有宽容才是真正的美丽

有宽容才是真正的美丽
有宽容才是真正的美丽

有宽容才是真正的美丽

2018-04-24蓝天之美,在于它无比高远,能够容纳白云;大地之美,在于它无限广博,能够容纳生灵万物;海洋之美,在于它无比辽阔,能够接受万涓溪流。

人之美,不在其表,而在其里。

真正的美,并不是拥有花容月貌,而是拥有一颗宽容的心。

宽容,架起友谊之梁,幸福之溪水,成功之天路。

拥有宽容,就拥有美丽,庄重而深沉的美丽。

人生之路,充满未知,也许忽有一丛荆棘将你刺得遍体鳞伤,但衣衫褴褛的你,是否继续前行,就看你是否拥有一颗宽容之心。

成功的背后,黑暗时常笼罩一切。

登上山峰的美丽背后也难免会有在山路上跌倒的泥痕,此时的宽容,并不是放纵,而是挣脱成功道路上的勒拌。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

成长路上,也许你曾被他人误解,伤害,但一笑而过的宽容会为你赢得他人的尊重与信任。

宽容正如荆棘下的玫瑰,采摘它,我们被刺得同时手留余香。

宽容是成功的钥匙,在众人之中为你博得喝彩;宽容是美丽的彩虹,在生活之中让你大放异彩。

美丽的世界,绽放着宽容的鲜花,流淌着宽容的溪水,酝酿着宽容的浆果,斜挂着宽容的明月,飘逸着宽容的靡音……拥有宽容,你

就拥有了整个世界。

智者宽容,宽容的人,虽被刺伤过,但其生命最为美丽!恰如明珠,虽有裂痕但不能掩其光辉。

学会宽容,让一笑而过为你带来美丽,生活如山,一笑而过为径,生活如海,一笑而过作舟。

大千世界,拥有宽容,你就拥有美丽,请记住,宽容者,人间之最美。

初二:李双良

初二作文:有一种美丽叫宽容作文800字

有一种美丽叫宽容 有时候,感情就像那片红叶,会蒙起我的双眼,给我带来遗憾,这时,宽容便如一缕阳光,给我带来全新的视角,展开一幅美丽的画卷。 记得那时,我很喜欢花,经常收集各种美丽的花片、叶子,夹在书中,轻轻一翻,便可看见那些花瓣,红的、黄的、绿的、圆的、尖的……形态各异,五彩斑斓,甚是好看。一天,邻居从香山带回了几片红枫叶,那枫叶形体火红,似浴火凤凰,我央求了好久,终于求得一片,我高兴得将它夹在书里。 第二天早晨,我带着那本书,早早地来到学校,等同学差不多到齐了,才装作漫不经心地将那本书拿出来,突然,一个同学看到了那片枫叶,惊叹:“哇,好美!”这一叫,很多同学都被吸引过来,而且,他们都想摸一下那甚有骨感的枫叶,感受一下美的感觉,顿时,我的座位被围得水泄不通。我心里别提有多自豪了。 突然间,一双脏脏的小手伸了过来,大家一同叫到:“别动,弄脏了。”我狠狠地瞪了一下这双手的主人――我的后桌小兰。 做完早操后回到教室,不幸的事发生了,我的枫叶不见了。我发疯似的寻找,找遍了教室的每个角落,始终都没有找到枫叶的影子。而这时,教室里只有我与小兰两人。我又发神经似地把小兰的书从小兰的手上抢来翻了一遍,仍然一无所获,这时焦急的我丝毫不顾及小兰的感受,恶狠狠地问小兰:“你把我的枫叶藏哪了?”这一问,也许将小兰吓到了,她原本忧郁的眼神变得更加黯淡,然后,小兰委屈

地哭了。 放学回家后,我把书包里的书都倒了出来,我一定要找到我那心爱的红枫。突然,那片火红的叶子犹如蝴蝶一般,从其中的一本书里飞了出来。 枫叶找到了,我却并不快乐,因为我错了,为了这枫叶,我伤害了一颗无辜而又纯真的心。 第二天,我打电话将小兰约了出来,我的心情好沉重,甚至都不敢抬头直视小兰那明亮的眼睛,因为我觉得对不起她。 最后,我低着头说:“小兰,对不起,昨天是……”我话还没说完,小兰就打断了我,微笑着说:“枫叶找到了,对吗?找到就好,昨天的事不要再提了,我已经原谅你了,我们还是好朋友。”听了这话,我心中那块沉重的大石头终于消失了,我抬起了头,看着小兰,她在微笑,好美,我也在笑,心里好美。 这片枫叶至今仍在我的书里,尽管它早已枯了、黄了,但它时刻都在提醒我,还有一种美丽叫宽容。

关于包容的唯美句子80句

关于包容的唯美句子80句 有的时候宽容别人,其实就是宽容我们自己,这些我深有感触,放过那些我们曾经放不下的东西吧。 1. 严以律已,宽以待人 2. 以恶报恶是不对的,最好饶恕别人。——陀思妥耶夫斯基 3. 尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。——西拉斯 4. 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。——苏霍姆林斯基 5. 以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。——日松下幸之助 6. 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他并不能真正心安理得。 7. 学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。 8. 人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。——戴尔·卡耐基 9. 意志坚如铁,度量大似海。——毛泽东 10. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 11. 与人为善就是善于宽谅。——[美]弗罗斯特《新罕布什尔》 12. 人有不及者,不可以己能病之。——薛宣 13. 人是一种会犯错的动物,也是一种会做出不可靠之事的动物,努力挑剔的结果,每个人都成了虎豹豺狼。——柏杨 14. 人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。 15. 宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。 16. 君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。——佚名 17. 有容,德乃大。——先秦尚书

18. 恶人胆大,小人气大,君子量大。 19. 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温 20. 没有不犯错误的人,所以人间需要宽容。 21. 不会宽容别人,是不配受到别人的宽容的。——屠格涅夫《罗亭》 22. 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 23. 生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯) 24. 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。——美斯特恩 25. 江海不与坎井争其清,雷霆不与蛙蚓斗其声。——刘基 26. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果 27. 有忍,其乃有济;有容,德乃大。——《尚书·周书·君陈》 28. 度量如海涵春育,应接如流水行云。——清·金缨 29. 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯) 30. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果 31. 能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。——[明]李贽《焚书·高言说》 32. 宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。 33. 如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。——佚名 34. 量大好做事,树大好遮阴。——中国谚语 35. 得放手时须放手,得饶人处且饶人。 36. 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》 37. 生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。 38. 我可以宽恕,但我不能忘记。这只是“我不宽恕”的另一种说法罢了。宽恕就得想取消一张票据一样,撕成两半,烧掉,再也无法向任何人出示。——凯瑟

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宽容也是一种美li作文400zi 宽容也是一种美li作文400zi(一) 宽容也是一 种美美无处不在,宽容也是一种精神美。和煦的微风吹过我的脸颊,温暖的阳光照在大地上!我在操场上慢跑,一步一步,轻快而有节奏。这时,后面依稀传来一阵脚步声,"嗒嗒嗒",声音越来越大。可我却不知一场横祸也跟着来了。像风,她飞快地跑着,撞了我半个身体。在毫无防备之下,我摔了下去,双膝跪地,两手撑着。就在这一瞬间,我的膝盖擦破了,抬起手一看,已满是红痕。而她呢?望着我,咬着嘴唇,满脸的不知所措。察觉到我的目光,马上低头。"对不起,我......我"她声音极小,说话吞吞吐吐,或许是不知该怎么解释。"没事!"我故作轻松,自己努力站起来。她稍稍放松了些,抬起头,对视了几秒。我马上以灿烂的微笑回应她,她也笑了。走过来,"我陪你去清洗一下。"说完,看着我,我笑着,并轻轻地"嗯"了一声。于是,她扶着我,我挽着她,走向洗手间。一路上,她显得不那么紧张和害怕,而是安心的,渐渐露出开朗乐观的一面。现在脑海中再次出现这和谐的画面,使我温暖!我想:这不是因为我,而是因为人间有一大美 ------宽容!生活中,处处都有宽容。记得有一次,在肯德基,一位妈妈带着小孩,在点餐。可刚拿到蛋筒,小孩就哭闹着要抱,妈妈只得一手拿着蛋筒,一手抱起孩子。稍不留意,蛋筒擦过一先生的衬衫。顿时,气氛尴尬到了极点,这位妈妈真诚的说了一声:"不好意思!"

叔叔并没有责怪,他幽默地说:"看来我的衬衫同我一样,饿极了!"这一句简简单单的话,化解了彼此的紧张。他们照常点餐,只是多了几分客气与友好。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多一点温暖与阳光,不是吗?我们的周总理就有这种美德。一次,理发师再为周总理刮胡须时,因总理咳嗽一声,刀子刮破了周总理的脸。理发师很紧张,周总理便和蔼地说:"这不怪你,我咳嗽前没有和你打招呼。"是啊,宽容很重要,就像纪伯伦说的:"一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。"宽容也是一种美! 宽容也是一种美li作文400zi(二) 宽容,也是一种美一只脚落在了一朵紫罗兰上,踩扁了它。紫罗兰却把花香留在了那脚后跟上。宽容,也是一种美。记得刚上小学时,我干什么都很莽撞,走路风风火火。有一次我去食堂刷饭,因为塑料杯的质量问题,盛饭的阿姨让大家一只手握住杯沿,另一只手在下面把杯底托住。可我没有听进去,用一只手抓住杯沿就走。走了没几步,我就发觉杯子确实不牢实,刚要伸另一只手去托,杯子就“啪”地一声掉在地上了,饭洒了一地,还溅到自己脚上。我本想,算自己倒霉,再刷一杯吧。可再一看,饭溅到了旁边一个大哥哥的鞋上,我连忙道歉。其实我心理已经做好了挨骂的准备,因为印象里高年级学生对小同学并不很友好。但是,这个大哥哥并没有骂我,反而很平和地对我说:“小同学,以后盛饭要小心,记着用另一只手托住,要不然下次还会弄到别人身

宽容的初中作文:宽容是一种美丽

宽容的初中作文:宽容是一种美丽 宽容,善良之基 宽容是一种美德,子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”简单的说就是对自己要求严格,而宽容的要求别人,则怨愤自然少了。 宽容是一种高尚的善意。孙中山,中国近代伟大的民主革命家,他领导辛亥革命,推翻了中国历史上延续几千年的封建王朝的专制统治。这样一个伟大的人物有着博大的胸怀,高尚的情操。对于曾有不过他得邓庭坚,他宽宏大量,不记个人私仇。虽然他的随从副官请求孙中山对邓庭坚进行抓捕并将其枪毙,但孙中山并没有利用权力而公报私仇,而是一再叮咛,不可与他为难。这种高尚的善意,不也是宽容的一种吗? 宽容是一座伟岸的高山。南非总统曼德拉曾因领导反对白人而入狱。他在出狱后,当选总统,在总统就职典礼上把那三位当初看守他的狱方人员介绍给大家。曼德拉博大的胸襟和宽容的精神,让南非那些残酷虐待了他20xx年的白人汗颜,也让所有到场的人肃然起敬。他说,感恩与宽容经常是源自痛苦与磨难的,必须以极大的毅力来训练。在苦难中反思,磨练自我,始终保持坦荡而豁达的胸襟,把悲痛和怨恨留在身后,曼德拉为我们树立了一个最好的榜样。宽容,善良之基本,散发出人性的美与善,弥漫着芳香。

宽容是那涓涓的流水。《圣经》中有这这样一则故事。有一天,一群人带着一个据说犯了淫荡罪的女人来找耶稣,我要耶稣下令用石头砸她。耶稣说:“你们中间谁是没有罪的,谁就可以先拿石头砸她。”结果那些人一个个的退了出去,只剩下那个女人站在那里。耶稣对她说:“我也不定你的罪,去吧,从此以后不要犯罪了。”宽容是对人格的尊重。即使是有错误的人,在人格上与大家也是平等的。 而没有宽容,世界又是一番景象。慈禧太后,仅因为与一名大臣下棋时,对方无意中说了一句“我杀老佛爷的马&;就勃然大怒起身大怒呵斥道:“你杀我的马,我就杀你全家。”于是,这名大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎会不遭人唾弃呢?她治下的王朝岂能不最终崩溃呢?所以这世界需要宽容。 宽容,善良之基本呀! 多一份理解,多一份宽容 在这个世界上,有很多的事都是你不喜欢做而不得不做的。可当你在做的同时你的那双没有忧郁,没有自责,没有烦恼的眼神会给别人留下一种美好而幸福的回忆! 然而,当你为某种事或者物斤斤计较的时候,会表现出一种让人疑惑,让人指责,让人不理解,甚至让人讨厌的眼神去看待你所做的一切,也让你感到浑身都不舒服不自在。 要努力做最好的哦!那才是最有意义的哦!

宽容是一种美德,包容是一种胸怀

宽容是一种美德。包容是一种胸怀.我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。 人到老年,仿佛湍急的河流渐趋平缓,曾经激昂的情绪归于平和,曾经浮澡的心态变得踏实,曾经的有过的怨和恨也渐渐淡化,许多人生故事都变成美好的往事随着岁月的流逝,年龄的不断增加,人逐渐地懂得宽容,学会包容。容易回首往事,找出自己人生中的缺憾,更加珍惜友情亲情。因为当你苦过,累过,笑过,哭过,让人伤害过,被人宽容过。这时的你,把人世间的一切看透了,所以你才明白人生如戏,再认真其实不过是匆匆的几十年,你走过的桥比别人路多时,你才领悟到: 人活着,没有必要事事认真,为鸡毛蒜皮的事去计较,生活让人学会了宽容。宽容了别人,等于善待了自己。它能使自己的生活变得轻松,快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,爱与恨,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。我想,最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。人生的道路很漫长.在这人生的道路上.我们遇到很多挫折和困难.也许遇到许多的误解和不快.这时候要学会宽容.宽容友谊能够天长地久.宽容爱情能够幸福美满.宽容的世界才能和谐美丽.一个人有了宽大的胸怀.有了可以容纳万物的心.才能够成就一番事业.才能够快乐而幸福的生活. 宽容是一种修养,是一种境界,是一种美德。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。 宽容,当需要有够大的心胸。我想世间最大的还是弥勒佛的肚子:大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。这是何等的心胸啊!从中我们不难看到,宽容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的。有了宽容的胸怀,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有来自心底的真挚笑容,大千世界,日月轮回,时事境迁,人心思变,所以,于己要多责,责自己无知无识;对他人,要多欣赏,赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度,才能安然走过四季,才能闲庭信步笑看花落花开。 宽容,首先要能容人言。人言有褒贬诤馋之分,褒奖之语,应多责自己的不足之处、不明之事,才不至于在褒举重跌落下来。贬抑之语,无论多么残酷、无稽,也要坦然处之。大将军韩信的胯下之辱无疑是对大将军驰骋天下、成就伟业的胸襟的一种锤炼。诤言更要珍惜,在当今社会,每个人的个性都有了肆意张扬的环境,难免会有不经意的膨胀。诤友诤言无异于苦口良药,着实难得,更要听得进、记得住、改得快。最害人的要是谗言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被谗言的甜蜜伤及元气。乾隆是一国之君,可以说有宽容之量,他容得和坤的媚语搔痒,却更懂得用纪晓岚的诤言来进行中和和补偿,以维持一种心理的平衡。所以,语言是人与人交往的首要工具,宽容之人要善听、善辨、善纳、善弃,兼听则明,偏听则暗,不可偏薄。 宽容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,学人之长,是宽

五年级作文:宽容是一种美作文800字

宽容是一种美 生命中来来往往的人,远的近的,熟悉的陌生的,每个人犹如大海之舟,难免会有磕磕碰碰的时候。但是,一句宽容的话语,一个美丽的微笑就可以改变所发生的一切。 一直以来,我通往学校都有一条必经之路。在那条路上,有一所漂亮的小房子,被高高的铁栅栏包围着。隔着栅栏望去,房子的四周种满了五颜六色的鲜花,随着季节,花儿们交替开放,常年香飘四溢。每一次从这座小房子旁经过的时候,我都会不由自主地停下来脚步,有时欣赏一下迷人的花朵,有时嗅嗅沁人心脾的花香,常常会忘记了时间。 这天,再次路过这里,我发现一朵“调皮”的花儿从栅栏里伸出了小脑袋,它那美丽的样子完完全全展现在眼前。这朵花儿开得是那样的娇艳,还有几滴可爱、晶莹的露珠挂在上面。看着它,我不由自主地想到了妈妈,她平时就喜欢花花草草。这么美的花儿,要是妈妈也能欣赏到,那该多好啊! 才伸出手一会儿工夫,就听见院中传来了一阵声音:“是谁在那……”做贼毕竟是心虚的,听到动静的我吓了一跳。不等主人凑近,我用力地把花枝折断后,捏着花儿,背起书包,转身就跑。天啊,我的速度快极了,要是参加体育测试,保准能打破个记录。等我喘着粗气,停下脚步时,那被紧紧捏在手中的花儿早已没有了刚才的动人姿态,花瓣已经变得皱巴巴的。它仿佛在责怪我,不该把它折断,不该把它偷偷带走。

从那以后,再次经过那户人家时,我总是躲得远远的,生怕被别人发现了。但时间一长,事情慢慢淡忘了。那天,我又和往日一样,停在了院外,停在了花前。正看得出神,耳旁从传来一位阿姨的声音:“又是你啊,小朋友!”天啊,这不就是这家的主人吗?我一下子羞红了脸,无比尴尬地站在那里,恨不得有条地缝让我钻进去。本以为,我会迎来一场狂风暴雨,要么请家长,要么告老师。可那位阿姨似乎看出了我的紧张,温柔地说:“小朋友,不用害怕。其实,那天喊住你,就是想问问你是不是也喜欢花儿?要不要带一枝花回家?拿着吧,这是送你的。”说完,阿姨伸手递过来了花儿,一直微笑着看着我。天啊,阿姨居然没有责怪我,不仅原谅了我的过失,还主动把花送给我这个偷花贼。 回到家中,我把花插在了花瓶之中。静静地看着它,可我的眼前却不由得回想起阿姨那亲切的微笑,那张挂着笑容的脸庞比眼前的花儿更动人。想着想着,一缕缕温柔的春风似乎拂过了我的脸颊,一股股暖流仿佛涌过我的心头…… 宽容,是我们一幅健康的心电图,是这个世界一张美好的通行证,愿我们每个人都能拥有它。

宽容让人美丽精选作文

宽容让人美丽精选作文 有个故事:一次德国柏林空军俱乐部举行盛宴招待空战英雄,一位年轻的士兵在斟酒不小心将酒泼到乌戴特将军的秃头上,登时士兵悚然,全场沉寂,倒是这位将军轻抚士兵肩头说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”全场登时爆发了笑声,人们紧绷的心弦松下来。盛宴保持了热烈愉快地气氛。 读罢这一故事,我不禁被那位将军宽容和幽默的语气所折服。如不是将军那宽容和幽默的谈吐,那次盛宴定会被搞砸,那位士兵必定会被将军处罚,别的士兵也都很惧怕将军,所以士兵们都不能对将军忠心。 宽容,也是一种生活情趣。宽容的谈吐往往反映了一个人的机智、豁达和乐观。一段宽容的话语能使人在笑意中有所领悟,尽人皆知的大师林语堂曾说:“观达的人生观、率直无畏的态度加上炉水纯清的技巧,再以轻松愉快的方式表达出你的意见,这就是宽容。“英国王室为了招待印度当地居民的首领在伦敦举行晚宴,身为“皇太子“的温莎公爵主持这次宴会,宴会快要结束时,侍者为每一位客人端来了洗手盘,印度客人以为是用来喝的水,端起来就一饮而尽,作陪的英国贵族目瞪口呆。然而温莎公爵仍然神情自若,一边与众人谈笑自若,一边也端起自己面前的洗手水,像客人那样自然面得体地一饮而尽。接着大家也纷纷效仿,难堪与为难顷刻化为乌有,宴会获得了圆满的成功。

要不是温莎公爵以一颗宽容之心将水一饮而尽,那次宴会一定没有想象中的那么成功,说不定还会失败呢。 宽容是一种巨大的人格力量,它能产生巨大的凝聚力和感染力,使愿意团结在你的四周。宽容是一种深沉的修养,是一种善待生活、善待别人的境界,能带给你慰藉。 宽容不仅是我们做人应该具有的品质,宽容也将提升人的境界,让人变得美丽。

有一种美丽叫什么精选作文

有一种美丽叫什么精选作文 有一种美丽精选作文300字 鲜花是美丽的,因为它鲜艳欲滴;小草是美丽的,因为它生机勃勃;阳光是美丽的,因为它光辉四射;雨露是美丽的,因为它滋润万物。然而,有一种美丽,比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更绚烂,比雨露更甘甜。 瞧!那大门口系着红领巾的学生,背着书包,踏着朝阳而来。教师们捧着课本,迈着坚决的步伐走进校园。“教师,您好!”“同学们早!”这短短的问候,使阳光更绚烂。 那天,白云飞走,乌云来了,“怎么办!怎么办!我没带伞!”教室里很杂乱。就在这时,杨校长来了,杨校长说:“同学们,我把你们一一送回家。” 这种美丽,就是师生间互相的尊重,互相的爱。 有一种美丽叫什么精选作文600字 有的人,每一天都有所收获。 有的人,每一天都无所作为。 有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。 有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。 关于收获。

有的人,可以把握住收获的时机,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。 有的人,不认为时机有多么好,只是一如既往,既使时机来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。 有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。 有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。 关于收获。 有的人,把握时机,有的人创造时机。 有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。 有的人有好方法,事半功倍。 有的人用死脑筋,事倍功半。 关于收获,关于人。 两种不同的收获,两种不同的人。 收获不在于种子的好坏,在于人。 在于你怎样对待收获,怎样努力收获。 只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。假如你没有努力,只靠别人,即便你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。 两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下,你像哪一个? 有一种美丽叫什么精选作文400字 人生的路,就像黄河长江一样回环曲折。清闲的午后。一只红褐

《宽容是一种美》初中议论文阅读题及答案

①安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。②宽容是一种美,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。穿梭于茫茫人海中,面对他人一个小小的过失,给他一个淡淡的微笑,说一句轻轻的“没关系”,你会体味到包涵与谅解的快乐,这就是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不苛求任何人,而是以律人之心律己,以恕己之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲, A ”也正是寓理于此。③三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却不以为然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮跟他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战以及以后更多的胜利呢?④宽容是一种美。法国19世纪的文学大师维克多雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空, B 。”宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃上大方磊落的台阶;【甲】,能“愈合”不愉快的创伤;宽容是润滑油,【乙】。⑤哲学家康德说过:生气,是拿别人的错误惩罚自己。有些人对自己犯下的错误无法释怀,对别人犯下的错误更是不肯原谅,他们陷入了“不宽容”的泥淖,常常陷入痛苦中不能自拔,使生活失去了本应有的颜色。虽然生活不是完美的,但每个人都没有理由不滋润,不快乐,关键是我们选择什么样的角度看生活、看自己、看别人。用什么样的心态对待错误、缺点及生活中点点滴滴的不如意。而所谓的宽容就是不跟自己过不去,也别跟别人过不去,用豁达心对待并不完美的生活。⑥宽容别人并不是要漠视别人的缺点,而是全面地评价别人,相信任何人都是有优点的,并且所有人优点都大于缺点,以一颗包容的心对待你身边的人与事,才会体会到“忍一时风平浪静, C ”的豁达大度之乐。⑦宽容是一种美。天空宽容了风雨雷电,才有了风和日丽;,。宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。 1.本文的中心论点是什么?答: 2.请你在文章的第⑦段的横线上仿写一个句子,使上下文语意连贯并能够证明观点。________________________________________________________________________________ ____________ 3.请将文章A、B、C处的名言或俗语补充完整。________________________________________________________________________________ ____________ 4.请你分析第⑤段的论证结构。________________________________________________________________________________ ____________ 【参考答案】 1. 宽容是一种美 2. 【答案示例】大海宽容了惊涛骇浪,才有了波澜壮阔。森林宽容了风刀霜剑,才有了郁郁葱葱。大地宽容了洪涝干旱,才有了勃勃生机。 3. A.勿施于人 B.比天空更宽阔的是人的胸怀 C.退一步海阔天空 4.略

宽容的作文600字:美丽的宽容

宽容的作文600字:美丽的宽容 以下是为大家整理的关于宽容的作文,供大家参阅。 宽容宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。 宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的雪,寂静了整个冬日。 拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一片大漠,簇拥了无数沙砾。 宽容,是每个人都需要具备的,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。 三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气的故事。 他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡,这是第一气。 第二气就是着名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。 他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周郎。 第三气是因为周郎运用“借途灭虢,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了。 最后,因为计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,

死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?周瑜最后是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。 在这个世界上,既然找不到两片相同的树叶,那就更没有两个相同的人,每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长,每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。 所以,在人与人之间产生一些分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的心,体谅、尊重、理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。 宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。 宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。 人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。 忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,只有学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 蔺相如因为容忍廉颇对他不友好的态度,使他们成为了好朋友,所以,宽容很重要,宽容只有两个字,但这两个字却包涵了许多道理,人这一生只有宽容对待他人,才能使自己在岗位上扎扎实实,取得成功!秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的

宽容是一种魅力

宽容是一种魅力 宽容是一种美德,也是人生的一种魅力,宽容中孕育着赏识.宽容说起来很简单,其实,它渗透在教师教育教学行为的点点滴滴中。我们应该于细微之处显宽容,宽容就是爱心,宽容是理解,宽容是尊重。教师对学生的宽容,是为给学生提供了充分表现自己的机会和空间,才能有针对性地开启学生心灵之窗,进行更有效的教育,培养他们判断是非的能力. 宽容能使教师变的胸怀宽广博大,使学生在胸怀宽广博大中看到人间的真善美,让学生感受到生活的可爱多姿,能让以他们同样以一颗宽容之心面对他们的同学、朋友、家人、将来,身心健康的走向人生,走向社会。这就是宽容的魅力。 记得有一次我在课堂上,正当大家都在认真听讲,几位同学的积极回答令我非常满意的时候,我含笑环视着这些可爱的孩子。突然,我看到一位男学生正在一张纸上匆忙地写着什么呢?我走近他,这时,他也抬起了头,看到了我,一愣,又似乎马上回过神来,赶忙将桌上的纸揉成团,快速扔进抽屉,又觉不妥,又捏紧在手上。他的一连串动作令我十分惊愕,但我当时的表情仍然是微笑的。我微笑着对他说:“把纸条给我”,他看了我一眼开始用力撕那纸团,一下子又撕不开,急得涨红了脸。我耐着性子朝他微笑地伸出了手,向他示意把纸条给我,僵持以后,他终于把纸团放在了我手上。我打开一看,只见上面写着“我喜欢符卫请”,我哑然失笑,这孩子……怎么办?批评?责备?我正想着如何处置的时候,班里的调皮鬼们却在一旁喊着:“老师,快念给我们听听!”一些同学也在一旁附和着。这位男同学狠狠地瞪了调皮鬼一眼,低下了头。我说:“好”,这位男同学写了两句话.“少壮不努力,老大徒伤悲。”他狐疑地看了我一眼,全班的同学也不太相信。在我沉默的表情里,让我看到了他感激的眼神。过了几天,我收到了这位男同学的纸条,上面写着:“吴老师,你读的那两句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我记住了,你说的话我也明白了你的苦心,我以后会上课认真听讲,好好学习,不会让你失望的。 这以后,这位男同学在课堂上果然很认真听讲,积极举手发言,慢慢地他也愿意跟我接近了,并把他的心事都告诉我。我常想:当时,我要是如实读出他纸条上的内容,这个孩子说不定会恨我,他也必然会在一段时间里成为同学们取笑的对象,说不定他会有逆反心理出现。我庆幸我当时选择了一种宽容的处理方式,取得了他的信任。

小学生宽容也是一种美作文500字

小学生宽容也是一种美作文500字 【篇一】小学生宽容也是一种美作文500字 我心里常常觉得,宽容是一朵开在我心里的、美丽的花,它可以让美融化心灵的创伤。 记得上次,妈妈给我买了一支钢笔,要知道这支钢笔多么难得呀,那是过儿童节时,妈妈给我买的礼物。它穿着金属外衣,是银色的,在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒,我特别喜欢它。第二天,我他它带到学校,刚坐在凳子上,同桌就向我借笔,我的心里像天使和恶魔在吵架,天使让我把笔借给他,恶魔却死活不肯……最终,我还是把笔借给了他,可他却把它当成分文不值的东西,拿在手上玩儿了起来,钢笔在他的手上转得飞快,我的心也随着笔的转动起伏。我正要提醒他,只听“啪”的一声,笔尖从漂亮的笔杆上掉了下来,我的心就像被刀割了一个深深的口子一样,我肺都要气炸了,顿时火冒三丈,怒气冲天,眼睛瞪得跟皮球一样大,他吓得低着头,小声地、支支吾吾地说:“对……不起……”我把他的话打断了,指着他的鼻子大声说:“一句对不起就能把笔尖弄好吗?”他脸憋得通红,说“我……”我恨不得大骂他一顿,可转念一想,责人之心责己,恕己之心恕人。一定要宽容,还有,我看见了他的脸上挂着泪痕……我拍拍他的肩膀说:“不就是一支钢笔吗?没事,不管什么东西也没有友谊重要呀。”我们相视笑了。 宽容是一朵世上最美的花,我要让它永远绽放在人间。 【篇二】小学生宽容也是一种美作文500字 鲜花是美丽的,因为它娇艳欲滴,芳香扑鼻;小草是美丽的,因为它生机勃勃,碧绿青翠;太阳是美丽的,因为它光芒四射,灿烂夺目……然而有一种美丽,它胜过鲜花,胜过小草,也胜过太阳。 沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把它排除,蚌就用体内的营养把沙粒包围起来,因此沙粒变成了一颗颗美丽的珍珠;吸血蝙蝠在野马腿上吸血,野马觉得难受,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔,结果不少野马因此被活活折腾而死。 在我们周围总会发生一些让宽容上场的事。例如,好朋友无意间伤害了你,如果你用宽恕包容他,那么两人依旧还是好朋友;相反,如果你以极端的方式对待,以其人之道还治其人之身,不仅使两人不欢而散,反而深深的伤害了对方,使对方的精神受到创伤。

宽容教育是一种美丽(1)

宽容教育是一种美丽 有一位年轻的老师愉快地走进的教室,发现教室的墙被涂成了一片黑色。看起来,一场暴风雨就要降临在这个教室了。但这位老师面带笑容对着那堵黑墙欣赏了一下,诚恳地说:“我很高兴,我们班有这样一位幽默的同学,这位同学非常聪明,非常有创造力,这么多年了,没有一个人想到把墙刷成黑色,可是我们这位同学想到了。我相信这位同学将来肯定会有大出息。而且,我也相信,这位同学既然能把墙刷成黑的,那么,他肯定也能把墙还原成白的。让我们用掌声来表示相信他。”第二天,墙又变白了。 教室里顿时云开雾散,风和日丽。然而对那两个淘气的孩子来讲,却应该是于无声处听到了惊雷的。这位教师的成功之处就在于懂得用涂“肥皂水”的方法来达到自己的目的。 约翰·卡尔文·柯立芝于1923年登上了美国总统宝座,他有一位女秘书,人虽长得不错,但工作中却常粗心出错。一天早晨,柯立芝看见秘书走进办公室,便对她说:“今天你穿的这身衣服真漂亮,正适合你这样年轻漂亮的小姐。”这几句话出自柯立芝口中,简直让秘书受宠若惊。柯立芝接着说:“但也不要骄傲,我相信你的公文处理也能和你一样漂亮的。”果然从那天起,女秘书在公文上很少出错了。一位朋友知道了这件事,就问柯立芝:“这个方法很妙,你是怎么想出来的?”柯立芝得意洋洋地说:“这很简单,你看见过理发师给人刮胡子吗?他要先给人涂肥皂水,为什么呀,就是为了刮起来使人不痛。” 宽容,是教师人格魅力的体现,是教师素养的体现,是教育学生的一种策略和方法,有利于师生关系和谐发展,有利于学生个性健康自然发展,但宽容绝不是对学生姑息迁就或放低要求,而是另一种意义上的严格。作为一个教育工作者,每一位教师都应该宽容、尊重、激励每一位学生,尤其是那些在我们心中被认为是“后进”的学生,使他们增强学习信心,提高学业成绩,走向成功人生。教师不要强行将学生的思维过程按照自己设计的目标去靠拢,不要用严厉的话语训斥学生,更不能用轻蔑的话语来取笑和讽刺学生。陶行知先生曾告戒我们说:“你的教鞭下很可能有瓦特,你的冷眼下很可能有牛顿,你的讥笑中很可能有爱迪生。”创造力高的青少年多数具有顽皮、淘气、较幽默,所作所为时逾常规等特征,而这些特征是我们教师不能容忍的。由于传统教学观的影响,教师总喜欢学生规规矩距,百依百顺,只要学习好,便什么都好。应该看到,那些顽皮、淘气,甚至有“越轨行为”的很可能是儿童创造的幼芽。因此,教师应该要努力探索和掌握热爱学生的艺术,在严格要求学生的同时,用宽容、尊重、激励,把爱撒进每个学生的心田,关心和帮助学生的成长,尤其是那些基础薄弱,成绩偏差的学生,更要加倍的予以关心、呵护。林肯说:“每一个人都喜欢人家的赞美”,教师的宽容、尊重、激励,往往能接近师生之间的关系,激起学生的学习兴趣,提高学生的学习信心,发展他们爱好特长。反之,若简单地以粗暴的态度去批评、挖苦学生或对学习漠不关心,势必会伤了学生的自尊心,使学生产生抵触、厌学、怕学情绪,给自己的教学、学生的发展带来不可低估的负面影响。 在教育教学的生涯,每个老师都有生活、工作上的诸多问题需要解决,老师也不是圣贤、不是不食人间烟火的仙子,同样有七情六欲。谁也会有心情不佳的时候,因为老师除了接触社会与家庭、亲朋好友、生活中方方面面的各色人等外,还有非常繁重的教育教学工作要做,而近年来社会对于教育、学校、教师的要求越来越苛刻,更加给了老师以无比的精神压力。在这样的背景下,在居家过日子

宽容是一种美德

宽容是一种美德 宽容的确是一种美德。温暖的宽容也的确让人难忘。不妨让我们看两个例子。公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。 一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺灿烂。而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开了这里。 是的,这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光,谁又能拒绝阳光呢!于是想起了邱吉尔。二战结束后不久,在一次大选中,他落选了。他是个名扬四海的政治家,对于他来说,落选当然是件极狼狈的事,但他却极坦然。当时,他正在自家的游泳池里游泳,是秘书气喘嘘嘘地跑了来告诉他:“不好!邱吉尔先生,您落选了!”不料邱吉尔却爽然一笑说:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺?朋友劳驾,把毛巾递给我,我该上来了!” 真佩服邱吉尔,那么从容,那么理智,只一句话,就成功地再现了一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范! 还有一次,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”妙!果然是从容不迫。不是吗?既然您的那句话是假定,我也就不妨再来个假定。于是就这么一个假定,也就给了对方一个极宽容的印象,并给了人们一个极重要的启示——原来,你死我活的厮杀既可做刀光剑影状,更可以做满面春风状。 是的,这就是宽容!一种大智慧!一种大聪明!有句老话:有容乃大。恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一般宽容吧!那不是无奈,那是力量!既然如此,何不宽容——即便是与对手争锋时

宽容也是一种美作文800字

宽容也是一种美作文800字 生活中,美无处不在,只要你有一双善于发现的眼晴。 那是一节美术课。老师正在台上示范着国画的工笔画法。我的大脑飞速转动着,毛笔在画纸上移动着,认真地勾画着牡丹的轮廓。好不容易画完轮廓,该上色了。我松了一口气,放下画笔,起身,准备去架子上拿颜料。因为长时间的思考和作画,走路时,我有些心不在焉的,脚像是踩在云端上,心早就飘向了远方…… “我的毛笔!”一声尖叫把我从云端拉回了现实。 我一惊,急忙抬起脚,低头一看,一支毛笔已经“头破血流”——身子断成了两截,“头发”支棱着,上面还沾着墨水。一旁的女生正怒气冲冲地瞪着我,眼神里杀气腾腾,就像一只急了眼的猫——不,母老虎!不好,“老虎”要发威了!我连看也没敢看她一眼,一阵小跑到架子前拿了颜料,便赶紧绕道溜回了座位。 “哎,她可是全校闻名的女汉子啊,惹了她,赶紧自求多福吧。”一旁的男生故意调侃我。“闭嘴,别多说话!”我送他一个大白眼,其实心里早乱作一团。我一边慌里慌张地挤颜料,一边拿出调色笔蘸水去调颜色。赶紧画赶紧画,画完好回家,我可不想被她骂啊……我一把抓起毛笔,正准备蘸颜料,忽然,一只大手“从天而降”,抓住了我的胳膊。回头一看,正是她。她追过来了。完了,这回是想跑也跑不掉了,我只好低着头,静待发落。 “画牡丹要用中国红,你拿错颜色了。”她平静地递过来一支“中国红”颜料,又帮我把调错了的“朱砂”颜料拿开。咦,意想中的“暴风雨”呢?我有些愣神。“发什么愣呢,还不赶紧再拿个调色盘过来。”“哦,好,我这就去。”我这才回过神来,赶紧去拿调色盘,心里却充满了感激。剩下的时间,我一边上色,一边偷偷瞄着她。而她,一直埋头作画,似乎刚才什么也没发生过。 放学后,我一直想找个机会跟她道歉,没想到她却“不请自来”。“喂,这次饶了你,下次走路专心点,你可不是神仙。还有,被踩坏的毛笔我替你赔了,记得请我吃饭。”还没等我回答,她就扬长而去了。只留下我独自呆呆地站在那里,似乎有什么东西在我心里萌芽,生长。 “退一步,海阔天空。”宽容,让我们的生活多了一种美。

宽容也是一种美德作文800字

宽容也是一种美德作文800字 宽容,是一个温暖的词语,它也是一种胸怀,亦是一种境界。下面是给大家带来的宽容也是一种美德作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 宽容也是一种美德作文800字1 宽容,是一种美德,宽容,是一种境界,宽容,使彼此的距离更近。 化干戈为玉帛,要用善良的心去体谅他人的难处,包容别人的错误,宽容是一种品质,是一种修养,是人人都应该具有的品质。 林则徐说过:“海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。”如果你是领导,宽容对待别人,可以更加发挥领袖的力量,使人们更加钦佩你。周恩来总理有一次去理发,当理发师正在给他刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把总理的脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,但令所有人惊讶的是,周总理不但没有责备他,反而亲切地对他说:“这不怪你,我咳嗽前都没有和你打招呼。”通过这番话,我们不难看出,如果人人都有一颗宽容的心,那么世上还有什么矛盾不能解决呢?

有时,为了一些大事,我们要保持清醒的头脑,舍小取大,将自己的利益放在后面,作出相应的宽容。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,官位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知之后,尽量回避,不与廉颇发生冲突,他的门客都以为他是惧怕廉颇,然而蔺相如说:“秦国之所以不敢侵略我们赵国,就是因为有我和廉将军,我这是把国家危难放在前面,把个人恩怨放在后面啊。”这句话被廉颇听到就有了“负荆请罪”的故事,可见,有时我们需要把个人恩怨放在后面,以大事为主,就会赢得别人的赞赏。 可是如果没有一丝宽容的心,一意孤行,反而会误大事,两个世纪前某一天,美国发明家富尔顿向拿破仑推荐他的铁甲战船,眼看就要打动拿破仑,可是他却嘴误说出了“高大”这个词,这正戳中了拿破仑最自卑的生理短处——个子矮,拿破仑勃然大怒,拒绝了富尔顿,后来,英国购买了富尔顿的专利,成为了海上霸主。就像爱因斯坦给美国总统写信时说的:“如果当年拿破仑接受了富尔顿的建议,今天的世界格局就不会是这样。” 宽容是一种美德,能增进你我的感情,那就宽容他人,让你我的关系更亲近吧。 宽容也是一种美德作文800字2 在我的记忆深处,有一件事让我一直难以忘怀,它让我懂得了宽容,收获了友谊,懂得了人与人之间的相处之道。

有一种美丽叫宽容精选作文300字

有一种美丽叫宽容精选作文300字 有一种美丽叫宽容 我们的身边有着许多美丽,外表的美,善良的美,勤劳的美,诚实的美……我却最欣赏那种发自内心的宽容的美。 星期天,我去附近陈阿姨的超市买一袋冰豆浆。正当我要走到豆浆货架前的时候,一个头发乱糟糟、衣冠不整的小伙子走到了摊子前,说:“喂,给我来袋豆浆。”“马上就来。”陈阿姨招呼道。“快一点!我有急事呢!”陈阿姨从桶里拿出一袋豆浆,用剪刀剪了一个小口子,递到了那个小伙子面前。“小心,拿好。”就在陈阿姨要递到他手上的一刹那,他竟然没接到。“啪!”袋子掉了,豆浆撒了一地。“喂!你这个人怎么这样,怎么做生意的?连递个豆浆都不会!”那个小伙子大声喝道。于是四周的人都聚集到摊子前。“对不起,对不起。”陈阿姨连声道歉,并重新拿了一袋豆浆,剪好口子,递给小伙子:“小心一点啊,别掉了。”年轻人接过豆浆,灰溜溜地跑了。 忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。宽容,化干戈为玉帛,使人的心灵变得更美丽。 【每日写作指导:常见精选作文写作方法——学生必读】 ⑴重点突出法 【特点】 采用重点突出法描写动物,首先要认真观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时,要注意采用比

喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过;有的则内写主要特点,不写次要特点。 ⑵成长变化法 【特点】 用成长变化法描写动物,要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来,不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时,要注意把前因后果交代清楚,避免中间衔接不上,使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程,因此采用这种方法描写动物,要注意系统地观察,要不意识地写系列观察日记,把观察结果写下来。(next88)最后,只要将观察日记加以剪裁,就可成一篇反映动物成长过程的文章。 ⑶实验证明法 【特点】 采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性,然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时,要把实验的方法、经过、结果有层次地写下来,这样才能使读者信服。这一类精选作文一般按提出问习题---进行实验---明白道理的顺序写。 ⑷群体描写法 【特点】 描写一群动物,最要紧的是有详有略,详略得当。要选择具有特

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