岗前培训心得体会(5篇)
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岗前培训心得体会(5篇)
篇一
“绿润生命,盛及未来”201x年对于我这个新老师能考上绿盛表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。
“有所得”通过这次培训,了解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师,而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。
“为人师表”成为我们每个新老师的座右铭,因为我们教师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表绿盛教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。
“教学方法”上面讲到我认识的教学方法,特别是杨校、梁校讲到的“导学案”。学生只有自己动手才能体会到从做中学,教师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。
“一颗爱心”要当一名合格教师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过“考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做贡献”。如果我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是----教育的一切都源于爱!
最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进绿盛而骄傲!明天,绿盛能为我教出的孩子而自豪!
篇二
两天的岗前培训已经进入尾声。在这里,我真心地感谢各位领导从不同的角度,各个内容层面上给我们做了细致、精彩的报告。在整个培训过程中我受益非浅,体会颇多。
8月27日由邹院长、李书记和程院长为我们做的报告。在邹院长报告中我们了解了学院的基本概况,知道了学院的发展历史,明确了学院机构的各个体系职能及今后我院
发展的状况,更重要的是让我们明确必须提高自身素质、加强学习,培养自我的人格魅力。这使我们这些新生力量有了很强的危机感,意识到自己要培养时代意识,促使我们要进入终身学习的理念。李书记就如何提高个人素质,为人师表,成为合格的教师进行了报告。报告内容分为如下六点:学好理论、处理好两个关系、增强三个意识、树立四个观念、锻炼五个能力和六个带头。程院长报告的内容是学习十六大精神,促进专业建设,充分认识高职办学特色,提高“双师”素质。这使我们的精神食粮更加丰足。
8月28日是由教导处张处长和督导室徐主任为我们做的报告。张处长报告的题目是《深入了解高职办学要求,掌握我院教学管理规定》,使我们清晰高职院校评价的要求,明确教师教学工作规范。徐主任作为一名资深的优秀教师为我们讲解《如何上好一堂课》的精彩报告,使我们清楚上好一堂课的根源所在。下午我们所有新生力量都做了发言,谈一谈《怎样做一名合格的高职院校工作者》,由于我已分配了岗位,所以我结合本职工作谈了一下《怎样做一名林职院合格的公寓管理者》。
两天的岗前培训是短暂而又紧凑的,使我进一步认识到教师这个职业工作者的可敬之处。这两天的培训让我有机会接触到了一些本职业工作者的优秀骨干,对于他们的工作作风和思想感悟有了更尽一步的理解。他们对于繁重的工作毫无怨言,任劳任怨并且时刻保持乐观和积极的心态;他们各个都具有自己的许多工作经验,技术娴熟,业务能力突出;最为重要的是,他们坚持正道,在繁重的工作任务面前仍然时刻不忘以学生为本,在各种细致而具体的工作中实践着为林职院争光的理念,他们各个都具有值得我们所有人尊敬的高贵品质。我从内心里对他们,对所有的教育工作者肃然起敬,他们的每一个人都值得自己去尊敬,值得自己去好好学习,能与这些优秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大财富。我会不断地鼓励自己,不断地鞭策自己,努力使自己融入到他们的队伍中,能够成为他们中的一分子,成为一个能力突出品质高尚的人,成为一个尊敬他人又值得他人尊敬的人。
我们通过培训了解到我们林职院坚持“学生为本、人才强校、突出特色、服务社会”的办学理念,秉承“明德、求实、和谐、创新”的优良校风,找准自身特色,注重内涵发展,全面推行素质教育,着力培养学生的动手能力和创新意识,办学效果显著。领导还告诉我们在当前,党中央、国务院做出了《关于加快林业发展的决定》,辽宁省也提出了实施生态立省、建设绿色辽宁的宏伟目标,对林业职业教育指明了前进的方向。我们林职院将紧紧抓住林业跨越式发展的历史机遇期,与时俱进、深化改革、开拓进取,为创建一所“设施先进、环境优美、特色鲜明、质量优异”的一流林业高职院而努力奋斗。作为新生力量的我们更要担起时代给予的重任!
在培训期间,我深刻的意识到自身在文化学识上的不足。虽然完成了学院给予的任务,家长的期待,但在飞速发展的今天,以我现在的学识是早晚会被时代的浪潮淘汰的。所以要时刻告诫自己——只有不懈的努力,才会有立足之地。在礼仪(形象素质)方面,虽然能够做到文明礼貌、举止文雅,但在气质还需加强。要以一颗感恩的心与学生相处,要记住“大爱无声”,爱是最好的老师。要做到政治上关心他们,学习上爱护他们,生活上帮助他们。要塑造自身人格魅力,打铁还需自身硬,只要自己做到了才能去推动他人,自己都疑问重重,那还会有什么说服力?
通过两天的培训学习,知道了如何在新的环境里重新给自己定位,摆正心态,树立
新的目标,完成一个角色的转换;更重要的,让我认识到做为一名教育工作者责任的重大,明白了在今后的教育生涯中要爱护学生、尊重同行,终生学习,不断完善自我的必要性。
篇三
今年暑假是一个忙碌的暑假,更是一个收获的暑假。因为,通过努力,在暑假我有幸成为了合肥瑶海区的一名教师,更有幸的是参加了瑶海区教育体育局组织的岗前培训。活动期间,各位领导、教研员还有优秀教师用生动的形式,鲜活的案例,朴实的语言向我们阐述了如何成为一名合格甚至优异的教育人。尤其赵杰老师的报告《立德务本——做一名合格的教育人》,真的让我受益匪浅。
“君子务本,本立而道生”是出自《论语》的一句话,它原本的意思是说,君子要致力于根本,根本确立了,治国做人的原则也就产生了。不过,赵杰老师认为对于我们教师而言,我们的根本就是师德,只有具备了基本的师德,你才能成为一名合格的教育人!从事教学几年来,我一直以为“在其位,谋其职”就是把书教好,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人。现在,赵老师的讲座让我的认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新认识。
是什么凝重了师德呢?当然是“爱”!世界上最美好的语言莫过于爱的语言,最倾心的莫过于爱的行动。爱能穿越时空融化一切尘封的心灵,驱走一切寒冷和孤寂。而作为教师,肩负着传承人类文明之使命,工作对象是具有鲜明个性的活生生的人,仁爱之心,就更为重要,它甚至决定了教育的成败。“好言一句三冬暖,冷语伤人六月寒”,所以说,仁爱之心是教师教书育人的基石。
仁爱之心体现在教师对事业的忠诚。作为教师必须具有仁爱之心,他(她)才会从内心深处迸发出爱的语言和爱的行动。岁月流转,从小学到大学,我遇到许许多多优秀的老师。真实的生活让我认识到教师的平凡与伟大。他们也为家庭琐事而烦恼,他们也为工作而奔波。但是岁月的磨蚀,并未减少工作的热情,而是磨掉了年少的尖锐,他们变得成熟稳重,处事游刃有余。从学生到老师的转变,让我知道坚持的勇气,付出的无私。教师前辈们,淡泊名利,安贫乐道的精神更照耀着我。他们坚守岗位数十年如一日,默默付出不求回报,是信仰,是爱心,是高尚的师德支撑起灵魂的高度。从今天起,从现在起,我一定奋起直追,脚踏实地,将师德付诸于行动。
仁爱之心体现在教师对学生的爱。学生对教师的尊重源于教师对学生无尽的爱。教师那种发自内心的对学生的关心和爱护,那种对学生真诚的平等尊重,最容易焕发出学生内心深处的爱的回应,就会产生投之以桃,报之以李的效果。赵教师说过:“作为教师最重要的一点句是必须尊重学生,关爱学生。”在教师的岗位上,我将时刻牢记这朴素的语言,激励学生上进的是教师发自内心的关爱和微笑。
……
当然我的收获还有许多,但是却不能一一用文字的形式表达。总之,我想,这就是教师——