主题班会：文明上网,珍爱青春

主题班会：文明上网，珍爱青春
班级：
活动目标：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用知识，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境.
活动准备：收集关于上网案例
活动过程：
一、开场白
主持人（合）：各位老师、同学们，大家好！（鞠躬）
主持人：大家都知道，我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！
主持人：我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏.网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利.
主持人：看网页，获取知识，结朋友，娱乐冲浪——毫不费力，好不惬意！
主持人：这样，社会容易笼统地接受网络，懵懂的中学生容易沉迷于网络.
主持人（合）：为此，八年3班举办“文明上网，珍爱青春”主题班会！
！、大家喜欢上网吗？喜欢
2、那么我们上网都做什么呢？（查资料、玩游戏等）
下面我们来统计一下：（上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手）
主持人：“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声，上网是利大还是弊大呢？
二、同学们各抒己见，自由发言
利
（１）利大：
A：通过上网聊天，可以可以锻炼打字速度；
B：上网可以看书，各类有益图书，都能找到，提高自己的文化素养.
C：上网可以最新知道各种新闻，可以多次查看.
D：上网可以获取更多信息；拓展受教育的空间.
E：增加与外界交流机会；发展自己个性.
F：网上购物真方便，只要和商家谈好价格，钱汇给他，最多不超过3天就可以收到.
弊
（２）弊大：
A：网络聊天浪费时间，
B：电子海洛因，网络游戏成瘾；
C：不健康网站，垃圾文化危害，荒废学业，影响身体.
主持人：百家争鸣，网络利弊论，婆说婆有理，公说公有理，我们还是听听班主任关于网络的总结吧.
主持人：老师说得好，现代人离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上吸取一些进步的、健康的东西，要做网络的主人！
三、案例学习
主持人：（有谁收集到关于上网的案例没有？）
A：一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次.更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交*地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡
B：某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险.
C：一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧，走到他儿子跟前.儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他！打死他！”对于母亲的到来毫无察觉.母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭，那哭声撕心裂肺，令人痛心疾首.
D：去年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹；南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀；今年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏.
E：对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说，2006年春节是“有生以来最黑暗的节日”，比起上一个春节，兰宏一家今年的“团圆”少了祖孙两个人——奶奶和孙子，那一刻，兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所，被杀死的人，正是小兰的奶奶.“这一切，全都是网吧游戏惹的祸！”显然，从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”，在他的眼里，诱导儿子滑向重罪深渊的，就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”.
F：2005年12月18日中午1点，兰宏的妻子刘某访亲戚后回家，发现家里一片狼藉，84岁的婆婆死在床上，两台电视机也不见了踪影.以为遭劫的刘某马上报案.警方侦查的结果让刘某全家大惊失色——作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰.她（奶奶）自己不拿钱给我（上网），那她活起也没啥意思！”在审讯室内，小兰轻描淡写地对警察说.
原来，因为沉溺上网玩游戏，小兰小学没上完就辍学在家.当天，“手痒”的他想上网吧打游戏，便找奶奶要钱.奶奶的拒绝惹火了小兰.见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效，性起的小兰用枕头将奶奶捂死，然后顺手将家中两台电视机搬出去，以48元卖给了收破烂的人，杀人后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了.
有一个著名的教授（陶宏开）曾经说：“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……”
主持人总结
四、（听一听我们班级发生与上网有关的真实事情）
主持人总结.
五、(根据专家的提醒)安全上网必备知识
1、建立良好的安全习惯.对一些来历不明的邮件及附件不要打开，不要上一些陌生的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理的文件.同时，网上下载的程序或者文件在运行或打开前要对其进行病毒扫描.
2、上网时，我们不能将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人.（包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址）
3、要定期到微软网站下载最新的安全补丁，切实做好防范工作.
4、不要随意浏览黑客网站(包括正规的黑客网站)、色情网站. 不要轻易听信他人通过电子邮件或者P2P软件发来的消息.
5、尽量不要所有的地方都使用同一个密码，这样一旦被黑客猜测出来，一切个人资料都将被泄漏.
6、不慎感染上病毒时，应该立即将杀毒软件升级到最新版本，然后对整个硬盘进行扫描操作.清除一切可以查杀的病毒.如果病毒无法清除，或者杀毒软件不能做到对病毒体进行清晰的辨认，那么应该将病毒提交给杀毒软件公司，杀毒软件公司一般会在短期内给予用户满意的答复.而面对网络攻击之时，我们的第一反应应该是拔掉网络连接端口，或按下杀毒软件上的断开网络连接钮．
7、上网结束后，关闭浏览器和聊天工具，并妥善保管好自己的各种密码.
主持人：网络有利也有弊，我们要利用网络，不能痴迷于网络.为了能让大家以表决心不痴迷网络游戏我们我们发出倡议：
六、“远离网吧文明上网”倡议书
“远离网吧，文明上网,自觉抵制不良文化” .
一、不进入网吧，还要劝阻同龄人远离网吧.不进入非法、低俗的经营场所，不参与不良文化活动.要进入博物馆等爱国主义教育基地和各级各类公益性文化场所，参与健康向上的课余文化活动.
二、不上传、不下载、不传播网络低俗内容，不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，自觉抵制网上低俗之风蔓延.
三、不进入青少年不该进入的网站，浏览与身心特点不相符的内容，不向网上传递自己和同学照片，不沉溺虚拟空间，上网游戏时间要节制，不进行赌博，自觉远离不良诱惑.
四、自觉抵制荧屏声频中暴力、色情、凶杀、恐怖等内容，不看黄色书籍、报刊.
五、在家庭，做孝敬父母，尊敬长辈的好孩子；在学校，做尊敬师长，知礼仪，重礼节的好学生；在社会，积极参与“健康有意”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”.
七、结束语：
主持人（合）：同学们，让我们行动起来，自觉抵制社会文化低俗之风，从身边的小事做起，从一点一滴一言一行做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，让我们远离网络中的一切假恶丑，让我们共享真善美，争做一个文明的实验中学学生. 主题班会到此结束！。