高中物理-直线运动知识点汇总

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高中物理第二章匀变速直线运动的研究知识汇总笔记(带答案)

高中物理第二章匀变速直线运动的研究知识汇总笔记单选题1、汽车在水平公路上运动时速度大小为108km/h，司机突然以5m/s2的加速度刹车，则刹车后 8s 内汽车滑行的距离为（）A．50mB．70mC．90mD．110m答案：C汽车刹车后到停止运动所用的时间为t=v0a=305s=6s即汽车在6s时已停止运动，则刹车后8s内滑行的距离就是6s内的位移，由逆向分析可得x=v02t=302×6m=90m故选C。

2、中国海军服役的歼﹣15舰载机在航母甲板上加速起飞过程中，某段时间内战斗机的位移时间（x﹣t）图像如图所示，则（）A．由图可知，舰载机起飞的运动轨迹是曲线B．在0～3s内，舰载机的平均速度大于12m/sC．在M点对应的位置，舰载机的速度大于20m/sD．在N点对应的时刻，舰载机的速度为7.5m/s答案：CA．根据x﹣t图像的斜率表示速度，可知x﹣t图像只能表示物体两个运动方向，所以x﹣t图像只能表示直线运动的规律，即知舰载机起飞的运动轨迹是直线，A错误；B．在0～3s内，舰载机通过的位移为x=36m−0=36m 平均速度为v=xt=363m/s=12m/sB错误；C．2﹣2.55s内的平均速度为v′=x MNt MN=26−152.55−2m/s=20m/s根据2﹣2.55s内的平均速度等于MN连线的斜率大小，在M点对应的位置舰载机的速度等于过M点的切线斜率大小，可知在M点对应的位置，舰载机的速度大于MN段平均速度20m/s，C正确；D．在0﹣2s内的平均速度为vʺ=ΔxΔt=15−02m/s=7.5m/s0﹣2s内的平均速度等于ON连线的斜率大小，在N点对应的时刻舰载机的速度等于过N点的切线斜率大小，可知在N点对应的时刻，舰载机的速度大于ON段平均速度7.5m/s，D错误；故选C。

3、一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a−t图像如图所示。

下列v−t图像中，可能正确描述此物体运动的是（）A．B．C．D．答案：DACD．t=0时刻，若物体的初速度为零，根据a−t图像可知，0~T2内物体向正方向做匀加速直线运动；T2~T内物体向正方向做匀速直线运动；T~3T2内物体向正方向做加速度大小不变的匀减速直线运动；3T2~2T内物体向负方向做匀加速直线运动，故D正确，AC错误；B．t=0时刻，若物体的初速度为v0，方向为正方向，，根据a−t图像可知，0~T2内物体做匀加速直线运动，T2~T内物体做匀速直线运动；T时刻开始做加速大小不变的匀减速直线运动，故B错误。

高一物理直线运动知识点

高一物理直线运动知识点直线运动是物理学中最基础的运动形式之一，也是高中物理课程中的重点内容之一。

对于高一学生来说，掌握直线运动的相关知识点对于深入理解和应用物理学的其他知识具有重要意义。

本文将从基本概念、运动的描述、速度和加速度等几个方面，对高一物理直线运动的知识点进行探讨。

1. 基本概念直线运动是指物体沿着一条直线轨道运动的过程。

在物理学中，通常将直线运动看作是一维运动，即物体在直线上的位置只需用一个坐标轴表示。

研究直线运动时，我们要关注物体的位置、速度和加速度等基本概念。

2. 运动的描述为了描述物体在直线上的位置，我们引入了位移这个概念。

位移是指物体从起始位置到终止位置的直线距离，它是一个矢量量值，有大小和方向之分。

根据位移的正负，我们可以判断物体的运动方向。

此外，我们还需要了解速度和加速度的概念。

3. 速度速度是物体每单位时间所走过的位移量，它是一个矢量量值。

在直线运动中，速度可以分为平均速度和瞬时速度两种。

平均速度是物体在一段时间内的位移与时间之比，瞬时速度则是物体在某一时刻的瞬时位移与瞬时时间之比。

在计算速度时，我们需要考虑物体的方向，因为速度是一个矢量量值。

4. 加速度加速度是物体速度变化的量度，它是物体每单位时间所改变的速度量。

加速度也是一个矢量量值。

在直线运动中，物体的加速度可以是正值、负值或者零。

正值表示物体的速度增大，负值表示物体的速度减小，零值表示物体的速度保持不变。

根据加速度的正负，我们可以判断物体的运动状态。

5. 运动图像为了更直观地描述直线运动，我们可以使用运动图像来表示物体在直线上的运动过程。

常见的运动图像有位置-时间图像、速度-时间图像和加速度-时间图像。

位置-时间图像用来描述物体的位置随时间变化的关系，速度-时间图像用来描述物体的速度随时间变化的关系，加速度-时间图像用来描述物体的加速度随时间变化的关系。

通过观察运动图像，我们可以得到更多关于物体运动特性的信息。

高中物理匀加速直线运动知识点

匀变速直线运动知识点汇总一、机械运动一个物体相对于另一个物体的，叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等运动形式．①运动是，静止是。

②宏观、微观物体都处于永恒的运动中。

二、参考系:①描述一个物体是否运动，决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化，由于所选的参考系并不是真正静止的，所以物体运动的描述只能是相对的。

②描述同一运动时，若以不同的物体作为参考系，描述的结果③参考系的选择原则上是，但是有时选运动物体作为参考系，可能会给问题的分析、求解带来简便，三、质点研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，对问题的研究没有影响或影响，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体．用来代替物体的有质量的点做．质点没有形状、大小，却具有物体的全部质量。

质点是一个理想化的，实际并不存有，是为了使研究问题简化的一种科学抽象。

把物体抽象成质点的条件是:（1）作平动的物体由于各点的运动情况相同，能够选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动，能够当作质点处理。

（2）物体各部分运动情况虽然不同，但它的大小、形状及转动等对我们研究的问题影响极小，能够忽略不计（如研究绕太阳公转的地球的运动，地球仍可看成质点）．由此可见，质点并非一定是小物体，同样，小物体也不一定都能当作质点．【平动的物体不一定都能看成质点，｛物体的形状与运动的距离相比不能忽略｝；转动的物体可能看成质点来处理｛研究绕太阳公转的地球的运动｝】【能否看成质点一看研究问题，二看物理的形状与研究物体的关系】【一个实际物体能否看成质点，决定于物体的尺寸与物体间距相比的相对大小】四、位置、位移与路程1、位置:质点的位置能够用坐标系中的一个点来表示，在一维、二维、三维坐标系中表示为s(x) 、s (x，y) 、s (x，y，z)2、位移:【矢量】①位移是表示质点物理量．用从初位置指向末位置的有来表示，线段的长短表示位移的，箭头的方向表示位移的。

高中物理天体运动知识点总结

高中物理天体运动知识点总结一、质点的运动（1）------直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度V平＝s/t（定义式）2.有用推论Vt2-Vo2＝2as3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/24.末速度Vt＝Vo+at5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t7.加速度a＝(Vt-Vo)/t｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝8.实验用推论Δs＝aT2｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。

注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

2)自由落体运动1.初速度Vo＝02.末速度Vt＝gt3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算）4.推论Vt2＝2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。

（3)竖直上抛运动1.位移s＝Vot-gt2/22.末速度Vt＝Vo-gt（g=9.8m/s2≈10m/s2）3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）5.往返时间t＝2Vo/g（从抛出落回原位置的时间）注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

高中物理匀变速直线运动知识点

高中物理匀变速直线运动知识点以下是高中物理中关于匀变速直线运动的一些重要知识点：1. 位移和位移公式：位移是物体从初始位置到最终位置的直线距离，用Δx表示。

当物体做匀变速直线运动时，位移与物体的初速度v0、末速度v、加速度a以及时间间隔t 之间满足位移公式：Δx = v0t + 1/2at²。

2. 速度和速度公式：速度是物体在单位时间内移动的距离，用v表示。

当物体做匀变速直线运动时，速度与物体的初速度v0、加速度a和时间间隔t之间满足速度公式：v = v0 + at。

3. 加速度和加速度公式：加速度是速度的改变率，用a表示。

当物体做匀变速直线运动时，加速度与位移Δx、初速度v0和时间间隔t之间满足加速度公式：a = 2(Δx -v0t) / t²。

4. 时间和时间公式：时间是运动持续的时间，用t表示。

当物体做匀变速直线运动时，时间与位移Δx、初速度v0和加速度a之间满足时间公式：t = (v - v0) / a。

5. 加速度与运动方程：当物体做匀变速直线运动时，速度与时间t的关系可由运动方程表示：v = v0 + at。

位移与时间t的关系可由运动方程表示：Δx = v0t + 1/2at²。

另外还有另一种形式的运动方程：v² = v0² + 2aΔx。

6. 匀变速直线运动的图像表示：匀变速直线运动可以用速度-时间图、位移-时间图和加速度-时间图来表示。

在速度-时间图中，匀速直线表示匀速运动，斜线表示匀变速运动；在位移-时间图中，直线表示匀速运动，抛物线表示匀变速运动；在加速度-时间图中，横线表示匀速运动，直线表示匀变速运动。

7. 自由落体运动：自由落体运动是一种特殊的匀变速直线运动，加速度恒定为重力加速度g。

自由落体运动的速度可用v = v0 + gt表示，位移可用Δx = v0t + 1/2gt²表示。

8. 瞬时速度和瞬时加速度：瞬时速度是物体在某一时刻的速度，用v表示；瞬时加速度是物体在某一时刻的加速度，用a表示。

高中物理知识点总结汇总

高中物理考前必背知识第一部分直线运动一、解决匀变速直线运动问题常用的几种物理思维方法二、比例公式：设v0=0的匀加速直线运动。

1、1、2、3……n秒末瞬时速度之比（v t= at）：v t：v2：v3：……v n=1：2 ：3 ：……n2、1、2、3……n秒内位移之比（s = 1/2 at2）：s t：s2：s3：……s n=12：22：3 2：……n23、第1、2、3……n秒内位移之比（Δs n = s n -s n-1=2n-1）Δs t：Δs2：Δs3：……Δs n=1：3：5 ：……(2n-1)第二部分牛顿运动定律一、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，一直到有外力迫使它改变这种状态为止（质量越大，物体的惯性越大）。

二、牛顿第二定律：物体的加速度跟合外力成正比，与物体的质量成反比。

a = F合/m 或F合=ma （合外力方向与加速度方向一致）超重失重图形加速度方向竖直向上竖直向下计算公式F-mg=ma mg-F=ma应用减速下降、加速上升加速下降、减速上升。

当a=g时为完全失重，一切与重力有关的现象都会消失。

2rMmG F =k Ta =23三、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线。

由于这两个力不作用在一个物体，它们不是平衡力，等大、反向、共线、异体。

四、牛顿定律的适用范围：宏观、低速运动的物体。

五、力学单位制中基本单位：质量m ：千克（kg ），长度L ：米（m ），时间t ：秒（s ）第三部分曲线运动、万有引力一、曲线运动条件：F 、v 不同线。

此时，v 的方向为曲线的切线方向。

匀速圆周运动中：F 、v 线速度v 角速度ω 向心加速度a n 向心力F n 公式v = s/t = 2πr / T = 2πrf ω=θ/t =2π/ T = 2πf a n = v 2/r=ω2r =ωv F n = mv 2/r=m ω2r = m ωv 意义表示运动快慢表示转动快慢表示速度方向变化快慢向心力是合力。

高中物理直线运动重要知识点

高中物理直线运动重要知识点高中物理直线运动是一个重要的学科，它是运动学的基础，牵涉到众多的重要知识点。

以下是高中物理直线运动的重要知识点，以帮助学生更好地掌握这个学科，更好地理解和解决直线运动问题。

1. 直线运动的定义和表示方法直线运动是指物体在直线上的移动过程，可以通过位移-时间图、速度-时间图、加速度-时间图等方法进行表示和描述。

其中，位移表示物体在某一时间内的位移，速度表示物体在某一瞬时的速度大小和方向，加速度表示物体在某一瞬时的加速度大小和方向。

2. 平均速度和瞬时速度的定义和计算方法平均速度是指物体在某一时间段内移动的平均速度，可以分别用位移和时间的比值、路径长度和时间的比值，以及等速直线运动公式v=Δs/Δt来计算；瞬时速度是指物体在某一瞬时的速度大小和方向，可以通过导数计算得到。

3. 平均加速度和瞬时加速度的定义和计算方法平均加速度是指物体在某一时间段内速度变化的平均值，可以用速度变化量和时间的比值，以及等加速直线运动公式a=Δv/Δt来计算；瞬时加速度是指物体在某一瞬时的加速度大小和方向，可以通过导数计算得到。

4. 直线运动的运动规律直线运动的运动规律包括位移-时间规律、速度-时间规律和加速度-时间规律。

其中，位移-时间规律描述了物体在直线上的位移和时间的关系，速度-时间规律描述了物体在直线上的速度和时间的关系，加速度-时间规律描述了物体在直线上的加速度和时间的关系。

5. 合速度和相对速度的概念和计算方法合速度是指物体在两个速度的影响下运动的总速度，可以用合成速度公式vH=(v1+v2)/2来计算；相对速度是指两个物体之间相对速度的大小和方向，可以通过两个物体之间的速度差计算得到。

6. 运动图像和分析方法运动图像是指通过图表或图像的形式来描述和分析物体的直线运动，其中最常用的方法包括位移-时间图、速度-时间图和加速度-时间图。

通过分析和解读不同类型的运动图像，可以得到物体的位移、速度和加速度的大小、方向、变化率等信息。

精选高中物理直线运动知识点总结

高中物理直线运动知识点总结11.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

3.位移和路程:位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量.路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程.4.速度和速率(1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述.②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.(2)速率：①速率只有大小，没有方向，是标量.②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等.5.加速度(1)加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量.加速度又叫速度变化率.(2)定义:在匀变速直线运动中，速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt 的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a表示.(3)方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致.6.匀速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.(2)特点:a=0，v=恒量.(3)位移公式:S=vt.7.匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.(2)特点:a=恒量(3)公式：速度公式：V=V0+at位移公式：s=v0t+at2速度位移公式：vt2-v02=2as平均速度V=以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值.8.重要结论(1)匀变速直线运动的质点，在任意两个连续相等的时间T内的位移差值是恒量，即ΔS=Sn+l–Sn=aT2=恒量(2)匀变速直线运动的质点，在某段时间内的中间时刻的瞬时速度，等于这段时间内的平均速度，即：9.自由落体运动(1)条件:初速度为零，只受重力作用.(2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g.(3)公式:10.运动图像(1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边.(2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.高中物理直线运动知识点总结2匀变速直线运动定义匀变速直线运动是高中物理最基本，同时也是考察做多的一种运动形式。

高中物理知识点：匀变速直线运动规律

匀变速直线运动规律
一、加速度与运动性质：
1.a=0 时，其运动形式为匀速直线运动;
2.a 为恒量时，其运动形式为匀加速直线运动，若 a 与 v 同向，为匀加速直线运动, a 与 v 反向，为匀减速直线运动。

二、匀变速直线运动的公式：
1.匀变速直线运动的速度公式：υt=υ0+a t
2.匀变速直线运动的位移公式：S=υ0 t+1/2a t^2
3.匀变速直线运动的速度位移公式：υt^2=υ0^2+2aS
三、速度时间图像与位移时间图像
1.匀速直线运动的速度时间图像是一条与时间轴平
行的直线。

匀速直线运动的位移时间图像是一条与
倾斜的直线。

2.匀变速直线运动的位移时间图像是一条
抛物线。

匀变速直线运动的速度时间图像
是一条倾斜的直线。

例题一：
用升降机从井底提升物体。

升降机先由静止开始作匀加速运动，经过 5s 达到
10m/s，然后匀速运动 2s 后作匀减速运动，又经过 5s 恰好到达井口而停止, 试画出该
过程的速度图象，并求出井的深度?
例题二：
电车由静止开始作匀加速直线运动，加速度 0.5m/s2，途径相隔 125 米的 AB 两点，共用 10 秒钟，那么，电车经过 B 点的速度是多少?。

高中物理-必修一第2章-匀变速直线运动-知识点

1高中物理-必修一第2章-匀变速直线运动-知识点梳理 1、物体只在重力作用下从静止开始下落的运动称为自由落体运动。

自由落体运动是一个理想模型，当空气阻力对物体下落的影响小到可以忽略不计的时候，可以近似看做自由落体运动。

自由落体运动是速度均匀增加的的变速直线运动，即匀加速直线运动。

2、自由落体运动物体的v-t 图像为一条经过原点的倾斜直线，斜率就是下落物体的加速度大小，直线与时间轴所围成的“面积”就是自由落体运动经过时间t 的位移大小。

自由落体运动的加速度称为重力加速度，用g 表示，方向竖直向下，大小通常取9.8m/s 2。

3、自由落体的物体，下落速度v 与时间t 的关系为：v= gt ，变形式有t= v/g ；下落高度h 和t 的关系：h= 221gt ，变形式有下落速度v 与下落高度h 的关系为：v 2= 2gh ，也即h= g v2 。

4、如果告诉自由落体运动过程中经过中间某一段距离△h 所用的时间△t ，可以假设其前面所经过路程为h ，所用时间为t ，然后列出两个方程⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∆+=∆+=22)(2121t t g h h gt h ，解方程组即可。

5、对于自由落体运动，某段时间内的末速度如果如果是v ，则这段时间内的平均速度是v/2。

6、自由落体运动等时间的比例规律：①△t 末、2△t 末、3△t 末......n △t 末的速度之比：v 1：v 2：v 3：...：v n =1:2:3：...：n ；②△t 内、2△t 内、3△t 内......n △t 内的位移之比：h 1：h 2：h 3：...：h n =12:22:32：...：n 2；③第一个△t 内、第二个△t 内、第三个△t 内......第n 个△t 内的位移之比：h ①：h ②：h ③：...：h N =1:3:5：...：（2n-1）。

7、自由落体运动中，求某一段时间△t 内的位移：法①,△h=222121初末gt gt -；法②,△h=v ·△t=t t t g ∆⋅+⋅2末始。

高中物理直线运动知识点(6篇)

高中物理直线运动知识点(6篇)高中物理直线运动知识点1匀变速直线运动重要知识点讲解基本概念：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动。

也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。

沿着一条直线，且加速度方向与速度方向平行的运动，叫做匀变速直线运动。

如果物体的速度随着时间均匀减小，这个运动叫做匀减速直线运动。

如果物体的速度随着时间均匀增加，这个运动叫做匀加速直线运动。

●最核心公式末速度与时间关系：Vt＝Vo+at位移与时间关系：x=Vot+at^2/2速度与位移关系：Vt^2-Vo^2＝2as●重要公式补充（1）平均速度V＝s/t；（2）中间时刻速度V（t）＝(Vt+Vo)/2=x/t；（3）中间位置速度V（s）＝[(Vo^2+Vt^2)/2]1/2；（4）公式推论Δs＝aT^2；备注：式子中Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差，这个公式也是打点计时器求加速度实验的原理方程。

●物体作匀变速直线运动须同时符合下述两条：⑴受恒外力作用⑴合外力与初速度在同一直线上。

●重要比例关系由Vt=at，得Vt⑴t。

由s=(at^2）/2，得s⑴t^2，或t⑴2√s。

由Vt^2=2as，得s⑴Vt^2，或Vt⑴√s。

今天的内容就介绍到这里了。

高中物理直线运动知识点2一、基本关系式v=v0+at x=v0t+1/2at2 v2-vo2=2ax v=x/t=(v0+v)/2二、推论1、vt/2=v=(v0+v)/22、⑴x=at2 { xm-xn=(m-n)at2 ｝3、初速度为零的匀变速直线运动的比例式(1)初速度为0的n个连续相等的时间末的速度之比：V1:V2:V3: :Vn=1:2:3: :n(2)初速度为0的n个连续相等时间内全位移X之比：X1: X2: X3: :Xn=1：2(3)初速度为0的n个连续相等的时间内S之比：S1：S2：S3：：Sn=1：3：5：：(2n—1)(4)初速度为0的n个连续相等的位移内全时间t之比t1：t2：t3：：tn=1：√2：√3：：√n(5)初速度为0的n个连续相等的位移内t之比：t1：t2：t3：：tn=1：(√2—1)：(√3—√2)：：(√n—√n—1) 应用基本关系式和推论时注意：(1)、确定研究对象在哪个运动过程，并根据题意画出示意图。

【高中物理】必修二《直线运动和曲线运动》基本公式汇总

直线运动和曲线运动基本公式汇总直线运动1．初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)的常用比例时间等分(T)：①1T末、2T末、3T末、…、nT末的速度比：v1∶v2∶v3∶…∶v n＝②第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比：x1∶x2∶x3∶…∶x n＝③连续相等时间内的位移差Δx，进一步有x m－x n＝，位移等分(x)：通过第1个x、第2个x、第3个x、…、第n个x所用时间比：t1∶t2∶t3∶…∶t n＝2．匀变速直线运动中间时刻、中间位置的速度v t 2＝＝，v x2＝.3．如果物体位移的表达式为x＝At2＋Bt，则物体做匀变速直线运动，初速度v0＝，加速度a＝(m/s2)．4．自由落体运动的时间t＝.5．竖直上抛运动的时间t上＝t下＝，同一位置的速率．上升最大高度h m=6.逐差法：若是连续6段位移，则有：a=曲线运动小船渡河模型①过河时间最短：v1⊥v2，t min＝(d为河宽)．②过河位移最小：v⊥v2(前提v1＞v2)，如图甲所示，此时x min＝，船头指向上游与河岸夹角为α，cosα＝；v1⊥v(前提v1＜v2)，如图乙所示．过河最小位移为x min＝平抛运动1．性质：平抛运动是加速度恒为重力加速度g的曲线运动，轨迹是抛物线．2．规律：以抛出点为原点，以水平方向(初速度v0方向)为x轴，以竖直向下的方向为y轴建立平面直角坐标系，则(1)水平方向：做匀速直线运动，速度：v x＝，位移：x＝.(2)竖直方向：做自由落体运动，速度：v y＝，位移：y＝.(3)合运动①合速度：v＝，方向与水平方向夹角为θ，则tanθ＝＝.②合位移：x合＝，方向与水平方向夹角为α，则tanα＝＝.二、斜抛运动1．性质加速度为g的运动，轨迹为抛物线．2．规律(以斜向上抛为例说明，如图所示)(1)水平方向：做运动，v x＝.(2)竖直方向：做运动，v y＝.【重要考点归纳】考点一平抛运动的基本规律及应用1．飞行时间：由t＝知，时间取决于下落高度h，与初速度v0无关．2．水平射程：x＝＝，即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定，与其他因素无关．3．落地速度：v t＝v2x＋v2y＝，以θ表示落地速度与x轴正方向的夹角，有tanθ＝v yv x ＝，所以落地速度也只与和有关4．速度改变量：因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g，所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv＝，方向恒为．5．两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的，如图乙中A点和B点所示．(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任一位置处，设其末速度方向与水平方向的夹角为α，位移与水平方向的夹角为θ，则.圆周运动【基本概念、规律】一、描述圆周运动的物理量1．线速度：描述物体圆周运动的快慢，v＝2．角速度：描述物体转动的快慢，ω＝3．周期和频率：描述物体转动的快慢，T＝4．向心加速度：描述线速度方向变化的快慢．a n＝5．向心力：作用效果产生向心加速度，F n＝ma n.竖直平面内圆周运动的“轻杆、轻绳”模型轻绳模型轻杆模型常见类型过最高点的临界条件由得v 临＝gr 由小球能运动即可，得v 临＝讨论分析(1)过最高点时，v ≥，F N ＋mg ＝m v 2r，绳、轨道对球产生弹力F N (2)不能过最高点时v ＜，在到达最高点前小球已经脱离了圆轨道(1)当v ＝时，F N ＝mg ，F N 为支持力，沿半径背离圆心(2)当时，－F N ＋mg ＝m v 2r ，F N 方向且随v 的增大而(3)当v ＝时，F N ＝0(4)当时，F N ＋mg ＝m v 2r ，F N 方向并随v 的增大而二、万有引力与航天知识点1.天体质量和密度的估算1．解决天体(卫星)运动问题的基本思路(1)天体运动的向心力来源于天体之间的万有引力，即GMmr 2＝ma n ＝＝＝(2)在中心天体表面或附近运动时，万有引力近似等于重力，即G MmR 2＝(g 表示天体表面的重力加速度)．2．天体质量和密度的计算(1)利用天体表面的重力加速度g 和天体半径R .由于GMmR 2＝mg ，故天体质量，天体密度ρ＝MV＝.(2)通过观察卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T 和轨道半径r .①由万有引力等于向心力，即GMmr 2＝，得出中心天体质量；②若已知天体半径R ，则天体的平均密度ρ＝M V＝；③若天体的卫星在天体表面附近环绕天体运动，可认为其轨道半径r 等于天体半径R ，则天体密度ρ＝.可见，只要测出卫星环绕天体表面运动的周期T ，就可估算出中心天体的密度．3.(1)利用圆周运动模型，只能估算中心天体质量，而不能估算质量．(2)区别天体半径R 和卫星轨道半径r ：只有在天体表面附近的卫星才有r ≈R ；计算天体密度时，V ＝中的R 只能是中心天体的半径．知识点2卫星运行参量的比较与运算1．重力加速度：某星球表面处(即距球心R ):g=.距离该星球表面h 处(即距球心R ＋h 处)：g ′＝.2．卫星的各物理量随轨道半径变化的规律G Mmr 2＝＝＝＝ma .速度=，角速度=，周期=，加速度=<g第一宇宙速度v 1＝gR ＝GMR＝，v 2=，v 3=地表附近的人造卫星：r ＝R ＝6.4×106m ，v 运＝v 1，T ＝2πRg＝84.6分钟．3．双星问题的特点(1)两星的运动轨道为同心圆，圆心是它们之间连线上的某一点．(2)两星的向心力大小，由它们间的提供．(3)两星的运动周期、角速度．(4)两星的轨道半径之和等于两星之间的距离，即.3．双星问题的处理方法：双星间的万有引力提供了它们做圆周运动的向心力，即Gm 1m 2L 2＝＝.4．双星问题的两个结论：(1)质量、半径关系：(2)质量之和：m 1＋m 2＝。

高中物理匀变速直线运动的知识点汇总

高中物理匀变速直线运动的知识点汇总匀变速直线运动位移与速度的关系匀变速直线运动问题中三个基本公式的选择应用：三个基本公式及推论，一共四个公式，共涉及五个物理量（ v0、 v、t、a、x）。

只要知道三个量，就可以求其他两个量。

匀变速直线运动两个特殊点的速度①时间中点的瞬时速度②位移中点的瞬时速度比较大小——公式法所以中间时刻瞬时速度总小于中间位移瞬时速度1. 如图所示为上、下两端相距L=5m、倾角α=30°、始终以v=3m/s的速率顺时针转动的传送带（传送带始终绷紧）．将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下，经过t=2s到达下端．重力加速度g取10m/s2，求：（1）传送带与物体间的动摩擦因数多大？（2）如果将传送带逆时针转动，速率至少多大时，物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端？（1）传送带顺时针转动，物块下滑时受到的向上的滑动摩擦力，根据运动学基本公式及牛顿第二定律列式即可求解动摩擦因数；（2）如果传送带逆时针转动，要使物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端，则需要物体有沿传送带向下的最大加速度即所受摩擦力沿传送带向下，根据牛顿第二定律求出最大加速度，再根据匀加速运动位移速度公式求解．【解析】（1）传送带顺时针转动，有题意得：L=解得：a=2.5m/s2根据牛顿第二定律得：mgsinα-μmgcosα=ma解得：μ=（2）如果传送带逆时针转动，要使物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端，则需要物体有沿传送带向下的最大加速度即所受摩擦力沿传送带向下，设，物体加速度为a'．此时传送带速度为vm由牛顿第二定律得mgsinα+F=ma′f=μmgcosα而Ff2=2La'根据位移速度公式得：vm=8.66m/s解得：vm答：（1）传送带与物体间的动摩擦因数为0.29；（2）如果将传送带逆时针转动，速率至少8.66m/s时，物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端．2. 如图所示，质量M=5kg、上表面光滑的长度为L=1m的木板，在F=25N的水平拉力作用下，以初速度v=5m/s沿水平地面向右匀速运动．现有足够多的小铁块（可视为质点），它们的质量均为m=1kg，将一小铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了L时，又无初速地在木板的最右端放上第2块小铁块，只要木板运动了L就在木板的最右端无初速放一小铁块．取g=10m/s2．试问（1）第1块小铁块放上后，木板运动L时，木板的速度多大？（2）最后放在木板上的小铁块是第几块？（1）放上小铁块后，木板减速运动，根据牛顿第二定律和运动学规律来计算速度的大小；（2）木板一直做减速运动，根据速度位移间的关系可以求得运动的总共位移的大小，从而得到小铁块的数目．【解析】（l）木板最初做匀速运动时，F=μmg…①第1块小铁块放在木板上后，木板做匀减速运动的加速度大小为a，根据牛顿第二定律得：μ（M+m）g-F=Ma…②…③联立方程①②③得：（2）由于木板的长度为1m．总有一块小铁块在木板上，木板做匀减速运动的加速度大小一直为a，设最后放在木板上的小铁块是第n块，即有：…④联立方程②④得：n=13.5最后放在木板上的小铁块是第13块．答：（1）第1块小铁块放上后，木板运动L时，木板的速度为4.8m/s；（2）最后放在木板上的小铁块是第13块．压轴3.如图所示，水平传送带顺时针转动，转速v=2m/s，左右两端长L=6m．传送带左端有一顶端高为h=1.8m的光滑斜面轨道，斜面底端有一小段圆弧与传送带平滑连接．传送带右端有一竖直放置的光滑圆弧轨道MNP，半径为R，M、O、N 在同一竖直线上，P点到传送带顶端的竖直距离也为R．一质量为m=0.6kg的物块自斜面的顶端由静止释放，之后从传送带右端水平抛出，并恰好由P点沿切线落入圆轨道，已知物块与传送带之间的滑动摩擦因数μ=0.4，OP连线与竖直方向夹角θ=60°．（g=10m/s2）求：（1）竖直圆弧轨道的半径R；（2）物块运动到N点时对轨道的压力；（3）试判断物块能否到达最高点M，若不能，请说明理由；若能，求出物块在M 点对轨道的压力．（1）分析物块在各个阶段上的运动情况，从而计算出物块做平抛运动的初速度，结合平抛运动的知识得知抛出点到P的竖直高度，即为圆弧轨道的半径R．（2）通过对物块在P点时的速度的分解可得知此时的速度，有P到最低点的过程中只有重力做功，可得知在最低点的速度大小，合力提供向心力，结合牛顿第二定律可得知物块所受到的支持力的大小，再用牛顿第三定律得知物块对管道的压力．（3）物块在圆弧形轨道内运动的过程中，只有重力做功，由动能定理可判断物块是否能到达最高点M点（1）设到达斜面最低点的速度为v，由机械能守恒得：解得：v===6m/s＞2m/s所以，物体在传送带上先做减速运动：设减速至带速需位移为x，则有：解得：x==4m＜6m所以后2m物体做匀速运动，以v=2m/s的速度平抛，在P处由速度分解得：又因所以解得：R=0.6m（2）在P处由速度分解得：从P到N由动能定理得：在N点：联立以上二式并代入数据解得：N=28N由牛顿第三定律得，物体对轨道的压力为28N，方向竖直向下．（3）恰好通过M点时有：===m/s得：vm假设能到达M点，从P到M由动能定理得：代入数据解得：＜m/s，所以不能通过最高点M．答：（1）竖直圆弧轨道的半径R为0.6m；（2）物块运动到N点时对轨道的压力为28N；（3）物块不能到达最高点M．每日一题解析汽车紧急刹车后停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的痕迹长度为1m，汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.2，重力加速度取10m/s2，问：（1）刹车时汽车的加速度多大？（2）刹车前汽车的速度多大？（3）开始刹车后经过0.5s和2s，汽车的位移分别有多大？（1）对汽车受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律列方程求解加速度；（2）汽车刹车是匀减速直线运动，已知位移、末速度和加速度，根据速度位移关系公式列式求解即可．【解析】（1）设汽车刹车后滑动的加速度大小为a，由牛顿第二定律可得μmg=ma，故a=μg=2m/s2（2）由匀变速直线运动速度-位移关系式v2=2ax，可得汽车刹车前的速度为=2m/s（3）由匀变速直线运动速度公式v=at，可得汽车从开始刹车到停下经历的时间为t===1s．所以，开始刹车后经过0.5s，汽车的位移为x==2×=0.75m；开始刹车后经过2s与经过1s的位移相等，所以汽车的位移为x2=x=1m．答：（1）刹车时汽车的加速度大小为2m/s2；（2）刹车前汽车的速度为2m/s；（3）开始刹车后经过0.5s的位移为0.75m，经过2s汽车的位移为1m．。

(完整版)高中物理知识点总结大全

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类平垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d)
抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2,a＝F/m＝qE/m
注:
(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,
(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处
2.欧姆定律：I＝U/R ｛I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)｝
3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S｛ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)｝
4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR也可以是E＝U内+U外
｛I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)｝
5.电功与电功率：W＝UIt,P＝UI｛W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)｝
6.焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间
｝
7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q,因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R
,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直；
（3）常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]；
(4)电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体
(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导
,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面；
(5)振动图象与波动图象；

高考物理匀变速直线运动三大规律总结

高考物理匀变速直线运动三大规律总结一、内容简述大家都知道，高考物理中的匀变速直线运动是一大重点。

关于这个知识点，它其实有一些核心规律我们得掌握。

接下来我就给大家简单梳理一下这三大规律，希望能帮大家更好地理解和掌握这部分内容。

毕竟高中物理是个难关，我们得一起加油才行。

第一个规律呢，是关于匀变速直线运动的速度和时间的关系。

简单来说就是物体在固定的速度下加速或者减速，它的速度是怎么随着时间变化的。

这个规律很重要，因为它能帮助我们理解物体运动的速度变化过程。

第二个规律是位移和时间的关系，在匀变速直线运动中，物体在不同的时间段里会走不同的距离。

这个规律就是告诉我们这个距离和时间是怎么关联的，掌握了这一点，我们就能更好地预测物体在一段时间内会移动多远。

这三大规律都是帮助我们理解和预测匀变速直线运动的物体的运动过程。

掌握了这些，我们在解决物理问题时就能事半功倍了。

所以大家得好好琢磨琢磨这些规律，加油哦！1. 简述匀变速直线运动在高考物理中的重要性高考物理中，匀变速直线运动可是个重头戏。

无论是初学者还是资深考生，都得好好掌握。

这个运动规律不仅基础，还非常实用。

毕竟很多物理现象都能用匀变速直线运动来解释，简单地说它就是物体速度一直增加或减少，方向还保持不变的那种运动。

高考物理里，它的重要性可不是闹着玩的。

掌握了匀变速直线运动，就等于迈过了物理学习的一大门槛。

接下来我们就来详细说说匀变速直线运动的三大规律。

2. 引出本文将重点介绍的三大规律接下来就让我带你一起深入了解一下高考物理中的匀变速直线运动的三大规律。

你可能会觉得，高中物理是不是都是高深莫测的公式和理论？其实不然只要你掌握了基础，理解这些规律其实并不难。

接下来我们就一起来揭开这三大规律的神秘面纱，让你在高考物理中轻松应对匀变速直线运动的问题。

二、匀变速直线运动的基本概念高中物理中，匀变速直线运动是考察重点之一，这类运动有规律可循，对于我们高考备考非常关键。

大家都知道什么是匀变速直线运动吗？简单来说就是速度一直按照一定规律变化的直线运动，这种运动有个特点，那就是加速度恒定不变。

高中物理公式大全及知识点汇总

高中物理公式大全及知识点汇总
以下是一部分高中物理公式及知识点的汇总，以供参考：
一、直线运动
1. 匀变速直线运动
平均速度V平=s/t（定义式）
有用推论Vt2-Vo2=2as
中间时刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2
末速度Vt=Vo+at
中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2
位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
加速度a=（Vt-Vo）/t {以Vo为正方向，a与Vo同向（加速）a>0；反向则a<0｝
实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间（T）内位移之差｝
主要物理量及单位：初速度（Vo）：m/s；加速度（a）：m/s2；末速度（Vt）：m/s；时间（t）秒（s）；位移（s）：米（m）；路程：米；速度单位换算：1m/s=/h。

二、力
根据以上知识点和公式，可以对高中物理公式及知识点进行归纳总结。

建议结合具体学习情况来学习。

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直线运动
1.机械运动
一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式。

为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动。

2.质点
质点用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型。

仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

3.位移和路程
位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量。

路程是物体运动轨迹的长度，是标量。

路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。

4.速度和速率
（1）速度：描述物体运动快慢的物理量是矢量。

①平均速度：质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间（或位移）的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述。

②瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧。

瞬时速度是对变速运动的精确描述。

（2）速率：①速率只有大小，没有方向，是标量。

②平均速率：质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率。

在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等。

5.加速度
（1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量。

加速度又叫速度变化率。

（2）定义：在匀变速直线运动中，速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间
Δt的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a表示。

（3）方向：与速度变化Δv的方向一致。

但不一定与v的方向一致。

［注意］加速度与速度无关。

只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度；
只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零；只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大。

6.匀速直线运动
（1）定义：在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动。

（2）特点：a=0，v=恒量。

（3）位移公式：S=vt。

7.匀变速直线运动
（1）定义：在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动。

以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值。

8.重要结论
（1）匀变速直线运动的质点，在任意两个连续相等的时间T内的位移差值是恒量，即
ΔS=Sn+l-Sn=aT2=恒量
（2）匀变速直线运动的质点，在某段时间内的中间时刻的瞬时速度，等于
这段时间内的平均速度，即：
9.自由落体运动
（1）条件：初速度为零，只受重力作用。

（2）性质：是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g。

（3）公式：
10.运动图像
（1）位移图像（s-t图像）：①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度；
②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动；
③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边。

（2）速度图像（v-t图像）：
①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度；
②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值。

③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率。

④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向。

⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动；图线是曲线表示物体做变加速运动。