人教版一年级数学下册：《解决问题》教案教学设计说课

人教版数学一年级下册第二单元第四课时

《解决问题》教案

后下车4人，有多少女生？

3.

小红❀❀❀❀❀❀

小明❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀（1）小红比小明少几朵？

（2）小明比小红多几朵？

4.拍手并列出算式求

解。

学生独自

列出算式，然

后集体订正。

学生提出

问题，然后独

自列出算式计

算，然后集体

订正。

通过练习，

检验学生掌握知

识的情况，同时

还锻炼了学生解

决问题的能力。

课堂小结说说这节课你有什么收获？

2.解答“比多比少”问题时，都可以用大数减小数

来解答。

学生自由

说一说，教师

适当加以引导

与补充。

学生自由

说一说。

通过自由说

一说，培养学生

的语言组织与表

述、归纳概括的

能力。

https:///H/3/47931/4239004.shtml