学校如何应对传染病疫情

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校如何应对传染病疫情(一)

防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。《中华人民共和国传染病防治法》规定:“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”因此,学校的老师、专职(兼职)卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告,尤其是法定需上报的传染病,应尽早报告给当地疾病预防控制机构,以便采取及时、有效的措施防止蔓延。

学校传染病疫情的应对包括三个主要环节:学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告;教师如何及早发现学生患病及报告;学校领导如何应对传染病的暴发流行,各自的责任及需要采取哪些措施。

一、学生如何应对传染病

(一)发现传染病症状应立即报告老师

学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状,应立即报告老师或其他负责人:1.出现发热、呼吸较平时急促、发冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏、头痛、喉咙痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳脓痰或痰中带血等症状时,应及时报告,必要时采取的简要隔离措施,等待诊治。

2.出现腹痛、腹泻、食欲不振、呕吐等症状。

3.手脚、头皮、躯干出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱、皮肤搔痒等。

4.眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。

5.曾被犬、猫及其它动物舔、咬伤,对声、光、风等敏感,出现“恐水"现象。

6.其他自己感觉明显的异常或身体不适。

报告时应该尽量将有关症状的性质和特点描述清楚。

住宿生之间接触多,易造成传染病的传播,学生应提高警惕,注意观察自己及宿舍其他同学情况,发现病情及时报告。大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床症状,但也有一些患者临床表现不典型,不易被察觉。因此,即使没有明显的临床症状,当同学出现精神萎靡或与平时表现不一致等情况时,也应提高警惕,注意观察。

(二)及时报告病情进展

1.学生在校内感到不适或出现上述症状,应及时向班主任报告,听从班主任安排,不能隐瞒病情。

2.学生在家中患传染病,应及时就诊,学生家长应将学生病情通知老师。

3.住宿学生出现上述情况,应及时报告寝食长,由寝食长或学生本人报告老师。

报告内容包括:症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。

(三)采取相应措施

学生如发现自己有上述症状时,应采取下列措施:

1.避免与其他同学或他人密切接触;

2.避免与其他同学共用生活用品;

3.不隐瞒自己的病情;

4.配合当地疾病控制部门进行有关的流行病学调查;

5.服从与传染病防治相关的救治或隔离安排;

6.注意洗手,避免将病原体传播给他人;

7.发生呼吸道感染,应主动带口罩,并与他人保持一定距离;

8.患病学生何时返校则要听取医生建议,根据疾病性质、治愈情况而定。

相关文档
最新文档