登高—琵琶行情境默写(含答案)
《琵琶行》情景式默写和答案(可直接打印)
《琵琶行》情境式默写1、白居易《琵琶行》中“__________________，_____________________。
”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2、白居易在《琵琶行》中用“__________________，_____________________。
”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“__________________，_____________________！”5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的心声。
6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：__________________，_____________________。
7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________，_____________________”。
8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是“__________________，_____________________”。
9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是：__________________，_____________________。
10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________，_____________________。
高中语文情景默写《琵琶行》专项练习含答案
⾼中语⽂情景默写《琵琶⾏》专项练习含答案情景默写《琵琶⾏》专项练习含答案1.⽩居易《琵琶⾏》中“______________________，_____________________。
”哪两句写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2.⽩居易在《琵琶⾏》中⽤描来写琵琶⼥当年在京城演奏后⼤家争相打赏的情景的两句是“__________________，_____________________。
”3.《琵琶⾏》中描写诗⼈被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4.《琵琶⾏》中通过写琵琶⼥⽣活的不幸，结合诗⼈⾃⼰在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的⼼声。
5.《琵琶⾏》中⽤听众在演奏结束后的反应和江边⾃然景⾊来侧⾯烘托琵琶⼥演奏效果的句⼦是：__________________，_____________________。
6.⽩居易的《琵琶⾏》中既写出琵琶⼥的矜持腼腆，⼜写出听众急于与琵琶⼥相见的⼼情的句⼦是“__________________，_____________________”。
7.⽩居易在《琵琶⾏》中写⾃⼰被贬后，⽆论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独⾃⼀⼈喝酒的两句是“__________________，_____________________”。
8.离家在外，⽣活不太如意，在偶然遇到和⾃⼰境遇相似的⼈时，往往会借⽤《琵琶⾏》中“__________________，_____________________。
”两句抒发感叹。
9.⽩居易《琵琶⾏》中，表明琵琶⼥埋藏在内⼼深处的怨愤情绪在琵琶声沉咽暂歇之时表现得更充分更深沉的句⼦是：__________________，_____________________。
10.⽉是我国古典诗歌中的传统意象，意蕴丰富，以⽉烘托情思是常⽤笔法。
琵琶行情景默写(含答案)
《琵琶行》情境式默写1、白居易《琵琶行》中“__________________，_____________________。
”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2、白居易在《琵琶行》中用“__________________，_____________________。
”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“__________________，_____________________！”5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的心声。
6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：__________________，_____________________。
7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________，_____________________”。
8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是“__________________，_____________________”。
9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是：__________________，_____________________。
10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________，_____________________。
琵琶行情景默写(含答案)之欧阳家百创编
《琵琶行》情境式默写欧阳家百（2021.03.07）1、白居易《琵琶行》中“__________________，_____________________。
”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2、白居易在《琵琶行》中用“__________________，_____________________。
”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“__________________，_____________________！”5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的心声。
6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：__________________，_____________________。
7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________，_____________________”。
8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是“__________________，_____________________”。
9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是：__________________，_____________________。
10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________，_____________________。
登高—琵琶行情境默写(含答案)
《登高》1.杜甫《登高》中,“,”的诗句,表现了自己漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神。
2.杜甫的《登高》中,诗人借表现个人潦倒困苦、借酒浇愁,深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“,”。
3.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。
4.《登高》中集中表现夔州秋天典型特征的句子是:,。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
5.杜甫《登高》中写远望所见,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:“,。
”用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤。
6.《登高》在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆,全联对仗工整,气韵流畅的千古名句是:,。
1、万里悲秋常作客,百年多病独登台2、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯3、万里悲秋常作客,百年多病独登台4、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回5、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来6、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来《虞美人》7. 李煜《虞美人》中,“,”以比喻修辞将“愁”写得真切、深刻。
8.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象,这两句是“,”。
(李煜《虞美人》)9.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。
李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“,”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
7.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
8.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
9.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
《念奴娇?赤壁怀古》10.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:乱石穿空,,。
11.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。
12.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,,。
(完整版)《琵琶行》情景默写及答案
《琵琶行》情景默写答案1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
·诗中有四处描写月亮作衬托的诗句,它们是：醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月;东船西舫悄无言，唯见江心秋月白；去来江口守空船，绕船月明江水寒；春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
2、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣.运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟.”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面"的情态一起,把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。
写琵琶女演奏琵琶曲、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，也用“似诉平生不得意”、“说尽心中无限事"5乐声粗重特点的句子是大弦嘈嘈如急雨，表现了乐声轻细的特点的句子是小弦切切如私语,表现了乐声流畅的特点的句子是间关莺语花底滑，表现了乐声冷涩的特点句子是幽咽泉流冰下难，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案
高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案1．梦游天姥吟留别（1）《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”，通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
（2）《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句：“________，________。
”（3）《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”，写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
（4）《梦游天姥吟留别》中“________，________”两句写登天姥仙山的所见所闻：只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。
（5）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
（6）《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子：“________，________。
”（7）《梦游天姥吟留别》中，写天气急剧变化，黑云压天，仿佛要下雨的句子是“________”，写水面上升腾起烟雾，高峻雄奇的天姥山有声有色，就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
（8）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪：人生如梦，一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句：“________，________。
”（9）《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋，时间飞逝的句子：“________，________。
”（10）《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子：“________，________。
”（11）《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子：“________，________。
”（12）《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句：“________，________。
琵琶行情景默写(含答案)之欧阳地创编
《琵琶行》情境式默写1、白居易《琵琶行》中“__________________，_____________________。
”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2、白居易在《琵琶行》中用“__________________，_____________________。
”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“__________________，_____________________！”5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的心声。
6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：__________________，_____________________。
7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________，_____________________”。
8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是“__________________，_____________________”。
9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是：__________________，_____________________。
10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________，_____________________。
《琵琶行》情景默写(详全+答案)
高中必背课文14篇之《琵琶行》1．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句运用侧面烘托的手法，突出表现了琵琶女高超的琴技，曲虽罢，但却如余音绕梁，令人陶醉、沉浸其中。
2．白居易在《琵琶行》中仅用“______________”七个字，就点出与客人送别的地点、时间和人物，又以“________________”点染环境，描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
3．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句，形容的是一种幽怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。
4．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
5．白居易的《琵琶行》中，写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果，采取了短暂的停顿的两句是（巧用通感、拟人的手法，描写琵琶曲由流畅到阻塞的过程的句子）：“_________________，________________”。
6．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句是演奏正式开始之前的准备过程。
7．白居易的《琵琶行》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“_________________，________________”。
8．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果（运用比喻和对比手法正面描写音乐的句子）。
9．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句用比喻的手法写出了琵琶声在达到高潮并戛然而止时的震撼效果。
10．白居易的《琵琶行》中，描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_________________，________________”。
《登高》情景默写及答案
《登高》情景默写及答案《登高》情景默写1.XXX《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的两句是“，。
”2.XXX《登高》中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天景色的名句是“，。
”3.XXX《登高》中“，。
”一联，描绘出一幅有声有色、动静兼具的秋江图景4.XXX《登高》开篇写登高见闻，以“，。
”两句描绘出一幅精美的图画，视觉、听觉融为一体，十四个字字字精当，无一虚设，奇妙无比。
5.XXX《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“，。
”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
6.XXX《登高》中“，。
”两句，为我们描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图。
7.“，。
”XXX《登高》中的这两句是景语也是情语，是实写也是虚写，极力渲染了浓重的悲秋情结。
8.古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。
唐代诗人XXX《登高》一诗中的名句“，。
”今人常用表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
9.XXX《登高》中“，。
”两句，从大处落笔，描画了登临高处见到的壮阔非常、波涛澎湃的画面。
10.XXX《登高》中，将写景和抒情自然串联、融为一体的诗句是“，。
”11.XXX《登高》中写了望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“，。
”12.XXX《登高》中“，。
”两句融情于景，不仅描写了壮阔、萧索的秋景，同时也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。
13.XXX《登高》中把眼前秋景和自己老病缠身的悲情紧密联系，高度概括自己一生颠沛流离的名句是“，。
”14.XXX《登高》中发出“，。
”的感慨，抒发了漂泊异乡、挑战者体衰的惆怅之情。
15.XXX《登高》中寄寓了作者漂荡之感和伤逝之情的诗句是“，。
”16.XXX《登高》中“，。
”两句从空间、时间两方面着笔，表达了诗人无限深沉悲秋的情感。
17.XXX《登高》中，“，。
”两句，表现了作者漂泊异乡、大哥体衰的处境，也蕴含着要与命运进行抗争的精神。
18.XXX《登高》中表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是“，。
登高》情景默写及答案
登高》情景默写及答案1.XXX在《登高》中，通过由高到低的描写，展现了秋江景物的特点。
其中两句“。
”生动地渲染出了诗人所见所闻。
2.XXX在《登高》中，以“猿”“鸟”等意象为切入点，描写了夔州秋天的景色。
其中名句“。
”生动地展现了这个季节的典型特征。
3.XXX在《登高》中，通过“。
”一联，描绘出了一个有声有色、动静兼具的秋江图景。
4.XXX在《登高》中，开篇即以登高见闻为主题，通过“。
”两句描绘出了一幅精美的图画，视觉、听觉融为一体。
这十四个字字字精当，奇妙无比。
5.XXX在《登高》中，集中表现了夔州秋天的典型特征。
其中两句“。
”被前人誉为“古今独步”的“句中化境”。
6.XXX在《登高》中，通过“。
”两句，描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图。
7.在XXX的《登高》中，“。
”这两句不仅是景语，也是情语。
它们实写又虚写，极力渲染了浓重的悲秋情结。
8.许多古诗中的文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。
唐代诗人XXX在《登高》一诗中的名句“。
”常被今人用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前的意思。
9.XXX在《登高》中，通过“。
”两句，描绘了XXX处所见的壮阔无比、波涛汹涌的画面。
10.XXX在《登高》中，将写景和抒情自然地串联、融为一体。
其中一句“。
”尤为突出。
11.XXX在《登高》中，用传神之笔描写了远望所见的凄冷江色和长江气势。
其中一句“。
”尤为经典。
12.XXX在《登高》中，通过“。
”两句，融情于景，不仅描写了壮阔、萧索的秋景，同时也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。
13.XXX在《登高》中，将眼前秋景和自己老病缠身的悲情紧密联系，高度概括了自己一生颠沛流离的名句“。
”14.XXX在《登高》中，发出“。
”的感慨，抒发了漂泊异乡、挑战者体衰的惆怅之情。
15.XXX在《登高》中，寄寓了作者飘零之感和伤逝之情的一句“。
”16.XXX在《登高》中，通过“。
”两句，从空间、时间两方面着笔，表达了诗人无限深沉悲秋的情感。
《琵琶行》情景默写(详全+答案)
高中必背课文14篇之《琵琶行》1．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句运用侧面烘托的手法，突出表现了琵琶女高超的琴技，曲虽罢，但却如余音绕梁，令人陶醉、沉浸其中。
2．白居易在《琵琶行》中仅用“______________”七个字，就点出与客人送别的地点、时间和人物，又以“________________”点染环境，描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
3．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句，形容的是一种幽怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。
4．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
5．白居易的《琵琶行》中，写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果，采取了短暂的停顿的两句是（巧用通感、拟人的手法，描写琵琶曲由流畅到阻塞的过程的句子）：“_________________，________________”。
6．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句是演奏正式开始之前的准备过程。
7．白居易的《琵琶行》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“_________________，________________”。
8．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果（运用比喻和对比手法正面描写音乐的句子）。
9．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”这两句用比喻的手法写出了琵琶声在达到高潮并戛然而止时的震撼效果。
10．白居易的《琵琶行》中，描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_________________，________________”。
高考必考：白居易《琵琶行》情景式默写（含答案）
高考必考：白居易《琵琶行》情景式默写（含答案）1．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_____________，_____________。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_____________， _____________。
2．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_____________ ， ________________ 。
3．琵琶女年轻时人们对她的态度是： _________________， _____________。
而当她年老色衰之后则 _____________， _______________。
4．表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：____________ ，_____________ 。
____________ ， ____________。
5．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是： ____________， _____________。
【答案】1-51.浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟忽闻水上琵琶声主人忘归客不发2.曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒3.五陵年少争缠头一曲红绡不知数门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇4.我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧同是天涯沦落人相逢何必曾相识5.住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生6．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：___________，__________。
而琵琶女面对诗人的邀请： ___________ ， ____________。
7．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是: ____________ ，____________。
8．古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年事，_______________。
”9．《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ___________ ，___________。
《琵琶行》情景默写
《琵琶行》情景默写《琵琶行》情景默写1．白居易在《琵琶行》中，开篇以“，”两句既交待秋天的背景又蕴含离别之意。
2．《琵琶行》开头白居易以“，”两句写离别在即，惨然伤情，从环境气氛上烘托伤别之情，给人一种强烈的压抑感。
3．白居易在《琵琶行》中写与琵琶女相见的情形，以“，”两句表现诗人急切的心情，绘出琵琶女羞怯的情态。
4.《琵琶行》中白居易以“，”两句来描写琵琶女弹奏技艺之高超，从试音的三两声里，就已流露出感情。
5.《琵琶行》中白居易用生动的比喻来写无形的音乐，其中“，”两句描写两种旋律的交错出现。
视觉形象与听觉形象同显，令人眼花缭乱，耳不暇接。
6．白居易在《琵琶行》中以“，”两句写琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。
7.《琵琶行》中白居易写琵琶声好像水泉冷涩开始凝结，凝结而不通畅才渐渐地中断的句子是“，”。
8．白居易在《琵琶行》中以“，”两句写出了琵琶女弹奏暂时停歇时给人带来的深切感受，余音袅袅，令人拍案叫绝。
9.《琵琶行》中白居易用一系列的生动比喻，使抽象的音乐形象变成了视觉形象，其中描写音乐戛然而止的句子是“，”。
10．白居易《琵琶行》中写琵琶女弹奏结束后，通过“，”两句写周围环境，从而侧面烘托出琵琶女的演奏效果。
11.《琵琶行》中白居易以“，”两句写琵琶女嫁给商人后生活的孤苦，其中明月、秋水等景中含情，情景交融。
12．在《琵琶行》中白居易听完琵琶女诉说生活的不幸后，想到自己宦途所受打击，以“，”两句表现他与琵琶女感情的共鸣，体现了全诗的主旨。
13.《琵琶行》中白居易以“，”两句写贬谪之地荒凉偏僻，环境恶劣，一点让人开心解闷的管弦的乐器声都没有。
14.《琵琶行》中白居易以“，”两句写居住地低洼潮湿，房前屋后显得非常荒凉，这一切让人举目伤怀。
15.《琵琶行》中白居易的“，”两句以设问手法，写居住地到处可以听到杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣，足见其孤独寂寞。
(完整版)琵琶行情景默写(含答案)
《琵琶行》情境式默写1、白居易《琵琶行》中“__________________，_____________________。
”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2、白居易在《琵琶行》中用“__________________，_____________________。
”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“__________________，_____________________！”5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的心声。
6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：__________________，_____________________。
7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________，_____________________”。
8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是“__________________，_____________________”。
9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是：__________________，_____________________。
10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________，_____________________。
高中语文部编版必修上册每课分句情境默写练习(《琵琶行》+《登高》)(附参考答案)
高中语文必修上册分句情境默写练习班级考号姓名总分《琵琶行》1、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是_________，_________ 。
2.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：，。
3.《琵琶行》中用“，”两句描写醉酒送客时的景色和气氛，给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉。
4.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是________，__________。
5.诗歌中第一次用侧面描写手法写琵琶女演奏的乐曲极具魅力的诗句是：，。
6.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时表现琵琶女欲说还休的心态的句子是___________。
这与下面琵琶女出场后“____________。
”的情态一起把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
7.《琵琶行》中既写出了诗人急于与琵琶女相见相识的心情，又写出了琵琶女出场时复杂心情的句子是：，。
8.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“__________ __________。
”9.朱自清《松堂游记》：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。
从前人说：“，。
”（用《琵琶行》的名句填空）真有点儿！10.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中那两句“，。
”11.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：，。
，。
12.《琵琶行》中的诗句“，”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
13.《琵琶行》中诗人以旋律的变化写出了先“滑”后“涩”两种音乐意境的句子是：，。
14.写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，。
，。
15.描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：，。
16.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，应是“”。
17.白居易另有绝句《夜筝》，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是对《琵琶行》“，。
《琵琶行》情景式理解性默写
《琵琶行》情景式理解性默写11.白居易在《琵琶行》中多次写到“月”，送别时用，借月烘托离别时的凄凉。
听完音乐后用，借月表达感受。
，则以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清。
2.借助叙事和写景，含蓄表现了琵琶女的落寞和悲凉：，。
3. ，写琵琶女调弦校音，演奏正式开始之前的准备过程。
4. ，运用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果。
5.运用比喻，表现出乐声浊重和清脆兼而有之：，。
6. ，点明了事件、地点、时间、环境。
以景托情，奠定了全文感情基调7主客登船共饮，却无音乐助兴，。
8.写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态，。
9.诗人邀请琵琶女相见，重开宴席的诗句是：，。
10.描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情，。
11.琵琶女在演奏时，每根弦都发出低沉忧郁的声音，寄寓无限哀思：，。
12.琵琶女虽是信手弹来，却能表达无限心事的诗句是：，。
13.琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是，。
14.写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的诗句是，。
15. ，写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
16使用了顶针手法，写琵琶曲暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
，。
17. ，描绘了琵琶女曲终时的动作、神态，使人感到她的教养不俗。
18.《琵琶行》中交代琵琶女出身住址的两句是：，。
19.《琵琶行》中表现琵琶女技艺初成的两句是：，。
20.白居易《琵琶行》中琵琶女自述当年才貌双全的句子是：，。
21.写琵琶女年复一年的寻欢作乐，虚度美好时光的两句：，。
22.和琵琶女与“年少时受到众多富豪弟子追捧”形成鲜明对比的两句：，。
23.作者听完琵琶女诉说后想到自己宦途的打击不禁发出同病相怜的悲叹，。
24.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：，。
25. ，这两句写出了诗人被贬的时间以及被贬后的生活所在地。
26.《琵琶行》中写作者被贬之地没有美妙音乐的两句：，。
27. ，。
描写邻船寂静、冷月无声，来反衬音乐强大的感染力。
(完整word版)《登高》情景默写及答案
《登高》情景默写1.杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的两句是“，。
”2.杜甫《登高》中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天景色的名句是“，。
”3.杜甫《登高》中“，。
”一联，描绘出一幅有声有色、动静兼具的秋江图景4.杜甫《登高》开篇写登高见闻，以“，。
”两句描绘出一幅精美的图画，视觉、听觉融为一体，十四个字字字精当，无一虚设，奇妙无比。
5.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“，。
”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
6.杜甫《登高》中“，。
”两句，为我们描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图。
7.“，。
”杜甫《登高》中的这两句是景语也是情语，是实写也是虚写，极力渲染了浓重的悲秋情结。
8.古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。
唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“，。
”今人常用表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
9.杜甫《登高》中“，。
”两句，从大处落笔，描绘了登临高处见到的壮阔无比、波涛汹涌的画面。
10.杜甫《登高》中，将写景和抒情自然串联、融为一体的诗句是11.杜甫《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“，。
”12.杜甫《登高》中“，。
”两句融情于景，不仅描写了壮阔、萧索的秋景，同时也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。
13.杜甫《登高》中把眼前秋景和自己老病缠身的悲情紧密联系，高度概括自己一生颠沛流离的名句是“，。
”14.杜甫《登高》中发出“，。
”的感慨，抒发了漂泊异乡、挑战者体衰的惆怅之情。
15.杜甫《登高》中寄寓了作者飘零之感和伤逝之情的诗句是“，。
”16.杜甫《登高》中“，。
”两句从空间、时间两方面着笔，表达了诗人无限深沉悲秋的情感。
17.杜甫《登高》中，“，。
”两句，表现了作者漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着要与命运进行抗争的精神。
18.杜甫《登高》中表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是“，。
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《登高》
1．杜甫《登高》中，“，”的诗句，表现了自己漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神。
2．杜甫的《登高》中，诗人借表现个人潦倒困苦、借酒浇愁，深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“，”。
3．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：，。
4．《登高》中集中表现夔州秋天典型特征的句子是：，。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
5．杜甫《登高》中写远望所见，为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:“，。
”用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤。
6.《登高》在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆，全联对仗工整，气韵流畅的千古名句是：，。
1、万里悲秋常作客，百年多病独登台
2、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
3、万里悲秋常作客，百年多病独登台
4、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
，
5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
6、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
《虞美人》
7. 李煜《虞美人》中，“，”以比喻修辞将“愁”写得真切、深刻。
8.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象，这两句是“，”。
（李煜《虞美人》）
9.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。
李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“，”，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
7.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
8.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
9.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
《念奴娇•赤壁怀古》
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10.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，，。
11.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。
12．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：，，。
13．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：，。
10、惊涛拍岸，卷起千堆雪
11、小乔初嫁了，雄姿英发。
12、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
13、人间如梦，一尊还酹江月。
《锦瑟》
14．《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：，。
`
15．《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：，。
16．《锦瑟》用典的四句诗：，。
，。
14、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年
15、此情可待成追忆，只是当时已惘然
16、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
…
《琵琶行》（唐·白居易）
1．既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：，。
2．联想是回忆的一种形式。
表象联想就是表象之间彼此互相引起的。
《琵琶行》中的一句“，”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
3．“，。
”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
4．古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“，”，“，”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“，”。
5．《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“，”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，。
门前冷落鞍马稀，”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“，”。
6．《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是
“，。
7．《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹，”，表现旋律轻愉而流畅的句子是“”，表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸，”。
乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画，。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
8．古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。
如白居易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别，。
，主人忘归客不发。
”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。
9．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“，”两句就表达了一种凄凉之意。
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《琵琶行》（白居易）
1．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟
2．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
3．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
4．座中泣下谁最多江州司马青衫湿。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
5．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
暮去朝来颜色故老大嫁作商人妇
去来江口守空船，绕船月明江水寒
,
6．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
7．大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑
铁骑突出刀枪鸣四弦一声如裂帛
8．别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声
9．其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣。