端午节制作香包分析31页PPT
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教学 五毒香包迎端午(课堂PPT)
粽子香，香厨房， 艾叶香，香满堂， 桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。
1
2
·知道端午节的由来吗？ ·这一天我们都做些什么事情？
3
端午习俗
赛龙舟
4
端午习俗
吃粽子
喝雄黄酒
5
端午习俗
插艾草、挂菖蒲
戴香包
6
知觉体验
·闻一闻、摸一摸，猜猜袋子里面装了什么？
香包
7
“五月里来五瑞阳，糯米粽子荷包香”
蜈蚣
蝎子
人们把五毒绣在香包上，用来提醒自己预防五毒之害，有驱除的意思。
11
找一找香包中的颜色？
民间五色：指青、黄、赤（红）白、黑
12
观察比较 ·找相同
·找不同
对称、均衡
13
多样香包 ·这些香包跟之前的有哪些不同？（外形、内容）
庆阳螃蟹香包
千阳布龟
五毒生肖香包
莲生贵子香包
14
Hale Waihona Puke 香包欣赏用龟的外形象征着长命百岁，并 有祛五毒避灾疾的神力。
千阳布龟
15
螃蟹与十二生肖的结合，有加强 神威的含义。每种生肖本身就是神灵， 十二生肖在一起，是神力观念的强化。
甘肃庆阳螃蟹香包
16
莲花托起的娃娃象征着多子多 福，寄托了人们的美好愿望。
莲生贵子香包
17
制作步骤
第一步：将纸张对折。
18
第二步：在对折的纸张上画出香包的外形。
19
第三步：沿外边线剪出外形。
8
·知道什么是五毒吗?一起来猜一猜 线索一：动物 线索二：有毒 线索三：五月常出没
五毒图
端午节，天气热， 五毒醒，不安宁。
五毒：蜈蚣、壁虎、蜘蛛、蝎子、 蛇。又有加入蟾蜍而替换蜘蛛着。
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·知道端午节的由来吗？ ·这一天我们都做些什么事情？
3
端午习俗
赛龙舟
4
端午习俗
吃粽子
喝雄黄酒
5
端午习俗
插艾草、挂菖蒲
戴香包
6
知觉体验
·闻一闻、摸一摸，猜猜袋子里面装了什么？
香包
7
“五月里来五瑞阳，糯米粽子荷包香”
蜈蚣
蝎子
人们把五毒绣在香包上，用来提醒自己预防五毒之害，有驱除的意思。
11
找一找香包中的颜色？
民间五色：指青、黄、赤（红）白、黑
12
观察比较 ·找相同
·找不同
对称、均衡
13
多样香包 ·这些香包跟之前的有哪些不同？（外形、内容）
庆阳螃蟹香包
千阳布龟
五毒生肖香包
莲生贵子香包
14
Hale Waihona Puke 香包欣赏用龟的外形象征着长命百岁，并 有祛五毒避灾疾的神力。
千阳布龟
15
螃蟹与十二生肖的结合，有加强 神威的含义。每种生肖本身就是神灵， 十二生肖在一起，是神力观念的强化。
甘肃庆阳螃蟹香包
16
莲花托起的娃娃象征着多子多 福，寄托了人们的美好愿望。
莲生贵子香包
17
制作步骤
第一步：将纸张对折。
18
第二步：在对折的纸张上画出香包的外形。
19
第三步：沿外边线剪出外形。
8
·知道什么是五毒吗?一起来猜一猜 线索一：动物 线索二：有毒 线索三：五月常出没
五毒图
端午节，天气热， 五毒醒，不安宁。
五毒：蜈蚣、壁虎、蜘蛛、蝎子、 蛇。又有加入蟾蜍而替换蜘蛛着。
香囊包ppt课件
03
CHAPTER
香囊包的应用场景
春节是中国最重要的传统节日，人们会选择精美的香囊包作为礼物赠送亲朋好友，寓意着祝福和美好的愿望。
春节
中秋节是团圆和赏月的节日，赠送香囊包可以表达对亲人的思念和祝福，同时也可以作为家居装饰，增添节日氛围。
中秋节
将香囊包挂在客厅的墙上或摆放在客厅的角落，可以增添家居的艺术气息和文化氛围。
目前香囊包市场规模不断扩大，消费者群体日益增多。
市场规模
竞争格局
消费需求
市场上存在众多品牌和产品，竞争激烈，但仍有发展空间。
消费者对香囊包的需求多样化，包括品质、款式、功能等方面。
03
02
01
随着消费者需求的多样化，香囊包将趋向个性化定制，满足不同消费者的独特需求。
个性化定制
健康环保理念逐渐深入人心，未来香囊包将更加注重环保材料和健康功能。
香囊包ppt课件
目录
香囊包简介香囊包的种类与样式香囊包的应用场景香囊包的市场现状与前景香囊包的品牌与品牌文化香囊包的创新与发展
01
CHAPTER
香囊包简介
随着时间的推移，香囊包逐渐发展成为一种传统的手工艺品，并流传至各个地区。
古代的香囊包常被用于装饰和熏香，具有较高的艺术价值和实用功能。
香囊包起源于中国，历史悠久，最早可追溯至春秋战国时期。
品牌C
品牌B
倡导时尚、自由的生活态度，通过创新设计为消费者带来与众不同的使用体验。
品牌A
传承中华传统文化，弘扬民族精神，致力于打造具有文化底蕴的香囊包品牌。
品牌C
追求卓越品质与精致生活，致力于为消费者提供高品质的产品与服务。
采用线上线下相结合的方式，加大宣传力度，提升品牌知名度与美誉度。
小学高年级第四单元第15课《彩粽香包》课件劳动技术课件
步骤九
新知讲授
完成
方法与步骤
10、一个漂亮的彩粽香包就做好了。
新知讲授
制作彩粽香包的注意事项
1、不论选择多少种颜色，丝线粗细要统一。 2、缠线的手劲要一样。 3、缠线要密集，线与线间不留缝隙，一道紧挨一道。 4、缠的时候要时常做整理。
新知讲授
作品展示
拓展了解
1、你知道端午节的习俗有哪些吗？
赛龙舟 雄黄酒
《彩粽香包》
小学高年级第四单元
新课导入
彩粽香包
彩粽香包是用彩线缠绕几何壳体制成的一种图案多样、色彩绚丽 的传统手工艺品。
新课导入
彩粽传说
相传在乾隆年间，宫里的贵夫人跟随乾隆皇 帝来泰山拜山敬神将此手艺传给当地王家画铺 （当地有名的艺术世家）。因为它是用丝线、 金银线缠绕成不同形状的几何体而成的，带着 皇家的尊贵，象征着吉祥平安，因此人们便称 其为“吉祥彩粽”。由于彩粽寓意深刻，观赏 性强，当地便逐渐形成了端午送彩粽的习俗。
新知讲授
方法与步骤
步骤六
6、开始缠线。用针将彩线头塞入 粽子顶端的缝中，并以此向最长 边的三个角缠线。注意每一圈彩 线之间不留间隙，也不要有交叉。
新知讲度，最后把线尾用针塞入缝里。
新知讲授
方法与步骤
步骤八
8、按照同样的方法添加其他颜色的线。
新知讲授
方法与步骤
9、全部缠好线后，用中国结和流苏进行装饰。
新知讲授
现在的彩粽，内壳为几何壳体，外围用七彩 线缠绕，拼成各种图案来表达各种寓意，并把香 附、艾叶、白芷等放入几何壳内，彩粽鲜艳夺目、 样式美观。
新知讲授
部分材料与工具
材料与工具
硬纸片、双面胶 彩线 香料、中国结、流苏、剪刀、针
新知讲授
完成
方法与步骤
10、一个漂亮的彩粽香包就做好了。
新知讲授
制作彩粽香包的注意事项
1、不论选择多少种颜色，丝线粗细要统一。 2、缠线的手劲要一样。 3、缠线要密集，线与线间不留缝隙，一道紧挨一道。 4、缠的时候要时常做整理。
新知讲授
作品展示
拓展了解
1、你知道端午节的习俗有哪些吗？
赛龙舟 雄黄酒
《彩粽香包》
小学高年级第四单元
新课导入
彩粽香包
彩粽香包是用彩线缠绕几何壳体制成的一种图案多样、色彩绚丽 的传统手工艺品。
新课导入
彩粽传说
相传在乾隆年间，宫里的贵夫人跟随乾隆皇 帝来泰山拜山敬神将此手艺传给当地王家画铺 （当地有名的艺术世家）。因为它是用丝线、 金银线缠绕成不同形状的几何体而成的，带着 皇家的尊贵，象征着吉祥平安，因此人们便称 其为“吉祥彩粽”。由于彩粽寓意深刻，观赏 性强，当地便逐渐形成了端午送彩粽的习俗。
新知讲授
方法与步骤
步骤六
6、开始缠线。用针将彩线头塞入 粽子顶端的缝中，并以此向最长 边的三个角缠线。注意每一圈彩 线之间不留间隙，也不要有交叉。
新知讲度，最后把线尾用针塞入缝里。
新知讲授
方法与步骤
步骤八
8、按照同样的方法添加其他颜色的线。
新知讲授
方法与步骤
9、全部缠好线后，用中国结和流苏进行装饰。
新知讲授
现在的彩粽，内壳为几何壳体，外围用七彩 线缠绕，拼成各种图案来表达各种寓意，并把香 附、艾叶、白芷等放入几何壳内，彩粽鲜艳夺目、 样式美观。
新知讲授
部分材料与工具
材料与工具
硬纸片、双面胶 彩线 香料、中国结、流苏、剪刀、针
香囊ppt课件制作
以提高观众的兴趣和理解。
与观众互动与沟通
提问与回答
在演示过程中适时提问观众或回答观众提出的问题，增加与观众 的互动。
观察观众反应
注意观察观众的反应，如眼神、表情等，以便及时调整演示内容和 节奏。
引导思考
通过提问、讨论等方式引导观众思考，激发他们的兴趣和参与度。
05
香囊PPT案例分享
优秀案例展示与分析
从案例中学习与借鉴
01
02
03
04
学习如何选择合适的案例，以 增强PPT的说服力和可信度；
学习如何运用视觉元素和多媒 体素材，提升PPT的视觉冲击
力；
学习如何结合实际应用场景， 展示产品的实用性和美学价值
；
学习如何运用市场数据和行业 报告，使PPT内容更具权威性
和专业性。
03
案例三亮点
从国际市场的角度分析了香囊品牌的发展趋 势和竞争格局，为品牌推广提供了有益的参
考。
05
02
案例一技巧
采用了丰富的视觉元素和多媒体素材，如古 风插图、动画效果等，增强了PPT的视觉冲 击力。
04
案例二技巧
运用了大量的实例照片和用户评价， 增强了PPT的说服力和可信度。
06
案例三技巧
运用了大量的市场数据和行业报告，使PPT内 容更具权威性和专业性。
内容取舍
根据时间安排，适当取舍内容，突出重点，避免演示过于拖沓或 内容过于简略。
演示方式与视觉效果，合理使用图表、图片、颜色等元素，提高
演示的视觉冲击力。
语言风格
02
使用通俗易懂的语言，避免专业术语过多，让观众更好地理解
内容。
表达方式
03
根据演示内容选择适当的表达方式，如讲解、演示、互动等，
春浙美版美术二下第14课《做香囊迎端午》课件
春浙美版美术二下第14课《做香囊迎端午》课件一、背景介绍《做香囊迎端午》是春浙美版美术二下第14课的课程内容，主要讲述端午节制作香囊的方法和步骤，在课程中还涉及到了端午节的起源和习俗。
二、制作香囊的方法1. 准备材料在制作香囊前，需要准备一些材料：绢布、香料、丝线、针等。
其中，绢布可以选择不同颜色和花纹的布料，香料可以根据个人喜好而定，但一般选用艾草等有香味的植物。
2. 制作香囊的步骤•步骤一：裁剪绢布根据自己想要的香囊大小，将绢布剪成相应的大小，并对绢布四周进行修整。
•步骤二：绣花并织口使用针和丝线，将绢布上绣上自己喜欢的图案，并在香囊的口边织上三圈口袋，以便放置香料。
•步骤三：填香料将选好的香料平均地放在香囊口袋里。
•步骤四：缝口袋使用针和丝线将香囊的口袋缝上，使香料不易滑出。
•步骤五：装饰香囊为香囊添加绶带、花球、铃铛等装饰品，使之更加美观。
三、端午节的起源和习俗1. 起源端午节是我国传统节日之一，起源于中国战国时期。
传说屈原是中国历史上著名的爱国诗人和政治家，由于不满周朝的统治，最终投江自尽。
为了纪念屈原，人们就在每年农历五月初五这一天举办龙舟比赛、吃粽子等活动，以纪念屈原的爱国精神和思想。
2. 习俗端午节是一个传统的重要节日，有着许多独特的习俗和活动。
在南方地区，人们喜欢吃粽子，而在北方，人们则更喜欢吃五色小馒头。
此外，五月初五还是一个传统的龙舟比赛日，各地都会举行龙舟比赛活动，热闹非凡。
四、总结通过这节课程的学习，我们了解到了制作香囊的方法和端午节的起源和习俗。
端午节是中华民族的传统文化遗产之一，它不仅具有丰富的历史文化内涵，也是一种热闹而欢乐的节日。
在未来的生活中，我们将继续传承和弘扬这些传统文化，让它们在世界的舞台上闪耀光芒。
端午课题《端午香包》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案传统节日
端午香包
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
年龄参考
教学目的
教学工具
教学总概述
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
端午节就要到了，小朋友们除了吃粽子你们还知道有哪些习俗吗。赛龙舟、挂艾草、吃粽子、放纸鸢、佩香囊等等。
步骤一：
制作步骤
2
然后趁水粉颜料没干，轻撒金粉。
步骤二：
制作步骤
3
接下来我们开始添加不同颜色的香包。
步骤三：
制作步骤
4
继续添加珠串及穗子。
步骤四：
制作步骤
5
然后刻画香包细节，添加装饰。
步骤五：
制作步骤
6
敲打彩点，作品完成。
步骤六：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。你们端午节的时候会不会有香包礼物呢。
02
制作步骤
材料
安全用水粉材料晕染画面背景。
端午节及香包 PPT课件
祛病防疫
• 夏季天气燥热，人易生病，瘟疫也易流行；
加上蛇虫繁殖，易咬伤人，所以要十分小 心，这才形成如下习俗：
• 浴兰节 • 喝雄黄酒 • 挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷
浴兰节
• 端午时值仲夏，是皮肤病多发季节，古人
以兰草汤沐浴去污为俗。
• 汉代《大戴礼》云：“午日以兰汤沐浴”。
雄黄酒
• 雄黄酒有杀菌驱虫解五毒的功效，中医还
香包记载
• 陈示靓的《岁时广记》引《岁时杂记》提
及:
• 一种“端五以赤白彩造如囊，以彩线贯之，
搐使如花形。”
• 另一种“蚌粉铃”：“端五日以蚌粉纳帛
中，缀之以绵，若数珠。令小儿带之以吸 汗也”。
香包缘来
• 以往由于医药不发达，人们就把具有杀菌
作用的雄黄，艾草，菖蒲研成粉末，用布 包起来戴在胸前，利用它散发出来的香气 使夏天的虫菌不来侵扰，这就是香包的起 源。
江南一带，包括今江苏、浙江、上海、江 西东部、安徽东及东南部、福建大部。因 在春秋战国时期此地区是吴国和越国的辖 地而得名。
端午节的习俗
• 吃粽子 • 赛龙舟 • 喝雄黄酒 • 挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷
粽子
• 粽子又称“角黍”、“筒粽”，是端午节
的传统节日食品。其最初是用作祭祖及神 灵，至晋朝被正式定为端午节食品 。
情可能会反复。
祝您健康
• 粽子由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为
纪念屈原而流传的，是中国历史上文化积 淀最深厚的传统食品之一。
屈 原
赛龙舟
• 龙舟作为一种文化，据专家考证，进行龙
舟竞渡的先决条件必须是在产稻米和多河 港的地区，这正是我国南方地区的特色。
• 端午的习俗最初可能只在长江下游吴越民