心电监护仪的使用电子教案

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心电监护技术教案模板范文

课时：2课时教学目标：1. 知识目标：了解心电监护技术的原理、目的、应用范围；掌握心电监护仪的使用方法及注意事项。

2. 能力目标：培养学生动手操作能力，提高心电监护技术的实际应用能力。

3. 情感目标：培养学生严谨、细致、团结协作的职业道德素养。

教学重点：1. 心电监护仪的使用方法2. 心电监护技术的注意事项教学难点：1. 心电监护仪参数的调整与设置2. 心电监护数据的解读与分析教学准备：1. 教学课件2. 心电监护仪、导联线、电极片、血压袖带、乙醇棉球、治疗碗、弯盘等操作用品3. 实习患者或模拟人教学过程：一、导入新课（5分钟）1. 结合实际案例，引入心电监护技术的概念和重要性。

2. 提出本节课的学习目标。

二、讲授新课（40分钟）1. 心电监护技术的原理、目的和应用范围2. 心电监护仪的结构及功能3. 心电监护仪的使用方法a. 操作前准备：着装、洗手、戴口罩、核对医嘱、物品准备等b. 操作中：携用物至病人床旁、核对床号、姓名、说明目的、方法，取得配合、评估病人意识状态、胸前部皮肤情况、协助病人取平卧位、暴露胸部、固定监护仪、接电源、打开监护仪、连接电极片、贴于相应部位、缠血压袖带等c. 操作后：整理床单位、清洁病人皮肤、记录数据、拔除电极片等4. 心电监护技术的注意事项a. 严格执行无菌操作原则b. 注意患者舒适度，避免电极片压迫皮肤c. 定期检查心电监护仪性能，确保数据准确d. 观察患者病情变化，及时调整监护参数三、实践操作（30分钟）1. 学生分组进行心电监护技术操作练习2. 教师巡回指导，纠正操作错误3. 学生互相评价，总结操作经验四、课堂小结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容2. 强调心电监护技术的注意事项3. 布置课后作业五、课后作业1. 阅读相关教材，深入了解心电监护技术2. 复习本节课所学内容，掌握心电监护仪的使用方法及注意事项教学反思：1. 本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生掌握了心电监护技术的操作方法及注意事项。

心电监护教案模板范文

教学目标：1. 理解心电监护的基本原理和作用。

2. 掌握心电监护仪的使用方法及操作步骤。

3. 了解心电监护过程中可能出现的故障及排除方法。

4. 熟悉心电监护在临床中的应用及注意事项。

教学重点：1. 心电监护仪的使用方法及操作步骤。

2. 心电监护过程中可能出现的故障及排除方法。

教学难点：1. 心电监护仪的使用技巧。

2. 心电监护过程中注意事项的掌握。

教学准备：1. 心电监护仪一台。

2. 心电图打印纸若干。

3. 心电监护操作演示视频。

4. 心电监护相关教材。

教学过程：一、导入1. 介绍心电监护在临床医学中的重要性。

2. 提出心电监护的基本原理和作用。

二、讲解心电监护仪的使用方法及操作步骤1. 仪器准备：检查心电监护仪是否完好，连接电源，开启仪器。

2. 连接导联线：根据患者情况选择合适的导联线，正确连接胸前电极、四肢电极和脚电极。

3. 设置参数：根据患者病情调整监护仪参数，如心率、呼吸、血压等。

4. 监护操作：观察心电监护仪显示屏，记录患者的心电图波形、心率、呼吸等数据。

5. 数据分析：分析心电图波形，判断患者的心律失常、心肌缺血等情况。

三、讲解心电监护过程中可能出现的故障及排除方法1. 故障现象：ECG无波形、心电波形杂乱、呼吸信号太弱、SpO2无数值/不准确、NIBP测量值不准确等。

2. 故障原因及排除方法：a. ECG无波形：检查导联线是否连接正确，电极片是否脱落或损坏。

b. 心电波形杂乱：检查导联线是否连接正确，电极片是否接触不良。

c. 呼吸信号太弱：检查呼吸电极是否正确连接，患者是否有呼吸道阻塞。

d. SpO2无数值/不准确：检查血氧探头是否正确连接，患者是否有血液循环障碍。

e. NIBP测量值不准确：检查血压袖带是否正确连接，患者是否有血压异常。

四、讲解心电监护在临床中的应用及注意事项1. 心电监护在临床中的应用：心电监护可及时发现患者的心律失常、心肌缺血等情况，为临床诊断和治疗提供重要依据。

《心电监护仪的使用》课件

心电监护仪通过电极贴片与患者的身体接触，将心电信号转化为可视化的波形图，医生可以根据波形图来分析患者的心脏状况。
心电监护仪的种类和功能
传统型心电监护仪
适用于常规心电监测，具有基本的心电图展示和记录功能。
便携式心电监护仪
方便患者在家中进行常规心电监测，并将数据传输至医生。
智能型心电监护仪
结合人工智能和大数据分析技术，能够实时监测和预测心脏疾病，提供个性化的健康管理建议。
2 设备故障
可能由电磁干扰或不正确的电极贴片使用引起，可通过重新粘贴电极或更换合适的位置解决。
设备损坏或异常工作时，应及时联系维修人员进行检修。
心电监护仪的临床应用场景和案中用于快速监测患者的心脏状况，帮助医生及时做出诊断和治疗决策。
心内科
心电监护仪是心内科常用的诊疗设备，用于评估心脏病患者的病情和治疗效果。
心电监护仪的使用步骤和注意事项
1
患者准备
2
清洁患者皮肤，保持干燥，并粘贴
电极贴片。
3
注意事项
4
避免电磁干扰，定期检查设备状态，注意患者安全。
准备工作
正确连接心电监护仪和电极贴片，并确保设备正常启动。
监测过程
启动心电监护仪，确保信号稳定，记录心电图数据。
心电监护仪的常见问题和故障排除
1 信号干扰
健康管理
便携式心电监护仪可以帮助人们实时监测心脏健康，预防心脏疾病的发生。
心电监护仪的未来发展趋势和技术创新
远程监测
通过互联网和智能设备，实现心电信号的远程监测和医生的远程诊断。
人工智能
结合人工智能技术，心电监护仪可以更准确地分析心电信号，提前预警潜在的心脏疾病。

心电监护的使用课件

心电监护的使用课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材六年级下册第二章《生活中的科学》第四节《心电监护的使用》。

本节课主要介绍了心电监护的基本原理、设备组成、操作步骤及应用场景。

通过学习，使学生了解心电监护在医疗领域的重要性，掌握心电监护的基本使用方法，提高学生对医疗设备的认识。

二、教学目标1. 让学生了解心电监护的基本原理和设备组成，知道心电监护在医疗领域的重要性。

2. 培养学生动手操作能力，学会心电监护的基本使用方法。

3. 提高学生对医疗设备的认识，培养学生的科学素养。

三、教学难点与重点重点：心电监护的基本原理、设备组成、操作步骤。

难点：心电监护设备的正确使用和操作。

四、教具与学具准备教具：心电监护设备、操作演示图、PPT课件。

学具：笔记本、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入：教师展示一段在医院使用心电监护设备的实际情景，引导学生关注心电监护设备在医疗领域的重要性。

2. 知识讲解：教师通过PPT课件，详细讲解心电监护的基本原理、设备组成、操作步骤。

学生在笔记本上做好笔记。

3. 示范操作：教师在操作演示图上进行心电监护设备的操作示范，边操作边讲解，确保学生清楚每一步的操作要领。

4. 学生动手操作：学生在教师的指导下，分组进行心电监护设备的操作练习，教师巡回指导，纠正操作错误。

5. 随堂练习：教师设计一些关于心电监护操作的练习题，让学生在课堂上完成，巩固所学知识。

6. 课堂小结：教师带领学生回顾本节课所学内容，加深学生对心电监护设备的认识。

六、板书设计板书心电监护的使用板书内容：心电监护的基本原理心电监护的设备组成心电监护的操作步骤七、作业设计1. 请用彩笔在心电监护设备操作演示图上标出各部分名称。

2. 写一篇关于心电监护设备在医疗领域应用的小短文。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过实际情景引入，激发了学生的学习兴趣。

在知识讲解环节，通过PPT课件和操作演示，使学生清晰地了解了心电监护的基本原理、设备组成和操作步骤。

心电监护仪技能操作培训教案

心电监护仪技能操作培训教案教案名称：心电监护操作技术教学目的：本教学旨在使学员熟悉心电监护的工作原理及作用，掌握心电监护的方法和护理措施。

重点内容：心电监护的方法和护理措施难点内容：异常心电图的识读参考资料：1.《临床护理技术操作规范》2.护理安全管理制度：病房常用仪器及设备的安全防范措施3.常用仪器、设备和抢救物品管理制度授课主要内容及时间分配：一、适应证（3分钟）1.各种心律失常2.心肌缺血3.心肌梗死4.电解质失衡5.安装心脏起搏器的病人二、禁忌症（3分钟）无三、操作规范（20分钟）1、四大准备护士准备：评估患者：物品准备:环境准备:2、操作流程1.准备用物，将监护仪推至病人床旁，核对腕带，床号，姓名，住院号。

2.插上电源，指示灯亮。

3.根据病情摆好病人体位，暴露胸部，正确定位，清洁病人皮肤。

必要时放置电极片处用75%乙醇清洁，粘贴电极片。

4.连接心电导联线：右上(RL)；胸骨右缘锁骨中线第一肋间；左上(LA)：胸骨左缘锁骨中线第一肋间；右下(RL)：右腋前中线剑突水平处；左下(LL)：左腋前线剑突水平处；胸导(V)：剑突下偏左心前区处。

5.无创血压监测：选择合适的部位，绑血压计袖带，有标志的箭头指向肱动脉搏处。

6.开启监护仪：通过监护仪模块设定ECG、NBP、各监测参数。

按动右下方旋转按钮，左右旋转时为选择键，按动是为确认键。

FCG-选择导联，波幅及心率报警上下限。

NBP-选择血压监测间隔时间及报警上下限。

7.按下“血压启动键”(右测，蓝色)，血压测两完毕。

显示屏上出现相应P.BP数值，记录与护理记录单上。

8.停止监护：将各输出电缆从病人身上取下，整理床单位。

9.关闭电源开关，拔掉电源。

以上是本次心电监护操作技术的教学内容，希望学员们能够熟练掌握心电监护的方法和护理措施，提高护理水平。

心电监护仪的使用(3)培训课件

二、监护仪的结构（右侧面）
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二、监护仪的结构（背面）
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三、监护仪的操作流程
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授课目的
了解心电监护仪的结构充分规范监护仪的操作要领研究监护仪使用中常见的问题及对策
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学习内容
一．心电监护仪适用范围及临床作用二．了解监护仪的结构三．掌握监护仪的操作流程四．掌握电极放置的位置及注意点五．熟悉常见故障分析及处理六．结合案例分析工作中存在的问题
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一、监护仪使用的适应症
➢ 病情危重，需要进行不间断的监护心率，心律，及体温，脉搏，呼吸和血氧饱和度的患者。
四、监测的注意事项
（三）
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四、监测的注意事项
（四）
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四、监测的注意事项
（五）强干扰电源
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心电监护仪的使用教学课件

数据，如有异常及时处理，并做好记录。
注意事项
避免干扰
确保心电监护仪周围无磁场或电磁干扰源。
定期校准
根据使用情况，定期对心电监护仪进行校准，以确保数据准确性。
维护保养
定期对心电监护仪进行清洁和维护，延长使用寿命。
异常处理
如发现心电图数据异常，应及时通知医生进行处理。
03
心电监护仪的常见问题与解决方案
常见问题
心电波形干扰
心电波形受到干扰，影响监测结果的准确性。
仪器操作复杂
仪器操作复杂，用户难以快速掌握使用方法。
仪器连接问题
仪器与患者连接不紧密，导致数据不准确。
仪器故障
仪器出现故障，无法正常工作。
解决方案
优化心电波形处理算法
通过改进算法，减少波形干扰，提高监测准确性。
和参数设置。
准备导联线
根据患者情况选择合适的导联线，并确保导联
线无破损、无污渍。
患者准备
确保患者身体清洁，无化妆品或金属饰品等干
扰因素。
操作步骤
01
02
03
04
连接导联线
将导联线正确连接到患者的心脏部位，确保接触良好。
开机与自检
打开心电监护仪，进行自检程序，确保仪器正常工作。
开始监测
按下开始按钮，心电监护仪将开始记录和显示心电图数据。
工作原理
01
02
03
信号采集
心电监护仪通过电极片采集人体表面电信号。
信号处理
采集到的电信号经过处理，转换为可显示和记录的波形。
显示与记录
波形在屏幕上实时显示，并通过内置存储器或外部记录设备进行记录。
类型与选择

2024年心电监护的使用课件

心电监护的使用课件一、引言心电监护是临床医学中不可或缺的技术手段，它通过实时监测患者的心电图（ECG）数据，为医护人员提供准确的心脏功能信息，从而指导临床诊断与治疗。

本课件旨在介绍心电监护的基本原理、设备类型、操作流程、维护保养及注意事项，以帮助医护人员熟练掌握心电监护技术，提高临床诊疗水平。

二、心电监护的基本原理心电监护技术基于心电图（ECG）的检测原理。

心电图是通过记录心脏电生理活动产生的电位变化，以时间为横坐标、电位为纵坐标绘制出的波形图。

心电监护设备通过捕捉这些电位变化，将其放大、滤波、数字化处理后，显示为连续的心电图波形，以便医护人员实时监测患者的心脏功能。

三、心电监护设备类型1.根据监护方式分类（1）有线心电监护：通过电缆将心电监护设备与患者连接，实时传输心电数据。

（2）无线心电监护：利用无线通信技术，将心电监护设备与患者分离，减少患者束缚，提高舒适度。

2.根据监护参数分类（1）单导联心电监护：仅监测一个导联的心电数据，适用于简单的心电监测。

（2）多导联心电监护：同时监测多个导联的心电数据，提供更全面的心脏功能信息。

四、心电监护操作流程1.患者准备（1）清洁患者皮肤：确保电极贴片粘贴部位皮肤清洁、干燥。

（2）粘贴电极：按照标准导联位置粘贴电极，确保电极与皮肤紧密贴合。

2.设备连接（1）连接电缆：将心电监护设备的电缆与电极连接。

（2）开机：打开心电监护设备，进行自检。

3.参数设置（1）选择导联：根据临床需求选择合适的导联。

（2）调整增益：根据患者的心电信号强度，调整心电监护设备的增益。

4.数据监测（1）观察波形：实时观察心电监护设备显示的心电图波形。

（2）记录数据：定期记录患者的心电数据，以便分析。

5.故障处理（1）检查电极：确保电极与皮肤紧密贴合，无脱落。

（2）检查电缆：检查电缆连接是否正常，无断裂。

五、心电监护设备的维护保养1.定期检查（1）检查设备外观：确保设备表面无破损、污渍。

心电监护仪的使用课件

心电监护仪的使用课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材六年级下册第十章《健康与急救》中的第二节《心电监护仪的使用》。

本节课主要介绍心电监护仪的工作原理、设备组成及操作方法。

二、教学目标1. 让学生了解心电监护仪的作用，掌握其基本操作方法。

2. 培养学生合作探究、动手操作的能力。

3. 增强学生的健康意识，提高自我急救能力。

三、教学难点与重点重点：心电监护仪的基本操作方法。

难点：心电监护仪的工作原理。

四、教具与学具准备教具：心电监护仪、示教图、多媒体课件。

学具：笔记本、彩笔。

五、教学过程1. 情景引入：假设某同学在体育课上突然晕倒，同学们应该怎么办？2. 探究活动：分组讨论，思考如何使用心电监护仪对晕倒的同学进行急救。

3. 操作演示：教师示教心电监护仪的使用方法，包括设备的连接、调节、读取数据等步骤。

4. 实践操作：学生分组进行心电监护仪的操作练习，教师巡回指导。

5. 互动提问：学生分享自己在操作过程中的心得体会，教师点评并解答疑问。

7. 作业布置：请学生课后绘制心电监护仪的操作步骤图，并简要说明每一步的操作要点。

六、板书设计心电监护仪的使用步骤：1. 连接设备2. 调节参数3. 贴电极片4. 观察数据5. 报警处理七、作业设计1. 题目：绘制心电监护仪的操作步骤图，并简要说明每一步的操作要点。

答案：略。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际操作，让学生掌握了心电监护仪的基本使用方法，提高了学生的急救能力。

但在教学过程中，发现部分学生对于心电监护仪的工作原理仍存在理解困难，需要在今后的教学中加强解释和引导。

同时，可以组织学生参观医院心电监护室，深入了解心电监护仪在实际工作中的应用，激发学生的学习兴趣。

重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材六年级下册第十章《健康与急救》中的第二节《心电监护仪的使用》。

心电监护仪的使用是学生了解健康知识、提高自我急救能力的重要环节。

心电监护仪使用流程1课件

排除方法：（1）检查所有心电导联外接部位。（2）如心电显示波形通道显示“无信号接收”，则表示心电测量
模块与主机通讯有问题，关机再开机后仍有此提示，需与供应商联系
心电波形杂乱
故障现象：心电波形干扰大，波形不规格，不标准。
检查方法：（1）首先应当排除来自信号输入端的干扰，如病人运动，
心电极片失效，心电导联线老化，接触不好的情况。（2）将滤波模式打到“监护”或者“手术”，效果会好
绿安放在左下
腹
务必连接好地线，这将对波
形的正常显示起到非常重要的作用。
1.用酒精清理附着部位
2.按下按钮,打开探头
3.伸指入内,感应器与指甲上面接触
1.选择合适袖带. 2.注意事项与普通血压测量
相同
3.注意用后消毒.
ECG无波形
故障现象：接上导联线而无心电波形，显示屏上显示“电极脱落”或“无信号接收”。
NIBP测量值不准确
故障现象：测量所得血压值偏差太大。
检查方法：检查血压袖带有无漏气，与血压连接的管道接口是否漏气，或者是否是因为和听诊法存在主观判断下的差别带来的。
排除方法：使用NIBP校准功能。这是在用户现场检验NIBP 模块校准值是否正确的唯一可用标准。NIBP出厂时检验的压力标准差在8mmHg以内。如果超出则需要更换血压模块。
使用对象：
凡是病情危重需要进行持续不间断的监测心搏的频率、节律与体温、呼吸、血压、脉搏及经皮血氧饱和度等患者。
屏幕电源面板
插口面板
NIBP指示灯
报警指示灯
报警禁用键
NIBP间隔键
NIBP开始/停止键
拨盘中心键
屏幕选择键
记录键
监测内容

心电监护仪的使用PPT教案

第28页/共57页
（四）、体温监护时的注意事项：
1.体温探头正常情况是夹紧于病人腋下，若是昏迷危重者，则可用胶布将探头粘贴牢实。夹的过松，会使测得数值偏低。 2.因为体温传感器通过金属表面的热传导实现体表温度测量，所以一定要使探头的金属面与皮肤接触良好，且在五分钟之后可得到稳定的体表温度 3. 肛温探头应用时病人颇感不适；非必须时可用水银体温计。肛温插入深度：成人3-5cm，婴儿1.25cm,幼儿2.5cm
第29页/共57页
（五）、外接电源的注意事项：
1．配电盒质地应优良可靠，插接应牢靠。以免会出现插头接触不良，使主机不能正常工作，甚至造成主机电源损坏。 2．供电线路要求：交流电220V±10%(不能把380V接入配电盒)。以电源供应不间断、稳定为原则。
第30页/共57页
多功能监护仪常见故障处理
生的伪差和干扰。 ②（诊断）：一个未经过滤波的ECG，显示
最真实的ECG波。 ③（监护）：用于正常监护状态中，可滤除
掉可能导致误报警的伪差。
第21页/共57页
血压袖带的位置与连接
动脉符号对准动脉血管
第22页/共57页
松紧程度以仅能够伸进一个指头为准
血氧探头的位置与连接
探头的位置与方向
小儿与新生儿采用的专用探头（方向与连线的固定）
极片失效，心电导联线老化，接触不好的情况。 ➢ (2)排除各种交流电干扰。
（3）将心电幅度调到合适值，可观察到整幅波形。（如 0.5X,1X,2X,3X等）
第36页/共57页
5．呼吸信号太弱
➢ 故障现象：屏幕显示的呼吸波形太弱，观察不便。
第27页/共57页
（三）、血压监护时的注意事项：
血压袖带与病人的连接，对成人、儿童和新生儿是有区别的，必须使用不同规格的袖带，这里以成人为例。 1.袖带展开后应缠绕在病人肘关节上1～2cm处（约两横指），松紧程度应以能够插入1～2指为宜。过松可能会导致测压偏高；过紧可能会导致测压偏低，同时会使病人不舒适，影响病人手臂血压恢复。袖带的导管应放在肱动脉处，且导管应在中指的延长线上。 2．测压时，手臂上袖带的位置应和心脏保持平齐，病人不要讲话或动弹，手臂伸直。 3．测压手臂不宜同时用来测量体温，会影响体温数值的准确。 4．不应打点滴或有恶性创伤，否则会造成血液回流或伤口出血。 5．一般而言，第一次测压值只做为参考。 6.对小儿血压测量时，禁用成人模式，否则会因充气压过高造成损害，严重时可引起肢体坏死！ 7.有严重出血倾向者使用监护仪血压监护，可能造成局部出血；镰状细胞病者慎用！

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2. 妥善固定各导线，避免折叠、扭曲、缠绕等 3. 每次使用完毕，用清洁微湿的软布或酒精棉球擦拭机
壳外部、各导联线，再用干布擦干，必要时可使用肥皂液擦拭；血压袖带的布套可取下清洗、浸泡消毒或高压消毒
4.连接胸部导联：松解衣扣，用75%酒精清洁胸部皮肤。将导联线
与电极片连接，安放与患者胸部，安放部位： RA（白色）电极
：右锁骨中线第一肋间；LA（黑色）电极：左锁骨中线第一肋间
LL（红色）电极：左锁骨中线平剑突水平；RL（绿色）电极：右锁骨中线平剑突水平；V （棕色）电极：胸骨左缘第四肋间。观察心电波形及心率的数值。
使用血管收缩药物、贫血、偏瘫、指甲过长、同侧手臂测量血压、周围环境光照太强、电磁干扰及涂抹指甲油；按时更换传感器的位置，以免皮肤受损或血液循环受阻。
血压泵漏气检测
1. 将袖套与监护仪的NIBP袖套接口连接好。 2. 将袖套缠在适当大小的圆柱体上。 3. 选择“漏气检测”按钮，NIBP参数区的下方会显示“漏气检测……”，大约20秒之后，系统会自动打开放气阀，标示漏气测量完成。 4. 如果在NIBP参数区没有提示信息，则表示系统不存在漏气现象；如果显
通道1
报警级别中
导联类型
5导联
报警记录关
波形速度
25.0
报警高限 120
ST段分析>>
报警低限 50
心率失常分析>>
心率来源 ECG 其他设置>>
打开或关闭心率报警。
退出
NIBP设置
报警开关开
显示方式
报警级别中
压力单位
报警记录关
间隔时间
收缩压报警高限 160
复位
ห้องสมุดไป่ตู้
收缩压报警低限 90
连续测量
3. 护士要求：着装整齐，仪表端庄、态度和蔼。洗手，戴口罩
4.用物准备：心电监护仪、电极片、75%酒精或砂纸、棉签、弯盘
操作流程
1.携用物至床旁，核对床号、姓名、腕带，解释取得合作。 2.关闭门窗，隔帘遮挡。协助病人取平卧位。 3.操作者站在病人右侧，连接电源，打开主机开关，再开显示屏开关，检查仪器性能。
2. 连接血压袖带和监护仪的充气管应保证通畅 3. 袖带缠绕位置适当，保证记号Ф正好位于肱动脉之上；松紧度适宜。
4. 测压的肢体应与病人心脏处于同一水平位置
5. 不要在有静脉输液或插导管的肢体上安装袖带
SPO2监护的注意事项
1. 不要在同一肢体上同时进行SpO2和 NIBP的测量
2. 不要长时间在同一部位测量 3. 确保指甲遮住光线 4. 探头电线应沿手背固定 5.影响血氧饱和度测量结果的因素有：休克、体温过低、低血压或
5、测量血压：使测量肢体与心脏处于同一水平，伸肘并外展。袖带标记应对准肱动脉，松紧以放入一指为宜，袖带下缘应距肘窝
2-3cm，测量血压，观察数值。 6、测量血氧饱和度：用75%酒精清洁指（趾）甲及局部皮肤，
将血氧饱和度探头红点放置于指（趾）甲的甲床或耳廓处，观察数值。
7、进入子菜单设置相关内容，分别进入EKG、NIBP、SPO2等
子菜单设置相关内容及报警上下限，根据实际监测情况设置报警范围（一般上下浮动10%）。
8、设置完毕，返回主屏；观察监护仪显示屏上的参数。 9、协助患者取舒适卧位，整理床单位，告知注意事项。 10、清理用物，洗手，记录。
电极片监护的注意事项
1.安放电极片前清洁皮肤，电极片必须牢固紧贴皮肤 2.放置电极片时，应避开伤口、瘢痕、中心静脉插管、起博
示“泵漏气……”，说明气路可能存在漏气故障。此时应检查整个连接是否有松动，当确认连接无误后，再重新进行一次漏气检测。如仍有故障，与厂家联系。
。 5. 进行漏气检测前，应将“病人类型”设置为“成人”
使用心电监护仪时的主要观察指标
定时观察并记录心率和心律、血压、呼吸、血氧饱和度
观察是否有P波，P波的形态、高度和宽度观察P-R间期、Q-T间期观察QRS波形、 T波形态是否正常注意有无异常波形出现
器及电除颤时电极板的放置位置部位。定期更换电极片及其黏贴位置。
3.RESP的监护是依靠RA和LL两个电极两端的电压差变化测得的呼吸波形，故电极片贴放的位置很重要
袖带宽度应是肢体周径的40%
NIBP监护的注意事项或者上臂长度的2/3，袖带的充气部分长度应足够环绕肢体的 50--80%
1. 选择合适的袖带
平均压报警高限 110 平均压报警低限 60
校准漏气检测
舒张压报警高限 90
缺省配置>>
舒张压报警低限 50
打开或关闭NIBP报警。
退出
1组 mmHg
手动
操作准备
1. 评估：患者病情、意识状态、皮肤状况、配合程度、监护目的、胸部皮肤、肢体活动度、指（趾）甲情况。
2. 环境：环境安静、光线适中、调节室温，无电磁干扰、窗帘遮挡。
二、监护仪的结构(正面)
信息区波形区
参数区
电源开关 POWER
充电灯 CHARGE
操作菜单栏
二、监护仪的结构(左侧面)
ECG接口 NIBP接口
TEMP接口 SpO2接口
内置电池
二、监护仪的结构(背面)
排风口网络接口
扬声器保险丝
等电位接口
模拟输出接口
电源接口
ECG设置
心率报警开
计算通道
正常心电图
• 各波组成：
• PR间期：
0.12~0.20s
• QT间期：心室除极+复极 <0.44s
•
正常心电图
• 各波组成： T波：形态大、园钝极向与QRS一致时限不等振幅 >1/10 R波 U波：位于T波之后
正常心电图
五、注意事项
1. 操作前与病人做好沟通解释工作，注意保护病人隐私
一、概述
心电监护是指用心电监护仪对被监护者进行持续不间断的心电功能监测。凡是危急病人.手术病人原则上都是使用心电监护仪的适应症。
工作原理：通过感应系统如热敏电阻、电极、压力传感器、探头等接收来自病人的各种信息，经过导线输入到换能系统并放大，进一步计算和分析，最后显示到监护仪屏幕上。必要时可打印信息资料。
心电监护仪的使用
学习目的
1. 了解心电监护仪的结构 2. 熟悉各种参数的设置 3. 掌握心电监护仪的操作流程、各种导线的
连接和电极片的安放及其注意事项
学习内容
• 1. 监护仪的结构 • 2. 监护仪的各操作按键及其功能 • 3. 各种导线的连接及其注意事项 • 4. 监护导联的选择和报警限的设置 • 5. 监护仪的清洁与保养