神奇的科技小学生作文
小学生科技创新作文：神奇的电磁铁
神奇的电磁铁
科学是个奇特的东西，眼看它离我们很运，其实科学就在我们身边。
电磁铁你们不会以为是一个会发电的磁铁？电磁铁由铁芯和线圈组成。
科学课上老师教我们怎样制作电磁铁，首先挑先之一个合试大小的铁钉，之后在周围缠上线圈，再用导线连接电池的正负报，这样一个电磁铁就做好了。
我好奇得用电磁铁吸起大头针，可是一个也没有吸起来，这到底是为什么呢？回到家中，我翻了翻书本，原来是因为铁钉太小，磁力不是特别明显，其果电磁铁是有磁力的。
我准备把电磁铁改良一下，我从家中找到了更大的铁芯，用准备的更长的线圈缠绕了很多圈，我连接好线路加大电流，没想到竟然吸了二三十根，这可让我大开眼界。
第二堂课上，老师告诉我们改变电磁铁磁力大小与线圈缠绕圈数和电流大小等种种因素有并。
通过电磁铁我们获得了以下结论：线圈缠绕圈数越多，磁力越大，越小磁力越小，电池数量和铁芯大小也员这样。
我运用电磁铁的原理成功做成了电路检测器，用导线连上一个小灯泡，再放一节废电池，打开电路如果小灯泡亮了就说明废电池里还有余电，电路检测器可真是奇待。
电磁铁如此奇特，正说明了科学是无止境的，我们应该通过实验来证明，现在的科学越来越发达，让我们一起去探家奥秘吧！。
科技改变生活小学五年级作文
科技改变生活小学五年级作文科技真的改变了我们的生活，真是神奇极了！想想以前的生活，我们都得用大砖头似的电话打电话，还得转盘，转得手都疼。
现在呢，一部手机就能完成一切，简直像魔法一样。
用手机能拍照、上网、聊天，还能玩游戏。
我的朋友们每天都在群里发照片、视频，不用面对面也能聊得热火朝天。
再说说学习，科技的改变也让我们轻松了不少。
以前要查资料，就得去图书馆翻厚厚的书籍。
现在，只需在电脑前动动手指，就能找到需要的资料。
上网课也是个大突破，不用挤公交，也能听到老师的课。
科技让学习变得更加有趣，也让我们能跟上时代的步伐。
生活中的其他方面也因为科技变得更方便。
比如家里的电器，冰箱、洗衣机、空调，全都是智能的。
冰箱会提醒你牛奶快过期了，洗衣机会自动选择合适的洗衣模式。
就连做饭的时候，家里的智能厨具也能帮忙调料，省去了不少麻烦。
不仅如此，科技还让我们的出行变得更加快捷。
以前坐车要去车站等，现在用手机就能叫出租车或者网约车，司机很快就会到你身边。
去哪里玩，也能通过地图快速找到路线，不怕迷路。
科技改变了我们的出行方式，让生活变得更加便利。
还有就是，科技给我们的娱乐带来了更多选择。
以前放假只能去公园散步、看电视，现在可以通过各种平台看电影、听音乐、玩游戏。
每个人的兴趣爱好都能找到适合的娱乐方式，不再只是看电视那么单一。
科技不仅改变了我们的生活，还改变了我们的思维方式。
以前我们对很多事物都感到陌生，现在通过科技，我们能更快速地了解新事物，甚至能够自己动手制作一些有趣的小玩意儿。
感觉科技就像是一个万能的工具，让我们对世界有了更多的认识，也让我们能更好地探索未知的领域。
总的来说，科技的进步让我们的生活变得越来越美好。
它就像一个无形的魔法师，把我们生活中的烦恼都变成了轻松的享受。
感谢科技，让我们能够在这个快速发展的时代里，体验到如此多彩的生活。
科技作文450字左右四年级
科技作文450字左右四年级《神奇的科技世界》
小朋友们，你们知道吗？科技的力量可神奇啦！
就说我们每天用的手机吧，它能让我们和远方的亲人朋友随时通话、视频，就算他们在很远很远的地方，也好像就在身边一样。
还有电脑，通过它我们能学到好多好多知识，像是看有趣的动画片、玩好玩的游戏、听好听的音乐。
我记得有一次，我们一家人出去旅游。
爸爸用手机上的导航软件，带着我们轻松地找到了想去的景点，一点儿都没迷路。
还有一次，我生病了，妈妈在网上咨询医生，很快就知道该怎么照顾我，让我很快就好起来啦。
科技让我们的生活变得特别方便和有趣。
我想，以后科技肯定会更厉害，说不定能发明出会飞的汽车，带我们去天上玩呢！
《科技改变生活》
小朋友们，你们有没有发现，我们的生活因为科技变得越来越好了？
比如说电视，里面有好多好看的节目，能让我们看到世界各地的美景和有趣的故事。
我最喜欢看动画片了，每次看到那些精彩的画面，我都特别开心。
还有冰箱也很棒！夏天的时候，能把我们喜欢的冰淇淋和饮料冻得凉凉的，吃一口、喝一口，那叫一个爽！而且，冰箱能让食物保存更长时间，不会坏掉。
我邻居家的大哥哥有一个智能手表，不仅能看时间，还能打电话、测心率，可厉害了！
科技就像一个神奇的魔法，给我们带来了很多惊喜。
我一定要好好学习，以后也发明出厉害的东西，让大家的生活更美好！。
神奇的科技作文优秀6篇
神奇的科技作文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级对于未来科技记忆提取器作文
六年级对于未来科技记忆提取器作文大家好，我是小明，一个刚刚升上六年级的小学生。
今天，我要给大家聊聊一种超级神奇的未来科技——记忆提取器。
嗯，听起来是不是特别酷？你肯定在想，这东西是不是像《黑客帝国》里的那些酷炫设备？其实，记忆提取器可比那更有趣了！记忆提取器呢，就像是一个神奇的“记忆魔法棒”。
你只要把脑袋放进这个机器里，它就能把你脑子里的所有记忆拿出来，放到一个大大的屏幕上，供大家观看。
你想知道你上个月忘记的生日派对细节？没问题！你想回味一下那个搞笑的课堂小插曲？马上就来！想象一下，如果记忆提取器真的存在，我们每天都能做什么呢？我跟我的好朋友小华就开始展开了天马行空的幻想。
“小华，你觉得记忆提取器会不会很贵啊？”我问。
“当然会啊，”小华一边吃着他最爱的薯片，一边说，“不过，你觉得我们可以用它来找回我们小时候丢的玩具吗？那可真是太棒了！”我点点头，“对啊，记忆提取器肯定能帮我们找回那些丢失的玩具，甚至还能帮助我们记起那些尴尬的学校表演，哈哈！”然后，我的好朋友小丽也加入了我们的讨论。
她刚刚拿到一支新玩具笔，她眼睛一亮地说：“那要是我们能用记忆提取器回到过去做一些有趣的事情就好了！比如，我可以回到上次考试之前，记住所有的答案！”小华笑得直不起腰，“哎呀，小丽，你这主意真是太绝了！不过，我更想用记忆提取器回到过去，看看我刚学骑自行车时的搞笑样子！”这时候，小明的爸爸从书房出来，听到我们的对话后笑了笑，“你们这些小鬼头，记忆提取器听起来确实很神奇，但你们有没有想过，它可能会引发一堆麻烦？”“什么麻烦？”我们一边好奇地问，一边看着爸爸。
爸爸调皮地说：“比如你们能看到自己小时候丢的作业，结果发现自己当时已经做了很大的功课！哈哈，那可是个大秘密哦！”我和小华、小丽面面相觑，然后哈哈大笑。
想到这里，我们不仅感叹记忆提取器的神奇，也觉得生活中的小秘密和趣事其实更值得珍藏。
总的来说，虽然记忆提取器看起来像是一种非常有趣的未来科技，它也许会让我们的生活更加便利，但我觉得最重要的是，我们还是要珍惜现在的每一刻。
科技真神奇的作文5篇
科技真神奇的作文5篇科技真神奇的作文篇1今天中午，电视里播放了两种功能让人出乎意料的机器人。
机器人1——厨房机器人厨房机器人制造者的愿望是让人们从厨房的忙碌中解脱出来，所以他所设计的厨房机器人掌管着整个厨房的所有东西，微波炉、电饭煲等。
就讲炒菜吧！只要你把食物洗干净，倒入锅内，用电脑控制，机器人的一只“手”会在锅中搅拌。
一边烧，一边用一个尖尖的吸管伸向调料盒，把要用的调料加入锅中。
机器人炒菜的速度也特别快。
一般人要用10多分钟才炒好的菜，厨房机器人5分钟就搞定，而且色泽和营养不会流失，那可真是色、香、味俱全啊！多么厉害的机器人：既可以让人吃到美味、营养的饭菜，又能让人们从厨房的困扰中解脱出来。
我恨不得自己家中能马上这拥有一个。
机器人2——吸尘机器人吸尘机器人是人们打扫房间的好助手。
它不仅会吸尘，而且还能避开障碍物。
使用之前，要给它指引一次方向，第二次它就会自己自动寻找方向去清除垃圾了。
当它没电时，它就会像认识家一样，回到充电站，自动充电。
充完电它又会回到原地开始清除垃圾。
更令人惊奇的是，它碰到楼梯时，爬不上去就会自动避开。
人们只要擦拭一下桌子、玻璃，地上的一切都由机器人代理了，既放便又省力。
现在科技的发展真可以是日新月异，高科技的诞生也让我们的生活变得更加便捷舒适。
科技的力量真是太神奇了！科技真神奇的作文篇2今天下午，我们排着整齐的队伍，坐上了去科技馆的公交车。
一路上，我的心像装上了小兔子一样“砰砰”直跳。
同学们议论纷纷：科技馆会是什么样子呢？我好几次踮起脚向前张望，真想马上去参观一番。
不一会儿，我们就来到了科技馆。
走进去，真是令我眼花缭乱。
在大厅内，有各种各样的科技产品。
我还没有顾得上仔细去瞧，就随着老师上了二楼，二楼的正中央放着一个黑色的半球罩。
我们走进去，里面有四、五平米那么大，老师让我们席地而坐。
在罩内中间放着一个台柜，台柜上的灯亮着。
工作人员按了遥控板，展现我们眼前的是一个半球形的电影屏幕。
小学生科技创新作文：神奇的小电动机
神奇的小电动机你有没有想过，我们经常玩的电动玩具车到底是怎么动起来的呢？是因为电动玩具车里面有一个小电动机，但是电动机是怎么转起来的呢？于是，在科学课上我们便做了一个这样的实验。
老师首先带我们了解了实验器材——小电动机。
小电动机由外壳、转子、后盖三部分组成，外壳里面有两块磁铁，转子是由铁芯、外壳、换向器组成，后盖里有电刷。
经过科学老师的讲解，我们了解到了换向器有着接通电流并转换电流的方向的作用，小电动机在转动的过程中，电刷会依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
了解了小电动机，我们便开始做实验了。
可是实验前老师却跟我们说，这个实验的成功几率非常小，但是我们依旧满怀信心，准备做好这个实验。
我们首先在一个倒扣的杯子上套两根橡皮筋，再把一个铁丝支架插进橡皮筋里，再准备两根电线，用透明胶把它们缠在一起，电线的一端分开成v字形，另一端则插进橡皮筋里，把电线和电池、开关连接在一起。
把转子放在支架上，要让转子可以转动而又不会滑落下来。
接通电流，再拿一块磁铁放在转子的周围。
咦，转子怎么动了一下？老师向我们解释：电动机是用电产生动力的机器，他们的工作原理就是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
于是我们连忙向老师提问，转子动了一下，是不是就是实验成功啊？老师回答，当然没有这么容易成功，只有转子一直飞快转动的时候才是实验成功。
我们心里暗暗沮丧，这也太难了吧？老师跟我们说了一些不成功的原因：1、可能是转子的位置没有安装好，导致转子不可以光滑转动。
2、电池接触不良或缺少电量。
于是我们按照老师说的，又把我们的电动机改动了一下。
我们又重新安装了转子，并向老师要了一个电量充足、没有损坏的电池。
我们想：这下总该成功了吧。
可事实就是不如我们所愿，虽然比第一次做的可以多动几下，但是我们的实验还是失败了。
是我们又去看了看其他小组的成果。
结果他们也是一样，转子根本就转不起来，有些细心的小组可能能慢慢的转一下，有一些是根本就一动不动。
科技的神奇魔法 作文(精选3篇)
科技的神奇魔法作文（精选3篇）【第一篇】现代社会，科技发展日新月异，给人们的生活带来了诸多便捷和惊喜，有时候甚至让人感觉像是置身于一个魔幻世界中。
首先，回想过去，人们通信的方式仅限于书信传递或面对面交流，而如今，通过互联网和智能手机，我们可以随时随地与世界各地的人即时沟通，这简直像是实现了魔法般的传送。
当我们想要获取信息、学习知识时，只需轻轻点按几下屏幕，海量的信息就会立即呈现在我们眼前，这种快速获取知识的方式也让我们不禁感叹科技的神奇魔法。
其次，科技还在医疗领域展现出了强大的力量。
比如医学影像学，通过先进的设备，医生们可以清晰地看到患者的内部情况，精准诊断疾病；再比如3D打印技术，可以帮助制作假肢，造福残障人士。
这些技术仿佛就是医学界的魔杖，为人类带来了健康和希望。
总的来说，科技的神奇魔法正在改变着我们的生活，让我们拥有了更多的可能性和选择。
然而，作为使用者，我们也应该理解并尊重科技的边界，避免盲目追求便利，要明晰科技发展的初衷，让科技成为我们生活的助力，而非控制我们的主宰。
【第二篇】科技的进步带给我们无限的惊喜和便利，使得许多看似不可能的事情变得轻而易举。
这种种神奇的哲理背后，正是科技的魔法所在。
首先，随着人工智能技术的飞速发展，我们看到了自动驾驶汽车的问世。
这些车辆能够自主感知周围环境，进行智能行驶，避免交通事故，并极大地提高了行车安全性。
在过去，这样的场景只存在于科幻电影里，如今却已成为现实，这无疑是科技创造出的一种魔法。
其次，虚拟现实技术的运用也让我们享受到了前所未有的沉浸式体验。
通过VR眼镜，我们可以仿佛置身其中，探索未知的世界，体验各种刺激和乐趣。
这种科技带来的沉浸式体验仿佛就是一场奇妙的魔法表演，让我们感受到了无限的可能性。
总的来说，科技的神奇魔法正在改变着我们的生活方式，让我们感受到了前所未有的便利和乐趣。
然而，面对科技带来的种种变化，我们也要保持审慎和理智，明辨是非，避免盲目跟风，让科技的魔法真正造福于人类社会。
科技真神奇的作文6篇
科技真神奇的作文6篇科技真神奇的作文篇1今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。
听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。
旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。
我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。
我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。
我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。
不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。
一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。
不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。
这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。
顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。
游览了海底世界。
接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。
还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。
写科技的作文450字
写科技的作文450字
《神奇的科技》
小朋友们，你们知道吗？科技可神奇啦！
比如说，我们现在用的手机，能让我们和很远很远的人说话、视频，就好像他们就在身边一样。
我有一次，爸爸出差去了外地，我特别想他，就用手机跟他视频，一下子就看到爸爸的脸啦，可开心了！
还有电脑，能让我们知道好多好多的知识。
我在电脑上看过有趣的动画片，还学过画画呢。
还有，有些能帮人们打扫卫生，有些能陪我们玩。
我在科技馆里见过会跳舞的，它们的动作可灵活啦，跳得特别棒！
科技让我们的生活变得更方便、更有趣，真是太好啦！
《科技就在身边》
小朋友们，你们有没有发现，科技其实就在我们身边呀！
像家里的电视，能让我们看到各种各样的节目，动画片、新闻、电视剧，想看啥就有啥。
我最喜欢周末的时候，坐在沙发上看喜欢的动画片，感觉可棒啦！
还有电梯，以前人们爬楼梯可累啦，现在有了电梯，一下子就能到很高的楼层。
我家住在十楼，要是没有电梯，每天爬楼得多辛苦呀！
再说说超市里的扫码支付，妈妈买东西的时候，拿手机一扫，就能付钱，不用带很多现金，又方便又安全。
科技让我们的生活变得越来越好，我爱科技！。
神奇的纳米技术说明文小学生作文
神奇的纳米技术说明文小学生作文全文共5篇示例，供读者参考神奇的纳米技术说明文小学生作文篇1纳米技术就在我们身边，20年后，你用到的每一件物品，都会有纳米技术的影子。
纳米技术可以使人类的生活大大改观：人们住在用碳纳米管造的太空飞船上，太空飞船坚固无比，既防辐射又防陨石，人们盖着用纳米材料制作的被子，纳米被子盖起来很温暖，还拥有自洁功能，先进又很环保。
大人们使用的电脑使用纳米技术制造的新型可折叠超薄电脑只有巴掌大小，可以装在口袋里，但是展开后就有一张课桌那么大了。
如果要上学的话，孩子们只用戴上用纳米材料制作的vr眼镜，就可以轻松的在电脑上学习了，人们出行用的是纳米磁悬浮汽车，因为是用纳米材料制作的，安全性能很好，就算发生车祸人们也不会受伤。
为了防止城市里空气污染太严重，我还发明了纳米人造树，这种用纳米材料制作的.人造树，能吸收二氧化碳，1棵人造树一天吸收的二氧化碳等于棵树呢……纳米技术对医疗制药方面也有很大的贡献，医生们使用微创手术把用纳米材料制作的生物电植入体植入人体，这个人就可以用生物电植物体发出的信号来检测自己的身体是否健康。
如果这种信号检测到身体里面出现了某种疾病的细胞，就会给这个人发出警报。
他只用在网上购买一个纳米机器人胶囊，等纳米快递无人机把货寄到之后，吃掉那个胶囊就行了。
胶囊里面充满了对人体有益的液体，而纳米机器人就在液体中。
等人体把胶囊吸收之后，纳米机器人就会启动。
在血管里配合生物电植入体寻找那几个疾病的细胞，找到之后纳米机器人就会处理掉那些细胞。
然后分解成人体必需的铁离子和钙离子，迅速被人体吸收了。
如果医生要对病人做手术的话，就会给病人吃一个特殊的胶囊。
这个胶囊里面有很多个纳米机器人，当这些机器人进入血管并抵达手术部位后，它们就会给医生发送特殊信号。
医生收到信号后，就会与机器人联动开展手术。
这种手术里应外合，病人的疼痛感会减轻，成功率也会大大的提升。
而纳米技术对科技的帮助又何止这些呢？其实这只是纳米技术的冰山一角而已。
小学生科技作文400字（精选24篇）
小学生科技作文400字小学生科技作文400字（精选24篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学生科技作文400字，欢迎大家分享。
小学生科技作文400字篇1今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。
我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。
我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。
这里有航天模型，有可以感受静电的像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的讲解的。
在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。
咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢？听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。
这是视觉产生的错觉效果。
嘿，还真是有趣。
因为周末科技馆人太多了，熙熙攘攘，想学习不如体验轻松，所以讲解员也就成了引导，耐心教我们使用各个项目。
我想也许下次人不多，我再来好好了解学习更多的科学原理。
小学生科技作文400字篇2人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与20xx年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。
但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。
是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。
六年级下册语文第五单元作文科技
六年级下册语文第五单元作文科技全文共8篇示例，供读者参考篇1科技真是太神奇了!你们知道吗?现在我们的生活被各种各样的科技产品包围着。
早上起床,闹钟会准时把我们叫醒;到了学校,老师会用投影仪给我们上课;上完课回到家里,电视机里正播放着我最喜欢的动画片;做作业的时候如果有不会的问题,还可以上网查阅资料哦!科技无处不在,它们就像是我们生活中的小伙伴一样。
我最喜欢的科技产品是手机。
手机虽然小小的,但是它可以做很多事情。
我们可以用它打电话、发短信、上网、玩游戏,甚至还能当相机拍照呢!真是个多才多艺的小家伙。
我最爱用手机玩游戏了,每次打开手机,就能看到各种好玩的游戏等着我。
有的游戏需要我们动动脑筋,有的则考验我们的手速,总之玩起来真是乐趣无穷。
不过爸爸妈妈老是说,玩手机玩太久对眼睛不好,所以我只能抽空偷偷玩一会儿。
除了手机,我还特别喜欢电脑。
上网课的时候,我们就是用电脑上网学习的。
电脑里储存着大把大把有趣的知识,只要动动手指头,这些知识就会跃然眼前。
它就像是一个无穷无尽的大宝库,里面藏着各种各样的宝贝在等着我们去发掘。
不过有一点很可惜,电脑对于我们这些小朋友来说有些笨重和复杂,所以平时我们只能在老师的指导下使用。
科技给我们的生活带来了很多便利和乐趣,但是如果使用不当,也会给我们带来一些麻烦。
比如有些同学上课的时候就老是玩手机,结果上课的内容听不进去;有些同学沉迷于网络游戏,沉迷到连生活作息都不正常了。
所以我们一定要学会合理使用科技产品,让它们成为我们生活中的好帮手,而不是拖累我们的"小坏蛋"。
说到底,科技只是一种工具而已。
是我们自己如何去使用它,才决定了它对我们的意义。
我会努力学习关于科技的知识,让自己熟练掌握各种科技产品的使用方法。
将来,我一定要好好运用科技之力,为人类的生活增添更多色彩哦!篇2大家好,我是一个六年级的小学生。
我最喜欢语文课了,因为老师上语文课的时候不仅会给我们讲一些有趣的故事,还会让我们动手写作文。
小学生科技作文(共9篇)
小学生科技作文(共9篇)小学生科技作文（一）: 小学四年级科学小作文科学,如今,它早已是现代人们议论得最热烈的话题了.这扇大门再一次向我招手,我毫不犹豫地走了进去.现在,我要讲的一个话题是--------空气.空气,大家应该都知道它是什么吧.而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气,4/5是氮气,还有少量的其他气体,如二氧化碳、水蒸气等.洁净的空气是无色、无味的,它维持着地球上万物的生命.环绕地球的大气层厚约1000千米,不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃,风霜雨雪都发生在这儿.离地球越远,空气越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就会感到氧气不够用,要适应一段时间.在离地面大16-32千米的地方,有一个臭氧层,它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害.生活在水里的动物,有的常常浮出水面呼吸空气,有的呼吸溶解在水中的空气.人们利用压缩空气可以做许多事情.例如,气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫,抬起船身,使船在波涛汹涌的海面上“飞行”.同学们知道了空气的知识,我长大后要让空气更多的为人类服务!小学生科技作文（五）: 小学三年级关于科学创新的作文未来的书书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损.就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆.你们看多么的精妙绝伦.www 答案补充这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了.这本书还能上网、听歌,就给了人们更多娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会自动关机,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习.书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆.有漫画故事还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便.如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出更多的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的.小学生科技作文（六）: 学校的科技园作文在陕西师范大学附属小学的东北角，有一处别致的景观，它是同学们爱去的地方，它是知识的天地，他是一个美丽而又神奇的地方。
科技创新,引领未来小学四年级作文
科技创新，引领未来小学四年级作文科技创新，真是个神奇的词！我想起了我们学校的科学课，老师总是带着我们做各种实验。
有一次，我们用简单的材料做了一个小火箭。
那个瞬间，火箭“嗖”的一声飞上了天，真是太酷了！我和我的同学们都兴奋得欢呼起来，仿佛自己也是小科学家。
现在的科技发展得飞快。
想想看，手机、电脑，甚至是平板，都变得越来越智能。
每天放学回家，我都能看到爸爸妈妈在忙着用手机查信息。
以前我觉得他们在玩游戏，其实他们在学习新知识呢！科技让我们的生活变得更方便，也让我们更容易获取知识。
想看书，轻松在网上找到；想学新技能，随时都有视频教程。
这就像是打开了一扇通向知识的大门。
还有，最近我看到新闻里讲到无人驾驶汽车，简直让我目瞪口呆！那车自己开，连转弯都能做到，真是不可思议！想象一下，以后我们坐上这样的车，可以一边看风景，一边听音乐，甚至做作业。
开车的烦恼不见了，出行也变得轻松多了。
科技创新，真是引领未来，让生活更美好！当然，科技创新也带来了许多新问题。
比如，网络安全就成了一个大问题。
我们在网上分享的信息，有时候可能会被不怀好意的人利用。
这个时候，我们就需要更加小心，保护好自己的隐私。
老师教过我们，安全上网非常重要，要学会分辨哪些信息是真的，哪些是假的。
这就像是在生活中，要有自己的判断力，不盲目跟风。
我最喜欢的科技发明是机器人。
我们班上有个小组做了一个简易机器人，它能跟着我们的指令转动，真是太神奇了！我觉得未来的机器人会更加聪明，它们能帮助我们完成很多事情。
比如，做家务、送快递，甚至陪伴我们聊天。
想象一下，放学回家，有个机器人在家等着你，帮你准备好美味的晚餐，真是太棒了！每当我想象未来的生活，心中就充满了希望。
科技的进步让我们的未来充满可能。
或许，未来的学校会变成一个虚拟的世界，我们可以随时随地与世界各地的同学一起学习。
这种感觉就像是进入了一个奇妙的冒险故事，每个人都是主角。
我希望，科技的力量能引领我们走向更加美好的未来。
关于小学生神奇发明的作文范文：我发明的神奇的笔
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随着科技水平的不断提高，笔家族的成员不断增加，如羽毛笔、蘸水笔、钢笔、铅笔和圆珠笔……其中，最受人们欢迎的是圆珠笔。
但是，圆珠笔也有许多不足之处，如不能纠错，颜色大小不能变化等等，我要发明一种神奇圆珠笔，改正这些不足之处。
这种圆珠笔的外表与普通圆珠笔没什么不同，但其里面的构造却谁也比不上。
拔开笔帽儿，在握笔处有分别为红、黄和绿三个按钮。
按钮非常小不会影响你写字。
第一个红色按钮是专门用来对付错别字的。
当你写错字时，轻轻按一下红色按钮，便可把写错的字擦去，和用橡皮擦去铅笔字一样方便。
第二个黄色按钮是来改变笔杆和笔头颜色的。
只要你在纸上写出你想要的颜色，笔杆和笔头马上呈现这种颜色。
第三个绿色按钮是用来调整圆珠笔长短的，只要你在纸上写出你想要的笔的长度，圆珠笔马上就变成你想要的样子。
这样更便于携带了。
在圆珠笔的尾部还装了一个蓝色按钮，只要你按下这个按钮，圆珠笔就会发出明亮的光，变成了一个手电筒，是你夜间出行的小助手。
接下来介绍这种笔的另外一种功能，可以帮你预防近视。
你在用这支笔写字时，当你离桌面太近时，笔就会发出美妙的音乐，提醒你：离桌面太近了，应该把头抬高。
还有这种笔可以无限期使用，不用像钢笔一样，需要不断充墨水。
怎么样，这种圆珠笔神奇吧，我相信，随着科技水平的不断进步，在不远的将来，小朋友们肯定会拥有这种神奇的圆珠笔。
小学生科技创新作文：神奇的虹吸实验
神奇的虹吸实验在一次出游时，老爸给外公买回了一大坛埋在地下的老酒。
酒坛又重又宽，坛口也很大，怎么把酒倒出来喝呢？这可把我馋嘴的外公急坏了。
可是他灵机一动，用一把螺丝刀在坛口钻出了一个小孔，再拿来一根软管通过小孔穿进酒坛，不一会儿香醇的美酒竟然从坛子里通过管子自动流到了外公的酒碗里。
看来我的“馋嘴”外公也挺聪明，为了喝到美酒竟想出了这么神奇的办法！有这么好玩的方法，我肯定也得试上一把。
外公的美酒我可不能喝，因为小孩不可以喝酒。
于是我就拿来了一大盆水和一根长长的软管，我先把水盆放在高处，然后在地上放了一个小点的盆子接水，接着拿来一根软管插入上面的水盆中，软管的另一端垂入地上的小盆里。
装备完毕，我在一边等待着水往底处流的情境，可是我等了又等，就是没有水从管中流下来。
急得我把软管捏了又捏，就好像捏几下就能把水从盆中捏出来一样，可是软管并没有卖我的帐，水一滴也没有流下来，这是怎么回事呢？还是叫来外公做救兵吧，只见外公蹲下身子，用嘴在管子的另一头吸了一口气，盆中的水慢慢地沿着管子流到外公嘴的一端，正当水快进入外公嘴里的时候，他迅速地松口并用手指按住了管口，水停止了流动。
我着急地说：“外公，水还是流不出来的吧？”外公笑了笑，松开了按住的手指，神奇的一幕发生了，大盆中的水竟真的源源不断地从软管中流了下来，地上的小盆里的水慢慢满了上来。
于是我照着外公的方法试了一次，果然也成功了，我开心地几乎跳了起来！可是，为什么会产生这种现象呢？外公告诉我，这种现象叫做虹吸。
什么是虹吸呢？外公说：“你这么喜欢上网，你就自己到网上去查吧。
”于是我就打开电脑进行查询，原来虹吸的实质是因为重力和分子间粘聚力而产生。
实验中软管内最高点液体在重力作用下往低位管口处移动，在软管内部产生负压，导致高位管口的液体被吸进最高点，从而使液体源源不断地流入低位置容器。
虹吸原理很早就被我们中国人发现，并运用于生活。
东汉末年，出现了灌溉用的渴乌；西南地区的少数民族用一根去节弯曲的长竹管饮酒，也是应用了虹吸的物理现象；中国古代还用虹吸原理制作了唧筒，是当时的一种灭火器……在科学技术如此发达的今天，那么原始的虹吸原理还有没有被运用呢？其实，虹吸原理一直在我们的身边，如：最常见的就是我们每家每户卫生间的抽水马桶就是运用了这一原理，比起原来的直冲式马桶，虹吸式马桶可以更有效地把马桶内壁冲刷干净，并且更节水；外国科学家还把虹吸运用到了建筑上，解决了建筑屋面的雨水排水系统问题等。
无人驾驶技术科技作文小学生
无人驾驶技术科技作文小学生你知道吗？现在科技越来越厉害了，连开车都不用自己动手了，真是太神奇了！我听说有一种叫做无人驾驶的技术，它就像是未来的新宠儿，让咱们这些小朋友也能坐上高科技的车子去上学、玩耍。
想象一下，有一天早上，妈妈说：“宝贝，今天咱们坐无人驾驶的车去学校吧！”我兴奋得跳了起来，就像中了彩票一样。
车子一启动，我就坐在座位上，眼睛盯着前方的路。
突然，车子稳稳地停在了一个红绿灯前，没有司机叔叔或阿姨来操控，真是太神奇了！路上，我看到其他小朋友都在好奇地看着这个新奇的东西。
有的小朋友问：“这是啥车呀？怎么不看到司机啊？”我得意地说：“这就是无人驾驶的车啦！它不用我们担心安全问题，可以自己开。
”旁边的小妹妹听了，眼睛亮晶晶的，好像发现了新大陆一样。
在路上，我还看到了很多以前没有见过的高楼大厦和美丽的风景。
车子穿梭在城市和乡村之间，就像在空中飞翔一样。
我想，以后上学的路上，我们可以更加安全、快捷了。
到了学校门口，车子又自动停下了。
我迫不及待地跑下车，跟同学们一起走进了校园。
哇，学校的操场比以前更大了，游乐设施也更多样了。
我想，等会儿放学后，我也要坐这辆神奇的无人驾驶车回家，看看家里的变化。
回到家，我还跟爸爸妈妈说了今天的经历。
爸爸笑着说：“这无人驾驶的车真是方便多了，以后出门就不用担心迷路或者遇到危险了。
”妈妈也点头赞同，还说：“是啊，有了这样的技术，我们的出行会变得更加安全和有趣。
”虽然我还小，但我觉得未来的生活一定会像今天这样，充满科技感和便利性。
我希望将来能成为一名聪明的发明家，为这个世界带来更多的惊喜和改变。
今天的作文就到这里啦。
希望大家都能喜欢这个故事，也希望无人驾驶技术能早日走进我们的生活中，让我们的未来更加美好！。
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神奇的科技小学生作文
神奇的科技
泗阳实验小学三(11)班李沐和
“小记者集合了～小记者集合了～”这次我们去哪呢,哦，我们这是要去泗阳中学体育馆参观江苏流动科技馆。
一路上，我都在想科技馆里会有些什么神秘的东西呢，越想心里就越着急，我恨不得插上翅膀立刻就飞过去。
啊，总算到了泗阳中学体育馆。
一进门，我们就看到有一块指示牌上面写着: “江苏流动科技馆” ，下面还有一个箭头指示着方向。
我们顺着指示的方向顺利的进入了科技馆。
到了科技馆里，我迫不及待地东看看、西瞧瞧。
我先是看到了一个测量心跳的仪器，只要把双手放在上面十秒钟，就可以测出你的心跳是多少下。
我立即去试了，上面显示我的心跳是每分钟八十六下。
真是太神奇了～
我又看到了一台很大的机器，操控机器的同学手忙脚乱，他们在干什么呢,我左看右看终于发现，原来是在输送一个大铁球。
我想，这样的科技在工厂里用到的一定会很多。
哇～那边围着好多人～我连忙挤过去，只见有一个美丽的玻璃球，里面有五颜六色的光。
同学们都把手放在上面，我也把手放在球上，淡紫色的光好像被我的手吸住一样，我的手一动，光也跟着动。
真是好玩极了～原来这是一个辉光球，那辉光到底是怎样产生的呢,我仔细地看了介绍才知道，原来辉光球的中心装有高频高压电极，球内充满了低压惰性气体，高压电极通电后，由于电场很强，便被电离激发
出美丽的辉光。
当手放在辉光球上时，手与电极之间形成放电通道，在此区域辉光更加明亮。
我们经常看到街边绚烂闪烁的霓虹灯，就是利用了辉光放电的原理。
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不知不觉中，回学校的时间到了，可我们还没玩够呢，我多想在这里再玩一会呀～在回校的路上，我回想着在科技馆里看到的各式各样的机器，想着它们五花八门的本领，心里对神奇的科学充满了向往。
啊，科技真神奇啊～
指导老师: 魏金华。