人教版六年级上册数学期中试卷分析
人教版六年级上册数学期中考试试卷分析
期中考试试卷分析一、试卷内容分析:这次期中考试的内容是小学数学第十一册第1-----3单元，这次试卷的主要特点是难易适中,,注重测查学生对基础知识的理解和掌握。
本次命题立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当、范围全面、难度适宜，为不同学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。
1、基础知识部分。
试卷中的填空题。
从不同方面考查学生对基础知识，基本概念的掌握情况。
可从答卷情况看，有部分学生的基础知识并不扎实。
一是学生审题不认真，二是学生的基础知识掌握的不扎实，三是学生学的过死，不会灵活的解决问题。
2、计算部分。
本次考试，，例如；25÷（34+25）这个题学生在计算上都有不同程度的失分现象。
有很多学生尤其是中等偏下的学生，应用了乘法分配律。
由此可见，我们在这方面还极为欠缺。
3、应用题。
这次的应用题，学生完成不是很好，1---5题不是特别难。
附加题较难全班没有做对的。
特别是解决生活实际问题，这需要我进一步反思我的教学。
二、存在的问题：学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯表现在不认真审题,不细心答题,大多学生计算太粗心,不检验,丢分多。
不能运用所学知识灵活解决实际问题,分析问题，解决问题的能力有待提高。
三、改进的措施：1、注重学生对基础知识的理解和掌握,基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习.注意创设丰富的教学情景,激发学生学习的兴趣,练习过程中充分调动学生学习的积极性。
2、改善教师的教学方式和学生学习方式，课前认真钻研教材,把握教材重难点,合理利用教材,创造性的使用教材。
3、多关注差生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课作到精讲多练,作到面向全体学生。
4、重视学生学的过程,让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程,培养学生各方面的能力。
5、培养学生良好的学习习惯。
六年级上册数学期中考试试卷分析总结（2篇）
六年级上册数学期中考试试卷分析总结本次的期中试卷，检测了学生基础知识和技能的掌握程度，突出了基础性和灵活性、应用性和探索性、层次性和差异性。
试题切实把握住了本册教材的重要知识，在数学基础知识、基本技能、基本能力和基本态度四个方面体现基础性，试题知识覆盖面较广，同时突出了平时教学中的难点、疑点、趣点，填空题和选择题中尤为突出。
在本次考试中，本张试卷命题的指导思想是以课程标准实验教材为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。
全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。
努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想；试题既要做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。
为广大教师的教学工作起到了导向作用，更好地促进我校数学教学质量的提高。
从试卷看第一大题“填空”中的１、３、４、５，第三大题“计算”及第四大题的“列式计算”，应用题中的１、２、３、５、６得分率较高，原因在于大部分学生对基本知识掌握扎实了，基本技能如计算也很熟练。
而对于基础知识的拓展和应用方面失分较多，原因在于有部分学生对于所学的知识缺乏灵活应变的能力，因此造成两极分化。
二、错解分析仔细翻阅样卷，从中发现部分学生存在的错误原因，有的是因为书写不清楚、不规范；有的是因为基本概念掌握不准确；有的是由于题意不清等。
以下列出部分典型错例。
错例：填空千米的是____米。
原因一因为马虎，没注意单位，二表明部分学生对于分数乘法的意义缺乏深刻的理解。
错例填空（２）５＝＝０.４＝（６）１５＝，学生填错的原因是由于该部分基础知识掌握不扎实，对分数、比、除法和小数的关系模糊，不清楚。
错例３选择一袋米，吃了后，剩下的是吃的（③）。
从选择“③”的错误中，说明学生对单位“１”的应用掌握不灵活。
六年级上册数学期中考试试卷分析总结
六年级上册数学期中考试试卷分析总结一、试卷整体情况分析本次六年级上册数学期中考试试卷包含选择题、填空题、计算题和解答题四个部分，共计60分。
试卷难度适中，题量适当，涵盖了六年级上册所学的各个知识点。
试卷设计合理，注重培养学生的计算能力、解决问题的能力和思维能力。
二、各题型知识点分布分析1. 选择题分析：共20个小题，主要考察知识点包括数值计算、几何图形、分数运算、面积体积、运算规则等。
题目形式多样，有多项选择题、判断题和填空题。
难度适中，但有部分题目需要较高的思维能力和综合运用所学知识进行解答。
2. 填空题分析：共15个小题，考察了数值计算、运算规则、数学归纳和推理等知识点。
填空题能够反映学生的计算能力和对数学知识的掌握程度。
试题设计合理，既有简单的计算填空题，也有需要运用数学归纳和推理的填空题。
3. 计算题分析：共5个小题，主要考察了数值计算、四则运算、几何图形等知识点。
计算题要求学生熟练掌握基本的运算方法，并能够运用所学知识解决实际问题。
题目难度适中，能够培养学生的计算能力和解决问题的能力。
4. 解答题分析：共5个小题，考察了运算规则、数学推理、应用题等知识点。
解答题要求学生能够综合运用所学知识，进行分析、推理和解决问题。
试题设计合理，能够培养学生的思维能力和应用能力。
三、试题命制分析1. 知识点覆盖全面：试卷中的题目涉及了数值计算、几何图形、分数运算、面积体积、运算规则等六年级上册所学的各个知识点。
试题的难度适当，能够全面考察学生对这些知识点的掌握程度。
2. 难易适度适中：试卷中的题目设置的难易度适中，既有基础的计算题，也有需要运用所学知识解决实际问题的题目。
试题的难度分布均匀，能够有效地检验学生对各个知识点的掌握情况。
3. 提高综合能力：试卷中的解答题要求学生综合运用所学知识进行分析、推理和解决问题。
这些题目既考察了学生的计算能力，又考察了学生的思维能力和解决问题的能力。
试题的设计注重培养学生的综合能力和应用能力。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析8601
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题（共8题，总计0分）1．从1里面每次减去 110 ，减（ ）次得0。
A ．100B ．9C ．102．一瓶饮料，第一次喝了这瓶饮料的35，第二次喝了剩下的34，两次比较（ ）。
A ．第一次喝得多 B ．第二次喝得多 C ．一样多 D ．无法确定3．给8：17的前项加上16，要使比值不变，比的后项应加上（ ）。
A ．16B ．24C ．344．比的前项扩大到原来的4倍，后项缩小到原来的14，比值（ ）。
A ．缩小到原来的4倍 B ．扩大到原来的4倍 C ．扩大到原来的16倍D ．扩大到原来的8倍5．一个人从A 点出发向北偏东60°的方向走了4米到B 点，再从B 点向着南偏西15°的方向走3米到C 点，那么∠ABC 等于（ ） A ．75°B ．45°C ．15°D ．135°6．图书馆在超市的（ ）方向。
A ．北偏西50°B ．北偏东50°C ．东偏北50°D ．西偏北40°7．下面几句话中，正确的一句是（ ）。
A ．偶数都是合数B ．假分数的倒数不一定是真分数C ．a 2不可能等于2aD ．角的两边越长，角就越大8．某学校五年级有350人， ，六年级有多少人？根据算式350×（1+ 15 ），横线上应该补充的数学信息是（ ）A．五年级人数比六年级多15B．六年级人数比五年级多15C．六年级人数比五年级少15二、填空题（共8题，总计0分）9．看图填空。
(1)小兔家在小猪家的( )面，小猪家的( )方向是小猫家。
(2)小狗要去小象家玩，比较近的路线是，先向( )方向走到( )家，再向( )方向走到小象家。
10．把45米的钢管按4∶5截成两段，较长的一段是( )米。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析8101
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题（共8题，总计0分）1．把一根5米长的绳子平均截成7段，每段长（ ），每段是全长的（ ） A ．B ．C ．米D ．米2．如图，下列说法正确的是（ ）．A ．学校在小明家南偏东45°方向上B ．小明家在学校东偏南45°方向上C ．学校在小明家南偏西45°方向上 3．计算27× 2728 正确合理的方法是（ ）A ．按整数乘法的法则进行计算．B ．27× 2728=（28﹣1）× 2728=28× 2728﹣ 2728C ．27× 2728=27﹣27× 128D ．无法确定 4．选择910÷38÷15=（ ）A ．13B ．25C ．56D ．12 5．把一克药粉放入100克水中，药粉与药水的质量比是（ ） A ．1：100B ．1：99C ．1：101D ．100：1016．请描述出从红红家到图书馆的路线（ ）A．先东偏北60°行走100米-再北偏东45°行走150米-再向西行走400米。
B．先东偏南60°行走100米-再南偏西45°行走150米-再向东行走400米。
C．先东偏南30°行走100米-再北偏东45°行走150米-再向东行走400米。
D．先北偏东60°行走100米-再北偏东45°行走150米-再向东行走400米。
7．淘气做30个纸鹤比笑笑做24个多用2分钟，淘气和笑笑每小时折纸鹤的个数比是6：5，淘气做一个纸鹤用（）分钟．A．53B．2 C．1 D．748．用5千克棉花的0.25和5千克铁的14相比较，结果是（）。
A．5千克棉花的0.25重B．5千克铁的14重C．一样重D．无法比较二、填空题（共8题，总计0分）9．给30个方格涂上红色和黄色，使红色与黄色方格数的比是3:2 ．10．有大小两个圆，半径分别是：3厘米和2厘米，则大小圆的周长比是，面积比是。
2024-2025学年人教版六年级上册期中素养测评数学试卷(解析版)
2024-2025学年⼈教版六年级上册期中素养测评数学试卷（解析版）⼀⼆三四五六总分⼀、填空题1．在12∶42中，如果前项减去6，要使比值不变，后项应减去( )。
2．1的倒数是( )，0.25是( )的倒数。
3．亮亮骑电动⻋从家出发，去距离5千米远的书店买书，书买好后因电动⻋坏了，乘出租⻋回家。
下图表⽰在这段时间⾥亮亮离家距离的变化情况。
距离/千米(1)他在书店买书⽤了( )分钟。
(2)他从家到书店⽤了( )分钟。
(3)他乘出租⻋回家平均每分钟⾏( )千米。
4．40千克的58是( )千克，( )升的37是42升。
5．0.4千克∶300克的化简比是( )，比值是( )。
6．男⽣⼈数占全班⼈数的512，则男⽣⼈数与女⽣⼈数的比是．7．8吨⽔泥，⽤去14后，再⽤去14吨，⼀共⽤去( )吨。
8．⼩刚把⼀张正⽅形的纸，按照⼀定的规律进⾏平均分，每次都可以得到⼀个新的分数。
141418121212……第⼀次 第⼆次 第三次上图表⽰的是分了3次得到的分数，如果他要继续分下去，分到第7次时，得到的新分数是()。
9．⼀个三⾓形三个内⾓度数比是1∶1∶2，如果其中⼀个较短的⼀条边⻓是5厘米，则这个三⾓形的⾯积是( )平⽅厘米。
10．某地区博物馆、体育馆和图书馆之间的位置关系如下图。
根据这幅图可知( )在( )⻄偏北30°⽅向1500米处。
⼆、判断题11．两个真分数相乘，它们的积⼀定⼩于其中任何⼀个数。
( )12．任何真分数的倒数都是假分数。
( )13．⼀个三⾓形的三个内⾓度数的比是2∶3∶7，那么这是⼀个钝⾓三⾓形。
( )14．分⺟是18的最简真分数共有6个。
( )15．⼀个数（0除外）乘假分数，积⼀定⼤于或等于这个数。
( )三、选择题16．⼤于27⽽⼩于67的分数有（ ）个。
A ．3B ．10C ．⽆数17．党的⼗九⼤提出振兴乡村经济战略，为⽅便本村的特⾊农产品运输，桃花村计划修⼀条500米的公路，甲队单独修要10天完成，⼄队单独修要15天完成，如果两队合修，（）天可以完成。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析9794
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题（共8题，总计0分）1．88×787用简便方法计算，正确的是（）。
A．88×787＋1 B．87×787＋787C．87×787＋1 D．87×787－7872．行完同一段路，大汽车要6小时，小汽车要5小时，大、小汽车速度的最简整数比是（）。
A．6:5B．5:6C．15∶16D．16∶153．18米的13与（）米的15一样长．A．6 B．30 C．15 D．204．把25：20的前项减去15，要使比值不变，后项应该（）。
A．减去15 B．减去12 C．减去10 D．减去8 5．乐乐从广场出发向南偏西50°方向走了300 m到达超市，东东从广场出发向东偏北40°方向走了800 m到达图书馆，超市和图书馆之间的距离是()。
A．300 m B．500 m C．800 m D．1100 m 6．和南偏东50°表示同一方向的是（）。
A．东偏南50°B．北偏西50°C．西偏南40°D．东偏南40°7．有3只白兔，6只黑兔，8只灰兔，白兔占总数的（），黑兔占总数的（），灰兔占总数的（）A．B．C．8．学校有足球120个，篮球比足球少15，篮球有（）个A．120×（1－15）B．120÷（1－15）C．120×15二、填空题（共8题，总计0分）9．笑笑在操场上从A点出发向正东走30步，再向正南走40步，然后向正西走30步到达B 点，A、B两点相距步．10．34米长的绳子平均分成3段，每段是这条绳子的（）（），每段长（）（）米。
11．根据表格，完成填空．( )∶( )，比值是( )，这个比值表示( )． (2)．徒弟加工零件个数与时间的比是( )∶( )，比值是( )，这个比值表示( )． 12．一根钢管长712米，锯下13后，再锯下13米，还剩( )米。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析8402
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题（共8题，总计0分）1．“五年级学生收集了150个易拉罐，（）。
六年级学生收集了多少个?”括号里补充下面条件后，不能用算式 150×65解决的是（）。
A．六年级学生收集的数量比五年级多15B．六年级学生收集的数量是五年级的15C．六年级学生收集的数量与五年级的比是6：5D．是六年级收集数量的562．38+(1−12÷23)＝（）A．1627B．49C．17D．583．一本书，第一天看了这本书的34，第二天看的是第一天的15，第二天看了这本书的（）A．14B．110C．3204．在班级“趣味阅读”行动中，奇思选择了300页的《稻草人》这本书，他第一天看了全书的16，第二天应从第（）页看起。
A．49 B．50 C．51 D．405．公园在英英家北偏西40°方向500米处。
英英从公园回家，应向（）方向走500米。
A．北偏东 40°B．南偏西 40°C．南偏东40°6．小丽家在学校的东面，小明家在学校的北面，那么小丽家在小明家的（）方向。
A．西南B．南C．东南7．下面的选项中，叙述正确的是（）。
A．a3表示a×3。
B．5吨的17相当于是1吨的57。
C．要了解两个城市的气温变化情况，选用扇形统计图比较合适。
D．在2∶5中，如果比的后项加上10，要使比值不变，前项应该加上6。
8．学校买来1200本图书，按一定比分配给3个班，它们的比可能是（）。
A．2∶3∶6 B．2∶3∶1 C．2∶4∶7 D．2∶2∶3二、填空题（共8题，总计0分）9．一根铁丝长100米，先用去710，又用去710米，还剩米。
10．在横线上填上合适的数。
5升30毫升=升 3.05千克=克54公顷=平方米 2时20分=时11．（1）14小时＝( )分（2）45千克＝( )克（3）7立方米80立方分米＝( )立方米（4）7.06立方分米＝( )升＝( )毫升12．一条马路长300米，小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的起点出发。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析9764
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题（共8题，总计0分）1．若女生比男生人数少14，则男生人数比女生多（）。
A．13B．14C．15D．162．一个三角形三个内角度数比是1∶2∶3，这个三角形是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形3．边长12分米的正方形的周长是（）分米。
A．2 B．6 C．10 D．124．学校找工程队在操场中央铺草皮。
如果甲队单独铺，10天能铺完。
如果乙队单独铺，15天能铺完。
两队合铺，多少天能铺完？列式正确的是（）。
A．1111015⎛⎫÷+⎪⎝⎭B．11111015÷+÷C．1÷（10＋15）5．工厂9月生产机器260台，10月比9月少生产110，10月生产多少台机器？列试式正确的是（）A．260×110B．260×（1- 110）C．260÷（1- 110）D．260+260×1106．一个圆柱侧面展开是正方形，这个圆柱的高和底面半径的比是（）。
A．2π：1 B．1：1 C．π：17．聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了一段路才到学校，聪聪走的路线应该是（）A．B．C．8．一艘救援快艇接到指挥部紧急通知：“有一艘渔船发生故障，位置在北偏东32°的方向上，距离28千米。
请火速前往救援！”根据以上信息，观察下图，点()可以表示这艘渔船所在的位置。
A ．MB ．NC ．PD ．Q二、填空题（共8题，总计0分）9．如图. 已知 OO =OO =OO =1cm ， 那么点 O 在点 O 的 处。
10． 是20米的．11．52:85化成最简整数比是( )，它的比值是( )。
12．比60m 多 23是 ；240t 比 少 16。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析9904
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题（共8题，总计0分）1．下面选项中阴影所占比例与长方形中阴影所占比例最接近的是（）。
A．B．C．D．2．在含盐十分之一的盐水中，盐与水的质量比是（）A．1：9 B．1：10 C．1：113．一根绳子长45米，截去15，截去（）米。
A．35B．1625C．4254．甲的35等于乙的37，那么甲（）乙。
A．大于B．等于C．小于D．无法比较5．去年冬季的冻雨对林木造成了很大伤害，今年江夏区启动2024年义务植树活动。
某植树点计划要种300棵树。
甲团队单独种要8天完成，乙团队单独要10天种完。
如果列式为1÷（18+110），要解决的问题是（）A．两队合种300棵树需要几天？B．甲乙两团队合种1天完成这些树的几分之几？C．甲乙两团队合种1天能种多少棵？D．甲乙两团队合种1天后还剩这些树的几分几？6．一本书，第1天看了15，第2天看了剩下的14，第2天看了这本书的（）。
A．920B．15C．34D．1207．一种空调降价14后是960元，这种空调原价是（）元。
A ．19604÷B ．196014÷+⎛⎫ ⎪⎝⎭C ．196014÷-⎛⎫⎪⎝⎭ 8．如图所示，下面说法错误的是（ ）。
A ．图书馆在小明家东偏北45°方向。
B ．图书馆在小明家北偏东45°方向。
C ．美术馆在小明家东偏北15°方向。
D ．美术馆在小明家东偏北60°方向。
二、填空题（共8题，总计0分）9．40kg 加上kg 后是 kg ，40kg 减少后是 kg ．10．学校在小明家的北偏东30°方向，与小明家的距离是1200m ，则小明家在学校的 方向，距离是 m 。
11．在横线上填上“>”“<”或“=”。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析9326
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题（共8题，总计0分）1．把10米长的绳子平均分成9段，每段占全长的（）A．B．C．D．12．下面哪个问题用算式240×（1-17）来解决？（）A．六年级有学生240人，比五年级少17，五年级有学生多少人？B．一本书有240页，笑笑看了17，还剩多少页？C．淘气收集了240张邮票，笑笑收集的邮票比淘气少17，笑笑比淘气少收集邮票多少张？D．学校图书馆里有故事书240本，故事书比科技书多17，科技书有多少本？3．如下图所示，以雷达站为观测点，鱼雷艇在()的方向上。
A．东偏北 30°B．北偏东 30°C．东偏北 60°D．北偏西 604．一块长方形草的周长是64米，长与宽的比是5：3，这块长方形草地的长是多少米？正确的列式是（）A．64×55+3B．64×12×55+3C．64×35+35．如果明明看丽丽的方向是南偏西35︒，那么丽丽看明明的方向是（）。
A．北偏西55︒B．北偏西35︒C．北偏东35︒D．北偏东55︒6．一项工程，甲单独做需要75天完成，乙单独做需要50天完成，这项工作先由甲单独做15天后再由甲、乙两人合做，完成这项工程还需要（）天。
A．10 B．15 C．247．18÷12−25×12＝（）A．23B．310C．323D．1208．一个长方形的周长是80厘米，长与宽的比是5∶3，它的长是（）。
A．25厘米B．40厘米C．50厘米二、填空题（共8题，总计0分）9．94的倒数是( )；0.2的倒数是( )。
10．15的倒数是，倒数是．11．0.875的倒数是，913与它倒数的乘积是．12．0.25=16=15：13．空气中氧气大约占21％，氮气大约占78％，其他物质大约占1％．（1）空气中，氧气的质量与空气质量的比是∶．（2）空气中，氮气的质量与空气质量的比是：．14．直接写出得数．1 3×12=34−12=10×45=13+16=15．看图填空。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析9494
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题（共8题，总计0分）1．310×3=（）A．2 B．4 C．0 D．9102．一个三角形的三个内角的度数比是1:3:6，按角的特点分类，这是一个（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角3．学校在银行北偏东50。
的方向，那么银行在学校（）的方向。
A．东偏北50°B．西偏南40°C．北偏东40°D．西偏南50°4．一个数（0除外）乘真分数，所得的积（）这个数．A．大于B．小于C．等于5．估计下面四个算式的计算结果，最大的是（）．A．2018 ×（1-12019）B．2018 ÷（1-12019）C．2018 ×（1+12019）D．2018 ÷（1+12019）6．一个三角形，三个内角度数的比是2：3：4，这个三角形是（）。
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形7．如图，图书馆在综合楼的 35°方向____m处。
（）。
A．北偏东，600 B．东偏北，600 C．北偏东，300 D．东偏北，3008．北京晴莲小学三年级有学生240人，其中外地来京打工子弟占18，这恰好是全校学生总数的150，北京晴莲小学一共有学生（）A．1500人B．1050人C．1005人D．5100人二、填空题（共8题，总计0分）9．橘树棵数的与桃树的棵数同样多，是把看作单位“1”，如果橘树有35棵，则桃树有棵．10．甲数和乙数的比是2：5，乙数和丙数的比是4：7，已知甲数是16，求甲、乙、丙三个数的和是．11．解方程4x−534=6.25X=x：5=0.9：12 3X=12．袋子里红球与白球的数量之比是19:13．放入若干只红球后，红球与白球数量之比变为5:3；再放入若干只白球后，红球与白球数量之比变为13:11．已知放入的红球比白球少80只．那么原来袋子里共有只球．13．如图，小东家位于商店方向60m处。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析8630
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题（共8题，总计0分）1．一条绳子长8米，用12后，再用去12米，这时还剩下（）米。
A．2 B．C．72．如图：电信大楼在市政府（）方向上。
A．西偏北30°B．北偏东30°C．北偏西30°D．东偏北30°3．学校买来120本图书，按一定的比分配给三个班，它们的比可能是（）。
A．1：3：2 B．2：3：6 C．2：2：3 4．a是一个大于1的数，下列算式中得数最大的是（）。
A．a÷34B．34÷a C．34×a5．下面说法中错误的有（）个。
①6的倒数是61。
②56是倒数，65也是倒数。
③0没有倒数，1的倒数比1小。
④103和310互为倒数。
A．1 B．2 C．3 D．4 6．水果店有24箱苹果，香蕉的箱数比苹果的712还多4箱。
香蕉有（）箱. A．10 B．14 C．18 7．小明从学校出发，步行去少年宫（如图），行走路线正确的是（）。
A ．向西偏南50°行走600米B ．向北偏东50°行走600米C ．向西偏南40°行走600米D ．向南偏西40°行走600米8．有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1∶2，这个三角形按角分类可能是（ ）三角形． A ．直角B ．钝角C ．锐角D ．直角或锐角二、填空题（共8题，总计0分）9．在比例中，两个外项互为倒数，一个内项是0.4，另一个内项是 ．10．等底等高的圆锥和圆柱体积的比是 ： ；一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形和平行四边形高的比是 ： ． 11．甲、乙的比值是0.6，甲、乙两个数的比是 ．12．潜水艇在雷达站的 方向 千米处；巡洋舰在雷达站的 方向 千米处；护卫舰在雷达站的 方向 千米处。
人教版六年级上册数学期中考试试卷质量分析
六年级上册数学期中考试试卷质量分析林忠源一、考试质量情况.这次考试，共有53名学生参加,缺考0人，平均为75.16 ；及格率为88.68 ％；优秀人数为优秀率为18.87 %。
差生率为3.8 %二、试卷命题的理解及分析。
1、基本情况.试卷由六部分组成，第1部分为填空题（占26％）,第2部分为判断题（占5%），第3部分为选择题（占5％），第4部分为计算题（占29%）,第5部分为作图(占5％），第6部分为解决问题（30％）整份试卷，在理念上能以《数学课程标准》“三维目标”为指导；命题立足课本,题材均是学生所学过的(熟悉的）内容；注重基础知识和基础技能的考查,彻底地对学生的基础知识掌握情况，做较全面的摸底；注意联系学生的生活实际，设置一些与生活实际相关的、能体现综合应用的和创新思维的内容，有与生活相关的题，也有个别是能力提升题，做到“基础题、生活运用题、有一定难度的灵活题”各种不同层次的题目同时出现，既能考查学生的“双基”,又能有利于准确地查测出学生的能力水平层次，使学有余力的学生思维能力得到充分的发挥，调动其较深层次的思维;从题型上看,试题都是学生常见的，熟悉的题型。
2、知识比较牢固的地方。
(1）、能较好的运用数对知识来确定位置；较好的掌握了分数乘法与分数除法的计算方法。
（2）、能正确地理解分数乘法与分数除法的意义，会灵活运用其解决一些简单的分数应用题.（3）、能熟练的运用比的基本性质进行化简比等.3、典型错误及分析。
填空题：第9小题：一根12米长的铁丝，用去2/3，还剩（)米,再用去2/3米，还剩（）米.很多同学填上8 ，主要没有仔细看题“还剩”而不是用去多少?第12小题：已知a*2/5=b＊13/4=1＊c，且a、b、c都不等于零,那么a、b、c三个数中，（）最大，( ）最小.学生对于本题无从下手，对于找出单位“1”，与倒数的认识欠缺,不会运用.判断题：第3小题：一个数除以1/6，相当于把这个数扩大6倍。
小学六年级上册数学期中考试试卷分析总结及反思
小学六年级上册数学期中考试试卷分析总结及反思【篇一】一．卷面分析本次考试既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力。
覆盖面广，前四单元方方面面的知识都渗透了，试题不偏也不难，但从考试结果来看，还是不太理想。
因为六年级这学期期中前最重要的知识点就是找单位“1”，但是一部分学生对应用题不会分析理解，找不到单位“1”，因此也分不清用乘法还是除法。
以后要强化这方面的练，教给学生分析问题的方法和思路。
一．成绩情况六（1）班36人，优秀的有15人，不及格的有7人。
六（2）班38人，优秀的有16人，不及格的有5人。
二．存在问题1.学生没有良好的研究惯，没有耐心，不能认真审题。
单位不统一不先转化，化简比再求比值只化简，列式计算抄错数字。
2.学生的计算能力较差，不能灵活的运用简便方法。
部分学生能列出准确的算式，但结果算错了。
3.学生的基础知识掌握的不够扎实，总结出的解题方法，不会运用。
三．今后改进措施11培养学生良好的研究惯和研究态度。
.2.加强应用题的强化练。
3..加强数学计算训练，尽量做到不失分。
4.强化思维训练，做到一题多变，闻一知十。
5.做好培优补差工作。
【篇二】对于本次期中考试成绩，平均分在81分，优秀率为50%，及格率为90%。
这份试卷基本对上个学期重要的知识点进行了有效的测评，难度适宜。
对于这次考试，我觉得问题有以下几种情况：1平时没有养成认真检查的惯，考试的时候经常粗心大意、随随便便，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2筹办不充分。
考试了，学生却没有养成一种认真复的好惯，应该对本章有一个全面的、整体的把握。
3平时作业不够认真。
这次考试有很多类似于我们平时作业的题目，而有些学生仍旧出现错误，他们没有知其然而知其所以然的意识。
一、课内重视听讲，课后及时复。
新知识的接受，数学能力的培养主要在教室上进行，所以要特别重视课内的研究效率，寻求正确的研究方法。
上课时要紧跟老师的思路，出现问题应该及时向老师请教。
六年级数学上册期中试卷分析总结
2022六年级数学上册期中卷子分析总结六年级数学上册期中卷子分析一、卷子的命题思路:本次期中考试卷子的命题思路可概括为“以人教版新课程标准实验教材为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、解决问题的能力〞，可以说全面考查了考查了学生对教材中的根底知识掌握情况、根本技能的形成情况以及对数学知识的灵敏应用能力与学生的综合学习能力。
所命真题做到了不偏、不难、不怪，紧密联系学生生活实际，增加灵敏性，增强了孩子们学数学、用数学的兴趣和信心。
二、考试结果情况及分析。
全班共有49名学生参加检测,整体检测情况不理想。
究其原因有以下几方面:(1)由于沿用上学期的教学方法,肯定程度上过高地估量了学生。
〔2〕没有形成良好的学习习惯。
如一些非常简单的计算，好多学生却因为看错加减乘除号而失分;尤其是一些非常简单的简便计算题，却因为缺少审题而导致错误。
再如填空题中要求填写最简单的整数比，但却有局部同学只能算出正确的答案，而不去化简。
可见这些学生没有形成认真审题的学习习惯。
〔3〕解决实际问题的能力不强。
〔4〕缺少对学生综合能力的培养。
〔5〕学生的概念不清楚、掌握的不够扎实。
三、对下步数学教学的思考及整改:〔一〕充分发挥集体备课的作用,改变课堂教学策略。
1、取别人的先进教学方法弥补自己的缺少，努力研究、探讨教材，精确把握教材。
2、创设生动具体的课堂情境。
依据班级学生的学习特点，利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
3、重视知识的获得过程。
任何一类新知的学习都要力争在第—遍教学中让学生通过操作、实践、探究等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，猎取知识、形成能力。
只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用〞知识，到达举一反三、灵敏应用的水平。
4、坚持对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改良的措施和对策，以求更快地提高自身课堂教学的素养和水平。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析8006
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题（共8题，总计0分）1．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高与底面半径的比是（）A．2π：1 B．1：πC．π：1 D．1：2π2．一根绳子对折后，长度是38m，这根绳子原来长（）米．A．34B．23C．18153．如图，图（）表示出超市在学校北偏西30方向上。
A．B．C．4．36÷9×4可以改写成（）A．B．C．5．甲数的56与乙数的34相等，甲数与乙数的比是（）A．8：5 B．5：8 C．10：9 D．9：10 6．已知0＜a＜1，下面算式中结果最大的是（）。
A．a＋27B．a－27C．a×27D．a÷277．如图，图中三角形ABC 是一个边长为5cm 的等边三角形，那么A 点在C 点的（ ）。
A ．西偏北60°5cm 处B ．西偏北30°5cm 处C ．东偏南60°5cm 处8．下列算式中的积最接近 12的是（ ）。
A ．58× 89B ．45÷ 815C ．35× 32D ．12÷ 23二、填空题（共8题，总计0分）9．下图中若大正方形ABCD 和小正方形EDGH 的边长之比为3∶2。
则：:AE ED =( )∶( ):AB HF =( )∶( )小正方形的面积∶大正方形的面积＝( )∶( ) 10．从小树林出发，要向 ，能到打谷场．11．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
57( )5978⨯ 7184÷( )7812．2：25 化成最简单的整数比是 ，比值是 ． 13．把1.5∶0.25化成最简整数比是( )，比值是( )。
14．10米的 15是 米；15米增加它的 15是 米；15．白兔的只数是黑兔的，黑兔比白兔多．．16．确定方向时，要确定出它的和。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析9182
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题（共8题，总计0分）1．学校位于公园的西偏南65°方向2km，从学校去公园要往（）方向2km。
A．西偏南65°B．北偏西25°C．北偏东65°D．东偏北65°2．如果A×79=A÷79（A、B两数均不为0），那么（）。
A．A<A B．A>A C．A=A D．不能确定3．以下问题中，不能用2÷13解决的是（）。
A．2张薄饼，平均每人吃13张，可以分给几个人？B．一个长方体的长是2分米，宽是长的13，宽是多少分米？C．军军有2张邮票，是美美邮票张数的13，美美有多少张邮票？D．小刚晨跑20分钟的路程是2千米，他的速度是每小时多少千米？4．数m、n、t在数轴上的位置如下图所示。
下列式子的结果与数t最接近的是（）。
A．n÷m B．n×m C．n－m D．n＋m5．小丽先向东偏北45°的方向走了50 m，又向南偏东45°的方向走了50 m，她现在的位置在起点的（）方向。
A．正东B．正北C．东北D．东南6．下面第（）幅图表示23×14的意义。
A．B． C．D．7．在同样的水杯中分别放入一定量的水（如图），如果在每个水杯中分别放入几块大小一样的方糖，最淡的一杯是（）。
A．B．C．D．8．下面说法正确的是（）A．如果a与b的比是3：2，那么a是b的23B．16：20化简后等于54C．比的后项不能是0D．从学校到少年宫，甲用6分钟，乙用7分钟。
甲和乙每分钟行的路程比是6：7二、填空题（共8题，总计0分）9．在2：3中，如果前项加上6，要使比值不变，后项应加上。
10．一个等腰三角形的顶角与底角的比是2：1，那么它的顶角是度；按角分，它是一个三角形。
2024-2025学年六年级上册数学期中试卷及详细答案解析8091
2024-2025学年人教版六年级上数学期中试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题（共8题，总计0分）1．已知a ×78=a ×89=a ÷910，a 、b 、c 都不等于0，那么a 、b 、c 的大小关系是（ ）。
A ．a>b>c B ．b>a>cC ．c>a>b2．()221.8 1.833x +=⨯+（ ）。
A ．xB ．23xC ．233．下列问题，不能用“4209÷”来计算的是（ ）。
A ．20的49是多少B ．一个数的49是20，这个数是多少C ．20是49的几倍D ．20里面有几个494．典典面向东站立，向左转30°后，面对的方向是（ ）。
A ．东偏北30° B ．东偏南30°C ．西偏北30°D ．北偏东30°5．已知被除数和除数的比为3：2，除数是100，则被除数是（ ）。
A ．200B ．150C ．3006．下列算式正确的是（ ） A ．57+57+57=207B ．58+5=18 C ．910×57=914D ．34×37=6117．（ ）和南偏东30°是同一个方向。
A ．南偏西60° B ．东偏南30° C ．东偏南60° 8．甲、乙、丙三数之和是320，甲∶乙∶丙＝4∶5∶7，乙的值是（ ）。
A ．20B ．80C ．100二、填空题（共8题，总计0分）9．23＋( )＝( )×67＝( )－18＝( )÷35＝1。
10．仔细观察，填一填。
①君君从家向 走 米到书店；然后向 走 米到超市；再向 走 米到少年宫；最后向 走 米到邮局。
②君君从家步行去邮局，每分走80米，他 分可以走到邮局。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版六年级上册数学期中试卷分析
一、学生考试成绩总体情况本班共有18人，参考人数18人。
最高分95分，最低分13分，及格人数是11人，及格率61.0%。
其中80分以上的人数共6人，优秀率33%，60分以下的有7人，不及格率为39%。
总体来看，学生成绩很不理想，有待提高。
二、试卷题型分析
本次考试内容为六年级上册数学1—3单元的内容，试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的考查。
试题主要有以下几种类型基础知识题、计算题、作图题和应用题，试题量适中，题型多样。
三、卷面情况
第一大题填空题。
本题共有11小题，错的较多的是第4、6、10、11题，学生的基础知识掌握得不牢固。
第二大题判断题。
本题共有6小题，虽然平时题型都讲过，但错误率还是很高，要多练。
第三大题选择题。
本题共有8小题，错的最多的是3、5、6、7/8题。
平时练的太少，解题方法没有掌握，几乎没人做对。
第四大题计算题从做题情况来看同学们徐分数加、减法的计算不过关。
平时加强计算能力的训练。
第五大题按要求操作。
本题学生失分严重，说明学生的操作能力有待提高。
第六大题解决问题。
本题共有5小题，这学期学的分数乘除法应用题、按比例分配应用题、工程问题都考到，平时这些应用题都练了
很多，还是不尽人意，可以看出学生的理解能力和解决问题的能力等等都有待提高。
四、存在的问题
1、学生知识缺陷多，一时难以补救。
2、计算能力较差。
3、平时太依赖老师，不爱动脑，没有认真审题，马虎不认真。
没有养成良好的学习习惯。
4、学生缺乏上进心，没有形成良好的学习风气。
五、改进措施
1、利用早读、课前5分钟抓口算练习，力求提高学生的计算能力。
2、在教学中，以旧带新，能补则补。
3、加强学生的日常养成教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度，着重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。
4、加强培优补差工作，因材施教，努力提高学生的数学成绩。
. .。