高校教务处教学工作计划

合集下载

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想:第二学期,教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,以提升教学质量为目标,加强课堂管理的力度,努力提高课堂教学的效益,努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。

强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责,充分调动全体教师积极性,共同做好各项工作。

(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准,开齐开足各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生装全面发展,终身发展奠定良好的基础。

我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责,踏踏实实的做好本职工作。

我校生源质量不高,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识,把质量意识放在首位。

2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。

本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。

主要从以下几个方面着手:(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。

各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

(2)强化过程管理,提高教学效率。

①继续加强和完善教研活动检查制度,对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查,教师对学生作业及时批改情况的检查,教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。

2024年高校教务处工作计划模版(五篇)

2024年高校教务处工作计划模版(五篇)

2024年高校教务处工作计划模版限期整改通知一、强化资料掌握,优化课业负担为确保教学质量与学生全面发展,教务处将定期举办学生与教师座谈会,精准把握各年级教学动态,并据此调整策略,以提升教学品质。

同时,我们将严格控制学科辅导资料数量,坚决抵制“加班加点”、“课外补课”及“题海战术”等违背教育规律的行为,倡导高效利用课堂时间,提升每堂课的教学效益。

二、加速青年教师成长,强化师资队伍建设青年教师的快速发展是学校持续进步的基石。

本学期,教务处将继续深化“青蓝工程”,通过岗位锻炼、教学比武等多种方式,加速青年教师成长步伐,构建高素质教师队伍。

具体措施包括:1. 实施青年教师课堂达标计划,每周组织公开课,由老教师指导备课与课后评议,同时加大行政听课力度,及时反馈改进意见。

2. 完善教学联盟机制,促进教师间的教学交流与合作,营造浓厚的教研氛围。

3. 开展校优质课评选,鼓励青年教师参与市、县级教学能手评选,提升整体教学水平。

4. 强化师德师风建设,严禁歧视、体罚学生及有偿家教等行为,树立廉洁从教、敬业乐业的良好风尚。

三、发挥备课组作用,深化教研活动备课组作为教学研究的基层单位,其效能的发挥至关重要。

为此,我们将加强备课组建设,确保教研活动规范化、高效化。

具体要求如下:1. 备课组长需引领本组教师制定详细的教研计划,明确时间、地点、内容及中心发言人,深入研究教学内容与教学设计,确保教学案的质量。

同时,加强集体备课管理,确保教学案体现集体智慧。

2. 提高教研活动的实效性,鼓励教师特别是中青年教师多开公开课、示范课,加强教育理论学习与教材分析,提升教研质量。

3. 强化听课评议制度,促进教师相互学习、共同提高。

听课记录需详尽,评议需有针对性,以提升教师的评课能力。

四、聚焦毕业班工作,力保中考佳绩毕业班工作是学校教学工作的重中之重。

我们将重点关注学生的学习补漏与方法指导,为他们的主动发展奠定坚实基础。

具体措施包括:1. 加强校领导、中层干部、班主任及任课教师的沟通协作,及时解决教学一线问题,确保毕业班工作顺利进行。

大学教务处工作计划范文(五篇)

大学教务处工作计划范文(五篇)

大学教务处工作计划范文一、指导思想本学期,教导处在上级部门领导下,紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以提高教学质量为中心,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。

以科学、规范的管理制度为保障,积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式,结合我校“遵道育美”的办学理念,开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作重点1、加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

逐步转变教学理念,以新的教育理念指导我们的教学实际,努力打造我校特色活动“最美课堂”,继续开展一学年每位老师上一节研讨课。

2、进一步规范学籍管理工作。

按上级主管部门的要求建全各项管理体制,规范学籍管理,严格操作程序,杜绝学生流失。

3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩;全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

4、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

扎实有效地开展各项工作,改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性,做好过程性资料的积累,争取在各项工作中取得佳绩。

5、结合学校“遵道育美”特色办学理念和我校实际,继续打造“美行大课间”活动,优化“美行大课间”活动的操作性,努力构建教育特色。

6、充分发挥我校名师与骨干教师的引领作用,加强骨干教师和青年教师的培养,以充实我校师资力量,发挥其在教学中的模范带头作用,落实教研组活动开展的实效性。

7、重视培养学生综合能力,促进学生全面发展。

三、具体工作措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。

1、严格执行课程计划。

按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程。

加大课程管理巡查力度,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,发现问题及时纠正和上报,重大问题将通报批评,督促教师严格执行课程计划和教学计划,向课堂____分钟要质量。

继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。

学校教务处2024年度工作计划(6篇)

学校教务处2024年度工作计划(6篇)

学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期,教务处把提高教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。

以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。

充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。

二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。

落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。

同时做好与其他相关科室相配合的工作。

1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养学生的创新精神和综合学习能力。

2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。

3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进行作业检查。

4、认真做好质量监控工作。

根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。

分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。

初一、初二年级安排一次期中考试。

通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。

5、做好学籍管理工作。

组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。

学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。

6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。

7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。

8、重点服务初三,确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划,微调部分教师课程,发放三表,严格按三表上课2、做好教科书,备课本,教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。

做好转学,休学,复学等工作。

4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会(月考成绩分析及研讨初三中考复习教学)2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议,做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议,考前心里疏导3、举行理化,政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度,预留期末复习教学时间,注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理,生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议,总结本学期的教学教研工作,收集教学教研各项小结,成果。

教务处教学工作计划参考模板(3篇)

教务处教学工作计划参考模板(3篇)

教务处教学工作计划参考模板一、指导思想本学期教导处工作将以“____”为指导,以“教育生态优化年”建设为主题,以教学常规管理为中心,以教研活动为载体,不断深化“一体两翼”的教学理念;坚持强化教务处在教学常规管理,教科研等教学活动中的职责,认真落实教学“七认真”的要求,团结务实,锐意进取,促进学校管理、师德师能、教学质量、特色品牌等建设迈上新台阶,实现新突破,不断提升学校的知名度、满意度和核心竞争力。

二、工作目的2、以“典雅校园,优雅学生,文雅教师”三雅文化建设为契机,继续推进学校特色建设,加大各学科校本作业分层次练习的编写投入,尝试以备课组为基础单元整体教学的研究,结合学校steam项目的开展,实现在特色工作校本化、普惠化、实效化方面出新招,有作为,求突破。

3、常规工作持久化、精致化、规范化。

认真落实教学“七认真”的具体要求,严格执行教学常规,在学校层面和级部层面的巡课和行政听课中善于发现问题,及时向教师反馈问题,结合过程管理,增强教师的责任意识,质量意识。

4、扬长避短、他石攻玉,充分发挥教导处的导向作用,进一步提高学校的教育科研水平。

①把以备课组为基础的教研活动落到实处,以学科核心素养为抓手,打造高效精品课堂②围绕“以教研兴教,以质量兴校”的核心理念,以“紫薇杯”、三校联谊等主题鲜明,各具特色的活动为载体来推动学校的教科研水平的提升③加强对外交流,让师生走出去拓宽视野,将名师专家请进来,博采众长,完善自我④依托“一体两翼”的教学理念,专注教师专业成长和综合素质的提高,开展“老中青,传帮带”等行之有效的教科研活动,逐步形成“少教多学,愤启悱发”的教学特色。

三、学期重点工作1、常规工作:①备课笔记和听课笔记的检查反馈;②学业检测,期中和期末考试的出卷,交流及阅卷;③试卷的阅卷分析和对日常教学的指导;④候课,两操,巡课和行政听课的正常开展(初三人机对话及体育加试);⑤学期初的工作计划,中途执行及学期末的总结反思2、教科研:①配合教科研处室工作,在落实“一人一课”的基础之上,尝试开展以备课组为单位的单元整体教学研究,整合人力资源,全力打造实验初中“教育教学”科研平台。

2024年学校教务处教学工作计划(三篇)

2024年学校教务处教学工作计划(三篇)

2024年学校教务处教学工作计划一、总体要求2024年学校教务处将以提升教育质量和教学水平为核心,以培养全面发展、创新能力强的优秀人才为目标,制定并实施下列教学工作计划。

二、教学目标1. 提高教育质量:加强师资队伍建设,提高教职员工的教育教学能力和专业水平。

2. 推动课程改革:针对不同学科特点,加强课程内容和教学方法改革,创新教学模式。

3. 加强学生创新创业能力培养:构建创新创业教育体系,培养学生的创新意识和创业精神。

4. 提升教学评价机制:完善课程评价体系,建立多样化的教学评价指标和方法。

三、具体措施1. 师资队伍建设(1)加强教师培训:组织教师参加专业培训和教学方法研讨,提升教学能力和教育教学水平。

(2)加强师德师风建设:加强对教师的师德教育和师德考核,营造良好的教学氛围。

(3)优化教师队伍结构:进一步引进高水平教师和优秀青年教师,提高师资力量的学历和学术水平。

2. 课程改革与教学方法创新(1)更新课程内容:结合行业发展趋势和学生需求,更新课程内容,增加实践环节,提升课程的实用性。

(2)推广互联网+教育模式:运用互联网和现代科技手段,创新教学模式,提升教学效果和体验。

(3)实施项目制教学:试行项目制教学,通过团队合作和实践活动,培养学生的综合能力和创新思维。

3. 创新创业教育(1)建设创新创业教育平台:构建创新创业实验室和创客空间,提供学生创新创业实践的场所和设备支持。

(2)开设创新创业课程:开设创新创业相关课程,培养学生的创新意识、创业技能和团队协作能力。

(3)举办创新创业活动:举办创新创业比赛、讲座和沙龙等活动,激发学生的创新创业热情。

4. 教学评价与质量监控(1)完善课程评价体系:建立多维度的课程评价指标体系,包括学生评价、教师评价和专家评价等。

(2)推行多元化评价方法:采用考试、作业、实践报告等多种评价方式,综合评价学生的学习情况和能力发展。

(3)加强课程质量监控:建立课程质量监控机制,定期评估和改进课程的教学效果,提高教育质量。

2024年大学教务处工作计划(七篇)

2024年大学教务处工作计划(七篇)

2024年大学教务处工作计划以社会需求为指引,深化基础专业建设,聚焦重点和特色专业的发展,同时积极扶持新兴专业的建设,逐步调整并优化专业布局,构建独具特色且高度契合社会需求的专业体系。

具体举措如下:一、精心筹备新专业建设1. 深入调研与预汇报:针对____年新设专业,依据学校学科与专业发展规划,周密组织调研与论证工作,以增强专业申报的精准性与前瞻性。

2. 强化立项管理:严格按照学校专业建设相关文件要求,扎实推进品牌专业建设,确保立项工作的有效实施。

3. 完善培养方案:加大对教师职业技能的培养力度,持续优化人才培养方案,以适应社会与行业发展的新需求。

4. 规范专业设置:持续研究并规范专业设置流程,确保专业设置的科学性、合理性与前瞻性。

二、强化教研室建设与管理以《太原师范学院教研室工作规范》为指导,明确教研室的职责、权限与利益,充分调动教研室主任的工作积极性与创造力。

重点扶持一批运行规范、特色鲜明、成果显著的优质教研室,并定期组织教研室主任工作会议,探讨新思路、新方法,以充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面的核心作用。

三、狠抓“质量工程”建设深刻认识“质量工程”对我院学科建设、办学层次提升的重大意义,认真学习并贯彻落实相关文件精神。

加强“质量工程”的建设与管理,确保项目建设取得实效,持续提升本科教学水平和人才培养质量。

四、加强重点教学环节的监控与管理1. 强化教学纪律:坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查,确保教学活动的有序进行。

2. 优化实习实训:针对____届毕业生,进一步完善教育见习、实习工作方案,加强实习基地建设,确保实习质量。

3. 严格毕业论文管理:严格按照学校规定组织毕业论文(设计)工作,确保论文质量。

五、探索教学评价新模式1. 加强教学督导:完善听课、评课制度,切实提升课堂教学质量。

指导各二级学院(系、部)将课堂教学评价纳入常规管理,每学期进行一次全面评价,并将结果报教务处备案。

2. 改革实习评价:针对教学实习工作,提出完善意见与措施,加强实习基地建设,确保实习效果。

高校教务处工作计划(精选11篇)

高校教务处工作计划(精选11篇)

高校教务处工作计划(精选11篇)高校教务处篇1xx年是我校第x次党代会胜利召开后的第一年,也是我校20xx年教学工作会议所确定的各项工作开始实施的第一年,更是教育部明确指示我校将于xx年接受第二次本科教学工作评估的第一年。

因此,xx 年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。

教务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻我校第六次党代会的精神,全面落实学校教学工作会议所提出的各项工作任务,努力将我校的教学水平推上一个新的台阶,为迎接xx年教育部的本科教学工作评估打下坚实的基础。

一、工作思路与要求xx年教务处工作的总体思路是:遵循规律、规范管理、明确目标、改革创新、求真务实、加强服务、注重质量、讲求效益。

即严格按照教学工作的内在规律和要求,建立科学的教学工作规程,制订规范的教学管理制度,切实提高管理水平、服务意识和工作效率;并以xx年教育部本科教学评估的优秀要求为目标,在教学研究、教学规划、教学建设、教学运行、教学考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新,紧紧围绕学科与专业这个核心,开展一系列教学改革和教学建设的重点工作,大力促进我校教学工作出效益、出成果、出特色、出品牌。

教务处的工作要求是:常规工作有章有法,秩序井然;重点工作有声有色,成效显著;服务质量全面提高,师生满意。

二、重点工作计划1、制订本科专业建设与发展规划学科与专业是学校赖以生存与发展的基础,学科与专业建设无疑是学校最重要的教学基本建设。

教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工作,以学校发展目标和总体规划为指南,以社会发展需要和学校实际条件为依据,按照重视发展应用专业、新兴专业、交叉专业,优先发展特色专业、优势专业、热门专业、宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原则,注重拓宽学科专业门类、更新传统专业、优化专业结构、讲求办学效益,在深入研究、全面考虑的基础上,制订出我校《本科专业建设与发展规划》。

大学教务处工作计划8篇

大学教务处工作计划8篇

大学教务处工作计划大学教务处工作计划8篇时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。

那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的大学教务处工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学教务处工作计划1在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。

一、重点工作:(一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。

继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创造良好的竞争环境。

(二)完善教学管理体系,推进管理制度构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办学秩序,优化教学环境,完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。

(三)继续推进专业、课程和教研室三大建设,促进学校发展1、深化课程建设(1)精品课程建设把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统,加强课程建设的检查与督导。

根据《太原师范学院精品课程建设管理办法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织20xx年精品课程的立项工作。

把教学计划中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程。

(2)双语课程建设双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。

我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高。

2024教务处教学工作计划(5篇)

2024教务处教学工作计划(5篇)

2024教务处教学工作计划新的学期即将开始,为进一步促进我校各项教育教学工作的正常发展,保障我校教育教学工作的稳步落实,提高学校的教育教学质量,根据上级教育主管部门的工作安排,结合我校的实际情况,就本学期我校的教导处工作做主要计划如下:一、立足本职工作,为学校教育教学活动的正常开展做好服务工作。

1、做好七年级新生的入学分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的电子学籍档案,做好八、九年级学生的入学核对工作;安排好七年级教师的分工分课,进行八、九年级任课教师的调整,做好课程设置和课程安排,形成稳定的教育教学秩序。

2、做好各级各类考试的安排与考务工作,做好校内检测的审查工作。

积极按照上级教育主管部门的要求,按时按质地组织好各级各类考试,做好考试中的考务工作;对学校内部组织的检测活动,加大审查与监管力度,确保新的课程改革在我校的进一步落实。

3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检工作。

争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成绩。

二、加强教学常规管理,保障学校教育教学活动的有效开展。

1、按照上级教育主管部门要求,做好教育教学检查工作,督促学校教学工作的正常开展。

本学期,教导处将不定期地对全体教师的备课、作业、辅导、检测、参加教研活动等常规教学活动进行检查,督促教师能做到:(1)认真备课:课前准备要充分,备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具,要求达到"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。

各教研组要认真组织集体备课,在活动中相互学习,共同提高。

根据我校教学形式的发展,今年的教师备课主要以电子教案为主,为加大对电子教案的审核与检查,要求所有教师的电子备课稿和相应课件应以课时为单位,建立独立教案和课件,接受学校管理部门的审核和广大教师的监督。

(2)认真组织课堂教学。

课堂教学是教学工作的主要方面,是提高教学质量的主阵地,也是反映一个教师工作责任心与工作实效的具体体现。

2025学校教务处教学工作计划(11篇)

2025学校教务处教学工作计划(11篇)

2025学校教务处教学工作计划(11篇)学校教务处教学工作计划(篇1)一、指导思想:本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作计划为指导,继续以课堂教学改革为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,努力实现教学质量的持续攀升。

二、工作重点:1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,打造学校的教学管理特色水平。

2、加强各科教学研究,借教材重整的机会,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。

3、加强两组建设,规范两组活动程序,增强两组活动成效,开设两组活动阵地,做到一活动一展示,丰富学校网站,彰显两组活动特色。

4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好骨干班,着重培养青年班,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。

5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面推进友善用脑课堂教学模式。

三、具体措施:一、规范常规管理工作,提升精细管理水平。

教学常规工作重在精细,贵在常态。

本学期在教学常规管理上追求精细的同时,着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。

1、巡:进一步规范年段巡课,明确巡课时间和内容,做到“两到位两及时”,即每天巡课一节到位,每周巡视所有节次到位,每周及时总结,每周及时反馈。

行政巡课做到“三确定”:即确定人员、确定时间、确定节次,通过两级巡课规范课堂教学行为,落实课程计划。

值日教师巡视课间活动,及时做好记录。

2、听:本学期进一步推进随机听课,校长、教务主任每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于1节,在随机听课中重点做好三个关注:即关注薄弱班级,关注薄弱学科,关注青年教师。

每次听课及时与教师交流,帮助教师提高课堂教学水平。

3、看:本学期在常规管理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的情况。

第二层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。

2024年教务处教学工作计划(4篇)

2024年教务处教学工作计划(4篇)

2024年教务处教学工作计划一、推进“卓越课堂”行动计划,加强课程建设,提高教学质量根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划,____执行“卓越课堂”,重点在课堂上使用导学精要,推进课堂教学变革。

组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论,总结一年来的经验教训,树立推进学本式卓越课堂的信心,力争工作出成效。

1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。

导学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。

首先语文、数学、英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。

语文三至六年级,数学三年级首先使用导学精要,通过教师独立试用→教研组研讨→骨干教师示范引领→试用年级全面推开,开展实践运用研究,真正发挥导学精要教学辅助作用,努力提高课堂教学质量。

2.加强教学质量评价监测。

根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案,做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸笔测查,促进学生素质全面发展。

改进学校教学质量监测体系,全部学科和全部年级开展校级质量监测,认真落实质量监测方案,引导教师、家长树立正确的质量观,增强监测工作的科学性、规范性,充分发挥监测工作的评价导向功能。

3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。

本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课,做好校内选拔推荐出赛课人选,组织各学科赛课团队,为参赛教师服好务,争取赛出好成绩。

二、继续执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》和《沙坪坝区小学课堂教学规范》1.执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》,从学生学业水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。

学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施,期末形成每个学生的评价建议,建立学生素质评价档案,教导处做好归档工作。

2.执行《沙坪坝区小学课堂教学规范》,根据学科特点落实各学科教学规范,值周行政巡课时督查记录,对违规行为提出改进建议。

高校教务处工作计划(精选7篇)

高校教务处工作计划(精选7篇)

高校教务处工作计划(精选7篇)高校教务处篇1一、指导思想按照省示范性中等职业学校的创建标准和要求,结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。

5、科学建立各专业考试题库,逐步规范学校考试制度,科学考评教学工作质量。

6、积极开展学生知识技能、文体等活动,不断增强学生学习兴趣,丰富学生学习生活。

7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。

8、深化校企合作办学,加强专业建设,突出专业实践教学与职业岗位深度链接。

9、大力发展对外技能培训、职业培训、素质培训。

10、加强教学改革,不断深化“带着项目教、项目做中学,教学做合一”新教学模式。

11、抓实早读的读书节活动,开展拉读比赛。

三、教学要求1、德育课:让学生了解国情、国际国内形势,培养学生养成正确的荣辱观,价值观,团队精神和爱校意识,培强法制观念,提高观察问题和分析问题的能力,规范学生行为,让学生自觉的传承振华文化,自觉履行振华人义务,树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性。

2、服务类与管理类专业课程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培养学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合发展,让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪规范,重点掌握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论知识和基本操作技能,具有较强创新能力。

2024年教务处的工作计划(四篇)

2024年教务处的工作计划(四篇)

2024年教务处的工作计划本学期,教务处在中心校的精心指导下,在校长的正确领导下,以全面提高教学质量为目标,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。

一、工作目标1.细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。

2.加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量,促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校集体电子备课活动。

二、工作措施(一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地,继续在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;1、做好教学质量跟踪。

每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

本学期,将进行不同形式的学生能力提升活动,比如学生朗诵比赛,钢笔字书画比赛活动等。

学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。

2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。

通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培养基础扎实,基本功过硬的优秀学生。

(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。

2024年高校教务处工作计划模版(三篇)

2024年高校教务处工作计划模版(三篇)

2024年高校教务处工作计划模版本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心,继续深化教学改革,以高质量导学案编制、合作学习小组建设、走班教学管理为主要抓手,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。

本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。

教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。

一、重点工作1、一个中心:以“全面提升教学质量”为中心。

各项工作围绕“高质量”来展开。

2、三个抓手:一是以“推进全程导学,整合传统课程,深化分层走班”为抓手,进一步推进全程导学课堂教学改革和走班教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好月考-周测-晨练的考练体系管理;三是抓好规范校本课程的教学研讨,推出特色校本课程,助力生涯教育。

3、一个重点:开好教学联席会议,抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试学期,主要考试有高三年级一模、二模、三模、高考,高二年级学业水平测试,高一高二期中考试。

二、工作内容及主要举措(一)召开教学联席会议,加强考练管理。

本学期,教务处会在主管领导带领下,定期召开教学联席会议,研究高中教学中的重大问题并进行决策,督促教学措施的落实,推动高中教学的顺利开展;继续狠抓教学常规管理,月考、周测、晨练,多种方式并举,提高教学成绩。

1、教学联席会议(1)职能:定期研究高中教学工作中的重大问题并进行决策;督促各项教学措施的____,协调年级与学校或年级间有关教育教学的工作,以加强教学过程管理;统筹协调、解决我校高中教学工作中的实际困难和问题,推动我校高中教学工作稳步健康发展。

(2)工作流程:A.跟踪上次会议的执行情况,记录如下:B.学情分析,查摆问题a学情分析教务处:针对教研组,根据命题分析,督促教师精研教材、考纲,提高命题水平;分析教研组成绩,督促教研组提高平均分和优秀生贡献率;制作优秀生学科分析图表,督促教研组补弱科。

高校教务处工作工作计划

高校教务处工作工作计划

高校教务处工作工作计划高校教务处工作工作计划「篇一」一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以促进课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化我校教育教学。

二、工作目标1.以制度为保障,继续狠抓教学常规,确保我校教学工作正常有序开展。

狠抓教学质量,向40分钟要质量。

2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3.狠抓学生德育工作。

坚持育人为本,强化全员德育。

德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。

4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

5.学校班子成员工作合作,以身作则。

不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。

6、重视教学研究,抓好听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

7、成立学科教育渗透法制教育迎检工作领导小组。

8、全面开展工作,突出学科教学渗透法制教育和教研教改。

(一)教学秩序常规1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。

教师不得私自调课,若需调课由教务处统一安排,严禁缺课。

2.上课期间,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。

3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

4.认真对待学籍管理制度。

不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)备课常规1.认真学习新课标,认真写好教学设计。

教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

2.教师不得无教案进教室上课。

(三)课堂教学常规1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。

2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。

3.教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。

2024年大学教务处工作计划例文(3篇)

2024年大学教务处工作计划例文(3篇)

2024年大学教务处工作计划例文在教学管理工作中,本着深化教育改革、提高教学质量的原则,本学期教导处秉承上级部门的领导,紧密围绕学校整体工作目标,立足教学实际,特制定以下工作计划:一、指导思想本学期,教导处将坚持以提高教学质量为核心,以科学规范的管理制度为保障,积极探索适应教育现代化背景下的教学管理和课堂教学新方法、新模式。

结合我校“遵道育美”的办学理念,全面开创教育教学工作新局面。

二、工作重点1. 深入推进新课标学习,使教师队伍充分理解和掌握课程改革及新课程的理念,逐步转变教学观念,以先进的教育理念指导教学实践,持续打造具有我校特色的“最美课堂”,并保持每学年每位教师至少上一节研讨课的传统。

2. 进一步规范学籍管理,遵循上级主管部门的规定,建立健全管理体制,规范操作程序,确保学生稳定就读,杜绝流失现象。

3. 加强学科教学活动,积极参与各级竞赛,力求在竞赛中取得优异成绩;全面提升教学质量,确保期末考试各科成绩稳步提升。

4. 强化教学常规管理,完善教师评价体系,扎实有效地推进各项工作,加强对教学常规的过程管理,提高教师教材研究意识和备课质量,积累过程性资料,以实现各项工作的优异成绩。

5. 结合学校“遵道育美”特色办学理念,继续开展“美行大课间”活动,优化活动操作性,努力构建具有我校特色的教育模式。

6. 充分发挥名师与骨干教师的示范引领作用,加强师资队伍建设,促进骨干教师与青年教师的成长,充实师资力量,提升教学水平。

7. 注重培养学生综合能力,推动学生全面发展。

三、具体工作措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。

1. 严格执行课程计划,确保国家课程计划的全面实施。

加强课程管理巡查,规范课堂教学行为,关注学生身心健康,严格控制学生在校时间。

2. 严格备课管理,要求教师全面掌握教材,熟悉知识结构,明确教学重难点,年轻教师需备详细教案,备课量应提前一周。

3. 加强学困生辅导,遵循“面向全体,注重差异”原则,利用课余时间进行个性化辅导,帮助学困生克服学习困难,树立信心。

高校教务处年度工作计划(四篇)

高校教务处年度工作计划(四篇)

高校教务处年度工作计划在学校和学校党委的领导下,我校____-____第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习____书记在“教师节”上的讲话精神,与时俱进,认真开展“师德师风”学习活动,全面提高教师的政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。

具体措施如下:一、教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。

课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂____分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的统一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的管理,全面提高学生的素质。

充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。

教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课-。

要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。

弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的管理。

课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。

加强对实验教学和微机教学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提高教学质量。

深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。

为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行____周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。

通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取更多知识。

2024年高校教务处工作计划(2篇)

2024年高校教务处工作计划(2篇)

2024年高校教务处工作计划工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

不妨看看相关内容!一、指导思想:以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。

脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作思路:根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。

群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。

上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。

检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核。

⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

本学期检查教案____次。

加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。

⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。

并做为一项重要的考核数据记录保存。

⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。

①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。

提高集体备课的质量。

谨防流于形式。

④每位教师每学期听课不得少于____节,学校检查听课记录并纳入期末考核。

高校教务处工作计划4篇

高校教务处工作计划4篇

【最新】高校教务处工作方案4篇【范文一:高校教务处工作方案】一.指导思想新学期,教务处将根据学校开学工作会议精神,进一步抓实教学常规,落实过程监控,加强教学研讨,注重学科建设,推进素质教育,提升教学质量,促进我校教育教学工作再上新台阶.1.狠抓教学常规,强化教学过程监控,使教学管理更标准.更科学.更有效;2.根据素质教育5+2工程的相关要求,推进〝一线三阶〞课堂教学模式,建设自主课堂;3.重视体艺教育和社会实践,积极开展社团活动和课外实践活动,促进学生全面开展;4.提升教务管理水平,创新工作方法,更好地为广阔师生效劳.〔一〕严格过程管理,狠抓教学常规教务处将进一步对所有教师〝备课.上课.作业设计及批改.课后辅导〞等教学常规环节进行严格的过程性管理,继续认真执行点课.巡课制度,发现存在问题及时公布并催促相关人员整改到位.积极鼓励教师利用网络和微博.微信.qq等各种移动平台进行教学资料搜集和教学信息交流,进行集体备课.议课,远程授课,课后辅导答疑.在教学常规管理中,引导教师科生提高综合素质方面的重要性,鼓励教师集体研究.精心设计.认真批改.认真讲评.二次批改.面批面改.在课后辅导上,强调校内课后辅导和社区辅导站辅导相结合,充分发扬我校教师的无私奉献精神,把培优补差工作抓实.抓细,对在作业和辅导方面业绩突出的教师予以充分肯定和支持,树立正面典型,引导其余同志不断前进,真正让每一个学生取得长足的进步,凸显我校〝让每一片叶子都闪亮〞的办学理念.〔二〕强化一线三阶,建设自主课堂本学期,教务处将根据泰州市素质教育〝5+2〞工程的具体要求,强化我校特有的〝一线三阶〞课堂教学模式,建设自主课堂.引导各备课组紧紧围绕〝科学设计学案〞.〝引领学生自主感知〞.〝促进师生互动生成〞.〝开展高效拓展应用〞等教学环节进行组内研讨和实践,并将研讨成果形成教学反思,不断提高课堂教学效益,促进学生主动学习.合作学习.探究学习.同时我们将开展形式多样的课堂教学研讨活动——骨干教师示范课.青年教师评优课.新上岗教师汇报课.中老年教师传经课.外请名师引领课等,加强学科组之间的相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业开展.〔三〕注重体艺特本学期,教务处将引导体艺学科组继续在认真完成教学工作的根底上,扎实开展阳光体育运动.大课间体育活动和传统体育工程进校园等活动;广泛开展各类体艺术社团和校园朗诵节.艺术节.文化节等活动.在实践活动方面,我们将充分利用校内外资源,开齐开好各类实验课,搞好图书漂流活动;发挥新城社区.溱湖湿地等实践基地作用,让学生走进社会,融入大自然,提高实践能力.〔四〕提高效劳意识,创新工作方法教务处在新学期将进一步认真完成课务安排.学籍管理.招生.考务.质量分析考评等日常工作,不断提高为全体师生效劳的意识.同时我们将开拓工作思路,研究新的工作方法,充分利用网络和移动智能终端等新平台进行工作上的创新.九月:1.制定各项方案,召开教研组长.备课组长会议,布置本学期工作;2.开展点课.巡课工作;3.完成学额统计上报工作;4.建立学困生.贫困生.留守学生.残疾学生建档;5.健全学生社团,并正常开展活动;6.各学科组教学研讨活动的正常开展;7.进行月度调研检测;8.教学〝六认真〞工作检查.十月:1.对局部学科.班级教学常规跟踪调研;2.各年级召开学生会.教师会.家长会;3.进行播送操.跳绳比赛;4.开展校园〝英语节〞活动;5.进行〝教学六认真〞月度工作检查;6.召开教研组长.备课组长会议,总结前期工作,研究学困生的辅导工作.十一月份:1.举行〝一线三阶〞课堂教学展示月活动;2.进行数学解题能力竞赛;3.期中阶段性质量调研与分析;4.各年级召开学生会.教师会.家长会;5.进行书画比赛;6.进行〝教学六认真〞月度工作检查.十二月份:2.开展〝读书节〞活动,评比〝阅读之星〞与〝书香班级〞3.进行歌咏比赛;4.进行月度调研检测;5.各年级召开学生会.教师会.家长会;6.进行〝教学六认真〞月度工作检查.一月份:1.召开教研组长.备课组长期末复习研讨会会议;2.进行复习课专题研讨;3.组织期末考试.进行期末质量评价;4.做好学期教学工作总结;5.开展教师教育教学经验交流,评比各类先进;6.做好各类教学资料的上交和归档工作.【范文二:高校教务处工作方案】在学院党委.行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平.一.重点工作:〔一〕充分利用教务管理平台,做好学籍管理.教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理标准化.信息化,适应现代化办学的需要.继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍.考试数据上报的准确性.即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化.标准化.科学化,为学生创造良好的竞争环境.〔二〕完善教学管理体系,推进管理制度构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学根本建设的标准化和现代化;采取有效措施标准办学秩序,优化教学环境,完善以教务行政系统.教学质量监控系统.教学信息系统.教学研究系统.教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系.〔三〕继续推进专业.课程和教研室三大建设,促进学校开展〔1〕精品课程建设把课程建设纳入到二级学院〔系.部〕工作考核评价>评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织20__年精品课程的立项工作.把教学方案中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程.〔2〕双语课程建设双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标.我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高.每个二级学院〔系.部〕根据实际情况,开出双语课程.〔3〕任意选修课程建设任意选修课程是我校课程建设的重点,也是目前课程建设的薄弱环节.教务处根据>对全院任意选修课进行认定和管理,并积极鼓励各二级学院〔系.部〕开设全院任意选修课.努力提高学生的科学文化和思想道德素质,建立合理的知识.能力.素质结构.同时满足不同兴趣.爱好.特长的学生的需要.明确办学定位,开展人才市场调查研究,以就业和社会需求为导向,加强根底专业建设,突出重点和特色专业建设,扶持新上专业建设,逐步调整专业方向,优化专业结构,形成特点鲜明.适应社会需要的专业体系.〔1〕做好20_为增强拟申报专业的针对性,根据学校学科.专业建设开展规划,认真组织20__年申报专业的调研.论证工作.〔2〕落实专业建设立项工作,按照学校有关专业建设文件,加强品牌专业建设工作.〔3〕进一步完善培养方案,加大教师职业技能培养力度.范专业设置问题.的优质教研室;及时召开教研室主任工作会议,探讨教研室工作的新思路.新方法,充分发挥教研室在教学.科研及管理等方面的作用.〔五〕狠抓〝质量工程〞质量工程的实施是我院一次重大的开展机遇,对我院加强学科建设.提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义.我们要认真学习.深刻体会有关文件精神,充分认识到〝质量工程〞的重大意义,加强我院〝质量工程〞建设.管理,以确保工程建设取得实效,不断提高本科教学水平和人才培养质量.〔六〕加强几个重点教学环节的监控管理律,坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查2.做好20__届毕业生教育见习.实习总结表彰工作,在上一年工作的根底上进一步研讨20__届毕业生见习.实习工作方案.3.严格按照>,组织二级学院〔系.部〕完成工作任务.〔七〕探索教学评价的有效模式,提升本科教学质量1.加强教学督导和听课.评课制度,切实保证课堂教学质量.指导各二级学院〔系.部〕把课堂教学评价作为一项常规管理工作,每学期评价一次,并将评价结果以百分制的针对教学方案执行.教师教案制作和教师课堂教学情况,进行教学检查.2.进一步做好学生教育实习改革及改革后的教学实习评价工作.针对20__届毕业生教学见习.实习工作,指导各二级学院〔系.部〕在规整学生实习材料.认真做好实习总结工作的根底上,提出完善实习工作〔包括实习基地建设〕的意见和措施.结合教学实习工作评价,进一步加强实习基地建设,确保实习质量.3.组织教学名师.教学能手.教学优秀进行教学展示,各二级学院〔系.部〕都要安排教学观摩活动,并将观摩方案报教务处.4.学期末利用太原师范学院教学质量监控系统开展学生评教.教师自评.教师互评.专家评教.领导评教.教师评学及专家对二级学院〔系.部〕教学管理状态和教研室活动状态的评价.二.常规工作:1.进一步加强教学管理.学籍管理.教务管理.考试管理,开展全面教学秩序检查工作2.加强网络教务管理系统的使用,推进教学管理的现代化.准建设,健全教学质量监控体系,强化评教工作,对教学质量做出综合评价,真正发挥教学质量监控作用.需要申报的新专业进行论证.5.评选20__年全院优秀课程,进行优秀课程建设.6.对_年已评定的精品建设课程进行验收,评选20__年精品课程.7._年已立项教学改革工程的结题;20__年教学改革工程的申报和评审;评选优秀教改工程.8.对20__年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审.9.对课程.课表.教师.教室等异动情况进行重点检查.作指导.12.开放实验室和开放实验.综合性实验.设计性实验的催促检查.14.对全院的教研室进行检查.对教研室进行重点建设,做好标准化教研室的检查与评定工作.15.对试卷.毕业论文.教案及各种成绩登记和统计工作进行检查与整改.16.做好学生教学实践环节的改革及评价工作,做好20__届毕业生的见习.实习.总结.表彰工作.新教师参加全省岗前培训,并做好青年教师的培训工作.18.组织好一年两次的国家级大学英语四.六级考试.专业英语四.八级考试.省级英语高职高专应用能力考试.普通话测试和计算机文化根底考试.19.做好其他常规工作.【范文三:高中教务处工作方案】一.指导思想:以学生.教师和学校的开展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为根底,以教研组.备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化.内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益.脚踏实地.高质量.高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量.二.工作思路:根据教育改革精神,为稳固.扩大课堂教学质量年活动成果,高效.健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序开展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益.标准教学常规管理.促进教师专业开展这三个中心工作展开.三.主要工作:群力.千方百计提高教学质量.⑴切实把好教学流程,标准教学秩序.上课期间〔包括上晚辅导期间〕禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像.⑵标准教学过程,对备课.上课.作业批改.课后辅导.单元验收.学科竞赛等明确要求,认真检查.指导.检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录.⑶完善教学管理考核工程,增强可操作性,提高实效性.2.加强教学指导及教学考核.次.加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上.⑵教务处设专人抽查每位教师上课情况〔漏课.迟到.提前下课.学生趴桌睡觉人数等〕并做好记录.并做为一项重要的考核数据记录保存.⑶开展好教研组活动,制定教研组活动方案,教研组形成良好教研风气.①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组〔以年级为单位〕集体备课.提高集体备课的质量.谨防流于形式.④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核.⑤骨干教师上示范课,新调入教师.毕业生上汇报课,__年以后参加工作的青年教师进行教学技能和根本功大赛.普遍提高教育教学水平,并在此根底上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师根本功大赛.以此来提高教师业务能力和水平.⑷深入听课.加强指导〔三个主任各主管一个年级〕,结合学生问卷.学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会.以此来提高教师业务能力和水平.并做好记录,供考核用.⑸按考核工程,定期进行检查.评价考核.⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风.月考成绩与课节费挂钩.⑺听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存.⑻继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导.⑼各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习.⑽每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法.班级管理方法的论文.提高自身的素质.抓好高一.高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作.召开高三备考大会.高三教师会,研究考试大纲,指导备考.安排每周或半个月进行一次高考测试.加强综合科考试的训练力度.高三重点班教师更要认真制定教学方案,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度.明确重点学生的重点培养,〔大约20名左右〕.提高冲击600分的学生基数.以确保完成来年的高考.整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升.利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务.活动要有记录.高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次.4加强学生的综合素质培养〔1〕高一.高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰.表奖,大力宣传,给学生树立各科学习典范.〔2〕提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动.5.组织好月考.期中.期末考试.把好命题.考试.评卷.成绩统计四关.考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会.使用多媒体教学手段进行课堂教学.⑴组织开展〝说.讲.评〞课活动,有方案搞好集体备课.以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期到达互相切磋,取长补短,共同提高的目的.⑵积极组织号召教师撰写论文.⑶组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动.鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展.【范文四:大学教务处工作方案】 __年是我校第六次党代大会胜利召开后的第一年,也是我校_年教学工作会议所确定的各项工作开始实施的第一年,更是教育部明确指示我校将于__年接受第二次本科教学工作评估的第一年.因此,__年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战.教务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻我校第六次党代大会的精神,全面落实学校教学工作会议所提出的各项工作任务,努力将我校的教学水平推上一个新的台阶,为迎接__年教育部的本科教学工作评估打下坚实的根底.__年教务处工作的总体思路是:遵循规律.标准管理.明确目标.改革创新.求真务实.加强效劳.注重质量.讲求效益.即严格按照教学工作的内在规律和要求,建立科学的教学工作规程,制订标准的教学管理制度,切实提高管理水平.效劳意识和工作效率;并以__年教育部本科教学评估的优秀要求为目标,在教学研究.教学规划.教学建设.教学运行.教学考评等各个管理环节全面部署.真抓实干.大力创新,紧紧围绕学科与专业这个核心,开展一系列教学改革和教学建设的重点工作,大力促进我校教学工作出效益.出成果.出特色.出品牌.教务处的工作要求是:常规工作有章有法,秩序井然;重点工作有声有色,成效显著;效劳质量全面提高,师生满意.学科与专业是学校赖以生存与开展的根底,学科与专业建设无疑是学校最重要的教学根本建设.教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工作,以学校开展目标和总体规划为指南,以社会开展需要和学校实际条件为依据,按照重视开展应用专业.新兴专业.交叉专业,优先开展特色专业.优势专业.热门专业.宽口径专业.文科类专业.国批类专业的原那么,注重拓宽学科专业门类.更新传统专业.优化专业结构.讲求办学效益,在深入研究.全面考虑的根底上,制订出我校>.从今年开始,新专业的建设将按照所制订的>要求,由学校统筹安排,精心组织,统一申报.要求上半年拿出建设规划,9月份完成新专业申报材料.学分制已经确定为我校教学改革的一项重要工作,教务处将尽快组织有关部门和学院完善学分制总体实施方案,并抓紧制订与学分制管理模式配套的教学管理细那么,抓紧建设实行学分制管理所需要的教学条件,其他各项教学管理工作要紧密围绕学分制的试行进行改革,今年上学期全面出台>,力争在今年秋季全面试行学分制.教学实习农场是农业院校实践教学的重要基地,也是表达我校〝学.研.产良性互动〞办学特色的主要标志.我校现有长安茶场和校内小农场两个教学实习基地,并有奶牛场.养猪场和花圃等几个分散的教学实习场,每年学校需投资上百万元进行改建和维持.但目前仍存在着管理分散.功能不健全.低水平重复.资源不能共享的境况,满足不了教学实习的要求,表达不出示范的水平.针对这一情况,教务处将牵头成立〝教学实习基地管理中心〞,统管长安茶场和校内小农场两个基地,按高标准.多功能农业示范园的要求进行规划.建设和管理,使其成为__年学校迎评的亮点.本项工作将在今年3月份启动,上半年拿出建设规划和具体实施方案,并制订出管理细那么,组织好建设与管理队伍;下半年开始开工建设,全部工作将在__年前完成.教学工作量计算方案是教学运行和教务管理的重要内容之一.为贯彻按劳分配.优劳优酬的分配原那么,真正表达教师的实际工作强度和难度,充分调动广阔教师的工作积极性,保证全校教学任务的落实,促进教学工作的正常运转,教务处将根据学校的指示,在深入调查研究的根底上,充分吸取兄弟院校的先进经验,并结合我校目前的实际情况,对我校教学工作量的计算方法进行系统而全面的改革.调整与优化,制订出一套科学合理而又切实可行的教学工作量计算方案.本项工作将在今年上半年完成.实教育部的工作指标,努力提高我校的教学质量,正式启动〝湖南农业大学校级精品课程建设工程〞,方案每年建设10门左右的本科教学精品课程,从师资.教材.实验条件.双语教学等方面进行系统的建设,为申报省级和国家级精品课程打下根底.本项工作将在今年3月底前制订出精品课程建设规程,上半年遴选出今年开始筹建的10门课程.6.建立〝数字化校园〞网络管理系统为了适应推行学分制的需要,我处正在着手建立以选课软件为核心的〝教务管理网络系统〞,这一系统已构筑了〝数字化校园〞的主体局部,机关等管理子系统,就能形成一个完整的〝数字化校园〞网络管理系统.〝数字化校园〞的建成可以整体优化我校的管理模式,全面提高各个环节的管理水平,假设一次性建成还可节约人力和财务本钱.教务处将在〝教学管理系统〞的根底上积极推动数字化校园的建设.本项工作将在今年6月份完成.随着我校学分制的推行和〝教务管理系统〞的运用,对教务管理人员的业务素质和效劳水平提出了更高的要求.为了适应新的教学管理工作需要,教务处方案组织本处管理干部和各学院的教务秘书进行培训,培训内容主要为:教务管理系统的应用.学分制教学管理的根本要求.现代教务管理知识介绍等;培训形式主要为:请校内外专家讲课.作辅导报告,到兄弟院校观摩学习等,培训时间为一学期.本项工作将在今年下学期完成.试题库建设是实行教.考别离的根底,而做好教.考别离工作那么是实施学分制管理的重要环节,同时也是客观评价教学水平的重要手段.为了提高我校的教学质量,方案从今年开始启动试题库建设工程,力争在_年拿出一套完整的试题库建设方案和管理方法,本年度初步建立40门本科主干课程的试题库.本项工作将在今年3月份启动.金.同时完成我校_年部省共建根底实验室〔生物学实验室.化学实验室〕工程的实施和500万元人民币仪器设备的采购方案,并加强部省共建实验室的管理工作,做好迎接财政部_年部省共建根底实验室工程的评估验收准备工作.教育部原那么上每5年组织一次全国优秀教务处评选工作,我校教务处已于1994年和1999年连续两次被评为全国优秀教务处.如果今年再次被评为全国优秀教务处,我们将获得〝三连冠〞的殊荣,这对我校_年的本科教学工作评估有着十分重要的意义.去年我校教务处已被评为了全省优秀教务处,已获得了申报全国优秀教务处推荐资格,今年我们将精心组织材料,做好申报准备,争取再次获得全国优秀.教育部每四年一次的教学成果奖评选工作将在今年组织进行.这是充分展现高校教学改革成果的一次大好时机,也是表达高校教学和教学管理水平的难得时机.我们要立即着手调研,认真筛选几个有良好根底和重要意义的教改工程,重点扶持,组织全校力量协同攻关,组织好重点工程的总结.结题.鉴定,力争实现国家级教学成果一等奖有突破,二等奖数量有较大增加.为我校迎接_年教育部的教学评估工作增加亮点.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高校教务处教学工作计划下面是聘才网小编为大家整理的大学教务处工作计划,欢迎大家阅读。

更多大学教务处工作计划请关注聘才网大学教学工作计划栏目。

大学教务处工作计划XX 年是我院三五工作计划的第一年,也是我院迎接人才培养水平评估工作的一年。

因此, XX 年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。

教务处作为学校从事教学管理的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻学院文件和会议精神,全面落实学院……XX年是我院“三五”工作计划的第一年,也是我院迎接人才培养水平评估工作的一年。

因此,XX年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。

教务处作为学校从事教学管理的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻学院文件和会议精神,全面落实学院工作会议所提出的各项工作任务,努力将我院的教学水平推上一个新的台阶,为迎接XX年的人才培养水平评估工作打下坚实的基础。

XX年,教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院XX年工作计划总体部署和工作要求,围绕一个中心,狠抓两个关键,实现三个突破,落实四个重点,主要工作如下:一、围绕一个中心,全力以赴启动人才培养水平评估工作紧紧围绕人才培养水平评估这一全院教学中心工作,认真制订学院专业建设规划,根据学院定位和人才培养目标,做好做优专业及专业群建设目标和建设规划,并在此基础上制定课程、教材、基地建设规划。

二、狠抓两个关键,全面提升学院办学水平1.狠抓人才培养模式的改革和与之相应的教学基本建设与教学改革,积极探索、推进校企合作、工学结合的人才培养模式;开展教学基本建设与教学改革项目立项工作。

2.狠抓质量工程。

以学生发展为目标,建设具有我院特质育人理念的人才培养目标与课程体系,认真修订人才培养方案;尽可能创造一切条件,鼓励各系学生参加各种各类技能大赛和专业竞赛,不断提升我院社会影响力和社会认同度。

三、着力实现三个突破,实现学院新的跨越1.在专业建设上,坚持导向,强化定位,择优建设,强化成效,做好院级首批品牌特色专业建设,实现省级特色专业质的突破。

2.在精品课程上,科学布局,强化建设,突出重点,强化创新,建设3~5门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。

3.认真做好校外实训基地建设,力争省级教学示范基地零的突破。

四、扎实做好四项重点,深入教学内涵建设1.重点改进教师考核办法,形成全面衡量教师的师德、教学质量、科研服务、教学基本建设与改革能力与水平的考评体系;开展教学标兵、教学名师评选活动。

建设2~3个以教学名师、专业带头人、骨干教师、优秀青年教师梯队有序的优秀教学团队,形成教学标兵、模范教师、优秀教师为导向的素质良好、结构合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍;积极引进行企业技术骨干,加大兼职教师人才库的建设。

力争全院教师人数达到320人。

2.重点开展优质示范公开课、说课比赛、课件比赛,不断提高教师的业务技能和教学基本功;开展公共课统考,专业课抽考,不断提高教师的课堂教学质量。

3.以院级品牌特色专业、精品课程、优质课程建设为抓手,努力提升教学内涵,加快教学管理现代化,全面推进教学资源库建设,做好优质资源集成平台,实现资源平台共享。

4.以高职高专21世纪规划教材为契机,整合校内外资源,提升校本教材质量,开展院优秀校本教材评比活动。

遴选优秀教材和权威出版社,更多的冲刺国家级规划教材和推荐省精品教材。

大学教务处工作计划一、指导思想按照省示范性中等职业学校的创建标准和要求,结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。

5、科学建立各专业考试题库,逐步规范学校考试制度,科学考评教学工作质量。

6、积极开展学生知识技能、文体等活动,不断增强学生学习兴趣,丰富学生学习生活。

7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。

8、深化校企合作办学,加强专业建设,突出专业实践教学与职业岗位深度链接。

9、大力发展对外技能培训、职业培训、素质培训。

10、加强教学改革,不断深化“带着项目教、项目做中学,教学做合一”新教学模式。

11、抓实早读的读书节活动,开展拉读比赛。

三、教学要求1、德育课:让学生了解国情、国际国内形势,培养学生养成正确的荣辱观,价值观,团队精神和爱校意识,培强法制观念,提高观察问题和分析问题的能力,规范学生行为,让学生自觉的传承振华文化,自觉履行振华人义务,树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性。

2 、服务类与管理类专业课程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培养学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合发展,让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪规范,重点掌握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论知识和基本操作技能,具有较强创新能力。

3、广告设计专业课程:本专业为培养掌握计算机美术设计的基础知识,并具有熟练使用计算机美术设计软件的能力;具备美术造型的基本技能,绘制设计图和效果图的基本技能;通过项目任务驱动教学和案例制作使学生能独立从事各种平面设计(主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。

5、数控模具专业课程:主要通过项目(任务)实践教学及对应的总结和理论上的提炼,培养学生的专业素养和职业修养,尤其是操作工序的规范流程、安全事项、质检评估、实验报告制作、下课整理要形成程序化工作。

6、汽修专业发展方向及开设的课程:本专业为培养“懂制造、会维修、能驾驶”的汽车专业人才。

掌握汽车维修所必备的钳工、电工基本技能,熟悉各类汽车的构造及电路原理,并具备故障的检修技能,熟悉汽车空调的构造及检修,掌握汽车的装潢及养护技术,并学会汽车驾驶。

开设课程有《汽车技术基础》、《汽车维护与故障排除》、《汽车发动机构造与维修》、《汽驾》、《机械制图》、《钳工》等课程。

7、办公自动化专业发展方向及开设的课程:本专业为培养能熟练掌握一整套最新办公自动化技能,熟悉计算机的组装和维护,具有收集和处理信息的能力。

并能将所学知识运用于实践,具有一定的分析和解决实际问题的能力的实用型人才。

开设课程有《计算机应用》、《PS》、《网页设计与制作》、《电脑案例制作》、《网络管理员》、《管理心理学》、《公共关系》、《文书与档案》等课程。

8、幼师专业发展方向及开设的课程:培养德智体全面发展,热爱幼教事业,有从事幼教工作必备的文化专业知识和技能的幼儿教师。

具体要求如下:具有马克思主义的基本常识,良好的职业道德,热爱儿童,全心全意为人民服务的精神;具有较强的文字与口头表达能力,掌握优势必备的文化知识,并能运用于幼儿园的实际工作中,其中语文、数学水平大致接近于普通高中;掌握专业理论知识和技能,具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的能力;具有一定的***、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能,具有一定的文学修养和审美能力。

开设有:《电脑基础》、《幼儿心理学》、《幼儿教师专业化成长》、《舞蹈》、《古筝》、《音乐》等课程。

9、公共课程:语文课:每册课本安排一期。

培养学生的文字应用、情感表达和书法能力。

以学生实用、实效为目的,推广普通话。

重点讲授文章脉络的提炼,通过记叙文、说明文、议论文的学习对学生进行严格的语言基础训练,让学生掌握一定的语言知识,文学常识、文体知识,熟记一些精美篇章,名言警句,通过对应用文的学习让学生熟练运用日常应用文(主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等)解决日常事务。

计算机应用;培养学生的计算机文字处理、数据处理、信息获取三种操作能力,学生顺利考证。

主要掌握的内容包括:Windows xP操作系统、Word XX文字处理、Excel XX电子表格、PowerPoint XX电子演示文稿、数据库应用基础、计算机网络基础;设备的性能、使用及维护方法。

考证必须的理论知识英语:每册课本安排一期。

培养学生的英语口语实际能力,丰富学生的语言素材,提高其对英语的正确知识,引导二年级学生参加英语过级考试。

主要学习内容,以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学,重点讲授日常口语,交际用语,情景对话练习,英语故事和英语歌曲的欣赏或解读,加强英语过级考试的模拟练习与讲评,掌握考证所必经的词汇和语法,提高学生的听、说、读、对话的能力。

音乐:培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力,提高学生的音乐素养和欣赏品位,让学生快乐的唱起来。

主要学习的内容:唱熟系列校歌、部分校园歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音乐基础知识和名曲的赏析,个人舞台形象设计,学生生日祝歌活动的培养。

体育课:加强对体育教师的管理,保证两操、体育课的质量。

培养学生“生命在于运动”的健康意识,整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身体的习惯,培养学生勇于克服困难的顽强意志,达到《国家体育锻炼标准》的要求。

主要学习的内容有:集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、健美操、体育游戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。

组建各类体育兴趣小组,并保证正常训练,在各级各类比赛中力创佳绩。

四、教学管理措施1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度,重点确保课堂满意率,完成一课一得;2、创新备课,集体备课。

创新备课,分教研组实施集体备课,每周一次以上的集体备课,每月27号前定好下月教学目标及对应的施教方式。

重点实施目标教学、项目教学等多种教学模式,向45分钟要效益,因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培养学生自主学习的能力,有效提高教学质量。

3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,承担学生无序操作造成的部分损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。

4、实施教案签字审批制度,所有教师备课应主动交给教研所,每周星期一早上8:00-9:00为常规教案检查时间,所有教师主动送检本人教案。

5、重点抓好学生作业(含实践作业)及实践作品的质量与数量,作业形式按培养目标的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效管理办法(试行)。

相关文档
最新文档