乡村学校少年宫工作管理制度

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乡村少年宫工作管理制度范文(3篇)

乡村少年宫工作管理制度范文(3篇)

乡村少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条为了规范乡村少年宫的工作管理,提高工作效率,确保工作质量,保护少年儿童的身心健康,制定本管理制度。

第二章组织机构第二条乡村少年宫设立管理委员会,由乡镇政府负责人担任主任,乡村少年宫工作人员、带教老师、义工代表等组成。

第三章工作职责第三条乡村少年宫管理委员会负责制定工作计划和年度预算,审核并决定乡村少年宫的调整和改革方案,确保所辖乡村少年宫的正常运行。

第四章工作制度第五条乡村少年宫工作人员应按时上班,遵守工作纪律,积极履行工作职责,不得迟到、早退、旷工。

第六条乡村少年宫工作人员应与带教教师密切配合,共同完成教育工作,保证少年儿童的安全和健康。

第七条乡村少年宫工作人员应定期参加培训,提高专业素质和教育能力。

第八条乡村少年宫工作人员应建立健全工作档案,记录工作内容和成果,以便日后考核和总结。

第九条乡村少年宫工作人员应保护少年儿童的隐私权,不得泄露个人信息。

第十章奖惩制度第十条对于表现优秀的工作人员,可以给予奖励,包括奖金、表彰、晋升等。

第十一条对于违反工作纪律、工作懈怠、敷衍塞责的工作人员,可以给予警告、降职、停职、开除等处罚。

第十二条对于故意伤害、虐待少年儿童的工作人员,将按照相关法律法规追究刑事责任。

第十三章附则第十三条本管理制度由乡村少年宫管理委员会负责解释。

第十四条本工作管理制度自颁布之日起生效。

以上为乡村少年宫工作管理制度范本,可根据实际情况进行适当修改。

乡村少年宫工作管理制度范文(2)第一章绪论一、背景和意义乡村少年宫是政府和社会团体为了推动农村青少年综合素质的全面发展而设立的,旨在为农村青少年提供广泛的教育、文化、体育等活动的场所。

为了确保乡村少年宫的有效运作和管理,制定和实施一套科学完善的工作管理制度是必不可少的。

本文旨在制定乡村少年宫工作管理制度,以确保工作的顺利进行和取得更好的效果。

二、制度的目的和原则为了促进乡村少年宫工作的健康发展和管理水平的提升,本制度的目的是规范少年宫的工作流程和管理方式,确保工作的高效进行,保障青少年的权益和安全,提高青少年参与各项活动的积极性和质量,并推动各项工作的可持续发展。

乡村学校少年宫工作管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强乡村学校少年宫的工作管理,提高教育质量和服务水平,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作活动。

第三条乡村学校少年宫是为农村地区儿童少年提供文化艺术、体育健身、科技教育等综合教育服务的非营利机构。

第四条乡村学校少年宫的宗旨是培养儿童少年的全面发展和素质提高,为农村地区的幼儿、学生提供丰富多彩的课外活动。

第五条乡村学校少年宫的管理原则是公平、公正、亲切、高效。

第六条乡村学校少年宫的管理任务包括筹划、组织、实施和评估各项教育活动,促进儿童少年的社会实践、创造能力和团队合作精神的培养。

第七条乡村学校少年宫领导班子由专职和兼职组成,负责对乡村学校少年宫的日常管理和决策。

第二章组织架构第八条乡村学校少年宫的组织架构由主任、副主任、教师和助教组成。

第九条主任是乡村学校少年宫的主要负责人,具体职责如下:(一)组织和协调各项工作;(二)审批教师招聘、调配和退职等事项;(三)制定年度工作计划和预算,并监督执行;(四)加强与学校、家庭、社区的合作联系;(五)处理重要问题和突发事件。

第十条副主任是乡村学校少年宫的副负责人,具体职责由主任分配。

第十一条教师是乡村学校少年宫的主要从业人员,具体职责如下:(一)承担乡村学校少年宫的教育教学任务;(二)为儿童少年提供综合教育和培训服务;(三)组织开展课程设计和教材编写工作;(四)培训和管理助教。

第十二条助教是乡村学校少年宫的辅助从业人员,具体职责如下:(一)协助教师进行教学准备和课程执行;(二)协助管理和维护学生档案;(三)组织和管理学生活动。

第三章工作内容第十三条乡村学校少年宫的工作内容包括但不限于以下几个方面:(一)开设各类兴趣班和培训班;(二)举办文化艺术节、科技创新活动等;(三)开展社会实践和志愿服务活动;(四)培养和选拔优秀学生代表参加各类比赛。

第十四条乡村学校少年宫的工作计划由主任负责制定,并报学校主管领导批准。

乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)

乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有辅导员必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

2、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。

因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

3、严格请假手续,请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,作旷工论处。

4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按____有关规定办理,但均需要事先办理请假手续。

5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准,安排好课和工作后方可离开。

7、每月统计一次辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。

乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名,在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。

二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。

三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。

维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安事故的发生,保护乡村学校少年宫财产的安全,确保活动、工作的顺利进行。

四、负责建立和完善安全责任制,建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制,做到____落实、制度落实和责任落实。

五、严格督促和检查门卫登记制度,严格门卫检查、验证、物证后方能进入,凡无证或物证不符者门卫有权扣留。

六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。

积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动,加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。

七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。

乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名,在少年宫主任、副主任及行政部的领导下,制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程,并____落实和检查考评。

乡村少年宫各项管理制度范本(6篇)

乡村少年宫各项管理制度范本(6篇)

乡村少年宫各项管理制度范本1、劳技室由劳技教师专人管理。

未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

2、劳技室按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。

3、器材、设备入库,劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放,做到帐物相符。

4、劳技教师做好帐册管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

5、器材、设备原则上不外借。

特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

6、到定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”,按有关规定自然报损。

保持常用器材、设备完好无损。

若发现非正常损坏,将实行所购金额____至____倍赔偿;7、根据教学安排,及时做好准备工作。

使用完毕,做好使用记录。

8、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

9、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施,下班前关闭水、电总开关和门窗。

乡村学校少年宫舞蹈教室管理制度1、舞蹈教室有专人管理,未经管理员同意,不得擅自入内。

2、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下,有____地进入教室。

3、学生进入舞蹈房,换鞋入内,并摆放整齐。

4、不准带食品进入,不准乱丢纸屑、杂物,不准在墙壁上乱写乱画。

5、舞蹈房内不得大声喧哗,不得损坏舞蹈房内的公物,如有损坏,执行赔偿制度。

6、学生应讲究卫生,做到____。

地面清,玻璃清,镜子清。

7、训练结束后,应切掉电源,关好门窗。

8、舞蹈房的钥匙指定专人保管,每天及时开窗透气,教室无人时关锁好门窗。

乡村少年宫经典诵读活动制度1、参加活动的学生要遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不行擅自动用器材、设备。

2、保持活动室整洁,室内物品摆放有序。

不得在室内吃零食,乱扔废弃物,堆放个人长期不用物品。

不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。

3、爱护馆室内的一切设施,如有损坏,按赔偿制度处理。

4、听从老师指挥,防止意外事故发生。

5、学生进活动室参加活动,应提前排好队,有序进入教室。

保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本(四篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本(四篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本一、用电安全规范1. 教职员工及学生需接受用电安全知识辅导,确保用电安全。

2. 未经许可,教职员工及学生严禁私自拆卸电器、开关及插座等设备。

3. 学生不得擅自操作电教设备,确保设备使用安全。

4. 少年宫应定期检查供水、用电设备,确保设备正常运行,及时发现并排除潜在隐患。

二、应急预案1. 水管爆裂应急处理:立即通知水电管理人员进行抢修,若无法处理,迅速向供水公司求助。

2. 触电事故应急处理:立即切断电源(包括总电源),使用绝缘工具将触电人员与电源分离,避免直接用手接触触电者。

根据触电者情况,及时采取自救或他救措施,必要时拨打120急救电话。

同时,向安全事故领导小组报告,以便组织施救。

3. 事故原因排查与上报:对事故原因进行深入排查,并及时处理上报,防止类似事件再次发生。

三、治安安全预案(一)防范措施1. 门卫、保安需具备高度责任感,严格执行岗位职责,确保少年宫治安安全。

2. 严格实施门卫管理制度,禁止宠物及社会闲杂人员进入少年宫。

3. 加强巡查力度,发现可疑人员或宠物立即进行盘查处理。

4. 严防外来人员携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制刀具等危险品进入少年宫。

对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出并发出警告。

5. 坚决制止精神病患者及酒醉人员进入少年宫。

6. 积极化解可能引发矛盾激化事件的矛盾双方,维护少年宫和谐稳定。

7. 加强对教职员工及学生的法制和安全教育,提升其法制意识和自我保护能力。

(二)应急预案1. 遇有不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时,在场教职工应立即制止并保护学生及少年宫财产安全。

2. 根据具体情况决定是否对学生进行集结或疏散,并指挥学生快速有序地转移到安全地带。

3. 注意保护现场并配合公安民警进行调查取证工作。

4. 分析事故原因并及时处理上报以防止类似事件再次发生。

四、课间活动安全预案(一)防范措施1. 教育学生上下楼梯时靠右行走、不拥挤、不推搡以确保安全。

乡村少年宫各项管理制度(五篇)

乡村少年宫各项管理制度(五篇)

乡村少年宫各项管理制度1、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

2、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

3、室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

4、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

5、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

6、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。

7,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

8、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。

保持器材、设备清洁和室内整洁。

9、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理乡村少年宫各项管理制度(二)包括以下内容:1. 组织管理制度:规定少年宫领导机构的设置和职责分工,明确各级领导的责任和权力,确保组织运行的顺畅和高效。

2. 入会管理制度:包括少年宫会员的招募和入会要求,明确会员的权益和义务,以及会员退会的程序和原因。

3. 办公场所管理制度:确定少年宫的办公场所的使用方式、保洁要求和安全措施,确保办公场所的正常运作和安全性。

4. 活动管理制度:确定少年宫各类活动的组织和管理规范,保证活动的顺利进行和参与者的安全。

5. 财务管理制度:规定少年宫的财务管理流程和规范,确保财务的透明和合规性。

6. 安全管理制度:包括对少年宫办公场所、设施和活动的安全评估和管理措施,确保参与者的人身安全和财产安全。

7. 人员管理制度:包括对少年宫工作人员的招聘和管理规定,明确工作人员的职责和权益,确保工作人员的稳定和能力。

8. 宣传推广制度:规定少年宫的宣传推广方案和渠道,包括对外宣传活动和内部会员推广活动,提高少年宫的知名度和影响力。

以上仅列举了一些常见的乡村少年宫管理制度,具体管理制度还需根据实际情况和需求制定。

乡村少年宫各项管理制度(三)乡村少年宫是为农村青少年提供全方位发展服务的机构,为了保证其有效运作和管理,需要建立一系列管理制度。

乡村学校少年宫各类管理制度范本(3篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本(3篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本第一章总则第一条为了加强乡村学校少年宫的管理,提高少年儿童综合素质,创造良好的发展环境,制定本管理制度。

本制度适用于乡村学校少年宫的日常管理工作。

第二条乡村学校少年宫是社会主义培养少年儿童身心发展的重要场所,应当做到公开、公平、公正的原则,营造和谐、温馨的学习环境。

第三条乡村学校少年宫应当根据需要,有序开展各类活动,保证活动的质量和安全。

第四条乡村学校少年宫要有志愿者队伍,做好志愿者的培养和管理工作,充分发挥志愿者在少年宫工作中的积极性和创造力。

第五条乡村学校少年宫应当加强与社会各界的联系和合作,争取社会力量的支持和帮助。

第二章组织管理第六条乡村学校少年宫实行校长负责制,由学校校长担任其最高管理职位。

第七条乡村学校少年宫设置办公室,办公室的主要职责是协助校长进行日常管理和安排,负责活动的组织和协调工作。

第八条乡村学校少年宫应当设置专职工作人员,包括活动策划、教师、辅导员、志愿者服务员等。

第九条乡村学校少年宫应当建立健全各级组织机构,包括少年宫理事会、少年宫委员会等,由校长任职。

第十条乡村学校少年宫应当定期召开工作例会和座谈会,对工作进行总结和评估。

第三章活动管理第十一条乡村学校少年宫应当根据实际情况,科学规划各类活动,保证活动的多样性和趣味性。

第十二条乡村学校少年宫应当注重活动的教育性和引导性,培养少年儿童的爱国情感、社会责任感、创新精神等。

第十三条乡村学校少年宫应当注重活动的实践性和实用性,让少年儿童能够在参与活动中实实在在地学到知识和技能。

第十四条乡村学校少年宫应当采取安全保障措施,确保活动的安全和顺利进行。

第四章志愿者管理第十五条乡村学校少年宫应当建立志愿者队伍,在活动中担任辅导员、服务员等职务。

第十六条乡村学校少年宫应当组织志愿者的培训和学习,提高其专业素养和服务能力。

第十七条乡村学校少年宫应当制定志愿者管理制度,明确志愿者的权利和义务。

第十八条乡村学校少年宫应当及时进行志愿者工作的总结和评估,激励和表彰优秀志愿者。

乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规和教育部门的要求,为了规范、健全乡村学校少年宫的工作,提高工作效率和服务质量,特制定本管理制度。

第二条乡村学校少年宫是指乡村地区的学校中设立的面向青少年的教育文化机构。

第三条本管理制度适用于乡村学校少年宫的全体工作人员,包括工作人员的聘用、培训、奖惩、工作时间、工作内容等方面。

第四条乡村学校少年宫的工作目标是为青少年提供全面发展的机会,提高其综合素质,培养其良好的道德品质,开拓其艺术、科学、体育等兴趣爱好,促进其个性和能力的全面发展。

第二章岗位要求第五条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下基本条件:1.热爱儿童和青少年教育事业,具备较好的人际交往能力和团队合作精神;2.具备相关的专业知识和技能,能够胜任本岗位的工作;3.具备良好的言行举止,形象良好,严格遵守工作纪律。

第六条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下工作能力:1.能够独立完成工作任务,具备良好的组织和协调能力;2.具备良好的沟通能力和表达能力,能够与学生和家长进行有效的沟通和交流;3.具备一定的教学和管理能力,能够制定和实施相应的教学计划和管理制度;4.具有创新意识和项目开发能力,能够开展丰富多样的课外培训活动。

第三章职责与权限第七条乡村学校少年宫的工作人员应履行以下职责:1.制定和实施乡村学校少年宫的年度工作计划和课程计划;2.组织和开展各类培训活动和俱乐部活动,并做好教学管理工作;3.负责乡村学校少年宫的设备和资金的管理和维护;4.定期组织学生的评价和成果展示活动,并进行总结和反思;5.积极与社会各界合作,为学生提供更多的学习和发展机会。

第八条乡村学校少年宫的工作人员拥有以下权限:1.根据工作需要,制定和调整相关的工作计划和教学计划;2.组织和调整课程和活动的内容和形式;3.对于教学设备和资金的使用和管理,按照相关规定进行审批和报销;4.与学生和家长进行交流和反馈,提供相关的教育咨询和指导。

乡村少年宫各项管理制度范本(4篇)

乡村少年宫各项管理制度范本(4篇)

乡村少年宫各项管理制度范本乡村少年宫是为了促进农村少年儿童全面发展而设立的公益性机构。

为了确保乡村少年宫的顺利运行和管理,需要建立一系列的管理制度。

下面是乡村少年宫各项管理制度的一个范本,供参考:一、乡村少年宫管理概述乡村少年宫是为了丰富农村少年儿童课余时间,培养他们身心健康发展所设立的公益性机构。

管理层应该树立正确的管理理念,提高管理水平,注重人性化管理,为少年儿童提供一个健康、快乐的成长环境。

二、组织人事管理制度1.人员招聘与选拔制度:根据乡村少年宫的实际需要,确定岗位职责和要求,进行广告招聘,并通过面试、笔试等方式选拔合适人员。

2.考核与奖惩制度:通过定期的工作考核,评选优秀员工,并给与奖励;对于表现不佳的员工,进行相应的惩处或考核。

三、活动运营管理制度1.课程设置制度:根据乡村少年宫的特点和少年儿童的需求,制定丰富多样的课程,包括体育、艺术、科学等方面的内容。

2.活动开展制度:按照预定的课程表,组织开展各项活动,并保证每次活动的安全和质量。

3.活动评估制度:对每次活动进行评估和反馈,收集少年儿童和家长的意见和建议,及时改进活动内容和形式。

四、场地和设施管理制度1.场地管理制度:对乡村少年宫的场地进行定期的检查和维护,保证场地的安全和卫生。

2.设施管理制度:对乡村少年宫的设施进行定期的检修和保养,确保设施的完好和可用性。

五、安全管理制度1.安全规章制度:制定详细的安全规章制度,包括火灾、突发事件的应急预案等。

2.安全教育制度:定期进行安全教育和培训,提高员工的应急处理能力和安全意识。

六、财务管理制度1.财务收支制度:建立健全的财务收支制度,规范经费使用和报销流程。

2.财务监督制度:设立专门的财务监督机构,对乡村少年宫的财务状况进行监督检查。

七、党务工会管理制度1.党务管理制度:建立党组织,制定党务管理制度,指导少年宫各项工作。

2.工会管理制度:建立工会组织,关注员工的权益,提供必要的服务和福利。

2024年乡村学校少年宫工作管理制度范本(四篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度范本(四篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度范本为确保乡村学校少年宫器材的有效管理与使用,最大化发挥其服务学生的效能,特制定以下关于器材预算、采购、验收、领发、保管、维修、赔偿及报废的规范性规定:一、预算1. 乡村学校少年宫器材的年度购置预算计划,应由学区向教育局提交申请并获得批准。

预算编制需遵循精简节约原则,确保方案配套齐全、数量精确、价格明晰,优选最佳方案后上报审批。

二、采购1. 少年宫需明确器材需求,向少年宫领导说明具体用途、品名、数量等信息,并据此向教育局申请采购。

2. 器材到货后,应严格执行验收、登记与报销流程。

经手人需填写支出证明单并附上购物凭证,经负责人验收签字后,前往总务处办理相关手续。

三、验收1. 验收过程中,需根据购物凭证核对实物,并在学校总务处资产管理表上登记入库。

验收内容涵盖数量与质量两方面,确保数量无误且质量达标(外观无损伤,内在质量符合设备出厂标准)。

验收合格后,方可办理入库、建账及领发手续。

2. 若在验收过程中发现问题,少年宫负责人员应及时与供货方沟通解决,并暂停办理入库、建账手续。

四、领发1. 少年宫物管员负责器材的账目管理与领发工作,需建立固定资产账与消耗品账,确保实物与账目相符。

2. 领取设备器材或零件时,需办理领取登记手续,明确品名、数量、用途、装配地点及维修机号等信息,并由领用人、物管员及中心负责人共同签字确认。

五、保管1. 少年宫器材应与总务处配合,进行统一编号入册管理,实现一物一卡制度。

器材总账需与资产处总账保持一致。

2. 保存购买配置清单并进行登记管理,以便工作移交时核对配件情况,防止遗失影响器材正常使用。

3. 明确各功能室器材的保管人,并随人员变动及时更新卡片信息。

每学期末进行器材清点,确保账物相符;发现问题及时报告。

4. 少年宫有权根据工作需要调整器材分配,但各室之间不得自行互换;如需调整,需经少年宫负责人同意并更正存放地点。

5. 物管员需建立分类明细账,记录器材零部件、工具及维修用消耗材料的购入时间、价格及数量等信息。

乡村学校少年宫工作管理制度模板(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度模板(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度模板1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有辅导员必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

2、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。

因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

3、严格请假手续,请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,作旷工论处。

4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按____有关规定办理,但均需要事先办理请假手续。

5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准,安排好课和工作后方可离开。

7、每月统计一次辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。

乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名,在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。

二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。

三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。

维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安事故的发生,保护乡村学校少年宫财产的安全,确保活动、工作的顺利进行。

四、负责建立和完善安全责任制,建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制,做到____落实、制度落实和责任落实。

五、严格督促和检查门卫登记制度,严格门卫检查、验证、物证后方能进入,凡无证或物证不符者门卫有权扣留。

六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。

积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动,加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。

七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。

乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名,在少年宫主任、副主任及行政部的领导下,制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程,并____落实和检查考评。

乡村少年宫各项管理制度范文(5篇)

乡村少年宫各项管理制度范文(5篇)

乡村少年宫各项管理制度范文1、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

2、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

3、室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

4、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

5、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

6、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。

7,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

8、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。

保持器材、设备清洁和室内整洁。

9、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理乡村少年宫各项管理制度范文(2)一、总则1. 为了加强对乡村少年宫的管理,促进少年儿童的身心健康发展,特制定本管理制度。

2. 本制度适用于乡村少年宫的各项活动,所有工作人员、参与者和家长必须遵守。

3. 乡村少年宫的工作人员必须具备相关资格证书并经过培训,熟悉本制度并严格执行。

4. 乡村少年宫的活动内容应符合国家相关法律法规,严禁任何违法违规行为。

二、组织管理1. 乡村少年宫应有明确的组织管理机构,包括室长、副室长和相关工作人员。

2. 室长负责少年宫全面的管理工作,确保各项活动的顺利进行。

3. 室长应定期召开工作会议,听取各工作人员的汇报,解决工作中的问题,制定下一阶段工作计划。

4. 室长应制定人员管理制度,明确工作人员的岗位职责和工作量,进行绩效考核,奖惩分明。

三、活动管理1. 乡村少年宫每月至少开展一次才艺展示活动,引导少年儿童积极参与。

2. 乡村少年宫应制定详细的活动规划,包括活动内容、活动时间和活动地点。

3. 活动前需提前通知相关部门和家长,确保活动的顺利进行。

4. 活动期间,工作人员应做好安全保障工作,确保参与者的人身安全。

四、设施管理1. 乡村少年宫应定期检查设施的使用情况,及时维修。

乡村少年宫工作管理制度范本(4篇)

乡村少年宫工作管理制度范本(4篇)

乡村少年宫工作管理制度范本一、总则乡村少年宫作为少年儿童的重要活动场所,旨在提供良好的学习和发展环境。

为了更好地管理和组织工作,制定本工作管理制度。

二、组织架构乡村少年宫设立管理委员会,由乡村少年宫主任、副主任和相关职能部门负责人组成,主要负责对少年宫的日常管理和决策。

三、人员管理1. 招聘与录用:乡村少年宫应根据需要制定招聘计划,并通过公开招聘的方式招聘合适的人员。

2. 岗位管理:乡村少年宫根据职责和岗位要求,制定详细的岗位工作说明书,明确岗位职责和工作内容。

3. 培训与培养:乡村少年宫应定期组织员工培训,提高员工的业务水平和综合素质。

4. 考核与奖惩:乡村少年宫应建立健全的考核制度,对员工进行全面的绩效考核,并及时奖惩。

四、活动管理1. 活动策划:乡村少年宫应根据季节和节假日等特定时期制定相应的活动策划方案,确保文化活动的多样性和吸引力。

2. 活动组织:乡村少年宫应根据活动方案,合理安排活动时间、场地和人员,并及时宣传活动信息。

3. 活动评估:乡村少年宫应建立活动评估机制,定期评估活动的效果和影响,并根据评估结果进行改进和创新。

五、资源管理1. 资金管理:乡村少年宫应建立健全的财务管理制度,确保资金的安全和合理的使用。

2. 设备管理:乡村少年宫应制定设备管理规定,定期检查和维护设备,确保设备的正常运行。

3. 材料管理:乡村少年宫应建立材料管理制度,确保材料的合理使用和储存。

六、安全管理1. 安全责任:乡村少年宫应明确安全责任,建立健全的安全管理机制,确保少年儿童的安全。

2. 安全培训:乡村少年宫应定期组织安全培训,提高员工对安全事故的应急处理能力。

3. 安全设施:乡村少年宫应配备必要的安全设施,如消防设备和安全提示标识,并定期检查和维护。

七、纪律管理1. 规章制度:乡村少年宫应制定详细的规章制度,保持组织纪律的严肃性和权威性。

2. 纪律教育:乡村少年宫应进行纪律教育,培养员工的纪律意识和自律能力。

乡村学校少年宫工作管理制度范文(3篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文(3篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规和教育部门的要求,为了规范、健全乡村学校少年宫的工作,提高工作效率和服务质量,特制定本管理制度。

第二条乡村学校少年宫是指乡村地区的学校中设立的面向青少年的教育文化机构。

第三条本管理制度适用于乡村学校少年宫的全体工作人员,包括工作人员的聘用、培训、奖惩、工作时间、工作内容等方面。

第四条乡村学校少年宫的工作目标是为青少年提供全面发展的机会,提高其综合素质,培养其良好的道德品质,开拓其艺术、科学、体育等兴趣爱好,促进其个性和能力的全面发展。

第二章岗位要求第五条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下基本条件:1.热爱儿童和青少年教育事业,具备较好的人际交往能力和团队合作精神;2.具备相关的专业知识和技能,能够胜任本岗位的工作;3.具备良好的言行举止,形象良好,严格遵守工作纪律。

第六条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下工作能力:1.能够独立完成工作任务,具备良好的组织和协调能力;2.具备良好的沟通能力和表达能力,能够与学生和家长进行有效的沟通和交流;3.具备一定的教学和管理能力,能够制定和实施相应的教学计划和管理制度;4.具有创新意识和项目开发能力,能够开展丰富多样的课外培训活动。

第三章职责与权限第七条乡村学校少年宫的工作人员应履行以下职责:1.制定和实施乡村学校少年宫的年度工作计划和课程计划;2.组织和开展各类培训活动和俱乐部活动,并做好教学管理工作;3.负责乡村学校少年宫的设备和资金的管理和维护;4.定期组织学生的评价和成果展示活动,并进行总结和反思;5.积极与社会各界合作,为学生提供更多的学习和发展机会。

第八条乡村学校少年宫的工作人员拥有以下权限:1.根据工作需要,制定和调整相关的工作计划和教学计划;2.组织和调整课程和活动的内容和形式;3.对于教学设备和资金的使用和管理,按照相关规定进行审批和报销;4.与学生和家长进行交流和反馈,提供相关的教育咨询和指导。

乡村学校少年宫工作管理制度范文(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条为规范乡村学校少年宫的日常工作,建立科学的管理体系,提高工作效率,培养健康向上的少年儿童,特制定本制度。

第二条乡村学校少年宫是指以农村基层学校为依托,面向少年儿童提供特色教育和培养活动的机构。

第三条乡村学校少年宫的工作目标是培养少年儿童的兴趣爱好,提高他们的综合素质,促进他们的健康成长。

第四条乡村学校少年宫的工作要与学校教育相结合,遵循教育部和地方教育主管部门的相关政策、要求和规定。

第二章组织管理第五条乡村学校少年宫应设置相应的管理机构,包括主管部门(学校)、少年宫主任、教师指导员等。

第六条乡村学校少年宫主任应具备相关教育背景和管理经验,负责整体工作的规划、组织和实施。

第七条乡村学校少年宫应建立健全的工作岗位职责制度,明确各岗位的职责和权限。

第八条乡村学校少年宫应定期召开工作会议,研讨工作中的问题,并提出改进措施。

第三章教育活动第九条乡村学校少年宫应根据少年儿童的年龄特点,开展各类适合他们的教育活动,包括但不限于文化课程、美术、音乐、舞蹈、体育等。

第十条乡村学校少年宫的教育活动应注重培养少年儿童的创造力、团队协作能力和社交能力。

第十一条乡村学校少年宫应加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平和专业素质。

第四章安全管理第十二条乡村学校少年宫应落实安全管理责任制,制定安全操作规程,提供安全防护设施,并定期进行安全事故演练和应急救援演练。

第十三条乡村学校少年宫应加强对少年儿童的监护工作,确保他们的人身安全。

第五章绩效考核第十四条乡村学校少年宫应建立绩效考核制度,对工作表现优秀的个人和集体进行奖励,对工作不力的个人和集体进行处罚。

第十五条绩效考核结果应及时通报给有关管理机构和相关工作人员,用于评估工作效果,并作为提高工作水平的依据。

第六章附则第十六条乡村学校少年宫工作管理制度的修改和解释权归主管部门所有。

第十七条本制度自公布之日起生效,具体实施办法由各乡村学校少年宫根据本制度制定。

乡村学校少年宫管理制度(精选20篇)

乡村学校少年宫管理制度(精选20篇)

乡村学校少年宫管理制度(精选20篇)乡村学校少年宫管理制度篇1乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所,家长放心的教育阵地,各方满意的文化中心。

二、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和、各项和管理办法,并认真组织实施,经常检查了解。

三、负责乡村少年宫的.教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力作到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

四、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作。

加强教育研究,做好推动全乡中、小学素质教育工作。

五、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利,在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

六、贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

七、自觉接受党支部、教代会的监督,评议,依靠工会搞好民主管理。

乡村学校少年宫管理制度篇2一、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

二、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的`通讯联系方式。

三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

四、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

六、所有教职工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当处理,不得离开事发现场。

乡村学校少年宫工作管理制度(五篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(五篇)

乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。

2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。

3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。

4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。

报销必须凭购物____由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。

白纸____和不合理的支出一律不得报销。

5、财务人员必须严格执行财务制度,对____、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。

加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。

乡村学校少年宫工作管理制度(二)酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫管理机构主任:王兴(校长)副主任:胡天俊(副校长)高兴军(副校长)行政部主任:王年(教师)德育部主任:冯振山(政教处主任)活动部主任:张杰(教导处主任)总务后勤部主任:王生文(总务处主任)财务部主任:____玲(报账员)酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫管理制度一、面向学校、面向社区、面向孩子的兴趣爱好。

二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色;创办充满生机活力的新型乡村学校少年宫。

三、在上级主管部门的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的乡村少年儿童校内外艺术教育的阵地。

四、全面贯彻党的教育方针,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教。

五、不断深化教育教学改革,不断培养和提高辅导员综合素质;坚持社会效益和人才效益并重。

六、增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

七、加强乡村未成人思想道德建设,为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境,营造学习各种专业知识的浓厚氛围;使乡村学校少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地;充分发挥示范、辐射、指导作用。

乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度一、任务目标乡村学校少年宫是为农村地区的学生提供多样化的课外活动和素质教育的场所,其工作管理制度的目标是保障少年宫工作的顺利开展,提高工作效率和质量,为学生提供优质的服务。

二、组织架构1. 领导机构:乡村学校少年宫工作的最高决策机构,由学校管理者负责统筹全局、制定工作计划和政策。

2. 管理机构:负责具体的工作执行和管理,包括少年宫主任、助教、辅导员等。

三、岗位职责1. 少年宫主任:负责组织和实施少年宫各项工作,包括制定年度工作计划、招生、编排课程、管理师资、协调家长关系等。

2. 助教:协助少年宫主任开展工作,包括协助招生、协调教师培训、汇总室内外设备维护等。

3. 辅导员:负责少年宫学生的思想教育和行为管理工作,组织开展各种课外活动、比赛等。

四、工作制度1. 招生制度:由少年宫主任负责进行宣传、报名、选拔和录取工作。

按照一定的评选标准,选拔出适合参与少年宫活动的学生。

2. 课程制度:根据学生的兴趣和特长,制定多样化的课程,并安排合适的教师进行教学。

课程内容应涵盖科学、艺术、体育等多个领域。

3. 师资管理制度:少年宫主任负责招聘、管理和培训教师。

教师应具备相应的专业知识和教学能力,每学期评估一次并进行绩效考核。

4. 活动管理制度:少年宫主任负责组织各类课外活动和比赛,辅导员负责配合实施。

活动内容应体现学生的需求和特点,注重培养学生的创新能力和团队合作精神。

5. 安全管理制度:少年宫主任负责组织健康安全工作,定期进行安全检查,制定安全意识教育计划,确保学生的人身安全和财产安全。

6. 家长关系管理制度:少年宫主任负责与家长进行有效沟通,解答家长的疑问,协调家长参与少年宫工作,建立家校联系机制。

五、工作纪律1. 严守教育行业的法律法规和职业道德,以学生的健康成长为首要目标,绝不利用少年宫进行商业宣传或违规活动。

2. 所有工作人员应按时按量完成工作任务,保证教学和活动计划的顺利进行。

乡村学校少年宫各类管理制度模版(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度模版(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度模版第一章总则第一条为了营造健康、安全、和谐的学习环境,规范管理少年宫的日常运作,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫。

第三条少年宫是面向乡村学生提供文体活动、学习和培养兴趣爱好的场所。

第二章组织机构第四条少年宫设有管理团队,包括主任、副主任和辅导员。

第五条少年宫主任负责总体规划、领导和管理工作,副主任协助主任工作,辅导员负责指导学生的学习和活动。

第六条少年宫设有学生委员会,由少年宫的学生代表组成,负责协助管理团队开展各项活动。

第三章应急措施第七条少年宫要加强安全教育,定期组织火灾演练和应急疏散训练,确保学生掌握基本的应急知识和技能。

第八条少年宫要配备急救药品和急救设备,设置急救箱,并培训部分工作人员具备基本的急救知识和技能。

第九条少年宫要定期检查学生的安全设施和器材,并及时进行维修和更换,确保学生的安全。

第四章日常管理第十条少年宫要制定每日的活动计划,并在明确的时间和地点进行公示,学生可以按计划参加活动。

第十一条少年宫要建立健全的学生档案,记录学生的个人信息和活动情况,便于管理和评估学生的发展。

第十二条少年宫要组织学生参加各类培训和竞赛活动,鼓励学生展示才艺和提高自身素质。

第十三条少年宫要定期组织家长会,与家长沟通学生的学习和成长情况,共同关注学生的发展。

第五章活动规范第十四条学生参加活动时,应保持良好的纪律和秩序,遵守活动规则,不得有损害他人利益的行为。

第十五条学生在少年宫内禁止吸烟和饮酒,不得携带危险物品进入少年宫。

第十六条学生在活动中应互相尊重、团结友爱,不得进行欺凌和歧视行为。

第十七条学生参加活动时应穿着适合的服装和鞋子,不得穿着不雅观或不安全的服饰。

第六章奖惩措施第十八条少年宫要建立奖励和惩罚制度,对积极参与活动、表现优秀的学生给予奖励,对违规行为的学生给予相应的惩罚。

第十九条奖励可以采取表扬、奖品等方式进行,惩罚可以采取批评、警告等方式进行。

乡村学校少年宫各类管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本管理制度是乡村学校少年宫保持良好秩序、规范管理的重要工具。

下面是一些乡村学校少年宫各类管理制度的范本,供参考:1. 学生管理制度1.1 出勤管理制度:- 学生须按时上课,不得旷课;- 如有特殊情况需请假,应提前向班主任或校长请假,并出示请假证明;- 迟到、早退需要填写请假条,并由家长签字;- 连续3次旷课或累计5次请假未经批准,将进行纪律处分。

1.2 衣着管理制度:- 学生须穿着整洁、符合校规的校服;- 不得穿着暴露、违反公共道德的服装;- 学生须保持个人卫生,衣物整洁、干净。

1.3 作息管理制度:- 学生需按规定时间起床、就寝,并保证充足的睡眠时间;- 学生须按时进行日常活动、课堂学习等,不得擅自离开指定区域。

2. 教师管理制度2.1 课堂管理制度:- 教师须按时到达教室,做好准备工作;- 课堂上教师要严格遵守纪律,尊重每位学生;- 教师应制定合理的教学计划,并做好课堂管理工作。

2.2 师德师风管理制度:- 教师应遵守校规校纪,遵守教育法律法规;- 教师须保持良好的教师形象,严格约束自己的行为;- 教师应对学生进行正确教育,遵循教师职业道德。

3. 安全管理制度3.1 校园安全管理制度:- 学校应建立健全安全管理机制,制定相应的安全防范措施;- 学校应定期进行消防、安全演练,并建立应急预案。

3.2 学生安全管理制度:- 学校应制定安全教育计划,开展相关的安全教育活动;- 学校应建立学生勤工俭学制度,保障学生的人身安全。

以上仅是乡村学校少年宫各类管理制度的范本,具体的管理制度还需根据学校实际情况进行具体规定。

乡村学校少年宫各类管理制度范本(二)以下是一个乡村学校少年宫的管理制度范文,供参考:一、宗旨和任务1. 乡村学校少年宫的宗旨是提供优质的教育资源,培养学生的全面发展,促进乡村教育事业的繁荣。

2. 乡村学校少年宫的任务是开展各类课外活动,促进学生的兴趣培养和综合素质的提高。

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钟山乡中心完小乡村学校少年宫管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全乡未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

钟山乡中心完小乡村学校少年宫辅导员工作职责一、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

二、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到教书育人,使学生身心都能健康成长。

三、按时并有质量地完成钟山乡中心完小乡村学校少年宫的活动任务。

在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。

四、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整洁的教学环境。

五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

十字绣辅导员职责一、认真选拔和培养爱好十字绣的学生,组建十字绣班,做到措施落实,目标落实。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。

每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。

有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

十字绣辅导室管理制度一、进入十字绣活动室,请按指定地点放好十字绣,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非十字绣教师,本班成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的十字绣,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。

六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

手工制作辅导员工作职责一、负责手工制作活动辅导工作。

二、指导学生学习各种手工制作器具的正确使用。

三、培养学生自主创新,积极探索精神,不断创新工艺和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意损坏原材料及作品。

五、作好安全防护工作,避免安全事故的发生。

六、定期安排手工制作作品展览。

七、完成上级布置的其他任务。

手工制作室管理制度一、学会观察。

在创新制作室操作时,要在观察和比较中,发现问题并找寻答案。

二、在创新制作室操作时,要多动手、多观察别人成功的创新作品,并多方进行交流学习,培养自己创新的兴趣和能力,掌握创新的相关知识和技巧。

三、多积累制作的资料。

创新制作特别是在创新制作室进行实验、改进时期,灵感一旦闪现,要马上记录下来。

四、要在实践中学会联想和想象,掌握反向思维和发散思维等创新思维的特点进行创新。

五、在实践操作过程中,严格遵守操作规程、爱护设备和工具,节约材料和能源,减少污染,把安全放在首位,一丝不苟,严禁嬉戏打闹,胡乱动手。

六、在实践操作过程中,倡导合作与交流,取长补短。

七、关注生产关注生活,对创新充满信心,有克服一次又一次困难的百折不饶的坚定毅力。

八、灵活掌握和运用创新的知识和方法,学会迁移,能举一反三,灵活变通。

书法辅导员工作职责一、认真钻研业务,提高书法水平和管理能力,增强工作责任心。

二、负责制定学生书法训练、指导计划,每学期有工作总结。

三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书法室的设备。

四、使用完书法教室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的书法展评活动。

七、认真填写好书法教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。

对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

书法辅导室管理制度一、进入书法活动室,请按指定地点放好原料,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非书法教师,本班成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的笔、墨、纸张,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。

六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

美术辅导员职责一、认真选拔和培养爱好美术的学生,组建美术班,做到措施落实,目标落实。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。

每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。

有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

美术辅导室管理制度一、进入美术活动室,请按指定地点放好原料,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非美术教师,本班成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的器材、原料,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。

六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

葫芦丝辅导员职责一、认真选拔和培养爱好葫芦丝的学生,组建葫芦丝班,做到措施落实,目标落实。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。

每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。

有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

葫芦丝辅导室管理制度一、进入葫芦丝活动室,请按指定地点放好葫芦丝,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非葫芦丝教师,本班成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的葫芦丝,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。

六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

二胡辅导员职责一、认真选拔和培养爱好二胡的学生,组建二胡班,做到措施落实,目标落实。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。

每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。

有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

二胡辅导室管理制度一、进入二胡活动室,请按指定地点放好二胡,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非二胡教师,本班成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的二胡,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。

六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

棋类辅导员工作职责一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋、围棋等棋类活动。

二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。

三、培养学生的审美力,陶冶学生情操,使学生形成良好的习惯。

四、保持棋类专用教室的干净、整洁,物品摆放整齐。

五、注重专用教室的美化、装饰,突出棋类文化氛围,创设良好的学习环境。

六、认真备课,不断掌握和改进教学方法,提高课堂效益,及时批改。

七、加强学科的业务进修,坚持学习,以不断提高自身的理论修养和专业技能,促进教育、教学和教研水平的提高。

棋类辅导室管理制度一、餐厅作为钟山乡中心完小乡村学校少年宫师生棋类活动的场所,以满足师生文化娱乐活动为基本职责。

二、活动室内要讲究文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静。

三、严禁赌博等不文明行为,相互尊重对方。

四、活动时注意安全,活动结束后关好电源和门窗,做好防火防盗工作。

发现设备故障性损坏要及时向学校报告。

在活动结束后将物品归放原位。

五、活动室开放时间:每周一、二、三下午4:10-4:50钟山乡中心完小乡村学校少年宫竹笛、竖笛辅导员职责一、认真选拔和培养爱好竹笛、竖笛的学生,组建竹笛、竖笛班,做到措施落实,目标落实。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。

每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。

有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

竹笛、竖笛辅导室管理制度一、进入竹笛、竖笛活动室,请按指定地点放好竹笛、竖笛,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非竹笛、竖笛教师,本班成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的竹笛、竖笛,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。

六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

口风琴辅导员职责一、认真选拔和培养爱好口风琴的学生,组建口风琴班,做到措施落实,目标落实。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。

每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

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