生活处处有数学_高中作文
生活中的数学作文3篇
生活中的数学作文第一篇：数学与日常生活数学这门学科在我们的日常生活中扮演了重要的角色。
它不仅贯穿于我们的学习、工作和生活中，而且还影响着我们的思考方式和逻辑思维能力。
以下是数学在日常生活中的一些实例：1. 日常计算每天我们会遇到很多计算问题，比如做饭时需要计算食材用量、买东西时需要算价钱等等。
这些常见的计算问题都是数学的基础，也是我们掌握数学的第一步。
2. 日常测量测量是数学应用的一个重要方面，我们需要用测量知识来计算物体的大小、长度、体积等等。
比如，我们需要用尺子来测量房子的尺寸、刻度尺来测量温度、称重器来测量食材的重量。
3. 日常读图读图是数学应用的另一种常见方式。
当我们需要理解一张图表时，我们可能需要进行数据的分析、角度的计算或比率的计算，这些都需要一定的数学知识作为基础。
4. 日常规划数学的思维方式可以帮助我们在日常生活中进行规划，比如要制定一份购物清单，我们需要将物品按照种类、价钱等因素进行分类和排序；又比如要制定一份旅游计划，我们需要根据路线、时间、预算等因素进行计算和安排。
在这些日常生活中的例子中，需要的数学知识不仅包括基本算术、几何和代数，还涉及到统计学、概率论和逻辑思维等更深层的数学知识。
因此，我们应该在学生时期好好学习数学，掌握基础知识，并培养好的思维方式。
这样，在日常生活中，我们才能更好地运用数学知识，并取得更好的效果。
第二篇：数学与工作数学不仅是日常生活中的必需品，而且对工作中的各种行业也起着至关重要的作用。
以下是数学在工作中的一些实例：1. 工程设计工程设计领域是应用数学研究的重要领域，从建筑结构的设计、公路、铁路和管道的布局，到可靠性分析和风险评估等，都需要数学知识。
工程师需要熟悉复杂的数学公式和算法，以确保设计的安全、可靠和经济。
2. 金融银行金融领域是数学的高价值创造领域，从投资组合、风险评估到期权定价，都有广泛的数学应用。
理财顾问需要熟练掌握概率论、微积分和线性代数，以便在市场波动和风险等因素影响下有效地管理投资组合，使客户获得最大的收益。
关于生活中的数学作文（通用58篇）
关于生活中的数学作文（通用58篇）关于生活中的数学作文（通用58篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的生活中的数学作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的数学作文篇1今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了。
我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃。
这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了。
我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水。
我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米。
我们二人默契地拿起笔开始计算。
不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。
算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900-6000＝900（立方厘米）。
妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样。
原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了。
列式：20×15×3＝90（立方厘米）,所以苹果的体积是900立方厘米。
”妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！生活中的数学作文篇2搬到新房子以后，妈妈说：“家里的开销真大啊，每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢，要节约一点了，还是先去开通分时电表吧！”六个月以后，供电公司的电费账单来了。
我问妈妈：“你开通的分时电表真的节约钱了吗？”妈妈说：“你自己去研究一下吧。
”我打开账单一看，2017年1月到6月，我们家一共用了3500度电，其中峰时用电量是3050千瓦时，谷时用电量是450千瓦时，峰谷用电量比例是61：9。
数学融于生活的小作文
数学融于生活的小作文
数学，它可不只是课本上枯燥的数字和公式哦！它其实就藏在我们的生活中，和我们的生活息息相关呢！
你看，当我和妈妈一起去超市购物的时候，我会帮妈妈计算商品的价格，看看我们带的钱够不够。
这时候，数学就像是我的小助手，帮我算出每一样东西的花费，让我能更好地规划购物清单。
我还会和妈妈比较不同商品的价格，看看哪个更划算，这也是数学在发挥作用呀！
还有呢，当我和小伙伴们一起玩游戏的时候，数学也在其中呢！比如我们玩跳棋，要计算自己的步数和策略，才能赢得比赛。
玩扑克牌的时候，也要运用数学知识来算牌，增加获胜的机会。
这让我觉得数学真的很有趣，它就像一个神秘的宝藏，等待着我去发现。
在学校里，数学更是无处不在。
做数学题就像是在挑战一个个小关卡，每解开一道题，我都有一种成就感。
而且，数学老师也会用各种有趣的例子来讲解知识，让我们更容易理解。
记得有一次，老师用蛋糕来教我们分数的概念，那节课真的让我印象深刻！
我还听说过一个故事，有一位工程师在设计一座大桥的时候，需要运用大量的数学知识来计算结构和承重。
如果没有数学，这座大桥可能就无法建成呢！这让我明白了数学的重要性，它不仅能让我们的生活更有趣，还能帮助人们实现梦想。
有时候，我也会觉得数学有点难，但我不会放弃。
我会努力学习，去探索更多数学的奥秘。
我相信，只要我用心去感受，数学一定会给我带来更多的惊喜和快乐！
你们呢，是不是也发现了数学在生活中的魅力呢？让我们一起用数学的眼光去观察世界，发现更多美好的事物吧！这就是我对数学融于生活的理解，你们觉得怎么样呢？。
生活中的数学作文
生活中的数学作文生活中的数学作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的生活中的数学作文，欢迎大家分享。
生活中的数学作文1数字在我们生活中无处不在。
今天放学后，爷爷接我放学，我和爷爷一起去超市买菜。
我发现所有的商品价格都是用数字来标识的，比如价格牌上写着芹菜3元1斤，西红柿4.98元1斤，鸡蛋5.50元1斤……，爷爷一共买了1斤芹菜、2斤西红柿、4斤鸡蛋，最后爷爷去收银台结账一共给了收银员阿姨34.96元钱。
我觉得生活中处处都是数学，没有数字不能交易，我们一定要学好数学，才能更好地生活和工作。
不学数学，不认数字，就什么也干不了。
学好了数学，长大才有出息。
生活中的.数学作文2星期天妈妈带我去逛超市，我跟妈妈说我想买五本书，妈妈立刻就同意啦。
于是我就去书架那儿取了五本书，我数了数1、2、3、4、5，刚刚好。
我还想吃糖果，妈妈说：“糖果在那里你自己去取吧。
”我就高兴地跑去拿了五个糖果，我数了数也是1、2、3、4、5。
最后我们一起去结账，妈妈刚准备掏钱时，我急忙说：“妈妈，我来付糖果的钱吧，”接着我就对阿姨说：“一个糖果1元，我买了5个糖果，我给你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，对我说：“小朋友真聪明。
”我很高兴。
数学真了不起，处处都有数学，我要好好学习数学。
生活中的数学作文3今天，我们来到商场，看见了一件衣服原件是：280元打3折。
妈妈问我你知道现价是多少元吗？我想到了老师课上讲的打折问题，是用原价打折/10=现价。
我想了想便告诉妈妈用2803/10=84元。
妈妈点了点头。
我和妈妈继续逛商场，这时看见一个东西，妈妈便说：“一件东西打5折后是98元。
”妈妈问：“你知道它的'原价吗？”我马上告诉妈妈是196元。
妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢？我说：“原价5/10=98，98x10/5=原价=196元。
生活中的数学作文
生活中的数学作文生活中的数学作文（精选27篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的生活中的数学作文（精选27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中的数学作文（精选27篇）1数学在生活中无处不在，而我们常常会遇到一些数学问题，并因此发生一些与数学有关的故事。
而我今天要讲的有关数学的故事则起源于数学练习卷上的一道解决问题的其中一道小题。
这道题和它的那道小题是这样的：师徒二人加工一批零件，师傅独做需要10天完成，徒弟独做比师傅多做5天才能完成，现在两人合作了4天，已经完成了240个零件。
（1）两人合作几天能够完工？这道题的小题看上去十分简单，可是我却对其中的一个词产生了误解，这个词就是“完工”。
我一开始认为“完工”就是在原有一些已做部分的情况下做完剩下的，便毫不犹豫地用我的笔在上面用两人合作四天后剩余的工作量除以师徒二人的工作效率之和。
最后求出来了答案，是2。
然而当我回过头来检查练习卷时，我又突然认为“两人合作几天能够完工”是和“现在两人合作4天”无关的，应该是要用工作总量除以师徒二人的工作效率之和。
我内心在纠结着：这道题的意思究竟是让我求师傅和徒弟合作做完剩下的工作量所用的天数还是让我求师傅和徒弟合作做完工作总量所要用的天数？如果是第一种解释就不太合理；但是如果是第二种解释，那么“现在两人合作了4天”只是为了第二小题而设置的条件吗？就在我的思索中，时间不知不觉地溜走了。
当我看到手机上显示的时间时，我便立马下定决心，认可了第一种理解，并没有改它。
我的理由就是：“完工”应该是指做了一部分后再把工作完成。
然而，第二天，我才发现：我的第一种理解并不正确。
没想到一道简单的题竟然被我复杂化了！这就是我要讲的有关数学的故事。
生活中的数学作文（精选27篇）2国庆节的第三天，阳光明媚，秋高气爽，我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了外婆家，一进门，我就喊道：“外婆外婆，我来了。
优秀作文生活处处有数学
生活处处有数学数学离不开生活，生活中处处有数学。
在我们平时的生活中，数学几乎无处不在。
在电视节目中，在购物中，在修理工具中，在房屋装修中，在游戏当中……到处都需要数学，到处都存在着数学问题。
一、电视节目中的数学问题电视节目丰富多彩，如果在观看电视节目时，稍留心一下，就可以发现许多数学问题。
如：1. 数字问题：如新闻联播前的天气预报中的数字——温度；2. 图形问题：电视节目中出现的图形很多，如运动会的跑道、五环的摆放、一些几何图案的设计等；3. 生活中的数学问题：如看一集电视剧数游标卡尺的集数，看一本书的页数等。
二、购物中的数学问题购物是生活中的一部分，在购物中也会遇到许多数学问题。
如：1. 价格问题：在购物时，我们会发现同样的商品价格会因为时间或地点等因素而发生变化。
同时，在购物时还要学会比较、计算，才能买到便宜又合心的物品；2. 数量问题：在购物时，我们经常会遇到这样的情况：商家搞促销，买几送几，满多少金额可以打折扣等。
这时，我们就要用到数学知识了；3. 图形问题：在超市购物时，我们经常会看到一些图形各异的商品放在不同的货架上。
这时，我们就要用数学知识来帮助我们识别了；4. 统计问题：在购物时，我们经常会遇到一些统计问题。
比如：买一些东西时需要找回零钱，这时就要用到数学知识了。
三、修理工具中的数学问题修理工具中也会用到数学知识。
如：1. 圆周率的应用：圆周率是圆周与直径之间的比率。
在我们日常生活中经常用到圆周率，如圆形的物品的直径、半径、周长等都可以用它来计算；2. 三角函数的应用：三角函数是数学中常用的一种工具，它可以解决许多实际问题。
比如：用三角函数来测量高度、距离等；3. 图形问题：修理工具中的图形问题也是比较常见的。
比如一些工具上的图形标识等；4. 计算问题：修理工具中经常需要用到计算工具来计算一些数据。
比如：计算器、电子秤等。
四、房屋装修中的数学问题房屋装修中也会遇到许多数学问题。
如：1. 面积问题：在装修时需要测量房间的面积、窗户的面积、门的大小等；2. 形状问题：装修中需要用到各种形状的家具和装饰品，如长方体、圆柱体、圆锥体等；3. 测量问题：装修中需要用到各种测量工具来测量房间的尺寸和角度等；4. 预算问题：装修前需要进行预算，包括材料费、人工费等。
生活中处处有数学作文450字
生活中处处有数学作文450字•相关推荐生活中处处有数学作文450字范文【第1篇】节水的抽水马桶数学无处不在，这不，我又有了一个新发现。
我们一天要用马桶好几次，一冲就有很多水，听到“哗哗”的水声就挺可惜的，而且现在还有好多我们的同胞都用不到水，那么怎样才能最有效地节约水呢？为此我特地去调查了一番。
马桶后面有个小水缸，里面有个球和一根水管，当不冲马桶时，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，和水管并行，水管也不放水。
当冲马桶时，里面的水就全部往下流，又全部进入水道管，球也往下落。
这时，水管就开始放水，直到又放满了，才停止放水。
我把这个发现高兴地告诉了爸爸，爸爸却说:“你真聪明！但是我也要考考你，一个人一天平均冲10次马桶，就节约10升水，我们一家有五个人，一天能节约多少升水？常州市有470.8万人，一个星期能节约多少升水？整个江苏省接近7976万人，一个月（30天）能节约多少升水？最后一题，咱们中国大概有13 7462万人，两个月能节约多少升水？快开动你的小脑筋，拿起本子算吧！”爸爸的话音刚落，我就拿起笔飞快的算了起来:1x10＝10(升)，10×5＝50(升)，我们一家一天能节约50升水;10×470 8000＝4708 0000(升)，1星期=7天，4708 0000×7=3 2956 0000（升），470.8万人一星期能节约3 2956 0000升；10×7976 0000=7 9760 0000（升），7 9760 0000×30=239 2800 0000（升），7976万人一个月能节约239 2800 0000升水；10×13 7462 0000=137 **** ****（升），30×2=60（天），137 **** ****×60=8247 7200 0000（升），13 7462万人两个月能节约8247 7200万升。
数学与生活作文15篇
数学与生活作文15篇数学与生活作文15篇数学与生活息息相关。
数学来源于生活，并应用于生活，生活中处处有数学。
著名数学家华罗庚教授曾经说：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学这是对数学与生活的精彩的描述。
数学的范围很广泛，无处不在。
小到一个闹钟、一个商店、一个饭店，大到国家发展、宇宙探索都离不开数学。
数学是一个周密的计算，若有丝毫失误，都会有失之毫厘，谬以千里之险。
有次，我到姑妈家去玩。
上电梯时，电梯上面会有很多数字，要到几楼，就在电梯上按一下楼层的数字，然后，很快就到了。
其中，电梯上写着核载13人、载重1000千克。
意思是这部电梯最多只能载13人，而且，总体重还不能超过1000千克。
超过了这个数，电梯就会报警，无法运行，严重时甚至会出现故障或严重事故。
我们每天都要去的超市里，也离不开数学。
要买哪些东西，需要多少钱，要拿多大的袋子或是带手推车，都需要精细的计算，这样才方便操作和愉快地购物。
上周，妈妈带我去市场买菜。
在一个卖苹果的摊子前，妈妈和卖苹果的中年阿姨讨价还价起来，本来是4元一斤的价格，最后，口头协议买了五斤苹果只付了16元钱。
讨价还价的也数字。
生活真的与数学息息相关啊！人要生活、工作，国家要发展，要强盛，都需要我们学好数学。
星期天，我和妈妈去工地看房子，正好看见伯伯在给我家新房子的窗户量尺寸，准备和爸爸去进料。
我也挤到跟前看热闹，发现了他身旁的一个简单的平面图：看着他忙活，我心想我也会，于是主动要求伯伯给我个尺寸让我我算，于是伯伯就说那你就把后面的8个小窗户算算看好了，长是2米，宽是1米，听完我就用这两天新学的知识做了起来，一边做嘴里一边念叨：第一步，一个长边与一个短边的总和是2+1=3米的；第二步用3米加上3米再1就是一个窗户的用料了，也就是3+3+1=7米；第三步用7乘以8算出8个这样的窗户需要几米――78=56米，所以一共是56米料。
刚算好，妈妈便进来了，我把算好的结果大声地告诉妈妈，妈妈听了说：“小马虎，你再看看。
生活中的数学作文（通用15篇）
生活中的数学作文生活中的数学作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的生活中的数学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活中的数学作文1学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。
比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。
类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。
评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，非常少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。
有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。
我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。
然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。
看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。
有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。
这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。
正因为学了不能够非常好的理解、运用于日常生活中，才使得非常多人对数学不重视。
生活中的数学(22篇)-作文
《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。
我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢？我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好？我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。
于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。
妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。
数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。
【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。
数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。
在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。
有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。
超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。
爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢？我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。
这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢？这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。
生活中的数学作文 36篇
生活中的数学作文篇1数学来源于生活，生活与数学息息相关。
下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。
今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。
体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，“1，2，3，4，5……”同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。
放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入“15+3+2+……”。
原先妈妈今日的收入真不错！中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。
哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。
数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时……我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！生活中的数学作文篇2昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。
不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。
找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。
2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。
经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。
星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。
我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。
赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。
数学与生活作文
数学与生活作文有关数学与生活作文八篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的数学与生活作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学与生活作文篇1我们的生活处处包含着数学，只要用心观察，我们就会发现每天的生活都离不开数学，如爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物，都牵涉到计算费用，数学可以帮我们解决生活中很多问题，它是我们生活中不可或缺的生活元素之一，与我们的生活紧密地联系在一起，是我们生活、学习的好帮手。
我以前一直认为数学在生活中只是个抽象的概念，与我们的生活无关，它只是学校的一门功课而已。
其实不尽然。
随着年龄的增长，我慢慢地有了时间的观念、数字的概念，在数学课之外，我时常会用数学计算起与自己有关的生活，如每周六我会去三山街上创新学校的课，而妈妈每次会给我二十元的午餐费。
为了能够买一件心仪的小挂件或学习用品，我往往得从午餐费里省出买东西的钱，而且每次我得算好，千万不能超支。
妈妈常说我们要算计着过日子，我一直纳闷：为什么要算计着过日子呢？我来举一个和家家户户切身利益有关的例子：现在很多家庭用上了分时电表，这种电表自动分时段计算电量，分时段电价标准为：平时段（8∶00～21∶00）为0.5583元/千瓦时，谷时段（21∶00～次日8∶00）为0.3583元/千瓦时。
从这个电价标准上看，谷时段（21∶00～次日8∶00）的电价明显低于平时段，每度电可节约0,2元。
如果我们把烧水、洗衣等用电项目放在谷时段，每天可节约两度电的话，那么十天就可以节约20度电，一年就可以节约730度电，算起来就是可以节约家庭开支146元，节约了家庭开支不算，还可以节约国家的电能。
妈妈喜欢用桶把洗衣服的水、洗澡水留下来冲洗厕所马桶，如果这样一天可以节约2公斤的自来水的话，一年就可以节约730公斤的自来水。
真是不算计不知道，一算计吓一跳呢！妈妈的算计生活法既做到了低碳环保，还节约了家庭开支，真是一举两得呢。
生活中的数学作文(优秀3篇)
生活中的数学作文（优秀3篇）生活中的数学作文篇一在我们的生活中，是离不开数字的，手表，微信扫码，电梯……哪里都有数字的身影。
今天，老师居然要跟我们玩一个“数字PK”的游戏。
只见老师非常神秘地拿出了一个红包，微微一笑，说：“这里面没有钱，只有一个神秘的数字！”说完，老师便朝那红包吹了一口“仙气”，把红包挂门上了。
“下课之前揭晓！”她似乎隐藏了什么天大的秘密。
接着，老师拿出了十张黄色卡片，说“谁在上面写‘0’到‘9’这些数字？”我们谁都不敢，谁知道老师那葫芦里又卖的什么药？一片死寂后，小明自告奋勇地接过了老师手中的笔和卡片，写上“0”到“9”十个数字，我们都觉得小明要“凉凉”了，可是什么都没发生。
老师接过卡片后，刚要说什么，却被我们制止了，因为我们都怀疑卡片有鬼，所以，小张和小红把卡片一张一张地仔细看了一遍，又翻过来看了几遍，才说：“没毛病！”。
但是，多疑的小刚又说：“不行，我要亲自查看。
”于是小刚又来来回回地看了几遍，才说：“确实没问题。
”但是我们还是半信半疑。
因为我们老师是我们公认的坑人大师。
游戏规则是：找一个人，往天上扔纸片然后正面朝上的数字算幸存，背面朝上这个数字则失败。
我们每个人心里都有一个幸运数字，而我的是“7”。
我们都默默地为自己的幸运数字祈祷。
游戏开始了，老师请小亮上来扔纸片，小亮用力一扔，纸片便像黄蝴蝶一样飘落下来，正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”，真是几家欢乐几家愁啊！第二轮PK在同学们的吹呼声中开始了，这次“0”和“5”“挂”了，然后第三回居然谁都没“死”，接着“6”和“9”这两个数字光荣牺牲，有很多人选了“6”和“9”，选“7”和“3”的人可能是少之又少，所以最后一轮，少数为自己的幸运数字加油，而大多数人都是在猜谁会胜利。
小陈把“7”和“3”扔到了空中，而一个普普通通的游戏好像在这一秒，在大多数人的心中，变成荣誉之战。
在这短短的几秒钟，我们都度秒如年啊！我们眼睁睁地看着两张纸片在空中做殊死博斗。
生活中的数学作文(优秀4篇)
生活中的数学作文（优秀4篇）生活中的数学作文篇一我们都知道，生活中的数学无处不在，睁大眼睛就能找到它。
这不，我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子，结果，就“看”出了有趣的数学。
听妈妈说舅妈家要装修房子，我迫不及待地想去参观，心里忍不住地想：舅妈家的房子是什么样的？有多大？装修得漂亮吗？这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡，还没冒完，我们就已经走进了舅妈的新家。
真是令我大失所望，屋子里面乱糟糟的，墙上的漆也被刮得一干二净，有两个工人正在干活，原来，舅妈家的房子才刚刚开始装修。
待了一会儿，我们就离开了。
回家的路上，我问妈妈，舅妈家的房子是多大的，妈妈说是114平方米的。
接着一道数学题就来了：一块地板砖是80某80厘米的，每平方米地板砖70元，妈妈请我帮忙算一下，舅妈家一共需要铺多少块地板砖？一共要花多少钱？我算了算，整个房子的面积是114平方米，厨房和卫生间不用铺，去掉这个面积，需要铺地板砖的面积大约是80平方米。
先算出一块地板砖的面积是：80某80=6400平方厘米换算单位：6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积：80÷0.64=125块每一块砖的价钱：0.64某70=44.8元125块砖乘以单价：125某44.8=5600元现在我知道了，舅妈家需要125块地板砖，一共花掉5600元钱。
结果算出来了，可是妈妈说，我计算的过程太麻烦了，让我再看看。
这一看，还真看出了简便算法：需要铺地板砖的面积是80平方米，每平方米地板砖70元，直接用70乘以80就可以了。
数学课上，李老师曾经给我们讲过，数学题里经常有陷阱，题里出现的数字不一定都能用得上，有的可能是陷阱，而这次我就是掉进了这样的陷阱里，虽然结果是对了，可是计算的过程太麻烦了，很容易出错。
数学是很一门很精密的学科，需要我们认真读题，用心分析，仔细计算。
课堂上我们认真做题，生活中的数学更要认真对待。
生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。
生活中的数学,作文
生活中的数学,作文《生活中的数学篇一《超市里的小算计》去超市那可是生活中常有的事，这里面可藏着好多数学呢。
就说上次我和老妈去超市采购吧，那可真是一场数学大战。
一进超市，老妈就拉着我直奔生鲜区，说是今天有特价猪肉。
到了那儿，一块牌子上写着“猪肉原价25元/斤，现特价20元/斤”。
老妈眼睛一亮，我只看见那一堆堆猪肉躺在案板上，一片片肥瘦相间的，看起来还挺新鲜。
老妈挑了一块不大不小的，往秤上一放，电子秤显示斤。
我心里就默默算起来了，按照原价那就是25乘以等于元，现在按照特价20乘以等于30元，一下就省了元呢。
老妈也像个会精打细算的数学高手，还嘟囔着说这可比外面肉摊便宜多了。
接着我们又到了日化区。
老妈要买瓶洗发水，她在几个不同牌子的洗发水之间徘徊。
有一个大瓶的，是500毫升，卖75元，还有一个小瓶的300毫升，卖45元。
我的小脑袋又开始转起来了，先算大瓶的每毫升价格，75除以500等于元/毫升，小瓶的每毫升价格是45除以300等于元/毫升。
我告诉老妈，从每毫升的单价看是一样的，不过要是家里用得多就买大瓶划算，不用再频繁购买了。
老妈听了我的话，夸我挺会算呢，最后还是拿了大瓶的。
在超市转一圈下来，到处都是数字在说话。
从水果的称重计价，到生活用品的容量价格比，这数学就像一个个隐藏的小精灵，你要是发现了它们的规律，就能在这生活的购物小战场上，赢得一点小胜利呢。
这就是超市购物中的数学，看似简单却很实用的数学小知识。
篇二《装修中的数学难题》家里要装修那可愁坏了老爸老妈，我也在这过程中感受到了生活里十足的数学味。
就说那客厅的地砖吧。
客厅是个长方形，长是5米，宽是4米。
老爸选地砖的时候挑花了眼。
有正方形的地砖，边长是80厘米。
老爸就问我，这客厅得用多少块地砖。
我一下子紧张起来，不过顾不上紧张就得认真计算呀。
先把客厅的面积算出来，长方形面积等于长乘宽，5米乘以4米就是20平方米。
再把地砖的面积算出来，因为80厘米等于米，正方形面积是边长乘以边长，米乘以米等于平方米。
生活中的数学作文600字（精选6篇）
生活中的数学作文生活中的数学作文600字（精选6篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的生活中的数学作文600字（精选6篇），希望能够帮助到大家。
数学在生活中无处不在，办公时、买菜时哪里都能遇上数学问题。
今天，我就和妈妈去买菜，我们到了菜市场，妈妈对我说：“今天，让你一个人去买菜好吗？”我爽快地答应了说：“好的。
”于是我就提着菜蓝开开心心的去买菜了。
我看到今天的豆角很新鲜，于是我对买菜的阿姨说：“阿姨，我要买一些新鲜的豆角。
”卖菜的阿姨说：“小朋友你要多少斤呢？”我说：“我要半斤豆角。
”阿姨说：“一斤豆角五块钱，那么你算一下半斤豆角要多少元呢？”我心里想着：“一斤豆角五块钱，那么半斤就是一斤的一半，用5÷2=25元。
我对阿姨说：“是25元，对吗？”阿姨竖起大拇指直夸我厉害，我心里也美滋滋的，数学真好玩！买好了菜，正打算和妈妈会和时，冰激凌车正好从我身边路过，看了看手里还有10元钱，我就往冰激凌车走了过去。
哇！好多口味的冰激凌。
我对卖冰激凌的叔叔说：“叔叔，拿一个草莓冰激凌和一个香草冰激凌。
”叔叔说：“我们这的冰激凌可都是五个一起卖的呢！两个一起买，这有点难算！”我说：“叔叔，你告诉我五个冰激凌多少钱，我来算。
”叔叔说：“好呀！五个要15元。
”我想了想说：“15除于5等于3元。
3加3等于6元。
”叔叔说：“这么难的都能计算，太厉害了，叔叔乐意把冰激凌卖给你。
”回到家，听见爸爸唉声叹气的，我就想帮帮爸爸，原来是他要弄纸张，他有450元钱，每张纸5元，不知道可以买多少张纸？于是我想了想：“450除于5等于90张。
”我对爸爸说：“你有450元，可以买90张。
”爸爸直夸我厉害，可以帮爸爸解决难题了！生活中用数学的地方可真多呀！数学在生活中无处不在，我一定要努力学好数学，解决生活中更多的难题。
生活中的数学高中作文(合集15篇)
生活中的数学高中作文(合集15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学在生活中的应用6篇
数学在生活中的应用6篇篇一:[数学在生活中的应用]生活中的数学在生活中，各式各样的事情都能从一个普一般通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学题。
我们常做的应用题，就是取材于生活中，再稍加改编而成的题目。
“数学来源于生活，也服务于生活。
”下面是我的一些亲身经受，它都证明白这是条真理。
有一次，我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物，妈妈说：“家里的洗衣液用完了，今日要买一瓶”，走到洗洁用品货架边，我一看傻眼了，洗衣液的品牌许多，而且各品牌的种类也有好几个，规格也不一样，我就找家里用的品牌，发觉有三种规格：第一种是500克包装的标价13.8元，其次种是1.25公斤包装的标价33.8元，第三种是2公斤包装的标价52.8元。
我正在想买哪一个，突然想到用数学中平均数的方法算出各种规格每公斤的单价后，再比较一下单价的凹凸，单价低的就比较实惠，我算了一下，第一种单价是27.6元，其次种单价是27.04元，第三种单价是26.4元，我坚决地推举妈妈买2公斤包装的，妈妈说：“为什么”，我就把计算方法和妈妈讲了后，站在一旁的爸爸和妈妈都夸我讲得好，这时别提我有多兴奋了。
当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我观察货架上正好摆着火腿肠，于是我让爸爸买些火腿肠，爸爸同意了。
可是刚走几步，我又观察货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。
究竟买一包一包的呢，还是买一根一根的？突然，我的脑子一转，有了，只要再用数学方法比较一下，哪一种合算就买哪一种。
于是我开头算起来：零卖的假如买10根，每根4角，共是4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我打算买散装的。
我把我计算的过程说给爸爸听，爸爸听了直夸我爱动脑，因此我也就成为了爸爸的“小会计”。
数学是很奥妙的，也是很敏捷的，生活中的数学还有许多种呢！所以数学能应用在实际生活中，是用来解决实际问题的，你瞧，一个生活中的小事也能变成一道数学题，数学是无处不在的，让我们喜爱数学，学好数学吧！篇二:[数学在生活中的应用]数学作文700字生活中的数学闻名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学。
量化生活作文800字高中
量化生活作文800字高中☆ 第1篇：生活中处处是数学，这话说得真没错。
每天早上醒来，我第一件事不是看时间，而是计算还能在床上躺多久才不会迟到。
把闹钟响的时间、起床准备时间、路上花费的时间都算上，就像解一道应用题。
有时候算错了，那可就惨了，慌慌张张地冲出家门，感觉整个世界都在和我作对。
记得有一次，学校组织了一次户外活动，要求我们自带午餐。
我心里盘算着，带多了浪费，带少了又怕不够吃。
于是开始在脑海里列起了方程组，考虑卡路里摄入、运动量、个人食欲这些变量。
最后决定带上两个三明治，一瓶水，再加一小包薯片。
结果那天活动特别累，到中午时肚子咕咕叫，幸好我的数学没白学，量刚好够。
说到量化生活，健身也是个好例子。
每次去健身房，就像进入了一个数字的世界。
跑步机上的速度、距离、消耗的卡路里，每一个数据都是对自己的一次挑战。
为了达到目标，还得根据自己的身体状况调整训练计划。
有时候看着那些跳动的数字，感觉自己像是在一个游戏里打怪升级。
还有减肥期间，每顿饭的热量都得精打细算。
早餐吃了多少克蛋白质，午餐又有多少碳水化合物，晚餐是不是该来点蔬菜补充纤维素。
这一套下来，感觉自己像个营养师兼数学家。
不过这样做真的有效果，体重秤上的数字一天天下降，成就感满满。
其实，不仅仅是饮食和运动，连社交活动也可以用数字来衡量。
比如聚会的时候，心里默默记下每个人的名字、兴趣爱好，下次见面就能轻松搭话。
甚至参加考试前，也会估算复习时间和知识点的数量，确保每个章节都能覆盖到。
生活中这些看似平常的事情，一旦被数字化，就好像找到了一把打开新世界的钥匙。
虽然有时候会显得有点强迫症，但不得不说，这样的生活方式让一切都变得有条不紊。
而且每当成功预测或解决了某个问题，那种满足感是无法言喻的。
原来，生活中的小确幸也可以通过数字来实现，真是意外的收获啊。
这种把生活量化的习惯，渐渐地融入到了日常的每一个角落。
它不仅帮助我更好地管理时间、健康和人际关系，还让我学会了如何更加理性地看待周围的一切。
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生活处处有数学
数学是一个抽象的概念，它就是一种学术的研究。
它看似没有什么实际性的作用，但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。
一方面，数学经常会让人感到自己很笨，有时候甚至会让自己很生气，很恼火。
因为多数人都感觉它很枯燥难懂，并且很难寻找对数学的兴趣。
而另一方面，数学又变成一个有趣的东西，它甚至成为了我们日常生活中的一部分。
我常常有这样一个问题：为什么数学如此枯燥，却仍是有那么多的同学如此热爱它？带着这个问题，我找了一些热爱数学的同学。
在他们眼里，数学是这样的：有趣，它将我们生活中的很多东西数字化，通过逻辑推理，给出答案，让我们的生活变得更加简单，方便。
同时，数学的严谨同样也吸引了他们。
因为，他们认为在数学的世界里，黑就是黑，白就是白，没有处于黑与白之间的灰色地带。
数学淳朴，可爱，单纯，它绝不含一丝杂质。
角度不同，看法便有不同。
有一千个读者就有一千个哈姆雷特。
事实上，数学本身就很有趣，它能成为我们日常生活中的一部分。
我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数，而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。
在我学习一元一次函数的过程中，我渐渐发现，一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。
如当我们在社会上进行消费活动时候，若果其中涉及到变量的线性依存关系，我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。
社会生活之中，当我们出外旅游选择酒店下榻，当我们去步行街或者超市购物时，细心的人都会留意到一点：商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时，通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。
通俗来说，就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。
恰恰每当这时，很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”
方法，却忽略了如何取舍才是最为关键。
在这时我们就真的应该三思而后行，发掘自己头脑中的数学知识，做出明智的选择。
俗话说得好：“买的没有卖的精。
”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语，也决不可盲目跟从，以免上了商家设的局，吃了大亏。
因为我是学校茶文化社的社员，所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。
一次，是社团里的师兄师姐们出外比赛，我便跟随着他们一同外出。
比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。
趁着空闲的时间，我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。
忽然，我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。
那块告示牌上写着：购买盖碗、品茗杯有优惠。
优惠方式也有两种，一种是买一送一，既是买一个盖碗送一只品茗杯；另一种则是打九折。
但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件：购买盖碗3个以上（盖碗20元一个，茶杯5元一个）。
当时我
就愣住了，这两种方法有区别吗？应该是有区别的，但是两者相比到底哪一种更便宜呢？带着这个问题，我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。
回到家后，为了解开我心中的这个结，我翻阅了初中还有现在的数学书。
那就像是灵机一动，我联想到了函数关系式，然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。
我首先设某人买品茗杯x只，付款y元，当然这其中还有一个隐含条件就是（x>3且x∈N）。
则：
第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60
用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72
接着就来比较y1和y2的相对大小：
设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12
然后就要展开讨论：
当c大于0时，0.5x—12大于0，即x大于24
当c等于0时，x等于24
当c小于0时，x小于24
综上所述，当所购买的品茗杯多于24只的时候，第二种方法更优惠；刚好购买24只的时候，两种方法价格相等；当购买的杯子数量在4到23之间的时候，第一种方法更优惠。
由此可见，用一元一次函数来看待购物，不但节省了钱财，还锻炼了我的数学思维，真可谓是一举两得啊！
我们作为新世纪的中学生，我们同时也是即将踏入社会的学生，我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上，书本上，更多的是学会在生活中发现数学，并尝试着利用数学去解决问题。