北大军理笔记
北大国际政治思想史课堂笔记
国际政治思想史笔记第一章三种思想传统马丁·怀特：国际政治是一种政治哲学，对前人成果的再思考，而非科学。
三分法：3R。
Realism 马基雅维利；Rationalism 格劳秀斯；Revolutionalism 康德。
行为主义和科学主义的论战：行为主义不把道义纳入考虑范围，怀特把规范性看做其研究核心，对国际政治理论中的争论做一种解释，不想找一种一劳永逸的解决办法。
一、现实主义的传统现实主义：真实地反映这个世界，实然。
隐含前提：很多人和事无法改变。
国际政治是人类集团之间为了收获安全、威望和权力而展开的持久斗争；国际社会并不存在，因此，国际法、联合国都是不真实的；国家自身利益至上，权力先于社会、法律、正义和道德而存在。
政治哲学是保守主义，历史哲学是循环论者，持悲观主义世界观，对人性、道德悲观。
方法论：实证主义，倚重历史归纳方法，从事实而非先验的理性或道德出发。
理论要素：国际社会处于无政府状态；国际社会行为体是国家；国家的目标是权力、安全、利益；国家在追求目标时是理性的自主的行为体；注重武力的作用。
现实主义理论家：修昔底德—马基雅维利—霍布斯—黑格尔—卡尔—摩根索—沃尔兹。
理论依据：物理现实主义——均势；生物现实主义——进化论、社会达尔文主义。
分类：复合现实主义——修昔底德——没有强调哪个因素作用更大原教旨主义——马基雅维利——人性、权力结构性现实主义——霍布斯——自然状态制度性现实主义——卢梭——强调政体对人类的影响层次分析——战争：1.人性；2.国家（民主、非民主）3.国际，结构。
二、理性主义的传统（自由主义或多元主义的传统）承认国际的无政府状态，强调的是国际社会中存在的交往，不仅是冲突，更多的是合作。
国家之间的交往构成国际社会（交往——国际社会）。
无政府，有秩序。
国家之间相处必须接受道义、法律的约束（规则捆绑）。
渊源：斯多葛学派的“自然法”。
二元论，冲突与合作。
来自关于人的理性信念：理性使人能够按自然法则在合理地保存和造福自我的同时发扬其群体秉性。
北大中国哲学史笔记.Word打印
*哲学与中国哲学哲学与哲学史*中国哲学史的历史一. 哲学与中国哲学*哲学中国哲学的特点*中国哲学的历史亚里士多德认为哲学产生需要三个条件：*惊讶闲暇（精神）自由2. 中国哲学的特点（1）.中国哲学产生之条件：*从宗教到哲学人文关怀忧患意识（2）.中国哲学的特点：*张岱年先生在《中国哲学大纲》中指出中国哲学有六个特点：（1）、合知行（2）、一天人（3）、同真善（4）、重人生而不重知论（5）、重了悟而不重论证（6）、既非依附科学亦不依附宗教3. 中国哲学的历史：*先秦子学：儒家、道家、墨家、名家、法家*两汉经学：今文经学、古文经学、谶纬*魏晋玄学：贵无论、崇有论、独化论*隋唐佛学：天台宗、华严宗、唯识宗、禅宗*宋明理学：理学、气学、心学*清代朴学二. 哲学与哲学史*哲学史是哲学思想的展开哲学就是哲学史三. 中国哲学史的历史*谢无量《中国哲学史》胡适《中国哲学史大纲》*冯友兰《中国哲学史》张岱年《中国哲学大纲》*任继愈《中国哲学史》 1. 谢无量《中国哲学史》第一部中国人写的《中国哲学史》2. 胡适《中国哲学史大纲》*第一部用现代方法写的《中国哲学史》蔡元培认为胡书有四个特点：*证明的方法扼要的手段*平等的眼光系统的研究3.冯友兰《中国哲学史》*第一部用现代方法写的完整的《中国哲学史》窃查此书，取材谨严，持论精确，允宜列入清华丛书，以贡献于学界。
——陈寅恪4. 张岱年《中国哲学大纲》*第一部以问题为主题的《中国哲学史》5. 任继愈《中国哲学史》*建国后第一部用马克思主义分析的中国哲学史四. 思考*中国哲学有什么特点？*哲学与哲学史的关系如何？*谈谈中国哲学史学科的发展？第二讲：孔子*孔子其人孔子与周公孔子与六艺孔子与儒家1. 孔子其人*孔子生鲁昌平乡陬邑。
其先宋人也，曰孔防叔。
防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥。
纥与颜氏女野合而生孔子，祷于尼丘得孔子。
鲁襄公二十二年而孔子生。
生而首上圩顶，故因名曰丘云。
字仲尼，姓孔氏。
军理笔记
军事理论题型名词解释4分*5简答6分*5 大标题+简要说明（可选择性）论述15分*2陈述教材基本理论对现实情况进行分析对现实问题提出相关政策出题范围：第三章毛泽东军事思想（以方法论为核心）课后前七道思考题第十三章中国周边安全环境例如东海问题、南海问题。
先分析威胁的要素，及周边国家的实力与企图以及环境、时机和威胁表现的方式；然后找出相关的促成威胁转化的对策，如外交斡旋、经济手段、军事斗争准备等学习小结20分*1（600字以上）对学习本课程的认识通过学习的收获对学习态度的自我评价大学生学习军事科学的意义大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务、责无旁贷大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识、振奋民族精神大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德智体美劳全面发展的四有新人大学生学习军事科学的基本方法拓展思维领域、综合运用各种思维方法研究战例，借鉴历史善于合成、融会贯通第一章：军事科学概论军事科学的定义军事科学也称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备和实施的科学。
军事科学的任务军事科学的根本任务是从客观实际出发，透过复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生发展及其特点，提出准备和实施战争的原则和方法。
军事科学体系现代军事科学可分为军事理论科学和军事技术科学；军事理论科学下又分为军事思想和军事学术两大门类。
军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，通常包括战争观、战争和军事问题的认识论与方法论、战争指导思想、建军指导思想等内容。
军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。
军事科学的主要功能为国家制定军事战略提供理论依据为国家规划武装力量建设提供理论依据为国家发展武器技术装备进行科学论证为国家准备和实施战争提供理论依据第六章侦查监视技术现代侦查监视技术是指为发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术影响侦查的基本因素目标的信息特征地形、地物气象条件高技术侦查的特点空间上立体化速度上实时化手段上综合化侦查和攻击一体化现代侦查技术的主要种类无线电侦查照相侦查雷达侦察传感器侦查其他侦查技术按照空间和运载工具的不同可分为：地面侦查、海上侦查、航空侦查、航天侦查对抗侦察监视的技术措施伪装是欺骗或迷惑对方所采取的各种隐真示假措施，是军队战斗保障的一项重要内容。
北京理工大学强军计划考研政治真题、笔记、参考书、大纲、录取分数线、报录比
北京理工大学强军计划考研政治真题、笔记、参考书、大纲、录取分数线、报录比北京理工大学强军计划考研政治大纲Ⅰ考试性质思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
Ⅱ考查目标思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。
要求考生：1.准确地再认或再现学科的有关知识。
2.准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
3.运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
4.运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构马克思主义基本原理概论约24%毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%中国近现代史纲要约14%思想道德修养与法律基础约16%形势与政策以及当代世界经济与政治约16%四、试卷题型结构单项选择题16分（16小题，每小题1分）多项选择题34分（17小题，每小题2分）分析题50分Ⅳ考查内容一、马克思主义基本原理概论（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展马克思主义的含义。
马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。
北大国关考研日志,留给后来人
追梦题记：这是有关我考研历程的最真实的记录，里面有我每天的学习进程，每天的思想状态。
有过颓废，有过失落，也有过畏惧，但更多的是激QING，是勇敢，是坚定。
即使在最困难的时刻，我也没有想过放弃！2010.7.14—2011.1.14这半年确实在我生命中消失了，因为在一切关乎娱乐的回忆中都找不到；但又没有消失，因为它被白纸黑字切切实实的记录了下来。
半年确实不算长，每天用来学习的时间也不算多，效率很多时候也谈不上，但它确实在我的生命中留下一段浓墨重彩。
半年的奋斗也不算什么，但在关键时刻奋斗半年就能让我们的整个人生前进一大步，而人的一生若有几个这样的一大步，那他的未来就注定非同一般了。
我把它献给所有考研的后来者以及所有追梦的人。
（今天我已确认被录取，在这里留下这篇日志，希望对后来者有所帮助。
——11.4.8）七月7.14 执行作息表首日，未严格执行，效率不高，英语单词未用心记7.15 今天真正用于学习的时间恐怕不超过4个小时，每天至少自习9小时的宏伟计划看来相当难呀7.16 早上睡过，下午坐了几个小时，毫无效率，晚上更是全部华丽丽地浪费掉7.17 今天其实还是不错，但若是更用心的话，效率更高7.18 今日给自己放了假，干其他事去了。
不过和zzhen的接触颇有收获，至少知道自己远没有达到学习的状态7.19 上午和下午还是不错，晚上回了寝就不想看书了，于是一天3个list的任务没有完成。
另外，打印了不少专业课的资料7.20 什么也不说了，今天真的什么事也没干。
狠狠地bs一下自己。
明天起，好好吃饭，好好学习7.21 今天的表现还是不错的，晚上没用功。
还得抓紧呀！弦要绷起来。
7.22 今日放了自己一下午的假，看来还是不行呀，再考虑一下作息7.23 效率实在不高呀不高，该对自己狠一点7.24 同昨日7.25 今天堕落得有点可以，算是下午自习了5个小时，晚上全没干正事了，可怜明早的presentation还得熬夜来做。
北京大学行政管理考研400+(第一名)笔记
北京大学行政管理考研400+(第一名)笔记组织结构行政组织结构：是机关组织各部门和各层级之间依据法定规则所建立的一种正式的各种相互关系的体制。
一、组织结构的性质（观察组织结构的主要角度？）1、结构与功能；2、结构与职位；3、结构与模式；(2009年辨析题)4、结构与差异。
二、管理幅度与管理层次（2005年论述题、2010年论述题）管理幅度：又称控制幅度，是指一名主管人所能够直接领导、指挥、监督的下级人员或下级部门的数量及范围。
国家行政组织横向分工的基本标准？1、按功能划分；2、按程序划分；3、按地域划分；4、按人或物划分。
管理层次：又称管理层级，是指组织的纵向等级结构和层级数目。
三、行政组织体制行政组织体制：即行政组织类型，是指行政组织各层级、各部门之间行政关系的法制形态。
行政组织体制的基本类型？1、首长制与委员制；2、分级制与分职制；（2008年辨析题）3、分权制与集权制。
首长制：又称部长制、独任制，是指行政权力交由行政首长一人负责，并同时承担全部领导责任的组织体制。
委员制：又称集体制、会议制，是指行政权力交由若干人组成的集体共同负责，并集体承担领导责任的组织体制。
分级制：又称层级制、系统制，是指行政组织纵向结构的各个层级的工作性质相同，但管辖范围随层级下降而缩小的一种组织体制。
分职制：又称职能制、参与制，是指横向划分部门的组织体制。
集权制：又称独立制、完整制，是指行政权力集中于上级，下级处于被动服从和严格受控地位，其行政行为取决于上级指令的一种组织体制。
分权制：又称多元制、分离制，是指将行政权力较多授予下级的一种组织体制。
北京大学行政管理专业考研真题答题黄金攻略教育资深行政管理名师独家解析教育专业课辅导名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
北大国际关系理论笔记
国际关系理论复习一、导论理论（定义和功能查课本）国际关系(查课本) 民族（主权）国家二、现实主义1．无政府状态（查课本）自助体系与有序体系的区别）理性行为体安全困境(查课本) 相对/绝对收益(查课本) 国家利益(查课本) 权力(查课本；软权力查课本) 霸权（定义查课本）均势(查课本) 卡普兰六模式(查课本) 国际体系国际结构(查课本) 国际战争同盟（平衡/追随；与合作安全/集体安全比较查课本）威慑（及其成功的条件）2．古典现实主义（查课本；摩根索六原则查课本）新现实主义（基本理论查课本/与古典现实主义的区别，查课本。
/防御现实主义/进攻现实主义）新古典现实主义3．均势理论体系结构与稳定理论（霸权稳定查课本、两极稳定查课本、多极稳定）权力转移长周期理论（查课本）文明冲突（查课本）新帝国论三、自由主义1．国际合作查课本/合作条件查课本）相互依存（查课本敏感性/脆弱性查课本；零和/正和/负和相互依存）复合相互依存(查课本) 国际机制（查课本）国际制度2．理想主义（查课本; 与古典现实主义比较查课本）新自由主义（查课本，与新现实主义比较，查课本）3．（新）功能主义贸易和平(查课本) 民主和平（查课本）决策理论（理性行为体/官僚/组织模式）历史终结(查课本) 地区主义多边主义全球治理新中世纪主义（查课本）四、马克思主义世界体系（查课本）依附（查课本）新帝国主义五、建构主义国际社会(查课本) 文化（查课本，认同/规范，课本）三种无政府状态文化人权理论建构主义与新现实主义的区别(查课本)六、方法论层次分析（个人/国家/体系层次）科学实在论行为主义(查课本)一、导论国际关系指国际社会中一切成员跨越国界的互动关系。
包括三个不同范围的领域。
第一是国际关系，指任何成员的确任何跨国界关系，包括国家、国际组织、乃至个人之间的跨国界互动关系。
第二是国际政治，主要指权威国际成员之间的关系，核心是国家间关系。
第三是对外政策，指一个国家对于其他国家或组织制定和实施的政策。
(精编)北京大学公共管理学原理课堂笔记
(精编)北京大学公共管理学原理课堂笔记目录第一讲绪论3一、公共管理概念的内涵31、管理概念的内涵3（一）社会性：3（二）合理化：3（三）一切管理活动的根本目标：3二、管理的核心特征31、主体32、（区别于其他的管理的）特殊的权威性和强制性，以及具有普遍约束力43、公共性44、非盈利性质（？）45、竞争性、专业化、制度化、规范化、全球化。
（？）4三、公共管理学的产生和发展41、背景4（1）工业革命的影响——一个核心要件（要素）4（2）现代政府职能的发展——最关键的要素4（3）现代政治学（行政学？）发展的基本逻辑52、产生和发展5（一）标志：1887年W·威尔逊（美国政治学家）发表《行政学之研究》的学术论文5（二）1900年古德诺（美国政治学家）《政治与行政》国情论5（三）科学管理时期大致：1910——19305（四）行为科学人际关系理论时期1930s-1950s8（五）管理过程理论研究1950s——1970s10（六）20世纪70-80年代环境视角的研究11（七）前几个阶段的总结12（八）20世纪80年代以来12第二讲民主与公共管理的公共性121、民主概念132、民主的特征、功能13（一）根本地重塑了一个国家的政治权力结构，在政府和权力之间塑造了一种权力联动机制。
13（二）民主根本的重塑了一个社会的利益关系结构14（三）民主重塑了政府的决策行为模式，塑造了一种全新的公民需求满足模式14（四）民主也根本的重塑的政府的性格143、几点评论14第三讲行政组织15一、行政组织概念的内涵15二、行政组织结构的概念16（1）什么叫做行政组织结构？它的概念内涵：16（2）行政权力的分层化和分部化171、行政组织的分层化（纵向分化）172、行政组织得分部化（横向分化）183、行政组织结构的结构形态（具体形态）18三、行政职能及我国行政职能的改变20（一）行政职能20（二）我国政府的职能转变20（三）MPA的相关内容21第一节行政职能概述21第二节、西方国家行政职能的演变22第三节转轨时期我国行政职能的转变22四、行政组织分类23五、行政组织体制24（1）概念内涵24（2）首长负责制24（3）委员会制25（4）MPA相关内容（集权制、分权制）26六、组织变革问题27第四讲人事行政管理27一、人事行政管理概念的内涵27二、干部考核制度28三、西方国家文官制度281、产生背景：282、西方国家文官制度的主要内容29第五讲官僚制组织分析31一、官僚制组织的起源31二、核心特征321、层级化322、专业化323、制度化334、集权化33三、优势和可能的弊端34四、《新公共管理改革》中的相关要求内容351、官僚制组织的功能失调和目标置换352、尼斯坎南的官僚经济学与预算最大化模型353、莱宾斯坦的X无效率理论36第六讲当代西方国家新公共管理改革分析36一、改革背景37二、改革内容38第一讲绪论一、公共管理概念的内涵1、管理概念的内涵管理：人类社会赖以生存和发展的一种基本的社会职能，是各种社会群体通过计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理职能的发挥和有关全体成员的共同努力以实现群体的整体目标的社会活动。
本人已考上北大西方哲学史考研笔记赵敦华自己好的打印版
赵敦华西方哲学史笔记应对该课程的对象、大概内容范围、学习和研究的方法、目的和意义等问题有所认识。
一、应以西方哲学发展过程为研究对象。
在“西方哲学史”的冠名下，有许多内容不同、甚至差异很大的论着。
显然存在对研究对象的不同理解。
诸如“西方”、“哲学”、“发展的过程划分”等，而其中的关键是对“哲学”的理解，造成不同的“哲学史”。
（思考:通过对西方哲学史上不同阶段的哲学家对“哲学”的含义表述的分析，从中能得到一些什么启示和结论）尽管存在差异，但是各异的哲学史表现出来的共性又是明显的和主要的:1、哲学问题的终极性和结果的不确定性；2、哲学问题的综合性；3、哲学问题的超越性；4、具体是形而上学、认识论和伦理学这样的基本问题。
因此我们看到各种哲学史收录的史料大同小异，当然在编排和分析利用上会有很大的差异。
二、学习西方哲学史的目的和意义。
概括三点:1、通过学习，可以帮助我们树立科学的世界观和方法论，是学好马克思主义哲学的一个重要环节。
2、通过学习，可以大大增长和深化我们的知识、开阔我们的眼界。
3、学习哲学史是培养和锻炼我们理论思维能力的重要方法。
观点:“学习哲学最好学习哲学史”。
它应该集中地体现了学习哲学史的重要性和意义，除了体现了以上第3点的意义外，强调了哲学的历史性和探索真理的过程性，更符合哲学本身的性质。
三、学习西方哲学史的原则和方法。
1、坚持哲学的党性原则，划清唯物主义与唯心主义的界线，同时也要划清辩证法与形而上学、正确与错误之间的界线。
当然这里有一个如何去划线的问题。
2、坚持阶级分析、坚持历史唯物主义的原则。
要避免简单化和绝对化。
3、坚持逻辑和历史的统一的原则。
4、坚持实事求是的原则。
尝试与哲学特性一致的方法:辩证法（论辩的方法、对话的方法）思考题1、学习西方哲学史的目的和意义是什么？2、学习西方哲学史的原则和方法是什么？3、西方哲学史中的哲学家的“哲学”范畴（概念）分析。
第一章希腊哲学的精神和问题一、希腊哲学在西方哲学史的地位用美国哲学史家梯利的观点来讲:1、希腊哲学奠定了一切后来的西方思想体系的基础。
北师大版军事理论课堂笔记 来源
1毛泽东军事思想的形成和发展经历了那几个阶段？产生时期 1921年7月—— 1935年1月形成时期1935年1月—— 1945年8月丰富和发展时期 1945年8月至今2毛泽东军事思想的主要内容包括那几个部分？无产阶级的战争观和方法论人民军队建设理论人民战争思想人民战争的战略战术国防建设理论3毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么？核心人民战争思想理论基础无产阶级的战争观和方法论4人民军队的军魂是什么？党指挥枪（党对军队绝对领导）的原则，是人民军队永远不变的军魂。
5我军政治工作的三大原则是什么？官兵一致军民一致瓦解敌军6灵活用兵的五项基本原则是什么？因时用并因地用兵因己用兵因敌用兵因势用兵二、胡锦涛国防和军队建设的重要论述1、贯穿胡锦涛国防和军队建设理论的一条主线是什么？用科学发展观统筹国防和军队现代化建设，打赢信息化战争。
2、当代军人的核心价值观忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉3、新世纪阶段军队的历史使命“三个提供、一个发挥”。
这就是：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
4、军人战斗精神的内涵一不怕苦，二不怕死的革命精神，赴汤蹈火，挺身而出的决战精神前赴后继，视死如归的拼命精神英勇善战，无所畏惧的亮剑精神三、世界新军事变革1、两个概念军事变革：一种军事形态向另一种军事形态转变的过程。
新军事变革：它的实质是工业时代以来建立起来的现行的机械化军事体系，向未来信息化军事体系的整体转型，即机械化基础上的信息化。
2、战争的发展与演变：冷兵器战争→火器战争→机械化战争→信息化战争3、兵器的发展与演变：冷兵器→火器→机械化武器→信息化武器4、世界新军事变革经历了哪几个发展阶段？1) 发展概况（20世纪70年代越战初露端倪）2) 孕育奠基阶段（20世纪70年代到80年代末）3) 全面展开阶段（20世纪90年代到2002年）4) 质变发展阶段（2003年伊拉克战争至今）新军事变革的产生：1991 年（1.17-2.28）的海湾战争，显露出了信息化战争的雏形。
军理(十点半)【最终修订版】
一、名词解释（5*4分）1.军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.人民战争是“被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争”。
具有两个基本属性：正义性和群众性。
3.现代侦查监视技术是指为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的技术。
4.伪装技术，是为欺骗或迷惑对方所采取的各种隐真示假措施，是军队战斗保障的一项重要内容。
5.隐身技术，又称隐形技术或低可探测技术，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的综合性技术。
6.精确制导武器，是采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。
7.国际战略格局,是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性的、相对稳定的力量对比结构及基本态势.8.国际战略力量，是指在国际关系中能够独立地发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大影响的国家或国家集团。
9.国际行为主体，亦称国际关系行为主体，是指能够独立参与国际事务，并能独立行使国际权利、承担国际责任与义务的实体。
10.国防，是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动.11.国防动员，是国家或政治集团为应对战争或其他军事威胁，采取非常措施将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态，使国防潜力转化为国防实力而进行的准备、实施及其他相关活动。
简称动员。
12.国防实力,是国家防御外来侵略的力量,是国家军事政治经济科学技术等力量的总和.二、简答题（5*6分）1．研究和指导战争的方法论（一）研究和指导战争必须认识战争规律所谓战争规律，就是战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势。
●它是战争双方军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系等客观条件相互作用的结果，通过战争实践反映出来。
【VIP专享】pku军理论述题
使用前必读：A.本文中为9道北大军理论述题。
据近几次考试经验，论述题每次出两道，这两道都会在本文提供的9道中出现B.由于不清楚今年的出题人情况，所以这份论述题集只能做参考，就像上文所说，虽然最近几次论述题都是从这9道里面出的，但是绝对不排除今年超越这9道的可能性。
如若这种不幸真的发生，恕不担责。
C.至于下文论述题答案部分的来源：不可考。
【但是个人觉得还挺靠谱的。
D.这些题目只对备战北大的军理考试有意义。
E.关于其他题型，由于高度的不可预知性，我就不发讲义了。
F.找往年试题和讲义的请移步北大未名bbs的courses版精华区。
G.如果这个学期上课教员有强调其他的论述题内容，显然以教员要求为主。
【话说，鄙人觉得军理挺好玩的啊，多背背有什么呢……H.诸位考试加油。
1、试分析我国的周边安全环境。
国家周边环境，是指一个国家周边安全状况和态势。
包括与邻国的矛盾冲突、边界纠纷、军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。
它关系国家和民族的兴衰存亡，是制定国防战略的依据。
我国是陆海大国，位于欧亚大陆东南部、亚洲东部、太平洋西岸。
陆地面积约960万平方千米，海洋面积300万平方千米，有2.2万千米的陆地边界线，1.8万千米的海岸线，陆地国土面积居世界的三位，拥有丰富的海洋资源。
我国陆地与14个国家接壤，海上邻国有8个，海陆邻国众多，周边安全环境复杂。
同时，我国安全环境受外部影响因素大，和平的周边环境对我国的发展至关重要。
新世纪以来，世界格局和安全形势正在发生变化，和平与发展成为新时代的主题。
一个相对和平稳定安全环境已经出现。
经过多方共同努力，中国与所有邻国的关系得到全面改善，与一些曾经关系紧张的国家也逐步建立起了相互谅解和信任的正常关系，重新走上了健康发展道路。
目前我国的周边安全环境处于建国以来的最好时期之一，但也存在着一些现实的或潜在的不安全因素。
领土、领海争端、宗教民族纠纷等，有可能对我国周边的安全产生不利影响。
首先，和平合作是我国目前周边安全环境的主流。
北大国关院国际政治概论笔记,梁守德-王联课件
北京大学一国际关系学院“国际政治概论”笔记目录第一章导论...................................................................................................... 错误！未定义书签。
第一节、基本概念、研究对象和方法 ................................................. 错误！未定义书签。
第二节、国际政治学的形成与发展 ..................................................... 错误！未定义书签。
第三节、马克思主义的国际政治学概论 ............................................. 错误！未定义书签。
第四节、中国的国际政治学 ................................................................. 错误！未定义书签。
第二章当代西方国际政治学基本理论 ....................................................... 错误！未定义书签。
第一节、西方国际政治学的主要流派 ................................................. 错误！未定义书签。
第二节、西方国际政治学基础理论 ..................................................... 错误！未定义书签。
第三章国际政治体系的行为主体 ............................................................... 错误！未定义书签。
第一节、国际政治行为体 ..................................................................... 错误！未定义书签。
2016年北京大学行政管理考研笔记（李永军）
1 / 16 【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌1育 明 教 育2016年考研专业课权威专家指导所谓失败乃成功之母，先从失败说起。
导致考研失败的4大因素1、缺乏内部权威信息：参考书、重难点、出题趋势等2、缺乏合理规划：每天、每周、每月应该做什么3、缺乏复习方法：记忆方法、答题技巧4、缺乏模拟考试：公共课&专业课都需要那么下面我们从英语、政治、专业课分别做复习规划、技巧解析考研英语复习攻略一、考研词汇1.正确复习方法是每天100-150个学习进度2.侧重记忆汉语意思，忽略单词拼写3.反复记忆，一天至少2次，不要期待一次记住4.切忌：很多考生往往考研都结束了连A 都没看完二、历年真题使用真题的四个步骤：第一遍：弄懂文章中词、句型、段落、篇章的意思2 / 16 【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌2第二遍：找到每个选项在原文的依据，即定位第三遍：找到错误选项的特点第四遍：寻找选项的特点和出题规律考研政治复习攻略一、红宝书（政治大纲解析）建议化整为零，每天看30页，从四五月份开始二、历年真题很多考生不重视，这是不对的从真题中寻找出题规律和特点三、练习题及全真模考平时可以多做题，发现不同出题角度主观题多做几套全真模拟，找育明阅卷老师点评指导考研专业课复习方法和规划一、8月份之前：确定参考书目、明确每本书框架及重点通过8次一对一的指导可以实现切记不要做笔记，这时候就是抄书二、8月—11月：边做笔记，边背诵记忆通过前期复习讲解，掌握每本书框架3 / 16 【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌3根据框架和内容掌握把每本书浓缩到30页一个知识点起码要8边左右才能记住三、10月—12月：专题总结，热点分析对与专业相关的热点要时刻关注多尝试用专业知识去分析热点问题模拟考试，查漏补缺至少进行4-5次模拟考试找育明阅卷专家指导点评找到自己的薄弱环节2016年北京大学行政管理考研参考书（育明教育考试研究院推荐）专业一：《公共行政学》第三版，张国庆主编，北京大学出版社，2008年版。
北京大学党课笔记·伟人也要有人懂
北京大学党课笔记·伟人也要有人懂一起读马克思、毛泽东韩毓海一、毛泽东生于1893年12月26日，马克思生于1818年5月5日。
二、马克思出生时，甚至第一次世界大战之前，世界主要以帝国形式的政治体制存在：奥匈帝国，奥斯曼土耳其帝国、波斯帝国、莫卧儿帝国、清帝国。
帝国主权在于皇帝或国王，依靠继承或传袭。
而国家的主权，据卢梭的社会契约论讲，来源自民族和人民的集体意志，简称主权在民。
三、马克思的家乡特里尔开始是西罗马帝国西部国君的马克西米安驻跸的首府，后来变成神圣罗马帝国的组成部分，其天主教的大主教是七个选帝侯之一，只有臣民，没有国民。
四、1648年，欧洲诸国混战，签订《威斯特伐利亚合约》，承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立的主权国家，各部分可以自治，组织非常松散。
伏尔泰调侃到：神圣罗马帝国既不神圣、也不罗马、也不帝国。
五、1789年，发生法国大革命，推翻的国王和王后玛丽，是神圣罗马帝国的妹妹和妹夫。
因妹妹被砍头，组织反法同盟进行战斗，并很快失败。
法国军队开到马克思家乡特里尔，特里尔变成法兰西共和国的一个省。
马克思一家从臣民变成国民，马克思父亲首先成为了法国人。
离散的犹太人此前在欧洲没有固定的落脚点，居住需要被特许，一年一度要向居住区诸侯交新年献捐，主教需要钱的时候还要随时表示。
当兵、公务员、律师等很多职业不能从事。
拿破仑来以后，当地犹太人处境得到极大改善，苛捐杂税都免除了，也可以当兵从政了。
六、马克思祖上是犹太拉比，犹太人过去姓氏是不固定的，父亲的名字加前缀作为儿子的姓，在马克思父亲时才确定下来。
七、马克思出生在富裕的资产阶级家庭。
马克思姨妈和姨夫创办了飞利浦公司，家族实力雄厚。
母亲带来8100荷兰盾的现金，当时公务员一年薪水40荷兰盾，伦敦白领一年收入是45英镑。
马克思写资本论得益于两笔资助：一，母亲给了1000英镑。
二是好朋友威廉·沃尔夫，740多英磅遗产（后用于投资美英海底电缆股票（摩根家族），半年盈利400多英镑）。
2013年3月15日 南开大学军事理论课 第四节课笔记来源
2013年3月15日南开大学军事理论课第四节课笔记来源：马涛的日志这是第四节课的笔记，其中很多内容艾跃进念得很快，所以特此整理，望有所帮助。
如有纰漏，欢迎指正。
谢谢。
第三章人类最伟大的军事战略第四节人民战争（看297到318的内战战例）毛泽东人民战争思想是中国共产党的群众路线在革命战争中的具体应用和发展，市人民军队建设、我军战略战术的形成和国防建设的理论基础，是中国人民以劣势装备战胜优势装备之敌的法宝。
毛泽东军事思想是中国人民进行革命战争和国防建设的指导路线，而这恰恰是是毛泽东军事思想区别于其他军事理论的标志。
P238人民战争定义：被压迫阶级的人民，为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众，进行的战争。
特点：正义性和群众性。
该观点由恩格斯于1849年提出。
1.毛泽东人民战争思想的理论基础4个p238基本精神：在中共的领导下以人民军为骨干，坚决依靠广泛群众，实行主力兵团与地方兵团相结合，正规军与游击队、民兵相结合，武装斗争与非武装斗争相结合的人民战争。
（1）人是战争胜负的决定因素p238（很可能能考原题，答案全文如下）问题形式：论述认识战争胜负的决定因素/论述人和武器的辩证关系a. 任何武器是构成战斗力的两个基本因素，正确处理和人武器的辩证关系，是人民战争思想的重要理论问题，毛泽东说：“武器是战争的重要的因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物。
力量对比不但是军力和经济力的对比，而且是人力和人心的对比。
军力和经济力是要人去掌握的。
” 毛泽东还说：”决定战争胜败的是人民，而不是一两件新式武器。
人是具有自觉能动性的特殊物质，是战争胜败的决定因素。
人的因素包括人力、人心和人的能动作用。
其中人力乃物质范畴，人心、人的能动性乃精神范畴。
因此人作为物质与精神的统一体是具有自觉能动性的特殊物质。
正是由于这一特点，决定了人在战争中起着决定作用。
因为再先进的武器也是由人制造并使用的。
人的素质决定了武器效能的发挥。
军事理论课堂笔记
军事理论讲义第一讲毛泽东军事思想毛泽东军事思想的科学含义是什么？毛泽东军事思想形成和发展分哪几个阶段？毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个部分？毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么？毛泽东军事思想灵活用兵的五项基本原则是什么？一、毛泽东军事思想的科学含义和历史地位1、科学含义：毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
2、历史地位：对马列主义军事理论作出了重大而独特的贡献；在世界上具有广泛而深刻的影响；永远是我军克敌制胜的法宝。
二、形成与发展1、产生时期（1921.7—1935.1）A 接受马列主义关于暴力革命学说，掌握和影响部分军队；B 开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；C 缔造了一支新型人民军队 2、形成时期（1935.1—1945.8）A 《中国革命战争的占略问题》1936.12B 《抗日游击战争的战略问题》1938标志着毛泽东军事思想的形成C 《论持久战》19383、丰富和发展时期（1945.8—至今）（这个时期可忽略）A 提出了十大军事原则；B 现代化、正规化国防军；C “两弹一星”；D 积极防御三、主要内容1、主要内容：A 无产阶级的战争观和方法论 理论基础；B 人民军队建设理论 毛泽东进行人民战争的骨干力量；C 人民战争思想 核心；D 人民战争的战略战术 指导战争和指挥作战的方法和原则；E 国防建设理论 建国前后的进一步发展2、人民军队建设理论(1)提出了“枪杆子里出政权”的著名论断：有了枪杆子才能夺取政权；有了军队才能巩固政权；有了军队才能掌控和统治国家权力。
(2) 创立人民军队的建军原则：A 确立了党指挥枪的原则；B 规定了人民军队的性质：为人民服务；C 创立了政治工作的三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军(3) 人民战争的战略战术立足全局，审时度势：灵活用兵，因敌制胜；集中兵力，运动歼敌。
其中灵活用兵五原则：因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵。
2015年北大政治学理论考研《政治学原理》专业课状元笔记
第一章 第一节
政 治 政治的涵义
一、若干非马克思主义政治观分析 具有代表性的政治观主要有： 政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。----道德政治观（理想主义政治观） 1.孔子：“政者，正也。”-仁义礼智信。 柏拉图：政治的本质问题在于“正义” ； 他的理想国就是“正义”国，它具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 亚里士多德：把政治等同于“最高的善”，认为它是人们间的一种道德性结合。 2.道德政治观的优点（略 P4）和根本弱点： （仅仅从“应然”的层次和角度解释政治） （1）从哲学思辨出发，具有浓厚的神秘和思辨的色彩”； （2）掩盖了社会阶级对立和利益冲突。 （3）仅从抽象的社会伦理价值（应然）层次论政治，而没深刻解释政治价值背后的社会本 质内容。
3、李景鹏著： 《权力政治学》 ，北京大学出版社，2008 年版。 4、俞可平著： 《权利政治与公益政治》 ，社会科学文献出版社，2005 年版。 5、燕继荣著： 《现代政治分析原理》 ，高等教育出版社，2004 年版。 考试科目二： 综合一
1． 中共中央党史研究室编： 《中国共产党历史》 （第一卷、第二卷） ，中共党史 出版社，2011 年。 （用胡绳版本的就可以） 2． G.萨托利著： 《政党与政党体制》 ，商务印书馆，2006 年。 3． [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德等著： 《当代比较政治学：世界视野》 ，杨红伟 等译，上海人民出版社，2010 年。 4． [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德、西德尼·维巴著： 《公民文化——五个国家 的政治态度和民主制》 ，徐湘林等译，东方出版社，2008 年。 5． 唐晓、王为、王春英著： 《当代西方国家政治制度》 ，世界知识出版社，200 5 年。 6． 梁琴、钟德涛著： 《中外政党制度比较》 ，商务印书馆，2000 年。 7． 谢庆奎主编： 《当代中国政府与政治》 ，中国高等教育出版社，2003 年。 8． 杨凤春著： 《中国政府概要》 ，北京大学出版社，2008 年。 9． 江荣海主编： 《中国政治思想史九讲》 ， 北京大学出版社， 2012 年 2 月第二版。 10．陈哲夫、江荣海等主编： 《现代中国政治思想流派》 （上、中、下）当代中国 出版社，1999 年。 11．陈哲夫著： 《20世纪中国思想史》 ，山东人民出版社，2002年。 育明教育考研咨询 QQ1559022430 徐老师
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（1-4课）军理考试复习（军理考试复习整理人：庄晨一、国际战略环境演变中我国面临的安全困境及对策思考*1、概念（在本部分带有“*”号表示应该重点掌握）战略环境：某一战略所必须依据并制约该战略实施的环境和条件。
国际战略环境：世界各主要国家和政治集团在一定时期内，通过战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的国际战略格局和国际战略形势。
2、国际战略环境的历史演变（1）19世纪以及以前的自有资本主义阶段（2）20世纪上半叶的帝国主义阶段（3）20世纪50-90年代的两极对立阶段（4）20世纪90年代至本世纪初*3、一个深刻背景：政治多极化加速推进、经济全球化不可逆转、区域一体化深入发展两个相互交织作用：传统安全威胁与非传统安全威胁相交织作用，现实安全威胁与潜在安全威胁相交织作用*4、国际战略环境的基本特点和发展趋势（1）和平与发展主题在不断演进中机遇与挑战并存（2）地缘板块利益在联系竞争中交叉汇聚（3）单极与多极在激烈博弈中相斗共生（4）国际战略关系在相互调整中复杂多变*5、概念国际战略格局：对国际事务具有重要影响力的力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。
*6、国际战略格局演变的重要因素：大国实力地位变化7、国际格局的基本情况（1）美国推行单边主义，谋求建立单极世界（2）欧盟势力影响日益扩大（3）俄罗斯意欲重振大国地位（4）日本走向政治军事大国步伐加快（5）中国综合国力稳步上升（6）地区大国不断壮大（7）区域一体化组织蓬勃发展*8、概念世界军事形势：当前世界总的军事状况和未来发展趋势。
9、世界军事形势的基本情况（在第三课将会详细介绍美俄情况）（1）美军未雨绸缪，确保全球性国家利益（2）俄军紧握“杀手锏”，力图东山再起（3）日军执经济、科技优势，打造“世界一流强国”（4）印度加强联合作战，积极“挺进”印度洋（5）欧盟内统外扩，逐步走向世界独立“一极”*10、三个现实乱象：政治乱象、经济乱象、安全乱象。
四个发展趋势：（1）国际问题中国化、中国问题国际化（2）警惕美国经贸与安全两手并用、军力考试复习1-4课两面施压（3）警惕美国挑拨我国与周边国家关系，潜质我国崛起的趋势（4）警惕美日韩建立三方联盟，形成联手对我的趋势*11、中国为什么会出现目前的安全困局从现实安全威胁来看，一个根本症结就是中国国家利益的拓展，综合国力日益上升的现实，与美国建立的国际秩序产生矛盾。
*12、中美关系发展规律（1）换届辄咎，渐趋理性（2）以我为壑，政冷经热（3）屡现低谷，军事重挫*13、中美关系新模式：“尊重（逻辑起点）、互信（政治基础）、对等（基本表示）、互惠（追求目标）”二、国防法规1、概念国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。
2、国防的基本职能捍卫国家主权与领土完整，防止外来侵略与颠覆。
3、国防的基本类型按社会形态分类：奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防。
按军事战略和国防建设的目标分类：防御型国防和扩张型国防。
4、国家与国防密不可分相辅相成的表现：（1）国防是随着国家的产生而出现的（2）国防是为国家利益服务的（3）国防受国家性质、制度和政策的制约5、国防的地位和作用（1）国防是国家安全的重要保障（2）国防是国家独立自主的前提（3）国防是国家繁荣发展的重要条件6、现代国防的基本特征（1）国家利益及其安全防务的整体性（2）国防力量的综合性（3）国防手段的多元性（4）国防建设的系统协调性（5）国防事业的社会性7、概念国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和。
8、国防法规的一般性（1）鲜明的阶级性（2）高度的权威性（3）严格的强制性（4）普遍的实用性（5）相对的稳定性。
9、国防法规的特性（1）调整对象的军事性（2）公开程度的有限性（3）法律适用的优先性（4）处罚措施的严整理者：庄晨厉性10、国防法规体系纵向：按立法权限区分为四类横向：按调整领域分为16类国防基本法类、国防组织法类、兵役法类、军事管理法类、军事刑法类、军事诉讼法类、国防经济法类、国防科技工业法类、国防动员法类、国防教育法类、军人优抚（权益保护）法类、军事设施保护法类、特区驻军法类、紧急状态法类、战争法类、对外军事关系法类。
11、公民的国防义务（1）兵役义务：服兵役、服预备役、参加学生军事训练。
（2）接受国防教育：核心是爱国主义精神教育。
（3）保护国防设施 （4）保守国防秘密 （5）支持国防建设 （6）协助军事活动 12、公民的国防权力 （1）提出建议权 （2）制止权 （3）检举权 （4）获得补偿权13、国防义务与国防权力是对立统一的关系。
其中，统一性表现在对等性、平等性和同一性这三个方面。
*14、国防动员的地位与作用（1）国防动员是打赢战争的基础环节（2）国防动员是应对紧急突发事件的有效措施 （3）国防动员是支援经济和社会发展的重要力量 *15、国防动员的内容：（1）人民武装动员（2）国民经济动员（3）人民防空动员（4）交通战备动员（5）民兵动员*16、国防动员的组织实施步骤：（1）进行动员决策、（2）发布动员令、（3）充实动员机构、（4）修订和（5）落实动员计划。
17、中华人民共和国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
类别内容法律 全国人民代表大会及常务委员会制定关于法律问题的决定法规 国务院和中央军委制定 军事行政法规和军事法规规章 国务院、中央军委各总部、各军兵种和各军区制定军事行政规章和军事规章 地方性法规各省、自治区、直辖市人民代表大会及常务委员会制定实施办法、实施细则和补充规定军力考试复习1-4课18、肩章义务兵与士官义务兵（无工资/有津贴）士官（有工资）军官（“三等十级”）19、级别资历章军龄略章：整理者：庄晨级别略章：（由色条和级别星徽组成）*组合规则：（1）级别资历章每排应当排满3枚略章；（2）级别略章应当排在级别资历章最上排中间位置，军龄略章和装饰略章排列在其他位置；（3）军龄略章按从小到大的顺序，在级别资历章架上从左至右、从上到下依次顺序排列；（4）如果使用高年龄军龄略章不足以排满级别资历章架，应当改用低年限军龄略章依次循环排列；（5）连、排级可以任选1至10年军龄略章排列，但第一枚必须是最小的一枚，营级以上军龄略章每次循环排列应当从1年年龄略章开始；（6）除连、排级外，如果使用10年军龄略章，应当排列在该排的中间位置；（7）营级以上军龄略章的最下一排、最后两枚用于补齐循环，可以是1至5年的任何军龄略章；如果两枚同时用于补齐循环，必须遵循从小到大排列顺序；（8）营级以上军龄略章按照上述规则排列，如果同一排相邻的两枚相同，应当使用该排的另外1枚不同的军龄略章将相同的两枚军龄略章隔开；如果上下相邻的两排有两枚军龄略章重叠，应当在这两排中的下排使用另1枚军龄略章将其隔开。
示例：军力考试复习1-4课三、美俄军事基本情况（国防大学韩旭东）（QQ 553216228）1、复习思考题（1）美军对军事战略是如何定义的？（2）俄罗斯现行军事战略的名称是什么？（3）美国武装力量的作用是什么？美军中的文职人员也属于现役部队吗？美军现役部队有哪几个军种组成？美国武装力量由哪几部分组成？冷战后美国先后推进了哪几个军事战略？俄罗斯先后推进了那几个军事战略？2、孙子兵法中一句广泛使用但却容易错的话知彼知己，百战不殆。
（注意不是知己知彼）3、美国军事基本情况【武装力量的组成】（1）现役部队（穿军装，约140万人，有5大军种，陆军34%、海军40%、空军26%、海军陆战队和海岸警卫队，前四个由国防部长指挥，后者由国土安全部指挥。
）（2）文职人员（穿西装——而在中国，文职人员也穿西装；70万人）（3）预备役部队军事战略是一门通过使用或威胁使用武力达成国家政策目标的艺术和科学。
【美国现行军事战略的出台背景】地区防务战略↓灵活与选择参与战略↓营造、反映、准备战略↓“先发制人”战略4、俄罗斯军事基本情况【武装力量的组成】由陆军（46万），海军（22万），空军（19.3万）三大军种和战略火箭兵，太空兵，空降兵三个独立的兵种组成。
【俄罗斯陆军军区和海军舰队】六个军区：列宁格勒军区，莫斯科军区，（北）高加索军区，伏尔加河沿岸——乌拉尔军区，西伯利亚军区，远东军区四个舰队：北方舰队，波罗的海舰队，太平洋舰队，黑海舰队【俄罗斯的军事战略】“纯防御”战略1992-1993年“积极防御”战略1993-1995年“现实遏制”战略1996年至今【俄罗斯奉行什么军事战略】“现实遏制”战略：保持战略核力量的威慑遏制作用，加强常备军事力量建设，提高实整理者：庄晨战能力，通过军事改革完善武装力量体系。
【俄罗斯现行军事战略的主要内容】 （1）以维护大国地位为战略总目标 （2）以美国为首的北约为主要作战对手 （3）奉行“威慑加实战”的战略方针 （4）通过军事改革完善武装力量体系【俄罗斯为什么要重新确定以美国为首的北约为主要作战对手】 （1）北约东扩将恶化俄罗斯的地缘战略环境（2）北约东扩将削弱俄罗斯对欧洲安全事务的影响 （3）北约东扩将导致独联体进一步涣散 5、小补充“现实遏制”战略是叶利钦提出的。
普京开创了一个先例，以总统的身份亲自驾驶战斗机。
其实，真正驾驶飞机的是梅德韦杰夫。
第四课 中国武装力量（国防大学 孟庆全）武装力量武装力量（（概念概念））是“国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称”。
武装力量的组成：中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
1、 中国人民解放军的组成——诞生于1927年8月1日现役部队：陆军，海军，空军，第二炮兵（二炮预备役部队二炮预备役部队）） 预备役部队：陆军，海军，空军，和兵种预备役部队 2、中国——诞生于1982年6月19日 （武警总部直接领导指挥，主要部分）内卫部队 （由公安部门管理）边防、消防和警卫部队 （由国务院有关部门和武警共同领导）黄金、水电、交通和森林部队 3、中国民兵4、陆军的组成——建立于1927年8月1日步兵，炮兵，装甲兵（前三为主体），防空兵，陆军航空兵，工程兵，通信兵，防化兵，电子对抗兵等兵种和各种专业（勤务）部队组成。
基本建制：集团军、师（旅）、团、营、连、排、班。
5、陆军的使命（1）抗击外敌入侵（2）保卫国家领土主权（3）维护国家和平统一和社会稳定6、海军的组成——建立于1949年4月23日潜艇部队，水面舰艇部队，海军航空兵，海军岸防兵，海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。
军委海军机关设有：司令部、政治部、后勤部和装备部。
编制序列：军委海军、海军舰队、海军基地、舰艇支队、舰艇空兵和水警区。