高级语言程序设计(C)答案

for ( i=0; i<5; i++，aPtr++, bPtr++)
{
*aPtr +=i;③
*bPtr *=i;④
}
}
i
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
a
2
3
5
7
9
11
b
0
0
6
18
36
60
i
0
1
2
3
4
5
6
7
8
①*aPtr
2
3
4
5
6
7
③*aPtr
2
3
5
7
9
11
②*bPtr
0
3
6
9
12
15
④*bPtr
0
0
6
18
36
4、【作用域】：通常来说，一段程序代码中所用到的名字并不总是有效/可用的，而限定这个名字的可用性的代码范围就是这个名字的作用域。作用域的使用提高了程序逻辑的局部性，增强程序的可靠性，减少名字冲突。
5、【编译预处理】：编译预处理是C语言区别于其它高级程序设计语言的特征之一，它属于C语言编译系统的一部分。C程序中使用的编译预处理命令均以#开头，它在C编译系统对源程序进行编译之前，先对程序中这些命令进行“预处理”。本章的知识点是编译预处理命令的三种不同形式：宏定义、文件包含和条件编译。
Main()
{int n,x,min;
Scanf(“%d”,&n);/*输入处理的整数个数*/
Scanf(“%d”,&x);/*输入要处理的第一个数*/
min=x;
For(i=2;i<=n;i++)/*用循环找出几个整数的最小值*/
{
scanf(“%d”,x);
if(max>x) min=x;
}
Printf(“%d”,min);
12
13
k=i;
K=i;应改为k=--i;
14
for(i=0;i<k;i++)
观察i和k,两个变量
15
{
的变化。
16
tmp=str[i];
17
str[i]=str[k];
18
str[k]=tmp;
19
k++;
K++;应改为k--;
20
}
21
22
for( i=0; str[i]= =’\0’; i++ )
{ int StuId;
int Score[4];
int Total；
}
struct student com [10]
={{ 1, 90, 83, 72, 82},{ 2, 71, 92, 88, 78 },
{ 3, 85, 72, 98, 66 },{ 4, 78, 95, 63, 90 } };
==改为！=
23
putchar(str[i]);
24
25
return 0;
}
四、程序设计题（每小题10，共30分）
编程题要求：
(1)先给出伪代码，然后再写出源码，重要变量和语句要加注释；
(2)若有子函数，则要给出函数框架设计(函数名、形参、返回类型)。
1、编写一个程序，这个程序能够找出几个整数中最小的整数。假定程序读取的第一个值是程序要处理的整数的个数。给出伪代码描述及程序实现。
2、算法设计的一般步骤有哪些？
答：1）、分析问题：输入是什么？输出是什么？条件是什么？能用什么方法？
2）、用流程图画出解决方案：决定了程序的结构。三大结构有：顺序结构、判断结构、循环结构
3）、算法设计：常见的算法设计方法：穷举法、迭代法、递推法、递归法、回溯法、贪婪法、分治法
4）、程序设计：用编程语言来实现
{dobule diff;
Sum=x*x-y*y;
Return diff;
}
(3)在主函数中调用子函数并输出结果到屏幕上
功能
输入信息
输出信息
求两个数的平方和quadratic_sum
(int x,int y)
double sum
求两个数的平方差quadratic_diff
(int x,int y)
double diff
4、函数设计三要素包括功能、输入和输出三个方面的内容，它们和函数结构的关系是怎么样的？
答：函数设计的功能告诉这个函数具有具体的功能。输入对应函数的首部，输出对应函数的返回值。
5、值调用的特点是什么？
答：函数体内相应数据的改变不影响调用它的函数中的数据。
三、分析填表题（每小题6分，共30分）
1.struct student
学习中心/函授站_
姓名学号
西安电子科技大学网络与继续教育学院
2015学年上学期
《高级语言设计（C）》期末考试试题
（综合大作业）
题号
一
二
三
四
总分
题分
15
25
30
30
得分
考试说明：
1、大作业于2015年4月3日公布，2015年5月9日前在线提交；
2、考试必须独立完成，如发现抄袭、雷同、拷贝均按零分计。
一、名词解释（每小题3分，共15分）
printf(“%lf %lf\n”,sum,diff);
}
(2)将计算代码独立做成子函数quadratic_ sum和quadratic_ diff
double quadratic_sum(int x,int y)
{dobule sum;
Sum=x*x+y*y;
Return sum;
}
double quadratic_diff(int x,int y)
82
(sPtr+1)->Score[3]
78
2. main()
{
for (int i=0; i<2; i++)
for (int j=3; j>0; j--) printf("*");
}
i
0
1
2
j
3 2 1
3 2 1
3
输出
***
***
结束
3. main()
{int i＝5；
char c[6]＝"abcd"；//步骤(1)
if(a[i]==a[j]) {i--; break;}
if(j<0) printf("%d ",a[i]);
}
}
1、【初始化】:初始化就是把变量赋为默认值，把控件设为默认状态，把没准备的准备好。
2、【软件测试】:描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说，软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。
3、【库函数】：顾名思义是把函数放到库里，是别人把一些常用到的函数编完放到一个文件里，供程序员使用，程序员用的时候把它所在的文件名用#include<>加到里面就可以了（尖括号内填写文件名），例如#include<math.h>。
3、引入数组机制的好处是什么？
答：数组在内存中分配是栈内存，是【连续】存储【同一种类型】的【线性】结构。它的作用主要体现在对同一类型的数据进行存储。（要是int型，全都是int型，要是char型，全都是char型），不可以出现其他类型。对数据的访问是具名访问，可是直接读出数据中某一块的数据，例如int array[5]={1,2,3,4,5}; array[3]等于3.这里需要注意的是：数组的下标是从0开始的。如果你想访问array[5],会提示错误，因为已经越界了。提取数据比较方便，因为数组在内存中是连续存储数据的，好找。随便说句，数组可以当指针用，但它绝不是指针。
struct student x, *sPtr;
sPtr=com;
x=com[0];
结构成员引用
值
x. Total
0
x.Score[2]
72
com[1].StuId
2
com[2].Score[2]
98
sPtr->Total
0
sPtr->Score[3]
82
(*sPtr).StuId
1
(*sPtr).Score[3]
a
a
b
c
d
\0
4.main()
{
int a[10], b[10];
int *aPtr, *bPtr, i;
aPtr=a; bPtr=b;
for ( i=0; i< 6; i++, aPtr++, bPtr++)
{
*aPtr=i+2;
*bPtr=3*i;
}
aPtr=&a[1];①
bPtr =&b[1];②
do
{ c[i]＝c[i―1]；//步骤(2)
} while（――i>0）；
}
下标
0
1
2
3
4
5
步骤(1)c[]
a
b
c
d
\0
\0
步骤（2）i=5时c[]
a
b
c
d
\0
\0
步骤（2）i=4时c[]
a
b
c
d
d
பைடு நூலகம்\0
步骤（2）i=3时c[]
a