关于金钱话题的素材
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关于金钱话题的素材
一、金钱的含义:
金属铸成的钱。后泛指货币。在历史上,贵金属金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,逐渐固定地充当了货币,故当时的货币被称为金钱。后来,由于纸币制作成本低,更易于保管、携带和运输,可避免金属货币在流通中的磨损,纸币逐渐取代了金属货币,但我们仍保留“金钱”的称谓。金钱的基本价值是用于交换商品,服务。自己有了钱就可以有许多东西,就能建立一个在物质上比较富裕的家庭,也就能过较为舒适的物质生活。国家有了钱,可以富国强兵,提高人民的生活水平。
二、对金钱的看法
金钱是许多人为之奋斗的目标,但是世界上没有一枚硬币是有体温的,它冰冷、坚硬、圆润,而且面无表情,但是透过它却可以折射出生命的种种惊奇。如果财富的追求仅仅体现在金钱数字的累进上,那么我们的人生
就会显得十分的机械而乏味,并无比苍白.
在这个社会激烈的社会中,人们同样需要金钱,但我觉得最需要的还是有颗想奋发的心,当你在一个孤单的地方,你纵使身上有很多钱,但是还是买不到食物,钱不是万能的,在这里体现.而当我们遇到困难或者疾病的时候,我们需要钱给我们间接的帮助,那时候,我们才会觉得没有钱是万万不能的.我觉得你的心态那么好,很难得,现在很少有人那么放得下了,很多人都有欲望,正因为欲望所以造成的很多不应该发生的事,那个欲望的矛头就是金钱,所以我觉得金钱没什么大不了的,你还是应该坚持你现在对金钱的看法,我支持你的看法,当然了,我对于金钱也是有一定依赖的.
金钱是工具,也是个人价值的体现。具体拥有金钱就拥有一切这话不对,如何拥有金钱是个前提,那就是你个人要具备能力这个能力就是在金钱以前你要现拥有的。所以你说的这句话是不对的。人一生的追求是什么是个人的目标,这是和你的价值观和世界观有直接的联系。
钱可以成就一个人,也可以毁了一个人。对于病人来说,钱可以挽救生命。即便得了绝症,有钱可以控制病情,多维持生命。没钱就只能任由病情的发展,等待着生命的结束。钱可以让失学的孩子重返美丽的校园。钱可以让一个人从贫穷到富有,想受钱所带来的快乐,得到想得到的一切。说起钱的好处那是数不胜数,说起钱的坏处也是多如牛毛。让一个人可以为了钱,去偷去抢,甚至做至人于死地的事情。为了钱毁了一个家庭的幸福。让一个生活在社会中的自由人,一时间生活在高墙之内。也许利与弊就是这样相辅相成吧!真是没钱寸步难行。
资产阶级金钱观有两个特征,一是“金钱至上”。他们从本阶级和个人的私利出发,把金钱放在至高无上的地位,一切向钱看。只要能获取金钱,可以不择手段。二是“金钱万能”。他们夸大金钱的作用,鼓吹“有钱能使鬼推磨”,“金钱决定一切”,“金钱就是幸福”。
马克思主义科学地揭示了金钱的本质
和历史作用,认为金钱作为物质财富,是人
类创造的,并为人类服务,人类应当是金钱的主人,而不是金钱的奴隶。人们依靠自己的劳动创造财富,获取财产,金钱是光荣的,而那种用剥削、掠夺欺诈的手段不劳而获,则是可耻的。
金钱是幸福生活的必要条件,但金钱并不等于幸福,因为人类不能没有精神生活。物质生活富裕而精神生活空虚的人,就不会有真正的幸福。
赚钱是为了生存,而生存并不是为了赚钱。有钱时应都一分责任感,而不是任意挥霍。很多有钱人,一直过着俭朴的生活,而把大量的钱捐给祖国的科学事业和希望工程。金钱不是白来的,需要艰苦的劳动花钱要有节制,不要挥霍浪费
中学生应懂得金钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”的观点是错误的。金钱很重要,但不是最重要的,还有很多东西比金钱还重要。如:对祖国的忠心、对父母的孝心、对他们的关心。我们应该让他们明白,有钱可以买来财务,却买不来精神和道德;有钱可
以去拉拢别人,却买不来真正的友谊……总之要让学生正确的去认识金钱。应该让中学生懂得:我们的钱必须靠诚实的劳动换取,任何歪门邪道的钱都不能要。
对于一个中学生而言,努力学习科学文化知识,长大之后为社会创造更多的财富是十分重要的。在使用金钱方面,应勤俭节约,发扬中华民族的传统美德。不应在生活中用金钱进行攀比,一味的追求金钱享受,埋怨学习条件的艰苦。
三、典型故事:
1、法国批判现实主义文学大师巴尔扎克在他的名著《欧也妮·葛朗台》中也塑造了一个典型的吝啬鬼形象——葛朗台. 他是
法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人,但他为人却极其吝啬,在他眼里,女儿妻子还不如他的一枚零币。是守财奴的代表。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的
程度:他半夜里把自己一个人关在密室之中,“爱抚、把玩、欣赏他的金币,放进桶里,紧紧地箍好。”临死之前还让女儿把金
币铺在桌上,长时间地盯着,这样他才能感到暖和。
2、四大吝啬鬼:欧洲文学长廊中的四个经典人物形象,以吝啬而闻名。将吝啬贪婪发挥到了极致。由于对利益的追逐,使他们丧失理智、人性,并将愚蠢、下作、卑鄙无耻等人心的黑暗面表现得淋漓尽致。这四位吝啬鬼,年龄相仿,脾气相似,有共性,又有各自鲜明的个性特征。简言之,泼留希金的迂腐,夏洛克的凶狠,阿巴贡的多疑,葛朗台的狡黠,构成了他们各自最耀眼夺目的气质与性格。另附,中国古典文学中的吝啬鬼——严监生,以及其他中国文学作品上的四大吝啬鬼。
3 、白芳礼从1987年开始,白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到他将近90岁。
4、袁隆平他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆
世界权威的胆识;当他名满天下的时
候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一
介农夫,播撒智慧,收获富足。杨善洲他好书记杨善洲退休后义务植树22年毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平
5、高淑珍14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。
5、《乐羊子--路不拾遗》
6、《我的叔叔于勒》
7、一个富人去拜访一位哲学家,求教他为什么自己有钱后变得越发狭小了。哲学家把他带到窗前,问:“向外看,告诉我你看到了什么?”富人说:“我看到外面世界的很多人。”哲学家又将他带到一面镜子前,问:“当初你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家笑一笑说:“窗子和镜子都是玻璃做的,差异只在于镜子多了一层