统编版五年级下册道德与法治全册优秀ppt课件
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部编版五年级道德与法治下册《我参与我奉献》PPT课件
请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。
人与人之间是平等的,尊重与平等是人 与人之间相处的基本原则之一,人们应 该相互尊重,平等相待。但这与尊老爱 幼并不矛盾,尊老爱幼、关怀弱者,如 关爱老人、小孩、残疾人等,也正是尊 重与平等待人的内容,只有这样,才能 创造一个更加美好、和谐的社会。
作为一名小学生,我们可以怎样关爱身边的弱势群体呢?
方案二:
在社区寻找一面普通的墙壁 ,画上漂亮的彩绘,安装好 挂衣钩。大家随时随地把闲 置的、干净的、没有破损的 衣物挂在“爱心墙”上,也 可以从墙上取走自己需要的 衣物。
友善要以尊重为前提,友善待人, 首先要尊重他人,采取恰当的方式 释放自己的善意才是明智之举。
请阅读课本第35页《张大爷的爱心 卡》,思考回答以下问题:
中华民族历来就有扶危济困 、乐善好施的传统美德。
这种行为被称为公益行为。
公益活动我知道
公益活动是指一定的组织或个人向社会 含义 捐赠财物,时间,精力和知识等活动。
内容
公益活动的内容包括社区服务,环境保护,知识 传播,公共福利,帮助他人,社会援助,社会治 安,紧急援助,青年服务,慈善,社团活动,专 业服务,文化艺术活动,国际合作,等等。
皇帝曾封赏他百两黄金,他用来周济穷人,买地办学,兴建 起一座苏州府学。到了晚年,他将自己的余财都拿来在家乡买 了一千多亩良田,并将这一千多亩良田无偿捐出来,成立了一 个“范氏义庄”,由范氏族人共有共管,救济穷困族人,同时 也会周济附近其他穷人。“范氏义庄”堪称古代的“基金会” 。这个“基金会”从范仲淹创立开始,存在了八百余年。
有人说:“公益活动离 不开热心的志愿者。”你 是如何理解这句话的呢?
志愿者,联合国将其定义为“不 以利益、金钱、扬名为目的,而是为 了近邻乃至世界进行贡献活动者”, 指在不为任何物质报酬的情况下,能 够主动承担社会责任而不关心报酬奉 献个人的时间及精神的人。
人与人之间是平等的,尊重与平等是人 与人之间相处的基本原则之一,人们应 该相互尊重,平等相待。但这与尊老爱 幼并不矛盾,尊老爱幼、关怀弱者,如 关爱老人、小孩、残疾人等,也正是尊 重与平等待人的内容,只有这样,才能 创造一个更加美好、和谐的社会。
作为一名小学生,我们可以怎样关爱身边的弱势群体呢?
方案二:
在社区寻找一面普通的墙壁 ,画上漂亮的彩绘,安装好 挂衣钩。大家随时随地把闲 置的、干净的、没有破损的 衣物挂在“爱心墙”上,也 可以从墙上取走自己需要的 衣物。
友善要以尊重为前提,友善待人, 首先要尊重他人,采取恰当的方式 释放自己的善意才是明智之举。
请阅读课本第35页《张大爷的爱心 卡》,思考回答以下问题:
中华民族历来就有扶危济困 、乐善好施的传统美德。
这种行为被称为公益行为。
公益活动我知道
公益活动是指一定的组织或个人向社会 含义 捐赠财物,时间,精力和知识等活动。
内容
公益活动的内容包括社区服务,环境保护,知识 传播,公共福利,帮助他人,社会援助,社会治 安,紧急援助,青年服务,慈善,社团活动,专 业服务,文化艺术活动,国际合作,等等。
皇帝曾封赏他百两黄金,他用来周济穷人,买地办学,兴建 起一座苏州府学。到了晚年,他将自己的余财都拿来在家乡买 了一千多亩良田,并将这一千多亩良田无偿捐出来,成立了一 个“范氏义庄”,由范氏族人共有共管,救济穷困族人,同时 也会周济附近其他穷人。“范氏义庄”堪称古代的“基金会” 。这个“基金会”从范仲淹创立开始,存在了八百余年。
有人说:“公益活动离 不开热心的志愿者。”你 是如何理解这句话的呢?
志愿者,联合国将其定义为“不 以利益、金钱、扬名为目的,而是为 了近邻乃至世界进行贡献活动者”, 指在不为任何物质报酬的情况下,能 够主动承担社会责任而不关心报酬奉 献个人的时间及精神的人。
2023年部编版五年级道德与法治下册《 屹立在世界的东方》PPT课件
中 国
国共产党的领导下,经过浴血奋战,终
人
民 站
于结束了被侵略、受压迫的历史,挺直
起
来
腰杆站起来了!
了
1
2 你发现“土改”前后有哪些变化?
3
1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共
4 和国土地改革法》。
5
在农村占农户总数不到
约3亿无地少地的农民,
中 7%的地主、富农,占有总耕
国 人
地的50%以上,而占全国农户
3 的废墟,思考:原子弹破坏力如此之大,
4
为什么我国还要研制它?
5
自 力 更 生
扬 眉
你还知道哪些为新中国做出贡献的科学家?
吐
气 你能说说他们的故事吗?
1
2
3
在中国共产党的领导下,全国各族人民以极大
4 的热情和自力更生、艰苦奋斗、百折不挠的精神投
5 身于社会主义建设。
你还知道哪些模
自 力 更 生
扬
1
2 保家卫国 独立自主
3
4 为什么说抗美援朝是一场保家卫国的战争?
5
结合地图,你
保
能找出原因吗?
家
卫
国
独
立
自
主
中国人民志愿军跨过鸭绿江
1
2
3
为什么中国人民志愿军被称为“最可爱
4
的人”?你能用英雄的故事来说明理由吗?
5
保 家 卫 国
独
立
自
主
战斗英雄黄继光
烈火中的邱少云 战斗英雄杨根思
1
2
3
收集更多资料,了解朝鲜战争中那些可
7.下列事件与其历史影响搭配不相符的一项是( B )。
新部编五年级下册道德与法治第5课《建立良好的公共秩序》PPT课件
遵守公共秩序既是宪法规定的公民基 本义务,又是最基本的社会公德。在社会 生活中,作为社会中的一员,我们要心中 有他人,心中有集体,心中有国家。
活动三:汇聚社会力量
调查表
路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。 办法: 工厂向河流排放污水,导致河流污染。 办法: 占用公路晾晒谷物,影响交通安全。 办法:
统编教材道德与法治五年级下
统编教材道德与法治五年级下
活动四:国家支持、法制保障 播放视频《女子火车站妨碍公共秩序》
活动四:国家支持、法制保障
统编教材道德与法治五年级下
活动五:公共标志我知道
统编教材道德与法治五年级下
1.根据大家课前搜集的 公共标志,完成30页学 习单。
标志
学 习 单
出现的场所
统编教材道德与法治五年级下 置身其中的感受
2.想一想有了公共 标志的提醒,是不 是人们就会自居维 护或遵守公共秩序 了。
统编教材道德与法治五年级下
统编教材道德与法治五年级下
第二单元 公共生活靠大家
第5课 建立良好的公共秩序
②课时
统编教材道德与法治五年级下
1.看图(31页),说说每幅图中的不文 明行为。 2.如果你遇到类似的现象,你会采取什么态度? 不同的态度会带来哪些结果?
统编教材道德与法治五年级下
我们不但自己要做个文明人,也有责任劝阻 不遵守公共秩序的人。做一个监督者,敢于对违 反规则、扰乱秩序的行为提出批评制止。
统编教材道德与法治五年级下
设计一份“公共生活秩序单。 可以从交通、社区、商场、医院、公园等公共场所入手。
公共生活秩序单
统编教材道德与法治五年级下
分析一下同学们的秩序单有什么共 同之处。设想一下社会生活没有了秩序, 会有怎样的后果?
五年级下册道德与法治课件第三单元第8课推翻帝制民族觉醒部编版(共23张PPT)
自主探究收集、整理革命者的故事,感受 他们的革命和爱国精神。
一 革命先驱孙中山
《辛丑条约》签订后,民族危机 空前严重。清政府的腐败无能使 各种社会矛盾更加尖锐。许多有 识之士认识到,只有推翻清政府 的反动统治,中国才有出路。他 们不断探求救国救民的道路,进 行奋勇抗争,孙中山先生就是其 中的杰出代表。
民主共和 渐入人心
孙中山提出“振兴中华”的口号
黄花岗起义等起义活动 武昌起义后清政府统治瓦解 中华民国成立
社会新风尚
辛亥革命的意义
一、填空题
1.____________第一次提出“振兴中华”这个口号。 2.1912年1月,革命党人在__________建立了临时政府,__________就任临时大总
黄花岗起义 第三单元 百年追梦 复兴中华
了解革命者推翻帝制、推进民主共和的革命道路,学习和继承革命精神。
他的家乡建立了孙中山故居纪念馆,南京的中山陵更是长年迎接着从全国各地前来缅怀孙中山先生的人们。 武昌起义后清政府统治瓦解 (1)方式:看一部与辛亥革命有关的电影。
你所知道的黄花岗七 感受革命者不怕牺牲、顽强斗争的爱国精神,增强爱国情感,继承与发扬革命精神。
黄花岗七十二烈士墓
辛亥革命
在孙中山和其他革命党人的影响下, 1911年 10月10日晚,武昌城内的 新军中的革命党人和士兵打响了武 昌起义的枪声,经过一夜激战,第 二天清晨,起义军占领武昌。接着, 汉口、汉阳的新军也先后起义,革 命在武汉三镇首先取得胜利。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
武昌起义胜利后,很快得到全 国各地的响应。仅一个多月时 间,全国就有十几个省宣布脱 离清政府独立,形成了席卷全 国的革命浪潮,清政府的统治 迅速崩溃。因这一年是农历辛 亥年,这次革命被称为“辛亥 革命”。
一 革命先驱孙中山
《辛丑条约》签订后,民族危机 空前严重。清政府的腐败无能使 各种社会矛盾更加尖锐。许多有 识之士认识到,只有推翻清政府 的反动统治,中国才有出路。他 们不断探求救国救民的道路,进 行奋勇抗争,孙中山先生就是其 中的杰出代表。
民主共和 渐入人心
孙中山提出“振兴中华”的口号
黄花岗起义等起义活动 武昌起义后清政府统治瓦解 中华民国成立
社会新风尚
辛亥革命的意义
一、填空题
1.____________第一次提出“振兴中华”这个口号。 2.1912年1月,革命党人在__________建立了临时政府,__________就任临时大总
黄花岗起义 第三单元 百年追梦 复兴中华
了解革命者推翻帝制、推进民主共和的革命道路,学习和继承革命精神。
他的家乡建立了孙中山故居纪念馆,南京的中山陵更是长年迎接着从全国各地前来缅怀孙中山先生的人们。 武昌起义后清政府统治瓦解 (1)方式:看一部与辛亥革命有关的电影。
你所知道的黄花岗七 感受革命者不怕牺牲、顽强斗争的爱国精神,增强爱国情感,继承与发扬革命精神。
黄花岗七十二烈士墓
辛亥革命
在孙中山和其他革命党人的影响下, 1911年 10月10日晚,武昌城内的 新军中的革命党人和士兵打响了武 昌起义的枪声,经过一夜激战,第 二天清晨,起义军占领武昌。接着, 汉口、汉阳的新军也先后起义,革 命在武汉三镇首先取得胜利。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
武昌起义胜利后,很快得到全 国各地的响应。仅一个多月时 间,全国就有十几个省宣布脱 离清政府独立,形成了席卷全 国的革命浪潮,清政府的统治 迅速崩溃。因这一年是农历辛 亥年,这次革命被称为“辛亥 革命”。
最新部编版道德与法治五年级下册 让我们的家更美好 第一课时《担当家庭责任》优质课件
爸爸妈妈对我说
我想对爸爸妈妈说
爸爸妈妈,我已经慢慢长大,照顾家庭,做家务事也 是我的一份责任,我会在学习和生活中继续努力,做一个 自立自强的人。
3
说
➢ 在你的心目中,美好幸福
一
的家庭是什么样的?
说
4
新知讲解
第一课时 担当家庭责任
5
6
复述一下视频内容。 它告诉我们,怎样才能拥有美好幸福的家庭?
我
学习方面:能够主动学习,具备 一定的的自学能力。
自理
生活方面:自己的事情自己做,
自立 方面
能照顾好自己 思想方面:具有良好的思想品质
家长评价
16
通过比较,你获得了哪些 启示?
想想今后在家庭生活中 还可在哪些方面提高。
17
作为子女的我们,在家庭生活中应该做些什么?
3.自理自立我能行!
父母外出打工了,我 留在村里和爷爷奶 奶住在一起。
家庭成员的变化
爸爸妈妈离婚了,我 现在只跟妈妈一起生 活。
19
家庭变化面面观
父母在工作中遇到了 难题,回到家里也是 愁眉不展的。
家庭生活的变化
爷爷突然生病,爸爸妈妈 需要留下一个人来照顾 爷爷。
妈妈失业了,家
……
里收入减少了
20
家庭变化面面观
说说我家 的变化……
2.家的意味和作用 家对于我们每一个人,发挥着什么样的作用?
一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改 善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教 育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感 到安全和幸福。
13
家庭
经济
支柱
满足生活
基本需要
情感
统编人教部编版小学五年级下册道德与法治红军不怕远征难课件统编版(52张ppt)
长征路上,红军遇到了哪些困难?
资料2
近百条 跨越江河 (包括世界上最险峻汹涌的峡谷大江)
40余座 攀越高山 (其中海拔4000米以上的雪山有20余座,5座位于世
界屋脊之上。)
松潘草地 (海拔在3500米以上,面积一万五千多平方公里。 穿越草地 草地其实就是沼泽,气候极为恶劣,雨雪风暴来去无 常,鸟兽绝迹,人烟荒芜,被称为“死亡陷阱”。)
资料4
红军战士吃的是野菜,穿的是草鞋和 破旧的夹袄,他们的生活一定特别艰苦。
长征路上,红军遇到了哪些困难?
历经艰险
路途遥远 环境险恶 敌人围堵 生活艰苦
长征初期
在错误路线下,红军和具有优势兵力的敌人硬打 硬拼。短短2个月,中央红军由8万多人锐减到3万余 人。
如果继续下去,红军将面临怎样的境地?
遵义会议
唯一一门山炮
红军战士过草地时吃 剩下的半截皮带
过草地
这是一群怎样的战士?
资料
资料
他们是最 资料 坚 强 的 战 士 !
什么困难都压
不倒他们!
红军战士宁可吃皮带、草根和树皮也 从来没有想过放弃,我觉得他们有着最顽 强的意志!
这是一群怎样的战士?
历经艰险
路途遥远 环境险恶 敌人围堵 生活艰苦
不怕牺牲 浴血奋战 百折不挠 勇往直前
红军战士们 要翻山越岭,这 一路的环境太险 恶了!
长征路上,红军遇到了哪些困难?
资料3
长征途中,红军将士同敌人进行了600余次战斗。 官兵日行50公里以上,平均每天一场遭遇战。平均每 前进300米,就有1名战士献出生命。
红军战士还得时刻面对敌人的围追堵 截。这真是一场随时面临危险和牺牲的远 征!
长征路上,红军遇到了哪些困难?
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学习是一种状态,是一件快乐的事。
32
在上一期“我与父母做 朋友”为主题的班级恳谈会 上,王玉珺同学用她自己的 故事给了我们很好的示范, 我们来看她是如何做的?
学习是一种状态,是一件快乐的事。
33
结果,一今次天,负我责在开学门校的遭王 明过地了再密享我遇家这上配朝后向,反。;的“就周周好迟,全可思我我有妈不让轮我任到 我 班老 一跟有痛妈公妈到就务了跟同师下妈快苦也平妈我给,,王学还工妈乐,是”“们每并影明解让作的,要我,评组个一响朝释我疏关要向的一理值组再了很和们漏系和妈好回”周员嘱早诚道小,特妈妈朋到:,分咐读恳歉组尤别妈倾友。亲分诉。, 其大我家这一个定组要长各的司工其作职。。”
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元第二单元 公共生活靠大家
1读懂彼此的心 2让我们的家更美好 3弘扬优秀家风
第一课时
第二课时 第一课时 第二课时 第一课时 第二课时
4我们的公共生活
第一课时 第二课时
5建立良好的公共秩序 第一课时
6我参与 我奉献
第二课时 第一课时 第二课时
每课均提供了2套两课时的课件!
第一单元 我们一家人
1.读懂彼此的心
第1课时
新知导入
思考: 1.你是否与家人之间发生过不愉快呢? 2.当时你有怎样的感受? 3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张呢?
活动一:尝试倾听
提问:随着年龄的增长,同学们觉得很多事情我们可以 为自己做主,可是偏偏我们的想法和家长的意见有分歧, 这个时候你会怎么办?是遵从自己的内心还是听从家长 的意见?你们有这样的时候吗?你是怎么做的?
16
3.如果遇到烦恼,爸爸妈 妈不理解,你就轻轻地 跺一跺脚
学习是一种状态,是一件快乐的事。
17
疫情让这个寒假变得特殊, 我们与爸爸妈妈朝夕相处的时 间变得比以往的假期长了许多, 有同学来信说……
学习是一种状态,是一件快乐的事。
18
回家三天是个宝,回家一月 是根草,与爸妈吵架变成了日常 活动!哎呀,这可怎么办呢?
我不会和他们 争吵,反正总是我 不对,他们说,我 就听着,一只耳朵 进,一只耳朵出。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
26
我的态度和做法
我会努力做到不与他 们争吵,也不说过头话, 避免激化矛盾。事后, 我会跟他们说我的道理。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
27
我的态度和做法
我努力让自己平静下来, 多想想他们平时对我的关心 和爱护,付出的精力与时 间……这样一想,就觉得不 应该和他们大吵大闹了。
30
听了5位同学的回答, 你觉得哪一种更有智慧呢? 如果是你,你会选择怎样 的态度和处理方法?
学习是一种状态,是一件快乐的事。
31
其实啊,主动和家人交 流,能增进了解,我们可以 主动和家人聊一聊自己的朋 友,说一说自己的班级,谈 一谈自己的烦恼和愿望,写 信、留便条等,也是我们主 动与家人交流的好方式。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
34
妈妈妈妈说搂:着“我我的理肩解膀你,,安已慰经我承 认说自:听己“完有妈妈责妈妈任懂的了你话,,,却觉我因得的为受心别委情人 的屈错了很误吧快让?平你”静反下思来就,感再到想无想辜自了。 但“我我己觉觉刚得得才老挺那师无股只辜怨是的气让。,你组还想长真想又显以 后替怎代得么不有避他点免人儿类,小似组气问员儿题出呢的了?发问生题,, 他我是也在向帮大你家积解累释经了验。。”你觉得 呢。”
活动一:尝试倾听
一起来听 听妈妈们是 怎么说的。
活动一:尝试倾听
同学们,听了你妈妈的话,你有什么想法,以后再遇到 类似的事情发生你会怎么做?
活动二:找不同
在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面 有较大的不同。请描述一下你和家人的不同。
活动三:情景表演《妈妈的回应》 情景:周日,你和妈妈说:妈妈,上午我可以去同学家一起学习吗? 你的妈妈可能的回应。
小结
读懂彼此 的心!
相互理解
jjjj
学习是一种状态,是一件快乐的事。
14
1.如果感到幸福你就拍拍手
2.如果学会沟通你就拍拍手
3.如果感受爸爸妈妈多爱你, 你就轻轻地拍一拍手
学习是一种状态,是一件快乐的事。
15
1.如果感到快乐, 你就跺跺脚
2.如果主动交流, 你就跺跺脚
学习是一种状态,是一件快乐的事。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
28
我的态度和做法
我会反思自 己做得不对的地 方,然后站在家 人的角度想一想, 想通后就向他们 道歉,再商量解 决的办法。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
29
家人之间产生一些小 矛盾是正常的,我们需要 理性面对,学会以积极的 态度、有效的方法,主动 将矛盾化解。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
24
我的态度和做法
我不会和他们 争吵,反正总是我 不对,他们说,我 就听着,一只耳朵 进,一只耳朵出。
发生矛盾还不是因为他 们不理解我,而且他们也 不总是对的,所以,我会 跟他们吵,把事情说清楚, 我不再是小孩子了。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
25
我的态度和做法
学习是一种状态,是一件快乐的事。
19
学习是一种状态,是一件快乐的事。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
看来家家有本 难念的经,这父母 还真不好当!怎么 办呢?那同学们,
学习是一种状态,是一件快乐的事。
23
当你和家人产 生矛盾时,你通常 会采用什么样的态 度和做法呢?我们 来采访这几位同学 :
学习是一种状态,是一件快乐的事。
35
看,从玉珺同学的案例 中,我们发现和爸爸妈妈聊 天,和爸爸妈妈做好朋友, 诉说自己的生活或者学习的 问题,爸爸妈妈会给我们很 好的建议,这就是沟通给我 们带来的成长。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
36
我们中国历来是文明古 国,礼仪之邦,我们可以从 古人身上学学沟通的方法。
分析:为什么每个妈妈会有不同的回应? 体会:每一种回应背后的爱。
活动四:你们的爱,我体会到了
回忆自己家的故事,以“你们的爱,我体会到了”为题分享家庭故事, 一起读懂家人的心,也让家人更了解自己。
想一想:自己 家有哪些类似 的爱。
活动五:小组讨论
小组讨论:看了视频有什么感受?怎样理解家人 的批评和教育。