XX学校节能减排开展工作总结
学校节能减排工作总结7篇
学校节能减排工作总结7篇篇1一、引言随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重，节能减排已成为当前社会关注的热点话题。
学校作为培养未来人才的重要场所，肩负着培养具有环保意识的人才的责任。
因此，我校积极响应国家节能减排政策的号召，在学校内部开展了广泛的节能减排工作。
本报告将对我校节能减排工作的现状、存在的问题及未来发展方向进行全面总结和阐述。
二、节能减排工作现状1. 节能工作我校在节能方面取得了显著成效。
首先，学校推广了节能灯具，将传统的白炽灯更换为LED灯，不仅降低了能耗，还提高了照明质量。
其次，学校引入了智能控制系统，对教室、办公室等场所的空调、风扇等设备进行智能控制，避免了能源的浪费。
此外，学校还鼓励师生节约用水、用电，通过举办环保讲座、张贴节能标语等方式，提高了师生的节能意识。
2. 减排工作在减排方面，我校主要采取了以下措施：一是推广新能源汽车。
学校购买了一定数量的新能源汽车作为通勤用车，减少了燃油车的排放量。
二是加强垃圾分类管理。
学校设立了多个垃圾分类投放点，鼓励师生正确分类投放垃圾，实现了资源的有效回收利用。
三是推进绿色校园建设。
学校积极种植花草树木，增加了校园绿化覆盖率，减少了空气中的粉尘和有害气体含量。
三、存在的问题尽管我校在节能减排方面取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待解决。
一是节能减排意识有待提高。
部分师生对节能减排的重要性认识不足，缺乏主动参与的积极性和自觉性。
二是节能减排措施有待完善。
一些节能减排措施的实施效果不佳，需要进一步优化和改进。
三是缺乏专业的节能减排管理团队。
目前学校的节能减排工作主要由后勤管理部门负责，缺乏专业的节能减排管理团队和技术支持，导致节能减排工作的推进存在一定的难度。
四、未来发展方向针对以上问题，我们提出以下建议以推动学校节能减排工作的持续发展：一是加强节能减排宣传教育。
通过举办讲座、展览、主题活动等方式，提高师生的节能减排意识，营造良好的校园节能氛围。
节能减排学校活动总结（通用3篇）
节能减排学校活动总结（通用3篇）节能减排学校篇1一、加强领导，强化措施，确保节能减排工作的顺利开展1、加强组织和领导。
根据上级有关文件精神，在总结x年节能工作的基础上，学校重新组建了节能工作领导小组，由校长亲自挂帅，选用精干人员，明确责任、落实任务。
学校定期召开领导小组会议，制订了学校节能减排，明确今年节能工作的具体目标，研究解决学校在用水、用电、用能方面存在的问题。
针对《x市教育局直属单位节能工作绩效考核评估办法》，学校专门开会进行了布置，将目标责任层层落实，责任到人，并与年终考评紧密结合，如哪个部门出现问题则取消评优资格。
为了便于工作的开展，学校设置了节能统计员。
学校领导多次在班子会、中层干部会及全校教工大会上强调节能的重要性，强化了全校教职工节能减排意识。
2、建立健全各项。
依照《x市公共机构节能目标责任考核办法》的要求，为了真正达到今年学校确定的节能减排目标，学校组织专人修订了学校的各项规章制度，特别是对涉及到节能的条款进行了重新的修订和补充。
如《学校节水、节电制度》、《水电管理制度》、《车辆管理制度》、《空调使用管理办法》等，并在其他管理制度中增填此项内容。
3、加强宣传、培训和检查。
为了提高全校师生的节能意识，学校利用网站、橱窗、班级板报等形式进行广泛的宣传，做到人人关心节能减排，人人注意节约用水用电。
我们将9月份作为节能减排宣传月，通过主题月活动，增强了学生的节能意识。
学校加强节能培训工作，对填报台帐的同志集中进行了辅导，对总务人员进行了业务培训，提高了科学管理的水平。
同时学校领导定期检查各科室执行学校规章制度的情况，总务处的同志定期检查用水、用电线路，及时堵塞漏洞，确保节能减排目标的实现。
加强各部门的配合，在班主任例会上，要求班主任加强节能工作管理，舍务老师在对寝室管理方面严格检查学生用水、用电情况。
二、节能工作目标完成情况1、用电管理。
学校用电分为两部分，动力和照明。
（1）动力电主要用于电子实习室、焊接车间、食堂及采暖系统均采用单表计量。
学校节能减排工作总结5篇
学校节能减排工作总结5篇篇1一、引言节能减排工作是构建生态文明、推进绿色发展的重要组成部分。
学校作为社会的重要单元，积极贯彻落实国家节能减排政策，大力开展节能减排工作，旨在提高师生的环保意识，促进学校可持续发展。
现将我校节能减排工作总结如下。
二、工作内容1. 加强节能减排宣传教育本学期，学校充分利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，广泛开展节能减排宣传教育，提高师生节能减排意识。
同时，开展以节能减排为主题的班会、演讲比赛等活动，激发师生参与节能减排的积极性。
2. 实施节能改造项目学校对校园内的照明、空调、给排水等系统进行节能改造，采用节能灯具、智能控制等技术和设备，有效降低能耗。
同时，对校园内的绿化、道路等设施进行改造升级，提高校园的绿化覆盖率，优化校园环境。
3. 建立节能管理制度学校制定了详细的节能管理制度，明确节能减排工作的目标、任务和责任。
建立节能监测系统，实时监测校园内的能耗情况，定期公布能耗数据，对节能工作进行评估和总结。
4. 推广节能环保理念学校鼓励师生从日常生活和学习出发，推广节能环保理念。
例如，鼓励师生使用环保袋、节约用水、减少浪费等。
同时，开展节能环保知识培训，提高师生的环保素养。
三、工作成效1. 节能减排意识明显提高通过广泛宣传和教育，师生的节能减排意识明显提高，许多师生积极参与到节能减排工作中来，形成了一种良好的氛围。
2. 能耗明显降低通过节能改造和节能管理制度的实施，学校的能耗明显降低。
据统计，本学期学校的能耗相比去年同期下降了XX%。
3. 环保行为得到普及通过推广节能环保理念，师生的环保行为得到普及。
现在，使用环保袋、节约用水、减少浪费等现象已经成为校园的常态。
四、工作亮点1. 节能减排创新项目多学校鼓励师生开展节能减排创新项目，如太阳能热水器、雨水收集利用系统、垃圾分类回收等，这些项目不仅体现了师生的创新精神，也为学校节能减排工作增添了亮点。
2. 节能减排与校园文化相结合学校将节能减排与校园文化相结合，开展以节能减排为主题的校园文化活动，如环保讲座、绿色社团等，这些活动既丰富了校园文化生活，也提高了师生的节能减排意识。
节能减排学校行动工作总结5篇
节能减排学校行动工作总结5篇第1篇示例：节能减排是当今世界面临的一项重要环保任务，它不仅关乎人类的健康和生存，也涉及到整个地球环境的可持续发展。
作为培养未来社会主人翁的学校，应该在学生和教职工中倡导节能减排的理念，促进全校的节能减排工作。
下面就我们学校的节能减排学校行动工作进行总结。
一、开展环保教育活动学校积极开展各种形式的环保教育活动，包括环保知识讲座、环保主题班会、环保科普展览等。
学生通过这些活动，增强了环保意识，了解了节能减排的重要性，掌握了一些实用的节能减排知识和技能。
二、推行节能减排实践学校在日常管理中，大力推行节能减排措施。
改进校园照明设施，更换节能灯具；鼓励教职工和学生使用可再生能源，减少二氧化碳的排放；加强水资源的合理利用，倡导不浪费；采取环保材料，减少废弃物的产生等。
这些措施有力地减少了学校的能源消耗和废弃物排放。
三、建立节能减排管理体系学校成立了专门的节能减排管理团队，制定了详细的节能减排计划和目标，建立了节能减排的监测与考核机制。
并且，学校领导高度重视节能减排工作，通过多种途径宣传和倡导节能减排的理念，营造了全员参与、共同推行的良好氛围。
四、加强合作交流学校积极与周边社区、其他学校和相关环保组织开展合作交流。
通过开展联合活动、互相学习和分享经验，提高了全校师生的环保意识和实践能力，拓展了学校的节能减排合作空间。
五、取得的成效经过多年的努力，学校的节能减排工作取得了明显的成效。
单位能耗得到了较大程度的降低，废弃物排放减少了一大部分。
学生和教职工的环保意识和实践能力得到了明显的提升，师生们积极参与各种环保活动，积极传播环保理念。
学校的环保形象和社会声誉得到了提升，也获得了一些相关的奖励和荣誉。
六、存在的问题和下一步打算在节能减排工作中，也存在一些问题和不足。
学校节能减排的法规法规知识普及不足、废弃物处理不够规范等。
下一步，学校将进一步加强环保教育力度，加大环保知识宣传的力度，提高师生的环保法规法规意识；进一步优化学校的节能减排管理体系，完善各项制度，规范废弃物的处理和再利用；积极组织各类节能减排实践活动，增强全员参与的氛围，推动学校的节能减排工作再上新台阶。
学校节能减排工作总结5篇
学校节能减排工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校根据国家节能减排的政策要求，全面推进学校节能减排工作。
在全校师生的共同努力下，取得了显著的成效。
本报告旨在总结我校节能减排工作的成果和经验，提出存在的问题和改进措施，为今后的节能减排工作提供参考。
二、工作内容1. 制定节能减排工作计划根据学校实际情况，结合国家节能减排政策，制定详细的节能减排工作计划。
计划包括节能减排目标、具体措施、责任部门、时间进度等。
2. 推广节能设施(1) 升级照明系统，安装节能灯具，合理利用自然光，减少照明用电。
(2) 推广使用节水器具，如节水龙头、节水马桶等。
(3) 加强设备维护，确保设施正常运行，减少能源浪费。
3. 加强能源管理(1) 建立能源管理制度，明确各部门职责。
(2) 定期开展能源计量和统计工作，掌握学校能源消耗情况。
(3) 加强能源审计，对能源消耗高的部门进行督导和整改。
4. 宣传教育(1) 开展节能减排主题教育活动，提高师生节能减排意识。
(2) 举办节能减排知识竞赛，激发师生参与节能减排的积极性。
(3) 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传节能减排成果和先进事迹。
三、工作成果1. 节能减排成效显著本学期，学校能源消耗总量较上学期下降XX%，实现了节能减排目标。
2. 设施改造升级顺利完成学校照明系统、给排水设施等节能设施改造升级工作按时完成，效果显著。
3. 能源管理更加规范建立了能源管理制度，加强能源计量、统计和审计工作，能源管理更加规范。
4. 宣传教育成效显著通过节能减排主题教育活动、知识竞赛等，提高了师生节能减排意识，营造了良好的节能减排氛围。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生节能减排意识不强通过加强宣传教育，提高师生节能减排意识，培养节能减排习惯。
2. 能源管理还需进一步加强继续加强能源管理制度建设，完善能源计量、统计和审计工作，加强能源监管。
3. 设施维护需及时跟进加强设施维护，确保设施正常运行，减少能源浪费。
节能减排学校行动工作总结8篇
节能减排学校行动工作总结8篇篇1一、引言随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排已成为社会各界关注的焦点。
学校作为培养未来社会建设者的摇篮，更应积极响应节能减排号召，发挥示范引领作用。
本文旨在总结我校在节能减排行动中的各项工作，分享经验，找出不足，提出改进措施，为构建绿色校园贡献力量。
二、工作内容1. 节能减排宣传（1）组织环保知识讲座，提高师生环保意识。
本学期，我们邀请了环保专家来校进行讲座，向师生普及节能减排知识，激发大家参与节能减排的积极性。
（2）开展节能减排主题教育活动。
通过课堂渗透、班队活动等形式，使学生了解节能减排的重要性，培养节约资源、爱护环境的良好习惯。
2. 能源管理（1）实施校园能源监管。
建立校园能源消费台账，实时监测水、电、气等能源消耗情况，为节能减排提供数据支持。
（2）推广节能设施。
更换节能灯具，安装自来水龙头节水装置，提高能源利用效率。
3. 低碳出行（1）鼓励师生步行、骑行上下班或上学，减少碳排放。
（2）开展“无车日”活动，提高师生低碳出行意识。
4. 垃圾分类与资源回收（1）设置垃圾分类投放点。
在校园内设置垃圾分类投放点，引导师生正确投放垃圾。
（2）开展废旧物品回收活动。
鼓励学生将废旧物品进行分类回收，实现资源循环利用。
5. 绿色食堂与节水节地行动（1）推行绿色餐饮。
鼓励食堂采购绿色食品，减少食物浪费。
（2）实施节水节地措施。
加强用水管理，减少水资源浪费；合理安排校园绿化，节约土地资源。
三、成效与收获1. 环保意识显著增强。
通过宣传教育，师生的环保意识普遍提高，参与节能减排的积极性明显增强。
2. 能源消耗明显降低。
实施能源监管和节能设施推广后，校园能源消耗量明显下降。
3. 低碳出行成为新风尚。
通过鼓励步行、骑行和无车日活动，低碳出行理念深入人心。
4. 垃圾分类与资源回收成效显著。
垃圾分类投放点的设置和废旧物品回收活动的开展，有效提高了资源利用效率。
5. 绿色食堂与节水节地行动取得良好效果。
学校开展节能减排工作小结8篇
学校开展节能减排工作小结8篇篇1一、背景与目标在当前全球环境日益严峻，节能减排工作日益重要的背景下，我校积极响应国家政策号召，致力于推进节能减排工作，提高全校师生的环保意识，实现学校的绿色可持续发展。
本学期，学校围绕节能减排的目标，开展了一系列活动，现将相关工作内容进行小结。
二、宣传教育及培训1. 环保课程融入日常教学：本学期，学校在课程设置中增加了环保相关内容，通过课堂教学的方式，使学生了解节能减排的重要性和实际操作方法。
2. 举办环保主题讲座：邀请环保专家来校进行讲座，向师生普及节能减排知识，增强大家的环保意识。
3. 宣传海报与横幅：在校园内张贴节能减排宣传海报，悬挂横幅，营造浓厚的环保氛围。
4. 节能减排培训：组织全校师生参与节能减排培训，重点介绍节能减排的意义、实施途径及实际操作方法。
三、具体工作措施1. 校园节能改造：- 升级照明系统：更换节能灯具，合理利用自然光，减少电力消耗。
- 优化用水系统：安装节水设施，减少水资源浪费。
- 校园绿化改造：种植耐旱植物，采用滴灌等节水灌溉方式。
2. 节能减排竞赛：- 组织“节能周”活动：一周内，各班级、各部门之间展开节能减排竞赛，以实际行动力行节约。
- 废旧物品回收：鼓励师生收集废旧物品进行回收再利用，减少浪费。
- 节能环保创意大赛：鼓励学生发挥创意，制作节能减排相关的手工艺品或实用物品。
3. 监督检查机制：- 定期巡查：成立节能减排监督小组，定期对校园内的能源消耗情况进行巡查。
- 反馈机制：发现问题及时反馈，及时整改，确保节能减排工作落到实处。
4. 师生参与：全校师生积极响应节能减排号召，从日常生活做起，节约用水、用电、用纸等，共同参与到节能减排工作中来。
四、成效与收获1. 环保意识提升：通过一系列活动，全校师生的环保意识得到显著提高，大家自觉参与到节能减排工作中来。
2. 资源消耗降低：实施节能减排措施后，学校的用水、用电量明显下降，资源利用效率得到提高。
有关学校节能减排工作总结7篇
有关学校节能减排工作总结7篇第1篇示例：学校节能减排是一个长期的工作任务，关系到学校环境保护和可持续发展的大局。
在过去的一段时间里，我校高度重视节能减排工作，采取了一系列的措施和举措，取得了一定的成效。
在此，我就学校节能减排工作进行总结，并提出未来的工作方向和重点。
学校节能减排工作的成效。
在过去的一段时间里，我校加强了能源管理和节能技术的推广应用。
通过加强对学校日常用电、用水、用气情况的监测和分析，及时发现问题并采取有效的措施进行整改，大大减少了能源的浪费。
我校也开展了一系列的节能减排宣传教育活动，提高了师生员工的节能意识，培养了节约资源的习惯，取得了一定的结果。
学校节能减排工作存在的问题。
在开展节能减排工作的过程中，我们也面临一些挑战和问题。
首先是节能减排工作的宣传教育力度不够，导致一些师生员工对于节能减排工作的重要性认识不足，行动不够积极。
其次是部分校区的一些设施设备老化，能耗较高，需要进行更新和改造。
再次是学校部分管理制度和政策不够完善，没有形成一套科学有效的节能减排管理体系和工作机制。
这些问题需要我们进一步加强工作、完善制度，持续推进学校的节能减排工作。
学校今后节能减排工作的方向和重点。
为了进一步加强学校的节能减排工作，提高能源利用效率，减少环境污染排放，我们将继续加大对节能减排工作的宣传力度，提高师生员工的节能减排意识，树立绿色低碳的生活理念。
我们将继续加大对校园设施设备的改造和更新力度，提高能源利用效率，减少耗能和耗水。
我们还将加强对学校节能减排工作的监测和评估，建立一套科学的评价指标和考核体系，督促各部门各单位开展节能减排工作。
我们也将不断完善学校的节能减排管理制度和政策，提高管理的科学化和规范化水平，形成一套具备长效机制的节能减排管理体系。
学校的节能减排工作是一个长期而持久的任务，需要全校师生员工的共同努力。
只有在全校师生员工的齐心协力下，才能够取得更好的节能减排效果，建设更加环保、宜居的校园环境。
学校节能减排的工作总结8篇
学校节能减排的工作总结8篇篇1一、引言在学校范围内，节能减排工作是促进可持续发展、提高环保意识的重要举措。
本报告旨在总结我校在过去一年中节能减排工作的成果与经验教训，为未来的工作提供参考和指导。
二、节能减排工作背景与目标随着社会对环保意识的日益增强，学校作为培养未来人才的重要场所，承担着重要的社会责任。
我校的节能减排工作旨在通过管理、技术、宣传等多方面的措施，降低能源消耗，减少环境污染，提高师生的环保意识。
三、节能减排工作实施情况1. 节能管理措施学校制定了详细的节能管理制度，明确了各级人员的节能职责。
通过定期开展节能宣传教育活动，增强师生的节能意识。
同时，学校引入了先进的节能技术，如推广使用节能灯具、安装节能空调等，有效降低了能源消耗。
2. 减排措施学校针对不同类型的排放源，制定了相应的减排方案。
对于空气排放，学校加强了燃煤锅炉的环保治理，安装了高效的除尘、脱硫设备。
对于水排放，学校实施了雨水收集系统，将雨水用于校园绿化，减少了用水量。
此外，学校还开展了垃圾分类工作，推广使用可降解垃圾袋，降低了垃圾处理成本。
3. 宣传与教育学校通过校园网、公告栏等多种渠道宣传节能减排知识，组织开展了节能减排知识竞赛、环保志愿者活动等，提高了师生的环保意识和参与度。
同时，学校还将节能减排教育纳入课程体系，通过专题讲座、实践课程等形式，培养学生的环保素养。
四、节能减排工作成效与经验教训经过一年的努力，我校的节能减排工作取得了显著成效。
能源消耗量较去年相比降低了10%，空气排放量减少了8%，水排放量降低了6%。
同时，垃圾分类工作也取得了显著进展，可回收垃圾的回收率达到了90%以上。
在经验教训方面，我们发现部分师生在节能减排工作中存在侥幸心理和懈怠情绪。
此外，由于资金和技术限制，部分节能减排项目难以全面推广。
因此，我们需要进一步加强节能减排宣传教育，提高师生的参与度和重视程度。
同时，积极争取政府和社会各界的支持，为节能减排工作提供更多的资金和技术保障。
节能减排学校工作总结范文（3篇）
节能减排学校工作总结范文为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据《____节能减排综合性工作方案____》以及《教育部关于开展节能减排学校行动____》的指导精神，我校在节能减排工作上真抓实干，取得了一系列的成绩，现做总结如下：一、成立组织，建立规章制度。
落实节约资源、保护环境基本国策，我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。
大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。
强化全校师生的节能环保意识，建立一整套的管理制度，实行有效的激励政策。
二、加强节能减排的宣传教育1、科学老师充分利用课堂这一主阵地，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。
2、语文老师在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识。
3、计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料，与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。
4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源，发挥我校艺体教育特色，通过教研活动、集体备课，共同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。
与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容，使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中，提高师生的节能减排和环保意识。
三、细化具体措施，确保落在实处1、要求学生从身边的`细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，激发学生自觉节能减排、保护环境的责任感。
2、根据实际情况开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。
学校节能减排工作总结汇报8篇
学校节能减排工作总结汇报8篇篇1一、引言随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重，节能减排已成为当前社会发展的重要任务。
学校作为培养未来人才的重要场所，更应该积极响应这一号召，采取有效措施，推动节能减排工作的深入开展。
本报告将对学校节能减排工作的现状、存在的问题及解决方案进行全面分析，旨在为学校的可持续发展提供有益的参考。
1. 节能措施学校在节能方面采取了多项措施，如推广节能灯具、安装节能器等，有效降低了电力消耗。
同时，学校还鼓励学生和教职工养成节约用电、用水的习惯，如人走灯灭、人走水关等，进一步减少了能源浪费。
2. 减排成果通过积极推行绿色办公、鼓励公共交通出行等措施，学校的碳排放量得到了有效控制。
此外，学校还开展了多种形式的环保宣传活动，如环保讲座、环保知识竞赛等，提高了师生的环保意识，间接促进了减排工作的开展。
三、存在的问题1. 节能减排意识有待提高尽管学校在节能减排方面取得了一定的成果，但仍有部分师生对节能减排的重要性认识不足，缺乏足够的重视和行动。
因此，需要进一步加强节能减排宣传教育，提高师生的节能减排意识。
2. 节能减排措施有待完善虽然学校已经实施了一些节能减排措施，但这些措施仍有许多不完善之处，如节能灯具的推广范围有限、节能器安装不到位等。
因此，需要进一步完善节能减排措施，确保其发挥应有的作用。
3. 节能减排监管有待加强在节能减排工作中，监管是一个重要环节。
然而，目前学校的节能减排监管机制尚不完善，存在监管不到位、监管力度不足等问题。
因此，需要加强节能减排监管力度，建立健全的监管机制，确保节能减排工作落到实处。
四、解决方案1. 加强节能减排宣传教育通过开展形式多样的节能减排宣传活动，如环保讲座、环保知识竞赛等，提高师生的节能减排意识，营造浓厚的节能减排氛围。
同时，鼓励学生和教职工积极参与节能减排行动，共同为学校的可持续发展贡献力量。
2. 完善节能减排措施针对学校节能减排措施不完善的问题，建议学校进一步推广节能灯具、安装节能器等设备，确保其发挥应有的作用。
学校节能减排工作总结范文7篇
学校节能减排工作总结范文7篇篇1一、引言随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重，节能减排已成为当今社会关注的热点话题。
学校作为培养未来人才的重要场所，也积极响应节能减排的号召，采取了一系列措施。
本报告将对学校节能减排工作的现状、存在的问题及未来发展规划进行全面总结，以期为相关单位提供参考和借鉴。
二、节能减排工作现状1. 节能措施学校在节能方面采取了多种措施，包括推广节能灯具、安装节能器、优化空调系统等。
这些措施有效降低了学校的能源消耗，减少了不必要的浪费。
同时，学校还鼓励学生和教职工养成节约能源的习惯，如鼓励关闭不必要的电器设备、合理使用水资源等。
2. 减排成果通过实施节能措施，学校在减排方面取得了显著成果。
二氧化碳、一氧化碳等有害气体的排放量得到了有效控制，空气质量得到了明显改善。
此外，学校还加强了垃圾分类管理，推广了可再生资源的使用，进一步减少了环境污染。
三、存在的问题1. 节能意识有待提高尽管学校在节能方面取得了一定成果，但仍有部分学生和教职工对节能意识不够重视。
在日常生活中，仍然存在一些不必要的能源浪费现象。
因此，学校需要进一步加强节能宣传教育，提高大家的节能意识。
2. 节能措施有待完善随着科技的不断进步，一些新的节能技术和方法不断涌现。
然而，学校在节能措施方面仍有一些不足之处。
例如，一些老旧的电器设备仍未更换为节能设备，一些区域的照明系统仍未得到优化等。
因此，学校需要不断完善节能措施，提高节能效果。
四、未来发展规划1. 加强节能宣传教育学校将进一步加强节能宣传教育，通过举办讲座、展览、比赛等形式，提高大家对节能的认识和重视程度。
同时，学校还将鼓励学生和教职工积极参与节能活动，共同营造一个节约能源、保护环境的校园文化氛围。
2. 推广先进节能技术学校将积极推广先进的节能技术和方法，如推广使用太阳能、风能等可再生能源，优化照明系统、空调系统等。
这些措施将有助于学校进一步提高能源利用效率，减少环境污染。
学校节能减排的工作总结7篇
学校节能减排的工作总结7篇篇1一、引言在当前全球能源危机日益严重的形势下，节能减排工作显得尤为重要。
学校作为培养未来人才的摇篮，更应该积极响应国家节能减排的号召，切实推进节能减排工作。
本报告旨在总结我校在过去一年中在节能减排方面所做的工作及取得的成效，为今后的工作提供参考和借鉴。
二、节能减排工作开展情况1. 制定节能减排方案我校在年初制定了详细的节能减排方案，明确了节能减排的目标、措施、责任分工和时间节点。
方案涵盖了教学、科研、管理、生活等各个方面，为全面推进节能减排工作提供了指导。
2. 开展节能宣传活动为了营造良好的节能氛围，我校在校园内开展了形式多样的节能宣传活动。
通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式，广泛宣传节能减排的重要性和意义，引导师生树立节能意识。
3. 实施节能减排措施（1）教学方面：推广使用多媒体教学手段，减少纸质教材的使用；鼓励师生利用网络资源进行学习和交流，降低交通成本。
（2）科研方面：加强科研设备的维护和管理，确保设备的正常运行和延长使用寿命；鼓励科研团队开展节能型研究项目。
（3）管理方面：制定完善的节能管理制度和操作规程，明确各部门的节能职责；定期开展节能培训和考核，提高师生的节能意识。
（4）生活方面：推广使用节能灯具、节水龙头等节能设备，降低能源消耗；鼓励师生养成节约用水、用电的良好习惯。
三、节能减排成效通过全校师生的共同努力和积极配合，我校在节能减排方面取得了显著成效。
具体表现在以下几个方面：1. 能源消耗量明显降低。
根据统计数据，我校在过去一年中的能源消耗量相比前一年有所下降，其中电力消耗量下降了XX%，燃气消耗量下降了XX%。
2. 碳排放量显著减少。
通过实施节能措施和推广新能源利用，我校的碳排放量得到了有效控制。
与去年相比，碳排放量减少了XX%。
3. 师生节能意识显著提高。
通过广泛的宣传和教育活动，师生的节能意识得到了明显提高。
大多数师生能够自觉遵守节能规定，积极参与节能活动。
学校节能减排开展工作总结(7篇)
学校节能减排开展工作总结根据上级有关部门的通知精神，我校于____年度全面认真开展了节能工作。
为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作做如下汇报：一、高度重视、全面开展节能工作。
____年度是学校全面开展节能降耗的一年。
学校高度重视，成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构，明确了各个成员的节能工作职责：包括用水、用电、办公用品等方面，为全面开展节能工作提供了保障。
责任分工1、节水工作组：有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理，基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。
2、节电工作组：有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理，基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯，电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象，基本养成了人走关灯，关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。
3、节约使用办公用品工作组：以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。
有了他们的提示和监督，教师和学生节约用纸的事例层出不穷。
4、节能联络员：以上两位教师制定了节能工作计划和方案，确定了节能的目标。
真正做到了上下一致，全面落实和启动节能减排工作。
二、监管力度加强后，降能耗降速显著。
总务工作人员每天都在定量展开巡视工作，发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为，比如长流水、长明灯。
各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况，随时发现问题随时处理。
通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。
三、激励评价，营造了氛围一年来，学校以学生为主体，通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育：如节约一滴水，一度电……，提倡人人都从我做起，从小事做起，倡导节约光荣，浪费可耻。
定期召开用水用电的会议，明确节能职责，增强节能意识。
四、存在问题。
节能目标没能全部达到。
五、今后努力方向。
——____学年度是学校快速发展的一年，既有新建项目、已建项目完善，也有大量的维修项目。
学校认真查找出现问题的原因，争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品，加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度，明确职责，奖惩并举，力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。
学校节能减排工作总结模板8篇
学校节能减排工作总结模板8篇第1篇示例：学校节能减排工作总结一、工作目标为了响应国家的环保政策，推动学校可持续发展，我校制定了节能减排工作目标，即在今年减少校园能源消耗、减少污染物排放、降低碳排放量，提高资源利用效率，实现绿色校园建设。
二、工作内容1. 提升学生意识。
开展节能减排主题教育活动，倡导学生节约用水、节约用电、垃圾分类等行为，提高环保意识。
2. 加强设备管理。
对学校内的电器设备进行定期检查和维护，及时发现并处理能源浪费问题，减少能源损失。
3. 推广绿色出行。
组织学生和教职工骑行或步行上下学，推广公共交通工具的使用，减少私家车出行带来的污染。
4. 强化宿舍管理。
加强宿舍用电、用水的监管，推广LED节能灯、节水设备的使用，减少资源浪费。
5. 强化校园绿化。
增加校园绿化面积，种植更多耐旱的树木和植物，提高空气质量，减少温室气体排放。
6. 推广可再生能源。
利用风能、太阳能等可再生能源发电，降低对传统能源的依赖，减少二氧化碳排放。
三、工作成效1. 学生参与度提升。
通过开展各类环保主题活动，学生对节能减排工作的意识和参与度有了明显提升。
2. 能源消耗减少。
通过对设备的管理和宿舍的节能措施，学校能源消耗得到了有效控制，实现了节能减排目标。
3. 减少污染物排放。
通过绿色出行和校园绿化工作，学校对空气质量和环境的改善有了显著效果，减少了污染物排放。
4. 碳排放量降低。
通过推广可再生能源的利用，学校降低了碳排放量，为减缓气候变化做出了一定的贡献。
四、存在问题及解决措施1. 学生宿舍节能措施落实不到位。
加强宿舍管理，推广智能节能设备的使用，提高学生的节能意识。
2. 学校对于可再生能源的利用还不够充分。
加强可再生能源设备的建设和培训，提高对可再生能源的认识和利用。
3. 教职工节能减排意识不强。
开展员工培训和宣传教育，提高教职工的环保意识和参与度。
五、工作展望未来，我校将继续加大节能减排工作力度，持续推动绿色校园建设，提高资源利用效率，积极响应国家环保政策，为可持续发展贡献力量。
有关学校节能减排工作总结6篇
有关学校节能减排工作总结6篇篇1近年来，随着全球气候变化和环境问题的日益严重，节能减排工作已成为学校可持续发展的重要组成部分。
本篇报告将对我校在节能减排工作方面的成绩进行总结，并分析其中的经验和教训，以便更好地推动未来的节能减排工作。
一、背景与目标作为一所注重可持续发展和社会责任感的学校，我校一直致力于开展节能减排工作。
我们的目标是降低能源消耗，减少环境污染，提高学生的环保意识和能力。
通过制定和实施节能减排计划，我们希望能够为保护地球家园做出积极贡献。
二、主要工作内容1. 能源管理：我校对能源消耗进行了全面的审计和分析，找出了能源消耗的主要领域和环节。
在此基础上，我们制定了详细的能源管理计划，包括能源采购、运输、储存、使用和回收等环节的管理措施。
通过优化能源管理流程，我们成功地降低了能源消耗，减少了能源浪费。
2. 环保宣传教育：为了提高学生的环保意识和能力，我校开展了丰富多彩的环保宣传教育活动。
通过举办环保讲座、开展环保主题班会、组织环保志愿者活动等形式，我们让学生了解环保知识，培养环保意识，掌握环保技能。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的环保素养和社会责任感。
3. 绿色校园建设：我校注重绿色校园建设，积极推广绿色建筑和绿色交通。
通过建设节能型建筑、安装太阳能光伏板、设置垃圾分类设施等方式，我们打造了一个绿色、低碳、可持续的校园环境。
同时，我们还鼓励学生选择低碳出行方式，如步行、自行车等，减少对环境的负面影响。
三、成果与效益1. 能源消耗降低：通过优化能源管理流程和推广节能技术，我校的能源消耗得到了有效控制。
与去年相比，今年的能源消耗降低了10%以上，实现了显著的节能效果。
2. 环保意识提高：通过环保宣传教育活动的开展，学生的环保意识和能力得到了显著提高。
学生们更加关注环境保护问题，积极参与环保活动，为保护地球家园贡献自己的力量。
3. 绿色校园建设成效显著：我校的绿色校园建设取得了显著成果，校园环境得到了显著改善。
有关学校节能减排工作总结(15篇)
有关学校节能减排工作总结（15篇）有关学校节能减排工作总结（15篇）有关学校节能减排工作总结篇1 节能减排学校行动是节能减排全民行动的重要组成部分，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以创建节约型学校、节约减排、科学发展为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立节约高尚、浪费可耻的意识。
回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：一、加强领导，精心组织1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。
根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员支参与活动1.统一思想，全员参与为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关节能减排学校行动的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。
大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了节能减排你我行动倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。
学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能节能减排。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展节能减排活动1.以节约为主题的教育周活动为使学生树立节约高尚、浪费可耻的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周节约用水教育周，第十周节约用电教育周，第十一周节约纸笔教育周，第十二周节约粮食教育周。
学校节能减排工作总结汇报6篇
学校节能减排工作总结汇报6篇篇1一、背景为贯彻国家节能减排政策，提升环保意识，我校积极展开节能减排工作。
本学期已近尾声，就我校节能减排工作进行全面总结汇报，以梳理工作成果，发现问题短板，为未来工作提供改进方向。
二、工作内容1. 制定节能减排方案结合学校实际情况，制定详细的节能减排方案，明确节能减排目标、措施和实施步骤。
方案涉及校园照明、空调、水源、教学设备等多个方面。
2. 宣传推广节能知识通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传节能减排知识，提高师生节能减排意识，形成绿色生活的良好氛围。
3. 实施具体节能措施（1）照明系统：更换节能灯具，合理设置照明开关，推广智能照明系统。
（2）空调系统：优化空调系统设置，实行定时开关机制度，倡导师生合理使用空调。
（3）水源管理：加强水龙头管理，推广使用节水器具，定期检查水管设备，防止跑冒滴漏。
（4）教学设备：合理安排使用时间，提倡节能环保的教学设备和教材。
4. 建立监测机制设立节能减排监测小组，定期监测学校能耗情况，分析数据，提出改进措施。
三、工作成效1. 节能减排意识显著提升通过宣传推广，全校师生对节能减排工作有了更深刻的认识，环保意识普遍增强。
2. 节能成果显著（1）照明系统改造后，耗电量较以往降低XX%。
（2）空调系统使用得到规范，空调使用时长缩减XX%，节约用电XX度。
（3）水源管理加强后，用水量下降XX%。
（4）教学设备节能使用，减少待机消耗，节约用电XX度。
3. 环境改善明显节能减排工作的实施，使得学校环境得到明显改善，空气质量、噪音控制等方面均有所提升。
四、问题与挑战1. 部分设施仍需改造升级部分老旧设施已不能满足节能减排需求，需逐步进行改造升级。
2. 师生参与度有待提高虽然师生节能减排意识有所提高，但在日常行为中仍有个别不符合节能减排要求的现象，需进一步提高参与度。
五、下一步工作计划1. 完善节能减排设施继续筹措资金，对部分老旧设施进行改造升级，提高节能减排效率。
高校节能减排工作总结5篇
高校节能减排工作总结5篇篇1一、背景与目标随着社会的发展，高校作为人才培养和知识创新的重要基地，能源消耗问题日益突出。
为了响应国家节能减排的号召，提高能源利用效率，本高校自XXXX年起，开始全面推进节能减排工作。
本总结报告旨在回顾过去一段时间内的节能减排工作，分析取得的成绩和存在的问题，为今后的工作提供参考。
二、工作成果1. 节能减排意识提升：通过举办节能减排宣传活动、开展节能减排培训等措施，全校师生的节能减排意识得到了显著提高。
据统计，超过80%的师生表示将在日常生活中更加注重节约能源。
2. 能源利用效率提高：在实验室、教学楼、宿舍等多个场所，安装了智能能耗监控系统，实时监测能源消耗情况。
通过优化设备配置、提高设备运行效率等措施，能源利用效率提高了10%以上。
3. 绿色校园建设：增设了多个太阳能发电系统，实现了部分用电的自给自足。
同时，积极推广使用节能灯具、节水器具等绿色环保产品。
4. 废弃物资源化利用：建立了废弃物分类处理制度，推广废弃物回收利用。
通过开展废弃物分类培训、设置回收箱等方式，提高了废弃物的回收利用率，减少了环境污染。
三、经验教训1. 初期宣传力度不足：在推进节能减排工作的初期，宣传力度不够，部分师生对节能减排的重要性认识不足。
今后应加强宣传力度，提高师生们的认识。
2. 设备维护不到位：部分节能设备在运行过程中出现维护不到位的情况，导致设备损坏或效率降低。
这需要加强设备维护管理，定期进行检查和维修。
3. 废弃物回收制度不完善：废弃物回收制度不够完善，部分师生对废弃物分类处理的重要性认识不足。
这需要进一步完善废弃物回收制度，加强宣传和教育。
四、展望与建议1. 加强国际合作与交流：高校应加强与其他高校、研究机构的合作与交流，学习借鉴先进的节能减排技术和经验，不断提高本高校的节能减排水平。
2. 建立完善的监测与评价体系：高校应建立完善的能源消耗监测与评价体系，实时监测能源消耗情况，及时发现和解决存在的问题。
学校节能减排工作小结5篇
学校节能减排工作小结5篇篇1一、背景随着全球气候变化日益严峻，节能减排已成为全社会共同关注的重要课题。
我校秉持绿色、环保、低碳的理念，积极开展节能减排工作，通过一系列措施的实施，取得了显著成效。
本工作小结旨在回顾总结学校节能减排工作所取得的成果和经验，以便于今后工作的进一步开展。
二、节能减排工作实施概况（一）制定节能减排工作计划根据教育部门节能减排相关要求，结合学校实际情况，制定详细的节能减排工作计划，明确工作任务和目标。
计划内容包括但不限于校园照明改造、空调系统节能、食堂餐饮节能等。
（二）加强宣传教育，提高师生节能意识1. 开展节能减排主题教育活动，通过课堂讲解、讲座、展览等多种形式，普及节能减排知识，增强师生节能意识。
2. 举办节能减排知识竞赛，激发师生参与节能减排的积极性。
3. 利用校园广播、宣传栏等媒介，定期发布节能减排相关信息，营造良好的节能氛围。
（三）具体节能减排措施的实施1. 校园照明改造：更换高效节能灯具，实施智能照明控制系统，根据时间和光线自动调节亮度。
2. 空调系统节能：优化空调系统设置，采取温度自动控制措施，提高能源利用效率。
3. 食堂餐饮节能：推广使用高效节能厨具，鼓励师生节约粮食，减少食物浪费。
4. 绿色建筑与改造：新建建筑严格按照绿色建筑标准设计建造，既有建筑逐步进行节能改造。
5. 推广新能源与可再生能源：鼓励使用太阳能、地源热泵等可再生能源，减少碳排放。
（四）建立监督检查机制设立节能减排监督检查小组，定期对学校节能减排工作进行检查和评估，发现问题及时整改。
三、节能减排工作成效（一）节能成效显著通过实施节能减排措施，学校能源消耗量明显下降。
具体数据如下：XX年度电能消耗较上一年度减少XX%，天然气消耗减少XX%，用水量减少XX%。
（二）环保意识普遍增强通过宣传教育，师生节能减排意识普遍增强，校园内浪费现象明显减少，节能减排活动参与度大幅提高。
（三）经济效益显著节能减排工作的实施，不仅降低了学校能源消耗和运维成本，也改善了校园环境，提高了学校的社会形象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX学校节能减排开展工作总结节能减排有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物(包括三废和噪声等)排放。
下面是给大家的xx学校节能减排开展工作总结，欢迎参考~今年来，我校遵循 * 、 * 构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、和谐发展、实现“十一五”规划“三大目标”做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结1、领导重视，率先垂范(1)健全机构，加强领导。
我校认真按照 * 、 * 有关节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
(2)强化责任，积极推进。
精心组织实施，结合工作特点，要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
(3)领导带头，率先垂范。
领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。
校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。
一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费;二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防止管理不善而造成的浪费;三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。
充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。
四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。
校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实，成效显著建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
(1)节约用电①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温变化尽量不开或少开空调，做到“无人时不开空调，开空调时不开门窗”。
②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园照明光源。
尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。
办公照明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯;公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。
要求办公人员离开办公室时随手关灯。
③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。
(2)节约用水①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。
在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避免“长流水”现象发生。
②提倡一水多用。
后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿化用水。
在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。
(3)节约能源①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。
②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。
确需使用公务车辆时，能几人同行的，尽量同车同行。
进行集体公务活动时，提倡集体乘车。
③加强公务用车管理，禁止公车私用。
④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。
(4)节约办公用品①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备采购，避免重复采购。
②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上的尽量在网上。
③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不印，能少印的尽量少印。
提倡双面用纸，对使用过的信封、复印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。
⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌装，再次使用。
⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。
⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽量不使用一次性水杯。
(5)节约费用①按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少简报，杜绝办公浪费。
严格控制会议数量、会期和参加会议的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。
②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，实行对口接待，严格控制接待标准。
能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。
同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。
③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经济的房间。
⑤使用电话时，内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。
电话交谈提倡快讲话、讲短话。
⑥加大对基建工程的管理力度。
在基建工程建设方面，提出合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。
如：科学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用;充分利用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面积;科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设;根据学校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要开支。
⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。
二、节能工作存在的问题近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。
而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求;资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用;对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分;部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成;“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路我校将进一步贯彻落实《 * 关于开展节能减排学校行动 * 》《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动 * 》(教发[20XX]19号)、(闽政文[xx]218号)和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。
重点做好以下几个方面：1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建 * 和谐社会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。
开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。
全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。
2、开展“节能减排学校行动”主要内容(1)全面采取节能减排措施。
强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。
教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
(3)组织开展以节能减排为内容的学校 * 活动和学生社会宣传活动。
采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(4)开展节能环保社会实践活动。
加强与环保社会实践活动基地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
积极组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(5)营造节能减排校园文化。
利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。
3、加强组织领导，务求工作实效(1)切实加强组织领导。
由相关职能部门组成领导小组，负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。
各部门、各单位要结合自身实际，研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施，并认真抓好组织实施。
(2)发挥好领导干部的示范带头作用。
全校各级领导干部要率先垂范，带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”，带动全校建设节约型学校工作的开展。
为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据省经信委等16个部门联合下发《关于20xx年节能宣传周活动安排意见 * 》的统一安排和部署，进一步动员全校学生参加“节能减排学校行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：一、启动“节能减排”倡议仪式。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建 * 和谐社会的重大举措。
向学生宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义，搞好“节能减排学校行动”，我校启动了我校在全体师生中启动了“节能减排”倡议仪式，帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
二、积极开展节能活动。
暑假之前，我校就给学生布置了一项作业，设计一份“我为节能能源献一策”的方案，并在家中进行节能，水循环使用，请家长对孩子节约能源的行为进行评价。
开学后，我们将学生设计的方案收回来，进行评比。
开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。