优秀大学生笔记评选活动策划书

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学霸笔记评选活动策划方案

学霸笔记评选活动策划方案学霸笔记评选活动策划方案一、背景和目的随着教育的不断发展，学习内容也日益增多，学习信息的获取与处理变得尤为重要。

在这样的背景下，学霸笔记评选活动的目的是鼓励学生通过整理、概括、归纳和总结学习内容，提高他们的学习效果，并展示他们的学习成果和学习方法。

二、主办单位和协办单位1. 主办单位：学校学生会2. 协办单位：学校教务处、图书馆、信息中心三、活动内容1. 笔记征集：学生向学校提交自己的学习笔记，包括课堂笔记、课后笔记、复习笔记等。

2. 笔记评选：由评委组成的评审团对参赛笔记进行评选，并公布评选结果。

3. 优秀笔记展示：将优秀学霸笔记进行展示，供其他学生借鉴学习。

四、活动流程1. 宣传与报名阶段（1周）a. 制作宣传海报、校园公告等进行宣传。

b. 在学校网站、微信公众号、QQ群等平台发布活动信息和报名链接。

c. 设置报名时间和截止日期，要求报名学生上传自己的学习笔记。

2. 笔记评选阶段（2周）a. 评审团成员按照一定的指导原则对参赛笔记进行评阅评分。

b. 计算评分结果，选出优秀笔记。

3. 优秀笔记展示阶段（1周）a. 将优秀笔记制作成电子版或纸质版展示。

b. 在学校的教室、图书馆等地方进行展示。

c. 在学校网站和平台上发布展示信息，供其他学生查阅。

五、评选标准1. 笔记完整性：包含了课堂内容的要点和重点。

2. 笔记准确性：正确概括了课堂内容，并没有发生严重的错漏。

3. 笔记条理性：清晰的结构和层次关系。

4. 笔记简洁性：去掉了无关的内容，只保留核心观点和重要信息。

5. 笔记可读性：拼写准确、语句通顺、易于阅读。

六、奖项设置1. 一等奖：评选出1-3名，奖励奖金和荣誉证书。

2. 二等奖：评选出3-5名，奖励奖金和荣誉证书。

3. 优秀奖：评选出若干名，奖励荣誉证书。

七、宣传推广1. 利用校内媒体发布宣传片和报道，吸引学生的关注。

2. 在校内社交媒体平台发布活动信息和参赛笔记，鼓励学生互相分享和交流。

笔记评比活动实施方案

笔记评比活动实施方案一、活动背景。

随着现代教育的不断发展，学生们在学习过程中常常需要做大量的笔记。

而如何有效地做好笔记，成为了学生们关注的焦点。

为了引导学生们养成良好的学习习惯，提高他们的学习效率，我们决定开展笔记评比活动。

二、活动目的。

1. 引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的学习自觉性和主动性；2. 提高学生的学习效率，增强他们的知识储备和能力；3. 激发学生对学习的兴趣，培养他们的学习兴趣和学习动力。

三、活动对象。

全校学生。

四、活动内容。

1. 活动宣传阶段，学校通过校园广播、班会、宣传栏等渠道，向全校学生宣传笔记评比活动的意义和目的，鼓励他们踊跃参与；2. 笔记整理阶段，学生在平时的学习中，认真做好笔记，并在规定的时间内完成笔记整理；3. 笔记提交阶段，学生将整理好的笔记按要求提交到指定的老师处进行评比；4. 评比阶段，学校老师对学生提交的笔记进行评比，并给予评定和反馈；5. 颁奖阶段，学校对评选出的优秀笔记进行表彰，并给予奖励。

五、活动要求。

1. 笔记内容要求，准确、完整、清晰、规范；2. 笔记整理要求，条理清晰、逻辑性强、重点突出；3. 笔记提交要求，按时、按要求提交；4. 评比标准，内容、格式、逻辑、创意等方面综合评定。

六、活动时间。

本次笔记评比活动将于xx年xx月开始，为期一个月。

七、活动评定。

1. 评定方式，学校老师组成评审团，对学生提交的笔记进行评定；2. 评定标准，内容准确性、条理清晰性、规范性、创意性等。

八、奖励办法。

1. 一等奖，xx名，奖励xx；2. 二等奖，xx名，奖励xx；3. 三等奖，xx名，奖励xx。

九、活动总结。

活动结束后，学校将对本次活动进行总结，总结活动的经验和不足之处，为今后的类似活动提供参考。

十、活动保障。

学校将全力支持本次活动的开展，提供必要的场地、设备和人员保障，确保活动的顺利进行。

十一、活动宣传。

学校将通过校园网站、校报、微信公众号等渠道进行活动宣传，让更多的学生了解活动内容和意义，积极参与其中。

优秀笔记征集比赛策划书3篇

优秀笔记征集比赛策划书3篇篇一《优秀笔记征集比赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的学习积极性和主动性。

2. 培养同学们的学习能力和创新思维。

3. 促进同学们之间的学习交流和分享。

三、活动主题“笔下生花，记录成长”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体同学七、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。

（2）利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。

（3）在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 征集阶段（1）同学们将自己的笔记整理好，按照要求提交给班级学习委员。

（2）学习委员将班级内的笔记收集整理后，统一提交给活动负责人。

3. 评选阶段（1）活动负责人组织评委对提交的笔记进行评选。

（2）评选标准包括笔记的完整性、准确性、逻辑性、创新性等方面。

（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 展示阶段（1）将评选出的优秀笔记在学校内进行展示，供同学们学习和参考。

（2）邀请获奖同学分享自己的学习经验和笔记心得。

八、活动要求1. 笔记内容可以是课堂笔记、读书笔记、实验报告等。

2. 笔记要求字迹工整、内容完整、条理清晰。

3. 笔记可以是纸质版或电子版，但必须是本人原创。

4. 提交的笔记需注明作者姓名、班级、学号等信息。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动过程中要注意保护同学们的隐私，不得泄露同学们的个人信息。

篇二《优秀笔记征集比赛策划书》一、活动背景二、活动目的2. 促进同学们之间的学习交流，分享学习经验和方法。

3. 展示同学们的学习成果和风采，增强自信心和成就感。

三、活动主题“笔下生花，记录精彩”四、活动对象全体同学五、活动时间及地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[具体地点]六、活动流程1. 宣传阶段（[宣传开始时间]-[宣传结束时间]）制作宣传海报、传单、推文等，在学校内张贴、发放、推送，宣传活动的目的、主题、时间、地点、规则等。

优秀笔记评选活动策划书

优秀笔记评选活动策划书一、活动背景随着移动互联网的发展，人们获取信息的渠道越来越多元化。

虽然电子设备对于信息的存储和整理起到了很大的作用，但是对于学生来说，好的笔记仍然是他们学习的重要工具，也是培养自己高效学习能力的关键。

为了弘扬讲究效率、追求卓越的学习态度，激励广大学生养成高效的学习习惯，我们计划举办一次优秀笔记评选活动。

二、活动目标1. 激励学生养成高效学习习惯，提升学习效率；2. 发掘学生的潜能，提高他们的学习文化素养；3. 增强学生自律意识，提升他们的自我管理能力；4. 增强学生的学科热情，激励他们探索学科的深度和广度；5. 推广高效学习方法，为广大学生提供学习指导。

三、活动形式1. 多种形式的笔记征集：学生可通过邮件、微信、QQ等方式向活动组委会提交优秀的笔记；2. 活动评选：评委团将在所有提交的笔记中选出优秀者，并进行实地考察和访谈；3. 颁奖典礼：在学校校园进行颁奖典礼，颁发获奖证书和奖励。

四、活动流程1. 征集笔记：活动组委会将通过多种渠道公开征集学生提交的优秀笔记，收到的笔记将由评委团进行初步筛选。

2. 初步筛选：初选笔记将由专家委员会进行评选，评分项包括但不限于笔记的条理性、内容详细度、美观程度等。

3. 实地考察和访谈：评选出的笔记将由评委团进行实地考察和访谈，了解学生的学习方式和习惯。

考察和访谈的结果将成为评选的重要依据之一。

4. 决定获奖名单：根据各项评分指标和考察结果，评选出获奖者名单。

5. 颁奖典礼：在学校举行庄重而隆重的颁奖典礼，为获奖学生颁发获奖证书和奖励。

五、活动奖励一等奖：500元奖金、获奖证书；二等奖：300元奖金、获奖证书；三等奖：200元奖金、获奖证书。

六、宣传推广1. 利用校内公告栏、网络平台等多种渠道，宣传活动的政策、对象、方式、奖励等内容；2. 利用学校课堂、学生会工作等资源，推广活动，鼓励学生积极参与活动；3. 通过学校官方微信公众号等方式发布活动进程、环节、结果等通知，让更多人了解活动。

有关优秀笔记的策划书3篇

有关优秀笔记的策划书3篇篇一一、活动主题“优秀笔记，助力学习”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 笔记征集（1）学生在规定时间内提交自己的笔记，包括课堂笔记、读书笔记、复习笔记等。

（2）笔记可以是纸质版或电子版，要求内容完整、清晰、有条理。

2. 笔记评选（1）成立评选小组，由教师和学生代表组成。

（2）评选小组根据笔记的内容、结构、书写规范等方面进行评选，选出优秀笔记。

3. 笔记展示（1）将优秀笔记进行展示，供学生参观学习。

（2）展示方式可以是线上展示或线下展示，如在学校图书馆、教学楼等地设置展示区。

4. 经验分享（1）邀请优秀笔记的作者分享自己的笔记方法和学习经验。

（2）可以通过讲座、座谈会等形式进行分享，让更多学生受益。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动信息。

3. 班级宣传，鼓励学生积极参与。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买优秀笔记的奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报等。

3. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。

九、注意事项1. 活动过程中要注意保护学生的隐私，不公开学生的个人信息。

2. 评选小组要公正、公平地进行评选，确保评选结果的权威性。

篇二《有关优秀笔记的策划书》一、活动背景二、活动目的2. 为大家提供一个交流和分享笔记的平台，促进大家的学习和成长。

3. 发现和表彰优秀的笔记作者，激励大家向他们学习。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传视频，在学校和公司内部进行宣传。

（2）在学校和公司内部的宣传栏张贴宣传海报。

（3）在学校和公司内部的官方网站、公众号等平台发布宣传视频和活动通知。

2. 征集阶段（1）参赛者在规定的时间内将自己的笔记提交到指定的或地点。

优秀笔记评选活动策划书

优秀笔记评选活动策划书
尊敬的老师和亲爱的同学们：
本次活动旨在发掘和表彰学生在学习过程中优秀的笔记，弘扬好学、求实、创新的精神，同时也是为了促进同学们更好地学习、总结和应用所学知识。

一、活动目的
•激发学生学习兴趣，提高学习积极性
•培养学生的自主学习和总结能力
•鼓励学生在学习中勇于尝试和创新
•评选出优秀笔记，分享有效学习方法和经验
二、活动时间
活动开始时间：2023年7月1日
活动截止时间：2023年9月1日
三、活动流程
1.同学们在学习的过程中，认真记录笔记并保留原件
2.同学们将笔记提交给班级辅导员进行初步筛选
3.初步筛选后，班级辅导员将优秀笔记推荐给老师评选
4.老师评选出优秀笔记，并在班级公示栏上进行展示
5.优秀笔记将在学校网站、微信公众号等媒体平台上进行展示，并对优秀笔
记制作纪念册
四、活动要求
•笔记内容必须真实、准确，符合学科学习规律和课堂要求
•笔记整洁、清晰，排版美观、规范
•笔记独立完成，不得抄袭他人
•笔记提交时要附上相关课件或教材页码截图
五、评选标准
内容分值笔记的内容是否真实、准确30 笔记的排版是否规范、清晰30 笔记的独立性和创新性20 笔记的实用性和适用性20。

优秀大学生笔记评选活动策划书

宣传推广
通过校园广播、海报、社交媒体等多渠道宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
促进大学生之间的学习交流
设立展示区
在校园内设立优秀笔记展示区，让同学们相互观摩和学习，促进
交流。
线上分享平台
建立线上平台或社交媒体群组，让同学们分享自己的笔记和心得，形成良好的学习氛围。
举办交流会
定期组织优秀笔记获得者、相关学科代表等进行交流会，分享学习经验和笔记方法。
优秀笔记对学习的积极作用
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提高学习效率
优秀笔记具有条理性、重点突出，方便学生快速回顾和复习知识点。
增强理解能力
通过笔记整理，有助于加深对知识点的理解和掌握。
培养良好学习习惯
优秀笔记有助于学生形成良好的学习习惯，提高自主学习能力。
举办评选活动的目的和意义
激发学生学习热情
通过评选活动，鼓励学生认真对待笔记记录，提高学习积极性。
其他费用
包括交通、餐饮等其他必要的日常开销。
成本控制措施
合理预算
制定详细预算，并严格按照预算进行开支。
监督机制
设立监督小组，对活动经费的使用进行全程监督。
审批制度
所有开支需经过审批，确保资金使用合理。
反馈机制
定期公布活动经费使用情况，接受参与者的监督和反馈。
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活动效果评估与总结
评估指标及方法
优秀大学生笔记评选活动策划书
汇报人：日期:
ห้องสมุดไป่ตู้
目录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动安排 • 活动预算 • 活动效果评估与总结
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活动背景
大学生学习现状分析

优秀笔记展

“笔落盈尺记录精华”优秀笔记展活动策划书一、活动主题“笔落盈尺记录精华”二、主办单位法学院分团委三、承办单位法学院学生会学习部四、活动参与对象法学院全体同学五、活动时间待定六、活动背景为全面配合学院学风建设，加强大学生素质和能力的培养，进一步推动我院大学生文化素质教育，营造良好的育人环境，学院决定在全院开展“笔落盈尺记录精华”为主题的读书活动。

七、活动目的1、促进学风建设的深入开展，鼓励广大学生努力学习、奋发向上，提高学习积极性、主动性，督促学生养成良好的课堂学习习惯。

2、为学生搭建了展示自我的平台，促进了法学专业的浓郁学术氛围的形成。

3、使同学们能够积极参与到学习的活动中，从而达到提高学习成绩的目的。

4、激发学生们取长补短，互相促进。

让书香溢满校园，阅读成为一种风尚。

八、活动意义此次活动的开展，必将进一步调动同学们的积极性，多读，多思，多实践，更快地提升自己的专业素养。

通过展览学生的优秀作业和笔记，带动全院学生养成做作业和笔记的良好习惯，从而促进全院的学风，在全院中营造一个良好的学习氛围。

九、活动方式由各班推选出优秀课堂笔记、读书笔记，做成墙面展板，引导学生正确学习、努力学习。

十、活动流程（一）准备阶段1、确定活动流程，并联系相关部门，以保证活动的顺利进行。

2、由各班自行推选出优秀课堂笔记、读书笔记参加展出。

3、到法学院各班收集优秀的作业和笔记，并做好纪录。

4、活动前两天出展板，对本次活动进行宣传，并到大一各班进行宣传，各班组织*人在规定时间内参观优秀作业笔记。

5、安排人员负责在参展过程中做好作业和笔记的保护工作，防止作业和笔记被弄烂和弄丢。

（二）进行阶段1、在展览期间，每天早上将学生会办公室桌子抬到室外作为展台，把展台安置妥当，将作业本和笔记展开放在桌上供同学们翻阅。

2、我部成员轮流值班看守作业和笔记。

中午把展台收回，清点作业和笔记的数目。

3、上午为自由观看，下午由各班负责人组织同学进行参观。

有关优秀笔记的策划书3篇

有关优秀笔记的策划书3篇篇一《有关优秀笔记的策划书》一、活动背景在学习和工作中，笔记是一种非常重要的记录和整理知识的方式。

一份优秀的笔记不仅能够帮助我们更好地理解和记忆知识，还能够提高我们的学习和工作效率。

然而，很多人在做笔记时存在着各种问题，如记录不完整、条理不清晰、重点不突出等。

因此，有必要开展一次有关优秀笔记的活动，以提高大家对笔记重要性的认识，并帮助大家掌握正确的做笔记方法。

二、活动目的1. 提高大家对笔记重要性的认识。

2. 展示优秀笔记的风采，激发大家做笔记的积极性。

3. 帮助大家掌握正确的做笔记方法，提高笔记质量。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全体员工或学生五、活动内容1. 优秀笔记展示在活动现场设置展示区，展示一些优秀笔记，包括课堂笔记、读书笔记、工作笔记等。

这些笔记可以来自不同的领域和学科，以展示笔记的多样性和实用性。

同时，在展示区设置解说员，向参观者介绍这些笔记的特点和优点，以及做笔记的方法和技巧。

2. 笔记制作比赛组织一场笔记制作比赛，要求参赛者在规定的时间内制作一份笔记。

比赛可以分为不同的组别，如课堂笔记组、读书笔记组、工作笔记组等。

比赛结束后，由评委对参赛者的笔记进行评选，评选出各个组别的一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。

3. 笔记交流分享会组织一场笔记交流分享会，邀请一些优秀笔记的制作者和笔记制作专家，与大家分享他们的做笔记经验和方法。

分享会可以采用讲座、互动交流等形式，让大家在轻松愉快的氛围中学习和交流。

4. 笔记制作培训组织一场笔记制作培训，邀请笔记制作专家，为大家讲解正确的做笔记方法和技巧。

培训内容可以包括笔记的格式、排版、重点标注、思维导图等。

培训结束后，要求大家按照培训内容制作一份笔记，并进行展示和交流。

六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、公司、社区等场所张贴和发放。

2. 在学校、公司的官方网站和社交媒体平台上发布活动通知和宣传信息。

笔记评选策划书模板3篇

笔记评选策划书模板3篇篇一笔记评选策划书模板一、活动主题“分享优秀笔记，展现学子风采”二、活动目的本次活动旨在通过评选优秀笔记，激发同学们的学习热情，提高学习效率，营造积极向上的学习氛围。

同时，也为同学们提供一个展示自我的平台，增强自信心和表达能力。

三、参赛对象[具体学院或专业的学生]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动流程（一）宣传阶段1. 通过学院官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，介绍活动目的、时间、地点、参赛对象和评选标准。

2. 在教学楼、图书馆等公共场所张贴活动海报，吸引同学们的关注。

3. 组织宣传活动，如举办线下宣讲会、发放传单等，提高活动的知名度和参与度。

（二）作品征集阶段1. 参赛者需在规定时间内将参赛作品发送至指定。

2. 参赛作品要求：内容必须与课程学习相关，体现学习过程和学习成果。

格式不限，可以是手写笔记、电子笔记、思维导图等。

作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

（三）评选阶段1. 组织评委对参赛作品进行初评，选出优秀作品进入复评。

2. 评委根据评选标准，对进入复评的作品进行打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

3. 评选标准：内容完整性：笔记是否完整地记录了课程的重点和难点。

条理性：笔记是否条理清晰，易于理解和复习。

创新性：笔记是否有独特的思路和方法，能够激发学习兴趣。

美观性：笔记的排版、字体、颜色等是否美观大方。

（四）颁奖仪式1. 在学校官方公众号、学院官网等平台公布评选结果。

2. 举办颁奖仪式，邀请学校领导、教师代表为获奖者颁发证书和奖品。

3. 在颁奖仪式上，邀请优秀获奖者分享学习经验和笔记制作技巧。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。

2. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖品价值[X]元，共计[X]元。

笔记评选策划书模板3篇

笔记评选策划书模板3篇篇一笔记评选策划书模板一、活动主题“最佳笔记”评选活动二、活动目的1. 提高学生对学习笔记的重视，促进良好学习习惯的养成。

2. 展示优秀笔记，为学生提供学习交流的平台。

3. 评选出优秀笔记，给予表彰和奖励。

三、参与对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动安排（一）宣传推广1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。

2. 利用学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动学生积极参与。

（二）作品征集1. 学生自愿提交笔记作品，注明班级、姓名、科目。

2. 作品形式不限，可以是纸质笔记、电子笔记等。

3. 提交截止日期为[具体日期]。

（三）评选阶段1. 成立评选委员会，由教师代表、学生代表组成。

2. 对征集的笔记进行初步筛选，选出符合要求的作品。

3. 评选委员会对入围作品进行评审，根据笔记的内容、形式、整洁度等方面进行综合评估。

4. 评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

（四）展示与交流1. 将评选出的优秀笔记进行展示，供学生参观学习。

2. 组织优秀笔记作者进行经验分享，举办学习交流会。

3. 将获奖名单及优秀笔记发布在学校官网、公众号等平台，扩大活动影响力。

（五）颁奖仪式1. 举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

2. 邀请校领导或特邀嘉宾为获奖学生颁发证书和奖品。

3. 获奖学生发表感言，分享学习心得。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、宣传资料印刷等。

2. 奖品费用：[X]元，用于购买获奖学生的奖品。

3. 其他费用：[X]元，用于活动组织、展示等其他支出。

七、注意事项1. 活动过程中要确保评选的公平、公正、公开，评选标准要明确。

3. 活动期间要注意保护学生的隐私和作品版权。

篇二笔记评选策划书模板一、活动主题“最佳笔记”评选活动二、活动目的1. 提高学生对学习笔记的重视，促进良好学习习惯的养成。

2. 为学生提供一个展示和交流学习笔记的平台，增强学习氛围。

读书笔记评比活动方案

读书笔记评比活动方案一、活动背景与目的随着知识经济的快速发展，阅读成为人们获取知识、提升个人素质的重要途径。

为了激发同学们的阅读热情，提高阅读质量，培养良好的阅读习惯，特举办读书笔记评比活动。

通过此次活动，期望同学们能够相互学习、共同进步，培养批判性思维和良好的审美能力。

二、活动对象全体在校学生均可参加。

三、活动时间活动自XXXX年XX月XX日启动，至XXXX年XX月XX日截止。

四、活动内容与要求每位参赛者需提交一份读书笔记，内容需为读完某本书后的心得体会或对书中某一观点的深入剖析。

笔记形式不限，可以是手写、电子版或图文并茂的形式。

笔记内容需真实反映个人阅读经历，严禁抄袭。

若发现抄袭现象，将取消参赛资格。

笔记需按照一定的逻辑顺序进行组织，条理清晰，观点鲜明。

字数控制在1000字左右。

评委将根据笔记的内容、形式、创意等方面进行综合评分。

五、活动组织与实施活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等多渠道进行宣传，确保活动的广泛知晓度。

组织报名：各班级设立活动负责人，负责组织本班同学报名参加。

同时，在图书馆设立报名点，方便同学自行报名。

评审流程：成立评审委员会，对提交的读书笔记进行初审和终审。

初审阶段筛选出优秀作品进入决赛，终审阶段评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

作品展示：获奖作品将通过学校网站、公众号等平台进行展示，让更多的同学共享阅读成果。

同时，将选取部分优秀作品汇编成册，作为校园文化的一部分传承下去。

奖励措施：对获奖者颁发荣誉证书及奖品，以资鼓励。

同时，将优秀作品推荐至校内外相关媒体发表。

六、预期效果与影响通过本次读书笔记评比活动，期望达到以下预期效果：提高学生阅读积极性，促进良好阅读习惯的养成；提升学生阅读理解能力和文字表达能力；培养学生的批判性思维和审美能力；丰富校园文化生活，营造书香校园氛围。

通过以上方案的具体实施，相信能够提高同学们的阅读质量，激发阅读热情，培养良好的阅读习惯。

优秀大学生笔记评选活动策划书

相关企业合作：联系与教育行业相关的企业，如教育出版社、在线教育平台等，寻求资金或物资赞助。
校内商家合作：与校园内的商家合作，如书店、文具店等，通过放置宣传资料、设置活动展板等方式进行互惠宣传。
校友资源：利用校友资源，联系已成功创业的校友，寻求他们对活动的支持，同时也可以请他们分享学习笔记和经验，提高活动的吸引力和影响力。
根据活动规模、参与人数、奖品设置等因素，综合评估确定预算数额。
资金筹措渠道与计划
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赞助商合作
积极寻求与活动主题相关的企业或机构赞助，提供资金支持
。
校内部门申请
向学校相关部门申请活动经费支持。
参与者自筹
鼓励参与者通过众筹、报名费等方式筹集部分资金。
资金筹措计划
明确每种筹措渠道的预期收入，制定具体的资金筹措计划。
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活动流程设计
笔记提交阶段
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时间安排
确定笔记提交的起止时间，给予参与者充分的时间准备和提交笔记。
提交方式
确定笔记的提交方式，如在线提交、邮件提交等，确保提交过程便捷高效。
格式要求
明确笔记的格式要求，如字数限制、排版要求等，以保证评选的公正性和客观性。
笔记评选阶段
评选标准
预算分配与执行监控
预算分配原则
按照活动的重要程度、紧急程度进行合理分配，确保各项支出均衡。
执行监控方法
通过设立专门的财务小组，对活动过程中的各项支出进行严格把关与记录，确保资金使用透明合规。
预算调整
在活动执行过程中，根据实际情况灵活调整预算分配，确保活动顺利进行。
财务审计与结算流程设计

最美笔记活动策划书主题3篇

最美笔记活动策划书主题3篇篇一《最美笔记活动策划书主题》一、活动背景二、活动目的2. 提供一个展示和交流学习成果的平台，促进同学之间的相互学习和进步。

3. 营造积极向上的学习氛围，推动校园文化建设。

三、活动主题“最美笔记，见证成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

（2）利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，让更多同学了解活动。

（3）组织志愿者在课间进行活动宣传，发放传单。

2. 作品征集阶段（1）同学们在规定时间内将自己的笔记提交至指定地点或。

（2）提交的笔记可以是课堂笔记、读书笔记、复习笔记等，但必须是本人原创。

3. 评选阶段（1）由专业教师和学生代表组成评选委员会，对提交的笔记进行评选。

（2）评选标准包括笔记的完整性、准确性、整洁度、创新性等方面。

（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 展示阶段（1）将获奖的笔记进行集中展示，让更多同学欣赏和学习。

（2）制作展示板，在校园内巡回展示。

（3）在学校官方网站、公众号等平台上发布获奖笔记的图片和介绍。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：[X]名，荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 活动过程中要确保作品的真实性和原创性，如有抄袭行为，一经发现，取消参赛资格。

2. 评选过程要公正、公平、公开，确保评选结果的可信度。

3. 展示阶段要注意保护作品的完整性，避免损坏或丢失。

篇二一、活动主题“最美笔记，记录成长”二、活动目的三、活动主体全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。

学霸笔记评选活动策划方案

学霸笔记评选活动策划方案1. 活动背景为了鼓励学生学习，提高学习成绩，我们学校计划举办一场学霸笔记评选活动。

该活动将通过评选学生的优秀笔记，激励学生们积极参与学习，不断提高学习效果。

2. 活动目的•激发学生的学习兴趣，培养积极主动学习的习惯。

•促进学生之间的学习交流和互助。

•提高学生的学习质量和成绩。

•培养学生对知识的整理和归纳能力。

3. 活动时间和地点•时间：活动将持续一个学期，每周评选一次。

•地点：线上进行，通过在线平台发布学生笔记。

4. 活动参与对象•全校各年级的学生均可参加该活动。

5. 活动流程第一阶段：准备阶段（第一周）•设立活动组织与评审团队。

•制定活动宣传形式。

•设计评选流程。

第二阶段：宣传阶段（第二周）•制作宣传海报和传单，张贴在学校各处。

•利用学校官方社交媒体平台、班级群等进行宣传。

第三阶段：报名阶段（第三周）•学生填写报名表格，并提交自己的笔记作品。

•设立报名截止日期。

第四阶段：评选阶段（第四周至第十五周）•评审团队对提交的笔记进行初步筛选，选择出优秀笔记。

•将优秀笔记上传至在线平台，供学生自由下载学习。

•学生可以对优秀笔记进行点赞、评论和收藏。

•每周根据点赞、评论和收藏数量对笔记进行排名。

第五阶段：颁奖阶段（第十六周）•根据每周排名情况，评选出最终的学霸笔记。

•举办颁奖仪式，表彰优秀学生。

•颁发奖品和证书。

6. 活动评选标准•笔记内容的全面性、准确性和深度。

•笔记的整体结构和逻辑性。

•笔记的可读性和表达能力。

•笔记的创新性和独特性。

7. 活动奖励•每周评选出的优秀笔记将获得荣誉证书和小奖品。

•最终评选出的学霸笔记将获得特别奖励。

8. 活动宣传•利用学校官方社交媒体平台进行宣传。

•制作宣传海报和传单，张贴在各处显眼位置。

•在校内广播和班级会议上进行口头宣传。

9. 活动预算•宣传资料制作费用。

•奖品购买费用。

•颁奖仪式的场地费用。

10. 活动效果评估•跟踪评估参与学生的学习情况和成绩提高情况。

寻找最美学习笔记策划书_计划方案.doc

寻找最美学习笔记策划书_计划方案一、活动背景当前，高职院校的文娱体育活动开展积极，形式丰富。

但各大高职院校在学风建设方面还有所欠缺，学生们的学习热情不够高涨，上课积极性不够。

而课堂内外学习笔记作为对教材的重要补充，有利于学生提升课堂注意力、理解记忆知识点、课后复习和反思，更有利于学生养成良好的学习习惯，培养终身学习的能力。

二、活动目的为了在林学院营造积极向上、严谨诚信、求实创新的学习氛围，传播优良学习之风，构建良好课堂氛围，林学院团总支以培养学生”思学、善学、乐学、尚学”为理念，从学习习惯养成着手，在林学院范围内开展寻找”最美学习笔记”的学风提升活动，旨在教会学生认真学习、自主学习、有效学习、终身学习，切实促进学生的全面发展和成才成功。

三、活动主题寻找”最美学习笔记”四、活动对象林学院全体在校生五、主办单位林业与环境学院团总支六、承办单位林业与环境学院学生委员会七、活动时间2015年12月7日—2015年12月15日八、活动形式及内容1.”从习惯养成做起”课堂笔记达人推选评比活动推选过程中，重视引导学生学会向他人学习，通过比较寻找自身不足，分析学习成绩不佳原因，制定学习提升具体方案。

各班可组织推选或由本人自愿参评，于12月10日之前上交本人学习笔记本或教材作为此次”最美笔记”评选的材料，交至各班学习委员处。

各班学习委员收齐后，统一于12月10日晚自习期间交至林学院学生会办公室，林学院学生会相关人员对笔记材料进行拍照备注好个人信息后，笔记原件可以当场返还。

林学院学生会经过第一轮初步筛选后，进入评选第二轮，邀请分管教学工作的领导及专业老师担任复选阶段的评委，由作者对自己参选的笔记材料做自我推荐和拉分拉票。

附评比标准：1.笔记工整度（30分）要求笔记工整有序，不凌乱。

2.字迹美观度（30分）要求字迹不潦草，总体美观。

3.内容充实度（20分）要求笔记内容充实，不能太少。

4.页面整洁度（20分）要求笔记页面整洁，无污迹。

最美笔记活动策划书

最美笔记活动策划书范本最美笔记活动策划书活动概要活动名称：最美笔记分享大赛活动时间：[具体日期]活动地点：[具体地点]主办单位：[主办单位名称]协办单位：[协办单位名称]活动目的通过最美笔记分享大赛，激发参与者分享优秀笔记的热情，促进学习经验的交流和分享，提高学习效果，营造积极向上的学习氛围。

活动内容1. 笔记提交阶段-参与者需在指定时间内提交其认为最美的学习笔记，可以包括文字、插图、草图等形式。

-笔记内容可以涵盖各个学科和领域，鼓励多样性和创新性。

2. 初选与评审-由专业评审团对提交的笔记进行初选，选出入围作品。

-入围作品将在活动现场进行展示，由现场观众和线上投票共同评选最终获奖者。

3. 现场展示与互动-入围作品将在活动现场进行展示，为参与者提供学习交流的平台。

-邀请专业人士进行笔记点评和分享经验，激发更多学习的灵感。

4. 颁奖仪式-在活动结束时进行颁奖仪式，对获奖者进行表彰，并颁发奖品。

奖项设置1. 最美笔记奖（1名）2. 创意笔记奖（2名）3. 实用笔记奖（2名）参与条件1. 活动面向全校学生，不限年级和专业。

2. 参与者需遵守活动规定，提交的笔记需为原创作品。

宣传推广1. 制作海报，张贴于学校各大楼和主要通道。

2. 在学校官方社交媒体平台发布活动信息，引导学生关注和参与。

3. 利用学生会、班级群等渠道进行口碑传播，增加活动知名度。

预算估算1. 奖品及证书制作费用2. 活动场地租赁费用3. 宣传推广费用4. 评审团交通餐饮费用合作伙伴邀约1. 邀请相关行业企业赞助奖品。

2. 邀请学校教务处、学生会等相关单位的领导担任评审嘉宾。

活动效果评估1. 统计参与人数和作品数量。

2. 收集参与者和观众的反馈意见，以改进未来活动。

通过这次最美笔记分享大赛，我们希望激发学生学习的热情，促进学习经验的分享，为学校创造积极向上的学习氛围。

期待各位同学踊跃参与，一同分享最美的学习心得。

优秀笔记活动策划方案模板

一、活动背景随着教育信息化的发展，学生们的学习方式逐渐从传统的课堂笔记转向电子笔记。

然而，高质量的笔记仍然是学习过程中不可或缺的一部分。

为了提高学生们的笔记能力，培养良好的学习习惯，特举办本次优秀笔记评选活动。

二、活动目的1. 提高学生对笔记重要性的认识。

2. 激励学生养成良好的学习习惯。

3. 增强学生之间的学习交流。

4. 促进学生创新思维和个性化表达。

三、活动主题“书写精彩，记录成长——优秀笔记评选活动”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动对象全校在校学生六、活动内容1. 宣传阶段（X月X日至X月X日）- 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传活动主题和内容。

- 组织各班级召开动员大会，讲解活动流程和注意事项。

2. 作品征集阶段（X月X日至X月X日）- 学生根据要求提交自己的优秀笔记作品，包括课堂笔记、读书笔记、实验报告等。

- 笔记作品应体现清晰的结构、丰富的内容和独特的个人风格。

3. 评选阶段（X月X日至X月X日）- 组建评审团，由教师、学生代表组成，对提交的笔记作品进行评选。

- 评选标准包括：笔记内容准确性、结构清晰度、表达流畅性、创意独特性等。

4. 展示阶段（X月X日至X月X日）- 在学校图书馆、教学楼等公共场所展示优秀笔记作品。

- 通过校园网站、微信公众号等平台进行线上展示。

5. 颁奖典礼（X月X日）- 邀请获奖学生参加颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖品。

- 邀请专家进行专题讲座，分享笔记技巧和经验。

七、活动流程1. 前期准备：制定活动方案，设计活动海报，联系评审团成员，确定活动时间和地点。

2. 宣传推广：通过多种渠道进行宣传，确保活动信息覆盖全校学生。

3. 作品征集：设置作品提交方式和截止时间，确保作品质量和数量。

4. 评审过程：组织评审团进行公正、公平的评选。

5. 作品展示：选择合适的时间和地点进行作品展示，扩大活动影响力。

6. 颁奖典礼：准备颁奖典礼的各项事宜，确保典礼顺利进行。

优秀笔记策划书

材料学院优秀笔记评选策划书2016 年3 月17 日黄璐洋一．活动介绍(1) 活动名称：“优秀笔记评选活动”（2）活动主题：评选优秀笔记，建设优良学风（3）活动背景：最淡的墨水，胜过最强的记忆。

于学生而言，记好笔记是学习好的基本要求和前提。

在信息化的时代，信息获取更加方便快捷，“记笔记”似乎正在淡出我们的生活，这意味一种习惯，一种修养，一种文化的渐行渐远。

（4）活动目的：以举办“优秀笔记评选”活动为载体，弘扬笔记文化，促进学生良好学习习惯的养成，调动学习的积极性，提高上课质量与效率，加强同学间的学习交流，营造和谐上进的学习风气。

（5）活动时间：（6）活动地点;（7）活动参与人员：哈工大（威海）材料学院全体学生（8）主办单位: 哈工大（威海）材料学院学生会学习部（9）比赛方式:初选+ 终选二．活动流程前期宣传---笔记征集---大众评选（初选）---终选---笔记展览分享三．活动事宜（1）前期①提前两周请宣传部制作三张海报和一个展板，海报分别贴于四、六公寓和学苑，并在QQ、微信平台宣传。

②提前两周预约步行街及学子的电子屏幕，申请终选的教室，展览用的桌凳。

③提前两周预约导员及各科老师并并通知终选时间、地点。

④提前一周通知各班学委在三天内搜记好笔记（每科至少一本一人可提交多本，并在笔记封面写上科目、姓名、班号及联系方式）。

⑤提前一周在学苑前站板宣传（中午11点半~13点下午5点半~6点半），并前往材院学生自习室宣传。

⑥提前一周制作6本荣誉证书、购买奖品、投票箱及便利贴，请导员找校长在所买名著上题字。

⑦派两人记录笔记拥有者信息并保存好笔记。

（2）中期①由笔记拥有者选取两页精华笔记扫描上传给材院学生会微信管理员，由管理员在微信平台发起投票（每人三票），时长两天。

②在步行街展示笔记，由学生现场投票（五人看护笔记，两人维持秩序，一人负责投票）时长两天。

③第三天整理票数，前15名进入决赛，在微信上公布入选名单并以短信方式通知本人是否入选，归还所有人的笔记，对入选的同学通知终选地点、时间、在终选时带上笔记。

优秀大学生笔记评选活动策划书

生化学院2014年学风建设重点月之优秀大学生课堂笔记评选策划书一、活动背景良好的学风是治学、读书的基础，是一所大学的灵魂和气质。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，因此每个班的学风对生化院的影响都不可忽视。

优良学风能促进学生奋发向上，努力成才.为加强生化院学风的深入建设，鼓励广大学生认真学习,鉴于个班级里出现的诸多问题，例如课听不懂、上课打瞌睡,学习氛围不浓，我们学习部决定开展“学风建设之课堂笔记展”活动来帮助大家在迷茫的大学生活中找到一点方向。

二、活动目的1、淮阴工学院的校训即“为中华之崛起而读书",因此我们的根本目的是为国家的繁荣富强，而读书是必要途径和主要方法，所以这次的学风建设及课堂笔记展活动便显得必不可少。

2、过课堂笔记展活动，同学们能总结平时学习中出现的好的方法技巧来继续保持，也能找到并解决疑问。

3、在课堂笔记展的活动过程中,希望通过展示优秀笔记的方式，激励全院同学勤奋学习，将自己投入到学习中去.4、课堂笔记展的最直接目的，就是希望不会做笔记,懒得做笔记的同学能从中学习到经验，努力向优秀笔记靠近.三、活动主题书完美笔记，建优良学风四、活动宗旨树立优良学风,让每位学生享受学习乐趣五、活动时间2014年12月6日9:00六、活动地点22108七、活动内容1、召开关于“学风建设之课堂笔记展”的动员大会，张贴海报，覆盖全部宣传地点，各班学习委员在班级里进行及时的宣传，争取全员参与到其中。

2、征集各班优秀的各科笔记本进行展览，要求笔记内容认真、详实,条理清楚,重点突出，字迹工整，页面整洁，有很强的可读性，实用性,创意性。

3、对优秀的笔记给予充分肯定并表扬，笔记的评奖评优结果在活动结束之后应予展示，并颁发证书及表彰奖励.八、承办单位淮阴工学院生命科学与化学工程学院学生会学习部九、活动对象淮阴工学院生命科学与化学工程学院全体学生十、活动预期效果提高大学生的课堂笔记质量，方便课后的复习，营造一种浓烈听课氛围，树立起自觉学习的意识，提高学生对学习的兴趣以及积极性、加强我院学风建设、营造良好学习氛围，打造学习气氛浓郁的校园文化。