毕业设计答辩相关材料_毕业设计
毕业论文答辩提纲模板
毕业论文答辩提纲模板毕业论文答辩提纲模板【篇一：毕业论文答辩稿范文】论文是在??导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
收集资料的来源,所费时间再介绍自己的框架,分几部分论述,再具体介绍每部分内容......注:1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话，如你次序在后,就要相当认真的准备3.一般都有时间要求，答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。
请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！尊敬的各位老师您们好！我叫，来自班，学号，我论文的题目是。
本篇论文是在老师的指导下完成的。
在这期间，*老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。
在此，我非常感谢她一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。
下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：一、选题缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：二、资料收集准备工作选定题目后，为了完成论文，我进行了资料收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。
毕业设计论文答辩陈述
毕业设计论文答辩陈述尊敬的评委老师：你们好！我叫***，是****级***班，我的毕业论文题目是《*****学习习惯的培养研究》。
下面我将对我的学位论文的基本内容做一个简要的陈述：我想从以下四个方面对这篇论文的写作进行介绍：首先是选题的过程；其次是选题的价值；再次是论文的基本构思、主要内容；最后谈谈本论文的不足之处。
首先，选题的过程。
在2005年参加了社会实践支教活动之后，针对如何改变当前学生的学习现状，如何强化学生的主体意识这个问题，就一直困惑着我，通过2007年为期两个月的教育实习，使我更进一步的认识到如何培养小学生良好的学习习惯，促使学生“主动学习”等问题，感受颇深。
当前，伴随着新课程改革的不断深入，人们越来越认识到良好的学习习惯是一种高度自觉的、自主化的持久学习方式，是学生获得知识的重要途径。
前人的研究着重在传统的学习习惯的培养方面，培养方法是以训练为主。
我认为：学习习惯的内涵需要拓展，培养方法需要进一步更新和发展，应注重学生的自我教育。
其次，课题价值。
1.理论价值：在心理学的科学实验和理论探讨中，对学习行为的研究已经有近百年的历史，提出了很多的学习理论，如行为主义、认知理论、信息加工理论、社会学习理论及建构主义学习观等，对学习的原理、过程及学习者的角色等角度对学习行为做出了不同的阐释，研究涉及学习策略、学习动机和学习兴趣等许多领域，提出了大量的有关学习策略的思想和理论模型，可以作为教育实践研究的有益指导。
但存在的不足是，缺乏从学习习惯培养的角度来探讨促进学生终身学习、主动发展方面的研究。
2、实践价值：在学校教育实践中，广大一线教师和教育工作者对学生的学习习惯的培养、学习动机与兴趣的激发进行了有益的探索，积累了许多宝贵的教育经验。
但对于在新课程改革的背景下、新的学习方式要求下学生良好学习习惯的培养途径和策略的研究比较匮乏，导致只注重学生的知识产出，往往忽视了学生态度、习惯、兴趣等非智力因素的培养。
毕业设计招标答辩问题(3篇)
第1篇尊敬的评审专家、各位老师、同学们：大家好！今天，我站在这里，将就我的毕业设计进行招标答辩。
以下是我准备的答辩问题，希望能够得到各位的宝贵意见和建议。
一、关于选题1. 请简要介绍一下您的毕业设计选题的背景和意义，以及您选择该选题的原因。
2. 您认为该选题在当前学术领域或实际应用中的地位如何？有何创新点？3. 在进行毕业设计的过程中，您是否遇到了选题相关的难题？如何解决的？二、关于研究方法1. 请详细说明您在毕业设计中所采用的研究方法，包括理论分析和实证研究等。
2. 您如何确保研究方法的科学性和严谨性？3. 在研究过程中，您是否运用了新的研究工具或技术？这些工具或技术对研究有何帮助？三、关于研究内容1. 请简要概括您的毕业设计的研究内容，包括研究目标、研究范围等。
2. 您在研究过程中，是否对现有文献进行了充分的梳理和总结？如何保证研究内容的全面性？3. 您的研究内容是否具有一定的前瞻性和实用性？请举例说明。
四、关于研究进度1. 请详细介绍您的毕业设计的研究进度安排，包括各个阶段的任务和时间节点。
2. 在研究过程中，您如何确保按时完成各项任务？3. 如果在研究过程中遇到困难，您将如何调整研究进度？五、关于预期成果1. 请说明您的毕业设计预期成果的形式，如论文、报告、软件等。
2. 您认为您的毕业设计预期成果对学术领域或实际应用有何价值？3. 您如何确保预期成果的质量？六、关于团队协作1. 请介绍您的毕业设计团队成员及其分工情况。
2. 在团队协作过程中，您如何确保团队成员之间的沟通和协调？3. 您认为团队协作对毕业设计的影响有哪些？七、关于答辩准备1. 请简要介绍您为答辩所做的准备工作，包括论文撰写、PPT制作等。
2. 您如何确保在答辩过程中能够清晰地表达自己的观点和研究成果？3. 您对答辩过程中可能遇到的问题有何应对策略？八、关于经费预算1. 请详细说明您的毕业设计经费预算，包括设备购置、资料收集、差旅费等。
毕设计答辩模板范文
毕设计答辩模板范文《毕设答辩模板范文》一、前言尊敬的评委老师们，各位教师、同学们，大家下午好！首先感谢各位评委老师抽出宝贵的时间参加我的毕业设计答辩。
我是XXX，XXX专业的一名毕业生，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的毕业设计成果，希望能得到各位评委的认可和宝贵的意见。
二、研究背景与意义在这个信息爆炸的时代，互联网和移动技术的飞速发展，人们对于信息的获取和交流变得更加迅捷和方便。
然而，随着网络的深入渗透，信息安全问题也日渐突出。
为了应对这一挑战，我选择了《xxx》作为我的毕业设计课题，通过系统的研究与实践，提出了一种可行的解决方案。
三、研究内容及方法1. 研究内容在本项目中，我主要研究了xxx，并选择了xxx作为我的切入点，希望通过xxx来解决xxx的问题。
2. 研究方法为了达到我的研究目标，我采用了xxx方法进行实验和分析。
具体而言，我设计了xxx，并进行了xxx实验和数据收集，然后通过xxx的处理和分析，得出了结论。
四、研究成果与创新点通过我的努力和不懈的实践，最终取得了一些研究成果与创新点。
具体来说，我实现了xxx，并通过xxx的对比实验，证明了我的方法在解决xxx问题上的优越性。
五、实验结果与分析通过对实验数据的收集和处理，我发现xxx对于xxx问题的解决是非常有效的，并且在性能上具备了很大的优势。
具体数据和分析结果，请评委老师们查看我的实验报告。
六、研究的局限性与展望在这个项目中，我也发现了一些不足之处。
具体来说，我在xxx方面还存在一些局限性，未能完全解决所有问题。
为此，我提出了一些对未来研究的展望和改进的方向，希望有更多的同学们可以继续深入研究，完善我的方法并解决这些问题。
七、总结与感谢通过这段时间的努力和学习，我得到了很多的收获和成长。
感谢我的指导老师对我的帮助和指导，感谢各位评委老师和同学们的聆听。
也希望我的毕业设计成果能够给大家带来一些启示和启发。
最后，谢谢大家！请各位评委老师提问。
毕业答辩范文
毕业答辩范文
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，我很荣幸能够站在这里，向大家展示我在大学四年的学
习成果和毕业设计成果。
在此之前，我要感谢我的指导老师和家人的支持和帮助，没有他们的支持，我无法完成我的毕业设计。
首先，我要向大家介绍一下我的毕业设计题目，“XXX”。
我的毕业设计主要是针对XXX进行研究和探讨，通过对XXX的分析和研究，我提出了XXX的解决
方案，并进行了相关的实验和验证。
在整个设计过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是在指导老师的帮助下，我最终完成了我的毕业设计。
在我的毕业设计中，我主要做了以下几个方面的工作，首先，我对XXX进行
了深入的分析和研究，了解了XXX的特点和应用场景。
其次，我提出了XXX的
解决方案，并进行了相关的实验和验证。
最后，我对XXX的性能进行了评估和分析，验证了我的解决方案的有效性和可行性。
在整个毕业设计的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是我通过不断地学习
和思考，最终解决了这些困难和挑战。
在此，我要特别感谢我的指导老师对我的悉心指导和帮助，没有他的帮助，我无法完成我的毕业设计。
通过这次毕业设计，我不仅学到了很多专业知识，还提高了自己的动手能力和
解决问题的能力。
在未来的工作中，我会继续努力学习，提高自己的专业能力，为国家的科技发展做出自己的贡献。
最后，我要再次感谢我的指导老师和家人的支持和帮助，感谢评委老师的聆听
和批评。
谢谢大家！。
答辩材料的范文
答辩材料的范文答辩材料。
尊敬的评委老师，大家好！我是XXX，今天很荣幸能够站在这里向各位老师和同学们展示我的答辩材料。
在过去的三年研究生学习中，我在导师的指导下，认真钻研，积极探索，取得了一些研究成果。
接下来，我将就我的研究成果、创新点以及未来的研究方向做一些简要的介绍。
首先，我将介绍我的研究成果。
在导师的指导下，我选择了XXX作为我的研究课题。
本研究主要围绕XXX展开，通过实验研究和理论分析，取得了一些有意义的成果。
具体来说，我在XXX方面取得了XXX的成果，并在XXX方面取得了XXX的成果。
这些成果在XXX领域具有一定的理论和实践意义，得到了导师和同行的认可。
其次，我将介绍我的研究创新点。
在本研究中，我主要的创新点有三个方面，第一，我提出了XXX的新理论，填补了XXX的空白；第二，我设计了XXX的新方法，解决了XXX的难题；第三，我发现了XXX的新规律，拓展了XXX的研究领域。
这些创新点在XXX领域具有一定的前瞻性和开创性，为相关研究提供了新的思路和方法。
最后，我将介绍我的未来研究方向。
在本研究的基础上，我将继续深入探讨XXX的相关问题，进一步扩大研究范围，提高研究水平。
具体来说，我将从XXX方面入手，探索XXX的新规律，发现XXX的新现象，解决XXX的新问题。
我相信，在导师和同行的指导和帮助下，我一定能够取得更多的研究成果，为XXX领域的发展做出更大的贡献。
总之，我在研究生阶段取得了一些研究成果，具有一定的创新点，未来将继续深入研究。
我相信，在导师和同行的共同努力下，我一定能够取得更多的成果，为学术界做出更大的贡献。
谢谢各位老师和同学们的聆听！以上就是我的答辩材料，谢谢！。
东北大学毕业答辩模板
东北大学毕业答辩模板
汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 答辩流程
02 答辩准备
03 答辩常见问题及回 答
04 答辩注意事项
05 答辩案例分析
06 答辩模拟与实战演 练 Nhomakorabea答辩流程
自我介绍
姓名、专业、班级 论文题目、指导老师 论文的主要内容、研究方法 论文的创新点和不足之处 感谢导师和同学们的帮助和支持
案例四：答辩者未 注意答辩礼仪，导 致答辩过程中出现 不礼貌行为
案例分析总结与启示
案例分析：对东北大学毕业答辩案例进行分析，包括答辩流程、答辩技巧、答辩注意事项等
总结：总结案例分析中的关键信息，如答辩流程、答辩技巧、答辩注意事项等
启示：根据案例分析总结，提出对东北大学毕业答辩的启示，如如何准备答辩、如何提高答辩技 巧等
答辩人陈述
自我介绍：介 绍自己的姓名、 专业、研究方 向等基本信息
论文概述：简 要介绍论文的 主要内容、研 究目的、研究
方法等
研究结果：详 细阐述论文的 主要研究成果、
创新点等
结论与展望： 总结论文的主 要结论，并对 未来的研究方
向进行展望
提问环节
答辩委员会成员提 问
提问内容：与论文 主题、研究方法、 数据来源等相关的 问题
答辩后总结：反思答辩表现，总结 经验教训，为下次答辩做好准备
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
答辩过程中：保持冷静，回答问题 准确、简洁、有条理
答辩技巧：注意语速、语调、表情、 肢体语言，保持自信、谦虚、礼貌
感谢您的耐心观看
汇报人：XX
答辩准备
论文内容准备
论文题目：明确论文主题，确保与专业相关 论文结构：包括摘要、引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等部 分 研究方法：选择合适的研究方法，如实验、调查、文献分析等
毕业设计答辩自述模版4篇
毕业设计答辩自述模版4篇毕业设计答辩自述（1）我叫##，是师范学院数学系##级#班的学生，我的毕业论文题目是《运用化归与类比思想的解题策略》。
本论文是在##教师的悉心指点下完成的。
在此，我分感激他长期以来对我的大力帮忙，并对四年来教育、培养过我的教师表示深深的敬意。
同时感激百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文审阅的教师们。
下头我将对我的学位论文的基本资料做一个简要的陈述我想从以下四个方应对这篇论文的写作进行介绍首先是选题的研究现状和背景，其次是本题研究的目的和意义，再次是论文的主要资料，最终谈谈本论文的不足之处。
首先，选题的现状我国火电企业也已经进行政企分开，公司化改组，商业化运营，法制化管理的改革。
这些改革归根结底就是使火电企业能够顺利进入市场，参与竞争，这对火电企业来说既是一种挑战，也是一次发展的机遇厂网分开、竞价上网等改革为火电企业拓展电力市场供给了条件;国家对供电营业区的划分和对限制用电政策的取消或调整，为火电企业供给了生存空间和政策支持;全社会口益提高的环保意识、优化能源结构和人规模城乡电网改造又为火电企业拓展电力市场创造了良机。
火电企业正在这次机遇中迅猛发展。
虽然当前我国发电企业去的了不俗的成绩，但仍存在着电网安全隐患较大，电力交易不规范行为屡见不鲜，各方利益矛盾冲突难以解决等问题。
同时，当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。
随着我国建设资源节俭型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展仍然面临着严峻的考验。
技术经济学是现代管理科学中一门新兴的综合性学科，其主要任务是从经济角度对具体工程项目、技术方案进行分析评价，为决策者供给有关经济效益方面的科学依据，帮忙决策者作出正确的抉择。
改革开放以来，我国技术经济学科获得了巨大发展。
技术经济分析方法及其应用作为技术经济学科的重要组成部分在整个技术经济体系中占据着越来越重要的地位。
毕业设计答辩演讲稿（精选6篇）
毕业设计答辩演讲稿（精选6篇）毕业设计答辩篇1毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一.我今天主要讲两个问题一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责二,关于毕业设计(论文)的选题原则一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义通过毕业设计(论文)达到以下目的:1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.3. 学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况.4. 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.答辩主持人答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.答辩主持人职责如下:1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),答辩教师若干名,秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩,成绩);副高级及以上专业技术职务者不少于两人.对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.4.主持并参加答辩;答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.二,关于毕业设计(论文)的选题原则毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.(一)选题原则要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目.一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则.中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范1.选题原则选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目.选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题.本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜.学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1).选题一经确定,一般不再作变动.特殊情况必须修改的,须报省级电大审批. 一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐.土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲(一)选题原则1.选题要符合培养目标的要求毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.2.理论联系实际,注重现实意义选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做".选题也可模拟实际工程.3.难易适中,大小适度要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的.选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜.在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材.4.鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容.(二)选题类型1.建筑工程课群组参考选题(1)建筑工程设计型(2)建筑工程施工型:结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计.2.道路,桥梁课群组参考选题(1)道路与桥梁工程设计型(2)道路与桥梁工程施工型桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;学员完成结构设计及施工组织设计.3.建筑管理课群组参考选题(1)施工技术型参考选题1)高层建筑施工组织设计;2)大型深基础施工方案和施工组织设计;3)高层滑模施工方案和施工组织设计;(2)建筑管理型参考选题1)建设项目管理,质量,投资进度控制;2)国际工程招标,投标;3)与索赔;4)房地产投资分析,风险分析.4.其他参考选题(1)专题研究型专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策.学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目.(2)软件开发型随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等 .学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目.结束语选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结.希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求.早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人. 毕业设计答辩演讲稿篇2毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一.我今天主要讲两个问题一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责二,关于毕业设计(论文)的选题原则一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义通过毕业设计(论文)达到以下目的:1.巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.2.掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.3.学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况.4.培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.答辩主持人答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.答辩主持人职责如下:1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),答辩教师若干名,秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);副高级及以上专业技术职务者不少于两人.对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.4.主持并参加答辩;答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.毕业设计答辩演讲稿3篇毕业设计答辩演讲稿3篇二,关于毕业设计(论文)的选题原则毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.毕业设计答辩演讲稿篇3关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。
园林毕设答辩
园林毕设答辩1.前言园林设计是一个集美学、文化、技术于一体的学科，旨在创造出具有高品质、生态友好和人性化的绿色空间。
本文是我毕业设计园林方向的答辩，将围绕设计理念、设计流程、设计方案和优化改进等方面进行展示和阐述。
2.设计理念本次毕业设计的园林空间位于某大学校园内，主要通过塑造校园景观形象，提高校园绿地质量，构建人与环境和谐互动的机制等方面，满足校园师生对于优美环境的需求。
设计理念分为以下三个方面：2.1首要目标——教育性本次设计的园林空间是一个以教育性为首要目标的大学校园景观空间。
园林中应该体现出园林文化、植物文化、科技文化、环保文化、生态文化等方面，并通过图文互动、生动形象的场景设计等方法来加强教育性效果。
2.2多样性与可持续性园林空间中应该设置不同类型的物质和非物质元素，如花草、树木、水体等，使得园林空间具有多样性和可持续性，以此强化环境审美和文化魅力。
2.3智能化与便捷性本次设计园林空间中应实现智慧科技应用，如光电、声控、计算机技术、传感器技术等，以提高园林空间的便利性和安全性，并增强人与环境的交互感。
3.设计流程毕业设计园林方向的设计流程主要包括需求调查分析、设计构思、初步设计、方案设计、优化改进和最终成果展示等环节。
3.1需求调查分析通过实地走访、文献资料查阅、问卷调查等方法，了解到校园内教学、生活、办公等方面对于校园绿地的要求和期待。
3.2设计构思在收集和分析了相关信息后，构思出符合各方需求的园林设计方案。
设计过程中需要考虑到财务、工程、市政、环保等多方面的要求和规范。
3.3初步设计在设计构思的基础上，通过平面布置、景观造型、色彩搭配以及材料选择等方面，初步确定出园林空间的大小、形式、内容和风格。
3.4方案设计经过初步设计方案的检查和评审后，对园林空间设计方案进行细化和完善，包括建筑物造型、园林景观烘托、道路、灯光等细节设计。
3.5优化改进根据方案的具体实施情况和实际需求，进行必要的优化和改进，以提高设计方案实施效果和生产效益。
答辩材料的范文
答辩材料的范文1. 引言在毕业答辩中，答辩材料是一个十分重要的部分，它直接反映了毕业生在毕业设计或研究过程中所取得的成果和经验。
本文档旨在提供一份答辩材料的范文，帮助毕业生更好地准备答辩材料，并在答辩中取得成功。
2. 答辩材料的内容安排一份完整的答辩材料通常包含以下几个部分：2.1 摘要摘要部分应当概括地介绍你的毕业设计或研究的目标、背景、方法和主要结果。
这是答辩委员会和观众们了解你研究工作全貌的第一印象。
2.2 引言在引言部分，你应当清楚地介绍你的毕业设计或研究的目的和重要性，为后续的工作做一个铺垫。
2.3 研究背景和相关工作在这一部分，你应当对你的毕业设计或研究的背景进行介绍，并回顾已有的相关工作。
这有助于让答辩委员会和观众们对该领域的现状和发展有一个清晰的了解。
2.4 研究方法和步骤在这一部分，你应当详细地描述你所采用的研究方法和步骤。
这包括你的数据来源、实验设计、样本选择等，以及你的数据分析方法、模型建立等。
2.5 实验结果和数据分析在这一部分，你应当呈现你的研究结果和数据分析。
你可以使用表格、图表等辅助工具，清晰地展示你的研究成果。
2.6 讨论和结论在这一部分，你应当对你的研究结果进行讨论，并结合研究目标和研究背景，给出一些结论和展望。
这对于评委和观众们来评估你的研究成果和发展潜力是十分重要的。
3. 答辩材料的编写要点在编写答辩材料时，还需要注意以下几个要点：3.1 提炼重点答辩材料要精炼，突出重点。
避免围绕一个小问题展开过多的叙述，应当侧重于提出的问题、研究的目标、采用的方法和得到的结果等。
3.2 使用清晰简洁的语言答辩材料应当使用清晰简洁的语言，避免过多的技术术语和复杂的句子结构。
这有助于答辩委员会和观众们更好地理解你的研究工作。
3.3 注重结构和逻辑答辩材料的结构和逻辑要清晰，遵循一定的层次和顺序。
每一部分之间应当有明确的连接，整篇材料要有一个清晰的脉络。
3.4 注意排版和格式答辩材料应当注意排版和格式的规范性。
答辩模板范文
答辩模板范文一、引言尊敬的评委们，各位同学们，大家好！我是今天的答辩人，感谢各位的到来和聆听。
今天我将就我的毕业设计进行答辩，并对我的设计结果和方法进行详细的介绍和解释，希望得到各位的指导和建议。
二、毕业设计概述1. 设计背景：在大学期间，我专注于某某领域的学习与研究，并对该领域的某一具体问题进行深入分析和研究。
2. 设计目标：我的设计目标是解决某一具体问题，提出一种有效的解决方案，并且对该方案进行实际的应用和验证。
3. 设计方法：通过对该领域已有的研究成果和相关文献的分析与综述，我确定了一种合理的研究方法，并进行了详细的实验和数据分析，以验证我的解决方案是否有效。
三、设计原理1. 原理概述：在我的设计中，我采用了一种特定的原理或方法，该原理或方法是根据已有的研究成果和理论基础进行选择和确定的。
2. 原理解释：通过对该原理的解释和说明，我希望能够让大家对我的设计思路和理论基础有一个清晰的认识和了解。
四、设计分析与结果1. 实验设置：在我的设计中，我详细描述了实验的设置，包括实验所用的材料、设备和实验流程等，以确保实验的可重复性和准确性。
2. 数据分析：通过对实验所得到的数据进行详细的统计和分析，我对我的设计方案的有效性进行了评估和验证，并提出了一些结论和发现。
3. 结果讨论：在这一部分，我将对实验结果进行详细的讨论和解释，并通过对结果的对比和分析，证明我的设计方案的优越性和独特性。
五、设计应用与展望1. 设计应用：通过对设计结果的评估和分析，我发现我的设计方案在某一具体领域具有一定的应用价值，并且可以解决该领域的某一具体问题。
2. 未来展望：在这一部分，我将对设计的未来发展进行展望，并提出一些建议和改进方案，以进一步完善和优化我的设计。
六、总结与感谢在我进行的整个设计过程中，我遇到了许多困难和挑战，但同时也学到了很多。
我希望通过我的答辩，能够向各位展示我所做的努力和成果，并且从各位的评价和指导中不断提高和进步。
大学本科毕业论文(设计)答辩记录表
答辩时间
答辩地点学生姓名指来自教师题 目女性反家暴资源获取渠道的县域困境研究及对策分析
——以T县为例
答辩内容摘要：
1、论文在分析的过程中有何发现？
答：本文发现县域下反家暴渠道不足，主要表现为政府部门力度不足，社会力量弱小，社会宽容度不高三大方面，细分为专业能力不强、资金不足、各部门机构联动性不强、社工机构少、受文化思想影响、向反家暴机构求助少等六点不足。本文有针对三个方面，提出了六点建议：推动县域社会工作人才建设、加大对社工机构建设的财政支持、加强各部门的联动避免信息孤岛、号召各方社会力量介入、开展社区活动、加大反家暴资源的宣传力度。
答辩小组意见（选题意义，所用资料和数据可靠性；创新性成果及学术水平；写作规范化和逻辑性；存在的主要不足之处，答辩情况等。）：
成绩：
组 长 签 名：
答辩教师签名：
秘 书： 年 月 日
可加附页
2.在得出结论的过程中有哪些感想？
答：我国现在的反家暴渠道只有政府部门和非营利组织两个相关渠道，受家暴女性求助的渠道并不多。我国应立足于我国国情，完善反家暴资源渠道。特别是在经济文化较不发达的县域，通过政府加大支持力度、号召社会力量介入和提高反家暴资源的认可度等方式来增加反家暴资源的渠道。在得出结论的过程中，我感受到了县域心有余而力不足的困顿，有心无力的无奈，对家暴行为的气愤和哀其不幸，怒其不争的愤懑。县域反家暴的渠道虽然不足，但拓宽渠道的方法却又很多，我由衷希望哪怕在县域在乡镇在村社，都能铸就反家暴的壁垒，构建和谐家园。
本科毕业论文答辩方案（3篇）
本科毕业论文答辩方案答辩方案：本科毕业论文1. 引言（200字）首先，对答辩的目的进行简要介绍，即对本科毕业论文的主题、研究问题和研究方法进行概述。
然后，明确答辩的结构和流程，包括每位答辩小组成员的角色和答辩时间分配。
2. 研究背景和目的（500字）阐述研究背景，即研究领域的基本情况、已有研究的不足之处以及研究的重要性和价值。
进一步明确本研究的目的和研究问题，并通过相关文献和实际案例予以支持和说明。
3. 研究方法（800字）详细介绍研究方法，包括研究设计、数据收集和分析方法。
解释为什么选择了特定的研究设计和方法，并说明其优势和适用性。
还需要说明数据收集方式和工具的选择原因，并谈论对数据的分析方法，如使用SPSS或其他统计软件进行定量分析，或进行质性分析。
此外，还需要讨论研究的局限性和潜在问题，并提出相应的解决方案。
4. 研究结果（700字）总结研究结果，包括对数据的描述性统计分析和其他定量或质性分析的结果。
在这一部分中，需要清晰地表达结果，用图表和表格支持，同时对结果进行解释和讨论。
此外，还需要提供结果的可行性和可靠性分析，以证明结果的有效性。
5. 研究讨论（500字）对研究结果进行深入讨论，包括与研究背景和目的的联系，与已有研究的比较，以及对潜在机制和原因的解释。
此外，还需要探讨研究结果对理论和实践的意义，并提出进一步研究的建议。
6. 结论（300字）总结研究的主要发现和贡献，并回答研究问题。
再次强调研究的重要性和意义，以及研究的局限性。
最后，提出结论对实际应用和未来研究的指导。
7. 答辩提问与回答（300字）在这一部分，答辩小组提出问题，旨在考查候选人对所做研究的理解和掌握程度，并对研究结果和论点进行进一步的评估和深入讨论。
候选人需要根据实际情况回答问题，并展示其对相关问题的知识和能力。
8. 总结（200字）总结整个答辩过程，再次回顾论文的主要内容和贡献，并对下一步的研究方向和发展提出展望。
毕业设计答辩要求
毕业设计答辩要求毕业设计（论文）答辩是对学生自主完成的研究项目进行评议和展示的重要环节。
答辩旨在对毕业设计的研究方法、实施过程、研究结果和创新性进行全面评价，同时也是对学生独立思考、解决问题和交流能力的考核。
以下是对毕业设计答辩的要求，望参考：一、答辩材料1.答辩报告：详细介绍毕业设计的背景、目的、方法、实施过程、结果和结论。
报告要准确全面，逻辑清晰，恰当使用图表、数据和引用文献支撑；报告要言之成理，条理分明，重点突出。
2.作品展示：根据设计形式和内容的特点，有针对性地展示研究成果和设计创新。
展示形式可以是设计图纸、实物模型、软件界面等，重点突出设计的理论依据、技术难点及其解决方案、设计特色和创新亮点。
3.答辩PPT：要求清晰简洁，内容要与答辩报告相一致，重点突出，图片和文字要表达准确，排版整洁大方，发言时配合PPT进行说明。
二、答辩要求1.学术表达能力：答辩时，学生要能流利地表达自己的研究内容、研究方法和创新观点，语言要通俗易懂，理论基础要扎实。
2.问题回答能力：学生应准备好答辩中可能遇到的问题，答辩委员会成员对毕业设计进行评价、提问和指导意见。
学生应积极思考，准确回答问题，并合理解释自己的观点。
3.学生自主性和创新性：答辩评委会将对学生研究的独立性、创新性和解决问题的能力进行综合评价。
学生要能清晰地表达自己设计的独特之处和创新点，并能回答答辩委员会提出的相关问题。
4.学术道德和团队合作能力：学生要遵守学术规范，不做抄袭和剽窃行为。
在答辩时要与指导老师和评委会成员进行良好的交流和合作，积极回应他们的建议。
三、答辩评分标准1.毕业设计的创新性和独立性（30%）：包括设计思想、解决方案和设计成果的独特性和创新性。
2.研究方法和实施过程（30%）：包括毕业设计的研究方法选择、数据收集和分析方法的合理性，工作的组织和安排，项目实施的逻辑性和连贯性。
3.设计成果和实施效果（20%）：包括设计成果的技术难点、技术水平和实用性，成果的质量和创新性。
关于毕业答辩的模板5篇
关于毕业答辩的模板5篇大学毕业都会进行一场答辩，那么怎么答辩，如何答辩，下面就是小编给大家带来的关于毕业答辩的模板5篇，欢迎大家阅读参考!毕业答辩1各位教师好!我叫廖娟，来自___，我的论文题目是《山地城市综合公园活动场地设计研究--以重庆市主城区为例》。
在那里，请允许我向刘骏教师的悉心指导表示深深的谢意，向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。
下头我将从论文的目的及意义、研究资料、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍，恳请各位教师批评指导。
首先，在目的及意义上，长期以来，对公园的设计研究都以平原城市为背景的居多，针对山地城市特殊的地形地貌、气候环境等为背景的公园设计研究较少。
本文结合山地城市公园相关的理论研究，山地园林，山地建筑学，山地城市规划、山地景观学等理论，对山地城市综合公园地形地貌、气候环境等特点进行深入分析，探索综合公园中活动资料、活动场地、山地特征三者之间的关系。
以期在保护山地生态环境、坚持山地景观特色、游人休闲游憩需求的基础上，提炼出山地城市综合公园中活动场地设计的策略，为山地城市综合公园中活动场地的设计供给借鉴和提议。
其次，在研究结构和资料上，本文主要研究山地城市中综合公园活动场地设计，经过现状实践总结发现和分析问题，最终提出规划设计的提议策略，论文可分为三个部分六章：第一章讨论了研究的背景、研究的目的与意义、相关理论研究。
第二章简述了山地城市综合公园的概况，并根据笔者的观察归纳总结了目前山地城市综合公园活动场地设计中存在问题。
第三章分别分析了公园游人的活动特征和山地环境的特征，并在此基础之上总结了山地环境对公园游人活动的影响。
第四章对重庆主城区的部分综合公园进行的实地的调研和分析总结。
第五章经过前文对综合公园活动的分析、活动场地特征的分析并结合结合实际案例的分析总结山地城市综合公园活动场地设计的原则和策略。
第六章是结语，对全文的研究进行了总结，指出不足。
最终，在不足之处上，本文的研究只是一个粗略的开始。
毕业答辩(11篇)
毕业答辩（11篇）毕业辩论篇1敬重的各位评委老师：大家好！我是来自XX的同学XXX。
我的论文题目是《XXXXXX》。
我当时之所以选择讨论是由于，主要表如今：在着手预备论文写作的时候，我针对这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。
对xx的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定讨论方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和讨论方向。
然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。
在导师的耐烦指导和关心下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿。
毕业论文初稿，修改等一系列程序，于20XX年XX月XX日正式定稿。
详细来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了xx；其次部分，是在对进行了具体论述的基础上，运用法对的深化挖掘；第三部分，运用法对的深化挖掘；第四部分，总结。
经过本次论文写作，我学到了很多有用的东西，也积累了不少阅历，但由于同学力量缺乏，加之时间和精力有限，在很多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，很多问题还有待于进一步思索和探究，借此辩论机会，万分恳切的盼望各位老师能够提出珍贵的看法，多指出本篇论文的错误和缺乏之处，同学将虚心接受，从而进一步深化学习讨论，使该论文得到完善和提高。
在论文的预备和写作过程中，我阅读了大量的关于的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。
本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师李教授对我的论文进行了具体的修改和指正，并赐予我很多珍贵的建议和看法。
在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的辩论自述，盼望各评委老师仔细阅读论文并赐予评价和指正。
感谢！毕业辩论篇2敬重的各位教授：早上好！我叫xx，论文题目是《我国个人集资合作建房的法律问题讨论》，今日很荣幸能向在座的各位教授学习，也很兴奋能和大家一起关注个人集资合作建房的课题。
毕业设计最终答辩
北京交通大学毕业设计最终答辩
欢迎提问
北京交通大学毕业设计最终答辩
学生姓名： 张 伟
指导教师： 肖燕彩
功率பைடு நூலகம்制
转速控制
转速控制示意图
模拟风速
最佳转速 风力机模型
风能利用系数
转速调节
—
控制算法
电机
输出转速
转速计算
实物连接示意图
控制电压
Labview
转速信号
风力机模型
风力机模型
取桨距角为0度，当最大风能利用系数已知时，可计算得到相应叶尖速比， 从而得到能够实现最大风能利用率的最佳转速，即目标转速
北京交通大学毕业设计最终答辩
风电机组半实物仿真研究
Hardware-in-loop simulation of the wind turbine generator system
学生姓名： 张 伟
指导教师： 肖燕彩
课题任务书
风能作为一种可再生能源，近年来受到广泛 关注。风力发电是风能利用的主要方式。大型风 电机组一般具有变桨距控制功能，对风电机组进 行有效的变桨距控制不仅能提高风能利用率，而 且有利于减小设备损伤、提高风电机组寿命。本 题目拟分析风电机组特性并研究风电机组的控制 过程，利用PSCAD或Simulink软件建立相应的机 理模型，利用LabVIEW构建实时监控界面，并采 用串口实现对电机的闭环模拟控制和半实物仿真 研究。要求编制相应的软件，并对结果进行分析。
总结与展望
本文主要研究了基于无刷直流电机的风电机组半实 物仿真的实现，由于本人才疏学浅，加之时间有限，本 文的研究对于全面认识系统来说还是远远不够的，还有 很多工作有待完成： ①限于实验室的条件，本文未对实际输出转矩和功率进 行测量与比较。 ②系统中未加入风塔效应和风速剪切效应带来的影响， 因而有一定的误差。 。
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毕业设计答辩相关材料_毕业设计
毕业设计答辩相关材料
一、毕业设计答辩申请表简述论文完成情况（选题意义、论文进展、取得的成绩、不足等）在老师不厌其烦的指导和自己努力下，终于完成了毕业设计。
我毕业设计的课题为“x市x安置区支路二道路工程水土保持方案报告”，之所以选择这个课题，是因为我从小就喜欢画画并希望自己长大后成为一名出色的工程设计师，而成为工程师有很多的前提要求，工程设计对规法要求熟练掌握就是其中之一。
四周的时间，让我学到了很多自己三年学不到涉及不到的知识及一些规范，真是受益匪浅。
当然，从中我也发现了自己很多不足之处。
例如，可研给出了的条件自己还有要去翻书，查资料，这就是自己对知识掌握的不够熟练，还好有老师的指导，我的课程设计完成比较顺利。
希望自己以后在从事设计时能脱离书本，能把设计所有的知识都存成进大脑这个硬盘里！二、毕业设计答辩记录表答辩记录：老师：该项目区概况的的资料从哪里来的？我：一部分来自于“工可”里，多数是通过上网、去学校图书馆查找。
老师：该项目的防治范围是怎么确定的？我：防治范围=建设区+直接影响区，建设区：道路工程、边坡防护工程等主体工程的永久征地及施工生产生活区、施工便道区占用的临时征地；直接影响区: 根据公路建设征占地范围划分原则, 主体工程区按照边坡外侧平地外2m、下边坡外5m、上边坡外1m范围估算, 施工便道按照施工便道两侧或单侧下边坡各5m范围估算, 施工生产生活区按施工生产场地平地的取周围2m，在坡地的取下边坡5m估算。
老师：水土流失防治一级标准防治目标值是怎么确定的？我：通过“工可”可知该工程位于x省x市x城区，根据《土壤侵蚀分类分级标准》（sl190-20x7）中土壤侵蚀强度分类分级标准，鹤城区属于以水力侵蚀为主的类型区中的南方红壤丘陵区；根据《x省人民政府关于划分水土流失重点防治区的通告》（x政函[1999]115号），项目区属x西南山地重点预防保护区，项目区位于x市x城区，是怀化市政治、经济、文化、教育、金融、通讯信息中心，按照《开发建设项目水土流失防治标准》的要求，水土流失防治应执行一级防治标准。
答辩小组评语：该生答辩时语言表达清楚、简洁、流利、重点突出、对设计项目熟练，回答问题准确。
毕业设计的计算及其文本质量较好，无原则性表达错误！毕业设计答辩相关材料相关内容:幼儿健康午睡教育方法研究开题报告一、选题背景本课题研究以培养和提高幼儿健康的午睡习惯方法为研究重点，研究的主要内容是让幼儿在午睡时间，有着良好的入睡方式，午睡姿势正确，能够较快的安静入睡的好习惯。
物流管理毕业设计开题报告
毕业设计题目xx快递业务操作问题研究毕业设计类型1、选题依据与意义随着时代的进步和全社会对快递业发展的要求，如今，民营快递业发展迅速，但在发展的过程中，也暴露出一系列的问题。
营销与策划专业毕业设计开题报告
学生姓名黄xx学号XX1007xxxx专业及班级12级营销与策划班指导教师常xx职称副教授工作单位xx太平洋财险股份有限公司(xx支公司)毕业设计题目xx太平洋车险的续保策划方案选题背景和意义一、选题背景：针对xx太平洋车险续保客户的的提升，和需...
工程造价专业毕业设计(论文)指导书
设计(论文)题目: 步步高综合楼工程预算一、本毕业设计（论文）课题应达到的目的：1．通过毕业设计，达到复习、巩固和运用所学的各科专业知识，培养学生综合运用所学理论知识和专业技能的能力之目的。
旅游管理专业毕业设计开题报告
课题名称浅谈导游讲解对旅游景区的影响课题成员学生学号学生姓名课题中的分工备注XX34xxxx宋xx独著无选题依据一、选题来源、目的和意义选题来源：教师指定选题范围，自己又进行了具体细化目的及意义：选择该论题的目的在于提高导游讲解的...
保险企业形象推广毕业设计任务书
---人寿保险企业形象推广策划方案一、选题背景及意义背景：招商xx是第一家在中国加入wto后成立的中外合资寿险企业，同时也是中国第一家做保险电话销售的保险公司，是由两家信誉卓著的百年名企共同出资创立的中美合资寿险公司，投资双方股...
计算机网络与技术专业毕业设计任务书
毕业设计题目全球公司企业网络设计与实现一、基本任务与要求1.根据实习公司的具体网络业务要求开展网络技术需求分析2.完成公司网络设计 3.根据网络设计完成网络设备选型及其配置4.完成网络性能测试二、工作内容及时间安排1．选题：2．开题...
毕业设计周志：产品制作
毕业设计课题（产品制作项目）名称：同步传送带及上料系统设计1、毕业设计课题（产品制作项目）课题概述在日常生产和生活中，有大量的物料需要输送，为劳动强度，提高劳动生产率，需采用不同的输送设备来完成物料的输送，特别是生产中采用...
毕业设计
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