道德与法治《学习伴我成长》PPT课件-完美版1

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《学习伴我成长》道德与法治部编版PPT1

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我在学习画画
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
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我学会叠被子了
我学会穿裤子了
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我会叠毛巾了
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瞧,我越来越能干了
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5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
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1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家, 以亲历 的见闻 来写作 ;另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ,乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ,那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字, 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说,也是这样做的,他 长大后 埋头苦 干,默 默奉献 ,成为 著名的 教授和 作家, 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生,这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里,从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ,沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ,我感 到了我 自己的 渺小。
我不想和妈妈分开
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统编版道德与法治三年级上册1.1《 学习伴我成长》 课件(共18张PPT)

统编版道德与法治三年级上册1.1《 学习伴我成长》 课件(共18张PPT)
学习伴我成长
目录 01 成长离不开学习 02 终身学习 03 处处学习
01
成长离不开学习
1 成长离不开学习
婴儿时期
幼儿园时期
小学阶段
从出生到现在每个阶段你都获得了哪些本领?
➢ 我获得的本领有: ➢ 我学到的礼仪有:Βιβλιοθήκη 这些本领都是天生就有的吗?
学会了 说话
学会了 走路
学会了 弹钢琴
学会了 敬礼
学会了 写字
02
终身学习
2 终身学习
我们小孩子需要学习,那么大人还需要学习吗?
需要
VS
不需要
奶奶通过认真观察和反复临摹实物,学会了画画。
老师通过学习网上教程,学会了制作精美 的多媒体课件。
爸爸妈妈通过参加家长学校培训课, 学会了如何与子女沟通、交流、学习。
爷爷通过学习科技书上的知识,学会了如 何科学育种。
网络
玩耍
实践
网络学习注意事项:
✓ 通过权威网站了解信息。 ✓ 不点开来历不明的网站。 ✓ 注意用时,保护眼睛。 ✓ 不泄露个人信息。
在“做”中学
学习做一道菜
学习扎染
课后实践:
➢ 化身小记者采访身边的大人,他们最近在学习什么,为什么 要学习?
➢ 体验在“做”中学,可以学习做一道菜,学习折纸或者扎染等, 在实践过程中学习,体会其中的快乐并在下一次上课与同学 分享你的收获。
终身学习
社会不断发展进步,人们只有 时时学习,处处学习,不断提 升自己的能力,才能更好地适 应社会。
名言警句知多少?
学习知识要善于思考,思考,再思考。 ——爱因斯坦 好好学习,天天向上。 ——毛泽东 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原

部编版三年级上册道德与法治第一单元第1课《学习伴我成长》精品ppt课件

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学来的。
二、判断题 1. 大人们已经学会了很多本领,所以不用再学习了。( )
2. 从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领 都是天生就有的。( )
3. 读书是学习,观察是学习,做事也是学习。( )
4. 小学生学习就是学好语文、数学和外语。( )
5. 唱歌、跳舞、画画等技能只是兴趣,不能增长本领, 不用认真学习。( )
调查对象
调查内容
1.学什么 2.为什么学
我的发现
小调查
详细解答 请见学霸 速记!
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学……
老师们在学…… 爷爷在学……
大人们已经学会了 很多本领,为什么 还要不断地学习呢?
详细解答 请见学霸 速记!
写一句勉励自己不断学习的话 学而时习之,不亦说乎? ——《论语》
小组讨论: 你还知道哪些勉励学习的名句?
◎ 狼孩是指从小被狼攫取并由狼抚 育起来的人类幼童。
◎ 狼孩刚被发现时,生活习性与狼 一样;用四肢行走;白天睡觉, 晚上出来活动, 怕火、光和水; 只知道饿了找吃的,吃饱了就睡; 不会讲话,不认识字,更不懂人 和人交流的礼仪....
我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要 学习呢?
让我们去调查一 下,看看大人们 还在学什么。
二、处处可学习 你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同 学是通过哪些途径学习的。
详细解答请见 学霸速记!
我从报纸和儿童杂志上学到 很多知识。
在与同学的交往中,我懂得 了人与人之间应友好相处。
参观科技馆,使我们增长了 不少科学知识。
跟叔叔学吹笛子,使我更喜 欢音乐了。
玩耍对我们来说是很重要 的学习途径。
三、选择题
1. 从出生到现在,你学到的本领有( A. 能听到妈妈欢快的歌声 B. 能为大家表演优美的舞蹈 C. 能闻到浓郁的花香

【部编版】三年级上册道德与法治《学习伴我成长》完美课件

【部编版】三年级上册道德与法治《学习伴我成长》完美课件

第 四关:自评表,来检测

书香荣昌“学习之星”自评表 姓名:

书香荣昌“学习之星”自评表 姓名:
人人皆学、 处处能学、 时时可学!

1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
三年级道德与法治上册
1.成长离不开学习
三年级道德与法治上册
1.成长离不开学习
书香荣昌“学习之星”
评选活动开始啦
第一关:我学习,我成长
第一关:我学习、我成长
我学本领的故事: 1.拿着自己学本领的照片向同桌介绍。 2.可以学着童童姐姐的格式来介绍。
我在学习中获得本领有
。我最厉
ห้องสมุดไป่ตู้
害的本领是
,这个本领是我

2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。

3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。

4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
我们要建设一个 “人人皆学、处处能学、时时可学”
的学习型社会。
活动三:活到老、学到老
调查采访汇报要求:
1.小组里轮流交流课前调查采访的记录和 资料。
2.小组整理,选取有代表性的全班汇报。
① 学习情况调查表
闯关成功
书香荣昌“学习之星”评选要求

统编版道德与法治三年级上册1.1《 学习伴我成长》课件 (2课时,共34张PPT).ppt

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云云,做事也能长本领,我们有许多 本领都是在“做”中学来的。你想要唱 得好,更应该多去唱歌,相信你自己!
小明在假期学自行车,但是不小心摔 了一跤,把膝盖都摔破了。小明现在 已经不敢骑自行车了。大家能帮帮他 吗?
小明,做事也能长本领,我们有许多 本领都是在“做”中学来的。你想要学 会自行车,更应该多去练习,相信你 自己!
1.学习伴我成长
小婴儿
三年级小学生
在你的成长过程中,你掌握了什么本领,明白了 什么道理?
狼孩的故事 人们在印度加尔各答的丛林中发 现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁, 小的1岁半左右。据推测,她们是在半 岁的时候被母狼带到洞里去的。 当她们离开丛林,被领进孤儿院 时,一切生活习惯都同野兽一样,不 会用双脚站立,只能用四肢行走。人 们给他们食物他们也不会用手拿而是 用嘴巴叼,从来不和人交流。
昆虫学家法布尔 法布尔从小就是一个“昆虫迷”。一窝小蚂蚁搬家,一场
蜘蛛与蚊子的大战,都会让他入迷。有时候他能一动不动地观 察三四个小时,脚麻了都不知道,还闹出不少笑话呢。 有 一段时间,小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居 家的苹果树,找到一只螳螂,屏住呼吸观察起来。正当他看得 入迷的时候,树下有人喊道:“哈哈!这回你跑不了了!跟我到 警察局去!”原来,邻居当他是偷苹果的小偷呢! 法布尔 家里穷,连小学都没念完,但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫、 做笔记,创作了《昆虫记》,受到了众多读者的喜爱。
金镶珠金翅鸟
牛虎铜案
战国时期的青铜礼器
在博物馆中,我们可以了解很多历史文化知识,感 受科技带给我们的魅力
在动物园里,我们可以认识很多有趣的动 物,了解他们的生活习性。
在公园里,我们可以认识很多植物和小动物, 还可以学到一些做人的道理。

(部编版)道德与法治《学习伴我成长》PPT公开课课件1

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好好学习 天天向上
一起来讨论
学习的方法只有看 书写作业么 学习的方法和途径 还有哪些
讨论的要求
分组讨论(4人一组,分工清楚) 目标清晰(不讲与讨论目标无关的话) 代表发言(讨论时做好记录与总结) 自评与他评(别人发言认真听)
课堂总结与延伸
一起来动手
学做一道菜,学种一种植物,学养一种动物..... 并详细记录下来,互相分享 准备工作 操作过程 我的学习收获
如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢
玩耍可以学习,旅游可以学习.
目标清晰(不讲与讨论目标无关的话)
分组讨论(4人一组,分工清楚)
如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢
自评与他评(别人发言认真听)
玩耍可以学习,旅游可以学习.
学习伴我成长 玩耍可以学习,旅游可以学习.
如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢 大人们已经学会了很多本领,(讨论时做好记录与总结)
我们三年级啦
代表发言(讨论时做好记录与总结)
课前小思考
刚出生的小宝宝都会什么 你都会什么
你的本领怎么得到的 成长离不开?
我们从出生到现在
学写字,学礼仪
一起来假设
石看纹理山看脉,人看志气树看材。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。 少年心事当拿云。 死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何! 褴褛衣内可藏志。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。 经典励志短句(二) 有志不 的在人年战高天,斗无地志,空无活志百的岁人。怨天恨地。 大丈人夫们 清已万经里学,会谁了能很扫多一本室领。,为什么还要不断地学习呢 自有评志与 的他人评战(天别斗人地发,言无认志真的听人)怨天恨地。 心器随大朗 者月声高必,闳志,与志秋高霜者洁意。必远。 人生生无志 一气锥立土,所常贵有功四业海昌心。 人有生志志 不气在立年,高所,贵无功志业空昌活。百岁。 有心志随不 朗在月年高高,,志无与志秋空霜活洁百。岁。 自志评之与 所他向评,(金别石人为发开言,认谁真能听御)之? 鸟贵有翼,人贵有志。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 人生志气立,所贵功业昌。 岂能尽如人意,但求无愧我心. 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 志之所向,金石为开,谁能御之? 有志不在年高,无志空活百岁。

最新人教部编版道德与法治《学习伴我成长》第一课时.ppt

最新人教部编版道德与法治《学习伴我成长》第一课时.ppt

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
部编版《道德与法治》三年级上册第一单元
1.学习伴我成 长
活动一:成长的故事
《成长相册》
活动二:“学习”大讨论
“学”是对不知道的东西接 纳的过程,是知新;“习”是不 断重复,是温故。
所以“学习”最初就是一个 人持续不断自我完善的过程。这 就是“温故而知新”。
讨论: 如果一个人从生下来就不学
习,会变成什么样?
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看

讨论: 狼孩为什么不能像正常人一

部编版小学道德与法治1.1学习伴我成长 (1)-课件

部编版小学道德与法治1.1学习伴我成长 (1)-课件
第一单元 · 快乐学习
学习伴我成长
上午第一节课
语文老师带我们学 习汉字
上午第三节课
我们在美术课上学习 画画
8:00——9:30 参观科技馆和历史博物馆
学习伴我成长
• 11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021年11月1日星期一7时26分38秒19:26:381 November 2021 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 • 15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 • 16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 • 17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月下午7时26分21.11.119:26November 1, 2021 • 18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。下
午7时26分38秒下午7时26分

请你来思考 说说你学过哪些知识与技能 只有我们小孩子在学习吗,大人们在学什么?
名人名言 学习——永远不晚。 —— 高尔基
只要愿意学习,就一定能够学会。 —— 列宁
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。—— 孔子
处处可学习


图 书











学习伴我成长
成长离不开学习 处处可学习
课堂练习:
1.小明在学校里学校文化知识,姐姐在网上学习外语,爸爸在 工厂学习技术,妈妈在单位学习专业知识,爷爷在家学习书

部编版小学道德与法治《学习伴我成长》精品PPT1

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道德与法治三年级上册(人教版)
第一单元 快乐学习
1 学习伴我成长
畅所欲言
两年的小学生活,同学们学到了哪些 知识?
aoe
我已经不 是一二年级的 小学生了!
2+3=?
活动一:学习小调查
同学们,有没有谁愿意和大 家分享一下自己有什么本领?你是 向谁学的?你有什么感受和体会?
我会洗衣服,是向爸爸学的,我 感受到自己的事情应该自己做。
爸爸妈妈通过参加家长学校培训课, 学会了如何与子女沟通、交流、学习。
爷爷通过学习科技书上的知识,学会 了如何科学育种。
想一想
大人们已经学会了很多本领, 为什么还要不断地学习呢?
社会不断发展进步,人 们只有时时学习,处处学习, 不断提升自己的能力,才能 更好地适应社会。
活动二:鼓励中学习
名言警句大比拼

6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。

课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
做一做
把你最喜欢的名言警句抄写到课前 准备好的书签上,送给你的同桌并且对 他(她)说一句鼓励的话吧。
活动三:玩耍中学习
千纸鹤
活动四:做事中学习
秀一秀你的菜谱
1.说说自己最喜欢吃的菜。 2.你为什么喜欢这道菜? 3.和同学分享一下你的菜谱吧!
课后小作业

道德与法治《学习伴我成长》PPT课件-完美版1

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交流园
说说自己在玩耍中学到了什么?
在玩耍中学会了互相帮助。
在玩耍中学会了认真观察。
做事长本领
说说你的哪些本领是从“做”中学来的。
1.做饭、做菜 2.弹钢琴 3.写毛笔字
总结
成长离不开学习,生活中处处皆可学习,让我们不断学习,不断进步!
我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?
小调查
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学…… 老师们在学…… 爷爷在学……
想一想: 大人为什么还要不断学习?
只有不断学习,才不会被社会淘汰。
二、处处可学习
1.报纸、儿童杂志; 2.与同学的交往中; 3.参观科技馆; 4.野外玩耍时; 5.和叔叔学吹笛子……
回家问一问
七嘴八舌说一说
从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的吗?
本领不是天生就有的,而是通过学习获得的。
写一写
我在学习中获得的本领有?
1.写字、朗读 2.唱歌、跳舞 3.画画、做手工
七嘴八舌说一说
如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢?
如果没有学到这些本领,我们将会一无所知,什么事也做不了。
学习伴我成长
人教部编版《道德与法治》三年级上册课件
从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
一、成长离不开学习
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
的? 我是怎样学会走路的? 我是怎样学会穿衣的? 我是怎样学会使用筷子的? ......

小学道德与法治《学习伴我成长》完整版PPT部编版1

小学道德与法治《学习伴我成长》完整版PPT部编版1

在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。
使我们增长了不少科学知识。
使我们增长了不少科学知识。
环节二 成长离不开学习
说说你的哪些本领是从“做”中学来的。
环节二 成长离不开学习
我是怎样奶学会奶使在用筷学子的…?…
说说自己在玩耍中学到了什么。
老师在学……
环节二 成长离不开学习
玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
环节二 成长离不开学习
我是怎样学会使用筷子的?
使我们增长了不少科学知识。
说说你的哪些本领是从“做”中学来的。
环节二 成长离不开学习
我从报纸和儿童杂志上学到很多知识。
环节二 成长离不开学习
爸爸妈妈在学……
爷爷在学……
环节二 成长离不开学习
大人们已经学会 了很多本领,为什么 还要不断地学习?
环节三 处处可学习
你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学
是通过哪些途径学习的?
我从报纸和儿童 杂志上学到很多
知识。
环节三 处处可学习
在与同学的交往中, 我懂得了人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子, 使我更喜欢音乐了。
环节三 处处可学习
在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢? 我是怎样学会使用筷子的? 学做一道菜或学种一种植物 环节二 成长离不开学习 在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 我是怎样学会使用筷子的? 从出生到现在我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的吗? 你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学是通过哪些途径学习的? 使我们增长了不少科学知识。 说说你的哪些本领是从“做”中学来的。 让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 玩耍对我们来说是很重要的学习途径。 学做一道菜或学种一种植物 我懂得了人与人之间应友好相待。
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小调查
我们小孩子需要学习,那么大 人是否还需要学习呢?
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学…… 老师们在学…… 爷爷在学……
想一想: 大人为什么还要不断学习?
只有不断学习,才不会被社会淘汰。
二、处处可学习
1.报纸、儿童杂志; 2.与同学的交往中; 3.参观科技馆; 4.野外玩耍时; 5.和叔叔学吹笛子……
......
七嘴八舌说一说
从出生到现在,我们已经 有了很多本领,这些本领都 是天生就有的吗?
本领不是天生就有的,而 是通过学习获得的。
写一写
我在学习中获得的本领有?
1.写字、朗读 2.唱歌、跳舞 3.画画、做手工
七嘴八舌说一说
如果没有学到这些本领,我们 会是什么样子呢?
如果没有学到这 些本领,我们将会 一无所知,什么事 也做不了。
人教部编版《道德与法治》三年级上册课件
学习伴我成长
一、成长离不开学习
从出生到现在,我们成长的每一 步都离不开学习。让我们追寻成长的 脚步,回想一下我们是怎样在学习中 成长起来交流园
学跳舞 学写字
学礼仪 学做手工
回家问一问
问爸爸妈妈, 我是怎么学会说话的? 我是怎样学会走路的? 我是怎样学会穿衣的? 我是怎样学会使用筷子的?
交流园
说说自己在玩耍中学到了什么?
在玩耍中学会 了互相帮助。
在玩耍中学会 了认真观察。
做事长本领
说说你的哪些本领是从“做” 中学来的。
1.做饭、做菜 2.弹钢琴 3.写毛笔字
总结
成长离不开学习,生活中处处皆可学习, 让我们不断学习,不断进步!
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
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