围棋与二级运动员
围棋 二级运动员标准
围棋二级运动员标准围棋,又称围棋、圍棋,是一种源自中国的策略棋类游戏,它是一种两人对弈的纯策略游戏,通过在棋盘上下黑白两色的棋子,以围地和吃子为主要手段,最终在棋盘上争夺地盘的游戏。
围棋在中国、日本、韩国等国家都有着广泛的影响,是一项具有悠久历史和深厚文化底蕴的智力运动。
作为一项具有悠久历史和深厚文化底蕴的智力运动,围棋运动在世界范围内备受瞩目。
围棋二级运动员标准是围棋运动员在晋升过程中的重要参考依据。
下面我们将详细介绍围棋二级运动员标准的相关内容。
首先,围棋二级运动员标准对于运动员的基本要求是非常明确的。
在技术水平方面,运动员需要具备一定的围棋基本功,包括对于围棋规则的熟悉和掌握、对基本定式和布局的理解、以及对于围棋战术和策略的运用能力。
此外,运动员还需要具备一定的围棋比赛经验,包括参加过一定数量的正式比赛,并取得一定的成绩。
其次,围棋二级运动员标准对于运动员的心理素质也有一定的要求。
围棋是一项高度智力和心理素质要求的运动项目,因此运动员需要具备较强的意志品质和心理素质。
在比赛中,运动员需要具备良好的心理素质,包括面对挑战时保持冷静、保持集中注意力、保持良好的心态等。
另外,围棋二级运动员标准还对于运动员的体能素质有一定的要求。
围棋虽然是一项智力运动,但是良好的体能素质同样对于运动员的比赛发挥有着重要的影响。
良好的体能素质可以保证运动员在比赛中保持良好的状态和高效的发挥,因此运动员需要具备一定的体能素质。
最后,围棋二级运动员标准还对于运动员的道德素质有一定的要求。
围棋是一项具有悠久历史和深厚文化底蕴的智力运动,具有高尚的道德品质是每一位围棋运动员应该具备的素质。
在比赛和训练中,运动员需要遵守比赛规则和纪律,尊重裁判和对手,保持良好的比赛风度,做到遵纪守法、诚实守信。
总之,围棋二级运动员标准是对于围棋运动员在晋升过程中的重要参考依据,它对于运动员的技术水平、心理素质、体能素质和道德素质都有着明确的要求。
围棋棋手技术等级标准及中国围棋规则
围棋棋手技术等级标准及中国围棋规则第一条:围棋的技术等级一、围棋棋手现在的技术等级有专业段位和业余段位,专业段位分为初段、二段、三段至九段等九个等级。
初段最低,九段最高;业余段位分为1段、2段、3段至7段等七个等级。
1段最低,7段最高。
作为内部训练的参考依据,1段以下也可以制定级位,1级最高,逐级降低。
二、专业八段和九段棋手为国际级运动健将;专业五段(含五段)以上的棋手为运动健将;专业四段至初段、业余7段和6段为一级运动员;业余5段和4段为二级运动员;业余3段至1段为三级运动员。
三、专业棋手的等级分是反映棋手当前技术水平的数据化指标。
不与围棋棋手的等级称号接轨。
四、在国际、国内的重大比赛中获得成绩者,亦可申报等级运动员称号。
详见附表(一)。
第二条:专业段位的获得与升段一、围棋段位赛和定段赛每年举行一届。
二、定段:各省、自治区、直辖市、棋院、棋社的接近初段水平的少年棋手,可报名参加定段赛。
成绩优秀者,可获得初段称号。
每年定段人数由中国围棋协会根据报名人数在赛前确定并公布。
三、升段:在全国围棋段位赛中,弈满规定的局数(简称“责任局数”),获得一定的平均分,即可升段。
升段标准按附表(二)执行。
四、段位赛的编排由电脑完成,电脑程序的设计按下列原则:(一)每年进行12轮比赛;(二)棋手按成绩分成高线和低线,优先安排同段同线棋手进行对局,然后安排差一档次的棋手对局,但相同的对手原则上不重复相对;(三)高线划分原则为:A:连胜两局升段者。
B:最近六局平均分在70分以上者。
C:最近三局连胜。
(四)尽量考虑先后手的平衡;(五)责任局数和平均分不受届数的限制,计算升段可任取一组比赛成绩。
记分标准见附表(三);(六)升段后即按新的段位编排和记分。
等级称号表等级运动员国际级健将运动健将一级运动员二级运动员三级运动员专业段位8、9段5—7段1—4段业余段位6、7段4、5段1—3段比赛成绩世界比赛前8名世界比赛前16名全国个人赛7—32名省级比赛前16名地级比赛7一16名全国个人赛前6名(女子7—16名) 地级比赛前6名名县级比赛前8名全国少年赛前3名全国少年4—12省少年赛5—12名省级少年赛前3名注:获本表中的比赛成绩即可申报相应的等级运动员称号,但段位的取得与升段必须按有关规定执行。
围棋、象棋、国象运动员技术等级标准
围棋、象棋、国象运动员技术等级标准围棋运动员技术等级标准一、国际级运动健将凡符合下列条件之一者,可申请授予国际级运动健将称号:(一)世界智力运动会、世界职业围棋锦标赛、世界围棋公开赛个人、混双前8名,团体前2名;(二)世界围棋大师赛个人前8名;(三)亚运会个人、混双、团体前2名二、运动健将凡符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号:(一)世界智力运动会个人、混双第9-16名,团体第3-4名;青少年组前6名;(二)世界职业围棋锦标赛、世界围棋公开赛个人第9-16名,团体第3-4名;(三)世界围棋大师赛个人第9-16名;(四)亚运会个人、混双、团体第3-8名;(五)全运会公开个人、公开混双前16名;(六)全国智力运动会职业个人、混双前16名,职业团体前4名;(七)全国围棋锦标赛职业组个人前16名、团体甲级前6名。
三、一级运动员凡符合下列条件之一者,可申请授予一级运动员称号:(一)世界职业围棋锦标赛、世界围棋公开赛个人第17-64名;(二)世界围棋大师赛个人第17-32名;(三)亚运会个人、混双、团体第9-16名;(四)全运会公开个人、公开混双第17-32名,业余个人、混双前16名,业余团体前8名;(五)全国智力运动会职业个人、混双第17-32名,职业团体第5-8名,业余个人前16名,业余团体前4名;(六)全国围棋锦标赛:1、职业组:个人第17-32名,团体甲级第7-16名;2、业余组:个人前16名,团体前8名;3、少年(U16)组:个人前6名;4、儿童(U12)组:个人前3名;(七)全国围棋定段赛青少年组个人前16名。
四、二级运动员凡符合下列条件之一者,可申请授予二级运动员称号:(一)全运会公开个人、公开混双第33-72名,业余个人、混双第17-64名,业余团体第9-32名;(二)全国智力运动会职业个人、混双第33-72名,职业团体第9-32名,业余个人第17-64名,业余团体第5-8名;(三)全国围棋锦标赛:1、职业组:个人第33-72名,团体乙级前16名;2、业余组:个人第17-72名。
弈城围棋升段规则
4、1级之后,就进入段位了。段位共有8个级别,1段到8段,
1段为最低段位,其次2段,以此类推,8段为最高段位。
通常,我们习惯用级位和段位来表示小朋友的棋力。级位一般用
K来表示,段位用D来表示,字母前面的数字一般是用阿拉伯数字来
表示。比如2K,5D。
二、职业围棋是怎么划分的?
去。”
在此之前,张文东、诸宸等牌项目的著名运动员也曾进入北大、
清华等高校深造,不过他们当年是依照高水平运动员免试入学的政策入
学的。目前,上海财经大学、上海外国语大学等高校针对水平较高的围
棋、国际象棋运动员也有一些零星的招生名额,但是对运动成绩设立的
门槛相对较高。而根据上述《办法》,报考资格的门槛降到了二级运动
根据《办法》,报考围棋和国际象棋项目的运动训练专业的考生
需要符合两个条件:一是2016年高考报名条件,二是具备二级运动员
(含)以上运动技术等级称号。运动训练专业招生实行文化考试和体育
专项考试相结合的办法,文化考试科目为语文、数学、政治、英语4
科,4科满分为600分,文化成绩最低录取控制分数线不低于总分(满
等级分和段位之间的关系:段位代表棋手围棋水平曾经达到的高度,等
级分则代表棋手的目前围棋水平。
三、职业棋手比业余棋手水平高多少?
一般来说业余6、7段和职业初段水平相当。但是,现在的职业
棋手和业余棋手的水平有接近的趋势,业余棋手参加职业比赛,取得好
成绩的例子也有不少。
四、比如弈城、新博少儿对弈平台都有自己的级位和段位划分,
员,受益面大大扩宽。
叶江川说:“围棋和国际象棋项目的社会影响大,最近这些年在
青少年普及方面也有了长足进步。这次新都有可能受益,这对大家是一种鼓舞,势
围棋二级运动员标准
围棋二级运动员标准围棋,又称围棋棋艺,是一种源自中国的古老棋艺,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
作为一项传统的智力运动,围棋在世界范围内都备受热爱和重视。
围棋运动员作为这一领域的代表,其水平的高低直接关系到围棋运动的发展和推广。
围棋二级运动员标准,是对围棋运动员水平的具体要求和评定标准。
本文将从围棋二级运动员的技术水平、理论知识、比赛表现等方面,详细介绍围棋二级运动员标准。
首先,围棋二级运动员应具备扎实的围棋技术水平。
在围棋的对弈中,技术是运动员取胜的关键。
围棋二级运动员应具备熟练的围棋基本技巧,包括布局、定式、棋型等方面的掌握。
在实战中,能够熟练地应用各种战术和技巧,形成自己的风格和特点。
此外,围棋二级运动员还应具备较高的对弈水平,能够与其他水平相当的对手进行对弈,并能够取得一定的胜率。
总之,围棋二级运动员应在围棋技术方面具备较高的水平,能够在实战中游刃有余。
其次,围棋二级运动员应具备丰富的围棋理论知识。
围棋作为一种智力运动,除了技术水平外,对围棋的理论知识的掌握也是至关重要的。
围棋二级运动员应对围棋的历史、规则、定式、布局等方面有较为深入的了解和掌握。
在对弈中,能够根据理论知识进行分析和判断,制定合理的对策和战术。
此外,围棋二级运动员还应具备一定的围棋解谜能力,能够通过解题来巩固和提升自己的理论知识水平。
总之,围棋二级运动员应在围棋理论知识方面有着扎实的基础和丰富的积累。
再次,围棋二级运动员应在比赛中有出色的表现。
比赛是检验运动员水平的重要途径,围棋二级运动员应在比赛中有出色的发挥。
在正式比赛中,能够保持良好的心态和稳定的状态,不受外界干扰,全身心投入到比赛中。
能够根据对手的特点和局势的变化,灵活调整自己的策略和战术,争取取得好的成绩。
此外,围棋二级运动员还应具备良好的比赛素养,包括遵守比赛规则、尊重对手、遵循公平竞争等方面的表现。
总之,围棋二级运动员在比赛中应有出色的表现,能够展现出自己的水平和实力。
少儿围棋考级知识
少儿围棋考级知识一、围棋的级位和段位是怎么划分的?1、围棋有职业围棋和业余围棋之分;2、业余围棋的等级是通过级位和段位来表示,段位比级位高;3、级位共有10个等级——10级到1级,10级为最低等级,其次9级,以此类推,1级为最高;4、1级之后,就进入段位了。
段位共有8个级别,1段到8段,1段为最低段位,其次2段,以此类推,8段为最高段位。
通常,我们习惯用级位和段位来表示小朋友的棋力。
级位一般用K来表示,段位用D来表示,字母前面的数字一般是用阿拉伯数字来表示。
比如2K,5D。
二、职业围棋是怎么划分的?1、职业围棋只有段位之分,没有级位之分。
职业围棋共分为9个等级,一段为最低,其次是二段,以此类推,九段为最高等级;2、职业段位一般用P来表示,在P前面的数字一般也用数字表示,以此来与业余围棋进行区分,比如常昊9P;3、除了段位以外,职业棋手等级分排名是衡量职业棋手水平的另一重要指标,现在,等级分排名重要性甚至超过了段位。
一句话形容等级分和段位之间的关系:段位代表棋手围棋水平曾经达到的高度,等级分则代表棋手的目前围棋水平。
三、职业棋手比业余棋手水平高多少?一般来说业余6、7段和职业初段水平相当。
但是,现在的职业棋手和业余棋手的水平有接近的趋势,业余棋手参加职业比赛,取得好成绩的例子也有不少。
四、比如弈城、新博少儿对弈平台都有自己的级位和段位划分,那么采用的是一个标准吗?不同的对弈平台,等级划分可能有所差别,为了便于大家更好地把握小朋友的围棋水平,可依照下图作为棋力水平的参照。
五、什么时候可以参加升级、升段考试?一般来说,在棋校学习几个月就基本具备了10级的能力,学校老师会相应安排学生参加升级考试。
家长要和围棋老师多沟通,适时了解孩子的围棋水平和应该参加的考试。
考试的过程对孩子的成长有重要作用。
比赛头衔--所有冠军头衔以及年份
比赛头衔-所有冠军头衔以及年份围棋最高几段?头衔的名称分别是什么?职业围棋最高9段。
一、棋手围棋水平的高低用段位和级位来区分,从低到高分别为:业余级位,业余段位,职业段位。
1、业余级位设置:2005年7月1日生效的《中国围棋业余段位级位制》中第四条有:业余段位下设级位,级位可分为1级、2级至25级,1级最高。
但级位证书只印制1级、2级、5级、10级、15级、20级、25级等共七个等级。
上海的级位从低至高依次为:无级组、10级组、9级组、8级组、7级组、6级组、5级组、4级组、3级组、2级组、1级组共11个级别。
在升级分级比赛时,则分为无级组、10级到8级组、7级到3级组、2级组、1级组,根据所胜盘数决定是否升级或者跳级。
1级以上则是段位。
北京同样分为11个级别,在升级分级比赛时,分为10级、5级、2级、1级组,根据所胜盘数决定是否升级。
1级以上则是段位。
业余段位用阿拉伯数字表示,职业段位则用中文表示。
2、业余段位设置:业余从1段开始,参加业余定段赛最高可以打到业余5段;业余6段的获得者必须是取得省级乃至全国性业余围棋比赛前几名的棋手或是围棋界的元老水平差异很大,这些棋手的水平不一定强于一般的业余5段;业余7段的获得者必须是参加全国性围棋比赛并获得冠军;业余8段颁发给每届世界业余围棋比赛冠军;业余段位没有9段。
3、职业段位设置:职业段位按低到高是:初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。
但是在业余界而言,杭州的围棋段位比较真实,因为例如杭州的四段组经常有五段参加,而且五段占用了四段的名额,所以要定上段很难。
在前两年,杭州的三段在上海都能定上五段。
二、头衔:中国的头衔战现有天元、名人和新人王。
以前还举办过棋王和棋圣。
其他几项比赛,冠军没有特殊的荣誉称呼,也就是没有头衔。
韩国的头衔有:天元、新人王、王中王、名人等。
日本有七大头衔:棋圣、本因坊、名人、十段、小棋圣(碁圣)、王座、天元。
羽毛球顶级赛事有哪些,拿到哪些头衔才能被称为大满贯?国际羽毛球联合会举办的四个世界锦标赛是当今世界上最著名和最具影响力的国际羽毛球赛事,即汤姆斯杯赛、尤伯杯赛、世界(个人)羽毛球锦标赛和苏杯。
甘肃高考围棋特长生招生政策
甘肃高考围棋特长生招生政策
根据我记忆中的信息,截至2024年1月30日的知识点,关于甘肃高考围棋特长生招生政策的部分要点可以总结如下:
1. 围棋特长生在参加高考时并不能因为业余五段的身份而直接获得加分。
2. 针对体育类特长生(包括围棋特长生)的高考政策要求具备二级运动员(含)以上的运动技术等级称号,这是报考的基本条件之一。
3. 有招收围棋特长生意向的高校会按照国家和地方教育部门的规定以及学校自身的招生计划进行组织考试和选拔。
例如,北京大学、复旦大学等名校可能会在每年春节前在其招生网站上发布相关信息。
4. 考试通常由国家体育总局统一组织或者参与指导,文化课成绩方面也有最低录取控制分数线的要求,一般不低于总分(满分600分)的30%,具体录取分数线则由各招生院校根据实际情况综合确定。
5. 高考围棋单招办法中可能包含了针对围棋特长生的文化课考试和专业技能测试的具体安排,考生需要同时满足文化和专业的录取标准。
请注意,具体的招生政策可能会随着教育部及甘肃省教育厅当年发布的最新规定有所调整,因此建议关注官方渠道发布的最新公告以获取最准确的信息。
北京市运动员技术等级标准相关赛事规定
3.参加足球项目市级比赛当年,男子年龄满14周岁运动员,女子年龄满13周岁运动员,可以申请运动员等级称号。
4.组别设置和分组要求按等级标准规定执行。
5.参赛运动员申请获得二级及以上等级称号需符合北京市足协注册管理规定。
8.首都高等院校学生田径运动会
1.申请人参赛资格需符合比赛竞赛规程规定。
2.一级运动员:至少有两名国家级裁判员执裁。
3.二级运动员:至少有一名国家级裁判员执裁。
4.投掷类项目器材按等级标准规定(成人)执行。
5.跨栏项目栏高、栏距按等级标准规定(成人)执行。
6.北京市体育局和北京市教委共同主办比赛的竞赛规程须经竞技体育处审核。
6
乒乓球
一、符合等级标准规定的全国赛事
二、市级比赛
1.北京市运动会乒乓球比赛
2.北京市青少年乒乓球锦标赛
3.北京市业余体校乒乓球锦标赛
1.申请人参赛资格需符合比赛竞赛规程规定。
2.全国中学生运动会及全国中学生乒乓球比赛可授予等级称号。
3.参加乒乓球项目市级比赛当年,年龄满13周岁运动员,可以申请运动员等级称号。
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马术
一、符合等级标准规定的全国赛事
二、市级比赛
北京市马协障碍舞步巡回赛
1.马术申请等级子项目:障碍、盛装舞步、三项赛。
2.申请人申请等级,需代表北京进行全国注册。
3.申请人参赛需符合比赛竞赛规程规定。
4.市级比赛,运动员申请等级称号的年龄须以运动员参加比赛规程规定的等级申报年龄为依据。
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花样滑冰
附件2:
北京市运动员技术等级标准相关赛事规定
序号
围棋棋手技术等级标准
围棋棋手技术等级标准第一条:围棋的技术等级一、围棋棋手现在的技术等级有专业段位和业余段位,专业段位分为初段、二段、三段至九段等九个等级。
初段最低,九段最高;业余段位分为1段、2段、3段至7段等七个等级。
1段最低,7段最高。
作为内部训练的参考依据,1段以下也可以制定级位,1级最高,逐级降低。
二、专业八段和九段棋手为国际级运动健将;专业五段(含五段)以上的棋手为运动健将;专业四段至初段、业余7段和6段为一级运动员;业余5段和4段为二级运动员;业余3段至1段为三级运动员。
三、专业棋手的等级分是反映棋手当前技术水平的数据化指标。
不与围棋棋手的等级称号接轨。
四、在国际、国内的重大比赛中获得成绩者,亦可申报等级运动员称号。
第二条:专业段位的获得与升段一、围棋段位赛和定段赛每年举行一届。
二、定段:各省、自治区、直辖市、棋院、棋社的接近初段水平的少年棋手,可报名参加定段赛。
成绩优秀者,可获得初段称号。
每年定段人数由中国围棋协会根据报名人数在赛前确定并公布。
三、升段:在全国围棋段位赛中,弈满规定的局数(简称“责任局数”),获得一定的平均分,即可升段。
四、段位赛的编排由电脑完成,电脑程序的设计按下列原则:(一)每年进行12轮比赛。
(二)棋手按成绩分成高线和低线,优先安排同段同线棋手进行对局,然后安排差一档次的棋手对局,但相同的对手原则上不重复相对。
(三)高线划分原则为:A:连胜两局升段者。
B:最近六局平均分在70分以上者。
C:最近三局连胜。
(四)尽量考虑先后手的平衡。
(五)责任局数和平均分不受届数的限制,计算升段可任取一组比赛成绩。
(六)升段后即按新的段位编排和记分。
等级表:一级运动员:专业段位1-4段;业余段位6、7段。
比赛成绩:全国个人赛7-32名(女子7-16名),全国少年赛前3名。
注:获等级表中的比赛成绩即可申报相应的等级运动员称号,但段位的取得与升段必须按有关规定执行。
女子参加男子比赛成绩有效,全国女子个人赛的成绩亦可按本表申报,但其它女子比赛者暂不列入此序列。
(子轩棋院)围棋等级划分
围棋的等级怎么划分围棋的段位是怎么算?围棋的等级怎么划分?围棋技术等级划分围棋技术等级分为K(级位),D(业余段位),P(职业段位)三个层次。
K级一般为入门至初级,入门为18K(也有少数培训机构细分至36K),最高为1K(一级)。
一般规定,3级即以上棋手极具备参加业余围棋定段赛的资格。
D级是围棋等级的第二阶段,也称为业余段位,级别一般从业余1段到业余8段,段位指标用小写阿拉伯数字表示。
业余8段目前国内还没有设立,其段位获得者为世界业余围棋锦标赛冠军,是由日本棋院授予的段位。
业余7段是国内几大业余围棋比赛的冠军获得者可以申请授予。
目前包括“晚报杯”,“黄河杯”,“华山杯”,“国际城市商业杯“等。
业余6段是上述几个比赛的前6名,或经顺延的前12名。
一些跨5省以上的地方性大赛,在向中国棋院申请批准后,也可向前6或前3授予。
业余5段一般为升级业余强手,是通过省级业余段位赛可累积晋升的最高段位。
相应升段方式及比赛组织另有规定。
同时,业余5段棋手(15岁以下者),也具备了申请报名参加全国职业段位赛的资格。
P级是围棋技术中的职业等级,P来源于英语单词perfessional(职业)。
职业段位用中文数字一至九表示,一段为低级别,九段为最高围棋棋手技术等级标准第一条:围棋的技术等级一、围棋棋手现在的技术等级有专业段位和业余段位,专业段位分为初段、二段、三段至九段等九个等级。
初段最低,九段最高;业余段位分为1段、2段、3段至7段等七个等级。
1段最低,7段最高。
作为内部训练的参考依据,1段以下也可以制定级位,1级最高,逐级降低。
二、专业八段和九段棋手为国际级运动健将;专业五段(含五段)以上的棋手为运动健将;专业四段至初段、业余7段和6段为一级运动员;业余5段和4段为二级运动员;业余3段至1段为三级运动员。
三、专业棋手的等级分是反映棋手当前技术水平的数据化指标。
不与围棋棋手的等级称号接轨。
四、在国际、国内的重大比赛中获得成绩者,亦可申报等级运动员称号。
围棋单招政策
围棋单招政策
围棋单招政策是指普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试中,将围棋作为单独招生的项目之一。
该政策旨在推广围棋运动,提高围棋爱好者的竞技水平,并为高校输送优秀的围棋人才。
根据政策规定,参加围棋单招考试的学生必须是国家二级以上运动员,且必须通过文化课和体育专项考试。
文化课成绩录取控制分数线不低于180分,体育专项成绩录取控制线不低于40分。
对于持有围棋业余五段及以上证书的考生,可在文化成绩最低录取控制线下降低30分录取。
此外,招生院校对考生的综合素质评价和推荐信、考生参加高校组织的单独招生考试的成绩、考生的运动等级等也都是录取的重要依据。
总的来说,围棋单招政策为有围棋特长的高中生提供了一个新的选择和机会,也有利于提高围棋运动的普及和竞技水平。
儿童学围棋到底有什么好处
如果学下棋孩子是一种愿意做的事,那是一件好事.
围棋可以帮助孩子静止下来思考问题,另外,围棋有布局,中盘和官子三个阶段.
布局可以提高孩子的抽象思维能力和全局思考问题的习惯.中盘的攻击防守可以提高孩子的计算和逻辑分析能力,而官子阶段可以培养耐心和细心,还有临危不乱的能力(一般正式比赛用时间满了,60秒就必须走棋,而这时候往往人最疲劳)
三、小孩学棋一定要多和孩子下棋,总和成人下是无益的。
四、孩子对局的对手比他高的才会涨棋吗?这种说法是不对的:孩子的对手要高的低的都有才好的,和水平比自己低的下,孩子会感到赢棋的快乐,给孩子带来自信。
五、孩子学棋一年左右就应该让他参加比赛了,比赛是对孩子各方面素质的提高最好的帮助方式;比赛的过程中要多对孩子鼓励,孩子输了棋也要表扬他表现好的地方,这样孩子就会喜欢去参加比赛。
四、训练十种能力:
1、独立解决问题的能力;
2、快速抓住问题重点的能力;
3、面对现实的能力;
4、随时不放弃希望和理想的能力;
5、组织的能力;
6、果断的能力;
7、尊重别人优点、检讨自己缺点的能力;
除了上述这些在喜欢围棋的这个社会群体中众所周知的理由,还能给孩子们一些什么呢?围棋还能给孩子们带来一样对每个人来说都是非常珍贵的礼物——快乐!现在的社会发展速度是非常惊人的,物质和精神生活的不断提高使人们不得不为此付出更多的时间,无论贫穷还是富有的人压力都很大,孩子们为了将来的前途不得不去应付各种各样的技能学习,游戏的时间也就越来越少了,再说很多爱好对时间场地也有较高的要求。围棋则不然,无论外面风和日丽还是刮风下雨我们都可以在家和朋友家人手谈一局,也不必为因为年龄的差异难以沟通而担心,在纹枰上可以最大限度地发挥自己的想象力,其乐无穷。围棋能让孩子们认识更多的朋友,通过围棋、棋友有更多的和人们交流的机会,也会从中领悟到一些做人的道理,除了专业棋手和想成为专业棋手并为此不懈努力的人们,围棋对于绝大多数爱好者来说只是一种很好的智力游戏,通过围棋我们可以放松紧张,减轻压力,感受和朋友一起相处的快乐,它可以永远伴随你。我深信将来一定会有更多的人们喜欢上围棋,作为一名围棋教师我也会为此付出更多的努力,乐此不疲。
弈城围棋升段规则
弈城围棋升段规则围棋,一种策略性两人棋类游戏,中国古时称弈,西方名称Go。
下面就是小编整理的弈城围棋升段规则,一起来看一下吧。
一、围棋的级位和段位是怎么划分的?1、围棋有职业围棋和业余围棋之分;2、业余围棋的等级是通过级位和段位来表示,段位比级位高;3、级位共有10个等级10级到1级,10级为最低等级,其次9级,以此类推,1级为最高;4、1级之后,就进入段位了。
段位共有8个级别,1段到8段,1段为最低段位,其次2段,以此类推,8段为最高段位。
通常,我们习惯用级位和段位来表示小朋友的棋力。
级位一般用K来表示,段位用D来表示,字母前面的数字一般是用阿拉伯数字来表示。
比如2K,5D。
二、职业围棋是怎么划分的?1、职业围棋只有段位之分,没有级位之分。
职业围棋共分为9个等级,一段为最低,其次是二段,以此类推,九段为最高等级;2、职业段位一般用P来表示,在P前面的数字一般也用数字表示,以此来与业余围棋进行区分,比如常昊9P;3、除了段位以外,职业棋手等级分排名是衡量职业棋手水平的另一重要指标,现在,等级分排名重要性甚至超过了段位。
一句话形容等级分和段位之间的关系:段位代表棋手围棋水平曾经达到的高度,等级分则代表棋手的目前围棋水平。
三、职业棋手比业余棋手水平高多少?一般来说业余6、7段和职业初段水平相当。
但是,现在的职业棋手和业余棋手的水平有接近的趋势,业余棋手参加职业比赛,取得好成绩的例子也有不少。
四、比如弈城、新博少儿对弈平台都有自己的级位和段位划分,那么采用的是一个标准吗?不同的对弈平台,等级划分可能有所差别,为了便于大家更好地把握小朋友的围棋水平,可依照下图作为棋力水平的参照。
五、什么时候可以参加升级、升段考试?一般来说,在棋校学习几个月就基本具备了10级的能力,学校老师会相应安排学生参加升级考试。
家长要和围棋老师多沟通,适时了解孩子的围棋水平和应该参加的考试。
考试的过程对孩子的成长有重要作用。
六、家长应该以什么样的心态看待孩子学围棋?围棋教学并不是为了要把每一个孩子都往职业棋手的方向培养,或者说,绝大多数孩子更应该培养的是对围棋的兴趣,通过围棋帮助孩子提高注意力,培养面对困难时的韧性和耐性,围棋教育不是要把每个孩子都培养成国手,而是重在兴趣,帮助孩子培养注意力和耐心、提升独立思考能力和创造力,提高记忆力,学会与人相处等等。
围棋国家二级运动员标准
围棋国家二级运动员标准国家二级运动员是现役的职业象棋运动员,具备优异的成就、极高的实力、宽广的知识,为国家推广发展围棋做出了突出贡献的人士。
一、荣誉及竞技经历1.取得过国家级比赛的赛果:至少要取得国家级比赛冠、亚军、季军三种赛果中的一种,或者在国内省级和地方赛事中获得厅、十八强及以上名次。
2.竞赛经历:至少参加过连续5年以上国家级比赛,在该比赛中取得优异成绩,并对促进围棋的发展做出了贡献。
3.历史业绩:必须要有两项以上的历史性佳绩,如在职业象棋比赛中取得较大的成就,参与职业象棋比赛、比赛中取得优异成绩或取得新的技术突破等,有助于提高棋艺水平、影响围棋运动的发展或改进棋谱、提高围棋对弈技术等。
二、围棋技术水平1.围棋知识:必须具备扎实的围棋基础知识与理论知识,具备较为深入的围棋思想和技术钻研能力。
2.全局观念:能够轻松的实现全局的想法,在形势动态变化的过程中能够作出正确的判断,深入把握围棋下棋的规律性。
3.对弈技术:对弈技术要有良好的掌握能力,能够根据现实局势把握方法,制定出能够有效得利的思路与手段。
4.反应能力:能够第一时间发现棋局现状,意识到对方打算执行的战术举措,并立即采取抵抗性战法和给以有效反击。
三、其他要求1.文学技能:有较强的写作能力,能够熟练运用棋战理论写出专业文章,专业且深入地探讨围棋技术风气及把握方面的问题。
2.舆论宣传:参与一定的媒体报道活动,宣传围棋的发展,把围棋的文化和技术弘扬到更广泛的社会人群中。
3.心理素质:要健全的生活习惯,能够把握弈局思考深度,坚持专业技术水平,具有成就客观目标的精神素质。
国家二级运动员是专业职业围棋运动员。
他们必须具备优异的竞技成就与出色的围棋技术,还应具有较强的围棋知识与专业文字能力,具有参与媒体宣传及促进围棋文化发展的责任感,在围棋发展中作出重大贡献,对推动围棋兴旺、繁荣发挥重要作用。
国家一级运动员标准围棋
国家一级运动员标准在围棋领域主要涉及到两个部分:等级分和成绩。
在等级分方面,男子职业围棋初级到四段,女子为初段和二段,可以成为一级运动员。
在成绩方面,全国个人围棋锦标赛至少要获得第七名到第十六名的名次;如果是儿童,那么就必须要达到全国围棋少年赛的前三名,因为儿童的比赛比较简单;成为围棋的业余选手,应该达到业余围棋6段或者7段的水平。
需要注意的是,国家一级运动员标准是动态变化的,会根据具体情况进行一定的调整,具体情况可关注中国围棋协会发布的有关政策。
围棋运动员等级标准
围棋运动员等级标准
围棋运动员的等级标准是一个受传统所认可的分级体系。
每一个
等级都有相应的考试和段位,也对棋手的能力和水平提出不同的要求。
比赛由“入门”级别开始,一直到常春藤围棋级别,有6级分别为:业余,初级,中级,高级,大师资格,常春藤围棋。
其中,业余级别是正式参加有组织的围棋比赛的起步级别,通常
考察棋手是否能在对战中实施正确的策略和棋法。
初级级别考察棋手的实战能力,以及是否能够在特定的局面中正
确的判断棋局的情况。
中级级别考察棋手的理论知识和实战经验,要求棋手能够准确判
断局面,采取合理的方法来解决类似局面。
高级级别考察棋手的理论和实战能力,棋手需要具备在复杂局势
下决策的能力,并能够熟练的玩出复杂的局面。
大师资格级别考察棋手的理论知识、实战经验和前瞻性,要求棋
手能够把握局势发展趋势,洞悉对方意图,并综合分析各种局势,从
中谋取最佳结果。
常春藤围棋级别,是围棋专业比赛中的最高级别。
常春藤围棋级
别的考察细致入微,棋手需要完成高难度的任务,例如要求棋手能够
在最短时间内分析棋局、洞悉对手的意图、把握局势、选择最优策略,以及进行复杂的的决策和调整,以便藉以取胜。
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在江苏,国家二级运动员证书在高考中是不享受加分政策的。不过,江苏有高水平运动员政策,如果持有二级运动员证书的学生符合高水平运动员的一些要求,就有机会在高考中级运动员证书必须是在高中阶段拿下的,而这个证体育部门一人只发一次,这就意味着高中前拿到证书的学生再也没法在高中阶段“取证”了。
目前只有省体育局、省教育厅共同主办的全省青少年棋类锦标赛可以审批等级运动员,围棋段位赛批不了等级。 国家教育部、国家体育总局等中央五部委《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》规定:从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始,原则上只有8个项目可以申请高考加分,棋类不在8个项目中。
国家体育总局2000年03月制定并发布了《运动员技术等级标准》,围棋业余4段至5段棋手为国家二级运动员;在河南省内二级运动员高考可加20分。
国家体育总局印发了修订后的《运动员技术等级管理办法》,自2014年3月1日起正式实施。围棋运动员等级与棋手的职业或者业余段位无关,只和全国性的比赛成绩挂钩。
修订后的《运动员技术等级管理办法》,自2014年3月1日起正式实施,其中围棋项目业余5段获二级运动员的规定在明年3月1日后被正式取消,围棋项目二级运动员证书需要在全国比赛中获得名次后取得。
根据目前的江苏省高考招生政策,报考高水平运动员必须具备以下基本条件之一且年龄不超过22周岁:(1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者,或高中阶段在省级(含)以上比赛中获得国家二级运动员(含)以上证书者。(2)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。