天文学测试题

）
答案： D
二、填空题（填写正确每空1分，共5分） 填空题（填写正确每空 分 分
1、太阳是一颗 行星） （恒星 \ 行星）星 2、太阳系中每个行星的公转轨道都是 椭圆） 形（圆 \ 椭圆） 3、地球的中心部分是 地核\ （地核\ 地 幔） 4、太阳黑子是太阳上气体 的区域 较冷\ 较热） （较冷\ 较热） 5、属于闰年的年份是 2008年 （2008年\ 2011年 2011年）
小学科学天文学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、单项选择题 选择正确每题1分 5分 （选择正确每题1分，共5分）
1、一颗在地球同步轨道上的卫星绕地球公 转 的周期是：（ ） A．1小时 B．1日 C．1个月 D．1年
答案： B
2、哥白尼认为太阳系是：（ A．天国的 C．以地球为中心 B．呈椭圆形的 D．以太阳为中心
）
答案： C
三、科学方法与能力 正确填对每处2 10分 （正确填对每处2分，共10分）
四、实验设计（共10分） 实验设计（ 分 在黑暗的房间中，以手电筒光作为太阳源， 设计一个月食的模拟实验。写出你的猜想和 实验步骤。 实验猜想： 实验猜想： 月食是地球位于太阳和月球之间，地球挡 月食是地球位于太阳和月球之间， 住了来自太阳的光线而出现的现象， 住了来自太阳的光线而出现的现象，在夜 半球的人们可以看到月食。 半球的人们可以看到月食。 （2分）
二、实验报告（20分） 实验报告（ 分 根据你制作的太阳系模型，写出制作太阳系模型的 实验步骤。 （1）打开天幕图，平放在桌面上； 1） 打开天幕图，平放在桌面上； （2）将各行星装上支架和印有相应名字的行星铭 牌； 2） 将木星、土星、天王星、 （3）将木星、土星、天王星、海王星装上各自的 光环； 光环 3） ； （4）将各行星摆放到天幕图的相应位置的椭圆形 轨道上。 轨道上 4） 。
实验步骤： 实验步骤：
在房间中间放置一张桌子，将地球仪放 在房间中间放置一张桌子， 在桌子中间 （1） 打开手电筒， 打开手电筒，将光线射向地球仪 （2） 用一根线拴住乒乓球， （3）用一根线拴住乒乓球，围绕地球转动 当手电筒——地球仪 当手电筒——地球仪——乒乓球按这一 地球仪——乒乓球按这一 （4）顺序成一直线，就形成了月食现象。 顺序成一直线，就形成了月食现象。
3、质量比太阳大的恒星：（
）
A．寿命比太阳长 B．颜色比太阳红 C．寿命比太阳短 D．寿命与太阳一样长
答案： B
4、当太阳、地球、月球大致连成一线，而 月球位于太阳、地球之间时，地球上能看到 的月相是：（ ） A．满月 B．上弦月 C．下弦月 D．新月
答案： D
5、在地球上不可能观测到：（ A．日偏食 C．月偏食 B．日环食 D．月环食
综合拓展创意实验（ 分 综合拓展创意实验（30分） （答案不唯一）
请你利用大试管、小试管、 请你利用大试管、小试管、水，设计实验如何把 小试管放进大试管中。 小试管放进大试管中。 可以用图示说明也可以用语言说明） （可以用图示说明也可以用语言说明）
（评分标准： 评分标准： 试管倒流演示流体的压强15分 试管倒流演示流体的压强 分， 浮力15分 浮力 分。）