青年继续弘扬“五四”精神，努力践行“三个代表”的重要思想，刻苦学习、奋发成才，在“五•四青年节”到来之际，学生工作部、校团委决定在全校范围内开展评选“红旗团支部”、“先进团支部”、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”、“优秀学生社团”、“优秀团干”、“优秀团员”的工作。
现将有关评选事项通知如下：一、评选对象“红旗团支部”和“先进团支部”的评选对象是基层团支部；“优秀学生社团”的评选对象是现团委在册的学生社团；“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”的评选对象是各系党总支成立的相应小组；“优秀团干”的评选对象为团干部，“优秀团员”的评选对象为团员；“优秀青年志愿者”的评选对象为院青年志愿者协会注册会员。
二、评选条件1、“红旗团支部”评选条件：由各系团总支在先进团支部评选的基础上，择优推荐。
2、“先进团支部”评选条件：（1）团务工作规范：每学期工作做到有制度、计划、有记录、有总结，能按期换届选举，经常召开支部和支委会议，经常组织团日活动，团费收缴率100%。
（2）支部凝聚力强：支委会成员业务素质较高，能团结协作，以身作则；能紧密团结同学，工作威信高；支部成员团队精神好，凝聚力强。
（3）团的活动活跃：能结合本支部实际和团员青年特点，通过开展各种形式多样、特色鲜明的团的学习活动，提高本支部团员青年的思想素质、文化素质、健康素质，促进他们全面发展。
各种活动资料齐备（计划、总结、图片资料等）（4）工作成绩显着：本支部成员的党员比。
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共青团先进集体和先进个人评选活动方案
课
件 7 共青团先进集体和先进个人评选活动方案
各班团支部：
在过去的一年里，广大同学积极进取、刻苦钻研，踊跃参加各种校内外的学习
竞赛活动，表现突出，成绩显著。
为进一步表彰先进，鼓励后进，树立典型，促进良好学风校风的形成，激励广大团员青年继续弘扬“五四”精神，努力践
行“三个代表”的重要思想，刻苦学习、奋发成才，在“五•四青年节”到来之际，学生工作部、校团委决定在全校范围内开展评选“红旗团支部”、“先进
团支部”、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”、“优秀学生社团”、“优秀团干”、“优秀团员”的工作。
现将有关评选事项
通知如下：
一、评选对象
“红旗团支部”和“先进团支部”的评选对象是基层团支部；“优秀学生社团”的评选对象是现团委在册的学生社团；“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”的评选对象是各系党总支成立的相应小组；“优秀团干” 的评选对象为团干部，“优秀团员”的评选对象为团员；“优秀青年志愿者”
的评选对象为院青年志愿者协会注册会员。
二、评选条件
1、“红旗团支部” 评选条件：由各系团总支在先进团支部评选的基础上，择
优推荐。
2、“先进团支部” 评选条件：
（1）团务工作规范：每学期工作做到有制度、计划、有记录、有总结，能
按期换届选举，经常召开支部和支委会议，经常组织团日活动，团费收缴率100%。
（2）支部凝聚力强：支委会成员业务素质较高，能团结协作，以身作则；能紧
密团结同学，工作威信高；支部成员团队精神好，凝聚力强。
（3）团的活动活跃：能结合本支部实际和团员青年特点，通过开展各种形式多样、特色鲜明的团的学习活动，提高本支部团员青年的思想素质、文化素质、
健康素质，促进他们全面发展。
各种活动资料齐备（计划、总结、图片资
料等）
（4）工作成绩显著：本支部成员的党员比率、推优（入党积极分子）比率、
提交入党申请学生比率、获奖率较高，违纪率、旷课率较低。
积极参加上级
团组织开展的各项活动，出色地完成系党总支部和上级团组织交给的各项任务。
工作有特色，有创新。
3、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”评选条件：
小组学习活动规范，能做到有计划、有内容、有总结、有记录；活动形式丰富
灵活，小组成员乐于接受；小组成员学习积极性高，学习效果明显。
党预备小组成员被发展入党比率高，党章学习小组推优比率高。
成立时间半年以上。
4、“优秀团干” 评选条件：
担任团的干部半年以上，具备“优秀团员”条件，业务素质较强，积极肯干，工作绩效好，受广大团员青年的拥护，威信较高。
5、“优秀团员”评选条件：
（1）思想素质好：政治上积极要求进步，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；积极向党组织靠拢，积极参加集体活动和社会工作，认真完成党团组织交给的各项工作；有较强的团员意识，自觉遵守国家的各项法律法规，遵守学校的各项规章制度，无违法、违纪纪录。
（2）文化素质好：善于学习和吸收新知识，勤奋学习，成绩良好；积极参加志愿服务工作和社会实践活动，有较强的创新精神和实践能力；积极参加各种文化活动，提高自身修养。
（3）健康素质好：积极参加文体活动，有健康的身体素质和良好的心理素质；
6、“优秀青年志愿者”的评选条件：积极参加青年志愿活动，在活动中表现突出，受到组织单位和服务对象的好评。
三、评选办法
（一）评选名额分配：
1、红旗团支部：各系团总支按所属支部数的5%推荐。
2、先进团支部：各系团总支按所属支部数的15%推荐。
3、先进党小组、先进党预备小组、先进党章学习小组：各系按小组总数的15%推荐，如不足一名则按一名推荐。
4、优秀学生社团：社团联合会按社团数的15%推荐。
5、优秀团干：各班团支部按每个支部1人推荐上报系团总支，系团总支按各班支部推荐总数的80%推荐上报校团委。
院团委、系团总支按编制团干数的50%推荐。
6、优秀团员：各班团支部按每个支部2人推荐上报系团总支，系团总支按各班支部推荐总数的80%推荐上报校团委。
其它团学组织名额分配：院、系学生会各4名、社团联合会3名、青年志愿者协会7名（校3名，系各1名）、艺术团12名、演艺中心3名、广播台3名、《学工通讯》编辑部3名。
7、优秀青年志愿者：青协按照注册会员数的5%推荐上报校团委。
（二）评选程序：
1、请各单位接到通知后，按照本通知精神进行评选工作布置。
2、4月18日上午各支部把本单位先进集体（申请表、3000字以上的自编图文申报材料）和先进个人（名单、申请表）的资料上交系办谢柏盛老师处。
3、院团委对各单位上报材料审核，确定名单，报院党委审批后，召开表彰大会进行表彰。
四、工作要求
1、加强领导，发扬民主，保证质量。
各系评选工作应在系党总支领导下进行，同时吸纳学生会参与有关评选工作。
要严格按照评选标准，综合考察评选对象的条件，避免片面重视学习成绩的做法，注重考察评选对象的综合表现。
为保证评选工作公平、公正、公开，先进个人的提名须经其所在班级或团体充分酝酿，在广泛征求各方面意见后，通过一定的民主程序评选产生。
各系的先进集体和个人须经党总支审批。