中心小学庆祝元旦活动方案
2024年小学元旦活动方案(三篇)
2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题：共迎新年，欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标：元旦活动主题确定为“共迎新年，欢乐无限”，目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队：成立元旦活动筹备小组，由教师和家长共同组成，负责活动的筹备工作，包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点：活动时间确定在元旦当天，地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知：将活动通知发放给学生和家长，通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置（1）舞台装饰：在操场上搭建一个舞台，舞台前设置背景板，用彩纸和灯光装饰，给人一种喜庆、热闹的感觉。
（2）场地装饰：在操场的四周设置各种气球、花环和彩带，增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲，活动结束3.活动细节安排（1）开场表演：由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲，引导学生们进入愉快的活动氛围。
（2）集体舞：全校学生一起跳一支简单的舞蹈，加强学生之间的团队合作意识，提升活动氛围。
（3）小品表演：每个班级轮流进行小品表演，内容可以与元旦、新年的主题相关，表现学生的创意和才艺。
（4）游戏互动：分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等，在游戏中增加互动和合作的乐趣。
（5）元旦许愿：学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上，祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。
第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。
第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。
第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。
第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
元旦晚会策划方案范文(5篇)
元旦晚会策划方案范文一、活动目的为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容以庆祝元旦，纪念改革开放_周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间地点：中心小学内校坪。
时间：_月_日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求1、各校节目数;中心小学_个;村小_个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于_分钟，不超过_分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用_。
_于_月_日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工1、领导小组：(负责活动的组织工作)组长：组员：2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)组长：组员：3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)组长：组员：4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长：组员：5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长：组员：6、评委组：组长：评委：统计：(评分去掉分、最低分各一个，取平均分)7、保安组：组长：组员：8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影：八、评比与奖励1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。
中心小学_名，村小_个，奖品另定。
3、评分：主题思想占_%，服装道具占_%，表情、动作等占_%，进出场占_%。
九、其它事宜1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
小学2024年元旦活动实施方案
小学2024年元旦活动实施方案标题：小学____年元旦活动实施方案一、活动目标：1. 培养学生的团队协作能力和创新能力；2. 激发学生的兴趣和热爱，提高学生参与活动的积极性；3. 增强学生的社交能力和沟通能力；4. 打造欢乐祥和的元旦氛围。
二、活动内容：1. 主题活动：以“祝福与收获”为主题，让学生通过各种形式表达对新年祝福和对过去一年的收获。
2. 各类比赛：组织学生参加各类比赛，如才艺展示、手工制作、口才演讲等，以展示学生成果和激发学生的潜能。
3. 义务服务：组织学生参与社区服务活动，如为孤寡老人送暖、为环保公益事业贡献力量等，培养学生的社会责任感和服务意识。
4. 文化交流：通过组织学生参加文化交流活动，增进学生对不同地区、不同文化的了解和尊重。
5. 场景布置：学校各个角落进行元旦场景布置，如门口悬挂彩灯、教室贴新年春联等，营造温馨喜庆的氛围。
三、活动流程安排：1. 活动前期准备：(1) 确定活动主题和内容；(2) 组织活动策划小组，明确分工和任务；(3) 开展宣传工作，包括海报、宣传栏、班级通知等，让学生和家长了解和参与活动。
2. 活动当天安排：(1) 集会仪式：早晨在操场上举行元旦集会，校长致辞，学生代表表演节目，宣布各项比赛和活动开始。
(2) 组织各类比赛：按照预定时间和地点，组织各类比赛，设立评委和奖项，鼓励学生参与并展示自己的才艺。
(3) 义务服务活动：下午组织学生参与社区服务活动，安排好志愿者队伍和服务路线，让学生充分发挥自己的力量。
(4) 文化交流活动：晚上进行文化交流活动，邀请外校学生或文化团队来校交流演出，丰富学生的文化视野。
(5) 晚会表演：晚上在学校礼堂进行元旦晚会表演，各班级准备节目，展示学生的才艺和团队合作精神。
四、活动保障：1. 资金保障：通过商家赞助、家长捐款等方式筹措活动所需经费。
2. 人力保障：组织志愿者队伍协助活动流程的顺利进行。
3. 安全保障：制定安全预案，加强活动现场的安全监控和管理。
2024年小学庆祝元旦企划方案
2024年小学庆祝元旦企划方案一、主题：欢乐新年，快乐小学二、目标：1. 让学生感受到节日的快乐和温馨；2. 提倡健康的生活方式，培养学生的团队合作意识；3. 激发学生的创造力和想象力，培养他们的艺术修养。
三、活动方案：1. 开展主题艺术活动为了培养学生的艺术修养和创造力，可以开展以下活动：- 绘画比赛：组织学生画出心目中的新年景色，评选出优秀的作品，悬挂在校园内；- 手工制作：引导学生制作元旦主题手工作品，如贺卡、饰品等，可以将作品陈列在校园内；- 书法展示：组织学生展示自己的书法作品，展示中国传统文化。
通过这些活动，让学生在快乐中感受到艺术的魅力。
2. 举办团队游戏比赛为了培养学生的团队合作意识和互助精神，可以组织以下游戏比赛：- 合作攀登：学生分组，在规定时间内，团队成员协作完成攀登任务；- 拔河比赛：学生组成小队，通过团队合作来拔河，比赛胜出的队伍可获得奖励；- 网球接力：学生分组进行网球接力比赛，要求团队成员之间的配合和沟通。
通过这些游戏比赛，让学生在快乐中学会与他人合作，培养团队精神。
3. 举行联欢会在元旦当天，可以组织学生展示才艺，与家长一同参与的联欢会，包括以下活动：- 歌曲演唱：学生们可以自选或组成小组演唱喜庆的歌曲；- 舞蹈表演：学生们可以自编自导节日舞蹈，展示自己的舞蹈才艺；- 话剧表演：学生们可以参演精彩的小话剧，以庆祝元旦。
通过这些节目的展示，让学生们在舞台上展示自己，增强自信心，感受到成功和快乐。
4. 进行健康运动为了提倡健康的生活方式，可以组织以下活动：- 运动比赛：学生们可以参加跑步、跳绳等运动项目的比赛，获胜者可获得奖品；- 健康讲座：请专业人士为学生们进行健康讲座，让他们了解正确的饮食和锻炼方式；- 冬泳欢庆：在元旦当天，可以组织学生们在游泳池里进行欢快的冬泳活动。
通过这些活动，让学生们在运动中树立健康的意识，提高体质。
四、宣传方案：1. 利用校内宣传栏、海报等宣传物料，将本次元旦活动的主题、内容、时间等明确地呈现出来；2. 利用校园广播、学校网站等渠道发布活动信息，提醒学生和家长关注活动；3. 在班级和家长群里发布活动通知，让家长们积极参与和支持学校的活动；4. 制作宣传视频，以活泼有趣的方式介绍活动内容，增加学生的兴趣。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
2024年小学元旦活动策划方案
2024年小学元旦活动策划方案活动名称：2024年小学元旦活动——璀璨的未来，放飞梦想！活动时间：2024年1月1日活动地点：小学校园活动目标：1. 增强学生对元旦节的认识和理解；2. 培养学生的团队合作与创新能力；3. 激发学生追求梦想的热情；4. 拓展学生的社交能力和艺术表达能力。
活动细节：1. 主题文艺汇演时间：上午9:00-11:00地点：学校操场为庆祝元旦，组织一场主题文艺汇演，鼓励学生表演各类才艺节目，如舞蹈、唱歌、小品、合唱、朗诵等。
学生可以自由组队，激发团队合作与创新能力。
在活动前，学校将举办才艺比赛，选拔优秀的节目，以确保汇演质量。
2. 创意市集时间：上午9:00-12:00地点：学校操场学校将鼓励学生积极参与创意市集的筹备和参展，学生可以自由发挥想象力，推出独特的手工制品、美食、艺术品等，展示创意和才华。
市集将定期推出不同的主题活动，如手工DIY、绘画比赛、烘焙比赛等，以丰富活动内涵。
3. 学子诗会时间：下午2:00-4:00地点：学校图书馆学校将组织学生参与学子诗会，鼓励学生表达自己的情感与思考。
学生可以提前准备一首自己的诗歌作品，并在活动中进行朗诵和分享。
为了鼓励学生更多地参与，我们将设置评选最佳诗歌的环节，并颁发奖品和证书。
4. 组队挑战赛时间：下午2:00-5:00地点：校园各个活动场所学校将组织学生参与各类游戏挑战赛，如趣味运动赛、智力游戏、科学实验等。
学生将以小组形式参与比赛，培养团队合作、沟通和解决问题的能力。
每个比赛项目都设置奖项，鼓励学生在比赛中发挥才能。
5. 艺术创作展览时间：全天地点：校园各个展览厅学校将设立多个展览厅，展示学生的艺术创作作品。
学生可以自由选择自己感兴趣的主题进行创作，如绘画、手工制作、摄影、陶艺、短视频等。
通过展览，学生可以展示自己的艺术才华，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
6. 亲子游园会时间：全天地点：学校操场、草坪等为了营造欢乐的氛围，我们将举办亲子游园会活动。
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下：
一、主题活动
在新的一年到来之际，为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神，我们将举办主题活动：“新年新气象，欢乐开学季”。
二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式，全校师生共同参与。
活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节，展现学校的精神风貌。
三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动，我们将设置各种室内文体活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等，让同学们展示自己的才艺。
四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦，我们将举办户外运动比赛，包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等，让同学们在运动中展现团队合作精神。
五、文明礼仪教育
作为一个文明校园，我们将开展文明礼仪教育活动，让同学们了解节日礼仪，学会尊重他人，培养社会交往能力。
六、闭幕晚会
在元旦的最后，我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会，邀请各班级精心准备的节目，展示同学们的才艺，为元旦庆祝活动画上圆满的句点。
这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案，希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。
愿大家在新的一年里学业进步，健康快乐！。
2024年小学元旦活动方案范本
2024年小学元旦活动方案范本一、活动主题：快乐迎元旦，幸福共成长活动目的：通过丰富多彩的元旦活动，为小学生营造一个愉快、轻松、快乐的节日氛围，促进学生的全面发展和身心健康成长。
二、活动安排1. 元旦主题知识竞赛（上午）时间：9:00-10:00地点：学校报告厅参赛对象：全体小学生活动内容：通过元旦主题知识竞赛，增进小学生对元旦的了解，培养学生的校园文化素养。
内容涵盖元旦的起源、意义、习俗等。
比赛形式多样，包括抢答、填空、解答题等，既考验学生的综合知识能力，又培养学生的团队合作精神。
2. 元旦手工创作展示（上午）时间：10:30-11:30地点：小学美术教室参与对象：全体小学生活动内容：引导小学生发挥创造力，根据元旦主题进行手工创作。
可以制作元旦贺卡、彩纸窗花、剪纸等，展示小学生的艺术才华和创意。
鼓励学生通过自己的双手制作礼物，表达对家人和朋友的祝福。
3. 元旦文艺汇演（下午）时间：14:00-16:00地点：学校操场参与对象：全体小学生、家长活动内容：以歌舞、朗诵、小品、合唱等形式展示小学生的才艺，传达元旦的喜庆和祝福。
学生们可以自主组织小组，准备节目并进行表演。
通过文艺表演，让小学生感受到团结、友爱的力量，展示他们的艺术天赋和团队协作能力。
4. 元旦阳光体育活动（下午）时间：16:30-17:30地点：小学操场参与对象：全体小学生活动内容：开展小学生阳光体育运动会，包括跳绳比赛、足球友谊赛、拔河比赛等。
通过这些有趣且富有竞争性的体育活动，激发小学生的运动兴趣，增强他们的体质素质，培养团队协作和竞争意识。
5. 元旦亲子游园活动（全天）时间：整日活动地点：学校周边公园参与对象：小学生及家长活动内容：组织小学生及家长一同参加游园活动，增进亲子关系，让家长与孩子一同感受元旦的欢乐氛围。
游园活动可以包括集体游戏、野餐、自由活动等，为家庭带来快乐和幸福的时刻。
三、活动意义和效果1. 通过知识竞赛和手工创作展示，增进小学生对元旦的认识和理解，培养学生的文化素养和创意思维能力。
2024年小学元旦庆祝活动方案
2024年小学元旦庆祝活动方案【____年小学元旦庆祝活动方案】一、活动主题：欢乐元旦，快乐成长二、活动目标：1. 培养学生集体荣誉感和集体责任感，加强班级凝聚力；2. 提高学生的综合素质和团队合作能力；3. 增强学生的学习热情和创造力；4. 开阔学生的视野，丰富他们的文化生活；5. 丰富学生的身心活动，健康成长。
三、活动内容：1. 元旦主题班会通过班级主题班会，引导学生回顾过去一年的成绩和收获，激励学生制定新年计划和目标，增强学生的自信心和学习动力。
2. 课堂主题活动在元旦这一特殊日子，专门安排与元旦主题相关的活动。
比如，语文课上可以进行写作比赛，要求学生写一篇关于元旦的文章；数学课上可以进行有关日历和时间的数学游戏；英语课上可以进行课堂英语角活动，学生用英语交流自己的元旦计划等。
3. 学校文艺汇演学校组织学生进行文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。
可以包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、小品等多种形式。
同时，也可以邀请一些专业艺术家或艺术团体到校进行演出，给学生提供一个良好的欣赏平台。
4. 体育运动比赛开展各项体育运动比赛，增强学生的体质和团队合作意识。
可以组织足球、篮球、排球、游泳等比赛项目，并按照年级进行分组比赛，设立奖项，激发学生的参与热情。
5. 主题手工制作组织学生进行元旦主题的手工制作活动，比如制作元旦彩灯、元旦贺卡、元旦装饰品等。
鼓励学生发挥创意，展示自己的想象力和动手能力。
6. 学校联欢会在元旦期间，学校举办一场盛大的学校联欢会，集中展示学生们的才艺和成果。
可以包括各个年级的班级表演、合唱比赛、舞蹈比赛、戏剧表演等多种形式。
还可以邀请学校周边社区的老人和居民参与，增强社区与学校的联系。
7. 社会实践活动通过组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和团队合作能力。
可以组织学生到福利院、养老院、博物馆等地进行志愿服务活动，让学生亲身体验社会的温暖和责任。
四、活动安排：1月1日：上午：学校举行元旦主题班会，回顾过去一年的成绩和收获，激励学生制定新年计划和目标。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。
这次活动规模大，参与面广，内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。
通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（四篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
2024小学庆祝元旦活动方案
2024小学庆祝元旦活动方案活动主题：欢乐庆元旦，快乐过新年！一、活动目标：1. 增强学生的团队合作能力和集体荣誉感；2. 增加学生对传统文化的了解和感受；3. 打造积极向上、快乐的节日氛围；4. 促进师生之间的交流，增进感情。
二、活动内容：1. 文艺汇演：为庆祝元旦，组织学生进行文艺汇演。
学生们可以自由组队，展示自己的才艺。
活动分为舞蹈、歌曲、小品等多个节目环节，通过比赛的方式进行评选。
评选组由年级教师和文艺骨干组成，评选出优秀节目，并进行表彰。
2. 创意手工制作：组织学生进行手工制作，主题为元旦和新年。
学生可以在教室或者礼堂里进行手工制作，并展示给全校师生。
同时，可以组织比赛，评选最具创意的作品，并给予奖励。
3. 组织趣味运动会：在操场上组织趣味运动会，包括跳绳比赛、传球比赛、拔河比赛等。
活动旨在增强学生的团队合作能力和身体素质，并加强学生的团体荣誉感。
4. 传统文化体验：邀请专业教师来校进行传统文化体验课程，如中国书法、剪纸等。
学生可以亲自体验传统文化，加深对传统文化的了解和喜爱。
5. 社区义务劳动：组织学生走进社区进行义务劳动，如清洁公园、植树造林等。
通过参与社区活动，增加学生对社会的认识，培养学生的社会责任感和公民意识。
6. 元旦联欢会：举行元旦联欢会，邀请家长和社区居民参加。
联欢会上可以进行集体舞蹈、快闪、抽奖等环节，增加节日气氛，拉近师生和家长的关系。
7. 其他个性化活动：可以根据学生的兴趣和特长，开展个性化的活动。
比如，组织绘画比赛、音乐比赛等，以展示学生的特长和个性。
三、活动安排：1. 活动时间：2024年1月1日。
2. 活动地点：学校礼堂、操场、教室等。
3. 活动流程：（1）上午9:00-9:30：开幕式，校长致辞，介绍活动安排。
（2）上午9:30-11:30：文艺汇演。
（3）上午11:30-12:00：传统文化体验。
（4）下午2:00-4:00：趣味运动会。
（5）下午4:00-5:00：创意手工制作。
小学元旦活动方案范例（五篇）
小学元旦活动方案范例活动主题：“新年欢庆赞歌”活动目标：为充实校园生活，提升学生的全方面素质，我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。
此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感，丰富学生的课外文化生活，激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识，使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。
活动时间：____年___月___日上午活动地点：各班级教室活动形式：1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”，将介绍元旦的起源、传统，展示各地庆祝活动的图片，以增进对不同地域文化的理解。
同时，学生将诵读描绘元旦的古典诗词。
2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻，表达对生活中重要人物的感激之情，阐述新一年的愿望和梦想。
借此机会，鼓励学生自我表达，设定目标，坚定信念，勇往直前。
3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛，让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。
4、根据各班表现，设立各类奖项，如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等，以表彰优秀学生。
5、学校行政领导将走访各班级，向师生致以新年的祝福，并分发爱心捐赠的善款，与同学们共度佳节。
活动责任分配：活动组织者：各班班主任及副班主任活动监督：何钧、向艳活动摄影：向艳、学生干部___名活动注意事项：1、全体教师需参与班级活动，活动监督组负责检查参与情况。
2、班主任需确保活动期间学生的安全，确保全员参与。
3、活动结束后，值日班级负责清理场地，保持公共区域的清洁，关闭电子设备及门窗。
4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育，要求学生按时回家，并在作业本上记录到家时间。
活动发起单位：车站大队部小学元旦活动方案范例（二）活动目标：在庆祝元旦的时刻，对学生进行思想道德教育，鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标，以实现持续的努力和进步。
活动筹备：1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲：尊敬的教师们乙：亲爱的同学们合：大家好甲：时间如箭般飞逝乙：岁月如梭般流转合：转瞬间，我们即将告别___年的岁月甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们心中充满了喜悦合：让我们共同唱出欢乐的旋律，欣赏歌曲《欢唱吧，快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲：我们是快乐的使者乙：我们是幸福的一代甲：父母的爱滋养我们成长乙：老师的教诲引领我们前行甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活充满幸福甲：父母的慈爱无处不在乙：我们要以优异的成绩回报他们甲：在老师的辛勤教诲下乙：我们掌握了a、o、e...甲：我们学会了1、2、3...乙：我们学会了A、B、C...合：让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲：接下来请欣赏朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇章甲：自开学以来，我们四(4)班全体同学乙：团结互助，共同进步甲：我们勤奋学习，勇于创新乙：我们比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是体现学习态度的窗口乙：愿这扇窗永远充满自信甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲：我们在成长的道路上前行乙：我们在进步的道路上奔跑甲：今天，我们专注学习乙：明天，我们将成为祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们义不容辞乙：创建文明校园，我们共同努力甲：这是我们的使命，也是我们的愿望乙：让我们从自身做起，贡献一份力量合：请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲：正如歌曲所传达的：劳动最光荣，我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙：接下来我们将进行游戏：《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲：新年是播撒希望的时刻乙：新年是开启新希望的起点甲：让我们许下新的愿望，设定新的目标六、闭幕环节甲：___年，新的一年即将来临乙：美好的春天，近在咫尺合：祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛，犹如春天般充满生机甲：请欣赏女声合唱《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们共同唱响《新年好》甲：祝福老师们新年快乐，工作顺利乙：祝愿同学们学习进步，每天开心合：“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例（三）一、目标：本次比赛以“文明礼仪”为主题，旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解，提升他们的文明意识。
小学庆祝元旦活动方案3篇
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。
备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。
同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。
2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。
2024年小学庆祝元旦活动方案范文
2024年小学庆祝元旦活动方案范文一、活动主题：共庆新年，快乐成长二、活动目标：1. 增进学生对元旦的认识和了解，培养学生的节日意识。
2. 激发学生的创造力和想象力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
3. 提高学生的团队合作和沟通能力，增强集体荣誉感。
三、活动安排：1. 主题班会（时间：12月底）为了让学生提前了解元旦的来历和意义，每个班级开展一次主题班会。
老师可以通过故事、图片、视频等形式，向学生介绍元旦的背景和传统习俗，并与学生分享自己的元旦经历。
班会结束时，可以安排学生制作元旦贺卡，向父母或老师送上祝福。
2. 元旦主题知识竞赛（时间：12月底）在班级内开展元旦知识竞赛，组织学生参与答题比赛。
可以将题目分为不同难度级别，通过小组竞赛的方式进行，增加趣味性和互动性。
比赛结束后，可以为获胜的小组颁发奖品，并对全齐场次个人表现优秀的学生进行表彰。
3. 元旦主题绘画比赛（时间：12月中旬至12月底）组织学生参加元旦绘画比赛，可以要求学生绘制关于元旦的图画、海报、明信片等。
可以通过展示和评选的方式，为学生提供展示自己创作才能的机会，并激发他们对绘画的兴趣。
4. 元旦主题手工制作（时间：12月中旬至12月底）设置手工制作工作坊，让学生制作与元旦相关的手工作品，如纸花、挂饰、贺卡等。
可以根据学生的年级和技能水平，设置不同的制作项目，让学生充分发挥自己的想象力和创造力。
5. 元旦晚会（时间：12月31日晚上）举办一场精彩的元旦晚会，邀请学生和家长参加。
晚会内容可以包括舞蹈表演、歌唱、小品、魔术等多种形式，可以由老师和学生共同演出。
可以通过抽奖的方式，增加趣味性和参与度，同时为学生和家长准备小礼物作为祝福。
6. 元旦集体游园活动（时间：元旦当天）组织全校师生进行一次元旦集体游园活动，可以选择当地的公园、动物园等场所。
在游园过程中，学生可以观赏风景、放风筝、进行拓展训练等，让他们感受大自然的美丽和力量，同时增强团队合作和集体意识。
2024年某小学庆祝元旦活动方案
2024年某小学庆祝元旦活动方案____年某小学庆祝元旦活动方案活动主题：迎接____，携手同行一、活动目的：1. 丰富学生课余生活，开展健康、文明的文体活动，提高学生团结协作能力和综合素养；2. 营造和谐愉悦的校园氛围，展示小学生的才艺；3. 加强与家长的沟通交流，增进家校合作关系；4. 弘扬中华民族传统文化，培养学生的爱国情怀。
二、活动方案：1. 主题演讲比赛（800字）时间：9:00-10:30地点：多功能厅参赛对象：全校五年级学生形式：每个班级选派一名代表，进行主题演讲比赛。
演讲内容可以包括对过去一年的总结、对新一年的期许、对祖国的祝福等。
评选办法：设立专业评委进行评分，综合考虑演讲内容、语言表达能力、气场与台风等方面的因素。
2. 创意手工比赛（____字）时间：10:30-11:30地点：学校操场参赛对象：全校各年级学生形式：每个班级组织学生进行创意手工制作，可以是元旦主题的装饰品，也可以是寓意吉祥的工艺品等。
学生可以根据自己的兴趣和想象力自由发挥，发挥创造力。
评选办法：设立专业评委进行评分，综合考虑作品的创意、工艺水平、美观度等方面的因素。
3. 才艺展示（____字）时间：13:30-15:00地点：学校礼堂参赛对象：全校各年级的学生形式：分别安排舞蹈、歌曲、乐器演奏、戏曲等才艺表演，每个年级选派3-5个节目进行展示。
学生可以个人表演，也可以组成小组进行。
评选办法：设立专业评委进行评分，综合考虑表演技巧、创意、团队合作等方面的因素。
4. 惠民助学活动（____字）时间：15:30-17:00地点：学校周边社区参与对象：全校师生和家长形式：利用学校周边社区资源，组织师生和家长前往社区，开展赠送图书、文具和学习用品等助学活动。
同时，可以组织教师为社区居民提供学科辅导和心理健康指导。
目的：通过此次活动，增进学校和社区的联系，向社区传递爱心，让更多的学生和家庭受益。
5. 学校文艺晚会（1500字）时间：19:00-21:30地点：学校礼堂参与对象：全校师生和家长形式：学校组织师生和家长共同参与的文艺晚会，包括唱歌、舞蹈、小品、演讲等节目。
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徐家坪镇中心小学庆“元旦”游艺活动方案
一、活动主题：缤纷游艺欢乐童年
二、活动目的
值2015年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间
2014年12月30日下午（午自习开始）
四、活动内容
1、活动主题突出“快乐、益智”。
2、活动地点设在操场，集体游戏场地每个配备两位老师负责，每个年级的一个游戏场地配备两位老师（正、副班主任）负责。
3、每个年级出一个游戏，年级游戏节目由本班拟定，并指定本班得力学生做好配合，要确保游戏的安全系数。
4、活动时，先进行各班的游戏，然后是集体游戏。
五、集体游戏
（一）项目：夹珠子
参加年级：一二年级
活动负责：马启智杨旭
游戏规则：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个得1分，夹起20个以上的得2分。
可组织三四组
同时进行。
（二）项目：背夹球
参加年级：三四年级
活动负责：谭素梅李升彬
游戏项目：主持人准备好5个排球，参加游戏的两人一组，背对着背把球夹在中间向前走，哪组先到目的地的得1分。
活动负责：
（三）项目：托球比赛
参加年级：五六年级
活动负责：胡阳梁菊娥
游戏规则：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点就得1分。
时间由主持人根据实际情况确定。
六、活动要求
1．参加活动要排队，活动时各班注意学生安全，防止拥挤。
2．活动时尽可能到人少的地方参加活动。
3．要维持好活动时的纪律，不高声喧哗。
4．要保持活动场所整洁卫生。
篇二：横寨乡中心小学2010年庆元旦文艺汇演活动方案横寨乡中心小学2010年元旦文艺汇演
活动方案
一、指导思想：
为落实科学发展观，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力；为庆祝2010年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，我校决定举行2010年元旦文艺汇演。
和谐奋进展望新年
三、参加对象：
全体师生
四、比赛要求：
1、比赛时间：2009年12月31日。
2、比赛内容及形式：每班准备2-3个节目，要求内容健康、活泼向上，需要伴奏的请自带mp3；文艺队选送1-2个节目。
3、比赛顺序：见节目演出顺序表。
五、评委
六、评奖办法
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60。
七、比赛筹备工作安排
1、场地准备：黄常兰、卢桂香、李志强、罗仁海
2、音响、话筒设备准备：吉康茂、桂维维
3、照相：彭咏梅
4、主持人培训：安丽娟
5、横幅准备：安丽娟、罗仁海
6、制奖：吉康茂、安丽娟
附：文艺汇演评分标准
横寨乡中心小学
2009年12月25日篇三：蛇窝泊中心小学2012“庆元旦迎新年”活动方案蛇窝泊中心小学2013年“庆元旦迎新年”
活动方案
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间：12月日下午活动课
三、活动主题：“庆元旦迎新年”
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会，通过适当表演小节目进行庆祝。
2、三至四年级制作新年贺卡。
（元旦假期回校后每班上交3件优秀作品，其它作品放入成长档案袋）
3、各班以“庆元旦、迎新年”为主题更新一次黑板报。
（本周完成）
六、具体要求：
1、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保整个活动有序进行。
2、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有“庆元旦迎新年”主
题词。
3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。
学校为每个班级拍照存档。
1、此次活动学校将进行检查，进行拍照存档。
2、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
注意不要占用教学时间，不要影响教学工作。
3、活动期间不得进行教学活动，如有发现，全校通报。
4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净。
5、以上作品上交时间均为元旦假期回校后上午上交。