2020-2020学年德育工作总结

合集下载

2020年班级德育的年度工作总结4篇

班级德育的年度工作总结4篇转眼一年又过去了，在这一年中有什么得失吗，有什么值得分享的经验吗，让我们总结过去，拥抱未来，一起来学习写年终总结吧。

但是工作总结怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？下面是关于班级德育的年度工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

贴近学生实际，以适应学生的认知为前提。

把学生当作“有眼，有耳，有头脑”的人，积极引导学生思考、讨论，在学生主动参与与多元价值分析选择中，培养起真正内化的、稳定的价值体系，这就要求德育内容可信度高，贴近学生实际，以适应学生的认知为前提。

德育工作，要注重加强对新时期青少年身心发展特点及思想品德形成规律、特点的研究，关注学生心理需要，逐步提高学生道德评价能力。

真正实现学生人性上的觉醒，为形成长期稳定的道德行为提供了必备前提。

道德是发自个人的良心、是自觉自愿的。

正如马克思指出的：“道德的伦理基础是人类精神的自律。

”作为道德主体的学生如果不直接参与体味，那么便缺乏主动思考、讨论和自主选择的空间。

在社会日益开放、价值多元化的今天，必然导致德育的实效性缺乏。

每节德育课，提前一周通知学生要讨论的主题。

由每个小组各派一名代表对主题进行辨析，并揭示其内涵与预示行为的必然性。

任何工作的完成都不一定有固定的路子与模式，尤其是德育工作，它的直接对象是人，其灵活性更不言而喻。

除注意不同心理特点、不同道德层次、新形势下社会的需求外，我更注重德育形式的灵活。

我班的德育课，有辨析会、讲演比赛、道德评议、又有实话实说、答学生问等形式。

有次考试前夕，我班利用德育课举行了一个“抄袭的滋味”实话实说，把抄袭者的心态表现得淋漓尽致。

德育过程是一个长期、缓慢的过程，其中即需要点滴的滋润，又必须有较深层次的理性提高。

如在放假回来的第一个星期，进行了第一次道德讲座，题目是：纪律是自由的保证。

我提到：“正是限制了个别学生的绝对自由才保证了大家的自由，设想如果没有良好的公共纪律，那么你想学习时，别人大吵大嚷无休止的戏笑玩耍……请问你的自由何在？因此，国家法律是必要的，也是威严的。

德育年终工作总结2020

德育年终⼯作总结2020 马上就要⾯临新的⼀年了，那么我们就要总结过去⼀年的⼯作情况，下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“德育年终⼯作总结2020”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

德育年终⼯作总结2020（⼀）转眼间⼜要过了⼀个学年。

孩⼦们的点滴进步凝集着我们的汗⽔，每份⼯作都值得去总结和反思。

本学年我们结合本班实际情况，认真制定了德育⼯作计划并通过实施加强幼⼉的品德教育，为幼⼉形成健全⼈格奠定良好基础。

经过⼀年的学习实践，我班幼⼉的道德品质和⾏为习惯有了⼀定的提⾼，形成了⼀个具有良好常规、团结向上的班集体。

回顾本学年我班德育⼯作开展的情况作如下总结：⼀、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼⼉的德育情感为了创设与幼⼉德育相适应的环境，⼒求为幼⼉营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每⽉制定的德育⽬标，树⽴榜样教育；同时为幼⼉提供活动与表现能⼒的机会，让幼⼉成为环境的⼩主⼈。

其次，重视精神环境对幼⼉品德及⾏为模式的重要作⽤。

例如：平时，我们提出要求让幼⼉时时记住⽤普通话交谈，有⼀次，孩⼦不经意⼀句“我也听你们讲过本地话嘛。

”这时，我们马上意识到⾃⼰的⾔⾏不⼀致给孩⼦带来的影响，⽴即承认了⽼师的错误，并请孩⼦们也随时监督我们，互相督促提醒。

此外，我们还注意随机榜样教育，及⾥对幼⼉给予表扬和奖励，并⿎励幼⼉说说“谁做了什么好事？”激发幼⼉向好榜样学习的愿望，以点带⾯，创设良好的精神环境。

⼆、从培养幼⼉为集体服务⼊⼿，树⽴团结协作的精神有快乐的情绪，幼⼉才能热情地参加活动，对其⾝⼼发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领？最喜欢什么？最能⼲的是什么？”这些话题能促进⽼师与孩⼦进⾏亲切的交谈，抚摸孩⼦的⼩脑袋，让幼⼉体验⽼师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼⼉的⾃信，⼜使幼⼉了解了⾃我，有利于幼⼉的⾃我评价。

例如：原本较内向的赵某某、施某某⼩朋友现在不仅愿意回答别⼈的提问，⽽且还能主动表达⾃⼰的需求及愿望等。

2020年学校德育工作总结4篇

2020年学校德育工作总结4篇本学期,我校德育事情以迷信发展观为管辖,深刻贯彻“育人为先,德育为本”的目标,周全落实下级精神,安身班级教导,出力加强对未成年门生的思维人格教导,以养成教导为抓手,以爱国主义、集体主义、社会主义教导为主线,举行出路现实教导,确切进步德育事情的针对性,多样性和实效性,使我校德育事情又迈上一个新的台阶,现就一学期来的德育事情总结一、惯例教导1、新学期举行惯例系列教导,各年级、班级依据本年级、班级实践情形,制订出确切可行的德育事情规划,肯定本期德育内容和请求,充沛表现德育事情的整体性。

2、为构成一个精良的班风、校风,开学后,各班主任即时构造门生进修贯彻《中学生平常行动标准》、《中小门生礼节标准》、《中小门生守则》及学校种种规章轨制,并做到实时查抄门生的行动习性,发明题目实时处置。

3、4、进一步应用班级板报、墙报,门生征文等对门生举行人生观、价值观、野蛮习性、遵纪遵法等方面的宣扬报导。

5、加强对门生行动养成教导,培植门生的自立治理才能,值周职员介入学校班级平常事情查抄与评选,做好当天的值日记载,发明题目实时整改,合营班主任常抓常管,把不良行动歼灭在抽芽当中,保持天天课间一总结,每个月一次班级治理评定,并评出野蛮班级。

6、落实并标准了“晨检、午检”轨制,做到有查抄记载。

二、增强德育部队设置装备摆设1、构建一支政治素养高,才能教养强,风格俭朴,道德崇高的稳固的德育事情部队,每周部署一次周事情使命,加强事情责任感。

2、严峻审核班主任事情,包孕卫生、标准查抄、两操评选、班内宣扬、种种材料上交等,并计入班主任事迹档案中。

班级治理讲务实、细、牢。

教导活动讲究厚实多彩,实效性。

三、建立调和幽美的校园育人环境1、学校投入大量经费,增强物资文明设置装备摆设,门生宿舍举行扩建培修,修建了门生洗浴室、洗手间,安装了太阳能等,修建了长城壁画景点,乒乓球台,对教学楼举行翻新,对文化长廊举行装璜,让每一壁墙壁会措辞,为了建立精良的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园丑化和班级亮化设置装备摆设。

2020德育个人年终工作总结范文5篇

2020德育个人年终工作总结范文5篇青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。

下面小编整理2020德育个人年终工作总结范文，欢迎阅读。

2020德育个人年终工作总结范文1学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。

为加强班级德育工作，本学期我班德育工作认真按计划进行。

除了对学生进行安全教育和行为规范教育，我班还对学生进行了各方面的教育如：一、抓常规训练学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。

一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，如果不经过反复训练，也不一定做到。

因此从开学起，我便对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。

有的同学做错了，就让他们重做一次，两次……不厌其烦，多次反复，直到做好为止，不能因为错了一次而批评，应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二、联系实际，寓教育于活动之中联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法。

例如：个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。

通过德育教育，学生们辨明了是非，班内拾物交公的学生多了。

三、耐心教育，以表扬为主爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。

例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。

2020年德育工作总结范文4篇.doc

2020年德育工作总结范文4篇对性的德育事情指示，有效地提高了我校德育事情程度。

其次强化政治理论进修，进步教员理论水和蔼道德程度。

近年来，我校将德育教学工作与“xx”首要思维和坚持共产党员进步前辈性教育相结合，不息促成教员的政治理论程度。

同时连系情势教导，与时俱进，不息注入新的人文教学工作理念，使教员树立起新的世界观、人生观与道德价值观，有效地提高了教员的思维道德程度，使教员成为新时期的传道、授业者，更是教导行业的办事者。

经由过程进修和培训，我校不少先生深刻地认识到教导的突起，靠的不单是硬件的投入，而是经由过程65名，我校校长***起首带头，把取得“天下优异教员”称呼的1800元奖金全数捐了进去。

同时发起企业踊跃列入捐资助学活动，****公司长时间为我校10名贫穷女童交纳所有学杂费，直至她们从**完小卒业个别企业家***密斯在我校三十五周年校庆之际，送来代价1万元的册本二是注意门生眷注，自动转变本人，顺应变迁的门生。

我校在做好优异门生的同时，自动存眷门生的团体进展，起劲完成教导公道。

某门生因为一度沉迷于电脑游戏中，问题不息下滑，进修乐趣简直全失，以至涌现厌学、逃学思维，这类征象并且在学生中有漫延趋向，门生家长对学校、门生也失去了决心信念。

为此，我校开端动手考察研讨，阐发这一征象缘故原由，在文明、城管、社区等无关部分的合营下，实时清算学校四周的电脑游戏室，同时实时拿出外部德育教导革新计划，抉择实行疏浚门生思维为主的侧面教导目标，对有这方面偏向的门生，自动举行思维相同，追寻思维本源。

经由过程思维盘问，除门生本身缘故原由外，主如果咱们教员日常平凡举行思维交换太少，教导不敷过细，身份品位拉得太开，部份门生涌现畏师感情，对进修中不懂的处所，课后不敢向先生讨教，久而久之，构成，向家长报告请示学校治理情形，共商学校大展大计；每学期实行一次捐资企业与被扶家庭牵线搭桥会，赞助贫穷门生重回校园；每学期实行一次家长接待日，家委会可随时来校听课，懂得学校教学工作情形。

学校德育个人工作总结

学校德育个人工作总结2020学年度学校德育个人工作总结范文（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候认真地做好工作总结了。

但是却发现不知道该写些什么，以下是店铺为大家整理的2020学年度学校德育个人工作总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校德育个人工作总结1本学期我担任四年（二）班的班主任工作。

一年来我在班主任工作中认真勤恳，兢兢业业，努力抓好学生的常规教育，以德育带动学生其他方面的健康发展。

以常规教育为中心，我主要做了以下几方面的工作。

一、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。

务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。

二、教育培养班干部。

对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

其四、鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注教给工作方法。

2020年学校德育工作总结范文【3篇】

工作总结是做好各项工作的重要环节。

通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。

本篇文章是为您整理的《2020年学校德育工作总结范文》，供大家阅读。

【篇一】2020年学校德育工作总结范文本学期，我担任了七年级5班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都很优秀，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。

我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。

在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。

当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。

在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

二、培养学生良好的品格我一直认为，中学时期，培养良好学生的品格是最为重要的。

在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。

我经常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误一定要承认，要改正，那样，你还是个好孩子。

由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚实。

在教育学生诚实的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解。

初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。

父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。

接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

2020——2020学年度德育工作总结

2020——2020学年度德育工作总结一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。

我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。

以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。

构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。

着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。

（三）强化硬件设施，为德育工作提供充分物质保证。

二、强化行为规范管理，改变学生精神面貌。

1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。

开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况，平时上下课的提前到位等。

还有学生宿舍的管理，生管组加强住宿生的教育管理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。

又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的整洁、清新，以充分发挥环境育人的效能。

3、落实科学发展观，确实加强青少年思想道德建设。

在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部的能力建设，增强理论学习水平和管理能力，通过学习十七大的精神和上级团委的文件精神以及团章知识，增强团员的意识教育，塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

三、倡导高品位的校园文化，搭建学生施展才能的平台。

2020年学年度德育工作总结3篇

2020年学年度德育工作总结3篇本期学校德育事情以抓好门生思维道德建设为已任,连续环抱建立"节约型校园"为事情切入点,从传统教导活动中追求亮点,紧扣天下教导热门题目,立异育德体式格局,打破育德方式,取得了针对性与实效性.首先从根底德育动手,偏重进行了在校生存标准的培植与锻炼.第一,开展以年级,班级教员为主体的校本德育研讨.经由过程构造全部教员进修"社会主义荣辱观",进修"连系《守则》《标准》对门生树立社会主义荣辱观的行动请求"(讨论稿),细化了对门生在校一日惯例的请求,使全部教员明确教导的新热门,新形势,从而构成教导协力,将教导落入实处.教员主体介入教导的认识进步,为学校开展"争做八荣好少年"教导活动获得具大胜利奠基了松软的根底.第二,开展以门生为主体的校本德育研讨.1,本学期经由过程大范围示范性中队的主体介入,共有19个校长助理中队带头树模精良言行,分手环抱四个教育学月的重点内容,介入学校惯例治理,自动提出行动惯例锻炼请求,尤其是在养成勤俭好习惯及活动礼节标准中有了较显然的前进,做到了治理标准有实效.2,抓住了各级师生整体,个体班级,个体门生主体介入活动的闪光点,举行了盛大的"做勤俭国民,创勤俭校园"开学仪式,认识了新校徽.开展了"我爱妈妈","树立社会主义荣辱观,一小少年践行径","迎花卉艺术节"及"环保"教导等专题朝会.连系门生实践情形,捉住门生的进步前辈业绩,惹人反思的生动故事,及八荣八耻相干内容作出了16次国旗下讲话.3,组织了三,四,五年级介入素养教导基地拓展锻炼;展出了三次校园勤俭明星光荣榜;将人文明的教导理念表现在电子屏上及校园网中,本期总计表现了80多条教育类信息,13条坏蛋坏事,全期共展示了17条其余各类信息,营建调和,关爱的教导环境.应用这一阵地强化教导.抓住了小干部的惯例培植与锻炼.少先队大队部举办了17次大队干部培训会,2次中队干部事情培训会,注意小干部部队设置装备摆设,培植小干部治理才能与事情责任心,实施"下年级,下班级"制.组织了4期黑板报查抄;12次红领巾佩带的抽查;15次集体朝会查抄;12次班队课的抽查,营建和鼓动勉励了少先队员们自立治理的主人翁的认识.德育活动立异,实效为充沛发扬德育在课程教导中的主渠道感化,发扬泛博师生在课程建设中自动索求,自动制造的"双主体育人"思维.本学期学校德育以"活动课程化"为特点,探求了"综合实践课程"的教导方式及进程,使教导实效性取得了周全的进步,创下了学校德育事情的新起点与新高潮.一,综合实践课程"我爱妈妈"教导主题活动,是各学科配合介入的综合实践活动课程的一个选题.活动充沛利用了各学科"母爱"的教导资本及学科教学工作特色,让学生在各具特点的学科课程中意会母亲对本人和本人对母亲的爱,并将这类"爱"起劲的表现到本人的行径中,配合掀起"我爱妈妈"教导高潮.全校教职员工群策群力,针对各年级门生分歧的岁数特色和生理需要,发扬各门课程的学科特色,在教员主导下充沛表现了门生的主体介入,升华门生对母亲的情绪体验,赢得了实在的教导实效.在重庆根底教导畛域引起了猛烈回响,获得了社会各界的同等好评.二,"树立社会主义荣辱观,’一小’少年践行径"主题教导活动在抓"八荣八耻"社会主义荣辱观的教导活动中,学校全部同仁踊跃出策着力,体现出了市级树模小学对教导信息灵敏的洞察力,对育人规范掌控的正确力,壮大的教导幅射力与全部教员的凝聚力.活动中我校一抓校园教导活动的立异,二抓八荣教导与课程特点的溶合立异.提出了"三近,三结合,三新"的教导思维,经由过程在颇具特点的课程活动,教导活动中充沛揭示门生的主体能动性,突破传统背,记的进修方式,将"八荣"思维在教育课程活动中渗入,表现学校教导特点,取得了丰盛的问题,彰显了学校教导的针对性与实效性.在4月25日下昼,中宣传部部长刘云山,副部长李东升在××市委布告,市长等向导的陪同下观察了我校荣辱观的教导事情,得到了中心向导的充沛确定.在中心消息联播及中心少儿频道等各大消息媒体及业内偕行均对我校的立异教导作出了高度评估.与此同时,我校还充沛应用社会资本开展了"3.5办事别人,伤心本人"五年级全部师生社会实践系列活动;住读部师生走访虎帐体验教导活动;及介入社区,街道扶贫救济活动;构造师生春游活动;组织了一年级"争创节约型班级"队会典礼竞赛教导活动;开展了"毕业生"系列教导活动;举办了学校"第八届花卉艺术节"教导实践活动;校军乐团,跳舞队等踊跃介入了市团委,市红岩联线,区团委,区教委构造的系列主题活动共6次;在介入区教委构造的dv大赛及儿童诗歌创作大赛活动中,我校获得了最丰盛的问题,尤其是儿童诗歌创作大赛从一年级至六年级参赛面之广,参赛人数之多,获奖人次统共达到60余人.-学年度德育事情总结20xx学年度德育事情总结（2） | 前往目次“万事德为首”，其意思毋庸多讲，大家自明。

2020学年度德育工作总结3篇

希望本文对您有所帮助！
2020学年度德育工作总结3篇
导读：本文是关于2020学年度德育工作总结3篇，希望能帮助到您！
本期学校德育工作以抓好学生思想道德建设为已任,继续围绕创建"节约型校园"为工作切入点,从传统教育活动中寻求亮点,紧扣全国教育热点问题,创新育德方式,突破育德形式,取得了针对性与实效性.首先从基础德育入手,着重进行了在校生活规范的培养与训练.第一,开展以年级,班级教师为主体的校本德育研究.通过组织全体教师学习"社会主义荣辱观",学习"结合《守则》《规范》对学生树立社会主义荣辱观的行为要求"(讨论稿),细化了对学生在校一日常规的要求,使全体教师明确教育的新热点,新形势,从而形成教育合力,将教育落入实处.教师主体参与教育的意识提高,为学校开展"争做八荣好少年"教育活动取得具大成功奠定了坚实的基础.第二,开展以学生为主体的校本德育研究.1,本学期通过大范围示范性中队的主体参与,共有19个校长助理中队带头示范良好言行,分别围绕四个教育学月的重点内容,参与学校常规管理,主动提出行为常规训练要求,尤其是在养成节约好习惯及活动礼仪规范中有了较明显的进步,做到了管理规范有实效.2,抓住了各级师生团体,个别班级,个别学生主体参与活动的闪光点,举行了隆重的"做节约公民,创节约校园"开学典礼,认识了新校徽.开展了"我爱妈妈","树立社会主义荣辱观,一小少年践行动","迎花草艺术节"及"环保"教育等专题朝会.结合学生实际情况,抓住学生的先进事迹,引人深思的生动故事,及八荣八耻。

2020小学德育工作总结（精选9篇）

2020小学德育工作总结（精选9篇）2020小学德育工作总结（精选9篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，不妨坐下来好好写写工作总结吧！好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的2020小学德育工作总结（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学德育工作总结1一、工作回顾回顾我校本学期的德育工作，取得了令人欣喜的成果，这是对我们过去工作的肯定，也是对我们未来工作的鞭策。

我校全体师生会迎着胜利的春风去迎接新的挑战，那么过去工作中的经验、教训是不可缺少的精神食粮。

所以有必要对过去的工作进行总结。

二、完成情况1、按时、按质、创造性的利用思想品德课进行思想熏陶。

我校规定：各班把思想品德课纳入日常课程，上足课时，不得占用、挪用，各班都按课表按质按量的完成了任务，而且教学中根据学生身心成长特点和接受能力，从他们的思想实际出发，深入浅出，寓教娱乐，循序渐进，用学生喜闻乐见的形式，用疏导的方法，参与的方法，讨论的方法，结合生活、学习生活中的典型事例，并做到知行统一，既重视课堂教育，更注重实践，引导学生学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。

2、把德育渗透到各科教学中在教材中大量的事物都可以对学生进行思想品德教育，陶冶学生美的心灵。

例如：文学作品中的人格美，历史人物的悲壮美，数学中的逻辑美，音乐中的旋律美，体育中的刚健美，都在教学中得以充分体现。

语文课通过文学作品中的典型人物和美学思想教育学生，社会课通过了解英雄人物，祖国灿烂文化，增强民族自尊心和自豪感；通过了解祖国多娇的江山，丰富的物质资源，及环保情况培养学生爱国热情和保护环境的责任感等等。

3、利用每周升旗对学生进行教育每周一升旗时，我校利用国旗下讲话多角度、多层次的对学生进行思想道德教育，取得了良好效果。

4、利用丰富多采的活动对学生进行少先队的教育（1）利用中秋节这一传统节日，对学生进行中华传统美德教育，要求学生用自己的零用钱给长辈买上一块月饼，养成尊敬长辈的习惯；利用国庆节，开展爱国歌曲赛，激发爱国情感。

2020年学年度德育工作总结范文4篇

2020年学年度德育工作总结范文4篇我校周全贯彻落实下级文件精神，根据下级教导部分和学校德育事情提出的“育工资本，德育为先”的请求，保持“以工资本，周全进展”的教导请求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教导为主线，以行动标准、生存标准、进修标准为重点，环抱校园文明设置装备摆设，踊跃开展各类主题教导活动，使门生学会做人，学会求知，学会生存，学会劳动，学会健体，学会审美，起劲培植活动野蛮、平常礼节、人格良好、生理康健且富裕立异精神的一代新人。

现将事情总结以下：一、改良德育事情要领，进步德育事情实效。

学校保持德育为首的事情思绪，踊跃研讨德育事情内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育事情新思路，改良学校德育事情的要领，起劲进步德育事情的服从。

（一）增强德育向导气力。

1、成立以吴水泽校长为组长，陈曲萌副书记为副组长，学校教导处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育事情向导小组，整合各方面教导气力，使学校德育事情既合作担任，又对立谐和。

德育向导小组做出了大量的事情：构造召开德育事情研讨会，普遍听取各方面的看法和倡议，当真阐发学校德育事情的近况，针对存在题目，踊跃探究解决题目的路子、要领和计谋，肯定事情目的，踊跃开展符合实践的系列教导活动。

2、增强教职工思维道德设置装备摆设，促成本身素养的根本性进步。

一直保持每周一次的教职工政治进修和营业培训轨制，以教员职业道德为重点，进一步推进教职工部队的思维道德设置装备摆设，强化教职工教书育人，办事育人，治理育人的认识，加强职业责任感，倡议爱岗敬业，为人师表的精良教风。

同时将教职工职业道德请求与岗亭职责连系起来，并将其归入教职工事情审核中，促进了教职工本身素养的进步，开端营建了大家体贴门生康健成长的精良德育环境。

3、抓好班主任事情的治理和指示，发扬班主任德育主干感化。

我校保持精选优异教员负责班主任，严峻对班主任事情的审核，充沛调动他们的积极性，搞好班级治理事情。

以上好班会课为突破口，每个月一个主题，体系地举行思维人格教导，所有班主任能经心备课，当真上课，实时总结。

学期德育工作总结4篇_德育工作总结

学期德育工作总结4篇_德育工作总结1. 2020年度下半学期德育工作总结2020年下半学期是全国新冠疫情得到有效控制的时期，但在学校工作中却遭遇了一系列的困难，例如：学校大力开展的校园文明创建活动、学校精神文明建设活动等的推进缓慢，影响了学校的整体形象和学生的未来发展。

本文通过对2020年下半学期德育工作的总结，总结出以下几点经验和教训。

1. 制定合理的德育工作计划本学期开展了许多德育活动，涉及到学生的心理、道德素质、思想教育等多个方面。

这些活动的开展需要提前规划，制定合理的工作计划，明确各项任务的具体时间、人员、方案等细节，以便有效地推进德育工作。

2. 重视学生的先进典型在孩子们成长的过程中，先进典型的力量是巨大的，通过宣传表彰身边的先进典型，可以激发学生的向上心态，促进德育工作的积极开展。

因此，在德育工作中要注重选好典型，并在宣传、表彰等方面做到及时、公正、准确。

3. 做好家校沟通与协作家长是孩子成长中最重要的伙伴，要做好家校之间的沟通与协作。

通过掌握家长的反馈意见与建议，认真分析家长需要关心的地方，帮助家长全面了解班级、学校的德育工作，从而发挥家庭教育的重要作用，提高学生的道德素质。

在下半学期的德育工作中，取得了一定的成效，但也面临了许多的挑战，我们要在新的一年里继续加强学生的思想道德教育，坚持德育先行的原则，不断探索创新德育工作。

2021年上半年度德育工作是学校发展的一个重要阶段，本学期学校重点加强了德育领域的建设，让更多的学生受益。

通过总结本学期的德育工作，我们得出以下几点经验和教训。

1. 强化德育教育的理念学校要进一步强化德育教育的理念，落实德育一线的责任与义务，充分发挥教职工的积极性，增强教育质量和管理水平。

在德育教育中，要注重个性差异，关注学生的内在价值，重视学生的生命和尊严。

2. 推动德育教育的深入开展我们在学校推广了一系列德育教育活动，例如：心理健康教育、素质拓展、微型青年大讲堂等，这些活动的开展有利于增强学生的道德素质，促进学生的全面发展。

2020年学期德育工作总结范文4篇

2020年学期德育工作总结范文4篇x德育是学校实行素养教导的首要构成部份。

它贯通于学校教导教学工作的全过程和门生平常生存的各个方面，渗入在智育、体育、美育和劳动教导中。

对青少年门生康健成长和学校事情起着导向、能源和保障的感化。

本学期我校的德育事情在校长的精确领导下，在全部教员，尤其是班主任先生的辛苦工作和鼎力支持下，在全部门生的起劲朝上进步和鼎力大举合营下，教导事情井然有序。

开展以爱国主义为焦点的民族精神教导、以树立弘远抱负为焦点的现实信念教导、道德质量和野蛮行动教导、生理康健教导的四大教导为主线，不息空虚和美满学校德育内容，起劲首创我校德育事情的新格局。

一、抓好师资部队设置装备摆设，营建全员育人空气。

1 、发扬德育向导小组的焦点感化。

增强德育事情向导，校长负总责，各部门亲近合营，以班主任部队为主，全员介入。

向导以身作则，时辰接收泛博教职工的监视，工作中做教员的榜样；建立起“教书育人，办事育人，治理育人”的德育事情系统，索求学校德育事情的新途径。

2 、鼎力大举增强教员职业道德设置装备摆设。

在依法治校的前提下，将教员职业道德设置装备摆设放在教员部队设置装备摆设的凸起地位，采用确切步伐，鼎力大举进步教员职业道德素养。

构造教员活期进修时势政治、《中小学教员职业道德标准》及无关教导法例，树立怎么样的教育观、价值观、人生观，构成精良的校风与教风。

本学期咱们连续以“三德”进修为主线，开学初，对所有的教员举行德育进修，以向导讲座带头的方式招呼我校全部教员进一步深刻三德进修傍边。

在这一块工作中，咱们以自立进修和集体进修为主，并实时深思，以种种活动为辅，来树立表率和斥候，如依据咱们每个月评选出的师德斥候，举行演讲，起到了带头的感化；应用向门生举行考察并评比心目中最喜欢的教员来实时懂得教员在讲堂、生存中等存在的题目。

此外咱们还抓准机缘集体进修无关德育事情的理论和无关营业教训的文章，进步班主任的政治、理论水和蔼营业才能。

2020年德育工作总结3篇

德育工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做。

下面是德育工作总结，请参考！本学期，我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点，以区教育局德育工作要求为依托，以构建和谐校园为主题开展工作。

下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。

1、加强教师的师德理论学习，强化教师师德意识。

本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师多次学习了有关教师师德方面的文件法规，提高教师的政治素质，增强教师的责任意识，强调德育工作者要尊重学生，热爱学生，关心学生，杜绝体罚和变相体罚学生及其他伪规事件的发生，在学生，家长，社会面前树立良好的师德形象。

2、继续开展好班主任教研活动加强班主任教研活动，在班主任教研活动时做到定时、定内容，开展丰富多彩的班主任教研活动。

积极参与区教育局教育科、区进修学校德育处开展的德育工作，进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛围。

1、深化爱国主义教育，提升德育教育质量（1）本学期继续抓好主题升旗仪式，激发学生爱国热情，树立良好的爱国意识。

今年是祖国60周年大庆，少先队组织了以“祖国在我心中”为主题的爱国教育升旗仪式。

（2）抓住节假日为契机，通过有意义的活动，对学生进行爱祖国，爱家乡的教育。

如“”十、一”国庆节、“少先队日”等进行了革命主义系列宣传教育等。

（3）组织学生开展“做一个有道德的人”活动。

2、安全法制教育（1）加强安全知识的宣讲教育，提高安全意识。

在安全教育月活动中，学校加强安全知识教育活动，特别是进行了安全、法制教育。

并充分利用黑板报、广播，利用晨会时间做好宣传教育工作。

普及安全知识和技能，推进法制宣传教育，增强师生安全意识，从而达到了提高师生自我保护能力，为青少年健康成长创造安全和谐环境的目的。

安全教育月活动中，安全教育活动内容分为三部分：一是安全知识教育活动，二是安全技能演练活动，三是安全隐患大检查。

2020年德育工作总结范文五篇

2020年德育工作总结范文五篇做好学生的德育教育工作，是学校的职责和义务，也是做好其他工作的基础，更是创建和谐文明校园的前提，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的德育工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!德育工作总结篇一本学期以来，在校长的指导下，我校的德育处的平稳顺利，有序发展。

现就四个方面向大家做以汇报。

一、常规工作1、不断强化了校园安全稳定工作，健全了学校安全管理长效机制，安排好教师巡夜及节假日教师值班工作。

(1)开学初进一步完善了政教处工作制度、班主任量化考核制度，教师德育考核制度。

(2)安排领导班值班表，政教处值班表、教师跟班。

(3)安排开学学生报到流程，全程跟踪，开学秩序井然有序。

(4)安排入学教育内容，一年级12节，其余7节，检查教案，跟踪课堂，高年级做的较好。

2、积极联系公安、铁路、消防、防疫等部门，搞好部门关系，配合支持学校工作。

(1)开设校园文明监督岗，制定制度，直接管理，取得较好效果，校园学生冲突逐渐减少。

3、联系村组，开展“精准扶贫”工作，联系敬老院，开展青少年社会实践活动。

4、积极完成上级布置的各项工作，努力完成学校以及堐校长布置的工作，和学校其它部门积极做好配合协调工作。

主要做了以下工作：(1)少年宫及社团活动正常有序进行，发表了三次美篇宣传。

(2).制作了家校沟通家长会安全宣传PPT两篇(3).本期收集材料总计23项，具体有：2018-2019学年度上期班主任工作计划 ;入学教育班会教案 ;“开学第一课”观后感 ;“新时代好少年”手抄报 ;预防校园欺凌主题班会教案 ;班主任安全工作责任书 ;2018-2019学年度中小学学生安全责任书 ;教师安全目标责任书 ;扫黑除恶“小手拉大手”通告回执单 ;“红领巾爱阅读”活动学生系列作品 ;“消防知识培训”心得体会 ;中秋读书卡 ;“社会主义核心价值观”测试 ;国庆节实践作业 ;“扫黑除恶”学生手抄报;小学生冬季安全调查问卷;构建文明城市明白卡师生测试试卷;期中家长会班主任发言稿;“十九大”知识师生学习心得;青少年帮扶计划及措施;关爱弱势群体班会教案;学生“学法、知法、懂法”学习心得;20XX-20XX学年度上期班主任工作总结。

2020年度学校德育工作总结等5篇德育工作总结

2020年度学校德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。

它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。

对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。

小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。

同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加强理论学习和德育实践研究1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。

学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。

2020年德育工作总结4篇.doc

2020年德育工作总结4篇课，大学四年简直没有缺课;课余时候充沛应用藏书楼的图书资本，阅读了大量的课外册本扩大常识面的同时，更让进修到了不少做人办事要领体式格局当前进修、工作和生存打下了松软根底。

北航门生是来自天下各地的精英，大一上学期我平均分是班级第五，这个问题有些人或许觉得曾经很不错了然则我没有餍足由于发明四周有的同砚进修的时间比较少然则问题至关不错因而调解本人进修要领进步进修服从，在大二完结时间将平均分提高到班级第三。

到了大三，早已经熟习大学进修生存进修等各方面比拟顺遂，各门专业课问题都不错，平均分提上仍是不错虽然上大学以前并无遇到非常波折方才进入大学不久，xx年11月俄然患上了流行性的水痘需求住院断绝这算是对我的一次磨练晓得假如奉告远在山东老家怙恃，他们一定会忧虑悬念因而我没有奉告怙恃本人病院医治本人进修，走过了最艰难了两个礼拜生理素养得到了进步;当然此次住院履历患了同砚友情首要以及同砚真挚回忆已往四年应用课余时候选修了心理学性命教导、人生哲学等选修课课程生理素养失掉进步患了性命贵重患了怙恃体贴庇护患了做人办事基础准绳基础体式格局要领经由四年，我变得加倍坚毅加倍感性，遇到题目沛应用学校的德育治理惩罚条例尚无接办买办以前，我遇到门生规律观点都是比拟淡漠以至不把先生放眼里以是那时候我对那些德育差的学生会绝不留情赐与行政惩罚关于那些想留校念书规律观点比较差同砚起到比拟精良效果接办买办因为以前始终觉得买办同砚有高考目的退学问题比较好规律观点天然也比专业班以是没有过量规律的条条框框门生一个平和抽象，但很快发明设法主意是不切实践由于进职业高中念书同砚，大部分都是中考不及格同砚以是退学分数哪怕比专业班高几十底子解释题目。

很快我这个平和抽象就被门生种种违纪行动轰击得“轨制。

对那些德育体现差、多科进修问题长时间不及格同砚根据学校的德育治理请求能够赋予留级惩罚轨制自身催促门生踊跃长进是有很大优点然则关于那些惩罚进修问题不是分外现实同砚时候长了，可能会涌现弃学的可能性。

2020年德育工作总结4篇

德育工作总结4篇班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂的塑造者。

班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。

本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划作具体总结如下：一、以强化常规训练带动班级管理工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。

通过集体或个人，使每个孩子们具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。

建立德育评价机制和规章制度。

德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。

我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守则、日常行为道德等，建立孩子们操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

二、精心培养班干部队伍、"以点带面"一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。

班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。

"一直以来，我精心培养班干部，经常在班里表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；与此同时，又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"。

每个月通过开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、精心策划主题班会、落实思想教育主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。