学校传染病疫情管理制度.doc
学校传染病疫情报告管理制度（5篇）
学校传染病疫情报告管理制度根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，结合我校实际，特制定学校传染病疫情报告制度。
一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校成立疫情报告领导小组，校长是传染病疫情报告的第一责任人，学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校各班班主任老师、学生等为义务报告人。
责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。
二、为严防传染病疫情在学校内传播流行，疫情报告人要依法履行职责，当出现以下几种情况时，责任疫情报告人应马上向校长报告，学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门（或疾控中心）报告。
（一）在同一宿舍或者同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
（二）当学校（幼儿园）发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
（三）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
（四）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息三、认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定，校内发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病责任疫情报告人，由学校传染病责任疫情报告人与辖区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现续发病例。
四、班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。
如果出现传染病的迟、漏报现象，将依照《传染病防治法》追究责任。
学校传染病疫情管理制度范文
学校传染病疫情管理制度范文第一章介绍本制度旨在规范学校传染病疫情管理工作，保障师生身体健康，维护学校正常教学秩序。
遵循科学严谨的原则，制定全面的管理措施，确保学校传染病疫情的预防、控制和应急处置。
第二章传染病防控1. 师生日常健康管理(1) 师生每天上学前应自行测量体温，将体温信息通过学校健康监测平台上报。
(2) 学校要定期组织师生进行健康宣教，加强个人卫生意识和卫生习惯的培养。
(3) 学校配备专业保洁人员进行定期卫生消毒和环境清洁的工作，确保学校卫生环境的良好。
(4) 学校大门入口处安装红外测温仪，对进出人员进行体温测量。
2. 传染病疫情监测(1) 学校建立统一的疫情监测和上报机制，及时掌握师生的健康状况。
(2) 学校利用现代信息技术手段，建立健康监测平台，确保师生健康信息的准确记录和及时通报。
3. 传染病疫情防控(1) 学校要定期制定疫情防控方案，并及时更新校园防疫措施。
(2) 各科室要加强通风换气，保证教室和办公室空气的流通。
(3) 学校配备足够的防护用品，如口罩、消毒液等，确保师生的防护需求。
第三章疫情应急处置1. 疫情发生时，学校要立即启动应急预案，组织相关人员进行疫情调查和流行病学调查。
2. 学校要及时通知师生，做好疫情防控知识宣传，提醒大家注意个人防护和疫情防控措施。
3. 学校要积极配合相关部门开展疫情防控工作，做好疫情信息报告和数据统计。
4. 学校要与家长保持紧密联系，及时向家长通报疫情信息，协调家庭和学校共同做好师生的防护工作。
第四章疫情复学1. 疫情防控期间，学校要根据疫情形势和相关政策规定，科学安排师生的返校时间。
2. 学校要认真做好疫情排查工作，对返校人员进行体温测量和健康信息的核实。
3. 学校要为师生提供安全的学习和生活环境，加强宿舍和教室的定期消毒。
4. 学校要加强辅导员和班主任的关怀工作，关注师生的心理健康需求。
第五章制度执行和监督1. 学校要建立健全制度执行机制，严格按照制度的要求进行执行，发现问题及时进行整改。
学校传染病防控工作管理制度(5篇)
学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：副组长：成员：二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求，上报疫情一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。
学校传染病防控工作管理制度（2）第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度一、总则为了做好学校传染病防控工作，保护师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。
学校传染病防控工作要坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理的原则，建立健全学校传染病防控管理制度，确保师生员工的身体健康和生命安全。
二、学校传染病防控管理组织机构1.学校成立传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、年级主任、班主任为成员。
领导小组负责学校传染病防控工作的领导、组织、协调和监督。
2.学校设立传染病防控工作办公室，负责学校传染病防控的日常管理工作。
办公室设在卫生保健室，办公室主任由卫生保健老师担任。
3.各班级设立传染病防控工作小组，由班主任担任组长，学生干部、卫生委员为成员。
班级防控小组负责本班级传染病防控工作的具体实施。
三、学校传染病防控管理制度1.健康教育与宣传（1）学校应定期开展传染病防治知识的健康教育与宣传活动，提高师生员工的防控意识和能力。
（2）学校应通过校园网、宣传栏、讲座、班会等形式，宣传传染病防治知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
2.预防接种（1）学校应按照国家和地方的预防接种政策，组织师生员工参加预防接种，提高免疫屏障。
（2）学校应建立师生员工预防接种档案，及时掌握接种情况。
3.健康管理（1）学校应建立健全师生员工健康档案，定期进行健康检查。
（2）学校应对患有传染病的师生员工实行隔离治疗，直至康复。
（3）学校应加强师生员工的健康监测，发现传染病患者或疑似患者，立即报告卫生部门，并采取相应措施。
4.环境卫生与消毒（1）学校应加强环境卫生管理，保持校园环境整洁。
（2）学校应对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行定期消毒，防止传染病传播。
5.传染病疫情报告与处置（1）学校应建立健全传染病疫情报告制度，确保疫情信息的及时、准确、完整。
（2）师生员工发现传染病患者或疑似患者，应立即报告班主任或卫生保健老师。
学校传染病疫情报告管理制度模版(4篇)
学校传染病疫情报告管理制度模版学校传染病疫情报告管理制度参考如下：1. 目的：建立一个有效的学校传染病疫情报告管理制度，及时掌握并应对校园内的传染病情况，确保师生的健康和安全。
2. 责任部门：学校行政管理部门负责制定和执行此制度。
3. 报告对象：包括但不限于学生、家长、教职工等。
4. 报告内容：a. 报告传染病疫情的名称、感染人数、感染情况等相关信息；b. 报告诊断方法、治疗办法以及预防措施等相关信息；c. 严重传染病的报告还需包括已采取的应急处置措施和相关的通知公告等。
5. 报告渠道：学校应建立多种传染病疫情报告渠道，包括但不限于以下：a. 学校官方网站、微信公众号等网上渠道；b. 学校内部渠道，如电子邮件、学校内部通知等；c. 学校医务室、保健室等线下渠道。
6. 报告流程：a. 发现传染病疫情的相关人员应第一时间向学校行政管理部门报告；b. 学校行政管理部门应及时确认报告，并展开调查和处理；c. 学校行政管理部门应将疫情报告情况及时通知相关的部门和人员，并采取必要的措施，如提供防疫知识培训、加强卫生消毒等；d. 学校行政管理部门应及时向上级教育主管部门报告传染病疫情情况。
7. 保密措施：学校行政管理部门及相关人员应对传染病疫情报告进行保密处理，除了必要的通知公告外，不得将信息透露给未授权的人员。
8. 监督检查：学校行政管理部门应定期对传染病疫情报告管理制度进行监督检查，发现问题及时进行整改。
以上仅为参考，学校可以根据自身情况进行适当调整和完善。
同时，制度的贯彻执行也需要相关人员的积极配合和参与。
学校传染病疫情报告管理制度模版（2）一、引言近年来，传染病疫情的爆发不仅对个人健康造成威胁，还对社会稳定和经济发展产生了严重的影响。
学校作为培养未来社会人才的重要场所，必须建立健全的传染病疫情报告管理制度，旨在及时掌握学校内传染病疫情的发展情况，采取科学合理的措施，有效预防和控制疫情的扩散。
本文将详细介绍学校传染病疫情报告管理制度模版。
学校传染病管理制度范本（五篇）
学校传染病管理制度范本一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，洪旗村曹阳医生负责疫情管理等工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。
一、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加强传染病防治能力。
三、学校发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，城镇于____小时，农村于l____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病，应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。
五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、国家对儿童实行预防接种证制度。
儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活。
八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。
教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。
食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。
学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的将依法追究刑事责任。
2024年学校传染病疫情管理制度
2024年学校传染病疫情管理制度
根据2024年的学校传染病疫情管理制度，各学校需要采取一系列措施来管理和应对传染病疫情。
以下是可能的措施：
1. 预防措施：学校将加大宣传力度，教育师生要注意个人卫生习惯，包括勤洗手、戴口罩、避免接触患病者等。
2. 监测和筛查：学校将建立健全的疫情监测系统，及时发现患病者，采取隔离措施，并对密切接触者进行筛查。
3. 异常发现和报告：学校要求教职员工和学生及时报告自身或他人出现的异常症状，以便及时采取措施。
4. 排查和封控：一旦发现患病者，学校将迅速排查密切接触者，并对密切接触者进行封控措施，如居家隔离或集中隔离。
5. 清洁和消毒：学校将增加对学校设施及教室、图书馆、食堂等公共场所的清洁和消毒频率，保持环境卫生。
6. 远程学习和教学：如果疫情严重，学校可能会采取远程学习和教学模式，减少人员接触，以确保学生的学习进度。
7. 疫苗接种：鼓励师生积极接种疫苗，学校可能组织疫苗接种活动，提供便利条件。
8. 紧急应急预案：学校将建立完备的疫情应急预案，包括指导教职员工及时应对紧急情况，如疫情突然爆发等。
请注意，以上只是一种可能的2024年学校传染病疫情管理制度，实际情况可能会因地区和具体疫情而有所不同。
建议参考当地教育部门的相关政策和指导。
第 1 页共 1 页。
学校传染病疫情报告管理制度范文(3篇)
学校传染病疫情报告管理制度范文一、目的为了及时、准确、有效地掌握学校传染病疫情，并采取相应的预防和控制措施，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于学校教职工、学生及相关人员。
三、报告内容1. 传染病疫情报告的主要内容包括但不限于以下方面：(1) 确诊病例数目及情况；(2) 疫情传播途径及范围；(3) 防控措施的执行情况；(4) 学校所采取的应对措施及效果评估。
2. 疫情报告应包含详细的统计数据、流行病学调查数据、病例描述、隔离及治疗情况等信息。
四、报告方式1. 学校设立传染病疫情报告的专门通道，负责接收、审核和处理相关报告。
2. 任何发现传染病疫情的人员，包括学校内外的教职工及学生都有责任及时向有关部门报告，并配合疫情调查工作。
3. 疫情报告可以通过以下方式进行：(1) 口头汇报：及时向相关部门或负责人口头汇报；(2) 书面报告：编写疫情报告书并提交给相关部门或负责人；(3) 电子报告：将疫情报告以电子邮件等形式发送给相关部门或负责人。
五、报告流程1. 发现传染病疫情后，相关人员应立即向学校领导或指定的疫情报告人员进行报告。
2. 学校领导或指定的疫情报告人员接收到报告后，应及时核实相关信息，并制定应对措施。
3. 学校领导将疫情报告提交给卫生部门，并按照要求配合进行流行病学调查。
4. 学校将疫情报告通知给全体教职工和学生，并向他们提供防控措施和指导。
5. 学校领导将疫情报告及时上报给上级主管部门，如教育局或卫生健康委员会。
六、保密与信息共享1. 学校及相关部门应对疫情报告的内容进行保密处理，并仅限于内部使用。
2. 在疫情报告中涉及个人隐私的内容，应注意处理遵循相关法律法规的规定。
3. 学校应与卫生部门建立信息共享机制，及时共享疫情信息，以促进疫情防控工作的开展。
七、责任及处罚1. 任何故意隐瞒、虚报或延误报告传染病疫情的行为将依法追究责任。
2. 对于未按照规定履行报告义务的人员，学校将视情节轻重给予相应的处罚，包括但不限于警告、记过、停职、开除等。
学校传染病疫情管理工作制度
学校传染病疫情管理工作制度一、引言随着社会的进展和全球化进程的加快，学校传染病疫情管理工作面临着新的挑战和机遇。
为了加强学校传染病疫情的防控和管理，保障广阔师生的身体健康和生命安全，本文对学校传染病疫情管理工作进行了全面的阐述和规范。
二、管理机构和职责1. 疫情防控领导小组学校成立疫情防控领导小组，由校领导任组长，学校的有关职能部门、学院、老师代表、同学代表等构成。
领导小组的重要职责包括：•订立学校传染病疫情防控工作总体规划和实施方案；•负责引导学校全体师生的学习和宣扬传染病防备学问；•负责学校疫情防控信息的汇总、分析和报送工作；•确保疫情防控措施的全面执行和有效落实；•对疫情防控工作进行评估、总结、反馈和改进。
2. 学校有关部门学校有关部门依据管理职责，负责疫情防控工作。
实在职责如下：•学校管理部门：负责学校公共场所的卫生防疫和疫情监测；•同学处：负责同学的健康监测和个性化防疫措施的落实；•教务处：订立疫情期间的教学管理措施；•保卫处：负责学校内进出口的监管和人员核查工作。
3. 学院和老师学院和老师作为学校基层防疫主力，负责贯彻执行疫情防控措施和监测同学的健康情形。
实在职责如下：•学院：负责同学宿舍、课堂、试验室、图书馆等场所的日常卫生消毒和防疫工作；•老师：负责监测同学的健康情形，适时上报异常情况，依据疫情防控要求和教学布置实行相应措施。
三、学校传染病预警和监测学校传染病预警和监测是学校疫情防控工作的紧要环节。
学校将在下列情况下启动传染病预警和监测工作：•同学显现发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状；•假期返校同学超过规定人数；•学校相近显现传染病暴发等情况。
学校传染病预警和监测重要实行以下措施：•同学健康情形登记：学校全体同学适时填写健康情形登记表，上报到学校相关部门；•同学健康监测：学校对全体同学进行定期健康监测，适时发觉显现体温偏高、咳嗽、喉咙疼等异常情况的同学；•相近情况监测：学校定时对周边社区和医院的疫情情况进行监测，并适时对内通报。
2024年学校传染病管理制度（四篇）
2024年学校传染病管理制度学校传染病疫情防控工作规范一、疫情报告与追查1. 疫情报告人职责：学校疫情报告人在接获相关报告后，应迅速追查学生的患病状况及潜在病因，确保对传染病患者实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2. 针对性疫苗防控：学校应加强对水痘、风疹、流感等常见且可通过疫苗接种预防的传染病的防控工作，通过加大宣传力度和疫苗接种力度，有效构建学校的免疫屏障。
二、疫情报告流程1. 紧急报告时限：责任疫情报告人一旦发现甲类传染病或乙类传染病中的非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等，需立即以最快通讯方式报告至县疾病预防控制中心。
具体时限为：城镇地区不超过____小时，农村地区不超过____小时。
对于其他乙类传染病、疑似病例及病原携带者，报告时限分别为城镇____小时、农村____小时。
丙类传染病及其他传染病则需在____小时内上报。
2. 疫情暴发与流行报告：在传染病暴发或流行期间，责任疫情报告人必须采用最快通讯方式，立即向区疾病预防控制中心报告疫情动态。
三、控制措施1. 转诊与跟踪：对于校医务室无法确诊的甲、乙类传染病患者及疑似病例，应立即安排转至医院进一步诊断。
校医需持续关注患者的诊疗进展。
2. 消毒与隔离：针对被传染病患者、病原携带者及疑似病例污染的场所、物品，校医务室应指导相关人员做好终末消毒。
同时，对密切接触者采取必要的检查和预防措施，并实施医学观察。
3. 内部防护：校医务室需强化自身防护与内部消毒工作，严防室内感染，遏制传染病的扩散。
四、应急准备与响应1. 物质与技能准备：学校应不断提升医疗救治与卫生防护的物质条件，确保“思想、组织、技术、物资”四到位，提高应对突发事件的能力。
并定期对班主任进行相关技能培训。
2. 应急处理机制：突发事件发生时，学校应立即上报教育主管部门及县疾病预防控制中心，并启动应急预案。
接到重大传染病疫情预警后，学校应严格执行属地管理原则，配合卫生行政部门与疾控中心的应急措施。
2024年学校传染病疫情管理制度（三篇）
2024年学校传染病疫情管理制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
二、各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。
三、学校校长负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作，班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在____小时内上报卫生科与教育局。
四、在同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生(５例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
谢坊镇塘背小学____年____月____日2024年学校传染病疫情管理制度（二）2024年学校疫情管理制度可能会基于当前的疫情管理经验进行改进和调整。
以下是一些可能的措施和规定：1. 感染病疫情应急预案：学校将制定详细的疫情应急预案，包括对疫情的预警、应急响应、隔离控制等各个环节的规定，以应对可能出现的疫情。
2. 学校疫情监测与报告：学校将加强对学生和员工的健康监测，每日测量体温，并建立健康档案。
如果有学生或员工出现发热、咳嗽等疑似感染症状，应及时报告相关部门。
3. 防控宣传教育：学校将加强对师生的疫情防控知识宣传，提高大家的防护意识。
举办宣讲会、培训班等活动，提供相关资讯和指导。
鼓励师生主动戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯。
4. 清洁消毒措施：学校将加强校园环境的清洁和消毒工作，增加公共场所和教室的清洁次数。
特别是针对高风险区域，如厕所、食堂等，将采取更加密集的清洁消毒措施。
学校传染病防控管理制度（5篇）
学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。
教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。
所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。
二、加强消毒工作，强化饮食卫生。
总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，疫情爆发期间坚持一天一消毒。
三、对生病学生的处理预案。
若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责；在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。
四、对传染病的处理预案。
发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况；学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。
发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。
学校传染病防控管理制度（2）一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序，制定本传染病防控管理制度。
本制度是我校传染病防控工作的基本依据，适用于全校师生。
二、基本原则1. 预防为主。
采取综合预防措施，注重科学防范，及时发现，快速处理，宣传健康教育，提高师生科学防控意识。
2. 综合协调。
由校领导牵头，成立传染病防控工作领导小组，统筹协调全校传染病防控工作。
3. 规范有序。
严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规，制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。
4. 公开透明。
及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息，保障信息的公开透明。
三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施：（1）加强传染病监测和报告工作。
建立健全传染病监测预警机制，及时发现报告传染病疫情。
（2）疫情告知和应急预案。
学校传染病防控工作管理制度范本(5篇)
学校传染病防控工作管理制度范本第一章总则第一条根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规的规定，为保障师生健康，规范学校传染病防控工作，制定本制度。
第二条本制度适用于学校传染病防控工作的全过程管理，包括预防、监测、处置等方面的工作。
第三条学校传染病防控工作以科学、合理和人文关怀为指导原则，维护广大师生的身体健康和学校的正常教育教学秩序。
第二章预防第四条学校应加强宣传教育，提高师生自我防护意识，广泛宣传传染病防控知识，推广良好的卫生习惯。
第五条学校应制定传染病防控计划，并定期组织师生进行防控演练，提高应急处置能力。
第六条学校应定期开展校园卫生检查，确保校园环境卫生达标。
第三章监测第七条学校应建立健全传染病监测系统，及时掌握学校内传染病发生情况。
第八条学校应建立健全师生健康档案，定期进行体检，发现异常情况及时报告。
第九条学校应与当地卫生部门保持密切联系，及时获取疫情信息，并积极配合卫生部门的工作。
第四章处置第十条学校传染病防控工作应实行分类管理，根据疫情的不同，采取相应的处置措施。
第十一条学校应及时启动应急预案，协调相关部门进行疫情应急处置。
第十二条学校应组织师生进行隔离和治疗，并做好相应的后勤保障工作。
第五章相关责任第十三条学校应明确传染病防控工作的责任人，建立相关责任制度。
第十四条相关部门应配合学校传染病防控工作，按照职责履行相应的工作职责。
第十五条师生应自觉遵守学校传染病防控工作规定，配合学校开展相关工作。
第六章监督检查第十六条学校应建立监督检查机制，定期对传染病防控工作进行检查。
第十七条学校应接受上级卫生部门的监督和指导，及时纠正存在的问题。
第十八条学校应主动接受社会和家长的监督，及时公开传染病防控工作信息。
第七章附则第十九条学校可根据实际情况适时进行本制度的修订和补充。
第二十条本制度自颁布之日起生效，废止以前的相关规定。
学校传染病防控工作管理制度范本（2）第一章总则第一条为了加强学校传染病的防控工作，保障师生身体健康，根据国家和地方相关法规，制定本管理制度。
学校传染病疫情管理制度范本
学校传染病疫情管理制度范本一、总则为了加强学校传染病疫情的管理，保障师生的身体健康和学校的正常运行，制定本疫情管理制度。
二、制度目的本制度的目的是建立健全学校传染病疫情的防控措施，确保学校教育教学秩序的正常进行，最大限度保护师生的身体健康。
三、疫情预防与控制1. 防疫宣传（一）学校定期组织开展防疫宣传活动，向师生宣传传染病的基本知识、预防措施等，提高师生的防控意识。
（二）学校开展宣传活动时，要采用多种形式，如校园广播、海报、微信公众号等，以便广泛覆盖师生。
2. 校内消毒（一）学校保持日常的清洁卫生工作，定期对教室、宿舍、餐厅等公共区域进行彻底清洁，保持环境卫生。
（二）学校设立专门消毒区域，定时对教室、宿舍、公共设施等进行消毒，确保校园环境的清洁和卫生。
3. 健康检测（一）每学期开始时，学校要求所有师生进行健康体检，确保学校的人员健康状况。
（二）学校定期对师生进行体温检测，发现异常情况及时隔离并报告相关部门。
4. 疫情报告和防控（一）学校设立疫情报告专班，负责疫情信息的搜集、整理和报告。
（二）发现疑似传染病疫情的师生，立即通知相关部门，并进行及时隔离和治疗。
四、教学应对1. 疫情期间的教学安排（一）学校在疫情期间可以适当调整教学计划，采用线上教学、录播课程等方式进行教学。
（二）教师要提前准备好线上教学的教材和教具，并及时向学生传达教学安排。
2. 学生异常情况的处理（一）发现学生出现发热、咳嗽等疑似传染病症状时，要立即隔离该学生，并通知学生家长。
（二）学生病情稳定后，可以向学校提供相应的医疗证明，方可返校上课。
五、师生关怀1. 学校的疫情信息公开（一）学校要及时向师生公布疫情信息，包括确诊病例的情况、病情变化等。
（二）学校要向师生宣传疫情的防控知识，提供预防传染病的建议和指导。
2. 师生的心理疏导（一）学校要设立心理疏导专班，为师生提供心理咨询和支持。
（二）学校开展心理疏导活动，减轻师生因疫情带来的心理压力。
学校传染病预防管理制度（6篇）
学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病，学校是人群集中的场所，传染病一旦传入学校极易造成传播流行。
为预防和控制传染病在学校的发生和流行，保证学生身体健康，制定学校传染病预防控制制度。
一、加强领导，健全组织，明确校长为传染病防控工作第一责任人，建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组，负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。
三、制定并落实晨检制度，发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门，做好学校因病缺勤病因追查登记。
四、发生疫情后，应及时对学校环境进行消毒，消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。
五、学生患传染病病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六、保持教室室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
七、积极开展预防传染病的卫生健康教育，坚持上好学生健康教育课，积极配合社区开展爱国卫生行动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
八、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下，开展应急接种。
学校传染病预防管理制度（2）一、总则随着新冠疫情的爆发和其他传染病的频繁发生，学校作为大规模人群聚集的地方，必须建立一套科学、完善的传染病预防管理制度，保护学生和教职工的身体健康，维护学校正常运行的秩序。
本制度的制订旨在加强学校传染病的防控工作，提高学校传染病防控能力，确保学校师生的身体健康。
二、机构设置学校设立专门的传染病预防管理小组，负责学校传染病的防控工作。
该小组由学校领导任命，包括校医、护士、保卫干部、教职工代表等组成。
该小组的工作职责如下：1.制定学校传染病防控工作的年度计划和预案。
2.组织学校传染病的监测与预警。
学校传染病管理制度模板范文
学校传染病管理制度模板范文一、概述学校传染病管理制度旨在规范学校传染病的防控工作，确保师生身体健康，营造安全和谐的学习环境。
本制度适用于全校范围内的传染病防控工作。
二、传染病防控责任1. 学校层面的责任：（1）学校设立传染病防控工作领导小组，负责制定学校传染病防控工作计划，并监督实施；（2）学校配备专职或兼职医务人员，负责传染病防控工作的指导和监督；（3）配备充足的医疗设备和药品，做好急救准备；（4）加强与相关卫生部门的合作，定期举行卫生防疫培训。
2. 教职员工的责任：（1）加强健康知识宣传，提高师生的健康意识；（2）密切关注学生的身体状况，及时发现异常情况；（3）保持教室、宿舍等校园环境的清洁与卫生；（4）做好学生传染病防控档案的建立和管理。
3.学生的责任：（1）养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，注意饮食卫生；（2）如发现不适或有感染传染病的症状，及时向老师或医务人员报告；（3）佩戴口罩和正确使用教育部指定的消毒产品。
三、传染病的预防与控制1. 传染病预防教育：（1）开展常态化传染病预防教育，向师生宣传传染病的预防知识和注意事项；（2）制作校园传染病防控宣传资料，定期进行宣传活动；（3）举办有关健康知识的讲座或培训。
2. 传染病防控措施：（1）每日检查师生身体状况，如发现有传染病症状的学生应及时就医；（2）定期进行校园环境清理和消毒工作；（3）加强食品安全监管，防止食品污染；（4）及时报告传染病疫情，并采取相应的防控措施。
四、传染病的报告与处理1. 传染病的报告：（1）教职员工要积极报告可能存在传染病风险的情况；（2）学生要配合学校的传染病报告工作，向老师或医务人员及时申报疾病情况。
2. 传染病的处理：（1）对于发现的传染病病例，学校要及时组织相关部门制定预防控制措施；（2）对病例患者和密切接触者必要时进行隔离和观察；（3）学校要追踪病例，及时做好相关的通知和公告工作；（4）学校要做好病害的治愈和恢复工作，协助学生及时康复。
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度7篇
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度7篇第1篇：学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，副校长负责具体工作，各班班主任老师协助配合。
学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、定期对全校学生的健康情况进行巡查；3、负责指导全校学生的晨检工作；4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。
所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等），并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序：第一发现人一班主任一校长一当地疾控中心领导一卫生行政部门。
四、疫情报告内容及时限：1、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
传染病流行期间，学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向当地疾病预防控制中心及卫生院报告五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
2024年学校传染病防控工作管理制度范例（五篇）
2024年学校传染病防控工作管理制度范例一、为强化学校疫情报告管理工作，依据《传染病防治法》之要求，学校需组建传染病防治领导组织，并构建完善的传染病疫情报告网络。
同时，指定兼职紧急救护师赵西林老师专门负责疫情管理与消毒等任务，以有效应对突发公共卫生事件。
二、全校范围内，包括学校领导、班主任、教师及学生等，一旦发现传染病患者、疑似病例或病原携带者，均需在规定时限内，迅速向属地医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任与疫情报告员应深入学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等相关法律法规与传染病防治知识，熟练掌握常见传染病的诊断、报告、隔离消毒及疫情处理流程，以切实提升传染病防治能力。
三、学校在发现甲类传染病或乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎及人感染高致病性禽流感等疫情时，需于____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行上报。
对于其他乙类传染病患者、疑似病例及病原携带者，则需在____小时内完成报告。
而对于丙类传染病及其他传染病，亦需在____小时内通过该系统进行报告。
四、在传染病暴发或流行期间，学校疫情报告员应采取最为迅捷的通讯方式，立即向当地卫生机构报告疫情情况。
五、学校应严格执行“晨检”、“午检”制度，对请假或缺课的学生进行详细登记并追踪其原因，确保能够及时发现、报告、隔离与治疗传染病疫情，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗的防控目标。
六、我国实行儿童预防接种证制度。
在儿童入托或入学时，托幼机构与学校应严格查验其预防接种证。
对于未按照国家免疫规划完成接种的儿童，应及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告，并协助做好补种工作。
七、学校应加大卫生防病知识的宣传教育力度，通过开设健康教育课程、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式，广泛开展传染病防治知识的培训与教育。
八、学校应积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境的清洁卫生。
教室与宿舍应定期通风换气，并设置防蚊灭蝇设施。
食堂应严格遵守卫生规定，预防食源性疾病与食物中毒的发生。
学校传染病疫情管理制度模版
学校传染病疫情管理制度模版一、概述学校传染病疫情管理制度的目的是为了保障师生的健康与安全，有效预防和控制传染病的传播。
本制度的实施范围包括学校内所有教职员工和学生，并遵循国家卫生部门的相关法规和政策。
二、预防措施为了提高学校群体免疫力，减少传染病疫情的发生和传播，本制度提出以下预防措施：1.常规卫生管理学校不定期进行环境卫生检查和消毒，确保教室、食堂、宿舍等公共场所的卫生状况符合相关标准和要求。
2.个人卫生教育学校开展个人卫生教育活动，向师生宣传正确的洗手、咳嗽和打喷嚏的卫生习惯，提醒师生避免接触有可能携带细菌和病毒的场所和物品。
3.健康监测与筛查学校建立健康监测机制，定期检测师生的体温和身体健康状况，并及时记录和报告疑似传染病病例。
同时，学校加强对学生出勤情况的监测，对有发热等症状的学生要求其暂时居家休息。
4.疫苗免疫学校积极配合国家疾病预防控制中心的疫苗计划，组织师生接种必要的预防接种，提高疫苗免疫率，降低传染病的发病风险。
5.提示与警示学校在显眼位置设置预防传染病的提示与警示标语，如“保持卫生，预防传染病”、“发热者请立即就医”，提醒师生保持警惕和增强自我保护意识。
三、疫情防控措施当学校出现传染病疫情或发现疑似病例时，应立即采取以下防控措施：1.疫情报告学校立即向所属教育主管部门和卫生部门报告疫情，详细描述疫情发生的时间、地点、症状和人员情况，并积极配合相关部门的调查和处理工作。
2.隔离和治疗学校将疑似病例隔离，并引导其及时就医。
同时，学校协调医疗机构提供必要的治疗和护理，确保病情不扩散。
3.关闭和清洁学校在疫情发生的场所进行关闭，并进行全面清洁和消毒，排查和清除可能携带病原体的物品和垃圾。
4.信息发布学校及时发布疫情信息，向师生和家长提供相关知识和防护指南，并保持与家长和社会的沟通和协调。
五、紧急情况和应急预案学校制定传染病疫情应急预案，并组织师生进行应急演练，提高应对突发疫情的能力。
同时，学校加强与卫生部门和医疗机构的合作，确保在紧急状况下能得到及时的支持和帮助。
2024年学校传染病疫情管理制度范本（三篇）
2024年学校传染病疫情管理制度范本1. 疫情管理人员需定时收集并审核传染病卡片，针对有疑问或填写不规范的卡片，需及时与填写人员沟通、核对。
在完成剔除重复卡片及检查卡片填写质量后，需在预防保健科专用的传染病疫情登记本上实施分类登记。
在确保信息准确无误后，需及时通过网络直报系统上报疫情信息，并做好相应登记。
2. 当已报告的传染病卡片出现诊断变更、患者死亡或误报情况时，需立即进行订正报告，并重新填写传染病报告卡，注明原报告病名并加盖“疫情已报”印章，同时对卡片类别进行订正。
3. 定期对已上报的传染病卡片进行查重处理，确保信息的准确性和唯一性。
4. 发现本年度内漏报的传染病病例，应立即进行补报，确保疫情信息的完整性。
5. 对于甲类传染病及按甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者，以及其他传染病、不明原因疾病暴发、少见传染病和本地已消除传染病的报告信息，需立即上报至院领导和疾病预防控制中心。
经疾病预防控制中心确认后，需按照法定时限通过网络系统报告相关信息。
6. 疫情分析资料需及时向领导汇报，以便领导掌握疫情动态，做出相应决策。
7. 传染病报告记录资料需保存____年，网络直报的疫情信息和相关资料需定期导出，制作成电子文档并进行双重备份，以确保信息的安全性和可追溯性。
8. 传染病疫情管理相关资料需进行分类归档保存，以便于查阅和管理。
9. 疫情管理人员未经许可，不得擅自转让或泄露信息报告系统的操作账号和密码。
同时，密码需每月更换一次，以增强系统的安全性。
10. 对疫情信息资料需严格保密，确保信息不被泄露，以维护公共卫生安全和社会稳定。
2024年学校传染病疫情管理制度范本（二）为强化学校传染病疫情管理，有效预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及____《学校卫生工作条例》的相关规定，特制定本制度。
一、为严格防范传染病疫情在学校内的传播流行，学校各部门需设立专门的传染病疫情信息员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校传染病疫情管理制度
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：
一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
二、各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。
三、学校校长负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作，班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在24小时内上报卫生科与教育局。
四、在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。