建筑类顶岗实习报告6篇

建筑类顶岗实习报告6篇
建筑类顶岗实习报告篇1
作为一名即将毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节，建筑类顶岗实习报告。

大三实习时期我有幸在涿州设计院实习，在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定
的社会经验.负责指导我的`是一尾资质很高的一级建筑师,实习内容主要是autocad、天正建筑等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作，使自己
的基础更牢固，技术更全面,实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

3月8号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。

可是不知
道该做些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课，基本还是能够做些简单的东西。

他让我用cad软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。

说实话我以前在学校的时候经常画图，觉
得这对我的来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，黄工程师指出了很多规
范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先，是对建筑的整个流程的了解。

建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--
设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，
供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装
潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中的，建筑的设计部
分占了相当重要的位置。

所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。

设
计时也有它的过程：做建筑方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，
由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两
者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方
面有了大
致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。

绘图所用程序为autocad--计算机辅助
设计。

程序具有二维，三维绘图功能。

我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。

绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤：
轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。

还要一边绘制一边修改。

刚开始画一些简
单的房屋平面图，学着用快捷键做图。

在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线
的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。

在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

接下来的几天，经理让我做一个商
业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（每个项目都有进度表），实习报告《建筑类顶岗实
习报告》。

一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么
简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已
经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。

因此我领悟到，做设计的时
候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。

几乎花了两
周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就接受亲自做了，很可惜。

由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要
虚心学习，查看更多资料。

随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本
见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，
下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

经过一段时间的练习我发现了我的问题：一方面
是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。

更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。

等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。

来这之后我获得了巨大的收获，让我感到
很满足。

在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作
图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

之后的日子我又接触到了天正规划与景观的软件，这是我第一次接触这个软件也是第一次做规划，这个没有功底，全部是从头开始学习，这个的难度更大，只能是抽出更多的时间来学习做规划，这又是一个学习的机会，又是一次工作的飞跃。

我会继续努力的。

心得体会：
第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。

实习几天后发现，与同事相处并不难。

当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。

在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一的种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语的说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会
我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

实习的主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。

这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正的地走好。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程努力。

感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们的友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。

亲身经历和熟悉了设计院的工作程序，开阔了眼界。

和设计所的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。

他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。

总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。

为我今后的工作打下了坚实的基础。

建筑类顶岗实习报告篇2
一、实习目的
顶岗实习是工科高职教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过顶岗实习，对学生进行生产技能的系统训练和安全知识的培养以及工作纪律的教育，在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。

使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养学生工作的责任感和事业心，培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高实践动手能力，在收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题、分析问题和解决问题的能力，语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等方面都有所锻炼，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格高职人才积累经验。

二、实习要求
1、服从安排。

服从接待实习单位的领导，听从工程技术人员和实习指导老师的安排，做好各项工作，完成实习任务。

2、明确实习目的和要求。

每位实习生必须熟悉本计划提出的实习内容与具体要求，了解实习单位基本情况并遵守接待单位提出的实习纪律要求，籍以圆满完成实习任务。

3、安全第一。

注意工作安全和交通安全。

严格遵守实习单位的安全操作规程，若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产
或人身伤害的，应由学生本人及其家长承担经济和法律责任。

4、遵纪守法。

遵守国家法律和实习单位的规章制度，遵守社会公德和社会秩序。

不准擅自离开实习地点。

不准无故旷课、旷工、迟到、早退。

不准寻衅闹事，打架斗殴。

若有违纪行为，按学院规定和接待单位规定处理。

5、虚心请教，团结协作。

虚心向实习指导老师请教，尊敬指导老师，虚心听取意见，讲究文明礼貌，爱护公物，注意搞好环境卫生。

积极主动参加一些力所能及的劳动，同
时团结实习单位职工，对人友善，处理好人际关系。

6、勤于思考，不断总结。

实习生必须认真写好实习周记、顶岗实习报告并请接待单位的指导老师填写实习鉴定书。

7、实习周记每篇不少于400字；顶岗实习报告字数不少于9000字，实习结束时，同时提交实习报告手写稿和实习周记手写稿，实习鉴定。

2、实习方式：实习由学生本人申请并联系实习单位，或由建筑工程技术专业联系和安排顶岗实习。

学生在实习单位指导人员和教师的共同指导下，完成实习任务。

顶岗实习以分散的形式进行。

原则上鼓励学生根据自己的特点需要联系适合自己发展的实习单位。

四、实习内容与具体要求
可根据实际情况，参考以下若干项目。

1、了解各种承重结构构造、功能、形式。

结构构件的施工工艺，结构形式等。

2、熟悉掌握预应力混凝土构件的施工工艺，先张法，后张法的施工工艺及原理。

常见的预应力构件的形式。

3、了解施工项目概况及招投标过程。

4、了解施工组织设计的编制内容与方法。

5、了解定额手册的使用方法和工程概(预)算的编制过程。

6、了解施工管理的主要内容。

7、了解地基处理的一般方法和施工过程。

8、熟悉相应顶岗工种的基本要求，并初步掌握1～2个工种施工的基本技能。

(1)土方施工：了解人工开挖常用施工方法，了解土方机械施工方法。

(2)砖石工：熟悉砖石材料的规格、分类和质量要求，熟悉砖、石砌筑的基本要求。

(3)模板工：了解混凝土工程对各类模板的要求，熟悉模板的安装程序及质量要求，了解模板的拆除工艺。

(5)混凝土工：了解混凝土的配制，熟悉混凝土的浇注和养护，了解装配式构件和预应力混凝土构件的施工特点与施工方法。

9、了解施工员、安全员、资料员、质检员及预算员的工作重点、内容及业务范围，为以后的工作打下坚实的基础。

10、了解新工艺、新技术、新材料及施工管理方法等。

11、参与现场组织的图纸会审，技术交流，技术革新，学术讨论会，现场质量检查
与安全管理等活动。

建筑类顶岗实习报告篇3
一、前言
实习是工程管理专业教学计划中重要的环节，是我们在学校期间理论联系实际、增长实
践知识的总要手段和方法之一。

作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一
个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。

这次人事实习主要是对工地进行参观，了解工
程施工和管理的主要流程，同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件
并能认识。

为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后的学习
打下坚实的基础，方便以后的教学，我们在我们专业带头人曾老师的安排下，我们进行
了为期一个星期的实习。

在实习过程中，我们在老师的带领下我们对工地进行了参观，
了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并熟悉工程管
理制度，为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。

通过这次认识实习让我们了解
了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。

虽然时间很短暂，接触的专业知识不多，但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。

尤其是在工地上，老师现场讲解
的部分。

二、工程概况
本次实习主要去了两个大的工地，参观了一共四栋比较的大型的建筑。

1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场
本工程建筑面积约44190平米共27层，地上25层，地下2层，裙房6层。

基础采
用预制钢筋混凝土管桩，主题为框架剪力墙结构，外墙玻璃幕墙约4000平方米，石材
幕墙约11000平方米，铝合金窗2300平方米。

我们去的时候主体工程的框架基本上已
经完工，并已经开始做外墙和幕墙的挂网结构。

2.烟台三高校小区（三园小区）
三高校小区位于三滩，在市区的边缘，三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台
大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。

本小区分期开发，前期已经开发了三期，当我们去的时候已近是开发第四期了。

本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开始
使用，第四期正在施工，同时有很多楼在施工，进度不一样，有刚开始做基础的，还有
在做主体工程的，也有在做屋面防水保温的，还有做装饰装修的。

这次我们主要参观了
其中的三栋楼，第一栋刚做基础，第二栋做装饰装修，第三栋做屋顶的防水与保温隔热。

三、实习过程
1.第一天
第一天的实习，我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。

早上我们坐大巴来到了工地，到了工地我们并没有立即进去，在老师和项目负责人取得联系后，我们才进去，然后分成两个小组分别参观。

我们首先来到了一个比较高的大楼上，框架和部分的墙体工程已经完成。

首先给大家疑惑比较多的地方是框架柱上的标记，于是大家踊跃向带领我们的技术员提问，他一一给我们作了详细的解答。

我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到，有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏差符号等。

随后我们看了外墙的脚手架，以及脚手架上的完全网的布置。

然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙，然后真正认识了什么是马牙槎。

然后我们来到了九楼，垂直升降机开动的时候加速度很大，我们一组的女生都吓得不行。

来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。

第一天的实习就这样结束了。

2.第二天
第二天的实习选在三高校小区的建筑工地上，当天带我们的是刘老师，他是土木工程的硕士生。

对建筑施工工艺和现场的管理都很熟悉。

在工地外面他首先给我们介绍了工地的安全制度，如“三安”安全帽、安全带、安全网，这些都是我们以前都没有听说过的名词。

了解了相关规章制度和需要留心的问题后我们进入了工地。

这个工地还在做地下基础，可以清晰的看到基坑，工人正在做放坡过后的坡上的防护，他们先挂上钢丝网，然后再在上面浇上混凝土，就做成了护坡。

坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除，还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进行清除，然后才定位放线。

定位放线先要确定各个点的标高，这就需要用到工地上最常用的工具：水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。

我们到的时候正好有几个技术员正在放线，测定标高，我们留心看了一下他们的测定过程，很可惜的是我们并没有亲自去看看，学一学测量仪，亲自实践一下。

随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋情况，以往在
其他工地实习的时候很少能看见布楼板钢筋，今天真正了解了钢筋的布置。

看完钢筋给我最大的感触就是我们以前学的还多东西当时觉得没用，现在才知道很重要，尤其是建筑各种材料的性能用法等都非常重要，要布钢筋必须得了解这些性能才能准确的满足力学性能的要求。

当天好不容易遇到刘老师这样的一个专家，大家都有点兴奋。

大家很踊跃，问了很多问题，基本上没有给他们空闲的时间，各方面的问题都有，但是我总感觉，我们问的问题没什么深度，而且一些比较深一点的问题，他们也是跳跃式回答，很是模糊。

其实，我的心里一直都比较的迷茫，不知道我们应该问些什么问题，我们应该给自己一个怎么样的定位，即我们站在哪个角度去问问题和思考问题，我们应该根据我们自身的将来的职业和现场人员的具体情况来侧重问一些问题。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也
是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能
得到丰富、完善和发展。

大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合
一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

建筑类顶岗实习报告篇4
生产实习是建筑工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中，我以施工员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加参加测量工程、钢筋工程、
模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

一、实习目的
参与正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。

对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础；墙体；楼地层；装饰面装修；楼梯；屋盖的常规做法
二、实习时间与地点
德阳万兴魅力城四期旌城一品
三、工程概况
项目总占地约70余亩，共分为2期开发，均为高层电梯，总建筑面积约28万平米。

为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构，抗震设防烈度为8度，抗震等级框支层为一级，一般
剪力墙二级。

基础为箱形基础，基底标高－9.76m。

我所在的工地为6#，7#楼，工期
465天。

地下2层，地上31层。

四、实习内容
（一）楼层放线
由于楼层高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。

从上一层向下一层垂吊，在吊线洞上打上点，在用经纬仪检查点的方正度，在用经纬仪打上控制线弹线点，其他
的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。

再按平面图上墙
的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。

抄水平：
1、结构50线：
为了控制浇混凝土的厚度，先从一楼外墙上50线用钢尺量上来，画到剪力墙柱筋上，
再用水准仪把50点抄到所有的剪力墙上，每个剪力墙上用油漆画一个点。

2、建筑1米线
建筑1米线，就是地平做好后，地面到线的距离是1米。

先从楼下用钢尺量2.800m在剪力墙上画上点，因为都是剪力墙，用水平仪不方便抄到所有的1米线，先用水准仪把能抄到的全打上点，在用水平管把没抄到的点全抄上，在用墨线弹上。

（二）参与现场检查
现场有很多问题需要统计，如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来，检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。

植筋过长的地方要纪录下来。

检查灰饼的方正度。

监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。

（三）房屋基础的施工
（四）房屋主体结构的施工
1、模板工程
1）梁模板安装：
(1)、在柱子上弹出轴线、粱位置和水平线，钉柱头模板。

(2)、梁底模板：按设计标高调整支柱的标高，然后安装梁底模板，并拉线找平。

当梁底跨度大于及等于4m时，跨中梁底处应按设计要求起拱，如设计无要求时，起拱高度为梁跨度的千分之一至三。

主次梁交接时，先主梁起拱，后次梁起拱。

悬桃梁均需在悬臂端起拱0.6%.
(3)、支顶在楼层高度4.5m以下时，应设二道水平拉杆和剪刀撑，楼层高度在4.5m 以上时要另行作施工方案。

(4)、梁侧模板；根据墨线安装梁侧模板、压脚板、斜撑等。

梁侧模板制作高度应根据梁高及楼板模板碰旁或压旁来确定。

2）楼面模板
(1)、根据模板的排列图架设支柱和龙骨。

支柱与龙骨的问距，应根据楼板的混凝土重量与施工荷载的大小，在模板设计中确定。

一般支柱为800∽1200mm，大龙骨间距为600∽1200mm，小龙骨间距为400∽600mm。

支柱排列要考虑设置施工通道。