XX学校“四德工程” 四德美少年承诺书

XX学校“四德工程”四德美少年承诺书

（教师和学生）

根据我校“四德工程”实施方案，，为教育我校学生积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的美少年。现制定本承诺书如下：

一、爱德模范“关爱他人、奉献社会”

1、是参加“爱心传递”行动。我积极参加“垃圾分类回收”等活动，设立“爱心超市”、“爱心基金”，积极帮助生活困难学生。

2、是参加“爱我家园”行动。我积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动，学生们不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。

3、是参加“环保小卫士”行动。我积极参加“爱绿护绿”、“环保监督”等活动，积极宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，自觉保护环境、节约资源、美化家乡，对破坏环境的行为进行监督、举报。

4、是参加“文明交通”行动。树立安全第一意识，开展“安全在我心中”、“交通安全从我做起”、“志愿小交警”等活动，自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。

5、是参加“爱心认领”行动。我以家庭或个人在家庭居住地附近公共领域挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施。“爱心认领”不改变树木、绿地和公共设施产权关系和原有的性质、功能，实行统一登记管理，认领人可利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理或捐资建设。

二、诚德模范“诚实守信、立志成才”

1、是参加“争做学习标兵”活动。我端正学习态度，掌握学习规律，提高学习效果，。提倡学习互帮互助，积极参加“合作学习小组”、“一帮一”、“结对帮扶”、“雏鹰争章”等活动，实现共同发展提高。

2、是参加“争当守纪模范”活动。我严格遵守校规校纪，定期检查制度执行情况，严肃查处无故旷课、弄虚作假、考试作弊等违反学习纪律的现象，我要做纪律标兵。

3、是参加“我行我秀”活动。我要进行行为习惯养成教育，在自我教育、自我管理、自我约束中，充分展现自身特长，增强学习自信心、自觉性。

三孝德模范“尊老敬老、感恩父母”

1、是参加“尊老敬老”活动。我常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。

2、是参加“五个一”活动。我在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到我的孝敬之情。

3、是参加“送温暖”活动。我积极参加“走进敬老院，关爱老年人”、“我为老教师献爱心”等走访慰问活动，为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心。

四仁德模范“遵守公德、修身立人”

树立正确的世界观、人生观、价值观。我要积极参加绣针河美术社团、绣针河剪纸社团、绣针河书法社团、绣针河心理健康教育社团、绣针河文学社团等团体丰富多彩的活动。认真做好“课前一首歌”、“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“校园情景剧”、“中华经典诵读”、“文明礼仪伴我行”等活动，并参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。做一个四德美少年。

班主任：（签字）承诺学生：（签字）

2014年2月26日