20XX年护士执业资格证考试课后章节练习题(58)-执业护士考试.doc

2019年护士执业资格证考试课后章节练习题（58）-执业护士考试2019年全国执业护士考试时间为5月18日-20日，为帮助大家模拟练习，整理了“2019年护士执业资格证考试课后章节练习题（58）”，希望大家收

藏练习。

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题汇总

第四章呼吸系统疾病病人的护理第六节慢性阻塞性肺疾病病人的护理

一、A1

1、慢性支气管炎急性发作的最常见原因是

A、吸烟

B、感染

C、大气污染

D、气温下降

E、过敏

2、形成慢性阻塞性肺气肿最常见的病因是

A、慢性支气管炎

B、支气管哮喘

C、支气管扩张

D、肺结核

E、肺间质纤维化

3、慢性支气管炎并发肺气肿时，除慢支症

状外，主要症状为

A、突发性呼吸困难

B、夜间阵发性呼吸困难

C、逐渐加重的呼吸困难，以活动后为重

D、发绀

E、心悸

4、慢性支气管炎患者的下列表现中，不应

使用抗生素的是

A、偶尔咳少量黏液样痰

B、发热

C、喘息伴哮鸣音

D、肺内多量湿啰音

E、外周血白细胞15×109/L

5、慢性支气管炎最突出的症状是

A、长期反复咳嗽

B、反复咳脓性痰

C、间歇少量咯血

D、逐渐加重的呼吸困难

E、活动后心悸、气急

6、慢性阻塞性肺疾病，进行腹式呼吸的目

的

A、有利于痰液排出

B、增加肺泡张力

C、使呼吸幅度扩大，增加肺泡通气量

D、借助腹肌进行呼吸

E、间接增加肋间肌活动

7、慢性支气管炎发生和加重的最主要原因

是

A、大气污染

B、职业

C、感染

D、吸烟

E、遗传

8、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿患者，3天来咳嗽、气促加重，皮肤潮红，多汗，球结膜水肿，根据病情应给予

A、高流量持续给氧

B、高流量间歇给氧

C、低流量持续给氧

D、低流量间歇给氧

E、面罩加压给氧

2019年护士资格证考试第四章第六节课后

习题

二、A2

1、患者，女性，62岁。慢性咳嗽、咳痰10年，气促2年，逐渐加重。查体：桶状胸，叩诊过清音，两肺底部散在湿啰音。X线示：两肺透亮度增加，肋间隙增宽，两下肺纹理增多紊乱。提示该患者最可能发生了

A、支气管哮喘

B、慢支、肺气肿

C、支气管扩张

D、肺心病

E、肺栓塞

2、患者，男性，62岁，肺心病史10年，既往无高血压病史，因头痛、恶心、烦躁入院。查体：血压160/90mmHg，心率100次/分，护士采取的护理措施中最主要的是

A、口服扩血管药

B、地西泮静注

C、改善通气，氧疗

D、静脉使用氨茶碱

E、应用抗生素

3、患者，女性，61岁。咳嗽，咳痰15年。近1年来劳动时出现气促，偶有踝部水肿，诊断为慢性支气管炎合并慢性阻塞性肺疾病。若该患者病情反复发作，且肺动脉瓣第二心音亢进，则提示该患者有

A、右心衰竭

B、左心衰竭

C、肺动脉高压

D、二尖瓣狭窄

E、主动脉瓣关闭不全

4、患者，男性，60岁，患COPD10余年，进行腹式呼吸锻炼时，不正确的动作是

A、吸气时腹肌放松，腹部鼓起

B、吸气时腹部尽力收缩

C、用鼻吸气，经口呼气

D、呼气时间长

E、吸气时间短

5、患者男性，56岁，年前诊断为COPD，现病情加重，入院治疗。患者缺氧的临床表

现主要是

A、皮肤湿冷，尿量减少

B、面色潮红，脉搏洪大

C、辗转反侧，呻吟不止

D、烦躁不安，口唇发绀

E、头晕眼花，血压下降

6、患者男性，66岁，因慢性阻塞性肺疾病，肺部感染住院治疗，经吸氧抗炎平喘治疗后，患者拟近日出院，护士对其进行腹式呼

吸指导，其正确的是

A、呼与吸时间比为2:1～3:1

B、呼与吸时间比为2:1～1:1

C、呼与吸时间比为1:3～1:2

D、呼与吸时间比为3:1～1:1

E、呼与吸时间比为1:2～1:1

7、患者女性，68岁。反复咳嗽、喘息20年，加重1周入院。查体：神清，口唇发绀，颈静脉怒张，双肺散在中小水泡音。心率120次/分，律齐。肝肋下3cm，双下肢凹陷性水肿。外周血白细胞12×109/L，胸片示双肺纹理重。患者的医疗诊断是

A、呼吸衰竭

B、左心衰竭

C、肺源性心脏病

D、慢性阻塞性肺疾病

E、慢性支气管炎急性发作

8、患者男性，78岁。反复咳嗽、喘息20年，5年前诊断为COPD，2天前合并肺部感染入院。目前患者的医疗诊断是肺源性心脏病，对该患者最重要的治疗措施是

A、立即静点氨茶碱和地塞米松

B、立即静脉注射速尿，消除水肿

C、纠正心律失常

D、立即吸氧，静点呼吸兴奋剂

E、积极抗感染，保持呼吸道通畅

9、患者男性，68岁，被人搀扶着步入医院，接诊护士看见其面色发绀，口唇呈黑紫色，呼吸困难，询问病史得知其有慢性阻塞性肺疾病史。需立即对其进行的处理是

A、为患者挂号

B、不作处理，等待医生到来