物理教学方法的意见与建议

物理教学方法的意见与建议

一、物理教学教学内容应该体现以下特征：

1、学生学习课程和课标要求的内容，在学习内容范围内允许有多个选择。

2、学生能够不受限制的获取各种质量的信息。

3、学生的学习内容与其它学科领域相联系。

4、学生学习知识的同时经常对各种材料进行高层次的分析、评估和综合。尤其是知识在各种现实情况下的应用。

5、学生的学习是构建了各种可能答案中的一个。

6、学生从教师提供的活动中自主选择一种，自己决定研究难度并为之努力。

二、物理教学教学方法应该体现以下特征：

1、教师是学习促进者——是站在学生旁边的指导者，为学生提供应用所学技能，构建自己知识的机会。

2、教学是构建的过程。

3、学生进行与长期目标相连系的活动和项目，致力于深度和充分的策略应用。

三、物理教学课堂氛围应该体现以下特征：

1、教室类似一个活跃的工作场所，学生根据分工不同进行着不同的活动，充满着学习的喧闹。

2、学生经常与同伴、专家、社区成员和教师合作

四、物理教学的教学评估：

1、学生在测试前知道如何测试，能够参与测试标准的制定，在学习中能够不断获得来自教师和同伴的反馈，并有多个测试自己的学习成效的机会。

2、老师和学生均对学生的学习过程和成果负责。

3、学生的兴趣和投入激发内在动力，促使其自发努力。

五、物理教学的教学手段：

学生使用不同的技术手段来研究、交流和创造知识