高一七班第一次班干部会议

高一七班第一次班干部会议
高一七班第一次班干部会议

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第一次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。

我们班干部中,有一些是有担当过班干部的经验的,而有些同学在这个领域却还是盲人摸象。但这并不影响我们成为一个优秀的管理团队。只要大家团结一致,互相帮助,劲往一处使,心往一处想,我们班一定能成为一个优秀的班级。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心

(二)优秀班干部的要求:

我们班干部既是学生,又和普通学生不一样,我们是学生中的管理者、带头人、标杆。因此班干部是否优秀,是否负责,直接关系着班级的兴衰荣辱。可以说班干部在班级起着举足轻重的作用。因此,我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一

定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学,总有一种优越感。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,班级有不好的苗头,及时发现并告诉老师,不至于酿成大错。

2、给班干部的几条建议(如何做)

(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。

(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

(3)课下想办法与同学打成一片,以自身良好的行为影响其他同学。

(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等各方面都要认真负责,同时还要对学生进行委婉的监督指导。我们要求同学们要做到的,班干部首先要做到。比如,我们不能总是最后一个,不能无故踩点。

(5)关心同学。要明白“水能载舟,亦能覆舟”的道理,要他们明白自己和同学的关系犹如舟与水之间的关系。关心同学,将使班干部和同学的关系更为密切,更容易得到同学的感情支持,从而更好地开展工作

(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

(7)注重团结。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。没有人是万能的,也不可能谁都是智多星。没有办法要想办法。也不能说我是负责这个的,就没有其他义务。比如卫生委员,每天都要负责很多杂事,不可能面面俱到,这个时候,我们的班长、副班长、以及组长等其他班委就有责任为他提出来,再如我们的纪律,每天都要面对,不是只有纪律委员和班长才负责,其他班干部要一起管理,班干部团结了,整个班级才团结,才好管理。因此,当遇到问题,想不到办法的时候,要发挥集体的力量,班干部之间共同商讨对策。

(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

(9)学习争优。班主任要求班干部不仅要在纪律上严于律己,而且要在学习上勇于争先,堪为人范。班干部把学习成绩搞上去,不仅可以提高自己在同学之中的威信,而且避免了因学习成绩下滑而产生的顾忌和思想负担,从而使自己的情绪始终处于良好状态。这样的精神状态,才可能工作、学习两不误。

先哲讲过一句话,你帮助的人越多,你的价值就越大,你对别人就越重要,所以,作为班干部,这对我们不仅是一种能力的锻炼,更重要的是,我们要站在管理者的角度,以一个管理者的姿态,用一种服务的意识,严要求、高标准地要求自己,尽可能的发挥自己的光

和热,为同学、为班级做出更多的贡献。祝各位学习进步、素质提升、管理顺利。

班委工作心得6篇

班委工作心得6篇 班委是是班级(学生)委员会的简称。是协助班主任开展班级工作的得力助手。本文是班委的工作心得,仅供参考。 班委工作心得一: 这次是我在大学中第一次担任班委。身为班上的组织委员已有一具学期了,到此有不少的收获和锻炼,也知道得了一些和往常的日子中所得别到的或记忆别了的事。 在这一具学期的工作和学习中,我知道了作为班上班委中的一员就得起到上传下达的作用,帮班长分担事务,帮同学为老师传达同学们的内心话。在大学里,别再会像高中那样每个班除了有一班主任还有一大群老师围着班级转。因此各位班委就应该知道自己所处的位置并肩负起班级的各项责任,并要处处在班上起到先锋带头作用,给人以表率。 个人总结 1.作为组织委员的我三个多月以来从来没有发生过缺课;逃课和早退的事情,尽量在同学面前起到表率作用。热情的帮助需要帮助的同学们并找求他们对班级治理的想法与建议。把自己作为班委与同学们之间沟通的桥梁。 2.三个月来,在班级活动方面向来配合着班长和团支书的工作。比如为班长分担一些分内工作比如制作一些word文档和电子表格并发送给相关负责人;在每次的团组织日子中,发飞信提醒同学们带好团员证和组织团徽的发送;并主持了本学期的第一次主题班会和最后一次 的团组织日子。积极带头参加了学校的冬季越野赛,并组织本班参赛的几位同学进行训练,最后我们都取得了可喜的成绩。 3.本学期我最大的任务是组织本班同学的生日,在生日那 我会发飞信别的同学为该同学送去生日未动分毫祝愿,并代表班级为该同学预备并发送生日蛋糕。我们班的这项活动大大的增强了班级凝结力,使我们班成为了一具温馨的大伙儿庭。 个人建议 1.这次申报优秀班集体的失败,脚以可见我们还有待改善的地点,因为我们是励志班因此在学习氛围这方面我认为做得是比较好的了,可算是没有彻底的展示出来。我们班委应组织两次义务劳动,特别是组织委员的我,没有做好这方面的组织,因此我会在下学期改进自己的工作失误。 2.优秀班集体的基本条件是无违规违纪的现象,而上学年有人确是记录在案的,因此在本学年应组织同学们遵守校规校纪,别做为班集体抹黑的违规行为,增强同学们的班级荣誉感。 关于我个人;作为班上的组织委员,假如有做的不行或者别对的地点,我会努力去完善,去改变自己做人做事中的漏点,努力尽到自己应尽的责任,为优秀班级体的建设拿出自己的一份力量! 班委工作心得二: 转眼间一学期过去了。感受到了一具班集体别再是开学初的陌生.我们班一开始就别十分注重班级团结建设。如今班级之间气氛别是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是别容乐观,同宿舍之间的关系也别是很融洽.面对这些现象,我们班尽管组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝结力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班进行凉爽班级联欢会;但是经过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的不过一时的,还有一些咨询题有待解决. 班级工作要顺利开展,离别开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:算是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就别如何好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的别配合.更别

班委会议纪要最新范文

班委会议纪要最新范文 下文是为大家收集的关于最新的班委会议纪要,希望对大家有所帮助! 时间:20xx年12月31日16:30-17:30 地点:学院307教室 与会人员:全体班委: 团支书:陈春香班长:董胜业副班长:王鹏霄学习委员:何幸 生活委员:景英华文娱委员:向鹏宣传委员曾文靖 心理委员:朱雨绯组织委员:杨美雅体育委员:李宁 会议纪要 一.20xx-20xx学年第一 (一)各班委总结

1.班长总结:本学期主要是做协调工作。与各部门联系沟通,上传下达。自我批评:未能带领班级在各项评比中获奖;没有组织班级同学郊外娱乐活动。 明年班委会议成为惯例,每次例会各位班委签到,班委轮流做会议记录,本次记录员为何幸。以后每次班委会议内容都会共享到群共享里以及班级 ___。班级 ___登录名 本学期我班各种补助人员 ___ 一班贫困生评定小组评出的国家助学金 ___ A等伍丽琼吴长振商盛阳魏雪珂 B等景英华王政婷杨美雅杨茜 C等周自嫦陈春香 寒衣补助:董胜业向鹏王政婷杨冠军 餐卡补助:魏雪可伍丽琼

火车票补助:张美琦向鹏 2.团支书总结:负责 10月与 11月的团日活动,团支书工作细致。但是未能获奖,感觉不足。希望班委互相配合,一起努力。取得更大的进步! 3.副班长总结:由于历史剧原因,本学期未能参与班级活动,表示歉意!并表示下学期会好好表现,请各位班委以及同学们监督。 4.宣传委员:负责班级各项活动的 ___,每次班级活动出海报均由其负责。由于没有绘画功底,因而海报效果不尽如人意。下学期在进行海报宣传的同时,加大文字宣传力度:例如在校星网翔网上申请账号,写新闻稿做宣传;每次班级活动之前在院网、新生群里宣传。 5.女生委员:负责查寝以及同学生日。工作纰漏之处做自我检讨,不足之处自己会去改进。生日礼物有可能不能让同学满意,建议同学们可以自己提要求。下学期尽力办好女生节! 6.文娱委员:今年文娱活动重在参与,明年自己会认真参加相关比赛,也会鼓励同学们参加,丰富同学们课余文化生活。

初中班干部的会议记录

初中班干部的会议记录 导语:会议记录 一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。欢迎大家前来查 阅小编整理的初中班干部会议记录。文章希望大家喜欢! 初中班干部会议记录 时间:20**年**月**日 地点:**班教室 会议内容: 一、总结 上半学期的学习工作情况 好: 得过一次文明班, 自习课的纪律有明显进步, 五四青年节,在班干的积极配合下顺利成功进行。 不足:团支部的团课未能及 时完成,组织分工没有做好,学雷锋的记录本上的总结写得不够好。 二、黑板报工作做得很出色 三、当学校下达任务时,负责人没有及时通知 老师和同学们 四、在常规管理方面:仪容仪表开学时做得很好,班的形象在于班干,班干 要先树立好形象 五、 同学们有事情不即使反映给老师, 讨论陈丽丹的问题, 何宝恩违纪太多; 六、布置下半个学期应该做的事情 七、宿舍问题,女生宿舍退步较大 八、关于安全教育问题,进行预防火灾疏散演练 九、班干自我评价和自己总结工作的好坏之处 初中班干部会议记录 时间:20**年**月**日 地点:七(1)班教室 参加人员:七年级(1)班全体同学、卫生委员、纪律委员,班主任王老师。 会议内容: 一、班主任王老师主持发言 今天召开这个班干部会议, 是我们本学期第二次班干部会议。 主要是对班级
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从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的 问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优 秀的小组长和班干部。本次会议由班长 xx 负责记录。 (一)班级的情况 班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如: 课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾 听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得 谦让, 很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。 同学们的学习积极性 热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中 大家的努力训练,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大 家、对班级的明天充满了信心! (二)讨论交流班级中的现象 1、班长 xx 通报 课前班级中存在的现象和问题 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? 怎样使上课纪律更好? 有同学早上到学校里补作业怎么办? 2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。 3、会议决议: (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现, 拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明); (2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害; (3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束 时给予大力表扬。 二、奖励和表扬优秀的小组长 纪律小组长: 文明小组长: 卫生小组长: 作业小组长: 四、班主任寄语,总结会议。
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班干部会议记录_11

班干部会议记录 时间:20xx年3月31日 会议地点:本班教室参与人员:全体班干部主持人:康老师 会议议题:1、本班纪律。 2、卫生。 会议目的:希望通过此次会议,改善班级纪律与卫生。 会议内容: 同学们,开学已有一个多月了,就本班目前出现的两个大问题召开这个班干部会议,希望能通过此次会议,在大家共同的努力下,让咱们三0三班成为一个各方面更优秀班集体。目前咱班在课堂纪律上,存在着很大的问题,须知课堂纪律的好坏意味着班上同学们的成绩的好坏,意味着整个班集体的荣誉问题。有任课老师反映,班上有不少学生上课不守纪律,随便下位,岔嘴,影响老师上课的情绪与同学们上课的积极性。现在大家就班级纪律讨论一下,如何改善目前的现状。 生:把爱说话的同学全都换到前面坐,老师就近盯着,他们可能就不敢了。 生:把爱说话的同学和班上成绩好的同学换到一起坐,

让成绩好的同学时刻地提醒同桌,不要开小差。 生:刘老师你就每节课坐在班上,在班上批阅作业。 生:班干部要带头,班上有一些班干部自己都在那说话,不以身作责,所以同学们都跟着他们学。 生:让班干部每节课把爱吵闹的同学姓名记下来,再由老师罚他们抄课文或班级公约。生:位置换好后,对于有进步的同学要有奖励。 师:从大家的这些发言来看,同学们对于班上的纪律也是看在眼里,记在心里的,那么老师把你们的意见综合了一下,第一,换座位,第二对于不守纪律的同学有相应的处罚。第三,班干部们要以身作责。那么明天开始,我会针对班上爱讲话的学生来调换座位。先试行一周,观其效果如何。 下面就本班的卫生讨论一下,如何让班级看起来更干净,让班上乱扔现象有所收敛。生:同桌之间至少要有一人带块大抹布,轮流做本小组的卫生。 生:每个小组选取一名卫生小组长,小组长每天课间对班级进行巡视,发现有乱扔现象的学生,罚抄做卫生和抄卫生公约条。 同学们都提出了很宝贵的意见,那么就目前大家提出的意见,从下周开始执行。此次班干部会议到此结束。 时间: 会议地点:本班教室参与人员:全体班干部主

大学班干部会议范文

【一】:大学班干部会议内容 第十一周班干部会议 每个班干部发言; 总结工作中的不足,是否管理到位; 每个班干部有没有全心全意的投入; 工作责任心,在什么样的职位尽什么样的职责; 杜绝情绪懒散、相互配合,不是拆台; 信息通达度,知道的应该相互提醒; 合作分工,各行其责; 工作应该做到位; 【二】:大学班委会制度 大理学院政法与经管学院 2012级公共事业管理本科(1)班 (试行) 第一章:总则 一、班委会制度是以《班规》及《大理学院学生工作手册》为依据,若与上述两种文件相冲突,则依上述两种文件为准。 二、班委本着一切为班集体及同学服务的原则,为班级做事,做好事,工作中对班级事务尽职尽责。 三、班委分工明确,协作互助,共谋发展,班委之间相互支持,相互监督,并提出意见和建议,批评和表扬。 四、多和同学交流,了解本班同学的具体情况,掌握同学的思想动态,在能力范围之内帮助同学解决困难。 五、注重为人,做出实际,在工作、生活中不骄不躁,严于律己,提高自身的综合素质,树立班委形象,在班上起带头作用。班委工作原则以德服人,服务同学。

第一章 一、各班委在班级集体活动后请各宿舍代表到位做意见反馈。 二、各班委要严己律己,以身作则,坚持团队精神。 三、各班委必须站在班级,同学的立场,班委可以不当,集体的利益不能不维护。 四、各班委必须少说官话,套话,空话,不摆架子始终明白自己是为班级利益服务的。 五、各班委做事必须尊重民主,多听取同学意见。 六、各班委必须配合班委会工作,执行班委会决议。 七、各班委工作必须公正透明,接受全体同学的监督指正。各班委应具有主人翁意识,热爱班集体,积极为班级做贡献。 八、各班委应具有高度的责任意识,保证按质按量完成自己责任之内的的事物,并对其他班委的工作给予相应的支持与帮助。大学班干部会议。 九、各班委在班委会或在其他班内讨论中,应积极参与讨论,给出自己的见解。 十、各班委应注意,在组织班级活动时,采取第一责任人制度,有活动的第一责任人全面负责协调,其他班委全力协助,并服从第一责任人安排,第一责任人的活动安排及策划必须由班委会决议,决议一旦通过则坚决执行。 十一、各班委根据工作和学习的需要,可以协调工作职责,但必须交接清楚,明确负责人,并向班委会说明具体情况。 十二、各班委必须维护同学正当权益,反应同学们的建议,意见,要求。促进同学之间、同学与老师之间的团结。 十三、各班委在班委会上要经常开展相互批评和自我批评。 十四、各班委在参加大院活二级学院的任务安排是,必须尽力揽下,班委要发扬不怕苦、不怕累的精神。 十五、各班委的任免,若班委会成员的三分之二以上或全班同学的三分之二以上提出免除班委职务,则依班规除去,并宣讲产生新班委。若由班主任提名或是由班长或团支书提名并有三分之一的班委同意免除班委职务,则依班规除去。 十五、各班委在自己职责范围内开展活动时,必须提前向班委会提

班干部会议记录文本

七年级(2)班班干部会议记录: 明确班干部的工作 会议容: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模带头作用: ①以身作则 ②模遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

班干部会议记录明确班干部的工作

班干部会议记录:明确班干部的工作 会议内容: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

五年级第一次班干部会议

五年级第一次班干部会议 参加人:全体班委会成员班主任 时间:2011年2月24日 地点:高年级办公室 主持人:l兰老师 内容要点: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

高中班干部会议记录范文

时间:**** 年** 月** 日 高中班干部会议记录范文 高中班干部会议记录范文1 地点:**(3) 班教室 参加人员:全体班干部 会议要点:制定班级计划 会议内容: 一、本期工作目标 1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。 2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。 二、工作措施 1、切实做好班级的安全工作。做到:A 教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B 课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。 重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风

时间:**** 年** 月** 日 2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。 3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体 主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。 4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。 5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。 6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。 高中班干部会议记录范文2 地点:**(3) 班教室 参加人员:全体班干部 会议要点:近来班级同学的表现 会议内容:以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面,我做了一些归纳和小结: 1、课间文明活动,没有人追跑了 2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1 分) 3、卫生打扫情况比上周有进步,速度快了,教室、包干区更干净了 4、课堂发言比较积极 5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

班委会会议记录

班委会会议记录 第一次区队委会议记录 时间:2011年09月09日(星期五)下午 地点:法律1006区队教室 与会人员:指导员:欧暁星区队长:曾琳团支书:苏丹学习区队长:李琳纪检区队长:刘三红宣传区队长:封露劳卫区队长:周博男生区队长:黄良湘会议内容 一、上学期区队情况总结 上学期,我们区队的表现差强人意,特别是在上学期期末考试中区队挂科率达到了80, 左右,大队倒数第一。下面就区队一年以来的基本情况总结如下:第一,整体氛围欠佳。军训期间,区队男女生的矛盾就开始滋生,但是并没有及时发现并且解决,进而男女生之间产生了一道无形的屏障,导致整个集体缺乏集体意识。加上部分同学对学校的制度一直不满,导致对集体甚至自己的事情严重缺乏激情,产生一种无所谓的情绪,甚至产生退学的想法。部分同学对部分老师的不满,对专业的不满,对大队的不满,还有90后身上独有的缺点,种种原因综合在一起,就有了整体氛围欠佳的情况。第二:区队最急需解决的是学习氛围不浓的问题。不论是上课,还是自习,我们区队都存在比较大的学风问题。第三:纪律问题,一直是一个很难解决的问题,也是我们区队一个非常现实的问题,更是区队建设必须解决的基础问 题。一年以来部分老师以及学生会,对我们区队的纪律不是很满意。第三:卫生问题,同学们的积极性不是很高,劳卫区队长在这个方面自己单独解决了很多问题。第四:以上的不足,表现出来就有了区队凝聚力不强的问题,学风差得问题,纪律不好的问题等等。第五:区队也有明显的优点,毕竟是本科生,学习基础不是

很差,我们区队的同学从本质上来讲都是好学生,等等,才大二开始,只要带领有方,我们区队还是一个不错的集体。 二、新学期区队委的建设 区队工作重在区队委的带动,新的学期中,在指导员的牵头下,重新组织了区队委。区队长由曾琳同学担任,团支书和学习区队长没有变更,纪检区队长由刘三红同学担任,宣传区队长由封露同学担任,新增一名男生区队长一名女生区队长。指导员老师对新一届区队委提出了殷切的希望。 三、区队干部的工作职责 区队长: 1、团结区队委,凝聚同学,搞好区队级建设,同大家一起创造一个良好的学习生活环境。 2、对区队的一切工作负责,要处处以身作则,起模范带头作用。 3、负责召集区队委会和区队会,督促并协助区队干部的各项工作,做到上通下达,发挥联系学院、大队、老师和同学之间的桥 梁纽带作用。 4、深入同学,了解和掌握本区队同学的思想、工作、学习和生活情况,发现问题要及时反映并着手设法解决。 5、协调区队外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 6、审查批准数额较大的区队费支出。 7、保证区队委工作的常规化,工作的稳定安排。团支书: 1、负责同学的政治学习,团结同学,端正同学们政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,在区队内协助指导员发展党员,严格考核入党积极分子; 2、负责学院、大队团支部的全面工作,及时传达贯彻党组织和上级团组织的决议和指标。管理团员信息,发展新团员,上交团费。负责五四评优的具体工作。

如何建立班委会

培养良好的班干部队伍建设是形成良好班风的前提保障 如何建设一个好的班委会,是每一位班主任都应该认真考虑的问题。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,要想培养一个自我管理型的优秀的班集体,首先要建立一个坚强的班委会。如何才能使学生具有自我管理的能力,把班级培养成一个自我管理型的班级集体呢?班委会的组织、思想建设,成为我们班级工作的重点之一。 第一,精心抓好班干的选举工作,健全建好班级组织。 选好班级干部,是做好班委会建设的前提和基础。班主任一定要高度重视,精心准备。班干部的条件必须是:思想素质良好、有较强的工作能力,在学生中有一定威信并有创新意识,有很高的工作热情、学习目的明确、学习成绩优良。在选举之前,要通过各种途径对班级每一位学生的基本情况有一个大概的了解。在正式选举时,首先班主任向全班同学讲清班干工作的目的意义和要求,动员全体同学积极参选,再由学生以无记名投票方式选举班干部;其次,班主任根据学生们的意愿和选出的学生能力确定分工;最后,开好第一次班委会会议,提出具体要求,明确分工,再向全班同学宣布选举结果,并让每一个班干作简单的就职发言。这样,既体现民主,又让学生真正当家作主,既锻炼了学生的胆量,又扩大了班干部的影响,增强了凝聚力。这样选出的班干部既能让学生信服,又能得到学生的拥护。班干部做起工作来就会信心百倍,收到很好效果。在具体时间安排上,一般在开学后第一周召开班会,讨论班级的发展方向,定好各种目标。第二或第三周在同学们彼此有所了解后举行班干部竞选演讲班会,然后经过一周时间的观察与暗访,最后在周密的分析后组建班委会。在班委的具体建设工作当中,可以把班委成员分成四部分:另外在普通同学中产生督导小组。在班级里实行班干部负责制,对于不同层次的人有不同的要求。对于班委,团支部干部思想觉悟要高,要有奉献精神,心胸要宽广,要有决策能力;小组长的作用就是把不同背景,不同见地的人联系在一起;课代表主管学习;督导小组负责监督班委会成员的工作情况。这样一来,各位管理者各尽其职,互相补充,整个班级就协调一致了。班主任就能驾驭各种情况,不管是计划性的还是非计划性的,工作起来有条不紊,游刃有余。在班集体的建设中借助于积极学生的力量严守每一块阵地,成功率就会大得多。 第二,要加强对班干的培养和锻炼。 班主任要对新任班委全体成员做到“扶上马,送一程”。由于学生性格各异,心理状态不一,且生活经历与工作能力也有差别,因此工作的开展一开始并不是

八(1)班班干部会议记录文本

2011-2012学年下学期八年级(1)班班干部会议记录1参加人:全体班委会成员 时间:2012年2月5日 地点:八年级(1)班教室 会议要点:主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。 会议容: 一、对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识 二、讨论交流班级中的现象 1、班长昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题 λ有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? λ大家的爱心如何保持? λ怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? λ怎样使上课纪律更好? λ有同学早上到学校里补作业怎么办? 2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。 3、会议决议: (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);

(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理; (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害; (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。 三、奖励和表扬优秀的小组长 四、班主任寄语,总结会议。 希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗! 八年级(1)班班干部会议记录2 参加人:全体班委会成员 时间:2012年3月8日 地点:八年级(1)班教室 会议要点:怎样搞好我们的室外卫生? 会议容: 1、每天班级和卫生区还是很容易扣分。

如何组建合理的班委

浅谈班委会的组建和班干部的培养 教书以来,一直担任班主任工作,深深明白健全的班委会对于班级管理工作的重要性。班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。 一、班委的建立 班主任接受新的班级,教师和学生、学生和学生之间非常陌生,这就需要教师独具慧眼、发掘人才。 1、望、闻、问、切,做到心中有数 “望闻问切”是中医诊断疾病的方法,对于班委的组建同样适用。“望”即密切观察班里的每个学生,做到眼观六路。开学几天先拿到学生资料,逐一翻阅,了解学生基本情况,然后注意在学习生活中观察。相信,那些有一定领导才能的学生定会在短时间内崭露头脚:谁第一次发言更精彩;谁劳动时更能带动大家的积极性;帮老师发书时,谁做得井井有条等等。对于那些表现突出的学生,班主任要暗记在心,作为确定班委的重要参考。 “闻”即善于倾听来自各方面的信息,做到耳听八方。通过同学之间的交往,听他们述说各自的“历史”,是新班主任了解学生的重要途径。尤其是那些已“望”在心的重点对象,重点倾听。还可以听教过他们的老师对学生的评价,看哪些学生是老师中意的帮手。

“问”即多询问、打探重点对象是否曾经当过班干部,“政绩”是否突出。也可以直接找他们交谈,听他们说说如何管理班级,如何协调老师和学生之间的关系……通过交流,班主任对学生的能力就会知晓七八分。“切”则是指还在临时班委会时,在具体工作中考验重点对象是否能胜任班委工作,在学生中是否能赢得认可,办事是否能考虑集体整体利益,是否有责任心,任劳任怨等等,为以后正式班委的确立做好准备。 2、“公平、公正、公开”地竞选 当班主任对学生的基本情况都掌握之后,也就心中有数、胸有成竹了。这时,就可由竞选而选出优秀者担任班干部。在竞选过程中,必须坚持几个原则。 公平——机会均等。虽然老师心中已有重点对象,但仍应该给每个学生均等的机会。学生都想在老师面前表现自己的能力,在同学面前展示自己的才华,想得到老师和同学的积极评价。班主任一定要抓住学生的这种心理,让学生在机会均等的情况下展示自己,也可以发现那些不善于表露的人才;同时也树立并唤醒了学生的责任意识:一旦做了班干部,就要把班级的事情视为己任,这是自己主动争取的机会。 公正——能者居之。“公平”是让学生有机会充分展示自己,而“公正”则是指班主任确立人选时的原则。如果老师不顾学生的意见指定班干部、确立人选,这对学生来说是不公正的,学生会因此猜测老师,使班级以后的工作陷入被动,师生间产生隔阂。 公开——树立威信。也许你本来是“公平”、“公正”地选择优秀学生做班委,但是由于没有公开选人标准,没有公开选举程序,学生会因此怀

大学生班干部会议记录

大学生班干部会议记录 在大学生里班干部会做何会议记录呢?会议记录的格式又是如何的呢?下面是的关于大学生班干部会议记录,供大家参考。 大学生班干部会议记录——明确班干部的工作【1】 会议内容: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

班干部会议记录

班干部会议记录 Prepared on 22 November 2020

参加人:全体班委会成员 时间:2011年2月 地点:二(2)班教室 会议要点:新学期,新气象 会议内容: 1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律 2、中午午休时,不讲话,保持教室安静 3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑 4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年3月 地点:二(2)班教室 会议要点:赏罚条例的确立 会议内容: 1、讨论班级的赏罚条例 2、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年3月 地点:二(2)班教室 会议要点:保护环境,人人有责 会议内容: 1、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生 2、值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样 3、如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师

参加人:全体班委会成员 时间:2011年4月 地点:二(2)班教室 会议要点:注意安全 会议内容 1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯 2、在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器 3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年4月 地点:二(2)班教室 会议要点:座位的调动 会议内容: 1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因 2、讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年5月 地点:二(2)班教室 会议要点:值日班长新安排 会议内容: 1、讨论星级评比分数名次下降原因 2、讨论纪律不良的原因 3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法 班干部会议记录

班干部会议记录1

2012-2013学年度第一学期 班干部会议记录 六(2)班第一学期班干部会议记录 一、班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年9月5 日 地点:六(2)班教室 会议要点:新学期,新任务 会议内容: 1、新学年的开始,明确学习目的,要保持良好的状态,遵守学校纪律 2、徤全班干部落实班干部工作职责,做好班容布置,完成第一期黑板报 二、班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年9月19日 地点:六2班教室 会议要点:制定班德育量化条例。安全教育 会议内容: 3、讨论并制定班德育量化条例 4、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例 2、开展一帮一活动。 3、动员学生参加秋游。 解决办法: (1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,正式确定班级奖罚条例 (2)每人轮到值日记录要求公平公正,严格按照班规和新定赏罚条例执行。 (3)防止有值日班长不公正或有疏漏,设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。 (4)值日班长、值日督察员以身作则,做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。 三、班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年9月27日 地点:六(2)班教室 会议要点:小结近段时间班内问题 会议内容: 1、了解班上行为习惯养成存在问题。加强对午读、放学排除纪律检查。 2、指导班干部开展班务工作, 3、对班上出现的不良反应现象要大胆指出,并做好德育量化。

四、班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年10月11日 地点:六(2)班教室 会议要点:学习方法 会议内容: 1.交流学习的好方法,以便推广。 2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。 3、检查一对一帮助活动情况,帮助后进生。 五、班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年10月18日 地点:六2班教室 会议要点:班风整治 会议内容: 1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。 3、重点对象的教育问题讨论。 (1)讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因 (2)讨论纪律不良的原因 (3)讨论值日监督管理不当的解决方法 3、落实班德育量化制度,奖励班9份班德育之星。 解决办法: (1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,又介于同学们管理能力的不同,每天固定1人为值日班长负责管理班级 (2)经过讨论选出了每天的值日班干部,由班长、数学科代表负责 (3)为了保证民主性和公平性,选出非班委3名进行值日监督员 (4)放学后由值日班长向全班报告值日情况,完成奖罚的措施。 六、班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年11月15日 地点:六(2)班教室 会议要点:提高成绩 会议内容: 1、根据学校要求各科考试成绩汇总。 2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。 3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。 4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。 5、最后制定出解决问题的方案。 解决方法: 1、利用一帮一小组活动的优势,各活动组长加强对作业更正检查。 2、组长要监督好小组内的同学,阻止抄袭作业的现象。

班干部会议

班级记律靠大家。 班委会工作的职责就是”树班风、组活动、提成绩、守纪律、做榜样“。提高班干部的积极性,学会自己管理自己正能量是一级一级传达的。 简单介绍班委会成员:班长:负责班级全面工作、协助班主任管理班级日常事物。副班长:协助班长工作。学习委员:做学习上的标兵,并向班主任反馈学生在学习上的困惑,向同学介绍学习经验。劳动委员:做好班级和清洁区的卫生工作,为大家营造一个干净整洁的学习环境。体育委员:体育老师的好帮手,学校活动领队,运动会组织人。文娱委员:中午领歌,班级板报,节目组织。各科课代表:收发作业、向老师提出学习上的建议(怎么强化作用?)今天召开这个班干部会议,是我们本学期第一次班干部会议,也是期中考试前的一次动员会,主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议, 内容要点: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。希望班级有什么情况及时向我汇报或者写意见和建议到意见箱。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度,中学生守则、班级公约。 ③吃苦在前,享受在后,尤其在班级有困难时。 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律,做好班级值周日志的记录,包括老师迟到都要记录在案。 ②监督班级卫生和卫生区卫生,尤其是劳动委员。 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾,是否玩游戏、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告,可以写意见建议或者找老师私聊。

班干部会议记录

班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年2月 地点:二(2)班教室 会议要点:新学期,新气象 会议内容: 1、新学年得开始,要保持良好得心态,遵守学校纪律 2、中午午休时,不讲话,保持教室安静 3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑 4、班干部轮流记名,把午休吵闹得名单登记下来 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年3月 地点:二(2)班教室 会议要点:赏罚条例得确立 会议内容: 1、讨论班级得赏罚条例 2、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年3月 地点:二(2)班教室 会议要点:保护环境,人人有责 会议内容: 1、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生 2、值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样 3、如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员

时间:2011年4月 地点:二(2)班教室 会议要点:注意安全 会议内容 1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯 2、在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器 3、单独在家时,不要轻易与陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年4月 地点:二(2)班教室 会议要点:座位得调动 会议内容: 1、讨论近期班级上课与午休讲话情况严重得主要原因 2、讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年5月 地点:二(2)班教室 会议要点:值日班长新安排 会议内容: 1、讨论星级评比分数名次下降原因 2、讨论纪律不良得原因 3、讨论值日班长监督管理不当得解决方法 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年5月 地点:二(2)班教室 会议要点:上课讲话得处罚

高中班干部会议记录范文.doc

高中班干部会议记录范文 班干部要配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。 高中班干部会议记录范文一: 会议内容: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

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