中学生法制教育课讲稿.docx
中学法制教育课讲课稿范文
中学法制教育课讲课稿范文尊敬的各位同学们，大家好！我很荣幸能够站在讲台上，为大家带来一堂有关法制教育的课程。
法制教育是中学重要的一门学科，它不仅是培养学生法律意识和法律素养的基础，更是帮助学生了解法律的作用和规范社会行为的重要途径。
今天，我们将一起探讨法制教育这门课程的重要性和实施方法。
首先，我们来谈谈法制教育的重要性。
法制教育是培养学生法治思维和法治意识的重要途径。
法治是现代社会的基石，它是维护社会稳定和公平正义的保障。
学习法制知识可以帮助学生正确理解和遵守法律，提高他们的法律素养，使他们能够自觉遵守法律、维护自身权益和社会公共利益。
此外，法制教育也能够培养学生的独立思考能力和问题解决能力，使他们具备正确的逻辑思维和判断能力。
这些能力对于学生在未来的学习和工作中都非常重要。
那么，如何进行有效的法制教育呢？首先，我们应该注重法制教育的实践性。
法律是一门实践科学，学生通过参与模拟法庭、法律研究等活动，能够将所学知识与实际问题相结合，更好地理解和应用法律。
其次，我们要灌输学生正确的法律观念。
法律是公正、公平、公道的，我们要教育学生要有正确的法律意识，要遵守法律，维护法律尊严。
同时，我们也要引导学生正确看待和评价法律。
法律是社会制度的产物，不可能完美无缺，我们要鼓励学生积极提出对法律的意见和建议，以促进法律的不断完善和进步。
此外，法制教育还应该具有针对性。
我们要根据学生的具体情况和需求，有针对性地传授法律知识，帮助他们解决实际问题。
接下来，我们来谈谈法制教育的内容。
法制教育的核心内容包括法律基础知识、法律意识和法律素养培养。
首先，我们要教育学生掌握法律基础知识。
法律基础知识是法制教育的基础，它包括宪法、刑法、民法、劳动法等方面的知识。
这些知识能够帮助学生了解法律的来源、构成和适用，使他们能够正确理解和遵守法律。
其次，我们要培养学生的法律意识。
法律意识是指个体对法律的尊重和遵守，以及对法律规范约束的自觉性。
中学生法制教育讲话稿范文(5篇)
中学生法制教育讲话稿范文（5篇）中学生法制教育讲话稿范文（精选5篇）中学生法制教育讲话稿范文篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
我们正值花季，肩负着祖国的希望和未来，虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
诸如此类的事件我们通过各种媒体也有所耳闻，比如：有的同学在学校不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱甚至打架等等，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
当走出校园后，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他们最后走到这一步，并不是一步走成的，而是在我们这个阶段我们这个年龄就开始不听教育，渐渐变坏的。
另外，随着社会的不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响着我们，如果没有自制力要变坏真是太容易了，比如网吧，对我们的成长就极为不利，大家都知道有许多人因此而荒废学业甚至犯罪，所以，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和建议：一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做，就一定是一位好的学生。
就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
我们都知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束我们的行为，也是我们的武器，保护我们的合法权益不受侵害。
所以我们要认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会。
通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在。
中学生法制教育讲话稿范文篇2老师们、同学们：大家早上好！同学们，你们是祖国的希望和未来。
中学法制课讲课稿.doc
（小叶子）中学法制课讲课稿各位领导、老师、同学们：大家好！很荣幸有机会能来到我们（小叶子）中学，和大家共同学习和探讨中学生需要了解的一些法律常识，提高对法律的认识，自觉的抵制不良行为，提高自我防范意识。
我们唯有知法、懂法，才能更好的守法。
当前，未成年人包括在校学生的犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题，这一点，我们警察叔叔表示压力很大呀。
如前段时间北京就处理了一个8人抢劫、流氓团伙，他们平均年龄不足14岁，却在不到四个月的时间内作案15起。
这8个人都是从小就被不良习气缠身，行为不端，而且这些不良行为没有得到及时矫正，最终走向犯罪的道路。
这样的例子那是相当的多呀。
不过我相信，在座的各位同学都有一颗善良的心，只不过因为碰到一些法律问题不知道怎么解决，少部分人偶尔会犯点小错误嘛。
我希望大家今天既然坐到了这里，就不要在这里打酱油，不要想着你妈妈会喊你回家吃饭，大家给点力，认真听，好不好？小时候呢，我也没想过自己能当上警察，那么在座的同学们，你们有没有想过当警察的呢？有木有呀？有木有？大家举个手，我看看。
（如果有人回答或举手）很好，同学们都有惩恶扬善的精神嘛。
（如果没有人回答或举手）没有人吗？看来大家都在潜水呀。
嗯，那在座的各位未来的警察，今天跟着我这个警察哥哥一起，临时当一次警察过过瘾，也来破一回案，看看你们有没有当警察的天赋吧。
由于中学生平时犯的都是小错误，涉及到更多的应该是《中华人民共和国治安管理处罚法》，我们就重点讲一讲这个《治安管理处罚法》。
第一个案例：在读初中甲和乙两个人是同学，因为两个闹了点小矛盾，于是甲就动手把乙打了，打成了轻微伤乙级。
很简单的一个案例，如果你是警察，你会怎么处理？大家想一想。
（看情况考虑是否互动）（很好，刚才那几个同学都说得很好，这个案子应该怎么处理呢）我们来分析一下这个案例第一个问题：怎么处理甲同学。
有些同学就是这样，觉得自己很牛，一冲动就把别人给打了，像这样的情况有木有？这个还真有。
中学法制讲座演讲稿
中学法制讲座演讲稿(2)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的xx，今天非常荣幸能够在这里给大家做一场关于法制教育的讲座。
我们所生活的国家法制是整个社会生活的基础和保障，它不仅关系到每一个人的权益，也关系到国家的稳定和发展。
所以，学习和了解法制，对于我们每一个中学生来说都是至关重要的。
首先，我们来了解一下什么是法制。
简单来说，法制是指通过法律对社会进行管理和调整的一种制度。
法律是管理社会秩序和保护公民权益的规则，是国家的信仰和法纪。
没有法制，我们的社会就会变得无序和混乱，个人和社会的权益将无法得到保障。
那么，为什么我们要了解法制和法律呢？首先，了解法律可以让我们明确自己的权利和义务，知道大家应该遵守的规则和底线。
其次，法律可以让我们更好地保护自己的权益，当我们受到侵害时可以依法维权。
最后，了解法律还能提高我们的法律意识和法治素养，培养大家的法律常识和法律思维，为将来成为合格的公民打下基础。
在中学法制教育中，我们需要学习的东西很多。
首先是基本的法律常识，比如宪法、刑法、民法等，了解它们的基本原理和适用范围。
其次是学会遵守法律，做到知法守法。
我们需要遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，生活中的各种行为都需要符合法律和道德的要求。
最后是学会依法维权，当我们的权益受到侵害时，要主动寻求法律的保护，不委屈、不冤枉自己。
当然，在学习和了解法制的过程中，我们也会遇到一些困难和问题。
比如，法律的内容晦涩难懂、法律的适用存在争议等等。
但是，这并不能成为我们学习的借口。
我们应该抱着开放的心态去学习，积极寻求帮助和解答。
同时，我们还要注意法律知识的学以致用，将所学的法律知识与实际生活相结合，用法律的观念来指导我们的行为。
最后，我希望全体同学都能够重视法制教育，积极参与学校和社会组织的法制宣传活动，增强法律意识和法治素养。
相信通过我们的共同努力，我们会有更加美好的法制社会。
谢谢大家！。
中学生法制教育演讲稿(5篇)
中学生法制教育演讲稿（5篇）中学生法制教育演讲稿【篇1】尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
正如我们所知，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。
我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。
我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么，在我们的成长道路上如何与法同行有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
我说不，法律离我们很近。
那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。
请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。
”历史不会说谎。
法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。
它的重要性更是无庸质疑。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅仅应得到实现，并且要以人们看得见的方式加以实现。
”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。
在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。
纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。
有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。
犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。
可是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。
也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。
为的只是金钱，只是一个“利”字。
但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中。
中学生法律知识演讲稿(3篇)
中学生法律知识演讲稿（3篇）中学生法律知识演讲稿（精选3篇）中学生法律知识演讲稿篇1老师们、同学们：今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。
同学们，开展法制教育，使广大学生在学法、懂法的基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。
”平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。
因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。
中学法制教育课讲话稿（精选6篇）
中学法制教育课讲话稿中学法制教育课讲话稿（精选6篇）在社会发展不断提速的今天，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的中学法制教育课讲话稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学法制教育课讲话稿1老师们、同学们：大家好！今天是我校法制宣传月启动仪式。
在未来的一个月中，我们将通过讲座、班会课、黑板报、广播、绘画比赛等各种形式宣传和学习法律知识。
法律通过规定权利与义务，规范社会成员的行为；通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护我们的合法权益。
法律与道德，习惯，纪律一样，都是约束人们行为的一种规范，正是由于这些规范的存在，才使社会变得有序，我们的权利得到应有的保障。
很多同学认为自己还小即使犯了罪，也不会受到法律的制裁。
其实，这种想法是错误的，我国《刑法》第十七条规定：“已满16周岁的人犯罪应负刑事责任。
”不到14周岁，如果实施了犯罪行为，国家法律还是有惩罚的措施，比如治安处罚，劳动教养，送工读学校等。
而且一旦受到了法律的制裁，档案里永远有着抹不去的记录，将影响今后的人生。
同学们，一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。
如果从小养成不良习性，平时又不注重学习，不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，触犯法律的高压线。
在我们的身边，有人会随手拿走同学的笔，给同学乱起污辱性绰号，为一点点小事拳脚相加，不尊重老师；有些同学无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：1、同学们要认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》。
它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材。
2、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
学会用法律武器保护自己。
3、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)
2023年中学生法制教育演讲稿范文（精选5篇）2023年中学生法制教育演讲稿范文（精选5篇）1 尊敬的老师亲爱的同学们：大家早上好！12月4日，是全国第十一个法制宣传日。
我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的习惯，使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行，真正成为一个法制国家。
中国有句古话“无规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法。
我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律，例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
而且法律的条规、条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域、每个公民，做到真正的人人皆知。
学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。
有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪，是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。
青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果，如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步由违反社会公德、触犯法律。
这难道不令人触目惊心吗？难道不发人深思，催人警醒吗？思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
国无法不治，民无法不立。
法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。
如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会脱离正轨，后果自然不堪设想。
同学们，十年树木，百年树人。
初三青少年法制教育讲稿青少年法制教育知识
初三青少年法制教育讲稿青少年法制教育知识尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家讲解一些初三青少年法制教育的知识，希望能增加大家对法律的了解和认识。
首先，我们要明确什么是法制教育。
法制教育是指通过教育手段，培养青少年正确的法律意识、法律常识和法治观念，使青少年能够遵守法律、尊重法律、防范法律风险，健康成长。
那么，为什么我们要进行青少年法制教育呢？首先，法律是维护社会秩序和公平正义的基础，我们每个人都应该遵守法律。
其次，青少年正是一个人格和价值观形成的重要阶段，进行法制教育可以引导他们树立正确的生活态度和价值观念。
再次，青少年是社会未来的希望，他们的行为和选择将直接影响社会的发展和未来。
只有通过法制教育，培养青少年的法治素质，才能为社会的稳定和繁荣奠定坚实的基础。
那么，接下来我会介绍一些青少年应该了解的法制知识。
首先，我们要了解法律的作用和重要性，明白法律是对社会行为进行规范的准则。
其次，我们要知道一些基本的法律常识，比如盗窃、故意伤害、诈骗等行为属于违法行为，要对这些违法行为保持警惕。
此外，合法权益的保护也是重要的，例如我们有权拥有自己的隐私、个人财产等，同时也要尊重他人的合法权益。
最后，我们要认识到法律的不可随意改变和违法后果的严重性，了解违法行为将受到法律的惩罚和制裁。
除了了解法制知识，我们还可以通过参与一些法制教育活动来加深对法律的理解和认识。
比如，可以参加法律讲座、法治知识竞赛等活动，也可以组织一些社会公益活动，推动法律知识的普及和法治观念的培养。
最后，作为初三的学生，面临着更多的学习和挑战，我们要以积极的心态对待法制教育，养成尊法守法的好习惯，做一个懂法守法、独立自强的青少年。
谢谢大家！。
(完整word版)中学生法制教育讲座稿
中学生法制教育讲座稿同学们：大家好！今天，我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题，希望通过本次学习，使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
今天，我们要讲三个问题，一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释，使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法。
第二，向大家通报一下，某县青少年违法犯罪的情况，并分析一下犯罪的原因，使大家引以为戒。
第三，要向同学们提出一点希望和要求，希望大家立志成材。
一、与未成年人犯罪法有关的法律我们每一个人，时时刻刻都生活在法制的氛围中。
如我们每天的上课下课，每天的交通安全等等都是由法来决定的，所有能够判断的各种行为的条件只有法，那么，究竟什么是法？首先我们要清楚法的概念。
法：是体现统治阶级的意志，由国家判定或认可，受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来，我国不断地完善社会主义制度，各种法律法规相继出台。
尤其改革开放以来，我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到了完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列法律，又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日起实施。
这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道，今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定：未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：1.旷课，夜不归宿（偷钱，在游戏厅，网吧过夜现象）2.携带管理刀具（如带匕首等）3.打架斗殴，辱骂他人。
4.强行向别人索要财物（在学生身上发生非常多，以大欺小）5.偷窃，故意毁坏财物。
6.参与赌博或变相赌博。
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【最新】中学生法制教育演讲稿word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==中学生法制教育演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!今天非常荣幸能坐到这里，和同学们一起学习有关法律的常识，希望我的谈话能给同学们一些启示：青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。
今天，我主要从以下几个方面来谈一谈：一、吸食毒品的危害同学们都知道，毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。
一年下来，要花费3万多元到10多万元。
如此巨大的毒资，对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年，一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾，又没有钱，只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财，满足毒瘾。
毒品所带来的危害，决不只是伤害身体，危及生命;它还会诱发各种犯罪，导致人的堕落，产生家庭悲剧，扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾，就会丧失人伦和天良，干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民，原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾，从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱，只好变卖了家中所有值钱的东西，两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子，成。
中学生法治教育讲课稿范文
中学生法治教育讲课稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家讲解一下中学生法治教育的重要性以及相应的方法与途径。
希望通过这次讲课，能够引起大家对法治教育的重视，并在今后的生活中养成守法、知法、用法、守法的好习惯。
一、法治教育的重要性法治教育是培养中学生的法制意识和法律素养的一项重要任务，也是中学教育的一项重点工作。
法治教育的重要性主要体现在以下几个方面：1. 培养法制意识法治教育能够帮助中学生树立正确的法律观念，增强法律意识。
通过学习法律知识、了解法律的作用和重要性，中学生可以形成正确的法律信仰和法律意识，增强遵守法律的自觉性和自律性。
2. 培养法律素养法治教育能够提高中学生的法律素养，培养他们正确使用法律知识和解决法律问题的能力。
中学生在日常生活中会遇到一些法律问题，比如知识产权保护、网络安全、婚姻家庭、劳动就业等等，只有具备一定的法律素养，才能够正确应对和解决这些问题，维护自己的权益。
3. 培养法治精神法治教育能够培养中学生的法治精神，使其具备遵纪守法、敬畏法律、用法律保护自己权益的意识和行动。
法治精神是一种积极向上的价值观和道德品质，在现代社会十分重要，只有具备法治精神，才能够在竞争激烈的社会中立足和发展。
二、法治教育的方法与途径那么，如何进行中学生的法治教育呢？下面我将为大家介绍一些方法和途径。
1. 利用课堂教学法治教育应该贯穿于中学课堂教学的各个环节中。
教师可以通过讲解法律知识、分析法律案例、进行法律课题研究等方式，让学生理解法律的基本原理和基本规范，培养他们的法律意识和法律素养。
2. 开展法治活动学校可以组织一些法治活动，比如法律知识竞赛、模拟法庭辩论、法制报告会等，让学生亲身参与其中，了解法律的应用和实践，提高他们的法律素养和运用能力。
3. 建立法治教育社团学校可以建立法治教育社团，让对法律感兴趣的学生自愿参加，定期组织相关活动和研讨会，提供专业的法律知识和指导，培养学生的法律素养和法治精神。
中学生法治教育讲座(通用3篇)
中学生法治教育讲座(通用3篇)中学生法治教育讲座篇1人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。
这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。
他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。
同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。
他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。
这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。
听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。
它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。
没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
中学生法治教育讲座篇2老师们、同学们：刚才我们学校的法制副校长冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课，这堂课让我们懂得了要时刻注意安全，一举一动都要想到安全，要时刻牢固树立安全第一的意识。
2024年中学法制教育讲稿
2024年中学法制教育讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里给大家做一次关于中学法制教育的讲稿。
法制教育是一门涵盖了法律知识、法律意识和法律素养的学科，它是培养未来公民良好法律意识的基础。
法律是社会的一剂良方，能够保证社会的有序发展，维护公平正义，同时也是每一个公民生活的保障。
今天，我想和大家一起探讨一下如何在中学阶段加强对法律的教育和培养学生的法律意识。
首先，中学法制教育应当遵循的原则是科学性和实践性。
法制教育课程既要注重学科知识的传授，也要重视学生的实践操作。
教师应当贴近学生的实际，根据学生的年龄特点和心理健康发展需要，采用多元化、灵活多样的教学方法，如案例分析、角色扮演等，引导学生主动参与、积极实践，让学生通过亲身体验法律适用的过程，从而增强对法律的认知。
其次，中学法制教育的内容应当包括法律知识和法律意识培养。
法律知识是法制教育的基础，学生要掌握基本的法律原则和法律制度，理解常见的法律条文和法律程序。
同时，要培养学生的法律意识，让学生明白什么是法律，为什么要遵守法律，以及如何运用法律保护自己的权益。
学校可以通过丰富多样的活动和案例教学等方式，引发学生的思考，培养学生的法律素养。
再次，中学法制教育应当注重学科的跨学科性。
法制教育涉及到的知识非常广泛，它涉及到政治、经济、教育、文化等多个学科领域。
所以，中学法制教育应当融入其他学科教育，形成具有跨学科特点的教育模式。
比如，可以在语文课堂上引入法律文本的阅读，让学生了解法律语言的表达方式；在历史课上介绍法律的历史演变，让学生理解法律的发展脉络；在社会科学课堂上探讨法律对社会的影响，让学生认识法律与社会的关系。
通过跨学科的教育模式，可以更加全面地培养学生的法律意识。
最后，中学法制教育要注重实践和评价。
教育的目的在于改变人的思想和行为，法制教育也不例外。
学生在法制教育中需要通过实践活动来体验和贯彻法律规定，例如模拟法庭、参观法院等。
中学生法制教育讲话稿范文（通用16篇）
中学生法制教育讲话稿中学生法制教育讲话稿范文（通用16篇）在充满活力，日益开放的今天，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的中学生法制教育讲话稿范文（通用15篇），欢迎大家分享。
中学生法制教育讲话稿1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！中学生法制教育讲话稿2老师们、同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。
同学们，每年的12月4日是宪法日，每个公民都应该学习社会主义法律知识。
为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
中学生法制教育演讲稿.doc
中学生法制教育演讲稿2中学生法制教育演讲稿一各位领导、老师们、同学们、你们好：今天能有幸与大家聚集一堂，我非常高兴，也非常之激动，也勾起了我很多的回忆。
我告别中学已20个年头了，回想过去，记忆犹新，我非常留恋我的中学生涯，我同你们一样，在学校和老师的培养教育下，我从一名中学生成长为一名人民警察，我感到自豪，同时也感慨万千。
我和同学们一样要衷心地感谢培养我的学校、感谢教育我们的老师，借这个机会，请允许我说一句心理话：教育我们、培育我们多年辛勤的园丁，你们辛苦了!同学们，今天，站在讲台上的我心情是异常的激动，我该讲点什么呢?我本想讲一讲发生在我们身边的事情、案例，来警示同学们应该怎么去遵守法律，与在座的老师们、同学们交流、沟通一下。
可由于时间关系，由我们的派出所所长和其他的领导老师来给大家讲我认为今天这种形式很好，在五五普法的今天，学校举行这样的普法教育是应该的、也是十分必要的，在这里我只想讲几句：第一、构建和谐社会是我们每个社会成员，包括我们学生在内的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。
我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
第二、通过今天的教育，让大家能从中悟出和把握住怎样去遵守法的道理，特别是我们正在长知识、长身体的中学生，因为你们还不很懂事、是最易冲动、最不稳定的年龄阶段，如果感情用事将会带来不可估量的悲痛和后悔。
否则，自己会亲手毁掉自己的前程，会中止自己的人生，会失去父母含辛茹苦的抚育，会将老师的培育全都付之东流。
第三、希望你们通过今天的学习，更好地遵守法律，同时，请大家回去后向家人、朋友、邻居、亲戚多作宣传，让更多的人学法、守法、同时用法律保护自己。
第四、我希望同学们能努力学习，刻苦钻研，遵纪守法，用良好道德来规范自己，一定能创造出一个安定的环境和一个安全和谐的校园，望同学们遵纪守法从现在做起，从我做起，从小事做起，养成良好的道德习惯，以德做人，最后，祝同学们在父母、在老师的关怀下，好好学习，天天向上，走好人生的每一步，一帆风顺走向美好的未来。
中学生法制教育讲座讲稿
中学生法制教育讲座讲稿_3篇第一篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!我叫XX，是XX所所长。
今天，我应张校长的邀请很荣幸来到这里和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所帮助。
一、什么是法律及违法行为同学们，大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识，但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束，谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。
这就引出了我们今天要讲的主题，即什么是法律?法律是一种约束人们行为的很复杂的社会规范。
我们今天不讨论法律的复杂性，只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最基本的规定。
因此我们简化法律的定义，法律就是大家共同约定，需要大家共同遵守的，贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为规范。
具体到我们小学生，《小学生日常行为规范》，《学校财务管理》等等都是管理我们学习生活的法律，如果那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到老师的批评或赔偿。
我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句，那么，什么是违纪违法呢?简单的说违纪违法行为就是违反学校纪律或国家法律规定的行为，也就是学校纪律或国家法律明确规定禁止的行为，如要求我们爱护学校财物，团结同学，不能去偷盗和损坏学校财物，不能去乱骂和欺侮殴打同学。
因此我们知道违纪违法是不好的行为，大家要远离违纪违法行为。
但怎么才能远离违纪违法行为?首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪违法行为，了解一些与日常社会生活密切相关基本法律常识，进行法制观念的启蒙学习，逐步培养同学们分辨是非的能力，树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打好基础。
二、我们为什么要学习法律同学们，你们是祖国的未来，是将来社会主义经济的建设者，也是中华民族文明传承的生力军，学习法律知识是你们德、智、体全面发展和健康成长的需要，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
中学生法制课讲稿
中学生法制课讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
法制教育是指通过对法律知识、法律意识以及法律素养的培养，使学生具备遵守法律、维护法律尊严的能力和品质。
在当下社会中，法律意识的培养对于中学生的成长十分重要。
接下来，我将从三个方面介绍如何提高中学生的法制意识。
首先，我们要弘扬守法意识，明确法律地位。
中学生正处于一个成长的阶段，具备了一定的道德判断和抵抗诱惑的能力。
然而，他们对于法律的认知却相对薄弱。
因此，我们应该首先明确法律的地位和作用，让他们意识到法律是维护社会秩序、保护人权的基石。
通过法制课的教学，我们可以帮助学生了解法律的基本原则和法律制度，并引导他们了解国家法律的重要性。
同时，我们还可以通过案例分析和讨论，引导学生理解法律的灵活性和普遍适用性。
只有深入了解法律，才能树立守法的意识和品质。
其次，我们要加强法律知识的学习。
法律知识是提高法制意识的基础。
法制课程的教学应该更加注重培养学生的法律素养。
我们可以通过教材的选取和编写，将有关法律知识更直观、更生动地呈现给学生。
同时，我们可以设计一些与生活相关的案例，让学生在实际情境中学习和运用法律知识。
例如，教授学生如何正确使用互联网，如何保护个人隐私等方面的法律知识。
通过这样的教学方式，可以使学生更加深入地理解和掌握法律知识，并能够在日常生活中运用。
最后，我们要注重法律意识的培养。
法律意识是指个人对法律的认同、尊重和遵守的程度。
中学生在法制教育中需要不仅仅是学习法律知识，更重要的是培养他们的法律意识。
我们可以通过举办模拟法庭活动、法制宣传活动等形式，让学生亲身体验学习法律的重要性。
在这些活动中，我们要引导学生尊重法律、尊重他人的权益，同时也要培养他们对于非法行为的敏感性。
通过多样化的教育活动，可以激发学生对法律的兴趣，从而提高他们自觉遵守法律的能力。
尊重法律、遵守法律是每一个公民的责任和义务。
通过加强中学生的法制教育，不仅可以提高他们的法律意识和素养，也可以为他们的成长和未来打下坚实的法治基础。
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中学生法制教育课讲稿县人民法院法官杨卫玲尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天能和大家一起探讨有关法制的话题，我感到非常高兴。
面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们作为法制战线的警察，感到肩上的责任很重。
同学们每天生活在阳光下，你们的生活是幸福的，既拥有优越的学习环境，在家又倍受父母和亲人的宠爱，可是你们知道吗？在阳光照射不到的角落里，仍有一些与你们同龄的孩子不能象你们一样拥有自由和快乐，他们有的成为侵犯别人，给别人造成伤害的青少年罪犯，也有的成为被罪犯侵害的目标，成了无辜的受害者。
那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路，又是什么原因使一些青少年经常受到无辜的伤害呢？经过深深的思考与工作的实践，我们发现，他们当中有的是因为对法律的无知，不懂得什么是犯罪，或是对法律漠视，故意以身试法而误入歧途，有的是因为缺乏自我保护意识而成为犯罪分子的猎物。
今天，我将以一些案例的方式给同学们重点讲述如何预防青少年犯罪以及青少年如何远离社会不良因素的伤害，保护自身安全。
首先，我给大家讲一下刑事责任年龄。
我们初中的同学大多是12周岁至15周岁左右吧？有的同学可能要问：对我们这么大的学生来说，如果触犯了法律会不会受到刑事处罚呢？那么我国法律对未成年人的处罚都有哪些规定呢？我国刑法规定，对已满14周岁不满16 周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
为了保护未成年人的权益，又规定了不满14周岁的未成年人不负刑事责任。
但是同时又规定，对未满14周岁的未成年人实施了犯罪行为的时候，可以由公安机关予以行政处罚；达到劳动教养标准的，可以送到劳动教养所进行劳动改造。
所以，并不是说，不满14周岁的未成年人就可以为所欲为，无所约束了。
那有些同学可能要说，我们是好孩子，不会去做坏事，那我们是不是就不需要进行法制教育了呢？我们之所以给同学们进行法制教育，目的之一，是为了让你们从小就增强法律观念，知道怎样才能预防青少年犯罪，做一个守法的好学生，目的之二，是要教会你们增强自己的保护意识，学会如何远离社会危害，保护自身安全。
那么对青少年来说，怎样才能远离危害和预防青少年犯罪呢？在工作实践中，我们发现，一个人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的，其中很多犯罪分子与他从小养成的不良习惯有着必然的联系。
小时候的不良习性如果不及时改正，对我们学生来说危害是极大的，因为以后很有可能发展成犯罪，成为犯罪的根源。
据我所知，现在的各中、小学都很重视培养学生的好习惯。
一个人的行为将改变他的习惯，他的习惯将养成他的性格，而他的性格又将决定着他的命运。
所以我们必须明白一个道理-----是你的习惯决定着你的未来。
下面我将学生中常见的一些不良习惯结合青少年中常见的几种犯罪行为介绍给大家，供大家在今后的学习和生活中引以为戒。
第一，随意旷课和夜不归宿是一种很不好的习惯为什么这样说呢？随意旷课和夜不归宿不仅仅会影响你们的学习，而且也不利于家长和老师对你们的监管。
你们是不满十八周岁的未成年人，在学校期间你们的学习和安全都是由老师负责管理的。
放学回家后，你的学习、生活和安全是由你的家长负责管理。
这样你的学习、生活情况都在家长和老师的掌握之中，而一旦学生旷课或是夜不归宿，不仅家长很难掌握学生的实际情况，学校也不知学生的去向，这样，学生就脱离了学校和家长的管束，非常容易成为犯罪分子侵害的对象。
我们中学生社会经验少，平时又都是生活在温暖的花室里，所以很少看到社会上一些丑恶的、血腥的事件发生，所以防犯意识很弱，想象不到各种危险的存在，很容易在无知的情况下受到罪犯的侵害。
我们在坐的同学可以回想一下自己，有没有这样的情况：放学后不告诉家长自己去哪了，玩到很晚才回家，有的甚至是住到同学或朋友家里。
可能你是很幸运的，没有受到什么伤害，可是有的人就没那么幸运了。
有这样一起案件，一名女学生叶某，受同学刘某的邀请在放学路上直接去了同学家，没有告诉父母自己的去向。
当天夜晚，刘某的父亲将叶某单独安排在一个房间睡觉，深夜，刘某的父亲悄悄的进入叶某睡觉的房中，将叶某强奸，为了防止事情败露，又杀人灭口，将叶某掐死后，将尸体埋掉。
案发后，刘某的父亲被法院判处了死刑，但是叶某年青的生命是不是再也回不来了啊！同学们可能很难理解，也很难预料，同学的爸爸怎么会成了一个无耻的强奸犯和杀人犯呢？通过这个案例主要是告诉同学们，应该加强自我保护意识，不要随意在别人家过夜，更要和自己的家长保持联系，以免受到意外的伤害。
有的男同学可能会觉得，我是男生，没关系的，其实正是这种大意的心理，才会给犯罪分子以可乘之机。
男孩子同样也容易成为犯罪分子眼中的目标。
我不是在这里危言耸听，有真实案例为证。
某市06年发生一起有重大影响的杀童案，不知同学们有没有听说过。
一名刑满释放的男青年，因无正当职业，常去网吧上网，他看到有很多中、小学校的小男孩经常旷课去黑网吧（就是无证的、规模较小网吧）上网玩游戏，放学后也不按时回家，长时间的在网吧逗留，就产生了歹意。
他先是花钱请这些学生玩游戏，博得学生的好感，等学生对他失去了戒备心理，便以家中有游戏机，要带学生到他家中玩游戏等为理由，先后将^一名^一、二岁左右的学生骗到他的家中，先是对这几名学生实施猥亵，后来又残忍的将其中的六名学生杀害，这些孩子中仅有一名是十岁的小女孩，其余都是十一、二岁至十五、六岁的男孩子。
当法官问被告人会为什么会选择一些男孩子作为被害的对象呢？被告人告诉我们，他第一个杀害的是小女孩，但是对女孩子下手危险性太大了，因为家长大多对女孩子管理的严格一些，担心女孩子一个人上学放学会有危险，而对男孩子就相对的放松一些，加上有些男孩子放学后在外面长时间的逗留，家长可能也习以为常了，孩子发生危险后家长不会很快的发觉。
所以他才选择对男孩子下手。
尽管这名犯罪分子被判处了死刑，受到了应有的处罚，但是这起案例留给我们的却是深深的思考。
这个案例告诉我们，男孩子也不能掉以轻心，同样应该加强保护意识，以免受到坏人的侵害。
我们知道，学生无故旷课大多是会做一些与学习无关的事情，在社会不良因素的影响下，学生无故旷课，夜不归宿不但经常受到伤害，更容易使小学生走上犯罪的道路。
第二，有些学生喜欢随身携带管制刀具，这种习惯容易诱发各种暴力犯罪，如故意伤害罪、故意杀人罪等等，这两种犯罪也是我们青少年中多发的两种犯罪类型这种情况大多发生在男孩子身上，大多数的男孩子从小都喜欢刀、枪，炮等等。
小的时候是拿一些玩具刀、枪做游戏，等大一点了可能就开始玩一些真刀、真枪了。
但是你们想过吗？携带管制刀具特别容易滋生寻机闹事、扰乱公共秩序的行为，是产生恶性犯罪的根源。
都有哪些刀具属于我们所说的管制刀具呢？主要包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及其它类似的单刃刀、双刃刀以及三角尖刀等等。
我国法律是严禁公民随身携带管制刀具的。
但是还是有很多人视法律于不在，仍然随身携带刀具。
大量的因随身携带刀具而引发的暴力犯罪摆在我们面前，不得不引起我们的重视。
例如，有这样一起故意伤害案件，被告人马某是某中学男生，平时性格内向，不善言谈，在班级里也是大家公认的老实人。
因在校园内曾遇到过几位高年级的学生向其索要钱财和一些学习用品，在以后上学的时候，他经常在书包里放上一把尖刀用来防身。
一天课间休息的时候，几位同学在教室里打闹，其中一名男生张某对马某进行辱骂和挑衅。
这个张某在班里被同学称为老大，因马某系农村转来的学生，平时经常受到他的欺负和嘲笑。
马某对张某的辱骂忍无可忍，一时气愤，掏出书包内的尖刀突然刺向张某，张某因没有防备被刺中心脏，经抢救无效后死亡。
这是一起典型的校园暴力案件。
试想，马某要是不随身携带刀具，也不会一时气愤拿刀伤人。
马某和张某本是花季的年龄，张某却早早的离开了人世，而马某也因故意伤害致人死亡而被判处有期徒刑七年，开始了漫长的牢狱生活。
他的父母也因为他是不满十八周岁的未成年人，与马某连带赔偿被害人的死亡赔偿金、丧葬费等近二十万元。
马某的行为不但给别人的家庭造成了无法弥补的损失，同时也给自己和家人带来了无尽的痛苦，害人又害己啊！第三、以大欺小，强行向他人索要财物，这种习惯在往前发展一步，那就非常容易构成抢劫罪以大欺小、以强凌弱的行为在校园里时有发生，主要的表现就是：有的同学在学校里向低年级的同学索要学习文具，索要好吃的，好玩的东西，后来慢慢发展到向低年级的同学要钱，当遭到反抗时，还会进行辱骂，甚至是拳脚相加。
如果这种行为不及时矫正，非常容易走上犯罪的道路。
人的欲望是无止境的，当欲望越发膨胀时，人的胆量也就随之增大，就有可能铤而走险。
当从同学那索要的钱财不能满足需要时，就很有可能发展成为抢劫犯罪，甚至给被害人造成一定的伤害后果。
例如这样一起抢劫案件，两名在校的学生为了满足个人的虚荣心，多次在校园里向低年级的同学索要钱财和学习用品，不给就拳脚相加，小同学都对他们敢怒而不敢言，大有校园雄霸之势头。
后来天长日久，胆子也越来越大，最终因犯抢劫罪被判刑，受到了刑法的惩罚。
更可悲的是，有的青少年在犯了罪后，还不知道自己的行为已经构成了犯罪，因为学生身上一般也不带多少钱，都是家长给了一些午饭钱，或是零花钱。
所以每次抢劫学生时，有时只抢到几元钱。
有些抢劫案发生了，自己还无任何意识，三名被告人看到两个中学生在路上走，就上前跟两个学生要钱，在遭到反抗时，又用砖头和拳脚对被害人进行殴打，被害人害怕了，赶紧将身上的七元钱给了三名被告。
三名被告拿钱到游戏厅，又拿一元钱买了游戏币，开始玩游戏。
被公安机关抓到时，三名被告也承认自己的行为是不对的，但是还不知道自己的行为已经构成了抢劫罪。
我国法律规定，以非法占有为目的，以暴力、胁迫或是其他方法强行抢劫公私财物的，就构成了抢劫罪。
哪怕是抢了一元钱，只要是符合了抢劫罪的构成要件，那么都要按抢劫罪定罪处罚。
法律的无知带给他们的将是法律的严惩，他们将为此付出大好的青春时光作为代价。
所以，不健康的心理和行为一定要从小杜绝。
第四、顺手牵羊的小偷小摸行为也是一种很不好的习惯，容易引发盗窃罪，而盗窃罪在青少年中更是多发的犯罪类型社会发展了，同学们用的文具，书包、衣着等都有了新颖的变化，样式多，五花八门。
在校园里有的同学羡慕别人有漂亮的文具，会一时心动，趁同学不注意顺手牵羊，随手拿走，据为已有。
有的同学可能认为随手拿了别人少量的财物不算什么，其实严格地说，这就是一种偷窃行为。
只不过是偷窃的数额较少，还没有构成犯罪。
可是忽视了这种行为的危害性，任其发展，时间长了，胆子越来越大，偷窃的数额也会越来越多，最终就会走上犯罪的道路。
我国法律规定，以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物，或者多次秘密窃取公私财物的行为就构成了盗窃罪。